八德教育主题班会
八字道德教育班会总结
“八字”道德教育，做一个有道德的人班会活动总结
为了不断提高未成年人的思想道德素质，提升每个学生的自身修养，我校积极响应德惠市教育局号召，开展以“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”为核心内容的“'八字'道德教育，做一个有道德的人”主题班会活动。
全校各个班级认真准备，及时召开，从一年级到六年级，全体同学都投入到了这次主题班会准备中，老师精心的设计，同学们充足的准备和表演，让全体同学真正的了解、并掌握了以“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”为核心内容的“'八字'道德，同学们通过此次班会的开展，提升了自己的思想素质和道德水准，在班会上，有的班级以“忠”为主题，展开讨论，有的班级以“孝”为主题，有的班级以“礼”为主题，有的班级以“信”为主题，纷纷发言，表示决心争当一名道德高尚的文明的小学生。
通过此次班会的开展，使全校的同学都对八字道德有了深刻的认识，本次
活动，全体学生全员参加，使从小培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的目的得以进一步的实现，推动了我校思想道德建设工作取得更大的进步。
中心小学。
新八德教育系列主题班会——友学篇
朋友是一种相思
朋友是一种相伴
朋友是一种相辉
友情典故
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途中的某点他们吵架了一个还给另外一 个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙 子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定 停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友 救起来了.被救起后,拿了一把小剑在石头上 刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好 奇的朋友问说: 为什麼我打了你以后,你要写 在沙子上而现在要刻在石头上呢?
“友” 你 同 行
苑华征提供
• 相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子： “一滴水怎么能不干涸呢？孤零零 的一滴水，一撮土能把它吸干，一 阵风能把它吹没，其寿命能有几 何？”弟子们回答不上来
请同学们来说说你心里面的朋友应该是怎么样的？
朋友是一种相遇
朋友是一种相知
朋友是一种相契
朋 友 是 一 种 相 助
回想一下啊，身边的 同学、朋友，都为你 做过些什么？
你想对这些同学、 朋友说些什么呢？
总 结
• 希望在以后的日子里，不管痛苦还是 • 甘甜，我们都能一起分享，一起体会 希望在以后的日子里，不管痛苦还是 友谊在生命中每一次精彩的出演。 甘甜，我们都能一起分享，一起体会 • 希望大家在友谊中相互体谅，相互包 友谊在生命中每一次精彩的出演。 容，共同进步！ • 希望大家在友谊中相互体谅，相互包 • 祝愿我们的友谊天长地久！ 容，共同进步！ • 祝愿我们的友谊天长地久！
另个笑笑的回答说
当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方 风会负责抹去它; 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里 的深处,那里任何风都吹不到!
当受到伤害时写到沙地上， 受到帮助时要刻在石头上呢？
新八德班会教案免费范文精选
篇一：新八德主题班会教案扬起理想风帆，立志成才——“新八德”立志主题班会望都三中陈素彩【班会背景】：初中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我结合“新八德”教育，设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
【班会目的】：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，让美梦成真。
【班会流程】一、【班会开始】班主任：航船破浪前进，是因为有辨识方向的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它前行的铁轨；航行中，风雨也许会把帆撕碎，但是永远撕不碎的是人的理想。
理想就是人生航船的罗盘，就是人生列车的铁轨。
鹰可能有时比鸡飞得低，但是鸡却永远飞不到鹰那么高。
同学们，我们正是风华正茂，我们正在人生的里程上飞奔，你想飞得更高吗？请两位主持人上台二、【主持人开场白】：甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！合：大家好！甲：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。
乙：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
甲：这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力。
乙：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。
合：但我们坚信，扬起理想的风帆，立志就能成才。
三、【立志名言】：出示关于志向的名言诗句诸葛亮曾说“志当存高远”。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
这是孔子的观点。
老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
曹操在年老之时人发出如此感叹。
会当凌绝顶，一览众山小。
杜甫在年轻时就有了如此豪情壮志。
没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能期盼他有杰出的成就。
八德教育主题班会信息
八德教育主题班会信息
《八德教育主题班会信息》
尊敬的各位老师和同学们：
大家好！我们在这里集中进行一次主题班会，今天我们将围绕着“八德教育”这一主题展开讨论。
八德教育，即修身、齐家、
治国、平天下，是中国传统文化中非常重要的一部分。
在当今社会，八德教育不仅提供了对个人道德规范的指导，更提供了对整个社会发展的方向。
首先，我们要理解“修身”——培养自身良好品德和道德品质。
在校园里，我们要养成诚实守信、友善礼貌的行为习惯，做到遵纪守法，做一个诚实守信的人。
其次，我们要学好“齐家”——尊敬父母，助人为乐。
父母是我
们生命中最重要的人，我们要用行动来报答父母对我们的养育之恩；同时，我们也要学会尊重他人，与同学之间要和睦相处。
再次，我们要注重“治国”——以经济、政治、文化理论知识武
装自己，为将来的祖国建设做好准备。
我们要注重学习，不断提高自己的综合素质，不断增强自身的社会责任感和使命感。
最后，我们要努力实现“平天下”——以博爱之心关心每一个人，推动社会向着公平、公正的方向发展。
我们要学会宽容和谅解，主动帮助他人，促进社会和谐发展。
总之，八德教育是中华民族的传统美德，也是我们未来的重要指导。
希望大家能够从现在开始，以八德教育为指导，做一个品德高尚、有责任感的人，为把中国建设得更好而努力奋斗。
谢谢大家！。
争当四品八德好少年主题班会课件
• 给别人帮助，别人就会感受到温暖，因 为你在他心中播种了爱；
• 回到家里，给爷爷奶奶多点问候，为爸 爸送上拖鞋，为妈妈扫扫地，给兄弟姐 妹多点谦让，给你自己多点微笑。
精品课件
只要你处处为别人着想， 你就会成为大家喜欢的人。
• 八德：爱国守法、文明礼让、
•
孝亲尊师、团结友善、
•
勤劳节俭、好学向上、
•
诚实守信、勇于担当。
精品课件
四品——自尊
精品课件
四品——敬人
精品课件
四品——乐观
精品课件
四品——执着
精品课件
你知道“四品”指的是什么了吗？
•自尊、敬人、 •乐观、执着
精品课件
八德——爱国守法
精品课件
八德——文明礼让
精品课件
八德——孝亲尊师
精品课件
八德——团结友善
精品课件
八德——勤俭节约
精品课件
八德——好学向上
精品课件
八德——诚实守信
精品课件
八德——勇于担当
精品课件
你知道“八德”指的是什么了吗？
•爱国守法、文明礼让、 •孝亲尊师、团结友善、 •勤劳节俭、好学向上、 •诚实守信、勇于担当。
精品课件
怎样做才能成为“四品八德”好少年？
争当四品八德好少年
主题班会
精课件
我们重视雷锋精神，就是要我们把心中的爱， 化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人， 培养自己的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神。
通过学雷锋实践活动，进一步弘扬雷锋精神， 形成人人争当“四品八德”好少年的良好氛围。
“四品八德”主题班会教案
新疆的历史
“四品八德”主题班会教案
农银希望小学二(1)班
活动目的：
1、通过开展活动，深切体会四品八德的含义。
2、人人行动起来,争当四品八德好少年。
活动过程:
一、导入
你们是祖国的花朵,你们是祖国的栋梁,你们是祖国的未来,你们要做四品八德好少年。
今天我们班会的主题就是“四品八德”。
二、什么是四品八德
1、四品
自尊、敬人、乐观、执着
2、八德
爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、
勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当
三、看故事,谈感受
1、《居里夫人小时候的故事》
2、《团结的小蚂蚁》
3、《徐悲鸿励志学画》
四、我们应该怎样做
怎样做才能成为“四品八德”好少年？(生讨论并交流。
)
五、教师寄语,结束课堂
今天，你们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，你们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用行动来证明自已，同学们，努力争当四品八德好少年吧，从自身做起，从小事做起，开始行动吧！
页脚内容1。
八德教育长善主题班会
孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》
中国汽车业之父：饶斌 中国并购之父：王巍 中国幼教之父：陈鹤琴中国流行音乐之父：黎锦晖 中国交响乐之父：李德伦 中国铁路之父：詹天佑 中国Internet之父：钱天白 中国摇滚之父：崔健 中国儿科之父：诸福棠 中国人造石油之父：赵宗燠 中国红军之父：朱德 中国杨树之父：陈章水 中国酒店业之父：卢鸿炳 中国苹果之父：李善祥 中国炮兵之父：朱瑞
孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》
怎样做到长善？
大家大概觉得日行一善很困难，其实也简单也困难。就像捡起地上的一片纸屑，只是弯下腰那 么简单，然而如果你懒得去做，便是困难之计
孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》
关于“善”的故事
安吉丽娜茱莉的故事大家应该不陌生。2001年，安吉丽娜·朱莉捐给了联合国难民署100万美元，以帮助阿 富汗难民，朱莉的这一举动得到了联合国难民署的高度赞扬。同年，她被任命为难民署亲善大使。此后，安 吉丽娜·朱莉曾出访过塞拉利昂、坦桑尼亚和巴基斯坦、乍得以及俄罗斯车臣等许多国家、地区的难民营。
盲人听了他的话，慢条斯理地答道：“我打灯笼不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往 往看不见我，我便很容易被撞到，而我提着灯笼走路，灯光虽然不能帮助我看清前面的路，却能让别人 看见我，这样，我就不会被别人撞到了。”
这位盲人用灯光为别人照亮了本是漆黑的路，为他人带来了方便，同时他因此保护了自己。
八德教育长善主题班会
孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 长善是学生做事业的根
长善=道德知识+文化知识=德才兼备
★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》
八字道德教育
“八字道德教育”主题班队会活动总结为充分发挥主题班队会课在学生思想道德建设中的重要作用，促进学生健康全面发展，不断提高未成年人的思想道德素质，根据九台市教育局的工作要求，结合我市德育工作实际，以教育教学规范化管理为契机，以主题班队会活动为载体。
在全市范围内开展以“八字道德教育，做一个有道德的人”为主题的班队会评比活动。
经认真准备，我校于2012年5月21日至6月至15日组织开展了以“八字道德教育，做一个有道德的人”为主题的班队会评比活动。
本次评比活动在全校1——9年级进行，从展示的情况可以看出，各班（中队）做了充分的准备，形式的多样性尤其突出，已不再是传统的谈话互动式，而是由歌舞、小品、相声、诗朗诵、演讲、讲故事、情景剧、快板、发倡议、真情对白、拓展游戏等多种形式，展示了三台中心学校同学们朝气蓬勃的精神风貌和丰富多彩的内心世界；同时，大部分班级充分利用信息技术和多媒体教学手段，班队会效果显著。
评比中，一幕幕精彩的环节博得了听课教师们的阵阵掌声。
经过评比，评选出两节优秀班队会上报九台市教育局德育办公室参加评选活动。
主题班会课评比活动是促进班主任队伍快速成长的重要途径，更是提升全体班主任特别是年轻班主任教育教学能力的一次极好的磨
炼机会。
通过这样的比赛交流，切实提升了教师的文化素养和教学技能，另一方面，也提高了学生的道德认识水平，增强了集体凝聚力、向心力，促进了优良学风班风校风的形成。
“八字道德教育”主题班队会活动总结
三台中心学校
2012——06。
四品八德之勤劳节俭主题班会
唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间 他总是注意节俭，常常精打细算过日子。 公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷 得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为 了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均 分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。 既昏便息，关锁门户，必亲自检点。
朱 子
一粥一饭，当思来处不易。 半丝半缕，恒念物力维艰。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
居身务期质朴，教子要有义方。
勿贪意外之财，勿饮过量之酒。
家 训
乖僻自是，悔误必多。
颓惰自甘，家道难成。
诸葛亮
韩非
静以修身，俭以养德。 侈而惰者贫，而力而俭者富。 俭，德之共也；侈，恶之大也。 君子以俭德辟难，不可荣以禄。
每月给你8块银元太少吗？”阿国点点头，以为爸爸要为他增加一些生活费。 谁知陈嘉庚十分气愤地说：“你一个中学生，每月8块银元还不够花，集美 师范许多穷学生，一个月才拿4块银元的助学金，还要节省一半寄回家！” 儿子阿国不解地说：“我和他们不一样！我……您是有几百万元的家 财呀！”陈嘉庚火了，举起拐杖指着儿子说：“不错！我有几百万元家财， 完全可以盖豪华的别墅，可以养得起大批奴婢。可是，我要把它用于社会， 决不让子孙挥霍！”他命令儿子每月扣回两块银元，5个月内必须把多支的 10块银元扣清。
《左传》
《易传》
范仲淹童年时代清贫的生活使他养成了勤俭节约的习惯，入朝为官后, 他依然如此。
他的儿子范纯仁深知家规，操办婚礼时决定只买两件稍好的衣服,于父
亲.妻子两边都能说得过去。他将购置的衣服的清单交给父亲审定，谁知范 仲淹看过单子,板起面孔说道: “婚姻自然是人生大事,但这与节俭有什么 矛盾?怎么可以借口“人生大事”而奢侈浪费呢?” 父亲的一番话说得范纯仁满面羞愧,他对父亲说: “范家节俭的家风, 孩儿自幼熟知,购置奢华贵重用品,儿子知错。可新人想以罗绮做幔帐,她的 父母又出面提出,孩儿碍于他们的情面就应允了。” 范仲淹听后勃然大怒: “范家以节俭自守,以奢侈为耻。用罗绮做幔帐, 岂不坏了家风?如若坚持那我范仲淹就敢把罗绮拿到院子里烧掉!” 由于范仲淹的坚持,范纯仁的婚礼办得十分俭朴,不仅范仲淹的家风得
“争做四品八德好少年”主题队会
“争做四品八德好少年”主题班会三年1班杨江娜活动目的：通过本次活动，让学生通过这次班会锻炼胆识，增强主人公意识，深切体会美德少年的含义，人人行动起来，争当四品八德好少年。
活动过程：一、整队稍息、立正二、（甲）：报告人数：本中队应到53人、实到53人。
“争做四品八德好少年”主题队会一切准备就绪请您批准开会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次班队会圆满成功。
三、（甲）：出旗，全体立正，敬礼四、（甲）：礼毕唱队歌五、（甲）：请坐，请辅导员讲话辅导员：同学们，“四品八德好少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。
“四品八德好少年”，是激励我们奋发向上的动力，是我们努力的目标。
朝着这个目标，我们一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。
今天，我们的队会活动将围绕“争做四品八德好少年”这个主题来展开。
（主持人甲，乙走上讲台）六、主题活动甲：亲爱的同学们；习近平爷爷要求：当代少先队员应全面发展，争当美德少年。
党和人民殷切希望:人人都来争当美德学生，那今天就让我们来一起了解了解吧！乙：现在我宣布《争做四品八德好少年》主题队会现在开始。
齐一、把忠心献给祖国乙：请听全班诗朗诵《热爱祖国》乙：苏武忍辱负重，牧羊风雪，为的是祖国甲：孙中山百折不回，上下求索，为的是祖国乙：文天祥慷慨悲歌，陆游作诗示儿，为的是祖国；甲：谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。
乙：正是这千千万万的赤子，撑起了我们民族的桥梁。
甲：正是他们，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的赞歌。
甲：多么精彩的朗诵啊！让我们每个人的心中都扬起了对祖国妈妈的喜爱，祖国妈妈，我们有多少贴心的话儿要对您讲。
乙：我们有多少赞美的歌儿想为您歌唱。
甲：请听C组为大家带来歌曲《爱我中华》。
主持人甲：美妙的歌声唱出了出了我们的自豪，说出了我们的心。
.祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。
