把话说好
把话说对了,教养就对了读后感
把话说对了,教养就对了读后感
会说话是一门艺术，而管住嘴是一门技术。
会说话真的太重要了。
人这一生中，从呀呀学语开始，到生命结束都在不停地说话。
说话交流能打破尴尬、结交更多的朋友、让朋友间的关系更亲密。
然而，即使是再好的朋友，也需要一些沉默的时候，关系在沉默中会得到升华。
XX和XXX是一起长大的好闺蜜，两人之间几乎无话不说，关系好到不需要说话，一个眼神、一个动作就能知道对方要做什么。
可最近她俩的关系，似乎到了前所未有的冰点。
原来，XX交了男朋友，时不时会和XXX分享一些她和男友间的小甜蜜。
而XXX总是会说些莫名其妙的话，还会无缘无故贬低男友，XXX觉得他这个人不行，脾气不好，配不上XX。
XX本来是觉得分享生活日常是她们经常做的事，怎么这次就不对味了呢？为什么XXX总是在说一些伤害她的话。
XX想起了她们一起成长的过往，XXX受原生家庭带的影响很大，因为不幸福的成长，让她对男性有很大的偏见。
她总认为他们是自己不幸人生的源头，这才导致XXX总是说XX男友的坏话。
后来，也因为这件事，本来好好的两个人也渐行渐远。
即使再亲密，有些话也要选择性地讲给好友听。
就如XX和XXX一样，不是所有的事都要分享，尽管初心是好的，依然不得不承认，闺蜜间有些事是不能分享的，有些幸福不需要说出来。
可以分享忧愁，可以共同面对困难，可以拉家常、聊梦想，但仍然在把握好度。
会说话是一门修养，管住嘴是一种教养。
怎样说好听的话
篇一：怎么把话说的好听怎么把话说的好听卡耐基曾经说过，一个人的成功，约有 15%取决于知识和技能，85%取决于沟通——发表自己意见的能力和激发他人热忱的能力。
的确，善于沟通的人，往往令人尊敬、受人爱戴、得人拥护。
下面，我们来看看如何把话说的好听的一些建议。
1、赞美行为而非个人举例来说，如果对方是厨师，千万不要说：你真是了不起的厨师。
他心里知道有更多厨师比他还优秀。
但如果你告诉他，你一星期有一半的时间会到他的餐厅吃饭，这就是非常高明的恭维。
2、透过第三者表达赞美如果对方是经由他人间接听到你的称赞，比你直接告诉本人更多了一份惊喜。
相反地，如果是批评对方，千万不要透过第三者告诉当事人，避免加油添醋。
3、面对别人的称赞，说声谢谢就好一般人被称赞时，多半会回答还好！或是以笑容带过。
与其这样，不如坦率接受并直接跟对方说谢谢。
有时候对方称赞我们的服饰或某样东西，如果你说：这只是便宜货！反而会让对方尴尬。
4、批评也可以很悦耳比较容易让人接受的说法是：“关于你的…，我有些想法，或许你可以听听看。
”5、同时提出建议提出批评之外，还应该提供正面的改进建议，才可以让你的批评更有说服力。
6、避免不该说出口的回答像是：不对吧，应该是……这种话显得你故意在找碴。
另外，我们也常说：听说…，感觉就像是你道听涂说得来的消息，有失得体。
7、改掉一无是处的口头禅每个人说话都有习惯的口头禅，但会容易让人产生反感。
例如：你懂我的意思吗、你清楚吗？、基本上…、老实说…8、去除不必要的杂音有些人每一句话最后习惯加上“啊”等语助词，像是“就是说啊”、当然啦，在比较正式的场合，就会显得不够庄重稳重。
9、别问不熟的人为什么如果彼此交情不够，问对方为什么？有时会有责问、探人隐私的意味。
例如，你为什么那样做、你为什么做这个决定，这些问题都要避免。
10、别以为每个人都认识你碰到曾经见过面，但认识不深的人时，绝不要说：“你还记得我吗”万一对方想不起来，就尴尬了。
把话说好的口才技巧
把话说好的口才技巧沟通能力看起来是外在的东西，而事实上是个人素养的重要表达，它关系着一个人的学问、能力和品德。
