七年级上册第三单元作文600字——感受自然
感受自然600字作文
篇一:《感受自然作文600字》感受自然作文600字感受自然作文600字（一）在我的记忆中，故乡没有现在的美丽，她原来是那么的丑陋，而现在随着家乡的经济发展了，大大改善，我的故乡现在是那么的自然，那么的纯正。
我的故乡座落在云贵高原之上，她属于亚热带，气候>温暖。
故乡，她有着“天空蓝，白云飘”“豆香飘，麦浪滚”的美景。
你看，这里的土地真美啊，平坦如砥，一望无垠。
你看，这里的屋舍真美啊，整整齐齐，炊烟袅袅。
你看，这里的天池真美啊，田地肥沃，溪水清澈。
你看，这里的桑竹真美啊，青翠茂盛，熠熠生辉。
你看，这里的阡陌真美啊，交错相通，四通八达。
你看，这里的老人真乐啊，老有所终，丰衣足食。
你看，这里的小孩真乐啊，天真活泼，无忧无虑。
这里，苔痕碧绿，长到阶上；这里，草色青葱，映入帘里。
这里，桃花繁多，猩红的热情，粉红的妩媚，端庄典雅。
这里，峰峦叠嶂，连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。
这里，每逢春季，春雨霏霏，百花争艳，莺飞蝶舞。
人们正在农田里播种，希望得到好的收成，孩子们正在教室里读书，宁静的校园被琅琅的读书声充满了。
不愧是：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤！”这里，夏季炎热，太阳无情地炙烤这大地，树叶更加青翠。
人们汗流浃背。
大多数人正在观赏“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
”的夏荷。
知了在声声叫唤：热啊，热啊……这里，秋日凉爽，落叶纷飞，如残翼般的蝴蝶纷纷飘落……人们正在捧着瓜果，在那儿津津有味地品尝着，看着这些硕大的果实，人们脸上笑盈盈的，心里乐开了花。
这里，冬日不算太寒冷，很少下雪，人们难得在冰天雪地之间行乐，所以，我们是多么地希望下雪啊，好痛痛快快地，自由自在地玩耍。
这里，我的故乡，就是那么的纯正，自然，美丽！我爱我的故乡！感受自然作文600字（二）堆积如山的作业压得我喘不过气，还是放下手中的笔，出去透透新鲜的空气，寻找心中的绿色。
七年级初一上册语文第三单元作文：感受自然_作文600字_初一上册第三单元作文_
七年级初一上册语文第三单元作文：感受自然什么是自然？日月星辰，江河湖海，风雨霜雪，春夏秋冬，这就是自然。
坐看天为盘，星为子夕阳隐去残余的光芒，蓝天渐渐失去了光华，星星如同一个顽皮的孩童，在人们不经意之间爬上了头顶那块黑色的布上。
夜风吹过，带起片片云朵，遮住了点点星光。
这宁静的天空若是一张棋盘，这游戏的星星便是那一颗颗棋子。
离去，归来，如同两位老人正在相对而坐，用这不亮的光芒讲述人生。
这就是自然，宁静而深邃。
俯视地为琴，路为弦浪花一下一下的拍击在岸边，金黄的沙滩上落着三三两两的海鸥。
这些海鸥时不时的向大海望去，似乎在询问，那就是我的家吗？然后展开双翅，迎着海风的呼唤，毅然的向大海飞去，如同一个迫切归家的游子。
看看脚下的大地吧，这坚实的大地，古朴而厚重，像一架经历了时间洗礼的古琴。
那纵横交错的路，有新的，有旧的，繁华的，落败的，无不是这古琴上那一根根细致的弦。
喧闹，寂静，似一曲清旋飘入心间。
这就是自然，稳重亦活泼。
笑谈云卷舒，花飞谢雨，滴滴答答的落下，如轻快的小鼓，敲醒了沉睡的雪，催起了柔弱的池，带来安静的霜，无数的各式各样的水汇成了小河，汇成了江，最后奔向了大海。
也许看不清白云的聚散，可能读不懂花儿的开落，可能看不了沧海桑田，读不尽千秋岁月。
生长，死亡，将生命浓缩于一眼之间，一笑而过。
这就是自然，快速亦缓慢。
静读改山河，变四时春去了，夏走了，秋静了，冬睡了。
不经意之间，就让四季偷偷的溜了过去。
还未明白那变换的山河，还未解释那匆匆的四季，一切便已经突兀的消失了。
曾经桑田变沧海，我们无奈；不懂春夏易秋冬，我们无言。
理会升腾，把那生命中的点点精彩铺开，细细品阅。
这就是自然，变幻而永恒。
我们看不尽天下，读不尽自然，只能在那丝丝绿色之中求得一点安静，获得一瞬明悟。
这便是自然了，这也是感悟了自然了。
七年级上册第三单元作文：感受自然
七年级上册第三单元作文：感觉自然篇一：大自然是一位经历了沧桑的老人，他和地球的年纪同样大。
他记录着世界的历史和人类的文化。
大自然是一位伟大的造物者，山脉河流、花草树木、鸟兽人虫、海阳路地……都是他的产物，他无私的静静奉献着。
大自然也是一位平和可亲的慈母，她对待每一个生命都是同等的，并赐予博大的爱，而不求回报。
人类作为万物之灵却这样贪心，不停的张开双手无止境的向自然讨取，并且无事不行的损害者她 ! 让我们将双手放在胸前，看看自己的情爱安在?自然的无私和仁爱创建了这个美好的世界。
他交给了人类好多：“ 无私奉献 ” 、“ 物竞天择，优越劣汰 ” 、“ 善待生命 ” 、“ 奉献爱 ”……但我们学会了什么?固然我们的社会在不停的进步，可是好多人却忘记了古老的大自然给予我们的美德!自然是不会年迈的，他永久活力盎然。
那生气勃勃的丛林是对绿色的呼唤; 动物之间的玩耍玩乐是生命之光的普照; 人们脸上的笑脸是对生命的解说。
固然人类制造了好多污染，可是自然依旧用生命的力量创建着奇观。
那雄伟的山峦，充满活力的江河，废墟上的短石残碑，石缝中的苍松野草 ……就像海岸线上一轮红日徐徐升起 ! 这大好河山，让古今之文人雅士、风流人物都感触不已 ! 它们被化成了一片片文字，在笔下或许显得不再完满，但当你想到这些的时候，莫非心中就没居心潮汹涌，感触万千吗?我真想无量极限的赞叹它! 可是我没有好文笔 ; 我真想用优美而大方的歌声歌唱它 ! 可是我没有好歌喉 ; 我真想把心中的千万思路写成诗歌，高声的宣读它 ! 可是我没有优雅的词句。