乙：我们的祖国，正值青春年少！为了您的尊严，祖辈浴血奋战;为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私奉献;为了您的辉煌，我们勇往直前!我们要把最动听的歌声、最美的舞蹈献给您希望您青春永驻！请欣赏B组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》甲：多么美丽的舞蹈啊，亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，几年来，是谁最牵挂我们的冷暖？乙：是谁最担心我们的健康？甲:是谁为我们的进步欣喜骄傲？乙：又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？甲:是妈妈乙：是爸爸，甲：这些年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱。
围绕八德班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：八年级全体学生一、会议背景为了进一步加强学生的思想道德教育，提高学生的综合素质，我校八年级组特此召开以“八德班会”为主题的班会。
本次班会旨在引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质，形成良好的班级氛围。
二、会议议程1. 班主任张老师开场致辞；2. 学生代表分享个人道德感悟；3. 班级讨论：八德的具体内容及其在日常生活中的体现；4. 分组活动：以小组为单位，探讨如何践行八德；5. 总结发言：班主任对本次班会进行总结，并对学生提出期望。
三、会议内容1. 班主任张老师开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她指出，八德是中华民族的传统美德，包括孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。
这些美德对于一个人的成长和社会的和谐发展具有重要意义。
希望通过本次班会，同学们能够深入了解八德，将其内化为自己的行为准则。
2. 学生代表分享个人道德感悟在学生代表分享环节，同学们纷纷发言，表达了自己对八德的看法和感悟。
（1）李明同学分享了自己在家庭中践行孝道的经历，他表示，孝敬父母是中华民族的传统美德，自己在日常生活中始终以孝为先，关心父母的身体健康，尽量减轻他们的负担。
（2）张慧同学则从悌的角度谈了自己的感受，她认为，悌是家庭和谐的基础，自己平时与兄弟姐妹和睦相处，互相帮助，共同进步。
（3）刘洋同学在忠字方面发表了自己的看法，他认为，忠诚是做人的根本，自己会在学习和工作中始终保持忠诚，为集体和团队的利益而努力。
3. 班级讨论：八德的具体内容及其在日常生活中的体现在班级讨论环节，同学们围绕八德的具体内容展开了热烈的讨论。
（1）孝：同学们认为，孝敬父母要体现在日常生活中的点滴小事，如关心父母的身体健康、帮助父母分担家务等。
（2）悌：同学们表示，在家庭中，与兄弟姐妹和睦相处，互相尊重、互相帮助，共同营造一个和谐的家庭氛围。
践行八德发扬传统有孝心常感恩班会活动记录
践行八德发扬传统有孝心常感恩班会活动记录活动目标：1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
3.能够在日常行为中做到感恩父母。
4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活。
活动准备：1.学生积极准备活动。
2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事。
3.找好讲故事的学生。
活动地点：本班教室活动过程：一、班主任寄语：同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。
通俗地说，感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心，感谢之意，回报之举在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母好，今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始（展示标题）二、感受母爱，品位父爱1.感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨）师：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”下面我们请陈娜同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事，这个故事描述的是发生在汶川地震中以为伟大母亲的故事。