下面我给大家共享把话说好的口才技巧内容，希望能够关怀大家!把话说好的口才技巧第一，描述事情要具体。
事情说得越具体，讲话会越生动。
很多时候具体精确的描述是一种好的铺垫，能自然又略带悬念地引出核心意思。
而说话缺乏把握感的人，往往忽视这一点，总是急于表达核心意思，缺少铺垫。
这不好，直奔主题往往显得唐突。
在这一点上，我们可以向乔布斯学习，他对演讲过程的把握力，以及形象的比方，都精确地诠释了这一准则。
第二，讲话要有规律，才能说得清楚。
讲话的核心规律是一次讲话只能有一个主题，不要担忧是否单薄，一次讲话能讲清楚一个论点就很不错了。
即便有点偏差也不要担忧，求全责备才是最简洁失败的。
第三，讲话的深刻程度取决于学问。
学问源于何处?阅读、阅读，还是阅读。
当然，读的是除了漫画、《故事会》等以外的学问型读物。
假如你无法在短时间内解决自己的学问储备问题，又想让讲话显得不肤浅，还有一个方法，就是不要过多使用解释性语言。
试想，假如你过多地使用“因为”、“所以”，有挖苦听者智商之嫌不说，也简洁让你的表达显得稚嫩。
第四，讲话的成败与你是否会制造气氛息息相关。
讲话假如有幽默感，当然也能制造气氛，不过这得看天赋。
麦肯有个策划总监叫张洪宇，他在介绍自己名字时，会这么说：“我叫张洪宇，张牙舞爪的张，洪水猛兽的洪，宇宙爆炸的宇”，原来很一般的名字，被他说得如雷贯耳，现场气氛会瞬间升温。
第五，讲话的劝告力很大一部分取决于说话的方式，包括声音、表情和身体语言。
骨架大、声线雄浑的人会更简洁让人信服，麻秆型、声线干细的人的可信度就低一点。
讲话时的手势也有讲究，肩部发力会比较有力，肋部发力则有亲民范儿。
打手势要留意幅度，不要让动作喧宾夺主。
第六，讲话确定要有结论，但不要一开始就下结论。
就像恋爱的目的是结婚，但一开始就谈目的，未免太乏味了吧。
理论问题能说的大致如上，剩下的就是实践了。
沟通技巧把话说好是最划算的事课件
及时反馈
及时给予对方反馈，让对方了解自己的想法和感受，促进双方的理 解和信任。
解决冲突矛盾
倾听对方
01
在解决冲突时，要耐心倾听对方的观点和感受，了解对方的立
场和需求。
表达自己
02
清晰地表达自己的观点和需求，避免模糊和含糊，让对方更好
地理解自己。
情绪管理
在表达时，要学会控制自己的情绪， 避免因情绪波动而影响表达效果。
反馈技巧
及时反馈
在沟通中，要及时给予对方反馈，让对方了解你 的意见和看法。
具体明确
反馈时要尽量具体明确，指出问题和改进建议。
建设性态度
在反馈时，要保持积极的建设性态度，避免过于 消极或批评。
03
沟通障碍与解决
语言障碍
语言理解
1 2
集思广益
鼓励员工参与决策过程，发挥集体智慧，提高决 策的科学性和可行性。
透明沟通
保持决策过程的透明度，及时向员工传达决策信 息和进展，增强员工的信任感和归属感。
3
反馈和调整
根据员工的反馈和实际情况调整决策，确保决策 的有效性和可行性，提高员工的满意度和执行力 。
提高团队绩效
明确目标
明确团队的目标和任务 ，让每个员工都清楚自 己的职责和工作要求， 提高工作效率和质量。
情绪控制的解决
为了减少情绪对沟通的影响，需要学会控制自己的情绪，保持冷静和理性，同时 也要关注对方的情绪变化，以建立良好的情感共鸣和信任关系。在沟通中，也可 以采用一些情绪调节技巧，如深呼吸、放松训练等。
04
沟通与人际关系
建立信任关系
真诚待人
在沟通中展现真诚，避免虚假和欺骗，建立起信任的基础。
如何真正的把话说好
如何真正的把话说好说话是一项技巧，更是一门学问，所以我认为如果把说话作为一技巧，最终结果是有点本末倒置了。
