第二节离子反应
第2课时 离子反应

课堂练习
在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的 离子组是( B ) 注意题目的附加隐含条件
A. K+ Na+ MnO4- ClB. K+ NO3- Na+ CO32C. H+ Na+ SO42- NO3D. Na+ Fe3+ SO42- Cl同步P46
溶液的酸碱性
常见的有色离子: Cu2+(蓝) Fe3+(黄)、 Fe2+(绿) MnO4-(紫)
一,书写下列物质的电离方程式:
CH3COOH, CH3COONa, NaHCO3, NaHSO4, NH3∙H2O, HClO,CaCO3,Na2SO4,Cu(OH)2
二,书写下列反应的离子方程式:
1,Na+H2O 2,Na2O2+H2O 3,Cl2+NaOH 4,Cl2+Ca(OH)2 5,Cl2+H2O
课堂练习
下列离子在溶液中能大量共存,加入OH-能 产生白色沉淀的是( C )
A. Na+ B. H+ C. K+ D. K+
Ca2+ Mg2+ Mg2+ Na+
SO42CO32SO42-
NO3-
Cl-
ClNO3CO32-
离子反应的应用 1、检验离子 如:SO42- Cl- NH4+ CO322、物质的除杂和分离 如:用CO32-除去溶液中的Ca2+
Cu2+ +2OH- =Cu(OH)2 ↓ C. CO2通入澄清石灰水中:
CO2 +2OH- = CO32- +H2O D. 铁粉加入硫酸铜溶液中:
Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu E. 铁粉加入稀盐酸中:Fe+2H+ =Fe3+ +H2↑
第二节离子反应

• 2.滴加顺序不同,离子反应不同 • 如AlCl3溶液与NaOH溶液、Na2CO3溶液与 HCl溶液、Na2S溶液与FeCl3溶液、氯水与 FeBr2溶液、氨水与AgNO3溶液等。这些情 况归根结底还是与量的多少有关
五:离子能否大量共存问题
• 所谓几种离子在同一溶液中能大量共存, 就是指离子之间不发生任何反应;若离子 之间能发生反应,则不能大量共存。 • 1.离子间相互结合生成难溶物或微溶物, 2.离子间相互结合生成气体或挥发性物质, 3.离子间相互结合生成弱电解质, • 4.离子间发生氧化还原反应, • 5.离子间发生完全水解相互促进反应, • 6.离子间形成配合物,
C
+ + +
)
+ - -
A.Fe2 、Al3 、ClO 、Cl
+ -
B.K 、Ca2 、CO2 、NO3 3 C.NH4 、Na 、Br 、SO2 4
+ + - + -
-
-
D.Mg2 、H 、SiO2 、SO2 3 4
-
• 符合下图所示条件的离子组是( C)
A.Ba2+、Mg2+、NO、CO3 B.H+、Ba2+、Al3+、Cl- C.K+、Ba2+、Cl-、HCO3 D.NH、Ba2+、Fe2+、Cl-
• 7.因题目的附加条件而不能大量共存的有
• (1)“无色溶液” 不存在有色的Cu2+、MnO4-、Fe3+、Fe2+ 等离子。透明则可能有色;
• (2)“强酸性(或pH=1)”即含大量H+,弱酸根离子就不能共 存;
• (3)“强碱性(或pH=14)”即含大量OH-,弱碱阳离子及酸式 酸根离子就不能共存; • (4)“与Al反应产生H2的溶液”及“由水电离产生的c(H+) 或c(OH-)小于10-7的溶液”可能是呈酸性,也可能是呈碱 性;
人教版高一化学必修1第二章第2节离子反应(共47张PPT)

的电解质。
弱酸、弱碱、和水等都是弱电解质。
练习:判断下列物质哪些是电解质? 其中属于强电解质的是哪些?
√ √ √ 硫酸、 Ca(OH)2、石墨、 BaSO4、氨水、H3PO4、酒精、
2、下列离子方程式中,错误的是( A ) A、氢氧化钡溶液和稀硫酸反应
Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O B、纯碱溶液和硝酸反应
CO32-+2H+=H2O+CO2↑ C、硫酸铵稀溶液和氢氧化钠溶液反应
NH4++OH-=NH3·H2O D、醋酸溶液与氨水反应
CH3COOH+NH3·H2O=NH4++CH3COO_+H2O
CO2量
C
CO2量
D
混合物
物质
单质
纯净物
强酸:例,HCl、HNO3、H2SO4等
强电解质
强碱:例,KOH、NaOH、Ca(OH)2、 BO3、BaSO4等
弱酸:例,H3PO4、 CH3COOH
化合物
弱电解质 弱碱:例,NH3•H2O等
水
非电解质
二、电解质的电离
思考:澄清石灰水中通入少量CO2 Ca2++2OH— + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
溶液状态:离子
注意:1、易电离的微溶物
浑浊状态:分子
“清离浑分”
人教版高一化学必修1第二章第2节离 子反应( 共47 张PPT)
思考:KClO3、NH4Cl的加热分解 2H2SO4(浓)+Cu=△== CuSO4+2H2O+SO2 ↑
第二节 离子反应