2.学生讲故事（展示图片及文字）当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍目睹，但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻，她没有趴下，而是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她！也许她还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框架她没有听见，也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体于是人们暂时放下了她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人，或许是得到神灵的启示，救援人员忽然想到了什么，他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命！那是一个孩子！救护队员们把断壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意味着什么队长仅仅地把婴儿护在怀里，泪眼莹莹，满脸慈蔼、橄榄绿和红色的襁褓互相辉映，成为人间最美丽的风景。
八德教育主题班会
八德教育主题班会八德教育主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是你们的班主任XXX。
今天我想和大家一起探讨一个非常重要的话题——八德教育。
首先，我们先来了解一下什么是八德教育。
八德，即仁、义、礼、智、信、忠、孝、和。
这八个字代表了中国古代传统文化中最重要的道德观念。
它们是孔子提出的，也是我国教育的核心理念之一。
那么，为什么我们要强调八德教育呢？原因有很多。
首先，八德教育是培养我们健全人格的重要途径。
正如孔子所说：“人而无仁义，何以归？”只有具备八德的人才能够成为真正的人，才能够在社会中有所作为。
其次，八德教育是传承中华优秀传统文化的重要方式。
我们要从古人身上学习，将道德修养作为自己的重要任务，并通过八德教育来传承和弘扬中华文化。
最后，八德教育是促进社会和谐的重要手段。
只有全社会都注重道德修养，才能够建立和谐的人际关系，推动社会的进步和发展。
那么，如何开展八德教育呢？我认为，八德教育应该贯穿于我们的日常学习和生活中。
首先，我们要注重校园文化建设。
学校是我们的第二个家，我们要在这里学会和谐相处、互相尊重。
通过开展各种形式的主题班会、讲座和活动，提高同学们的道德修养。
其次，我们要注重家庭教育。
家庭是我们成长的温床，父母是我们最重要的启蒙教育者。
我们要让父母了解八德教育的重要性，通过家庭教育，培养自己的品德和价值观。
最后，我们要注重个人修养。
每一个人都是八德教育的实践者和受益者，我们要不断提高自己的道德修养，做到言行一致，以身作则。
同学们，八德教育是我们共同的责任和使命。
作为新时代的青年，我们要肩负起传承和发扬中华文化的重任。
我们要从小事做起，从身边做起，用八德之道来塑造自己的人格，提高自己的道德素养。
同时，我们要积极参与到社会实践中去，通过实际行动来弘扬中华文化，促进社会的和谐和进步。
最后，我想借用一句网络上的流行语来结束我的发言：“八德教育，让品德成为永不过时的流行。
”让我们一起努力吧！谢谢大家！(注：文字仅供参考，具体内容可根据需要进行修改。
争当四品八德好少年主题班会
爱学习
以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻
爱劳动
以辛勤劳动为荣
以好逸恶劳 为耻
爱祖国
以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻
你会背了吗？
01
02
什么是三爱呢？
爱学习
爱劳动
爱祖国
什么是四品八德？
1 四品：自尊、敬人、 八德：爱国守法、文
3
明礼让、 5 勤劳节俭、好学向上、
2 乐观、执着 4 孝亲尊师、团结友善、 6 诚实守信、勇于担当。
起
，
开
始
行
动
吧
！
02
给别人帮助，别人就会感受 到温暖，因为你在他心中播 种了爱；
如果你看到别人有困难，请 主动去帮助他；帮同学解开 学习上的疑难；为家境贫困 的同学捐出零花钱；轻轻扶 起摔倒的同学……
感谢各位的观看
只
要
你
处
处
为
别
人
着
想
，
你
就
会
成
为
大
家
喜
欢
的
人
。
同
学
们
，
努
力
争
当
四
品
八
德
好
少
年
吧
，
从
自
身
做
起
，
从
小
事
做
主题班会
争当四品八德好少年
我们重视雷锋精神，就是要我们把心中的爱， 化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人， 培养自己的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神。 通过学雷锋实践活动，进一步弘扬雷锋精神， 形成人人争当“四品八德”好少年的良好氛围。
一、培养自 己的三爱
四品八德主题班会
“自尊”即对自我的尊 重。重点培养我们自信、 自爱、自立、自强的品 质，克服自卑、自我 们要有爱心，做到心中有他人。
“乐观”即面对困难或 身处逆境，保持愉快和 积极向上精神状态，对 事物发展充满信心。重 点培养我们坚韧乐观的 品质。