或者这么说，如果学问做好了，技巧就会很好的把学问发挥出来。
如果学问这个基础没打好，技巧是没有多大用处的，口才越好反而越令人生厌。
心不正，剑则邪，就是这个道理。
生活中当然没有多少坏人，但是却又很多好人说出话来让人不爽，让人不舒服。
鬼谷子有句话，口乃心之门户门户，也就是说内心丰富了，表达就丰富了!下面是店铺为大家整理的如何真正的把话说好，希望对大家有用。
1首先你不能有逃避的心理，一定要自然，有底气，只不过是和别人表达一下自己的观点而已啊。
不要唯唯诺诺或者紧张，一定要参与到这个谈话中去，做一个主导者。
做主导者的好处是有主心骨，不至于心情随着思绪飘。
话题最好以共同拥有的情绪为基础，但常见的仍然是兴趣，共同认识的人，家乡，学业。
需要铺垫一段情景或调动起来气氛。
2做一个有趣的人，讲有趣的话。
如果你不是想讨论学术问题这种不是很需要技巧的东西的话。
如果你不能用很有趣的方法讲一件普通的事情，那你只能用普通的方法讲一件有趣的事情了。
用事情本身去打动人，而不是说话技巧。
3不要说废话。
我个人觉得：多说多错，少说少错，不说不错。
我这人个性比较直接，很容易说话不经过大脑，这样会对陌生人造成伤害啊。
所以要内敛一些，克制住自己想吐槽的意愿，虽然有时候真的很强烈。
回去上微信朋友圈或者微博吐槽就好了，哈哈!4如果不说话的话，请你一定要注视着讲话的人。
这种方式可以被动的让人变得去关心他的讲话内容，同时也可以让对方感觉被重视。
不要傻傻的盯着看，请间歇操作。
(告诉自己，我们所有在人格上是平等的，你不能一遇见白富美或者土豪就瞬间感觉低人一等。
无论经济地位如何，在语言表达和人格上，我们大家都是平等的。
)5告诉自己，我们所有在人格上是平等的你不能一遇见白富美或者土豪就瞬间感觉低人一等。
无论经济地位如何，在语言表达和人格上，我们大家都是平等的。
怎么把话说好---真的真的好重要
怎么把话说好——真的真的好重要语言自发音开始，为声音注入应有的活力，重要的不是你在说什么，而是怎么说更加美好。
一位执行董事因其单调、乏味的说话方式，而令自己的领导效率大打折扣；一位高级经理因为声音粗哑，而与晋升失之交臂；一位广告经理因为说话的声音软绵绵的并且不清楚，而使原本极具震撼力的创意陈述变得平淡无奇；一位销售经理因为说话像开机关木仓一样，而让他的客户觉得难受，并且无法信任他；一位国际顾问因为说话带着浓重的外国口音，而令人们很难听懂她在说些什么。
不论你喜欢与否，外界对一个人的判断，并不是看他的学识或行为如何，也不是看他讲话内容的好坏，而是根据他讲话的方式。
一项调查显示，在决定第一印象的各种因素中，视觉印象（即外貌）占55%，声音印象（即讲话方式）占38%，而语言印象（即讲话内容）仅占微不足道的7%！如果是电话交谈，由于不存在外貌因素的影响，声音更是占到83%的比重。
显然，声音是一项非常重要的沟通工具。
它能够清楚地表明你是谁，并且决定了外界如何倾听你以及看待你。
许多经理人，既有着前进的能力也有着前进的动力，但却因为一个普通的“说话”问题阻碍了自己的成功之路—包括职业和生活两个方面。
如何使用自己的声音可以让倾听者对你留下两种完全不同的印象，可能是果断、自信、可靠、讨人喜欢的印象，又或者是不可信、软弱、讨厌、无趣、粗鲁甚至不诚实的印象。
事实上，糟糕的声音会轻易毁掉一个人的职业生涯和人际关系网络。
那些过分重视礼仪、穿着和外表的人，往往不约而同地忽视声音在自己给他人留下的印象中所起的重要作用。
更加糟糕的是，很少有人会告诉你为什么每次你尊口一开，你的个人形象就可能受到损害。
