高考议论文写不好,只因为你不知道这些要点!
高考满分作文的议论文写作技巧
高考满分作文的议论文写作技巧议论文是高考作文中常见的题目类型之一，它要求考生就某个议题进行深入的分析、论证与阐述。
写好一篇高考满分的议论文，需要具备一定的写作技巧。
下面将介绍几点写作技巧，以帮助考生提高议论文的写作水平。
一、明确立场和观点写议论文首先要明确自己的立场和观点。
在确定立场时，可以根据题目要求或者个人对议题的了解来进行选择。
在文章中，要明确表达自己的观点，并通过论证和论据来支撑立场。
同时，要注意避免含糊不清或者模棱两可的表达，要做到明确、有力地表达观点。
二、有力的开头和结尾议论文的开头和结尾是考生展示自己写作水平的重要部分。
开头需要引入议题，激发读者的兴趣，可以使用引言、数据、事例等手法来引出话题。
结尾部分要对文章进行总结，再次强调立场观点，并给出建议或者展望未来，给读者留下深刻的印象。
三、使用恰当的语言和修辞手法在议论文中，使用恰当的语言和修辞手法可以增强文章的说服力。
要注意使用正式的语言风格，避免使用口语化和俚语。
同时，可以运用比喻、对比、排比、设问等修辞手法，使文章更加生动、有力。
但是要注意适度，过多的修辞手法可能会导致文章的繁琐和过分夸张，影响阅读体验。
四、合理组织结构议论文的组织结构要清晰合理。
一般来说，议论文的结构包括引言、论点阐述、论证、反驳、总结等部分。
在写作过程中，要根据逻辑关系进行合理的段落划分，每个段落都围绕一个中心论点展开，通过论据和事例进行论证和说明。
同时，要注意段落之间的过渡，使整篇文章的结构紧密有序。
五、恰当运用例证和论据在议论文中，例证和论据是支撑论点的重要组成部分。
考生在写作过程中要尽量使用真实、有说服力的例证和论据。
可以引用专家观点、调查数据、历史事件等来支持自己的观点。
同时，要注意选择恰当的例证和论据与观点相配合，避免无关的材料和内容。
六、注意审题和用词准确议论文的主题是围绕某个议题展开的，因此在写作时要充分理解题目要求，明确写作目标。
同时，要注意用词准确、清晰，避免模棱两可的表达。
高考语文作文技巧如何提高议论文的论证效果
高考语文作文技巧如何提高议论文的论证效果在高考语文作文中，议论文是一种常见的文体形式。
议论文的核心要求是要有清晰的观点和充分的论证，以说服读者接受自己的观点。
然而，在实际写作中，很多考生常常陷入困境，无法有效地展开论证，导致文章的论证效果不佳。
那么，如何提高议论文的论证效果呢？本文将介绍一些实用的技巧，帮助考生在高考作文中提高议论文的论证能力。
一、明确观点写议论文的首要任务是明确自己的观点。
只有明确了观点，才能展开有力的论证。
因此，在写作之前，考生应该对所要讨论的问题有清楚的认识，并明确自己的立场。
同时，观点应该具有明确性和针对性，以便更好地展开后续的论证。
二、充分调动自己的知识储备在论证中，丰富的知识储备是非常重要的。
考生应该努力积累各个方面的知识，包括社会、历史、科学等等，并能利用这些知识来支撑自己的论点。
同时，在写作中要善于调动自己的知识资源，灵活运用相关资料和事例，以增强论证的说服力。
三、善于运用逻辑推理逻辑推理是一种常见的论证方式。
在写作时，考生应该善于利用逻辑推理来展开论证，使论证的过程更加有力有序。
具体做法包括：做好开头和结尾的承接，使用因果关系进行逻辑推理，以及运用比较和对比等手法来增强论证的力度。
四、合理组织段落结构良好的文章结构对于论证的效果至关重要。
考生在写作时，应该合理组织段落结构，使论证过程层次分明、流畅有序。
一般来说，论证文章可以分为引言、论点、论据和总结四个部分。
其中，引言部分用于引出要讨论的问题和自己的观点；论点部分用于对观点进行进一步阐述和解释；论据部分则是用来支持论点，提供相关的事实和数据；最后，总结部分用于概括全文，并强调自己的立场。
五、注重语言的准确性和规范性在写作过程中，语言的准确性和规范性也是非常重要的。
考生应该注意用词的准确性，避免使用含糊不清或者歧义的词语。
同时，语法的规范性也是必要的，要注意句子的结构和表达方式，使写作更加流畅和易读。
六、多读优秀的范文和名家名篇最后，考生可以通过阅读优秀的范文和名家名篇来提高自己的论证能力。
高考作文写作方法之议论文写作技巧
高考作文写作方法之议论文写作技巧作为高中生要备战高考，写作是其中重要的一部分，而议论文是写作的常见形式之一。
本文将介绍一些写议论文的技巧，帮助同学们在高考中取得好成绩。
1. 确定立场和观点在写议论文时，首先要明确自己的立场和观点。
无论是正方观点还是反方观点，都需要通过合理的论据来支持。
这样可以使文章论述更加具体和有说服力。
2. 构建良好的引言引言是论文的开篇，要引起读者的兴趣。
可以使用引用名人名言、提出引人深思的问题或者简单叙述一个有趣的事例。
通过引言，可以迅速吸引读者的注意力，使文章更有吸引力。
3. 清晰的论点和论据在议论文中，论点和论据是非常重要的。
论点是作者想要表达的观点或者立场，而论据则是用来支持论点的具体事实或者数据。
论据应该具有说服力，可以通过引用权威人士的观点、罗列相关统计数据或者引用实际案例来加强论证。
4. 逻辑清晰的论述写议论文时要保持逻辑严谨和层次清晰。
可以采用“总-分-总”的写作结构，即先总起整个议论，再对各个分论点展开详细论述，最后再总结全文。
通过这种写作结构，不仅可以使文章有条理，也可以使读者更容易理解。
5. 使用恰当的联接词和过渡词在议论文中，使用恰当的联接词和过渡词可以使文章更加流畅和连贯。
可以使用一些表示递进、转折、对比和因果关系的词语，如“而且”、“然而”、“相反”、“因此”等。
这样可以使文章的逻辑关系更加清晰，让读者更容易理解作者的观点。
6. 合理控制篇幅在写议论文时，要合理控制篇幅，尽量精简语言，避免啰嗦和重复。
可以通过减少废话和使用简洁的表达方式来达到篇幅控制的目的。
另外，也要确保每个论点和论据都有足够的阐述和解释，使文章更具说服力。
7. 适当运用修辞手法在议论文中，适当运用修辞手法可以使文章更具表现力。
可以使用比喻、排比、反问、双关等修辞手法来丰富文章的表达。
但要注意不要过度使用，以免影响文章的可读性。
以上就是关于高考作文写作方法之议论文写作技巧的介绍。
高考语文作文指南如何写好议论文
高考语文作文指南如何写好议论文高考语文作文指南：如何写好议论文议论文是高考语文写作中的重要题型之一，要求考生对一个问题进行客观评价和个人观点表达。
以下是关于如何写好议论文的一些指南和技巧。
一、明确立场和观点在写议论文之前，必须明确自己的立场和观点。
可以从多个角度思考问题，并选择一个可以充分展开的观点进行论述。
同时，在论述的过程中，要注意避免偏激或极端的观点，保持中立和客观。
二、合理组织结构议论文应该有明确的结构，包括引言、论点论据和结论。
引言部分可以通过引用相关材料或提出问题来引起读者的兴趣。
论点论据部分要充分展开，通过事实、例证、数据等来支持自己的观点。
结论要简明扼要地总结自己的论述，并给出合理的建议或展望。
三、合理运用修辞手法议论文中可以运用一些修辞手法来增加文章的表现力和说服力。
比如，可以使用比喻、排比、对比等手法来形象生动地描述问题；可以使用反问、设问等手法来引发读者的思考；可以使用引用名言或权威观点来增强论据的说服力等。
四、提供充分的论据支持在议论文中，论据的充分性和客观性非常重要。
可以通过引用统计数据、研究成果、专家观点等来支持自己的论述。
同时，要注意论据的多样性，避免只依赖一个或者少数几个论据来支持观点，以免让读者质疑其可信度。
五、言简意赅，遣词造句准确写议论文时，要注意言简意赅，避免冗长的句子和繁琐的表达方式。
选择准确的词汇和句式可以使文章更加清晰和有力。
同时，要注意使用恰当的语气，既要庄重严谨，又要富有情感和感染力。
六、注意结构和逻辑的连贯性一篇好的议论文应该有良好的结构和逻辑的连贯性。
可以通过使用一些连接词和过渡句来使文章段落之间和句与句之间的关系更加紧密，使文章的逻辑更加清晰流畅。
同时，要注意段落之间的衔接，使整篇文章呈现出整体性。
七、审题准确，严守字数限制在高考作文中，严格遵守字数限制是非常重要的。
在写议论文时，要注意审题，确保自己的观点和论证与题目要求相符。
同时，要合理安排篇幅，不要过分拖沓或者留白，保持内容的紧凑和有效。
高考语文议论文写作的知识点与技巧
高考语文议论文写作的知识点与技巧在高考语文中，议论文写作占据着重要的地位。
它不仅考查学生的语言表达能力，更考验学生的思维逻辑和分析问题的能力。
要写好高考语文议论文，需要掌握一系列的知识点和技巧。
一、明确论点论点是议论文的核心，是作者对所论述问题的见解和主张。
一个清晰、明确、有针对性的论点是一篇优秀议论文的基石。
首先，论点要准确。
它必须符合题目要求，紧扣材料主旨，不能偏离话题。
例如，如果题目是关于“科技创新对社会发展的影响”，那么论点就应该围绕科技创新与社会发展的关系展开，而不能去谈论文化传承或者环境保护等无关的内容。
其次，论点要新颖。
在保证正确性的基础上，尽量提出独特的观点，避免老生常谈。
这样能够吸引阅卷老师的注意力，展现出你的创新思维。
但要注意，新颖不等于标新立异，不能为了追求独特而违背常理或主流价值观。
最后，论点要简洁明了。
用简洁的语言直接表达出核心观点，避免冗长和复杂的表述。
一个简洁有力的论点能够让读者迅速抓住文章的重点。
二、精心选材有了明确的论点之后，就需要选择合适的材料来支撑论点。
材料可以是事实论据，也可以是理论论据。
事实论据包括具体的事例、统计数据、历史事件等。
在选择事实论据时，要注意其真实性和典型性。
真实的事例才有说服力，而典型的事例则更能代表普遍情况。
例如，在论述“勤奋是成功的关键”这一论点时，可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯的事例，也可以引用司马迁忍辱负重撰写《史记》的故事。
理论论据包括名人名言、谚语俗语、科学原理等。
恰当引用理论论据能够增强文章的权威性和可信度。
但要注意，引用的名言警句等要准确无误，并且能够与论点紧密结合。
此外，选材还要注意多样性。
从不同的角度、领域选取材料，避免单一和重复。
这样可以使文章内容更加丰富，论证更加全面。
三、合理安排结构好的结构能够使文章层次分明，逻辑清晰。
高考议论文常见的结构有总分总式、并列式、递进式等。
总分总式是最常见的结构。
开头提出中心论点，中间通过若干个分论点进行论证，结尾总结升华。
写好议论文需注意的要点
写好议论文需注意的要点篇一：如何写好议论文1.写好字一篇内质不错的文章，字迹可憎，其分值往往不理想。
为何？其一，字和卷面差，按评分要求要扣分，其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。
美观整洁的书写是文章最好的“外衣”，它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先，笔划要清楚。
字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印象。
相反，龙飞凤舞，一路狂草，但难以辨认，就算文章写得好，也难以让人欣赏。
其次，字体要适中。
字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅。
字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。
再次，尽量少涂改。
要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点，造成凌乱之感。
2.拟好题题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。
由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。
议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。
具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。
总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。
观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。
3.开好头高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。
”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。
短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。
开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。