注意:共价化合物在熔融状态下不导电,只能在水 溶液中电离。
一、酸碱盐的电离
(二)、电离
为什么电解质在水溶液里或熔化状态下能够导电?
因为此时它们发生了电离 结果:产生了能够自由移动的离子 电离:电解质在溶于水或受热熔化时, 离解成自由移动的离子的过程。
NaCl =
用电离方程式表示
+ Na
+
Cl
电离方程式书写原则:
1、CuSO4与BaCl2两溶液反应
SO42- + Ba2+ == BaSO4 2、Na2CO3与HCl酸两溶液反应 CO32- + 2H+ == H2O +CO2↑ 3、H2SO4与NaOH两溶液反应 H+ + OH - == H2O
结论:离子反应发生的条件
1、生成难溶物质的反应
如:Ba2+与CO32-、Ag+与Br-、Ca2+与SO42-等 2、生成难电离物质的反应
例如:Na2SO4 =
+ 2Na
+ SO4
2-
a 、必须遵守质量守恒和电荷守恒;
b 、原子团不能拆开。
练习:写出下列物质的电离方程式 H2SO4 = 2H+ + SO42Ba(OH)2 = Ba2++2OHNaCl = Na++ClHCl = H+ + ClKOH = K++OHCuSO4 = Cu2++SO42-
3)、生成挥发性物质而不能共存
判断原则:有不稳定酸或不稳定碱生成。
如:H+和OH-、H+和CO32-,H+和SO32-,H+和HSO3-, NH4+和OH-等都不能在溶液中大量共存。
离子反应

第二节离子反应常见题型:一、离子方程式的书写:二、离子方程式正误的判断三、离子共存:五、离子检验与推断一、离子反应及其发生的条件1、离子反应:指在溶液中(或熔化状态下)有离子参加或离子生成的反应。
2、离子反应发生的条件(复分解反应)特征:向着离子浓度减少的方向进行。
(1)生成难溶的物质。
如:BaSO4、AgCl、CaCO3等(2)生成气体或易挥发的物质。
如:CO2,SO2,H2S等(3)生成难电离的物质。
如:H2O,弱酸,弱碱等附:常见物质溶解性口诀钾、钠、铵盐、硝酸盐,都能溶解水中间;氯化物不溶的银、亚汞,硫酸盐不溶钡和铅;不在上列之正盐,钾、钠、铵溶余沉淀;可溶的碱有几种,钾、钠、氨、钡、钙微溶。
3、常见离子反应类型(1)离子间互换的非氧化还原反应,如复分解反应(2)离子与分子之间的反应,如CO2与NaOH溶液的反应(3)离子与单质之间的置换反应,如Zn与H2SO4 溶液的反应二、离子方程式1、表示方法:用实际参加反应的离子符号表示化学反应的式子。
2、表示意义:反映了离子反应的实质,不仅能表示一定物质间的某个反应,还表示所有同类的化学反应。
3、书写步骤(以CuSO 4溶液与BaCl 2 溶液反应为)“一写”:首先以客观事实为依据写出反应的化学方程式,CuSO 4+BaCl 2==CuCl 2+BaSO 4↓“二改”:把易溶于水、易电离物质改写成离子形式(最关键的一步),难溶的物质或难电离的物质以及气体等仍用化学式来表示。
上述化学方程式可改写成,Cu 2++SO 42-+Ba 2+ +2Cl - =Cu 2++2Cl -+BaSO 4↓ “三删”:删去方程式两边未参加反应的离子,Ba 2++ SO 42-=BaSO 4↓ “四查”:检查离子方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。
4、书写规则:(1)抓住两易、两等、两查两易:即易溶、易电离的物质(可溶性的强电解质包括强酸、强碱、大多数可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示,非电解质、弱电解质、难溶物、氧化物、气体等用化学式表式。
第二节 离子反应

第二节离子反应(第1课时)教学目标:1.能区分电解质、非电解质,区分强、弱电解质。
2.能书写强、弱电解质的电离方程式。
教学重点:判断电解质、非电解质,强弱电解质,书写电离方程式教学难点:判断电解质、非电解质,强弱电解质教学过程:【学习任务1】初中知识回顾,物质导电性实验1、回顾初中水的导电实验,水能导电吗?初中电解水的实验中,水中是加入了Na2SO4或NaOH来增强导电性的,实际蒸馏水能导电,但其导电能力很微弱,用灯泡导电实验的装置无法测出。
2、哪些什么物质能导电?生活常识:铜等金属、石墨能导电。
初中物质导电性实验:盐酸、硫酸、NaOH溶液、氯化钠溶液等能导电。
【学习任务2】宏观辩识,物质导电性实验探究【实验1—2】在三个烧杯中分别加入干燥的NaCl固体、KNO3固体和蒸馏水,如图所示连接装置,将石墨电极依次放入三个烧杯中,分别接通电源,观察并记录现象。
NaCl固体KNO3固体蒸馏水小灯泡不亮不亮不亮能否导电否否否取上述烧杯中的NaCl固体、KNO3固体各少许,分别加入另外两个盛有蒸馏水的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使固体完全溶解形成溶液。
如图所示,将石墨电极依次放入NaCl溶液、KNO3溶液中,分别接通电源,观察并记录现象。
NaCl溶液KNO3溶液小灯泡亮亮能否导电能能在一个石英玻璃杯中加入干燥NaCl固体,然后熔融后分别做导电实验(如视频),观察小灯泡是否发光?(视频)(是,能导电)【学习任务3】微观探析,探究物质导电的本质1、固态NaCl不导电;熔融状态的NaCl和NaCl溶液,能够导电,原因是什么?提示:电流是怎样形成的?金属为什么能导电?NaCl固体中含有带电荷的钠离子(Na+)和带负电荷的氯离子(Cl—),由于带相反电荷的离子间的相互作用,Na+和Cl—按一定规则紧密地排列着。
这些离子不能自由移动,因而干燥的NaCl固体不导电。
2、熔融状态的氯化钠和NaCl溶液中,自由移动的带电荷微粒是什么?(Na+、Cl—)3、熔融状态的NaCl和NaCl溶液,能够导电,你认为水对NaCl 起到了什么作用?当将NaCl固体加入水中时,在水分子的作用下,Na+和Cl—脱离NaCl固体的表面,进入水中,形成能自由移动的水合钠离子和水合氯离子。
第二节 离子反应