于是，你可能永远都不知道为什么自己总是无法得到想要的工作，或者为什么你想约的女孩总是拒绝你的邀请。
几年前，有一个针对“最不受欢迎的声音”的调查，1,000名男女受访者被问及“哪种讨厌或烦人的声音让你觉得最不舒服”。
结果，带有哀叹、抱怨和挑剔的口气的声音高登榜首。
教你把话说好：你懂得说话的先后顺序吗？
教你把话说好：你懂得说话的先后顺序吗？
励志导读：说话最重要的是要把握重点。
对于需要引人入胜的题材，譬如形容你去旅游的经过，你可以按部就班、娓娓道来，但是对于急迫的事，则要开门见山。
有一次，门铃响，我打开门，外面站了个警察，露出一脸笑容，先敬个礼，说：“没事！没事！我只是来送一份资料。
”请问，那警察为什么特别堆上满脸笑容？他是怕我紧张啊！
记得我女儿上初中的时候，有一天电话响，我接起来，是女儿校长打来的。
她先说“没有急事”！然后讲，“我是某校长，只是要告诉你个好消息，你的女儿得奖了。
”
她为什么不说：“我是校长，我要告诉你一件事，你的女儿在学校如何如何……”因为她怕我着急，怕我吓一跳，以为孩子在学校出了事。
现在各位应该了解，为什么写新闻稿要把最新发生的事先写，或者先提重点。
说话最重要的是要把握重点。
对于需要引人入胜的题材，譬如形容你去旅游
的经过，你可以按部就班、娓娓道来，但是对于急迫的事，则要开门见山。
知道了这一点，你开会或演讲的时候可以先说你要谈什么主题，甚至告诉大家，你要分成几点来讲。
因为如果你不先说，又在演讲的时候分成第一点、第二点、第三点，大家可能一边听，一边偷偷着急，怕你说上十几点。
搞不好，你才讲第三点，已经有人看手表了。
你甚至在打电话的时候，可以先说明会讲多久。
举个例子，你下午五点钟打电话，对方可能正要下班，不打算跟你谈，但是当你说只占用他三分钟时间，他就同意了。
结果你的竞争者隔天才能谈，你却前一天已经把事情办妥。
而且当你这样做的时候，会给人精确、有效率，并且为人考虑的好印象。
（感谢慧友“红颜”纠错）。
形容把话说在前面的成语
形容把话说在前面的成语
1. 先入为主：咱就说，你可别先入为主啊！就像人家还没说话呢，你就觉得人家要说啥，这可不行呀！比如有人刚要解释，你就打断说“我知道了”，这不就是先入为主嘛！
2. 有言在先：我跟你有言在先哈，这件事咱可得按说好的来。
就好像比赛前说好规则，不能中途反悔呀！
3. 未雨绸缪：咱得未雨绸缪呀，提前把该说的话说清楚。
好比出门前看天气预报，有雨就带伞，这多明智呀！
4. 防患未然：要防患未然啊，有些话得提前讲明白。
就像知道前面路不好走，提前提醒大家小心。
比如“这里路滑，大家小心点”。
5. 先知先觉：咱得有点先知先觉的本事呀，早早把话撂这儿。
好比能提前感知危险，早早做出准备。
6. 预为之谋：得预为之谋呀，不能事到临头才想起来说。
就像旅行前要规划好路线，不能瞎走呀！比如提前商量好假期怎么过。
7. 早为之所：咱要早为之所，把该交代的都交代了。
好比考试前做好复习准备，心里才有底呀！
8. 先声夺人：有时候就得先声夺人，先把话说出来。
就像比赛中先喊口号打气，多带劲呀！比如在讨论中抢先发言表明观点。
9. 先见之明：你得有先见之明呀，把可能的情况先说清楚。
好比有经验的人能提前预判事情发展。
10. 抢先一步：咱得抢先一步把话说在前头。
就像跑步比赛，先起跑就有优势呀！比如有好机会赶紧先说出来，别让别人抢了先。
我觉得把话说在前面真的很重要呀，可以避免很多不必要的麻烦和误会呢！。
十个好
从细节做起，严格要求自己。
在去年倡导的十个学会基础上，今年倡导十个好：1、把话说好。
不说粗话、大话、假话，使用文明用语。
2、把手管好。