快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。
因为评分标准中有“中心明确”的细则。
开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等大忌。
靓，即要精彩。
这也是传统文论中所说的“凤头”。
精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。
高考作文：议论文写不好，四个问题帮你厘清思路
高考作文：议论文写不好，四个问题帮你厘清思路很多同学议论文写不好，很重要的原因是思维不成熟。
为了培养思维，我这里提四个问题。
所有解读以2014年北京高考真题“老规矩”为例。
第一个问题你能从哪些角度思考？【内容上具备思想的深度或个性，是提升文本质量的第一个重要方面。
】1. 对于“老规矩”这个概念首先，可以思考它本身的定义。
例如，•老规矩是一种约束•老规矩是一种礼节更重要的是，可以为它在大背景中找定位。
这有助于体现思想的深度。
例如，•老规矩是烙印在北京人心中的信仰。
•老规矩是传统文化中“温良恭俭让”的体现。
•老规矩在公民社会的建设中起积极作用。
•老规矩是中华民族的文化记忆和文明传承除此之外，还可以为它在个人生活中找表现。
这有助于体现思想的个性。
例如，•围棋的“身正”、“音正”是老规矩。
•书法的“凝神静气”是老规矩。
•北京人称呼“您”是老规矩。
2. 对于“老规矩在消逝”/“我们（不）需要老规矩”等命题同样可以思考在大背景中的定位、在生活中的具体表现。
另外，还可以思考命题的原因。
原因是有层级的，往往包括个人、人际、社会、国家；外表、内在；传统，时代等层次。
梳理原因的层级，同样有助于体现思想的深度。
例如，•老规矩对求职办事有重要帮助（个人）；•老规矩为法制社会提供补充（社会）。
•老规矩改变人的行为习惯（外表）；•老规矩改变人的精神气质（内在）。
•人们抛弃老规矩是因为现代生活的侵蚀（外表）；•人们抛弃老规矩是因为缺乏文化自信（内在）。
•在失落精神规范的时代，重拾老规矩格外重要（时代）。
•在人们追逐经济利益而散落“一地鸡毛”的时代，重拾老规矩格外重要（时代）。
3. 对于“让老规矩归来”等主张：还可以思考做法，包括辨证对待、强调行动、设置条件、设置步骤等，这里不多举例。
第一个问题，对应的是分论点的设置。
分论点不是每次憋出三个就够了，而要养成思考习惯，在广度、深度、长度的延展中，培养出对最佳切入点的敏感度。
第二个问题这些想法怎么连成文章？【论述中至少展现一次深入的过程，一次角度的切换，是提升文本质量的第二个重要方面。
如何写好高考议论文？这些要点必不可少!
如何写好高考议论文？这些要点必不可少！论点、论据、论证，这三个部分是构成议论文特点的三个要素，议论文不同于记叙文，它是按照事理的逻辑联系进行结构的。
议论文的结构形式较常见的是所谓“三段式”：引论、本论、结论，即提出问题，分析问题，解决问题。
引论，又叫“绪论”，是文章的开头，这部分担负着提出中心论点的任务。
本论，也叫正论，是议论文的最主要部分。
这部分担负着论证中心论点的任务，即运用各种论据和相当的证明方法来证明论点。
就本论部分来说，其构架形式主要有三种：1、并列式：即对中心论点进行“横”向的条分缕析，分解出几个分论点，以显示思维的全面性。
从各个方面把道理讲深讲透了，文章厚度感就大为增强，才理足气盛。
如“梅花香自苦寒来”可以分解为这样三个分论点：①）苦可以激发进取心；②苦可以培养坚强的意志；③苦可以培养创造精神。
2、递进式：即对中心事理作“纵”向剖析，以显示思维的深刻性。
分论点间，结构上要呈现出一种先后有序、环环相扣、层层深入的结构美；逻辑上要呈现出“由浅入深”“由现象到本质”的一种“台阶性”思维过程。
如“在困难面前”可以分解成这样的几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有；②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱；③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。
这三个分论点就呈递进关系。
3、对照式：即将事理分解成正反两个方面，以显示思维的鲜明性。
如“学贵多问”可以分解成这两个分论点：①多问可以相互参照，便于释疑；②孤陋寡闻导致学业荒废。
结论：一般是综合归纳本论的内容大意或指出解决问题的方法，鼓动、号召读者行动或接受正确的主张。
它是分析问题的必然结果，作用在于把全篇的主要思想观点重提一下，使读者得到一个具体的认识。
结构模式模式，从思维学的角度看，是“一种反复出现的、以一定格式排列的事物”，是“以特定方式组合的有规律的系统”。
其实，模式就是一篇文章的大轮廓、大框架，是一篇文章层次与层次的组合关系。
第一种：总分式（最常见的全文结构，也称“五段三分四环节”）论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。
高考议论文写作的八大技巧
高考议论文写作的八大技巧高考是每位留学生必须经历的一道关卡，而论文是高考中最重要的一项内容之一。
在高考中写一篇优秀的议论文不仅可以赢得高分，还可以让你在名校中脱颖而出。
但是，写一篇高水平的议论文并不容易，需要对写作技巧有深入的了解和掌握。
今天，我们将介绍高考议论文的八大写作技巧，帮助你在高考中脱颖而出。
1. 研究题目议论文需要自己明确自己的论点和观点，通过论证进行证明和佐证。
因此，在写高考议论文的时候需要明确话题，并研究话题相关的资料、观点、数据等。
清楚地了解论文所要表达的内容，理解对方的观点并思考自己的观点。
通过深入研究，你可以更好地理解话题，找到证明自己观点的最有力的证据。
2. 辨析完整的写作结构议论文需要有完整的结构，包括引言、正文、结论。
引言部分需要引导读者进入主题；正文部分是对立观点的辩论交锋，既要有自己的严谨观点，也要说明对方的观点并进行反驳；结论部分则需要圆满结束讨论并总结自己的观点。
不同的国家或地区对于写作结构可能会略有差异，因此，写作结构的研究是十分重要的。
3. 密切关注论据无论是哪种类型的议论文，论据都是必须的。
构造论据时，需要牢记所有的资料都应该支持你的观点或论点。
它们应该充分地讲述你的固定内容、事例、细节和有力话语。