我其实不丧气，因为我感觉在好的歌喉也唱不出长江黄河的豪放，那是人民的血液 ; 再优雅的诗篇也写不出黄山泰斗的气派，那是它挥起的手臂 ; 在漂亮的文字也化不行气壮河山的云烟，那是奇特漂亮的畅想 !大自然的生命和灵性产生了大自然的奇特造化。
感受大自然的美600字_七年级上册语文第三单元作文
感受大自然的美600字_七年级上册语文第三单元作文感受大自然的美600字_七年级上册语文第三单元作文（1）记得我5岁那年，也就是1997年去过大青沟，已经七年没有光顾那里了。
临近毕业，学校组织同学们去大青沟游览，我万分高兴。
现在，大青沟的景色在我的脑海里漠漠糊糊，大青沟究竟变成什么样了？听同学说，大青沟添置了漂流探险，小青湖水上乐园等设施。
这些都是我以前去的时候没有的，我迫不及待地想赶快到达那里，去观赏焕然一新的大青沟。
乘电厂大客车去大青沟的路上，到处都是绿色，一片生机勃勃的景象。
成群的马儿奔驰着，结伴的牛羊慢步着，参天的大树耸立着，满地的庄稼成长着。
看，大青沟就要到了。
一走进大青沟的原始森林，脑子里一切便都净化了，单单地剩下一个字：美。
那里的树木没有人工的雕琢，赋予的是天然的美，野性的美。
三五桩成群，或独自拔起，或相互缠绕，或相互依偎。
树的品种很多：黄菠萝、桑树、五兄弟......，它们的寿命非常长，250年、300年，甚至还有800年的呢！目之所及，一片绿色的海洋，绿得难以形容。
恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢！也许老师怕孩子们出危险的缘故，我们未能玩上那些设施。
但是漂流那没有没过膝盖的水清清凉凉，值得我们留恋。
小青湖的湖水虽然没有大海的波澜壮阔，也没有西湖的水平如境，更没有漓江的静、清、绿。
但是游艇经过后泛起的波浪却是无比美丽的。
这就是国家二级保护区的美。
它让我感受到了孩子们向往的大自然。
但是免不了留下一点点遗憾--没有"尝到"坐漂流、游艇的乐趣，有机会我一定要重返大青沟。
感受大自然的美600字_七年级上册语文第三单元作文（2）记得我5岁那年，也就是1997年去过大青沟，已经七年没有光顾那里了。
临近毕业，学校组织同学们去大青沟游览，我万分高兴。
现在，大青沟的景色在我的脑海里漠漠糊糊，大青沟究竟变成什么样了？听同学说，大青沟添置了漂流探险，小青湖水上乐园等设施。
这些都是我以前去的时候没有的，我迫不及待地想赶快到达那里，去观赏焕然一新的大青沟。
2023年七年级上册第3单元作文：感受自然
2023年七年级上册第3单元作文：感受自然七年级上册第3单元作文：感受自然1我生在厦门，长在厦门，因此厦门的漂亮风景，我再熟识不过了，不信，跟我瞧瞧去!厦门这座花园城市，常年绿草如茵，鲜花盛开，四季常青，再加上有很多闻名风景点，就更是美不胜收了，但是，虽有这么多美丽的风景来伴我成长，我最喜爱的却是金榜山的林阴小道。
在这里，我可以摆脱城市里汽车的“污烟瘴气”和繁忙的气息。
在这里我可以尽情地呼吸，放松心情，享受无限的欢乐。
在这里没有拥挤的人群，只有一支支“松散的队伍”在闲逛。
在这里没有“隆隆”的噪音，只有好听的音乐和鸟儿共同谱曲的一首首美丽的乐章，让耳根清净些。
更重要的是。
在这里，我可以感受大自然，因为，这里有快乐的蝴蝶在舞蹈，有辛勤的蜜蜂在采蜜，有茂密的树林，有兴奋的鸟儿在高歌，有芳香的花儿在比美，有自由自在的人们在交谈。
有一道道流星般的瀑布，划破宁静的早晨，尽显自己“哗啦拉”的男高音给这些正在“迪斯卡”的动物挚友们伴奏。
怎么样，我说的没错吧!其实，只要人们不无限制地破坏绿地，乱砍滥划，污染环境，要享受这样的美景也并不难，关键在于人类，看来，爱护环境真的很重要啊!七年级上册第3单元作文：感受自然2看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿、自由自在的流云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。
此时的我也如同天地间的一个精灵，天地间的一切都属于我。
万类春天竞自由!在大自然的怀抱里，我也努力地展示真实的自我。
我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话：“大自然是一幅自然的巨画。
”的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只不过是这幅巨画上的一点色调罢了。
既然世界这么美妙，那么我们有何理由不去专心感受它呢?繁忙的工作，惊慌的节奏，在我们整日为事业拚搏、为生活奔跑的劳碌之后，是否也应当多走近大自然，去领会大自然无穷无尽的美呢?凉凉的雨丝拉回了我的思绪。
感谢大自然，感谢它赐予我们如此的美景，感谢它赐予我们生命的启迪。
想到这，我不再埋怨世事的繁琐，我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。
感受自然初一作文600字5篇
感受自然初一作文600字5篇大自然是我们赖以生存的环境,我们就身处大自然,只不过由于我们生活节奏快,都忙于自己的事,没有用心去感受自然,接触自然。
下面是小编为大家整理的关于感受自然初一作文600字，希望对您有所帮助! 感受自然初一作文600字1站在树下，我抬头看见了春天新长出来的嫩芽，我还看见一阵风吹过，吹动了已经长大的叶子，吹得它们摇摇晃晃的，像是在对我招手，像是在邀我去更近一步感受自然。