-
+
CuSO4溶液
思考: 思考:在如图所示的装置中连接一个 电流表, 电流表,你预计电流表的指针会发生 偏转吗? 偏转吗?
学习内容(一)
比一比! 比一比!
看谁学的 快、学的 好!
请同学们利用1分钟的时间, 请同学们利用 分钟的时间,认真阅读课本 分钟的时间 P30第二自然段并填写以下空白: 第二自然段并填写以下空白: 第二自然段并填写以下空白 1.电解质是指在 水溶液里或 熔融状态下能导电 电解质是指在 的 化合物。 2.判断下列状态的物质是否是电解质 判断下列状态的物质是否是电解质? 2.判断下列状态的物质是否是电解质? ①NaCl ⅹNaCl溶液 ②NaCl溶液 ③Cl2 √ ⅹ
看谁学的快、 看谁学的快、 学的好! 学的好!
请同学们利用3分钟的时间, 请同学们利用 分钟的时间,认真阅读课本 分钟的时间 31页实验 页实验2—1的内容并回答以下问题: 的内容并回答以下问题: 页实验 的内容并回答以下问题 1. 说出离子反应的定义。 说出离子反应的定义。 2. 填写实验 填写实验2—1表格。 表格。 表格
碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。 电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。 3、盐:KC1 、
= ;Mg(NO3)2= ;Fe2(SO4)3= ;
盐:电离时生成金属阳离子和酸根离子的化合物(铵盐除外). 电离时生成金属阳离子和酸根离子的化合物(铵盐除外).
学习内容(三)
比一比! 比一比!
2、下列物质中属于电解质的是( ) ①盐酸 ② NaOH ③ KCl ④石墨 ⑤蔗糖 ⑥Cu ⑦硝酸 ⑧酒精
答案:②③⑦。酸、碱、盐、氧化物一般都是电解质。 ②③⑦。 氧化物一般都是电解质。 ②③⑦
第二节 离子反应(全节)

一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
1. 电离:物质溶于水或受热熔化时,离解成自由移 电离:物质溶于水或受热熔化时, 动的离子的过程。 动的离子的过程。 2.电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。 .电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物 化合物。 如:HCl、NaOH、K2SO4 、某些金属氧化物等。 、 、 某些金属氧化物等。 某些金属氧化物等 非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物 化合物。 非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。
思考
2. 那些自由移动的离子是如何产生的?其过程可用什么方 那些自由移动的离子是如何产生的? 程式表示?举一例说明。 程式表示?举一例说明。 这一过程可以用电离方程式表示如下: 这一过程可以用电离方程式表示如下: NaCl = Na+ + Cl-
电离方程式
NaCl = Na+ + ClH2SO4 = 2H+ + SO42KOH = K+ + OH遵守定律及原则: 质量守恒 电荷守恒
酸都能 电离出 H+
练 习
+ HCl = H + Cl + HNO3 = H + NO3
碱都能电 离出OH离出
Ba(OH) 2 NaOH
盐电离有 金属阳离 子或铵根 子或铵根 离子生成 离子生成
= Ba2+ + 2OH= Na+ + OH盐电离有
KNO3 = K+ + NO 3 (NH4)2SO4 = 2NH + + SO
c、 生成难电离物质 生成弱酸; 如: H+ 与F-、ClO-、S2-生成弱酸; 等生成弱碱; OH-与NH4+、Cu2+、Fe3+等生成弱碱; 生成水等 H+与OH-生成水等。 d、 发生氧化还原反应 如: 具有氧化性的离子(如MnO4-、NO3-、 具有氧化性的离子( 与具有还原性的离子( Fe3+、ClO-等)与具有还原性的离子(如S2-、 I-、SO32-、Fe2+等)易发生氧化还原反应。 易发生氧化还原反应。
人教版高中化学必修一课件:2.2 离子反应(共58张PPT)