只要给别人帮助，让别人感受到春的温暖，你就是 四品八德好少年； 只要把爱的春风送给他们，让美丽的笑颜在他们脸 上绽放，你就是四品八德好少年； 只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人， 你就是四品八德好少年； 只要你把这份爱播种，你就是幸福的人，你就会成 为受欢迎的人，你就是四品八德好少年。
“执着”即对正确的事物 或理想信念坚定不移、坚 持不懈地追求。重点培养 我们追求美好理想、幸福 人生矢志不渝的行动力。
“爱国守法”是国民对国家 的基本道德要求，重点培养 我们爱党、爱国、爱人民的 思想感情，培养学法、守法、 护法的法治意识和行为习惯。
“文明礼让”是公民对社 会的基本道德要求，重点 培养学生在社会生活中的 规则意识、公德意识，提 高文明素养。
“孝亲尊师”是 尊老敬贤的基本 道德要求，重点 培养我们孝敬长 辈、尊师重道的 精神和行为习惯。
“团结友善”是善待他 人的基本道德要求，重 点培养我们团队意识、 友善精神，学会与人和 谐相处，助人为乐。
“勤劳节俭”既 是人类生存发展 的根本保证，也 是基本道德要求， 重点培养我们热 爱劳动、节约资 源意识和习惯。
“好学向上”是学生 做好本份之事的基本 道德要求。重点培养 我们求知精神、乐学 态度和立志成才、积 极进取的精神风貌。
“诚实守信”是做人做 事讲信用的基本道德要 求。重点教育学生诚实 待人，信守承诺。
“勇于担当”是勇于担责 任、尽义务的基本道德要 求。重点培养我们履行公 民义务、行使公民权利、 维护社会正义。
新八德主题班会
新八德主题班会班会目的：让同学们进一步理解和内化“立志、孝亲、尊师、友学、长善、守法”六个方面的“八德”内容形式：问答比赛、讨论、班会过程：1、了解名人立志的故事和警句主持甲：各位老师、各位同学，您们好！今天我们的班会课主题是：理想、立志。
理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴；有的人一愤骥足，勇往直前。
这是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
主持乙：一个有远大理想和抱负的人，以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。
中国有大量歌颂理想和立志的警句。
下面我们说一些名人名言，请同学们猜猜作者是谁。
猜对的同学会得到一份小小的奖品。
甲：三军可夺帅，匹夫不可夺志。
（孔子）乙：志当存高远。
（诸葛亮）甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
（曹操）乙：青年应立志做大事，不可立志做大官。
（孙中山）甲：没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他有杰出成就。
（华罗庚）乙：有志者事竟成。
（范晔）甲：古今中外，有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。
下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜主人是谁，猜中的同学同样得到一份奖品。
乙：有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。
他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。
他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。
请问这位少年是谁？（毛泽东）甲：20世纪初沈阳一所小学。
校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。
听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。
八德孝主题班会流程
八德孝主题班会流程一、班会开场。
同学们，咱们今天的班会可有意思啦，主题就是八德中的“孝”。
大家都知道，孝是咱中华民族特别重要的传统美德。
我想先问问大家，提到孝，你们第一个想到的是什么呀？是爸爸妈妈对咱们的照顾，还是咱们要怎么去回报他们呢？不管是啥，今天咱们就敞开了聊聊这个孝字。
二、什么是孝。
1. 咱们先来说说，孝到底是个啥。
其实呀，孝可不是一个干巴巴的字，它可有好多好多的含义呢。
我觉得孝就是当爸爸妈妈累了的时候，咱们能给他们倒杯水，捶捶背。
这虽然是小事，但是对爸爸妈妈来说，可暖心了。
就像我有一次，我妈下班回来，累得话都不想说。
我就悄悄地给她倒了杯热水，然后坐在她旁边给她捶背。
我妈当时就特别感动，还夸我长大了呢。
你们有没有类似的经历呀？2. 孝也包括尊重爸爸妈妈的想法。