强化卫生意识，不乱扔垃圾、杂物。
3、把路走好。
上下楼梯靠右走，不追逐打闹。
4、把卫生区打扫好，不留卫生死角。
5、把操跑好。
按要求排队，步伐整齐，口号响亮。
6、把饭吃好。
排队打饭，剩饭菜不乱扔乱倒。
7、把仪容仪表整理好，不穿奇装异服，不佩戴首饰，做到合体。
8、把纪律遵守好，做遵规守纪的模范，不给老师家长找麻烦。
9、把自己展现好，言谈举止文明，展示良好的精神风貌。
希望同学们对照上述内容，完善自我，提升自己，做文明守纪的好学生。
走好路：脚步轻轻不奔跑，上下楼梯靠右走。
人多礼让不拥挤，爱护花草不踩踏。
边走边吃不雅观，走路切记莫看书。
排好队：列队出队要迅速，队伍整齐不说话。
队伍相遇不交叉，礼让三分不抢先。
进场退场有秩序，保持队形步一致。
做好操：服装整洁有朝气，做操队伍一条线。
听好口令有节奏，动作规范有力度。
精神饱满动作齐，人人参与强身体。
唱好歌：吐字清晰声音响，旋律节奏掌握好。
儿童歌曲最有味，不学成人流行曲。
国歌队歌和校歌，真情唱好我最爱。
上好课：预备铃响做准备，坐姿端正精神好。
聚精会神听讲课，专心致志勤思考。
积极动脑多质疑，大胆发言有见地。
写好字：心中牢记三个一，一尺一寸又一拳。
起笔收笔有讲究，间架结构细琢磨。
书写正确又美观，切忌潦草与马虎。
读好书：字正腔圆有感情，朗朗上口天天读。
抬头挺胸坐得正，光线适中不近视。
多与好书交朋友，博览群书受益多。
吃好饭：进出食堂不拥挤，人员到齐才动筷。
细嚼慢咽不说话，荤素搭配不挑食。
桌面地面要干净，爱惜粮食不浪费。
扫好地：打扫卫生不哄闹，门窗地面要保洁。
用具摆放要有序，桌椅排放要整齐。
保洁区内常关注，见到废纸要捡起。
爱护好公物：花草树林是朋友，不折不攀不践踏。
桌椅墙壁宣传牌，不刻不损不乱画。
电脑电视投影仪，小心维护常保洁。
怎么把话说得委婉动听
怎么把话说得委婉动听措辞是很重要的，要委婉，让人听起来很诚恳中听。
其次是断句要分明，咬词清晰，不要说得太快或者太慢，让别人听不清。
同时掌握一些技巧，可以使得你的话说的更动听!下面是小编为大家收集关于怎么把话说得委婉动听，欢迎借鉴参考。
在一堂老师没到的自习课上，不知道哪位同学突然放了一个响亮的屁，引得全班同学哄堂大笑，还有不少男生骂那位学生没修养，而女生们则用手掌在鼻子前扇动，整个教室一时像炸开了锅。
在混乱时刻，班长站起来大声说：“安静，乱放屁的人也太没修养了嘛，污染空气真缺德，笑的人，打屁的人也没涵养，吃了五谷，哪个人又不放屁呢?”班长的话更是如水投石，引得满堂议论，大家都愤愤不平，说班长没涵养，说话没分寸。
班长顿时成为众矢之的，难堪极了。
这时候，李老师走进教室来了，沸腾的教室顿时鸦雀无声。
细心的李老师发现每个学生都带着怒气，请一名同学到教室外问明真相之后，就把班长请进办公室来，给他讲了一个故事：明朝开国皇帝朱元璋，少年时当过放牛郎，交了一些穷朋友。
称帝后，他总有一种高处不胜寒的感觉，总想找找昔日的朋友叙叙旧。
一天，果然来了一位旧友，被朱元璋引进宫内。
那人一坐下便指手划脚地说：“我主万岁!皇上还记得吗?从前你和我都替财主放牛。
有一天我在芦花荡里，把偷来的青豆放在瓦罐里煮。
没等煮熟，大家都抢着吃。
你把罐子都打烂了，撒了满地的青豆，汤都泼在地上了。
你只顾从地上抓豆吃，不小心把草叶送进嘴里，卡住了喉咙。
还是我的主意，叫你把青菜叶吞下，才把卡在喉头的草叶咽进肚里去。
”朱元璋听了他的述说，在百官面前哭笑不得，为了保住体面，他把脸一沉厉声喝道：“哪来的疯子，替我乱棍打出去!”这个抱头窜出的倒霉蛋，去给朱元璋的另一位旧友——昔日的同路放牛娃说了这件事。