例.请判断下列物质哪些是强电解质?哪些是
弱电解质?并写出各自的电离方程式。
(1)HCl、H2SO4、CH3COOH、H2CO3 (2)NaOH、Ba(OH)2、NH3· H2O、 Cu(OH)2 (3)NaCl、Fe2(SO4)3 、 NaHCO3、NaHSO4
(2)电离方程式:
①左边写化学式,表示电解质未电离时的状态, 右边写离子符号,表示电解质电离产生的离子 ②遵循质量守恒定律,即在方程式的两边,原子的种 类和数目必须相等 ③遵循电荷守恒原理,即在电解质溶液中,阳离子所带 正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数
⑥ NaHCO3 ⑦NaCl溶液 ⑧ CaCO3 ⑨ CO2
哪些属于非电解质?
⑩ 熔融的Al2O3
注意: (1)电解质、非电解质一定是化合物,不能是 单质或混合物。
(2)电解质导电只须符合条件之一,且自身离解。
【问题】为什么灯泡有明有暗? 1mol/L 氯化钠 溶液
1mol/L 醋酸 溶液
影响电解质溶液导电能力强弱的因素 1、自由移动的离子的浓度 2、离子所带电荷数的多少
OH- + H+ =H2O
Ba2+ + OH- + H+ + SO42- = BaSO4↓+ H2O Ba2+ + 2OH- + 2H+ + SO42- = BaSO4↓+ 2H2O
【实验分析】
向烧杯中加入一定量的 Ba(OH)2溶液,滴加几滴酚酞, 再向烧杯中逐滴滴加稀H2SO4 溶液,搅拌,观察溶液中的现 象和小灯泡亮度的变化。
④强电解质的电离方程式(中间用=) HCl = H+ + Cl酸:电离时生成的阳离子 H2SO4 = 2H+ + SO4
离子反应(完整)ppt

一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
思考:1
因为NaCl溶于水时, 在水分子的作用下, 为什么氯化钠溶液能导电? 形成了自由移动的阴 阳离子。
思考:2
ห้องสมุดไป่ตู้
因为在高温条件下, KNO3中离子的内能升高, 1、只有溶液能导电? 克服相互间的作用力而形 2、熔融的硝酸钾能导电?为什么? 成自由移动的离子。
1、电解质和非电解质
电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电 的化合物。
常见的电解质:酸、碱、盐、水及部分金 属氧化物。 非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不 能导电的化合物。 常见的非电解质:非金属氧化物、大部分有 机物。
1· 1电解质和非电解质的误区警示
电解质应该是化合物。 如:铜(单质),氢氧化钠溶液(混合物)不是电解质 电解质的导电条件:水溶液或熔融状态。 如:硫酸钡虽然其水溶液几乎不导电,但在熔化状态 下能导电,因此它是电解质。
1、电解质和非电解质
2、电离:电解质离解成自由移动的离子的过程。 3、电离方程式 4、酸、碱、盐的定义
电解质导电必须是化合物本身能电离出自由移动的离子 而不是发生化学反应的生成物。 如:CO2水溶液能导电,是由于CO2与水反应生成了 H2CO3,所以CO2不是电解质。
1、下列物质中属于电解质的是( B ) A.铜 B.硫酸 C.稀硫酸 D.蔗糖
2、下列物质能导电的是( C ) A.氯化钠 B.酒精的水溶液 C.稀硫酸 D.硫酸钡的悬浊液
发散思维
因为它们在水分子的 作用下产生了能够自 由移动的离子。
1、 酸、碱、盐的水溶液为什么能导电?
2、电离:电解质离解成自由移动的离子的过程。
2、电离方程式 概念:表示电解质电离过程的式子
必修一第二章第二节离子反应及其发生条件

结论:
4、书写方程式应注意的问题 ⑴凡非溶液中进行的反应一般不能写 离子方程式。 如:NH4Cl固体与Ca(OH)2固体混合加热, 只能写化学方程式。即:
△
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)==CaCl2+2NH3↑+2H2O
⑵单质、氧化物、弱电解质、难溶物在 离子方程式中一律写化学式; 单质、氧化物:H2,Cl2,CO2等 弱酸(HF、H2S、HClO、H2SO3等)、
Cu2++SO42-+Ba2++2Cl-=BaSO4↓+Cu2++2Cl-
SO42-+Ba2+=BaSO4↓ CO32-+2H+=CO2 ↑ +H2O
查:原子个数和电荷总数是否相等
例:判断下列离子方程式是否配平 Cu+Ag+=Cu2++Ag Fe3++Fe=2Fe2+
1.要看质量守恒 2.要看电荷是否守恒 3.必须符合反应事实
⑵生成气体或挥发性物质:
如:OH-与 NH4+ 、 H+ 与 CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、 HSO3-等 ⑶生成难电离物质(即弱电解质): 如:H+与 Ac-、CO32-、S2-、SO32-等生 成弱酸; OH-与 NH4+生成的弱碱; H+与OH-生成水
NaOH + HCl = NaCl + H2O
KOH + HCl = KCl + H2O
H++OH-=H2O
H++OH-=H2O
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
离子反应ppt课件

