《初识人工智能》教案详解
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➢ 远期目标：制造智能机器。具体来讲，就是要使 计算机具有看、听、说、写等感知交互功能。具 有联想、推理、理解、学习等高级思维能力，能 够分析问题，解决问题并进行发明创造。
未来展望
➢ 人工智能的远期目标的全面实 现还有很漫长道路要走，但是 在某些方面，当前的机器智能 已经表现出了相当高的水平。 例如在博弈、定理证明。识别 学习和控制等方面，计算机已 经达到或接近 了能同人类抗 衡和媲美的水平。1997年， IBM公司研制的计算机“深蓝” 以3胜1平2负的成绩战胜了蝉 联12年国际象棋世界冠军的卡 斯伯罗夫。
➢ 4、另外，研究人工智能也有助于探索人类自身奥秘。通 过计算机对人脑进行模拟，从而揭示人脑的工作原理，探 索和发现人类智能活动的机理和规律。
1.1.3人工智能的目标
➢ 人工智能的目标可以分为近期目标和远期目标。 ➢ 近期目标：实现机器智能，即部分地或者在一定
程度上实现机器智能，从而使现有的计算机更灵 活。更好用和更有用，成为人类的智能化信息处 理工具。
“人工智能”术语的诞生
➢人类自古以来就有实现人工智能的渴望和 梦想。20世纪计算机问世以后，深入研究 人工智能就显得更加迫切。1956年，美国 的一批来自数学、心理学、神经生理学、 信息论和计算机科学等方面的专家学者， 在达特莫斯大学召开了一次研讨会，正式 提出“人工智能”这一术语。
1.1.2为何需要人工智能
1、机器人会具有人类的感情吗？
2、机器人会不会变得比人类更聪明，最终反 而把人类放到实验桌上？
第一节教学目标
1、了解什么是人工智能。 2、知道为什么需要人工智能。 3、知道人工智能的目标。
1.1.1智能与人工智能
➢1、智能 ➢狭义的智能仅指人类智能，又叫自然智能
是指人在认知和改造客观世界的活动中， 由思维过程和脑力活动所体现出来的智慧 和能力。 ➢人类的智能包括三方面：思维能力、感知 能力、行为能力。 ➢2、广义的智能则可以理解为收集、汇集、 选择、理解和感觉的功能。
机器翻译
➢机器翻译就是利用计算机把一种自然语言 转变成另一种自然语言的过程，它是自然 语言处理技术的应用。
➢几十年来，国内外许多专家、学者为机器 翻译的研究付出了大量的努力。虽然至今 还没有开发出实用、全面、高质量的自动 翻译系统，但是在这方面也取得了很大的 进展。
1.2.3模式识别
模式识别技术的目标是利用计算机来模拟人的各 种识别能力，包括文字、声音、图形、图像、人 物和物体等进行自动识别。
乔治(george):网聊经验9 年多，会40种语言，和全 球大约200万人聊过天。 2005年获勒布纳奖
Simsim聊天
➢http://www.simsimi.com/talk.htm
什么是自然语言理解
➢自然语言理解就是让计算机理解人类的自 然语言，如汉语、英语等。
➢要让计算机理解一个句子的意思，首先需 要将这个句子输入计算机，这可以通过文 本或语音的形式输入；然后，计算机要逐 个识别输入的字词或者语音，再分析其语 义。这个过程看似简单，实现起来却是一 件十分困难的事情。
第二节：人工智能可以为我们做什么
➢人工智能在很多方面都发挥着重要的 作用，例如，在符号运算、自然语言 处理、模式识别、机器学习、智能代 理等方面。
➢本节学习目标 ➢1、了解人工智能应用的方方面面 ➢2、初步体验人工智能的目的
1.2.1符号运算
➢计算机最主要的用途就是计算，计算机可 以分为数值计算和符号计算两大类。目前 广泛使用的微型计算机就是专门用于数值 计算的。
广义的智能具有以下共性
➢1、智能的基本要素是“信息”； ➢2、智能是普遍存在的，动物（包括人类）、
机器都可能有智能； ➢3、智能是多层的，可以分为高层智能（思
维）、中层智能（感知）和基层智能（行 为）； ➢4、智能是进化的。 ➢5、智能是相对的； ➢6、智能是智能系统的整体功能。
2.人工智能