那个放牛娃泯嘴一笑，说：“你看我去，保得富贵。
”于是他大摇大摆走进宫来，一见朱元璋，纳头便拜，然后叙起旧来：“皇上还记得吗?当年微臣随着你大驾都骑着青牛去扫荡芦州府，打破了罐州城，汤元帅在逃，你却捉住了豆将军，红孩儿挡在了咽喉之地，多亏菜将军击退了他。
做到三好：说好话 办好事 管好自己
做到三好：说好话办好事管好自己如何带领班子肩负起“一线指挥部”的光荣职责，如何当好“一线总指挥”，这是每一位县委书记都要认真思考并用实际行动作出回答的问题。
我认为，践行“四有”要做到三个“好”：把话说好、把事办好、把自己管好。
把话说好，就是要把中央、市委的精神传达好，把群众的意见诉求解答好。
“井淘三遍出好水”，把话说好须“三用”：在学习上用功、在传达上用心、在解答上用情。
在重庆实施五大功能区域发展战略中，梁平属渝东北生态涵养发展区，发展重心要从工业为主转向生态涵养为先，起初一些干部群众思想上转不过弯。
为此，县委把上级的部署和县里的思路转化为“接地气”“沾土气”的群众语言，让基层干部和群众了解到，保护好环境是为了更加科学地发展，最终统一了认识。
把事办好，就是要把中央、市委的要求落到实处，把人民群众关心的事情办好办实。
县委书记应当牢记责任使命，树立正确政绩观，为官一任，造福一方。
具体到梁平，当前正处于爬坡过坎、转型升级的关键时期，要主动适应经济发展新常态，切实用好“改革、开放、创新”三把金钥匙，将“面上保护、点上开发”这篇大文章做活、做优，着力转方式、调结构，稳增长、惠民生，保安稳、促和谐，让发展成果更多更好地惠及人民群众。
把自己管好，就是要按照中央、市委的要求，做到严以用权、严以修身、严以律己。
县委书记要带头强化法纪观念，时刻在心中亮起一盏红绿灯，保持定力、守住底线，提高警惕、不被“围猎”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
对“什么话能说什么话不能说，什么事能做什么事不能做，什么人能交往什么人不能交往”等问题，时刻保持清醒认识，从“舌尖”到“车轮”、从“手头”到“脚下”，绷紧作风建设这根弦，真正让好作风成为一种信念、一种习惯、一种风气、一种氛围。
教你如何把话说的更好
教你如何把话说的更好如何让自己的话说得更好口头表达是人与人之间沟通交流的重要方式之一。
有时候，我们可能发现自己的口头表达能力不够强，无法将自己的意思准确、清晰地传达给对方。
若想提升自己的口头表达能力，以下是一些实用的方法和技巧，帮助你把话说得更好。
1. 提前准备在需要进行重要演讲、公开发言、会议陈述或解释某个观点时，提前准备是至关重要的。
清楚自己想要表达的核心内容，并且进行适当的资料收集和整理，有条理地展开思路。
准备过程中，可以进行模拟演练，将自己的思路和语言表达整合成流畅、连贯的叙述。
2. 注重语调和声音控制语调和声音是影响口头表达效果的重要因素。
注意调整语调的高低和音量的大小，以便突出关键信息，并吸引听众的注意力。
合理运用停顿，可以让听众更好地理解你的信息。
同时，要注意保持良好的音量和清晰的发音，以确保对方可以准确听到你说的每个字。
3. 使用明确的词汇和简明扼要的句子选择明确的词汇可以避免产生歧义和误解。
尽量使用具体、具体的词汇，以便更好地传达你的意思。
另外，使用简洁明了的句子，避免冗长和繁琐的句子结构，以便让对方更易理解。
4. 倾听和回应倾听对方是成为一名出色的口头表达者的关键技巧之一。
通过倾听，你可以更好地理解对方的观点，并作出恰当的回应。
积极表达对对方观点的认可或质疑，并加以解释和论证，可以使你的话条理清晰，逻辑有序。