教学目标
Overview of job performance
教学目标
1
本质与实质 发生条件
2
离子方程式
3
兴趣与素养
教学重难点
Work plan for next year
教学重难点
教学重点
离子反应的实质 探究离子反应发生的条件
教学难点
理解离子反应式的原理与实质
电解
离子
电离
质
反应
…
原理
…
教学过程
教材分析
Overview Of Annual Work
选自人教版高中化学 必修一第一章第二节
1
重要的化学用语
离子反应
2
基本概念 基础知识
3
贯穿始终 难点和重点
学情分析
Overview of job performance
已掌握:
学情分析
将学习:
电解质的概念 电离方程式书写
分析离子之间的反应, 引导学生形成科学的思 维方法。
Work plan for next year
引入Leabharlann 实验教学过程微观
分析
总结
板书
教学过程
引入
实验
微观
分析
总结
板书
菠菜豆腐汤到底能不能喝?
教学过程
引入
实验
微观
分析
总结
板书
硫酸钠分别与氯化钡、氯化钾反应 写出反应方程式
教学过程
引入
实验
微观
分析
总结
利用所学电解质与电离方程分析问题: “变与不变”
“不变”引出离子反应的实质:电解质在 水溶液中的反应,是离子之间的反应
1第二节 离子反应(讲义)

第二节离子反应第一课时一、物质导电的原因:①金属导电——自由移动的电子。
②电解质溶液:自由移动的阴阳离子。
③熔融状态下(离子化合物):自由移动的阴阳离子。
注意:①离子化合物在水溶中和熔融状态下都可导电。
②共价化合物只有在水溶中才能导电,熔化状态下不能导电二、电解质1、电解质:在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物。
例如:H2O、HNO3、HCl、H2SO4、NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2、H2CO3、H2SiO3、CH3COOH、NaCl、CaCO3、BaSO4、AgNO3等。
理解:①电解质和非电解质都是指纯净物,混合物和单质既不是电解质也不是非电解质。
②条件:在水溶液中或熔融状态下能够导电③“或”是指具备其中一个条件即可。
④NaCl溶于水其溶液可以导电,NaCl是电解质但是NaCl溶液不是电解质也不是非电解质。
⑤电解质溶于水导电而不是与水反应生成的物质电离导电。
如:NH3、SO3等。
2、非电解质:在水溶液和熔化状态下均不导电的化合物。
例如:非金属氧化物(CO、CO2、SO2、SO3、NO2)、NH3、蔗糖、酒精、甲烷、CCl4、苯等有机化合物、醋酸铅。
理解:①非电解质是指纯净物,混合物和单质既不是电解质也不是非电解质。
②条件:在水溶液中和熔融状态下能够导电。
③“和”是指两个条件同时具备。
④共价化合物有可能是电解质也有可能是非电解质。
如:HCl、HNO3、H2O、NH3·H2O等。
3、强电解质:电解质在水溶液中全部电离出自由移动的阴阳离子。
例如:强酸、强碱大多数盐和金属氧化物。
4、弱电解质:电解质在水溶液中部分电离出自由移动的阴阳离子。
例如:弱酸、弱碱、少数盐和水。
(H2O2也是弱电解质)5、强弱电解质的判断依据:看是否完全电离,完全电离就是强电解质,部分电离就是弱电解质。
说明:完全电离溶液中再无电解质分子,部分电离溶液中还有电解质分子。
注意:①电解质的强弱与其溶解性、与其是离子化合物还是共价化合物无必然关系。
离子反应PPT

从电离角度认识碱
NaOH、KOH和Ba(OH)2的电离可用电 离方程式表示:
NaOH = OH- +Na+
KOH = OH- +K+
Ba(OH)2 = 2OH- +Ba2+
电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子(OH-) 的化合物(除H2O外)叫做碱。
强、弱电解质
强电解质 :在水溶液里能够全部电离成离子的电解质
强酸: HCl、H2SO4、HNO3等 强碱: NaOH、KOH、Ba(OH)2等 大多数盐: NaCl、AgNO3 、NH4Cl、BaSO4等 活泼金属氧化物:Na2O、CaO等
弱电解质: 在水溶液里只有部分电离成离子的电解质 弱酸: H2SO3、H2CO3 、CH3COOH 弱碱:NH3·H2O 其它:H2O
1.多元弱酸的电离要分步
例: H2CO3
H++HCO3 -
HCO3 -
H++CO32-
2.多元弱碱则一步书写
强等号、弱可逆、多元弱酸分步写, 多元弱碱一步完
例:Cu(OH)2
Cu2++2OH-
3.强酸的酸式盐完全电离
例:NaHSO4 在水溶液中完全电离:NaHSO4
NaHSO4 熔融状态下电离方程式:NaHSO4
非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不 能导电的化合物。
▲电解质的三个条件
①必须是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质 ②必须自身电离,不能是与水反应的生成物导电 ③它的
常见电解质: 酸、水、
常见非电解质: 非金属氧化物(H2O除外)、多数有机物(蔗 糖,酒精)、NH3
【思考与交流】
第二章-第二节-离子反应-课件1