在写作过程中，摘录或记笔记都是不错的选择。
4. 避免拖沓或冗余对于一篇文章，无需要冗长的故事和描写，也不需要构建诱人心醉的语境。
要点透，论据明确清晰，语言生动力度适当，才是好的论文。
因此，为了提高写作质量和效率，适当减少不必要的内容和无用的语言成为一项重要机制。
5. 展现身份与观点在写高考议论文中，让自己活跃和有别于其他人是必要的。
因此，展现自己的特殊兴趣和观点非常重要。
这不仅能让读者更好地了解你，还可以增加吸引人的元素。
事实上，高中生的个性与思考方式最为独特，因此，应该充分发挥出自己的特点。
6. 不要忽略细节详情决定成败，写作中的每一个小细节都要非常仔细。
注意组成句子的方式、修饰语的适当性和动词的形式等。
如何写出优秀的议论文型高考作文
如何写出优秀的议论文型高考作文作文是高考中常见的题型之一，写好议论文型的高考作文对于取得良好的成绩非常关键。
下面将介绍如何写出优秀的议论文型高考作文。
首先，写好论点。
议论文的核心是明确的论点，即在作文的开头要清晰地表达自己的观点。
这个论点应当明确、具有争议性，可以是肯定的，也可以是反面的。
要注意，论点要贴合题目，且在整篇文章中要一直贯穿。
其次，有力的论证。
在正文部分，要通过丰富的事例、数据或权威的引用来支持自己的论点。
论证时要注意逻辑的严密性，可以使用因果推理、对比分析、引用权威观点等方法，以增强论证的说服力。
再次，注意语言的规范和准确性。
高考作文要求语言规范，句子通顺，词汇准确。
文章中要避免使用难懂的生僻词汇，更要避免语法错误和拼写错误。
要注重修辞，运用一些修辞手法，如比喻、夸张、反问等，以提高文章的艺术性和文采。
此外，要注重段落的结构和连接。
为了保证文章的流畅性，要合理组织文章结构，将相似的观点放在一起，进行合适的分段。
同时，在段落之间要有适当的过渡和连接词语，以保证文章的整体连贯。
最后，注意合理的篇幅和写作时间。
议论文的篇幅一般控制在800-1000字左右，适度不超过1500字。
在高考作文中，时间是有限的，因此要合理分配时间，不要花太多时间在开头，从而导致正文不充分。
综上所述，要写出一篇优秀的议论文型高考作文，需要明确的论点，有力的论证，准确规范的语言，合理结构的段落以及合理分配的篇幅和写作时间等要素。
希望以上的建议对你有所帮助，祝你在高考中取得好成绩！。
高考语文作文技巧如何写好议论文
高考语文作文技巧如何写好议论文议论文是高考语文作文的一种常见题型，它要求考生明确的观点立场，并通过论证来支持自己的观点。
如何写好一篇议论文，除了要注意语言表达的准确性和流畅性外，还需要掌握一些技巧和方法。
本文将介绍一些写好议论文的技巧。
一、明确立场在写议论文之前，首先需要明确自己的立场。
作为考生，需要根据题目要求，用主题句明确表达自己的观点。
这有助于整篇文章的逻辑性和连贯性。
同时，明确立场也能帮助考生更好地展开论证和反驳对方观点。
二、合理论证写好一篇议论文，需要用理性的观点和充分的论证来支持自己的立场。
有效的论证可以包括以下几种方式：1. 举例论证：通过具体的例子和实际的事实来支持自己的观点。
举例论证可以增加文章的具体性和可信度。
2. 引用权威观点：在论证的过程中，可以引用著名学者、专家或权威机构的观点来增加自身观点的说服力。
3. 对比论证：通过对比不同观点或不同情况，来突显自己观点的合理性和优势。
对比论证可以更加全面地展示问题的多个方面。
4. 统计数据论证：利用科学的统计数据和调查结果来支持自己的观点，使文章更加客观准确。
三、反驳对方观点书写议论文时，考生也要考虑到别人可能持有的不同观点。
在适当的位置，可以通过反驳对方观点来进一步论证自己的立场。
反驳不同观点要注意方式和方法。
首先，要先理解对方观点，并用客观的语言来表述。
接着，可以通过对事实的解读、对逻辑的推演或对观点的分析来反驳对方观点。
此外，还可以通过提供更加合理的解决方案来强化自己的立场。
四、技巧运用除了上述的基本写作技巧外，考生还可以运用一些写作技巧来增加文章的亮点和吸引力。
1. 运用修辞手法：通过恰当运用比喻、排比、夸张等修辞手法，使文章更加生动有趣，提升表达的艺术性。
2. 多角度分析：在写议论文时，可以多角度分析问题，从不同的角度来思考和解决问题，增加文章的深度和广度。
3. 语言简练：高考作文的篇幅有限，因此要尽量用简练明了的语言进行表达，避免赘述和废话。
如何写好高考议论文
如何写好高考议论文高考是中国学生面临的重要考试之一，而其中的议论文是考试中的重要篇章之一。
写好高考议论文需要一定的技巧和方法，下面将从准备工作、结构安排、论点论据以及语言表达四个方面来探讨如何写好高考议论文。
一、准备工作在写高考议论文之前，首先需要做好准备工作。
受限于考试时间，考生需提前对相关议题进行了解和思考。
可以通过阅读报纸、杂志、书籍等，积累各种不同的观点和论据。
同时，还要关注时事热点，了解社会问题的最新动态，这样才能找到合适的话题和论点。
二、结构安排良好的结构安排是一篇议论文的基础。
一般来说，高考议论文包括引言、正文和结尾三个部分。
引言部分是整篇文章的开端，需要吸引读者注意并提出问题。
可以通过引用名言、提出引人思考的问题或者以一个生动的案例引入议题。
同时，需要明确自己的立场和论点，为后面的正文做铺垫。
正文是整篇文章的核心部分，需要明确的论点和充分的论据来支持自己的观点。
正文可以分为多个段落，每个段落都应该围绕一个主题展开，同时采用逻辑严密的论证方式。
可以通过列举事实、运用数据统计、引用专家观点等方式来支持自己的观点。
结尾部分是整篇文章的总结和归纳，需要对前文内容进行总结，并进一步强调自己的观点。
同时，可以提出展望或者给读者留下深思。
三、论点论据论点和论据是一篇议论文的核心。
论点是作者在文章中所要表达的观点和立场，需要明确、准确，并能够与读者产生共鸣。
论据是为了证明论点而提供的理由和证据，可以包括事实、数据、案例、专家观点等。
在选择论据时，要注意选取可信、权威的信息来源，并进行适当的引用和解释。
四、语言表达良好的语言表达是一篇议论文的重要组成部分。
在写作过程中，应该注意以下几个方面：1.注意语言的准确性和规范性，避免使用含糊、模糊的词汇或者表达方式；2.语句通顺、结构严谨，避免出现语句拖沓、累赘的情况；3.运用各种修辞手法，如比喻、对比、排比等，能够增加文章的文采和说服力；4.注意段落之间的过渡和连接，使得整篇文章的结构紧凑有序；5.避免出现语法错误和拼写错误，这会影响读者对文章的整体印象。