每到一个季节的伊始，我都喜欢走进大自然里，去用心感受一下自然，这种感受总能带给我心旷神怡的感觉，让我在学习的时候更加用功，也让我在玩耍的时候更加开心。
我把这些叫做大自然的魅力，只有亲近过大自然的人才能够感受到这种大自然的魅力，才可以更加了悟学习与玩耍的真谛。
在每一个春天到来的时候，我会去大自然里观察嫩叶、新芽和花朵，我会从每一片叶子里读懂春的语言，也会从每一朵花里看到春的奥秘，我会为春画一画速写，也会为春写一写诗，这些都是我用心去感受自然的结果，而不是我感受自然的原因，要说原因，那在每个季节只有一个，我喜欢大自然。
到了夏天的时候，我会用我的全身心去喜欢大自然，去感受大自然的魅力。
我会像个野孩子一样跳进池塘里游泳，我也会像每一个调皮的孩子那样爬到树上去看远方的风景，我会收藏每一片意外掉落的叶子，也会亲吻每一朵夏天里盛开的鲜花。
这样做，只是为了感受自然。
连我自己也以为，秋冬季节的萧条和寒冷会阻拦我去感受自然的脚步，然而没有，我依然添了些衣服跑到外面去感受自然。
我会拾起地上好看的叶子回家珍藏，也会把每一颗掉落在地的松果用篮子装回家，送给我身边的同学们做礼物。
我会画下红了的香山，也会记录下了雪的故宫，只因为这些都是大自然的一部分，我喜欢大自然，我需要不停地感受自然每一个时期的变化。
感受自然初一作文600字2我房间的窗前，生长着一棵老榆树。
又是一年春天，阳光和煦、微风轻拂的日子，不时还传来一阵阵的鸟鸣。
道路两旁的柳树首先长出了嫩芽，渐渐地，但又像一夜之间，所有的树都几乎都晕染上了一层盈黄的绿色光影，使得春显得格外温柔。
初中七年级上册三单元作文范文4篇()
初中七年级上册三单元作文范文4篇（）人教版七年级上册三单元作文：感受自然山川之美，古来共谈。
自然孕育了天地万物，并赋予她们美貌。
可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。
我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。
镜头一：在泥泞的小径上，那树坚固稳定地立在那里。
它俯下身，以根须拥抱泥土。
昂起头，用枝叶抚摸蓝天。
一生的追求，在叶脉里血般流淌。
暖风的喧闹里有喜悦的朗笑，狂雨的倾述中有感伤的哭泣。
快乐与痛苦是它丰润的养分，它默默生长，叶为事业，花是情感，秋果就是它对世界的微笑了。
镜头二：那是棵普通的植物，但它的根却开出了玫瑰；丑陋的躯体拥有美丽的灵魂；平凡的民众创造了伟大的奇迹，这，就是对美的追求。
它创造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
镜头三：它是沧海中的一族，。
它从高处发源，慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。
它曾遇到过山岩的阻挡，但它起伏推逼，奋勇向前。
它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨，但它用它博大的胸怀包容了，在阳光普照下欢快的奔流，你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的海。
镜头四：云的美是一种变幻莫测的美。
白云千载空悠悠，它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊。
这种与孤鹜比肩齐飞，拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由，难到不美吗？自然是位能工巧匠，它创造了山，水……也创造了人类。
在感受自然的同时，或许能从中得到生命的解答，人生的诠释。
【简评】本文最突出的一个特点就是采取“蒙太奇”式的结构方式来布局谋篇。
所谓“蒙太奇”式结构就是指运用电影特写镜头的方式，把几个相关的画面依次推到读者面前。
采用这种方法，不仅可以跨越时空的选取材料，省去了过渡性的语句，还可以使画面内容更突出，具有画面美。
本文作者选取了四个画面：奋斗的树，伟大的玫瑰，前进的溪流，变幻的云。
在这四幅画面里，作者走进自然，亲身体悟自然，紧扣自然，写出了真情，写出了自己对自然的真切感悟：自然界里的树木、花草、山川、云朵及万物都不畏险阻，拼搏向上，尽现自己的美丽，人的一生不也应奋斗、进取，创造美丽人生，无悔人生吗？这就是自然给作者的启示与感悟。
感受大自然600字优秀作文初中
感受大自然600字优秀作文初中感受大自然600字优秀作文初中如花的雨季，阅读辉煌的黎明;如水的心境，阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂，阅读明净的青山。
大自然如此之美好! 下面是小编为您收集整理的感受大自然600字优秀作文，欢迎阅读!感受大自然600字优秀作文一自然，是一处平凡的风景;自然，是一种质朴的心情;自然，是一幅水墨山水画;自然，是一首田园交响曲。
带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。
自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨……一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。
不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不小心落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。
钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈现在眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。
可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。
美，在自然中流露;美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，接受那份绿意的洗礼。
当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现：春近在咫尺!感受大自然600字优秀作文二打开窗扉，阳光静静地走进来。
窗外，那一片绿意，在心底缓缓蔓延。
杏雨濡染的点点花红，春阳沐浴的丝丝碧纹，万物飘逸的层层葱翠。
舞动的翅膀，划过蓝天，在春的梦想里幸福的织缀……暖暖春晖，沐浴着翡青的草儿。
它挺着嫩绿的身子随风摇拽，那么柔软，那么耀眼，似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。
感受大自然七年级作文600字(精选5篇)整理
感受大自然七年级作文600字(精选5篇)整理感受大自然七年级作文600字(精选5篇)所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。
不要给与过多的约束和限制，不要赐予太多的标准，想怎么写，就怎么写。
我在这里给大家共享一些感受大自然七年级作文600字，盼望对大家能有所关心。
感受大自然七年级作文600字（精选篇1）微风缓缓,春姑娘伴着春风来了!在这暖和、漂亮的季节里，我和爸爸妈妈还有朋友一起来到了位于北回归线四周的大自然农园。
果真，一进大自然农园，还真有点儿“农”的味道：成群的小鸡满山走，还有大片大片的森林，在森林旁，有个钓鱼湖，是供人们钓鱼消遣的……我们来到山脚下，看到高山上一片绿阴，非常茂密。
我们走进森林，一棵棵树矗立在小道两旁，像战士似的。
叶子繁茂，又像一把把遮天大伞。
路旁的花儿盛开了，红的，黄的，橙的……五彩缤纷，都垂下头，似乎在点头哈腰欢迎我们的到来。
小草儿呢?都安宁静静地躺在大地上，给大地披上了绿装，为春天带来了生气。
小鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着，似乎在歌颂这美妙的季节……不知不觉，我们走出了森林，来到了钓鱼湖。
只见，湖面波光粼粼，蓝蓝的湖水，晶莹透亮，像一面大镜子。
湖面上，不时有鱼儿蹦跳起来，又落到湖里。
岸上，人们有的在闲适地抽烟，一手拿着鱼杆，边钓鱼边观赏漂亮的风景;有的沿着湖边漫步，一边谈话;有的呆呆地望着眼前的美景，如痴如迷，整个人都被沉醉了。
像这漂亮的景象，怎能不让人沉醉其中?远处的湖面上，有几只小艇朝这边驶来。
森林、湖、小艇、人构成了一幅春天的画卷。
唉，得回家了，我恋恋不舍地又回头望了望，无可奈何地走出了大自然农园……这次春游大自然农园，使我见到了我们祖国的锦绣河山。
我，为祖国感到傲慢，为我们的祖国有这样的美景感到骄傲!感受大自然七年级作文600字（精选篇2）又是一个初秋，一样的天空，一样的风，一样的日子，重温着我们一样的梦……在那个梦幻的秋天，我们奇迹地相逢，又奇迹般地相识。
七年级上册第三单元作文600字——感受自然
七年级上册第三单元作文600字——感受自然七年级上册第三单元作文600字——感受自然在大自然里，我们可以放肆地争宠它的爱抚，也可以贪婪地享受它的恩惠。
蓝天白云映射入清澈见底的溪流；和煦的风吹动着柔柔的红花绿草，引来蜂蝶翩翩起舞……在大自然里，你不必担心灰尘会蒙住你的眼睛或心灵，这里新鲜的空气可以净化一切；在大自然里，你也不必担心噪声会吵得你头昏目眩，树上鸟儿清脆的叫声会使你倍感亲切……在大自然里，极目远眺，所有的景色都会让你心旷神怡。
坐在绿油油的草地上，沐浴着温和的阳光，伴随着林间婉转的鸟鸣，读书会别有一番风味；柳枝婆娑舞倩影，顺手抚摸一下那那满眼的绿叶，你便会感到它们的生命力是那么旺盛，绿的是那么深沉，它们贪婪地吮吸着甘露，默默地经受着暴风雨的一次次进逼。
无数不知名的小花，点缀着这广袤的大地。
我想：这也许就是大自然的魅力所在吧。
春风吹绿了小草，是为了完成使命，而不是表现自己；小草染遍了天涯海角，是为了美化大地，而不是报答春风，这是一种多美好的默契啊！在大自然里，我们安静地看一瓢水，就可以听到它演示的清净义，请汲来柔润自己的心田；我们细致地看一朵花，就可以听见它演说的庄严义，请掬来美化自己的生命；我们耐心地看一棵参天耸立的大树，就可以想象它向往的正直义，请以此来作为自己的人生格言……朋友，让我们屏息凝视一分钟，来感受一下大自然的独特气息吧，让我们走进大自然，大自然永远是我们最忠实的向导，大自然永远是我们最亲密的伙伴，大自然永远是我们最幸福的家园！……七年级上册第三单元作文600字——感受自然题记：浓浓密密的睫毛朦胧了淡水湖的岸，一叶小舟沿思想的轨迹悄悄滑动。
此时，你把天光月色坐得很深才站起来，最后将目光投放得很远很远……轻?微拂。
女孩，伫立于一弯月牙儿般的湖泊边，飘逸着丝丝秀发……无声无息。