一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
《用电安全规范》中要求:不要用湿
手去接触电源开关、插座或其他电
器设备。为什么?
这主要是因为人的皮肤分 泌的汗液中有盐分(主要 成分是NaCl),这样湿手
×
就成了导电体,此时去摸
开关是十分危险的。
NaCl固体溶于水到底发生 了什么变化呢?
思考与交流:
1、就日常知识了解哪些物质的能导电?
电解质: ② ③ ⑤ ④ ⑩ ⑾ 强电解质: ② ③ ④ ⑩ ⑾
弱电解质: ⑤
思考二、能用化学符号来表示电解质在水
溶液中产生自由移动的离子的过程吗?
3、电离:物质在水分子的作用下,离解成 能自由移动的离子的过程
4、电离方程式:用化学符号来表示在电解 质水溶液或熔化状态下产生自由移动的离 子的过程
请书写下列物质的电离方程式:
号是否使用正确
练习、判断下列离子方程式的对错
1、Cu放入稀盐酸中: Cu +2H+= Cu 2+ +H2↑ ×
2、碳酸钙和稀盐酸反应:
CO32+ +2H+= CO2 ↑ +H2O ×
3、Cu放入硝酸银溶液中: Cu +Ag+= Cu2+ +Ag
×
4、稀硫酸和氢氧化钡溶液反应:
SO42- + Ba2+ = BaSO4↓
③HCl+NH3·H2O H + +NH3·H2O = NH4 + + H2O
④Ba(OH)2+H2SO4
Ba2+ + 2OH- + 2H+ + SO42- = BaSO4 ↓+2H2O
第二节 离子反应

电解质:在水溶液里或熔融状态下能够 导电的化合物
强电解质:在水溶液里或熔融状态下能够完 全电离的化合物
例: 强酸 强碱 和 大多数的盐 HCl H2SO4 NaOH KNO3 CaCO3等
弱电解质:在水溶液里或熔融状态下只能部分电 离的化合物
例: 弱酸 弱碱 和 水 H2CO3 CH3COOH
则:阴离子是: Cl- .
综上可知:气体A是 HCl 。
(5)治理水中的污染物 如:一种污水中含有KCl,另一种污水中含AgNO3
若将两种污水按适当的比例混合
Ag++Cl-=AgCl↓ 将混合物的水经过过滤后再排放,不但消 除了水的污染,而且还能回收AgCl。用这样的 水浇灌农田又能增加肥料(K+ NO3-)
Fe2++Cl-=FeCl2
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
1. 应该写成离子形式的物质: 易溶于水、易电离的物质
A. 强酸:HCl HNO3 H2SO4 等
B. 强碱: NaOH
C. 可溶性盐
KOH
Ba(OH)2 等
2.仍用化学式表示的物质:
A.难溶的物质: BaSO4 弱酸 等 I2 等 Cu(OH)2 弱碱 等 水 等 B.难电离的物质: C.气体: D.单质: CO2 H2S H2 Na
没有发生化学变化, 反应的实质是:Cl-、 溶液仍然是自由移动 Cu2+没有参加反应, 的Na+、Cl-、Cu2+、 Ba2+、SO42-生成了难 溶的BaSO4 SO42+
如何正确书写离子方程式?
1.(写): 写出化学方程式:
例:2AgNO3 + CuCl2 == 2AgCl↓+ Cu(NO3)2
第二节 离子反应

第二节 离子反应一、电解质的有关概念1. 电解质——在水溶液中....或.熔融状态....下能导电..的化合物... 非电解质——在水溶液中....或.熔融状态....下不.能导电...的化合物...2.电解质导电的原因及影响因素★电解质导电的原因:电解质在水溶液中....或.熔融状态....下能电离出自由移动的阴阳离子,离子浓度越大,导电性越强。
(1)离子化合物在熔化状态时都能导电,因此都是电解质。
有些离子化合物虽难溶于水,但都是电解质,如BaSO 4、AgCl 等。
(2)在水溶液中可电离的共价化合物为电解质,反之,为非电解质。
如HCl 、H 2SO 4、HNO 3等,在液态时虽不导电,但水溶液能导电,是电解质。
(3)有些化合物如SO 2、SO 3、NH 3、PCl 3等,其水溶液也可导电,但它们却是非电解质,原因是它们在水溶液中并不能电离出离子,只是与水发生反应产生电解质而引起导电,如:NH 3+H 2O= NH 3·H 2O ,NH 3·H 2ONH 4++ OH -。
(4)氯水、铁、石墨等尽管能导电,但既不是电解质,又不非电解质。
例1、现有以下物质:(1)CH 3COOH ;(2)HNO 3;(3)乙醇(酒精);(4)NaOH ;(5)Cu ; (6)干冰;(7)Fe(OH)3;(8)NaHCO 3;(9)石墨;(10)NaNO 3溶液;(11)盐酸。
以上物质属于电解质的是 ;属于非电解质的是 ;既不是电解质,又不是非电解质的是 ;能导电的是 。
二、离子反应(概念见课本)1.离子反应发生的条件 (1):发生复分解反应:①生成沉淀[CaCO 3、BaCO 3、BaSO 4、Fe(OH)3、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、AgCl 、AgBr 、AgI 等],②生成气体[CO 2、SO 2、NH 3、H 2S 、NO 2 、NO 、O 2、H 2等],③生成难电离物质:水、H 2CO 3、HCO 3-、NH 3·H 2O 、HClO 、CH 3COOH 等。
第二节《离子反应(第二课时)》PPT课件