5. 细化练习不断练习是提升口头表达能力的关键。
可以选择一些日常生活中的场合，例如与朋友聊天、参与小组讨论或进行团队汇报，通过这些练习机会培养自己的口头表达能力。
6. 视频记录和反思在进行口头表达时，可以使用手机或相机进行录像，然后观看自己的表达过程，并及时进行反思。
检视自己的语言和肢体动作，发现不足之处，并努力改进。
7. 培养自信心态自信是成功口头表达的关键因素之一。
相信自己的观点和能力，并以积极的心态面对他人的质疑和反对。
自信可以帮助你更好地面对挑战和压力，充分展现自己的实力和才华。
如何把话说清楚
如何把话说清楚
要想把话说明白，需要这样做：1.在奔主题之前，先简单介绍下事情的背景、现状;2.在讲话的过程中围绕一个主题;3.最好用简洁、易懂的语言;4.自己的观点要是明确清晰的。
第一，在奔主题之前，先简单介绍下事情的背景、现状。
比如如果跟同事交接一项任务，我们不能上来就说“你把这个XX做一下啊，XX时间交付”。
你应该先把这项任务的背景介绍一下，任务的目标是什么，具体的需求是什么，现在已经做到什么程度了，如果需要协作需要跟谁沟通等等。
这样别人接过去就有了一个简单的认知，不会觉得一头雾水。
第二，在讲话的过程中围绕一个主题。
如果不是日常生活中的闲聊，在沟通中确定主题可以避免让自己的话题跑偏，从而避免对方听岔的状况。
如果我们没有主题，思维非常跳跃，一会儿说东，一会儿说西，对方会犯嘀咕“你到底想说什么”。
所以，先把一件事儿说明白，再说另一件事儿，会显得自己很有条理，对方听着也很舒服。
第三，最好用简洁、易懂的语言。
与人沟通，和做演讲、做朗诵不一样。
我们无需把语言装饰得太华丽，引经据典固然可以支撑自己的论点，但是也要注意分寸，因为用得太多或者不恰当会让人产生反感。
语言要简单明了，避免冗余，避免一个意思反复叨叨。
第四，把话说明白的基础是自己的观点是明确清晰的。
如果我们对自己要表达的意思都不太明确，那就谈不上给别人讲明白了。
在工作中也是，自己对业务不熟悉的话，跟别人讲时也只能是支支吾吾。
把话说好的四个技巧
把话说好的四个技巧
1.简洁明了：尽量用简洁明了的语言表达你的观点。
避免过多的复杂词汇或冗长的句子，以免造成误解或信息混淆。
用清晰简明的语言来传达你想要表达的观点，让别人更容易理解你的意思。
2.使用具体的例子：在解释、陈述观点或提出建议时，使用具体的例子能够更好地支持你的观点。
通过提供实际的案例、故事或统计数据，可以让听众更容易理解你的观点，并与之产生共鸣。
3.倾听和回应：在和他人交流时，要倾听对方的意见和观点，并给予积极的回应。
通过重复对方的观点、提出问题或表达对其观点的理解，可以表明你在关注并尊重对方的意见。
这样可以建立更好的沟通和相互理解的氛围。
4.非语言沟通：除了语言表达外，非语言沟通也是重要的。
注意自己的姿态、面部表情和声音的音调，以及使用适当的手势和眼神接触，这些都能够补充和增强你的表达。
有效的非语言沟通可以帮助你更好地传达情感、强调重点并与他人建立更深入的联系。
把话说好家长评价
把话说好家长评价
1、看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。
希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。
我的评价为“优”。
2、学习态度端正了，学习成绩一定会提高。
今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了？我们有信心，XX就这样努力下去，一定是学习最棒的！