高考议论文写作的八大技巧大全
高考议论文写作的八大技巧大全目录高考议论文写作的八大技巧高考议论文点评解释如何学好高中语文高考议论文写作的八大技巧第一，进行“体式”训练，迅速掌握几种常用体式。
如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式，不怕形成套路。
第二，强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。
近两年的高考作文，十分注重考查学生的思辨能力。
第三，训练选材能力。
拒绝不健康的材料，避开人人都知道的材料，摒弃老掉牙的材料，点石成金翻新旧材料，巧妙使用教材上的材料，摘录报刊杂志上的鲜活材料，收集自己周围的新材料，使作文材料新颖别致，论证力强。
第四，巧妙构思，快速入题。
议论文要做到围绕中心论点论证深刻，就必须注意构思。
第五，拟出鲜明突出的论点，造成“先声夺人”之效。
__年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚，思想健康”，强调行文首先要写真情，只有“真挚”，才能有真正的“健康”。
第六，扣紧论题，充分说理。
扣紧论题，是指用论据证明论点时要有针对性，二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系，论据所阐述的内容，必须是围绕论题展开并扣合论点的。
充分说理即既摆事实，又讲道理。
第七，训练灵活地运用论证方法，使说理深刻透彻。
写作议论文主要运用的论证方法有：喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。
恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明，议理更显力度。
第八，在语言“文”起来上下功夫。
写作议论文想要在高考中立于不败之地——获高分或满分，精心组织语言很重要。
>>>高考议论文点评解释一、对比论证显主题例(全国大纲卷高考作文题)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现，衣着简朴。
演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她回答：“人，要隐于音乐背后。
高考语文议论文写作的知识点与技巧
高考语文议论文写作的知识点与技巧对于高考考生来说，语文作文中的议论文写作是一个重点和难点。
掌握好议论文写作的知识点与技巧，能够帮助我们在考场上更好地发挥，取得理想的成绩。
一、议论文的基础知识1、定义议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
2、要素议论文包含论点、论据和论证三个要素。
论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂，必须清晰、明确。
论据是用来证明论点的材料，包括事实论据和道理论据。
论证则是用论据来证明论点的过程和方法。
3、结构常见的议论文结构有总分式、并列式、递进式和对照式。
总分式结构是先提出总论点，然后分别从几个方面加以论述；并列式结构是围绕中心论点，从不同角度列出几个分论点，分别进行论述；递进式结构是按照事物的发展或人们认识事物的过程，逐步深入地展开论述；对照式结构是将两种事物或观点进行对比，突出其中一方面。
二、论点的确立1、准确性论点必须符合客观实际，能够经得起实践和时间的检验。
2、鲜明性论点要清晰明确，毫不含糊，让读者一目了然。
3、新颖性在正确的基础上，力求有新的见解和观点，能吸引读者的注意力。
确立论点的方法有很多，可以从题目中直接提炼，也可以根据材料归纳总结，还可以通过对社会现象的观察和思考得出。
三、论据的选择1、真实性论据必须是真实可靠的，不能虚构或伪造。
2、典型性选择具有代表性和普遍意义的事例，能够有力地证明论点。
3、多样性既要有事实论据，也要有道理论据；既要有古代的事例，也要有现代的事例；既要有中国的事例，也要有外国的事例。
收集论据可以通过阅读书籍、报纸杂志、观看新闻等途径。
平时要注重积累，建立自己的论据库。
四、论证方法的运用1、举例论证通过列举具体的事例来证明论点，增强文章的说服力。
例如，在论述“勤奋是成功的基石”这一论点时，可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯、王羲之刻苦练字成为书法大家等事例。
2、道理论证运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明论点。
学会写好议论文的要点
学会写好议论文的要点议论文是一种以逻辑思维和精确的语言表达为主要特点的文章形式，广泛运用于各个领域，无论是学术界还是现实生活中。
写好议论文，既需要有深厚的思考能力，也需要掌握一定的写作技巧。
下面将介绍学会写好议论文的要点。
一、选择明确的立场在写议论文之前，首先需要明确自己的立场。
立场的选择应当准确，明确，并有事实和理由支撑。
选择自己认同的立场可以使文章更加有说服力，同时也能更好地组织论述，让读者更容易接受你的观点。
二、深入思考并充实论据写好议论文需要对论题进行深入地思考，并准备充足的论据来支持自己的观点。
论据可以是实例、统计数据、专家观点等。
充实的论据能够增加文章的可信度，使读者更相信你的观点，并有助于构建有力的逻辑链条。
三、逻辑严谨，结构清晰议论文的写作需要注意逻辑严密，结构清晰。
开头要能引出议题，交代背景，明确立场。
主体部分要有多个段落，每个段落要有一个明确的主题句，然后展开论述。
结尾要进行总结和归纳，强调重点观点。
写作要注意段落之间逻辑的衔接，使整篇文章的思路连贯，层次清晰。
四、语言精确，措辞准确在表达观点时，要注意使用准确的语言，避免模棱两可的措辞。
使用具体、生动的词汇来加强论证的力度，避免使用过度的修辞和空洞的词句。
同时，要注意文章的语法和标点符号的正确使用，避免语句结构混乱和表达不清的问题。
五、审视反方观点，合理驳斥议论文不仅需要表达自己的观点，还要适当审视和反驳反方观点。
在探讨反方观点时，要客观公正，给予足够的探讨空间，并采用合理的论据进行驳斥。
通过全面评述和驳斥，可以使读者更加信服你的观点，同时也显示了你对整个问题的全面了解和思考。
六、增加适当的范例和引用为了加强文章的说服力和可信度，可以适当增加范例和引用。