➢从智能的广义定义来看，不仅人类可以拥 有智能，机器也可以拥有智能。利用机器 （计算机）来模拟或实现的人类智能被称 为人工智能。用英文表示为Artificial Intelligence，简称AI。
➢以Mathematics为例，它是一种用于数学计 算的软件。该软件除了能进行一般的数值 计算以外，最激动人心的还在于它强大的 符号计算功能。
Mathematics运算实例
Leabharlann Baiduathematics运算实例
1.2.2自然语言理解--聊天机器人
艾丽斯(Alice)
2000,2001,2004 三次获勒布纳奖
有实验表明，人类从外界获取信息，83%来自视 觉，11%来自听觉，其余的6%来自其他感觉。因 此，模式识别的研究主要集中在图形识别和语音 识别领域。目前，科学家在这个领域已经取得了 许多成果，使得人们在日常生活中也有机会体验 “芝麻开门”的奇妙感觉了。
手写识别
光学条码识别技术(OBR)
指纹识别技术
比尔·盖茨曾经说过“如果再年轻
30岁，绝对要做PR(PERSONAL ) ROBOT个人机器人 而不是PC。”智能机器人将会越来越 多地出现在我们生活中。
下面我们来看一下《人工智能未来的科技》，思 考并回答下列问题：
1、你们看明白了吗？
2、你理解的人工智能是什么？
我们再来看一下电影《人工智能》的片段，思 考一下问题。
指纹加密型闪存盘
模式识别相当于人用眼睛看、 耳朵听，它是计算机感知外界环境 的手段和工具，计算机通过模式识 别就能看、能听了。
1.2.4机器学习
➢科学家香克曾经说过：“一台计算机若不 会学习，就不能称其具有智能。”因此， 对学习能力的研究成为人工智能研究中最 为突出和重要的一个方面。
➢ 1、从人工智能的诞生过程可以看出，人工智能是伴随着 科技的发展和社会的需求而出现的。人们研究人工智能的 初衷，是想让计算机同人脑一样具有智能，为人类社会做 出更大贡献。
➢ 2、人类已经步入信息时代，信息化的社会离不开智能技 术的支持。因此，研究人工智能成为了当前信息化社会的 迫切需求。
➢ 3、其次，智能化也是自动化发展的必然趋势。智能化是 继机械化，自动化之后，人类生产和生活中的又一个技术 特征。
未来展望
➢ 人工智能的远期目标的全面实 现还有很漫长道路要走，但是 在某些方面，当前的机器智能 已经表现出了相当高的水平。 例如在博弈、定理证明。识别 学习和控制等方面，计算机已 经达到或接近 了能同人类抗 衡和媲美的水平。1997年， IBM公司研制的计算机“深蓝” 以3胜1平2负的成绩战胜了蝉 联12年国际象棋世界冠军的卡 斯伯罗夫。
➢ 4、另外，研究人工智能也有助于探索人类自身奥秘。通 过计算机对人脑进行模拟，从而揭示人脑的工作原理，探 索和发现人类智能活动的机理和规律。
1.1.3人工智能的目标
➢ 人工智能的目标可以分为近期目标和远期目标。 ➢ 近期目标：实现机器智能，即部分地或者在一定
程度上实现机器智能，从而使现有的计算机更灵 活。更好用和更有用，成为人类的智能化信息处 理工具。
“人工智能”术语的诞生
➢人类自古以来就有实现人工智能的渴望和 梦想。20世纪计算机问世以后，深入研究 人工智能就显得更加迫切。1956年，美国 的一批来自数学、心理学、神经生理学、 信息论和计算机科学等方面的专家学者， 在达特莫斯大学召开了一次研讨会，正式 提出“人工智能”这一术语。
1.1.2为何需要人工智能
1、机器人会具有人类的感情吗？
2、机器人会不会变得比人类更聪明，最终反 而把人类放到实验桌上？
第一节教学目标
1、了解什么是人工智能。 2、知道为什么需要人工智能。 3、知道人工智能的目标。
1.1.1智能与人工智能
➢1、智能 ➢狭义的智能仅指人类智能，又叫自然智能
是指人在认知和改造客观世界的活动中， 由思维过程和脑力活动所体现出来的智慧 和能力。 ➢人类的智能包括三方面：思维能力、感知 能力、行为能力。 ➢2、广义的智能则可以理解为收集、汇集、 选择、理解和感觉的功能。
机器翻译