不知从何时起，女孩与风儿结下了缘，痴痴地恋着，也痴痴地爱上了：伫倚危楼风细细……风儿，似乎早已读懂她的眼神，那般地忧郁，那般地感伤……女孩静静地，任凭风儿撩动她的衣袖，她的双眸里只有那一片绿意：嫩黄的，青翠的，墨绿的……都因为风儿的到来，显得那样兴奋！尽情地舒展柔美的身姿，似乎要将这世间最美的舞姿奉献——自由和欢畅感动了女孩，蓦地，她似乎觉得它们的生命也因此而美丽绝伦！那一汪翡翠似的透亮，引得女孩久久凝视——不是那样张狂的汹涌澎湃，只是几许波光粼粼；不是那份毫不保留的清澈见底，只是朦朦胧胧地，引人遐想，不是那种叫人一见倾心的美丽，只在不知不觉中，给人以抚慰和安宁……女孩的心被微微地触动了几分，一种似曾相识的感觉涌上了心头：是那种只有跟风儿携手时才有的酥滑和温馨……女孩，浅浅地笑了，对着绿意对着透亮，更对着风儿……女孩总觉得自己是在跟风儿交谈：她对它倾诉衷肠，而身旁的一切都成为它的回应，女孩读得懂，真的。
初一感受大自然优秀作文600字
初一感受大自然优秀作文600字大自然的声音到处都有，大自然的气息到处都是，让我们用自己美好的心灵去感受吧!以下是小编为大家整理的感受大自然作文，让我们一起来看看吧!感受大自然作文一：大自然用最独特的手法，装点着我们的生活，让我们无时无刻都能感受到它那无与伦比的美丽。
当清晨的第一缕阳光撒向大地，走在微风习习的小路上，不经意地一瞥，一片花瓣，从枝头轻轻飘起，伴随着几片落叶，仿佛是天生的舞者，姿态优雅地飘然而落。
它们中的一些“零落成泥碾作尘”，另一些却被在风姑娘的带领下，开启了新的旅程……当我们走进树林，驻足静听，耳边总能传来婉转动听的声声鸟语和沙沙林音。
这是来自大自然的美妙音乐，也是自然生灵对大自然的赞颂与感谢!赞颂它的神奇与清新，感谢它的无私与博大!当我们坐在静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，仿佛一块嫩绿的抹茶蛋糕，神秘又清新。
那一颗颗翠竹，实在是立得正直、绿得可爱。
此时，低头倾听哗哗的流水声，水流轻轻地说着、唱着，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。
当我们站在奔流不息的黄河河畔，凝视那黄色的血脉，滚滚东流，带着蓬勃的生命力，带着万丈的豪情。
那咆哮的力量和那能包容一切的胸怀，足以让每个人为它感到骄傲!当我们站在一望无际的大草原上仰望天空时，当我们站在如巨龙般盘旋而卧的长城上遥望远方时，我们都会被自然的秀丽和壮观折服!是的，秀丽和壮观这两个看似矛盾的词却真实地共存于我们伟大的大自然中。
大自然多神秘!大自然的美，美在每一滴水、每一棵树、每一朵花、每一株小草……大自然的美，美在四季的更替、岁月的轮回。
朋友，让我们一起走进大自然，亲近大自然，全身心地去体会其外在美景，去感悟其内在独特吧!感受大自然作文二：那高高的山峰，清澈的流水，怪异的洞穴……每一个都是大自然的绝美杰作。
你感受到了吗?大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。
七年级上册第三单元作文：关于感受大自然作文
七年级上册第三单元作文：关于感受大自然引言大自然是我们生活中不可或缺的一部分。
无论是郊外的青山绿水还是城市公园中的花草树木，都展现着大自然的美丽与伟大。
我在日常生活中也有许多机会与大自然亲密接触，这些经历让我对大自然的感受更加深刻。
本文将重点介绍我对大自然的感受以及与大自然的交流中所体会到的美好。
身临其境的感受在我印象最深刻的一次户外活动中，我和我的同学们去了一座山区。
一到达山脚下，我们就感受到了清新的空气和大自然的气息。
我们先后走过高耸入云的峰峦和葱郁的森林。
在沿途的行走中，我能够清晰地看到山上的云雾缭绕，听到鸟儿的欢叫声和风吹树叶的声音。
这样的经历让我更加深入地了解到大自然的美丽与神秘。
大自然的美景大自然给予我们许多美景，让我们享受到生活的快乐。
当我漫步在郊外的公园中时，我看到了一幅美丽的画卷：彩色的花朵在阳光的照耀下绽放，河水潺潺流动，小鸟在树上欢快地歌唱。
这些美景让我感到愉悦和放松，也让我更加明白了大自然的独特之处。
大自然的力量大自然不仅仅给予了我们美景，还表现出了无比的力量。
我曾经目睹过一次雷暴天气，大雨倾盆、闪电交织，在那一刻，我感受到了大自然的狂暴和无法抗拒的力量。
这样的经历让我更加敬畏大自然，也让我更加明白人类与自然之间的微弱。
与大自然的交流除了感受大自然的美景和力量外，我还尝试与大自然进行交流。
每当我感到压力和疲惫时，我会选择去户外散步，静静地聆听大自然的声音。
这时，我可以感觉到大自然向我传递着它的力量和平静。
我还会经常观察动物们的行为，通过它们的自然举动，我能够更好地理解它们对大自然的依赖和适应能力。
结语与大自然的亲密接触让我从中获得了许多的快乐和启示。
大自然的美景、力量以及与之交流的经历，使我对大自然有了更深刻的了解和更加深入的体验。
在未来的日子里，我希望能够保护大自然，共同创造一个更加美好的生活环境。
以上是我对大自然的感受以及与大自然的交流中所体会到的美好。
希望通过这篇文章，能够让更多的人关注大自然的美丽与伟大，共同保护我们共同的家园。
七年级语文上册第三单元作文：感受自然
七年级语文上册第三单元作文：感受自然【篇一】大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比;她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。
大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
天气晴朗，天空万里无云，温暖的阳光洒在人的身上，就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们，微风徐徐，波光粼粼，站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。