范例可以是具体的实例，用来支撑论点和论证过程。
而引用可以是来自专家、权威人士的观点或研究成果，用以支持自己的观点。
范例和引用的使用要适度，不能过多，以免影响文章的流畅性和连贯性。
高中议论文写作的技巧
高中议论文写作的技巧高中议论文是比较难写的一种体裁，很多学生议论文作文得分都不高。
接下来是小编为大家整理的高中议论文写作的技巧，希望大家喜欢!关于审题(一)审题的重要性审题是写作的第一步，是构思的前提和基础，《考试大纲》在作文基础等级中对审题的要求是符合题意，它包括三个方面，题意、问题和写作要求。
高考阅卷老师往往把“符合题意”放在唯一地位，如果审题不准，即使文章构思巧妙，表达完美也得不到高分。
审题是考场作文的一项根本要求，也是评价一篇文章优秀与否的首要条件。
(二) 审题的含义审题，就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料)以及考试后检查，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。
审题的技巧和方法培养学生的审题能力虽然不能一蹴而就，但我们可以交给他们一些审题技巧，用具体的可操作的方法帮助学生提高审题能力。
(一)审题的四种技巧1、提炼重点，培养审题的准确性在审题时，教师要有意识地引导学生透过复杂的题干部分，找出重点，理解题意。
所以，审题时，学生要特别注意题目中的关键词语。
所谓关键词语，就是题目涉及的数学知识及具体数据，已知条件等，忽略了它们，往往使解题过程变得盲目，思维陷入困境。
2、充分挖掘，培养审题的深刻性有些题目的部分条件并不明确给出，而是隐含在文字叙述之中。
常见的有知识性隐含条件、临界条件性隐含条件、数据性隐含条件等。
把隐含条件挖掘出来，常常是解题的关键所在，对题目隐含条件的挖掘，都要仔细思考除了明确给出的条件以外，是否还隐含着更多的条件，这样才能准确地理解题意。
1.“角度”要精准只有角度准，才能确立正确的论点;只有角度精，才能使论证有力。
(1)命题写议论文题目就是论点的不谈。
如《勿以恶小而为》、《毁树容易种树难》等。
如果题目只是论题，论点需自行提炼。
“提炼”论点的角度有：①未限制处例如题目：说小题目限制的是只准论述“小” ，但它并未限制一定要论述“小”的什么方面。
考场如何写好议论文
考场如何写好议论文写好一篇议论文，需要注意以下几点：1.明确主题：在写作之前，要明确文章的主题和立场。
选择一个具有争议性或热点话题，确保立场明确，有足够的论据和证据支持自己的观点。
2.合理组织结构：议论文的结构一般包括引言、论据段和结论。
引言部分要抓住读者的注意力，明确自己的观点和写作意图。
论据段需要有条理地展开，每段只讨论一个论点，而且要有足够的论据和例子来支持自己的观点。
结论是整篇文章的总结和归纳，要简明扼要地重述立场，并给出自己对立场的自信。
3.清晰表达思想：写作要力求用简洁明了的语言表达自己的观点和论据。
语句要通顺，结构要清晰，避免冗长和拖沓。
可以运用段落过渡、连接词等技巧，使文章的逻辑思路和行文流畅。
4.充分论证：在论据段中，要给出充分的证据和例子来支持自己的观点。
可以引用专家的研究成果、数据统计、历史事件等来增加论证的可信度。
同时，要进行反驳和回答可能出现的反方观点，展示自己的容错性和知识深度。
5.恰当运用修辞手法：可以适当使用一些修辞手法来增强文章的说服力和阅读体验。
比如反问、比喻、对比等等，但要避免过度使用或不当使用。
6.适度扩展内容：在文章的论证中，可以适度扩展内容，提供相关背景知识或实际事例来支撑自己的立场。
但注意要与主题紧密相关，不要偏离论题或散乱无章。
7.仔细修改和审校：写完全文后，要进行仔细的修改和审校工作。
检查语法错误、拼写错误、标点符号使用等，保证文章的准确性和整洁性。
最后，要注意严格控制篇幅，保持表达的简练和精确。
写好议论文需要多读多写，锻炼自己的思维逻辑和写作能力，不断积累素材和经验。
高考作文议论文写作注意事项
高考作文议论文写作注意事项高考作文议论文写作注意事项要写好议论文，必须注意以下几点：1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据，可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人，作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
下面是小编为你整理的高考议论文写作注意事项，欢迎阅读。
议论文写作注意事项一、议论文的三要素(一)论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
1、议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。
2.如何找中心论点。
论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。
可采用关键词法查找论点，首先阅读给定的话题材料，从中寻找关键词汇，可以是出现频率最高的也可以是重点描绘的。
在找到关键词会后，尝试发现所列出的关键词之间是否存在联系，进而进行引申。
(二)论据：论据可以分多种类别，需要日常进行积累1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。
2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
(三)论证：议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的罗辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
论证方法有以下几种：1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点; 2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; 3.对比论证：拿正反西方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点; 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
高考作文 如何写出优秀的议论文和记叙文