➢机器翻译就是利用计算机把一种自然语言 转变成另一种自然语言的过程，它是自然 语言处理技术的应用。
➢几十年来，国内外许多专家、学者为机器 翻译的研究付出了大量的努力。虽然至今 还没有开发出实用、全面、高质量的自动 翻译系统，但是在这方面也取得了很大的 进展。
1.2.3模式识别
模式识别技术的目标是利用计算机来模拟人的各 种识别能力，包括文字、声音、图形、图像、人 物和物体等进行自动识别。
乔治(george):网聊经验9 年多，会40种语言，和全 球大约200万人聊过天。 2005年获勒布纳奖
Simsim聊天
➢http://www.simsimi.com/talk.htm
什么是自然语言理解
➢自然语言理解就是让计算机理解人类的自 然语言，如汉语、英语等。
➢要让计算机理解一个句子的意思，首先需 要将这个句子输入计算机，这可以通过文 本或语音的形式输入；然后，计算机要逐 个识别输入的字词或者语音，再分析其语 义。这个过程看似简单，实现起来却是一 件十分困难的事情。
第二节：人工智能可以为我们做什么
➢人工智能在很多方面都发挥着重要的 作用，例如，在符号运算、自然语言 处理、模式识别、机器学习、智能代 理等方面。
➢本节学习目标 ➢1、了解人工智能应用的方方面面 ➢2、初步体验人工智能的目的
1.2.1符号运算
➢计算机最主要的用途就是计算，计算机可 以分为数值计算和符号计算两大类。目前 广泛使用的微型计算机就是专门用于数值 计算的。
广义的智能具有以下共性
➢1、智能的基本要素是“信息”； ➢2、智能是普遍存在的，动物（包括人类）、
机器都可能有智能； ➢3、智能是多层的，可以分为高层智能（思
维）、中层智能（感知）和基层智能（行 为）； ➢4、智能是进化的。 ➢5、智能是相对的； ➢6、智能是智能系统的整体功能。
2.人工智能
➢从智能的广义定义来看，不仅人类可以拥 有智能，机器也可以拥有智能。利用机器 （计算机）来模拟或实现的人类智能被称 为人工智能。用英文表示为Artificial Intelligence，简称AI。
➢以Mathematics为例，它是一种用于数学计 算的软件。该软件除了能进行一般的数值 计算以外，最激动人心的还在于它强大的 符号计算功能。
Mathematics运算实例
Leabharlann Baiduathematics运算实例
1.2.2自然语言理解--聊天机器人
艾丽斯(Alice)
2000,2001,2004 三次获勒布纳奖
有实验表明，人类从外界获取信息，83%来自视 觉，11%来自听觉，其余的6%来自其他感觉。因 此，模式识别的研究主要集中在图形识别和语音 识别领域。目前，科学家在这个领域已经取得了 许多成果，使得人们在日常生活中也有机会体验 “芝麻开门”的奇妙感觉了。
手写识别
光学条码识别技术(OBR)
指纹识别技术
比尔·盖茨曾经说过“如果再年轻
30岁，绝对要做PR(PERSONAL ) ROBOT个人机器人 而不是PC。”智能机器人将会越来越 多地出现在我们生活中。
下面我们来看一下《人工智能未来的科技》，思 考并回答下列问题：
1、你们看明白了吗？
2、你理解的人工智能是什么？
我们再来看一下电影《人工智能》的片段，思 考一下问题。
指纹加密型闪存盘
模式识别相当于人用眼睛看、 耳朵听，它是计算机感知外界环境 的手段和工具，计算机通过模式识 别就能看、能听了。
1.2.4机器学习
➢科学家香克曾经说过：“一台计算机若不 会学习，就不能称其具有智能。”因此， 对学习能力的研究成为人工智能研究中最 为突出和重要的一个方面。
➢ 1、从人工智能的诞生过程可以看出，人工智能是伴随着 科技的发展和社会的需求而出现的。人们研究人工智能的 初衷，是想让计算机同人脑一样具有智能，为人类社会做 出更大贡献。
➢ 2、人类已经步入信息时代，信息化的社会离不开智能技 术的支持。因此，研究人工智能成为了当前信息化社会的 迫切需求。
➢ 3、其次，智能化也是自动化发展的必然趋势。智能化是 继机械化，自动化之后，人类生产和生活中的又一个技术 特征。