阴天多云，看似阴沉的天气却暗藏生机。
这时太阳就像是一位害羞的小女孩，迟迟不肯露面，这样子还平添了几分乐趣。
下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。
雨点的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。
有时还想在雨中激情地奔跑，让烦恼和雨点融在一起挥发掉。
大自然是万物之母，她派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨点的伴奏，左摇右摆，动人极了!天气寒冷，人们都我在家里，开着暖气，悠闲的看着电视，有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。
突然一个鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”乱了，你立马吓住了，这是你一定会愤怒的说：“是哪个混蛋干的?”大自然真美啊!不管天气如何，你的美给人的感受都是不同的。
【篇二】久久在城市的钢筋水泥里居住，早已经忘记了大自然的感觉了。
少年时候那融合在大自然中的嬉闹、快慰也久违了。
今天，带着学生到室外去欣赏关注花草，有了特别的收获和感触。
老天特别作美，下着蒙蒙小雨，让人在酷暑里既不觉得热也不觉得闷，湿湿润润的，清清凉凉的，非常爽快。
出了楼房，我们就看到院落里那芜杂自在的花花草草，平时根本没关注它们，认真看起来，却突然觉得特别亲切。
那苋菜、灰菜和薄荷是童年早已经熟悉和食用过的，让我想起那艰难的瓜菜代的日子。
芨芨草、天天秧和大扁草也是我们熟悉的，可是小小的院落竟然有许多我不认识叫不上名字，甚至没有印象的花花草草。
看来想真正认识大自然还真不容易，这时候才想起女儿平时注意搜集各种植物动物的特性和名字的重要性和意义。
感受大自然之美作文
感受大自然之美作文感受大自然之美作文（通用26篇）作文一：我深深地感受到了大自然的美好大自然中的一切是那么的美妙，静下心来观赏一切，心里一阵小小的触动。
大自然像一台收音机，收藏着动听的歌曲。
我来到河边，溪流在欢迎我，迎面送来无边的歌声“哗啦啦——”“哗哗——”，“……”。
来到林子里，鸟儿呼唤我的名字，要我与她唱和。
“叽叽喳喳”多种多样的声音围绕耳畔。
大自然是一幅天然的山水画。
陡崖上，水珠和水浪四溅。
轰然而下的雄浑的声音多么有气势。
真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”大自然的水野山也野。
折扇拔地而起，令人望而生畏。
圣魔“百丈峡”，“一线天”听着就让人胆颤。
有一峰独秀的，有三五峰呼应的，还有的千峰万仞绵亘蜿蜒，使人浩气长舒。
大自然的美，是不拘一格，随心所欲的美。
看那漓江的水，绿的那抹透明，湖底的沙子都能看得见;漓江的水，绿的那么平静，只有桨划起的一阵阵涟漪才知道船在航行;漓江的水，像一块天然的洁白无瑕的翡翠。
让人陶醉。
大自然是那样的慷慨，给了我们矿物，让我们开采;给了我们水源，让我们开发;给了我们生物圈让我们生存。
大自然给了我们所有。
你知道大自然的作用吗?大自然的作用有很多很多。
森林能涵养源，保持水土，有“绿色水库水”之称，又称“地球之肺”。
湿地具有净化水源，蓄洪抗旱的作用。
被称为“地球之肾”。
海洋可以调节全球气候，并且有丰富的资源。
让我们一起来热爱大自然，保护她和她的每一个奇迹!作文二：大自然中的美大自然常常能给我一种安静、恬适的感觉，走近大自然每每都能洗涤我的心灵，让我的心灵从都市的繁忙回到最初-那般的简单、淳朴。
使我体会到生命真正的道理，见到大自然让我感觉到自己在整个宇宙多么渺小，犹如沧海一粟。
我深知大自然的奥妙，还有很多等我去学习探讨。
海是生命之母，它孕育了生物。
它是大自然中的母亲，包容了小河、照顾着万物。
早晨时，太阳光将海衬托得更加美丽，水面上映着天光、映着云彩。
早晨的它，是活泼、生动的。
感受自然七年级作文
感受自然七年级作文
感受自然
作为一个七年级的学生，我很喜欢到处走走，欣赏自然的美丽景色。
我觉得在自然环境中可以让我感受到很多美好的事物，同时也能让我放松心情，放松身体。
我记得去年暑假，我和我的家人到了一座美丽的山区。
在那里，我看到了许多高大的树木，听到了流水的声音，呼吸着新鲜的空气。
我觉得这里的空气是如此清新，如此清爽，让我一下子感到非常舒服。
我还看到了一些小动物，它们在树林里自由自在地奔跑着，跳跃着，让我也感到非常自由自在。
当我们爬上山顶的时候，我看到了一幅壮丽的景象。
从山顶上，我可以看到整座山区的美丽。
我看到了山脉的起伏，看到了树木的茂盛，看到了河流的流淌。
这一刻，我觉得自己像是站在了天堂一样。
我感到非常幸福，非常满足。
在自然环境中，我也学会了一些重要的东西。
比如说，我学会了如何爱护大自然，如何保护环境。
我知道，自然是我们的宝贵资源，我们要好好地珍惜它。
我们要保持环境的干净和美丽，让我们的后代也能
够享受到这个美丽的世界。
总的来说，我觉得在自然环境中，我们可以学到很多东西。
我们可以感受到自然的美丽和宝贵，我们可以学会如何保护环境，让我们的生活更加美好。
我希望，这个美丽的自然环境能够一直存在，让我们一起来爱护它，珍惜它。
感受自然初中作文600字(优秀10篇)
感受自然初中作文600字（优秀10篇）感受大自然的作文篇一听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。