高考作文如何写出优秀的议论文和记叙文如何写出优秀的议论文和记叙文作为高考作文的常见题型，议论文和记叙文在考试中占有重要的比重。
一篇优秀的议论文和记叙文能够准确表达观点、合理论证和引人入胜的叙述，从而获得高分。
本文将针对如何写出优秀的议论文和记叙文进行探讨。
一、议论文议论文是以说理为主的文体，通过论述、分析和论证来表达观点或解决问题。
写作议论文需要注意以下几点：1.明确立场在写作议论文时，首先要明确自己的立场。
无论是支持还是反对某一观点，都要有充分的理由和论据支持，并且要对对方的观点进行合理的反驳。
同时，要尽量客观、中立地表达自己的观点，避免过分偏颇。
2.合理组织结构一篇优秀的议论文需要有清晰的组织结构。
可以按照问题的重要性或者逻辑关系进行分段，每一段都要有明确的主题句，并且要有充分的论据和例证来支持主题句。
同时，段落之间要有过渡，以确保文章的连贯性。
3.准确运用论证方法写作议论文还需要灵活运用各种论证方法。
比如，可以采用因果分析、比较对照、举例说理等方法来增强文章的说服力。
同时，要注意论据的准确性，避免使用虚假、夸大或者不可信的资料和信息。
4.注意语言表达写作议论文要注意语言的表达清晰准确。
句子要通顺、流畅，逻辑关系要清晰，避免出现模糊、含糊或者矛盾的表达。
同时，要注重词汇的准确使用和句式的多样化，以提升文章的语言水平。
二、记叙文记叙文是以叙述为主的文体，通过描写事物的来表达情感或者叙述经历。
写作记叙文需要注意以下几点：1.抓住主题一篇优秀的记叙文需要有一个明确的主题。
在写作前，要明确要叙述的内容，并围绕主题进行展开。
同时，要注重情感的表达和细节的描写，使读者能够产生共鸣和情感共鸣。
2.恰当运用描写手法写作记叙文需要运用恰当的描写手法。
可以采用直接描写、间接描写、比喻、拟人等手法来丰富文章的表达方式。
同时，要注意描写的细腻和真实感，使读者能够感受到场景的真实性和情感的强烈。
3.注重情节的安排一篇优秀的记叙文需要有合理的情节安排。
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高考议论文写不好，只因为你不知道这些要一、什么是证明文为什么我们要特别强调证明文与阐明文？因为高考议论文有两大类，一类是证明文，一类是阐明文，二者虽然同属议论文，但差别特别大，不容混淆。
谁弄浑了，麻烦就大了，可能这一场高考就白费了。
所以，特别重要，必须特别重视。
证明文就是用充足的证据与方法证明既定观点的正确性（也可以是谬误性，即驳论文），以让读者信服的议论文。
证明文的写作目的是令读者有所信。
作者写证明文, 旨在宣传自己的观点，希望读者接受自己的观点，站在自己这一边。
比如，中国政府提出钓鱼岛自古以来就是我国的领土。
这是论点。
自古以来，就是自有历史记载以来，钓鱼岛就属于我国；而不是那个年代通过武力手段抢夺来的。
中国人说的话是有充分依据的。
（这是阐释，解释论点的基本含义）中国政府的根据多得是。
这是过渡，表示下面要列举论据。
(一)中国最先发现、命名和利用钓鱼岛。
中国古代先民在经营海洋和从事海上渔业的实践中，最早发现钓鱼岛并予以命名。
在中国古代文献中，钓鱼岛又称钓鱼屿、钓鱼台。
我们有证据。
(二)中国对钓鱼岛实行了长期管辖。
早在明朝初期，为防御东南沿海的倭寇，中国就将钓鱼岛列入防区。
我们有充分证据。
(三)中外地图标绘钓鱼岛属于中国。
1579年(明万历七年)明朝册封使萧崇业所著《使琉球录》中的"琉球过海图"、1629年(明崇祯二年)撰写的《皇明象胥录》、1767年(清乾隆三十二年)绘制的《坤舆全图》、1863年(清同治二年)刊行的《皇朝中外一统舆图》等，都将钓鱼岛列入中国版图。
我们有几百年前的地图为证。
（四）在日本1783年和1785年出版的地图上，钓鱼岛列岛属于中国。
我们有日本人出版的地图为证。
上述四点足以证明钓鱼岛是中国领土。
第一点从发现、命名、使用的角度证明钓鱼岛自古就属于中国。
第二点从管辖，占有、保护的角度证明，钓鱼岛一直在中国控制之下。
第三点从历史文献方面证明，钓鱼岛一贯在中国版图之内。
第四点证明日本政府也承认钓鱼岛在中国版图之内。
这是分析论据。
作用是，这些论据可以有力地证明论点。
总之，钓鱼岛属于中国，无可置疑。
这是小结，强调论点。
小结一下：像这样拿出充分的事实，拿出充足的理论来证明自己思想观点、让别人相信自己的论点、自觉站在自己一边的文章，就是证明文。
换一个角度说，凡是用逻辑证明的方法，证明一个社会普遍适用的道理的文章，就是证明文。
以上就是一篇证明文的写作素材。
下面我们来阅读一篇文章。
自信改造社会，创造人生，最重要的条件不是钱，不是物，而是自信。
（直接提出论点）试想，一事当前，连自己都不相信，畏畏缩缩，战战兢兢，前怕狼后怕虎，如临深渊，如履薄冰，还能干成什么大事？（反面阐释中心论点）自信，自信，再自信！这是成功的依本，这是前进的动力。
（正面阐释中心论点）自信很重要。
（分论点一）有起码的自信之心，才会有胆量与气魄，才能创新，才能成就事业。
（阐释分论点一，自信是基础条件）春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践成了阶下囚，但他自信有一天能把天翻转过来。
（例证一）逆境之中，他忍辱负重，长期准备，终于战胜了吴国，在历史了留下了“卧薪尝胆”的美谈。
（分析例证一，自信之后的行动表现）身处乡村僻壤的李白乘小船，出四川，一路高歌“天生我材必有用”，自信地到人才济济的京城去闯天下。
（例证二）正是这种自信，他在皇帝老子面前，在番邦使者面前，在文人墨客面前，坦然自若，不亢不卑，任意挥洒，纵情表现自己。
这就是他成为名扬千古的浪漫“诗仙”的一大原因。
（分析例证二，自信的种种时间行动）“要战胜别人，先得战胜自己！”（例证之前先做出分析）著名科学家华罗庚上小学时，数学成绩极差，被人斥为“没有数学头脑的人”。
（例证三）但他不相信自己就与数学无缘，于是暗暗确立雄心，猛攻数学关，终于以初中未毕业的学历，成了举世闻名的大数学家。
（分析例证三，内心活动与实际行动）成功者的成功，首先在于他们坚信“天生我材必有用”，坚信自己的聪明才智，因此，任何挫折与失败挡不住他们前进的脚步。
（分析，小结，点题）自信不容易。
（分论点二）在事业上有作为的人，无不是从认识自我、相信自我、设计自我、创造自我开始的。
但是，自信谈何容易。
（阐释分论点二，自信并不易得）培根说：“认识自己比认识世界更难。