2、附加隐含条件的应用规律:
⑴溶液无色透明时,则溶液中一定没有色离子。
有色离子: MnO4- (紫红色)、Fe3+ (黄色)、 Fe2+ (浅绿色)、 Cu2+(蓝色)
⑵强碱性溶液中肯定不存在与OH-反应的离子。
隐含:PH 〉7,能使酚酞试液变红、能使石蕊变蓝
大量OH-
⑶强酸性溶液中肯定不存在与H+反应的离子。 隐含:PH 〈 7 ,能使石蕊变红,存在大量H+
C、铝和硝酸铜溶液反应
Al+Cu2+=Al3++Cu
D、碳酸钠和稀硫酸反应
CO32-+2H+=CO2↑+H2O
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三、离子共存问题:
原则:同一溶液中若离子间符合下列任意一个条件就 会发生离子反应,离子之间便不能在溶液中大量共存。
1、不能大量共存的情况
⑴生成难溶物或微溶物:
如:Ba2+与CO32-、Ag+与Br-、Ca2+与SO42-等
⑵生成气体或挥发性物质:
如:H+与CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、HSO3NH4+与OH-
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⑶生成难电离(弱电解质)物质:
如:H+与Ac-、CO32-、S2-、SO32-、SiO32-ClO3等生成弱酸;
OH-与NH4+生成的弱碱; H+与OH-生成水
⑷发生氧化还原反应:
氧化性离子(如Fe3+、NO3-、ClO-、MnO4-等) 与还原性离子(如S2-、I-、Fe2+、SO32-等) 不能大量共存。
· (3)生成难电离的物质(弱电解质) :如水、NH3 H2O等。 2
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•审题时应注意题中给出的附加条件 ①酸性溶液(H+)、碱性溶液(OH-)、能在加入铝粉后 放出可燃气体的溶液、由水电离出的H+或OH-=1×1010mol/L的溶液等。 ②有色离子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+等。 ③ MnO4-,NO3-等在酸性条件下具有强氧化性。 ④S2O32-在酸性条件下发生氧化还原反应:S2O32-+2H +=S↓+SO ↑+H O 2 2 ⑤ 注意题目要求“大量共存”还是“不能大量共存”。 审题时还应特别注意以下几点: 注意溶液的酸性对离子间发生氧化还原反应的影响。如: Fe2+与NO3-能共存,但在强酸性条件下(即Fe2+、NO3-、 H+相遇)不能共存;MnO4- 与Cl-在强酸性条件也不能共 存;S2-与SO32-在钠、钾盐时可共存,但在酸性条件下则 21 不能共存。
(二)溶液中能发生络合反应的离子不能大量共存。如 Fe2+、Fe3+与SCN-不能大量共存;Fe3+与C6H6O— 不能大量共存。
(三)由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存 1.具有较强还原性的离子不能与具有较强氧 化性的离子大量共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和 Fe3+不能大量共存。 2.在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原 反应而不能大量共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、 ClO-在酸性条件下与S2-、HS-、SO32-、HSO3-、 I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在碱性条件 下可以共存,但在酸性条件下则由于发生2S2-+ SO32-+6H+=3S↓+3H2O反应不能存在。H+与 S2O32-不能大量共存。 3.ClO-在酸性及碱性都有氧化性,而不能与还原 20 性的离子共存.
(1)下列物质中是否含有离子? NaCl晶体、熔融NaCl、NaOH溶液、HCl气体、液态 HCl、盐酸、蔗糖(C12H22O11)、冰醋酸、SiO2晶体、酒 精、SO3晶体、H2SO4溶液。 (2)下列物质是否属于电解质? HNO3、KOH、Ba(OH)2、KCl、 Na2O、Na2O2 NH4Cl、H2O、SO2、SO3、NH3、Cl2、Cu。 (3)根据你的体会,理清共价化合物、离子化合 物与电解质、非电解质之间的关系。理清酸、碱、盐、 氧化物等跟电解质、非电解质之间的关系。
3.在pH=1的溶液中,可以大量共存的离子是 A.K+、Na+、SO42—、S2O32— B.NH4+、Mg2+、SO42—、Cl— C.Na+、K+、HCO3—、Cl— D.K+、Na+、AlO2—、NO3— 4.下列各组离子在溶液中能大量共存的是 A.酸性溶液Na+、K+、MnO4—、Br— B.酸性溶液Fe3+、NH4+、SCN—、NO3— C.碱性溶液Na+、K+、AlO2—、SO42— D.碱性溶液Ba2+、Na+、CO32—、Cl— 5.下列各组离子一定能大量共存的是 A、含有大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、CI-、SCNB、在强碱溶液中:Na+、K+、AlO2-、CO32C、在c(H+)=10-13mol· -1的溶液中:NH4+、Al3+、SO42-、 L NO323 D、在pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO3-
系?
解质的强弱无必然联系
1.多元弱酸的电离
①已知多元弱酸在水溶液中的电离是分步的。 例:H2CO3 H++HCO3- 一(1) HCO3H++CO32- 一(2) 一级电离程度远大于二级电离的程度
②写出H3PO4在水溶液中的电离方程式。 H3PO4 H+ + H2PO4- 一(1) + + HPO 2- 一(2) H2PO4H 4 2+ + PO 3HPO4 H 一(3) 4