望着窗\\外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。
远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。
感觉到自然界的变化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。
撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。
麦苗笑了，因为雨是雨们的朋友。
雨，滋润着雨们的生长；雨，提供着雨们所需要的物质。
这位如期而至的老朋友啊，给予了雨们多么无穷的力量啊！渐渐的，我爱上了雨，雨成为了我的朋友。
我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听与的哭泣。
雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。
我静静的望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。
残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。
就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。
感受雨那令人陶醉的诗意。
风停了雨知道，雨停了云知道。
当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，只有自然知道。
大自然住在这世间的一切梦境。
倘若这些梦境消失不再重现时，叫我如何再去感受自然的诗意？大量的污水使其河流“沉鱼”；猎人的子弹使其飞禽“落雁”；升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”；这样的环境使其自然“羞花”。
倘若环境如此动人，我们就会永远在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的自然中生存。
试问，那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意？我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。
忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。
因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他雨到失意！感受大自然的作文篇二朋友，你烦恼吗？你身体疲倦吗？带你走进大自然吧！让大自然美丽的风景，将你所有的烦恼与疲倦洗去。
来吧！这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区，用心来感受大自然的美，感受大自然的静。
初一上册语文第三单元作文：感受自然作文600字
初一上册语文第三单元作文：感受自然作文600字初一上册语文第三单元作文：感受自然作文600字无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初一上册语文第三单元作文：感受自然作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一上册语文第三单元作文：感受自然作文600字1大自然是变换莫测的，刚刚还是星星点点，现在就是倾盆大雨；大自然是喜怒无常的，前一秒是晴空万里，下一秒说不定就是狂风暴雨。
大自然是和蔼可亲的，赐予我们美不胜收的景色，让我们一起感受大自然吧！我和家人们到松概玩。
来到江边，远处开来一艘船，我迫不及待的一马当先，冲在前面，家人们看着我这着急的模样都纷纷忍不住笑了一下。
我坐在位置上，侧着身，看着那如梦如幻的景色，听着那浪花拍击着江面的声音，感受着那轻柔的微风，这一刻是多么美妙啊！过了一会儿，船到岸了，我边下船边在心中埋怨：我还没感受完大自然的声音呢，怎么这么快就到了啊？我小心翼翼地低着头下船，抬起头来，我不禁愣住了，那是一番怎样美丽的景象啊？一颗颗晶莹剔透的鹅卵石沿着江岸一直蔓延，望不到尽头。
鹅卵石保护起来的江更是美不胜收，夕阳的光辉照耀着微波粼粼的江面，灿烂的阳光更是给了人们美好的心情。
我迫不及待地脱掉鞋子，卷起裤腿，小心翼翼地跨过鹅卵石障碍，试探性的碰了碰那泥土色的沙，软软的，很舒服，我毫不顾忌的在那跳来跳去。
我碰了碰江水，嘶，透心的凉，我又蹦蹦跳跳地跑到鹅卵石那边去了。
一踩到鹅卵石，我就痛得情不自禁地叫了出来，真是太痛了！我飞快的越过鹅卵石，跑到另外一边。
刚一落脚，我就忍不住缩回脚来，太热了。
我又风风火火地跑到江水那边，又冷得不行，这真是冰火两重天啊！时间过得很快，转眼间我们也要回去了，我依依不舍地乘着船，向大自然挥了挥手。
怎么样？你感受到了大自然的热情吗？你感受到了大自然那独特的景色吗？初一上册语文第三单元作文：感受自然作文600字2周末，我和爸爸参加了“心灵户外”徒步活动，主要是去探景、爬山，我们对那里的美景充满了期待。
感受自然作文600字初一范文
感受自然作文600字初一范文【导语】大自然是美丽的，它给予这个世界生气与活力，我酷爱大自然的一切，由于它给予了我莫大的快乐。
只要在生活中留意视察，有一双发觉美的眼睛，有一对灵敏的耳朵，就总能看到、听到大自然的美丽与奇妙。
以下是作者为您整理的《感受自然作文600字初一范文》，供大家查阅。