”（引证，说明不够了解自己）的确如此。
谦虚是中华民族的优良传统，但谦虚的背后往往多多少少附带着不自信。
（分析自信难的原因之一，说明不能准确测算自己）据科学测算，世间人的才能并没有很大的差别，每一个人的潜能终其一生也没有开发出十分之一。
（交待背景材料，为下文的分析作准备）为什么有的人成为时代伟人，做出伟大贡献？为什么更多的人庸庸碌碌，平平淡淡，没有大作为？理由只有一个，伟人充分自信，充分开发自己的潜能。
常人对自己过去的成绩不善于总结，对未来的事业不善于预测，对自己的潜力没能充分估算，因而自己对自己心中无数，自信心也就难以树立起来。
（分析自信难的原因之二，说明不能大胆表现自己）可见，了解自己，测算自己，大胆表现自己，是人生的一大课题。
（小结，引申，回应分论点二）自信要理智。
（分论点三）自信不是狂妄，不是蛮干，而是有理智的。
人各有其长，各有其短，并非什么专业都适合你，不能不加选择地盲目自信。
在一定意义上，调节自我是更重要的自我认识，自我相信。
（阐释分论点三，自信不是盲目）齐白石30岁前当木工，连木板都刨不平。
后来，他理智地放弃了，改学图画，终于成为一代国画大师。
（例证一，夹叙夹议）道尔顿从小生活在乡下，对农活一窍不通，被人说成是上帝造就的“多余人”。
他知道，自己的兴趣在化学，他理智地不与别人的议论抗争，专心搞研究，成了近代化学的奠基者。
（例证二，夹叙夹议）曾是医生的契柯夫，在医术上没有特殊贡献，但在世界文坛上赢得了光辉的一席，因为他很理智地认识到自己的长短。
（例证三，夹叙夹议）很多有成就的人中途改换目标，就是因为他们既自信，又自知。
革命导师马克思也如此，他青年时代立志当诗人，但在后来却毅然转向了探索哲学奥秘，从而取得了非凡的成就。
（例证四，夹叙夹议）这很值得我们深思。
愿我们在人生旅途上都树立自信之心，发现自己的闪光点，扬长避短，努力进取，为社会作出更大的贡献。
（总结全文，深化论点）标题“自信”十分简洁，应该说很不错。
但如果是考场作文，就显得过于单调，缺乏色彩，没有味道，一般化，很难引起考官的注意。
所以，要学会装扮标题，吸引考官。
俗话说，“题好一半文”。
同学们初学议论文写作，就要树立这个观念念，学会拟定好标题。
我见过几个同类内容文章的标题，提供大家参考：自信是先行者的发动机——意思是自信是前进动力；自信是攀登者的牵引力——意思是自信就不怕险阻；自信是远航者的压舱石——意思是自信就不会动摇。
比较一下，采用比喻来修饰标题，是不是更具形象性，更能引人想象呢？第一段，第一句就提出中心论点，很好，直截了当。
“改造社会，创造人生，最重要的条件不是钱，不是物，而是自信。
”这就是论点，是全文的中心论点。
这个句子很高明。
前面说“改造社会”——往大处说；后面说“创造人生”——往小处说，大小结合，十分周到。
“改造与创造”，两个动词，用得准确，彼此对应，语言丰富。
“不是……不是……而是……”，通过否定人们认为最重要的财物，而强调自己的观点“自信”，在对比中突出中心论点，效果很好。
同学们看看，短短一个句子，一个中心论点，值得学习的东西还不少。
大家学会精读范文，会有很大收获。
“试想，一事当前，连自己都不相信，畏畏缩缩，战战兢兢，前怕狼后怕虎，如临深渊，如履薄冰，还能干成什么大事？（反面阐释中心论点）自信，自信，再自信！这是成功的依本，这是前进的动力。
（正面阐释中心论点）”为什么自信这么重要呢？一般人不太理解，所以，作者先来个阐释——对中心论点作出解释与强调，帮助读者认识中心论点的重要性，吸引读者阅读下去。
这个阐释也很有特色，主要是正反两面展开——反面说不自信很糟很糟，正面说有自信很好很好。
这样，一疏一堵，一优一劣，读者很容易接受。
这一点，也值得学习。
关于什么是阐释，这里就无法具体讲解了，以后的《模式议论文写作教程》有专门讲解。
同学们，为什么前面的标题与开头，我要花这么多时间讲解呢？因为，标题与开头都是高考作文的得分点。
标题是文章的眼睛，就像人一样，人家一说丹凤眼，好看，就得分了。
作文也是如此。
再说，一篇文章五行之内一定要吸引考官，否则，考官就会把你的文章看淡了，你就容易吃亏。
下面三个分论点平行展开，我们作了批注，大家都能读懂。
我们只作简单提示。
请大家拿出你的结构示意图，对照一下，自己填写的好不好？同学们看得懂这个示意图吗？这个图形形象地表达了整篇文章的内容与结构，直现了作者的构思与文章的条理。
同学们如果能够熟练掌握这个示意图，写作议论文就毫不困难了。
开头第一段统领全文，所以顶天立地。
前面讲解过了，不再重复了。
中间三个大块，是全文的主体部分，它们平行并列，分别证明“自信”这个中心论点，都为中心论点服务。
议论文的主体部分通常分为几大块，或者横向摆开，或者纵向排列，一般都独立成段。
《自信》一文的主体部分就分为三大块，各自成段，三个段落，横向摆开。
先看第一块。
“自信很重要。
”这也是论点，是中心论点之下的分论点一。
第一句直接提出分论点，这是常态。
本文三大块都是如此，叫做段首中心句，或者段首分论点。
目的是让分论点突出出来，方便读者阅读。
“有起码的自信之心，才会有胆量与气魄，才能创新，才能成就事业。
”这一句是阐释分论点一，强调自信的重要性。
分论点之后用一句话两句话对分论点作出阐释也是常态，目的是将分论点的内容具体化，简易化，方便读者理解。
同时，它也可以把分论点与论据间隔开来，因为“论点+论据”在议论文写作中通常被视为一种毛病。
本文三大块的分论点之后都有简要的阐释，就是这个道理。
紧接着连续列举三个例子做证明。
这些例子都叫论据，是用来证明论点的论据。
越王勾践成了阶下囚，但没有失去信心，所以复国成功。
这个例子有力。
李白是乡村小民，直接闯荡京城，展示自己的才华，也是自信。
华罗庚初中未毕业，立志当数学家，不自信是不可能的。
三个例子都很典型。
例子多了，内容散了，所以最后来个小结很有必要。
用论据证明论点的过程，就叫做论证。
再看第二块，也是段首分论点，紧接着作出阐释。
这是老套路，大家都应该学会。
“自信不容易”。
这是分论点二。
“在事业上有作为的人，无不是从认识自我、相信自我、设计自我、创造自我开始的。
但是，自信谈何容易。
”这是阐释分论点二，说明自信并不易得。
为什么说自信不容易呢？这就不是证明的问题了，而要分析原因。
所以，这一段不用例证了，而是采用分析的方法。
第一个原因，培根说：“认识自己比认识世界更难。
”作者引用名人的话，说明每个人自己对自己都不够了解。
自己能干什么，不能干什么，自己都说不清楚。