小学办学理念汇萃
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小学办学理念汇萃(一)
第二实验小学办学理念:
校 训:博学求新
办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、
办学理念:追求和谐、享受快乐
办学特色:数字化、精细化、人文化
办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展
办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才
治校方略:有序、激活、创新
实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
北区西山小学办学理念:
办学目标
以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色
让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维和实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养和校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校 训
诚信做人,踏实做事
校 风
正直 勤奋 和谐 健美
教 风
敬业 爱生 厚德 博学
学 风
自信 自主 乐学 善学
昆山晨曦小学办学理念:
1、办学宗旨:
为学生的全面发展与终生发展奠基。
2、办学方向:
面向全体学生,全面提高学生素质;
面向现代化、面向世界、面向未来。
3、办学方针:
以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校。
4、办学目标:
三年内达到省实验小学的办学水平:学生素质高层次、师资建设高水平、学校管理高效益。
5、培养目标:
德育为首、五育并举、夯实基础、发展特长。
6、管理宗旨:
以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。
绍兴市鲁迅小学办学理念:
办学思想
适用度超前,主动适应,以和为美,追求发展,兼容并包
办学目标
努力把学校办成超前性、开放性、实验性、示范性的现代化窗口学校。使学生在德、智、体、美诸多方面得到全面、和谐、生动活泼地发展。
办学宗旨
摈弃“贵族化、特殊化”教育,倡导让鲁小的每一个孩子都享有一流的教育权利,追求“平等+个性”的教育。 发展模式
资源整合、规模办学、专家督导、院校合作、国际交流、科研兴校、特色立校、滚动发展、适度产业化
教育模式
全国发展打基础,发展个性育人才,人脑、电脑、外语加网络
教育思想
人无全才,人人有才、扬长避短、人人成才
培养目标
基础宽实、素质优良、特长明显、适应未来
人才观
上不封顶、下要保底、鼓励冒尖、容许不足
管理方略
以人为本、全员参与、集思广益、众志成城
实施原则
全员发展,全面发展,优势发展,可持续发展
办学特色
--突出双语教学,打好英语教学特色牌
1、实行四个率先
①率先聘请外籍教师来校执教;
②率先与高等院校挂钩,开展外语教学课题研究,提高教学含金量;
③率先从一年级开设英语口语课;
④率先开展“双语教学”实验,做到外语课与其他文化课交叉共振,互相促进,全面反馈。
2、目标:给鲁小的孩子颁发1张通向世界的一张“通行证”:一口流利的英语交际能力。
--突出现代教育技术
1、作好三项工作
①1-6年级全部开设现代信息技术课。
②开展电脑进普通教室的尝试,提高现代教育技术的利用率;
③开展“计算机与各学科整合实验”,构建“人--机”交互的课堂教学开放式学习模式;
2、成效:
①教师做到四个学会;
②学生做到四个学会;
③学校被教育部基础教育司评为全国小语“四结合”实验先进集体;省电化教育先进集体;
④98年至今教师制作的课件、课例、撰写的论文;学生制作的网页等电脑作品在全国、省、市比赛中获奖134项,成绩名列全省同类学校前茅。
--面向市场,创办寄宿部
1、操作思路:由学校独资,按民营机制的运作方式,实行开放式的高素质教育与科学化的全生活管理。率先在全省城市公办小学中创办寄宿生部,积极探索城市公办小学后勤保障社会化、产业化的运作方式。
2、工作重点:按照“局部封闭,全程开放”的模式,生活上以人为本,尊重人格,着力培养学生的“五自”能力;学习上全面发展,弘扬个性,努力发展学生的兴趣特长。
3、目标:高起点、高质量、示范性、现代化的寄宿制学校。(受到社会各界家长的广泛好评)
--课时、课程改革
1、操作思路:提高课堂教学效率,压缩授课时间,加强选修课程,建立课程超市。
2、成效:此项成果在省内外有关学校推广。
--课程设置“三重心”移位实验
1、操作思路:遵循“按最佳发展期设课,用最近发展区教学”的原理,于2001年秋季一年级新生中,确定一(6)班为试点班,开展课程设置“三个重心移位”的试验。即:一年级第一学期(或第一学年)少开抽象思维较强的数学科。按照听、说语言的“最佳发展期”,每周开设4节英语口语课;考虑幼、小衔接和数、形概念的前期渗透,每周开设二节准英语教学的数学活动课,完成部分一年级数学教学内容;每周开设二节计算机课;语文教材引进注重现代人文精神培养的《现代小学语文》;二、三年级数学周课时与其他年级相同不变。
2、目标:通过三年时间的实验,使实验班的教学水平与同类学校学生持平,而英语、计算机能力明显高于其他同类学生。
--创建鲁小分校区,实现办学体制的多元化
1、操作思路:强化发展意识,发挥品牌效应,遵循“资本扩大,知本放大,品牌扩张,连锁发展”的原则,通过独资形式,筹建鲁小和畅堂新校区。积极探索:依托名校优势,实行国有民营办学体制的运作模式。
2、工作重点:依托一支由资源教育专家为后盾,以名优教师为骨干的高素质师资队伍,实验全新的教学组织模式,全新的评价体系、国际合作与双语教学;突出网络教育特色、艺术体育特色;推行优质的教育服务及领先的教育科研;给孩子以全新的教育,使优质教育辐射到每一位学生。
3、目标:打造“鲁小”的教育品牌,扩大鲁小优质教育的消费市场,壮大鲁小的发展空间,使鲁小成为一个具有磁石效应的教育集团打下坚实的基础。
AXO办学理念
1、建立A型办学框架--意味着牢固的根基上逐步提高,学校力求培养与未来发展趋势相适应的学生。
2、形成X型的办学格局--意味着开放与辐射。
3、塑造O型的办学形象--追求美的教育境界作为办学形象。没有最好,只有更好。
监利县玉沙小学办学理念: