学生手册要点

学生手册

学生手册学校：班级：姓名：时间：中学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。

二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。

三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。

四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。

五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。

六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

七、诚实守信，明辨是非，有错就改。

八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。

讲究卫生，生活俭朴，消费合理。

九、自尊自爱，克服困难和挫折。

不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。

十、尊重外宾，维护国家尊严。

中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。

6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7.注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人8.平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

五好学生手册内容摘抄

五好学生手册内容摘抄一、手册封面手册名称：五好学生手册发布日期：XXXX年XX月XX日版本号：二、前言本手册旨在为五好学生提供一个全面、详细的指南，帮助他们成为具有高尚品质、卓越学术表现、文明举止、良好卫生习惯和团结协作精神的优秀学生。

通过遵守和实践本手册的内容，学生将能够在品德、学习、文明、卫生和团结等方面得到全面的提升。

三、品德篇1. 树立正确的人生观和价值观，追求真、善、美的境界。

2. 尊重师长，友爱同学，关心集体，乐于助人。

3. 热爱祖国，关心国家大事，积极参与社会实践活动。

4. 遵守国家法律法规和学校的纪律规定，不参与任何违法违纪行为。

5. 诚实守信，言行一致，具有良好的道德品质和行为习惯。

四、学习篇1. 树立正确的学习观念，以学习为己任，勤奋刻苦，不断进取。

2. 制定合理的学习计划，科学安排时间，提高学习效率。

3. 积极参与课堂讨论，主动发言，敢于质疑，善于思考。

4. 按时完成作业，认真对待考试，争取优异的成绩。

5. 培养广泛的兴趣爱好和特长，注重综合素质的提高。

五、文明篇1. 注意仪容仪表，保持整洁、得体的形象。

2. 遵守公共秩序，不在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾等。

3. 礼貌待人，言行文明，尊重他人的权益和感受。

4. 热爱劳动，积极参与学校和社区的公益活动。

5. 尊重传统文化，遵守社会公德，树立良好的社会风尚。

六、卫生篇1. 养成良好的卫生习惯，保持个人卫生整洁。

2. 保持教室、寝室等公共场所的清洁卫生。

3. 注意饮食卫生，不购买、食用不洁食品。

4. 积极参加体育锻炼，增强身体素质，预防疾病。

5. 爱护环境，保护生态平衡，减少污染。

七、团结篇1. 树立集体主义精神，关心集体荣誉和利益。

2. 学会与人沟通交流，善于倾听他人的意见和建议。

在校大学生学生手册

在校大学生学生手册1. 前言大学是一个人生重要的阶段，而在校大学生学生手册则是帮助学生适应并度过这个阶段的重要工具。

本手册将为在校大学生提供必要的信息和指导，包括学习、生活、就业等方面的内容，帮助学生实现全面发展。

2. 学习篇2.1 学业规划•规划目标：确立自己的学业目标，明确所学专业的方向和发展规划。

•选课攻略：合理选课，保持平衡发展。

•学习方法：掌握有效的学习方法，提高学习效率。

•课外学习资源：了解学校提供的课外学习资源，如图书馆、实验室等。

2.2 学习技能•学习计划：制定合理的学习计划，提高自律能力。

•记笔记技巧：学会有效的笔记方法，方便复习和记忆。

•阅读技巧：提高阅读速度和理解能力。

•考试备考：掌握良好的考试备考策略，提高成绩。

3. 生活篇3.1 住宿与食堂•宿舍管理：了解宿舍的管理规定，保持宿舍的整洁和安全。

•食堂就餐：了解食堂的就餐规定，保持良好的就餐习惯。

3.2 社交与人际关系•社团与组织：参加学校的社团和组织，扩大社交圈子。

•交流沟通：学会与他人交流和沟通，建立良好的人际关系。

•室友相处：与室友相互理解、包容，共同维护宿舍和谐氛围。

3.3 心理健康•心理压力：正确面对学业和生活带来的压力，学会舒缓压力的方法。

•心理咨询：了解学校提供的心理咨询服务，及时寻求帮助。

•兴趣爱好：发展自己的兴趣爱好，提升生活质量。

4. 就业篇4.1 实习与实践•实习机会：了解实习机会，提前规划实习计划。

•实践能力：积极参与实践活动，提升实践能力。

•社会实践：参加社会实践活动，拓宽视野。

4.2 就业指导•就业辅导：参加学校举办的就业辅导活动，了解就业信息和就业政策。

•职业规划：制定个人职业规划，积极寻找并准备就业机会。

•就业资源：了解学校提供的就业资源，如就业信息、招聘会等。

5. 总结通过本手册，希望在校大学生能够获得全面的指导和帮助。

无论是在学业、生活还是就业方面，只要学生能够仔细阅读和运用手册中的内容，相信都能取得令人满意的成绩和收获。

保险职业学院《学生手册》考试复习要点

《学生手册》考试复习要点一、考试范围：保险职业学院《学生手册》二、复习要点：《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》第21—24条《保险职业学院学分制学籍管理规定（试行）》第6、7、9、47、53条《保险职业学院学生素质拓展学分实施细则（试行）》第2、3、10条保险职业学院《关于实行在校生学年电子注册的暂行规定》第3—7条《保险职业学院先进个人和集体的奖励办法》第4条《保险职业学院关于推荐优秀团员作为党的发展对象的规定》第1、3、7、8条《保险职业学院大学生入党须知》第2条《保险职业学院学生违法、违纪、违规处分条例》第2、4、6、7、9、10、18条《保险职业学院考场规则》第2、9、10条《保险职业学院学生考勤办法》第6、7、9、13、14条《保险职业学院学生出入校门管理规定》第2、4、5、6、9条《保险职业学院毕业证发放管理暂行办法》第1条《保险职业学院校园秩序安全管理规定》《保险职业学院学生日常行为规范公约》三、命题形式：1、判断题（20分，每小题2分）2、单选择（40分，每小题2分）3、多选择（10分，每小题2分）4、论述题（30分，每小题15分）四、考试参考题目：缺寝给予什么处分？擅自校外租房居住者给予什么处分？擅自离校者给予什么处分？根据考勤，学生一学期缺课累计超过该学期总学时三分之一，作什么处理？在公寓内窝藏治安管制凶器给予什么处分？有哪些院级学生组织可直接参加院级奖励项目的评比？“封闭式管理时间”是指？酗酒后肇事打架给予什么处分？在校园内从事个人摆摊买卖或经商或散发商业性广告，给予什么处分？每次请假人数不得超过班级人数什么比例？擅自留宿他人、留宿异性或被异性留宿者，给予什么处分？在校园内存放或燃放烟花爆竹及其它易燃易爆物品，给予什么处分？违章用电、用火、使用大功率电器（电烤炉、热得快等），给予什么处分？参与赌博者，视情节给予什么处分？学生申报素质拓展学分的流程是什么？考试违纪给予什么处分？在宿舍区哄闹、乱烧、乱扔者，给予什么处分？对带头哄闹者，给予什么处分？影响恶劣，情节严重者给予什么处分？哪项属于作弊行为？作弊如何处理？在校园内男女同学交往不文明，且屡教不改者给予什么处分？根据考勤，学生一学期缺课累计超过某门课程多少不得参与该课程的考试（核），并视其具体情况，由教务处决定是否给予重修机会？学生迟到、早退多少次作旷课1学时计算？旷课给予什么处分？毕业证书发放条件包括哪些？依据学院《关于推荐优秀团员作为党的发展对象的规定》，推荐对象的基本条件有哪些？依据大学生入学条件，在校学习期间，出现下列哪些情况之一不能发展？在什么情况下，将加重处分？在校生学年注册状态共分为哪几种情况？学生因故需请假，如何办理请假手续？评选优秀学生干部、三好学生、奖学金等分别应具有什么条件？。

三特学生手册

三特学生手册三特学生手册是学生日常行为规范的综合性指南，旨在帮助学生们正确、合理地行为与学习。

以下是三特学生手册的主要内容：一、学生基本义务：1. 遵守学校制订的规章制度和校纪校规，不得违纪违规。

2. 尊重师长和同学，保持团结友善的态度，形成和谐的学习环境。

3. 认真听讲、积极参与课堂讨论，充分发挥学习能力，提高学习成绩。

二、学生行为准则：1. 保持良好的卫生习惯，保持个人卫生和班级环境卫生。

2. 珍惜学校财物，爱护公物，不随意破坏或乱扔垃圾。

3. 不参与欺凌、暴力等不良行为，维护校园和谐安全。

三、学生安全教育：1. 正确使用各类学校设施，如实验室、图书馆等场所，注意安全。

2. 遵守交通规则，安全出行，不乱穿马路或拥挤交通工具。

3. 保护个人隐私，学会拒绝陌生人的接触。

四、学生学习方法：1. 制定科学的学习计划，合理安排学习时间。

2. 做好课前预习、课堂笔记和课后复习，提高学习效果。

3. 提高自主学习能力，培养解决问题的能力。

五、学生活动参与：1. 积极参与学校组织的各项活动，如文体比赛、学术讲座等。

2. 参与社团组织活动，发展兴趣爱好，丰富个人素质。

3. 维护学生权益，通过适当的渠道反映问题和建议。

六、学生榜样行为：1. 以身作则，做到言行一致，树立良好的行为榜样。

2. 积极参与志愿服务和社会公益活动，培养社会责任感。

3. 关心他人，乐于助人，树立良好的人际关系。

三特学生手册可能会根据不同学校的实际情况进行调整和完善，以适应学校的教育理念和校园文化。

学生需要在校内根据学生手册的规定进行行为准则的遵守，以建立和谐、秩序的校园环境，共同促进个人的全面发展。

石楼中学学生手册

石楼中学学生手册石楼中学学生手册第一章：学生守则1. 学生应尊重师长和同学，礼貌待人，不得有侮辱、恐吓、欺凌他人的言行。

2. 学生应保持学校环境的整洁和安静，不乱丢垃圾，不发出噪音。

3. 学生应遵守学校的校规校纪，不得带来任何违法、违禁物品。

4. 学生应按时上、下课，不早退、迟到。

5. 学生应遵守学校宵禁，不在晚上离校或不经过许可擅离校园。

6. 学生应遵循学校的课程安排和教学计划，积极参与学习，完成学业任务。

7. 学生应穿着整洁、得体的校服，不得穿着不雅、夸张的服饰。

8. 学生在校内不得使用手机、电子游戏或其他与学习无关的电子设备。

9. 学生应保护学校的财物和设备，不得损坏、丢失或盗窃。

10. 学生应尊重学校的校徽和校旗，不得亵渎、破坏或折损。

第二章：课余活动1. 学生可以参加学校组织的各项课余活动，如社团、俱乐部等。

2. 学生可以申请参加学校组织的学术、体育比赛或其他竞赛活动。

3. 学生可以在课余时间使用学校图书馆、阅览室等学习资源。

4. 学生可以申请参加学校组织的实践、探索活动，如科学实验、社会实践等。

5. 学生可以参加学校组织的文化艺术活动，如音乐、舞蹈、美术等。

6. 学生可以参加学校组织的体育活动，如运动会、健身操等。

第三章：惩戒措施1. 学生违反校规校纪的，将依据情节轻重，给予相应的处分，如口头警告、罚款、批评教育等。

2. 严重违规的学生将被送交班级、年级或学校纪律委员会进行处理，处罚方式可包括警告、停赛、记过、记大过等。

3. 学生如有违法行为，将交由有关安全机构处理，并同时经学校纪律委员会参与调查处理。

第四章：其他规定1. 学校会定期进行消防、安全演习，学生应积极参与，熟悉应急逃生程序。

2. 学生应遵守学校图书馆、实验室等特殊场所的使用规定。

3. 学生应积极参加体育锻炼，保持良好的身体健康。

4. 学生应遵守学校的考场纪律，不得作弊、抄袭。

5. 学生应积极参与学校或班级组织的社会公益活动。

学生手册内容

学生手册内容
学生手册的内容可以包括以下方面：
1. 学校简介：介绍学校的历史、地理位置、办学宗旨等基本信息。

2. 课程设置：列出学校的课程表和课程要求，包括必修课和选修课。

3. 学生权益与责任：说明学生的权益和责任，包括平等对待、守时上课、遵守学校规章制度等。

4. 学校设施与资源：介绍学校的图书馆、实验室、运动设施等各种资源的使用规定。

5. 学校规章制度：列出学校的各项规章制度，包括校风校纪、诚信守则、考试纪律等。

6. 学生活动：介绍学校的学生组织、社团活动、文化艺术活动等。

7. 校园安全：提供校园安全的相关信息和应急措施，包括火灾逃生、自然灾害等。

8. 住宿管理：说明学校的住宿管理政策和注意事项，包括宿舍规定、卫生要求等。

9. 学业辅导：提供学校提供的学习辅导资源和支持服务，包括图书馆、辅导员等。

10. 联系方式：提供学校各个部门的联系方式，包括学生事务办公室、教务处、辅导员等。

以上内容是一份学生手册可能包含的主要内容，学校可以根据实际情况进行适当调整和添加。

学生手册条款细则

学生手册1.按时到校，穿全套校服，衣着整洁，男生不留长发、怪发，女生不留披肩发，不化妆不佩带首饰，男女生均不准烫发、染发。

2.未经老师允许校内不得使用手机。

如学生需带手机进校的进校门关闭手机，校内全程不得开机使用，出校门方可开机。

如途中有需联系家长的，可用老师办公室电话。

3.尊敬教师劳动，课堂上不得与教师顶撞，如有问题课后处理，不得影响教师上课和正常的教学秩序。

4.自习课保持安静，不交流，不干扰他人，不下位走动，独立完成作业。

5.考试态度端正，书写工整，不作弊。

6.每天放学前，要记全当天的所有作业。

7.先复习，后作业。

不抄袭或变相抄袭，不依赖他人或参考答案，不找借口上网、聊天，做作业时不做其他事，提高效率，在合理的时间内完成所有的作业。

8.按顺序领餐，就餐时坐在自己座位上，保持安静，不大声说笑。

9.爱惜、节约粮食，不挑食，提倡“光盘行动”。

10.用餐完毕将餐具按要求摆放后方可离开。

11.放学前及时清理好自己的抽屉，不留垃圾杂物。

12.认真做好值日工作，积极参加大扫除。

13.同学之间要有爱，严禁蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱他人等校园欺凌行为。

14.不在校内吃零食，不得将饮料、零食带进教学楼。

15.认真履行请假手续，无学生处或班主任开具的出门证及临时出门证，一律不得出入校门。

16.学生不得使用电梯。

17.每天做到早保洁、午保洁、晚打扫，每周五放学后大扫除。

（学校检查时间：每天抽查，周五放学后必查）室内卫生标准：地面清洁，无杂物。

墙面无乱涂乱画、无污渍。

课桌抽屉内无垃圾；桌椅摆放整齐，桌面干净。

黑板干净，黑板槽无粉笔灰等杂物。

卫生工具摆放整齐，统一置放在卫生角，垃圾桶内无垃圾。

开关无积灰。

教室无人时，及时做到关灯、关窗。

室外卫生标准：走廊门窗、窗框清洁，无积灰。

走廊墙壁、瓷砖清洁，“班级名片”无积灰。

楼梯卫生标准：楼梯（包括扶手、拐角窗台、地面）清洁、无杂物、无积水，楼梯地面油污严重的需清刷。

小学学生手册大全

小学学生手册大全目录1. 学校宗旨2. 学生纪律3. 课程安排4. 校园安全5. 学生活动6. 家庭作业7. 着装要求8. 家长沟通9. 其他规定1. 学校宗旨我们学校致力于提供良好的研究环境，培养学生全面发展的能力和道德品质。

我们鼓励学生积极参与课堂活动和社区服务，培养他们的领导能力和团队合作精神。

2. 学生纪律学生应遵守以下纪律规定：- 尊敬师长和同学- 遵守课堂规则- 不欺负或歧视他人- 保持校园整洁和安静3. 课程安排我们的课程旨在满足学生的研究需求和兴趣爱好。

我们提供丰富多样的科目，包括语文、数学、科学、社会学、艺术和体育等。

具体的课程安排会根据学年和教学计划进行调整。

4. 校园安全学校非常重视学生的安全。

我们制定了严格的校园安全措施，包括：- 闭路电视监控- 紧急疏散计划- 学生签到制度- 防火和防盗措施5. 学生活动学生可以参加丰富多样的学生活动，包括社团、俱乐部和比赛等。

这些活动旨在培养学生的兴趣爱好，提高他们的技能和才艺。

6. 家庭作业学生将会有适量的家庭作业，以巩固课堂研究内容。

家长可以与孩子一起协助完成作业，并定期关注学生的研究进展。

7. 着装要求学生应遵守学校的着装要求，保持整洁、文明和适当的着装。

具体的着装要求会在开学前通知。

8. 家长沟通学校鼓励家长与学校保持良好的沟通。

家长可以通过家长会、通讯录等方式了解学校的最新动态，并与教师进行交流和讨论。

9. 其他规定除了上述规定外，学生还需要遵守其他学校规定和政策，包括：- 食堂纪律- 电子设备使用规定- 早操和卫生规定以上是我们学校的小学学生手册大全，希望学生和家长能够详细了解学校的规定和要求，共同营造良好的学习氛围和校园环境。

学生手册守则

学生手册守则
作为学生，我们要遵守以下守则：
1. 尊重他人：对老师、同学和学校工作人员表现出尊重和礼貌，不进行恶意言语攻击或欺负他人。

2. 遵守纪律：遵守学校规定的纪律和准则，包括守时上课、安静听讲、按时完成作业等。

3. 保持干净整洁：在校园内保持环境整洁，不乱扔垃圾，保持教室和公共场所的卫生。

4. 注意个人形象：穿戴整洁，不穿超短裙、超短裤等不符合学校规定的服装。

5. 保护学校财产：爱护学校设施设备，不破坏校园建筑、器材和图书等学校财产。

6. 内外兼修：不仅要注重学业，还要注重品德建设，积极参加校内外各类活动。

7. 禁止欺凌行为：不进行欺负和恶作剧，不进行暴力行为，不侮辱和歧视他人。

8. 文明用语：不使用粗俗的语言，尊重他人的感受，用文明、礼貌的语言交流。

9. 笔记整洁：在课堂上保持听讲，认真做好笔记，并保持笔记本的整洁和可读性。

10. 安全第一：遵守学校的安全规定，不玩火、不飞跳、不搬动重物等危险行为。

《学生手册》部分重点内容学习

《学生手册》(2012版) ——部分修改内容学习
西南财经大学天府学院学生发展中心
2019年1月11日星期五
严飞雷
《学生手册》制度管理是—— 实现教育（育人）目标的手段之一
1、规则意识：什么事情该做什么事情不该做！人要
有所畏惧！
2、诚实信用：不投机取巧，踏实做人，老实做事！ 3、尊重他人：换位思考，对同学、对楼管、对老师 4、责任意识：为自己的行为付出代价！ 5、行为习惯：学习态度、卫生习惯、吸烟、喝酒等 6、情绪管理、时间管理：打架、网络，宽容、请
11 January 2019 严飞雷
一、《普通高等学校学生管理规定》
第17条（学生缺席处理）
学生不能按时参加教育教学计划规定的活动，应当事先请假并获得批准。未经批准而缺席者，根据学校有关规定给予批评教育，情节严重的给予纪律处分。
第27条有下列情形之一，应予退学：
（一）学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的；（二）休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；（三）经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；（四）未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的；（五）超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；（六）本人申请退学的。
11 January 2019 严飞雷
8、网络行为规范（见手册） 9、公寓管理规范（绝对重点）
四、处分制度（重点内容）
9、公寓管理规范（绝对重点）
(5)在公寓内溜冰、踢球、拍球或进行其他行为影响他人学习、休息的，以及在午休和晚上熄灯后喧哗打闹、吹奏乐器等影响他人正常休息的，经劝阻或教育不改者，给予通报批评或警告以上处分。 (6)违反宿舍消防、用电的相关规定，室内私拉乱接电线，存放、使用炊具者、“烧水棒”等违章电器，除勒令整改、暂扣器具外，给予严重警告处分；除学院配备的电器外，其他电器的使用须向学院提出申请，通过审核后方可使用，否则，算作违章电器，视其情节给予警告以上处分； (7)因违章用电、燃点蜡烛，用火等引起火险火灾者，给予严重警告直至开除学籍处分，并赔偿相应经济损失。 (8)禁止在公寓养宠物，违者给予警告处分。

四年级学生手册

四年级学生手册
一、学校守则
1. 出勤：学生应按时到校，如有特殊情况需请假。

2. 衣着：学生应穿着整洁得体，不穿奇装异服。

3. 课堂守则：在课堂上应保持安静，认真听讲，不做与课堂无关的事。

4. 社交行为：应尊重师长，友爱同学，不打架斗殴。

5. 安全：上下学途中应注意交通安全，不私自外出玩耍。

二、学习建议
1. 课外阅读：鼓励学生多读书，开拓视野，提高阅读理解能力。

2. 完成作业：按时完成老师布置的作业，巩固所学知识。

3. 考试准备：提前复习，掌握学习方法，保持良好的学习态度。

三、健康和卫生
1. 饮食健康：合理饮食，不挑食偏食。

2. 个人卫生：勤洗澡，勤换衣，保持个人卫生。

3. 环境卫生：爱护学校环境，不乱扔垃圾。

小学生手册守则

小学生手册守则
1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

学生手册重点复习内容(1)

学生手册重点复习内容一、校核心价值理念办学精神：自强不息奋发向上办学理念：育人为本崇尚学术校训：明德任责校风：好学力行教风：严慈严谨严格学风：勤勉求是二、社会主义核心价值观（国家）：富强民主文明和谐（社会）：自由平等公正法制（个人）：爱国敬业诚信友善三、我校历史河南理工大学始建于1909年，是我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。

在一个世纪的办学历程中，曾十次迁址，辗转4省，9易其名，历经焦作路矿学堂、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院等重要历史时期，1995年恢复焦作工学院校名，2004年更名河南理工大学。

新中国成立后，学校坚持服务煤炭工业的办学方向，为中南五省以及华北、西北地区煤炭工业发展输送大批高级专门人才，成为煤炭工业重要人才培养基地，赢得“关内看焦作”之美誉。

（学生手册第1页）四、处分1.纪律处分的种类：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。

2.开除学籍的情形与如何申诉（学生手册37页，38页）3.旷课、考试违纪等的处分（学生手册59页第四十四条第四十五条）五、学生干部的选任（看一下学生手册41.41页即可）六、学生权利与义务权利：（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；（三）依照有关规定申请奖学金、助学金及助学贷款；（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公平评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；（五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政提出申诉或者依法提起诉讼；（六）法律、法规规定的其他权利。

义务：（一）遵守宪法、法律、法规；（二）遵守学校管理制度；（三）努力学习，完成规定学业；（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得国家助学贷款及助学金的相应义务；（五）遵守学生行为准则，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，维护学校和集体荣誉；（六）法律、法规规定的其他义务。

入学未满一学期由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次录取学校，由低学历层次转为高学历层次的招生时确定为定向、委托培养的未参加统一高考单独招生的应予以退学的其他无正当理由的1、休学一般以一年为期，经学院批准可以续修，但累计休学时间不得超过两年2、学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学院可保留学籍至退役后一年；学生自费出国留学，学院可保留其学籍两年3、休学或者保留学籍学生应当办理手续后离校。

学生休学或者保留学籍期间，不享受在校学习学生待遇4、学生一学期主修课程考核不及格或经补考后累计主修课程不及格达到20学分及以上的，由学生所在二级学院给予学业警示5、凡主修课程考核不及格或经补考不及格的主修课程学分累计在25学分及以上者，给予降级警示，降级警示期为一学年6、学生有下列情况，应予以降级学生因学习吃力、健康等原因，经本人申请，所在二级学院同意，教务处审批后，可编入下一年级学习降级警示期结束后，主修课程不及格的学分累计仍然在25学分及以上，降入下一年级学习；学生降级处理时间为每学年第一学期开学补考后进行毕业班的学生主修课程不及格或经补考后主修课程不及格累计学分在25学分及以上者，不再给予降级警示，直接编入下一年级学习。

降级处理时间为毕业学年开学补考后进行7、学生有下列情形之一，应予以退学在学院规定的修业期满，修完教育教学计划规定课程和内容经补考仍不及格课程累计学分≥25学分的在学院规定的修业期满，未修完教育教学计划规定课程和内容的休学、保留学籍期满不办理复学手续或者申请复学经复审不合格的累计休学时间超过两年的经学院指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的未经请假离校连续两周未参加学院规定的教学活动的超过四周未注册而又无正当事由的8、未获得最低毕业学分（退学学生除外），发给结业证书9、获得结业证书的学生，可以再结业后的三年内，回院申请重修不及格课程。

不及格课程重修考核合格，获得最低毕业学分，准予毕业，换发毕业证书。

五好学生手册内容摘抄

五好学生手册内容摘抄五好学生手册是学校教育管理中的一项重要规划，旨在培养全面发展的优秀学生。

以下是五好学生手册的一些重要内容摘录，通过这些内容的遵守和实践，学生能够在品德、学习、文明、卫生和团结等方面得到全面的提升。

一、品德篇1.建立正确的人生观和价值观，树立远大理想和崇高志向。

2.切实遵守国家法律法规和学校的纪律，坚决抵制各种违法行为。

3.学会积极向善，乐于助人，尊敬师长，团结同学，培养良好的社交道德与人际关系。

二、学习篇1.建立正确的学习态度，崇尚知识，勤奋学习，提高学习能力和自主学习的能力。

2.遵守学校的学习纪律，按时完成作业，积极参与课堂互动，主动请教问题。

3.养成良好的学习习惯，如制定合理的学习计划，合理安排学习时间，做到及时复习和预习。

三、文明篇1.培养良好的文化修养，积极参与学校组织的文体活动。

2.爱护公共设施，保持卫生，不随地乱扔垃圾，共同营造整洁的校园环境。

3.文明交流，讲究礼貌，遵守公共道德，不说脏话，不打架斗殴，爱护他人，传递正能量。

四、卫生篇1.坚持每天晨检，保持个人卫生，养成早睡早起、勤洗手的好习惯。

2.爱护环境卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，注意公共场所的卫生和清洁。

3.培养健康的生活习惯，合理饮食，适量运动，预防疾病。

五、团结篇1.倡导团结友爱、互帮互助的精神，积极参与班级和学校的集体活动。

2.学会以诚相待，不欺负同学，发扬友谊，团结同学共同进步。

3.加强协作意识，乐于合作，积极参与团队活动，培养团结合作的能力。

以上是五好学生手册的一些主要内容，通过学校和家庭的共同努力，引导学生遵守这些规定，将能够促进学生的全面发展、培养他们的优秀品质和良好行为习惯，进而为学生的未来发展奠定良好的基础。

因此，学生应该认真阅读和遵守五好学生手册的规定，坚定自己的信念和目标，努力成为优秀的五好学生。

五好学生手册内容摘抄

五好学生手册内容摘抄作为一名五好学生，我们应该具备良好的道德品质、优秀的学业成绩、积极向上的思想意识、热心助人的品质以及良好的身心健康。

下面是五好学生手册内容的摘抄：一、道德品质1. 守信用：言行一致，做到说到就做到，对待承诺要认真负责。

2. 尊敬师长：对老师和长辈要有礼貌和尊重，不随意批评和辱骂他人。

3. 友善待人：待人和善，不欺负他人，乐于助人，与同学之间要和睦相处。

4. 诚实守信：不撒谎，不作弊，遵守学校的规章制度，要有诚信意识。

5. 爱护环境：垃圾分类，节约用水、用电，保持环境的整洁和卫生。

二、学业成绩1. 刻苦学习：每天按时完成作业，做到勤思考、勤动手、勤总结。

2. 钻研精神：对学习上的问题要有钻研精神，不断追求知识的深入。

3. 积极参与课堂：课堂上要积极提问，踊跃参与讨论，与老师进行良好的互动。

4. 知识广博：不仅要学好学科知识，还要了解文化、科学、艺术等方面的知识。

5. 高效学习：学会合理分配时间，制定学习计划，提高学习效率。

三、思想意识1. 积极乐观：对待生活和学习要保持积极乐观的态度，充满信心。

2. 自律自控：自律是培养良好的品质和习惯的基础，要有自我约束能力。

3. 爱党爱国：热爱祖国，尊重国家的法律和制度，了解党的基本知识。

4. 弘扬传统美德：传承中华优秀传统文化，注重家风家训的培养和教育。

5. 掌握科技知识：积极学习科技知识，关注科技发展，提高科技素养。

四、热心助人1. 尊重他人：尊重他人的意见和人格，不歧视和排斥他人。

2. 乐于助人：热心帮助他人，尤其是需要帮助的老人、残疾人和同学。

3. 团结合作：在集体中要有团结合作的精神，互相帮助，形成良好的集体氛围。

4. 社会实践：积极参加社会实践活动，为社会发展贡献自己的力量。

5. 爱护集体财物：珍惜学校和集体的财物，不浪费和破坏公共财产。

五、身心健康1. 保持良好的生活作息：保证充足的睡眠时间，合理安排作息时间。

2. 健康饮食：科学搭配饮食，尽量少吃零食和油腻食品，多吃蔬菜水果。

学生手册

中学生文明礼貌规范1.正确运用礼貌语言，以“您”为敬，以“请”为让，以“立”为礼，以“谢”为宾，以“谅”为和。

2.与老师相遇，应主动问好，主动让道。

3.对老师的询问要主动回答。

4.遇教师做事，应主动帮忙。

5.同教师讲话，要保持正确姿态。

6.进入老师办公室、寝室要先打招呼，经允许后方可入内。

7.课堂上老师提问时，应迅速起立，积极回答，不得不理不睬，经老师允许后，才能坐下。

8.上课要保持坐姿端正，不得东倒西歪或做小动作。

9.有问题先举手，征得教师同意后方可起立发言或提问，不得随便打断老师的上课和讲话。

10.上课迟到者，要先喊“报告”，经允许后，才能进入教室。

11.上课时衣着要整洁，不得袒胸露怀，不准穿背心、短裤、拖鞋，不得披衣、散发进教室。

12.劳动中要自觉接受教师的分配，并保质保量完成任务。

13.不得学老师的姿势或腔调，借以讽刺，嘲笑或挖苦老师，等不允许漫骂甚至殴打老师。

14.要虚心接受教师的正确批评和劝告，有不同意见应有礼貌地提出，通过正当途径、善意地向教师提出意见。

15.要谦虚谨慎、态度和蔼、尊敬教职员工。

16.要尊重老师的劳动、专心听讲、认真记笔记。

17.要刻苦学习、独立钻研、认真仔细地完成作业，并认真阅读老师对作业的批改和评语。

18.对老师要忠诚老实，不说假话，不欺骗老师。

19.不随意议论老师，说长道短。

20.尊重老师、遇节日应以正当、健康的形式向老师表示祝贺。

中学生学习规范第一条：树立为建设祖国学习的学习目的，有明确的个人奋斗目标，全面发展，学有专长。

第二条：端正学习态度，增强学习毅力，培养学习兴趣。

勤奋刻苦，虚心好学，掌握学习的主动权。

第三条：全面打好基础，注重发展智力，提高学习能力。

1.学习要有计划地复习和预习，保持教室肃静。

2.上课预备铃响后在教室端正坐好，准备好学习用具，迅速进入学习状态。

3.课堂听课要全神贯注，主动思考，积极参与，做学习的主人。

要动眼、动脑、动口、动手，质疑问难。

学生手册必要内容

学生手册必要内容1. 引言学生手册是一份重要的文件，旨在为学生提供必要的信息和指导。

它包含学校规章制度、研究要求、行为准则等内容，帮助学生更好地适应校园生活并保证校园秩序。

本文档将列举一些学生手册中必要的内容。

2. 学校规章制度- 定义学校的规章制度，包括研究考核和评分制度、课堂纪律、学术诚信等内容。

- 提供学生违反规章制度可能面临的后果和处罚措施。

- 引导学生如何申诉或求助，包括指引学生联系相关部门的方式。

3. 研究要求- 说明学生需要完成的学业要求，包括必修课程、选修课程、实或实践经验等。

- 解释学分系统和毕业要求，指导学生如何满足各项研究要求。

- 提供学术支持资源，如图书馆、研究中心、导师指导等。

4. 行为准则- 界定学生在校园内的行为准则，包括尊重他人、禁止欺凌、禁止赌博等。

- 说明学生在课堂和校外活动中的行为要求，指导学生如何维护校园秩序。

-解释违反行为准则可能面临的纪律处分和后果。

5. 学生支持和服务- 介绍学校提供的学生支持和服务，包括心理健康服务、学生组织、就业指导等。

- 提供学生求助和咨询的联系方式，如学生事务部门、辅导员、专业顾问等。

- 引导学生了解校园安全措施和应急处理程序。

6. 附录- 在学生手册中提供一些必要的附录，如校园地图、重要日期和活动安排等。

- 列出常用联系人和重要机构的联系方式，例如学校办公室、教务处、宿舍管理员等。

以上是学生手册中必要的内容，帮助学生更好地适应校园生活、维护校园秩序以及提供各种支持和服务。

学生手册的内容应该清晰、简洁，并根据学校的具体情况进行调整和更新。

修订学生手册

修订学生手册
修订学生手册
为了更好地管理学校的学生行为和规范学生的行为，我们对学生手册进行了修订。

以下是修订后的主要内容：
一、学生行为规范
1. 尊重师长和同学，遵守校规校纪，不得有辱骂、恶作剧、欺凌等行为。

2. 保持文明礼貌，不携带危险物品，不进行赌博、吸烟等违法行为。

3. 手机使用限制：上课期间严禁使用手机，放学后可在指定地点使用。

4. 保持教室及周边环境整洁，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。

5. 出入校门要按规定进行，不得违反校门管理制度。

二、学业规范
1. 完成作业和考试内容，不得抄袭、作弊、代写等违规行为。

2. 及时复习课本内容，积极参与课堂讨论和活动，不得旷课、迟到、早退。

3. 遵守考试纪律，不得带入与考试内容相关的物品。

三、校园安全规范
1. 不得随意离校，保持校园内外安全。

2. 不得在校园内进行危险活动，如攀爬高楼、近水区域等。

3. 遵守食堂用餐规定，不得偷盗他人食物或浪费食物。

四、学生权益保护
1. 学校提供学习和生活的安全保障。

2. 学生享有受教育的权利，学校不得进行任何形式的歧视或虐待。

五、违规处罚
对于违反学生行为规范的学生，学校将依据情节轻重采取相应的处罚措施，包括但不限于口头警告、书面检查、扣分、批评教育、家校沟通等。

以上是修订后的学生手册内容，请各位学生严格遵守，共同创建一个和谐、文明的校园环境。