有时候咱们可能觉得爸爸妈妈的想法有点老套，跟不上时代了。
但是咱们得想想，他们也是为了咱们好呀。
比如说我爸，他总是让我多穿点，怕我着凉。
我以前还觉得他啰嗦，现在我明白了，这就是他爱我的方式。
咱们得尊重他们的这种关心，哪怕咱们有时候不太认同，也不能跟他们顶嘴，要好好地跟他们沟通。
三、分享孝的故事。
1. 现在呀，我想请几个同学来分享一下自己知道的关于孝的故事。
可以是自己身边发生的，也可以是从书上或者电视上看到的。
谁先来呀？- 同学A：我给大家讲一个我邻居家的故事吧。
邻居家的奶奶生病了，躺在床上不能动。
她的儿子和儿媳就特别孝顺，每天轮流照顾她。
给她做饭、喂药，还帮她擦身体。
尤其是儿媳，一点都不嫌脏不嫌累。
我觉得这就是孝，在亲人需要的时候，无微不至地照顾他们。
- 同学B：我知道一个古代的故事。
黄香小时候，家里很穷，冬天的时候，他为了让父亲睡得暖和，就先钻进被窝，用自己的身体把被子暖热了才让父亲睡。
这多感人呀，他那么小就知道孝顺父亲了。
2. 听完这些故事，是不是觉得心里暖暖的呢？这些故事里的人都用自己的行动诠释了什么是孝。
咱们也应该向他们学习呀。
主题班会新八德立志专题
主题班会新八德立志专题
亲爱的同学们：
大家好！很高兴能在这个班会上与大家分享我对立志的一些思考和理解。
我们所处的八德立志班，是一个为了培养我们未来的领导者而设立的班级。
而立志，无疑是我们这个阶段最为重要的课题之一。
立志，不仅仅是一个对自己未来的向往和规划，更是一个对自身价值和社会责任的认识与追求。
每个人都应该有一个属于自己的志向，一个为之奋斗一生的目标。
立志是我们生活的动力和方向，也是我们成长的支撑和引领。
作为八德立志班的一员，我们要立志成为对社会有益的人，既要追求个人发展，也要通过自己的努力为社会做出贡献。
追求个人成功的同时，我们也要关注他人的需求，积极参与公益事业，用自己的力量去改变和影响周围的世界。
立志不仅仅是一个远大的理想，更是一个具体的行动。
我们应该积极学习，不断提升自己的专业知识和技能，并勇于挑战各种困难和挑战。
同时，我们还应该培养自己的领导力和团队合作能力，这将成为我们实现立志的重要保障。
在立志的道路上，困难和挫折是难以避免的。
但是，我们要坚信自己的梦想，勇往直前，不屈不挠。
无论遇到多大的困难，都要坚持自己的立志目标，坚信明天会更好。
最后，我希望我们班的每一个人都能明确自己的立志目标，并且付诸实践。
让我们共同努力，成就自己的梦想，为社会的发展和进步做出贡献。
谢谢大家！
没有标题。
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八德教育主题班会：
《弟子规》伴我行——好习惯，早养成主题班会策划书
一、全体学生齐读弟子规
要求：全体起立，手捧经典，大声朗读，起坐过程无杂音
二、道德班长汇报当天出现问题
三、值周周长总结汇报本周出现问题
四、主持人致本次班会开幕词
要求：主持人着装整齐，仪态自然
五、学生找出《弟子规》中要求养成的好习惯，根据自身实际写出自己的
感受体会
要求：学习古人好习惯，找出原句，阐释句意，讲清楚好习惯的益处，以及如何养成好习惯
六、学生上台分享自己的心得体会
要求：发言同学表述流畅自然，主持人、教师适当点评
七、教师总结
附件：
第一，道德班长领读弟子规。
第二，主持人有请今天的道德班长把今天班里的问题给大家汇报，有请。
第三，主持人有请今天的值周班长把今天班里的问题给大家汇报总结。
第四，主持人致本次班会开幕词
第五，教师布置任务
第六，主持人点名学生分享心得体会。
1、主持人开幕致辞：
同学们大家好，首先让我们以热烈掌声欢迎各位领导老师的到来。
培根曾经说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
老师常常教导我们：“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。
”坏习惯不利于人的成长，甚至可以影响到我们一生的成败；相反，好习惯会让我们终身受益，成就我们美好的人生。
今天我们班会的主题是：《弟子规》伴我行——好习惯，早养成。
2、班主任总结：
今天的主题班会开得很有意义，我也受到很大的教育。
同学们都长大了，都能明辨是非了，认识问题有深度了。
祝贺你们，同学们！让我们一起向不好的行为习惯告别，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年吧！从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起吧！养成良好的行为习惯，养成良好的生活习惯，养成良好的学习习惯。
老师送给大家一句话：“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。
”相信今天一个好习惯，将会成就明日辉煌的你。