2.下列反应离子方程式正确的是 A.向氯化铝溶液中加入过量氢氧化钠溶液: Al3+ + 4OH— == AlO2— + 2H2O B.向苯酚钠溶液中通入二氧化碳: CO2 + H2O + 2C6H5O— →2C6H5OH + CO32— C.向小苏打溶液中加入醋酸溶液: HCO3— + H+ == CO2↑+ H2O D.向溴化亚铁溶液中通入过量氯气: Fe2+ + 2Br— + 2Cl2 == Fe3+ + Br2 + 4Cl—
知识点4:离子共存问题
(一)由于发生复分解反应,离子不能大量共存。 1.有气体产生。如CO32-、SO32-、、S2-、HCO3-、 HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共 存。 2.有沉淀生成。如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与 SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、 Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Ag+与Cl-, Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。 3.有弱电解质生成。如OH-、CH3COO-、PO43-、 HPO42-、H2PO4-、F-、ClO—、AlO2-、SiO32-、CN-、 C17H35COO-、C6H6O—等与H+不能大量共存;一些酸 式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO318 不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。
难点:与量有关的离 子方程式的书写
知识点3: 离子方程式判断正误
离子方程式正误判断的方法: 1.是否符合客观事实:即反应能否发生; 是否符合物质的性质。 2.化学式拆写是否正确:是书写离子方 程式中最关键的步骤。 3.符号使用是否正确: 4.是否遵循三大守恒: 5.最后看“量”:注意题中的“足量、 过量、少量、适量”等字眼。
2.酸式盐的电离反应式的书写
⑴强酸酸式盐:
在水溶液中:NaHSO4=Na++H++SO42—
在熔融状态下: NaHSO4=Na++HSO4—
⑵弱酸酸式盐:
在水溶液中:NaHCO3=Na++HCO3—
在熔融状态下: NaH2PO4=Na++H2PO4—
知识点2.根据题给情境 书写离子方程式
书写离子反应方程式的一般步骤:
1.步骤按“写、拆、删、查”四步进行。
2.拆:大部分溶于水的盐、强酸、强碱; 3.不拆:气体、单质、氧化物、弱酸、弱碱和难溶于 水的盐; 4.微溶物的处理; 5.三大浓酸的处理; 6.酸式盐的处理问题; 7.涉及反应量的关系的离子方程式书写.
1、完全电离的酸是指:HCl H2SO4 HNO3 HI HBr HClO4 等强酸; 2、中强酸(H2SO3 H3PO4),弱酸(H2CO3 H2S HF HClO CH3COOH H2SiO3)则不能改。 3、 完全电离的碱是指:NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH)2等强 碱 ; 中强碱的溶液、 NH3•H2O 及Cu(OH)2 Fe(OH)3等难溶性 弱碱则不能改。 4、完全电离的盐指:所有易溶、可溶及微溶性的盐的溶液。 附: 盐的溶解性规律:钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐,二元酸的 酸式盐 、磷酸的二氢盐均易溶。碳酸盐、磷酸盐、硅酸盐的正 盐中只有钾盐、钠盐、铵盐溶;氯化物中只有AgCl Hg2Cl2不 溶;硫酸盐中只有PbSO4 BaSO4不溶,但CaSO4 Ag2SO4为 微溶。
为什么有的化合物能电离? 有的化合 物不能电离? 化合物中原子间都是以共价键或离子 键结合在一起。离子键都能电离,但 只有部分共价键能电离(水溶液中)。 水溶液中:离子键、部分共价键能电 离。熔化状态下:离子键能电离。用 于区分离子化合物和共价化合物.
试分析:NaHSO4、Na2CO3、NH3.H2O等物 质的电离情况。HAcHFra bibliotek+Ac-
讨论:
电解质的强弱与物质溶解度 1、硫酸钡、氢氧化铁、氢氧化铝等难溶物质属于 的大小无必然联系 弱电解质还是强电解质?
2、NH3、NH3.H2O,SO2、H2SO3分别属于弱电解
质质还是强电解质?还是其它?
3、溶液的导电能力跟电解质的强弱有无必然的联 溶液导电能力的强弱与电
酸、碱、盐、大部分金属氧化物均是电解质.
酸酐、NH3、CO、NO、大部分有机物等为非电解 质。 单质即不是电解质也不是非电解质。 电解质、非电解质均指化合物,混合物不是电解质, 如食盐溶液。
2.强电解质和弱电解质:
强电解质: 在水溶液里或熔融状态下全部电离成离 子的电解质(其离子无分子化倾向)。包括大多数盐 类、强酸、强碱。如:NaCl = Na++Cl弱电解质: 在水溶液里部分电离成离子的电解质 (其离子有分子化倾向)包括弱酸(如HAc、H2S)、弱碱 (如NH3·H2O)、水。
感悟高考:
1.室温下,在强酸性和强碱性溶液中都不能大量共存的 离子组是( D ) A.NH4+、Cu2+、Cl-、NO3B.K+、Na+、SO32-、S2C.K+、Na+、AlO2-、SO42D.Ba2+、Fe2+、NO3-、Br2.某溶液既能溶解Al(OH)3,又能溶解H2SiO3,在该溶 液中可以大量共存的离子组是 A.K+、Na+、HCO3-、NO3B.Na+、SO42-、Cl—、ClO— C.H+、Mg2+、SO42-、NO3D.Ag+、K+、NO3-、Na+
感悟高考:
1.下列反应的离子方程式书写正确的是 A 氯化铝溶液中加入过量氨水: Al3++4NH3· 2O=AlO2-+4NH4++2H2O H B 澄清石灰水与少量苏打溶液混合: Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O C 碳酸钙溶于醋酸: CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O D 氯化亚铁溶液中通入氯气: 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-