3、XX的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。
以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。
懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。
现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。
希望XX同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。
4、小X变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
5、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
说好就能好的心理学
说好就能好的心理学
掌握说话的艺术，把话说得得体，不能算是人生的理想，却是实现人生理想不能绕开的必经之路。
想要把话说好，想要掌握说话这门艺术，首先要正确认识掌握这门艺术的价值与意义。
只有彻底明白把话说好对自己有着非常重要的意义，才能在行动过程中始终保持激情，才能在困难和挫折面前，始终保持坚定不移的方向，才能在辛勤付出之后收获成功的喜悦。
把话说好对我们每一个人有着怎样重大的意义呢？
人是社会性的群体动物，其生存、发展离不开自己所属的特定群体，其价值意义也需要通过特定的群体来实现。
既然不能特立独行于所属的群体，就必须与群体中的其他成员交流和合作，就必须借助其他成员的帮助和支持。
掌握说话的艺术，说话得体，能够更容易树立自己良好的形象，展示自己独特的魅力，赢得别人的认同和尊重。
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把话说好
於雪艳
说话，大家并不陌生，人人都会，但是要把话说好，就不容易了。
既为艺术，又为学问。
人生说话始于懵懂，从一个幼儿伊呀学语，就开始了说话。
也就是说说话这是人生第一门功课，在识字之前。
古人并不住张太会说话。
更不西欢只会说不会做的人，主张‘‘敏于事而呐于言”‘‘食不言睡不语”‘‘谨言慎行”的人.
话太多,显得唠叨,听的人也厌烦,弄不好冲撞了谁,就‘‘祸从口出了”生活中有人说和一个人相处融洽需要很长时间,得罪人只要一句话.历史中因失口掉脑袋就不算少。
所以生活就有你不说话没人把你当哑吧卖了,或者说乌龟上树只听见壳响。
闲你说得话太多，或者不中听。
你要是会做是好样的，是实干家，净一张贫嘴管什么用，只会惹祸罢了。
我们当老师的天天磨嘴皮，那是诲人，另当别论，这是传授知识，要像钟一样，敲一下就响一下，能听见回声。
没听见回声说明老师没有水平，或是唠叨“人之患好为人师也”。
坐而论道，大言不惭，脱离实际，鲜有人买帐。
人们说话的声音有高有低，同样一件事，高声是说，低声也是说。
往往低声说起来听上去更舒服，更有作用。
高声大叫，叫素质问题，或是吓唬人，装腔作势。
当然领导开会必须大声说话，显得严肃铿锵有力，小声说则显得威严不足。
同样一个道理，说得低声点，温和点效果会更好些，给人的感受更亲切些，也丝毫无损于说话的威严。
人们互相之间礼让、谦和。
一种文明的语言环境就自然形成。
科学的进步，社会在发展就更离不开文明的语言。
要把话说好，真的不是一件简单的事，要不怎么会有演讲与口才呢。
所以要把话说好，就要从学生时代抓起。
从小培养良好的语言能力，就有待于我们不断的探索，追求。