【篇一】感受自然作文600字初一范文自然，是一处平凡的风景;自然，是一种纯朴的心情;自然，是一幅水墨山水画;自然，是一首田园交响曲。
带着一丝淡淡的欢乐，伴着柔柔的风，我走进自然。
自然的气味溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇荡的垂柳，挺立的白杨……一切都那么纯朴，显露出的是大自然独有的灵气。
不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明艳的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不谨慎落入清亮见底的小溪，随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。
钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，出现在眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的豪情只能深藏在心底。
可当我靠近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心情。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然，踏诞生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。
美，在自然中显露;美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱光辉的阳光，接受那份绿意的洗礼。
当你在快乐中寻觅到那份淡薄中的宁静，品味到那份足以让你感动的美景时，你会发觉：春近在咫尺!【篇二】感受自然作文600字初一范文闲逛在春天，天上飘着大大小小的棉花糖，脚下踩着松软的泥土，大小的蝴蝶在花丛间翩翩起舞，构成了一幅精妙的风情画，这么美的风景，好不闲适！我爱好春天，爱好躺在大地妈妈的怀抱里，爱好闻着那浓浓的幽香的花草味，爱好看着蜜蜂儿采蜜忙，这一切的一切多么像童话里的那样，让人沉醉其中……漫步在夏天，干燥炎热的天气，使人感到烦躁，朝远处看去，树荫下，一群老人在那儿谈笑风生，一群孩子在旁边玩耍嬉戏，虽然，已是汗流浃背，但脸上依然有轻巧的表情，我不由得笑了笑，“真像那时的我啊！”游戏在秋天，一片片枯黄的叶子飘然而下，蹲下身子，从众多的叶子的挑拣出一片完全的枫叶，谨慎翼翼的将它放入心爱的书中。
感受自然作文600字七年级
感受自然作文600字七年级感受自然作文600字篇一“东风洒雨露，会人天地春”这是唐朝诗人李白的名句;“人闲桂花落，夜静春山空”这是唐朝诗人王维的名句;“杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头”这是宋朝诗人陆游的名句。
古人，对于大自然赞美的诗句数不胜数，表达了对于大自然的无限赞美之情。
我热爱大自然，因为我可以近距离地接触它，感受它。
黄果树瀑布是世界最大的瀑布之一，它让我感受到了大自然的壮观与秀美。
走到瀑布身下，震耳欲聋的轰鸣显现它是如此的强大，站在她的身旁，你变得如此渺小，从天而降的巨大水流立刻荡涤了内心的所有烦恼，扑面而来的水汽，湿润着我干燥的嘴唇，滋润着炽热的皮肤，清洗着烦闷的心情;我仿佛随着那水汽，迎着那阳光变成了瀑布上那道绚丽的彩虹。
随风而降的水雾，养育着她身旁的一草一木，如无私的母亲用汗水灌溉自己的孩子，郁郁葱葱就是对母亲最好的报答吧。
沿着瀑布蜿蜒而行，“哗哗”的流水声如优美的音韵，与小鸟的歌声融合成了一首悦耳动听的大自然奏鸣曲。
用手触摸澎湃而冰凉的水，那水似乎又流进了我的心田，沁入了我的血液;仿佛自己也成了一滴水，融入了大自然的心胸。
“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
”道路两旁的蝴蝶、昆虫也吮吸着大自然那可口的饮料;这水好像是有着坏脾气的男高音，一下变成了孩子温柔的父亲;用粗糙的双手细心的关心自己的孩子。
太阳西斜，黄昏带着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫条条彩带挂在空中，为瀑布两岸搭起了长71.6米的大桥……“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，多美的景色啊，美得让你不忍离去，美得让你想这一刻永远定格。
“天涯无处无芳草?”苏轼说的没错，处处有大自然的身影，处处有大自然的气息;大自然塑造了身边每一个景色，它无处不在。
感受自然作文600字篇二亲近自然，感受生活，小雏鹰假日小队踏青活动春天是一年中最美的季节，是踏青春游的好季节。
我们雏鹰小队的七个小伙伴决定组织去吴淞炮台湾的湿地公园踏青春游，以便让我们亲密地接触大自然，欣赏春天美景，拓展自己的视野，进一步感受春天的美景，同时也为我们雏鹰小队留下美好的回忆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级上册第三单元作文600字——感受自然
七年级上册第三单元作文600字——感受自然
在大自然里，我们可以放肆地争宠它的爱抚，也可以贪婪地享受它的恩惠。
蓝
天白云映射入清澈见底的溪流；和煦的风吹动着柔柔的红花绿草，引来蜂蝶翩
翩起舞……
在大自然里，你不必担心灰尘会蒙住你的眼睛或心灵，这里新鲜的空气可以净
化一切；在大自然里，你也不必担心噪声会吵得你头昏目眩，树上鸟儿清脆的
叫声会使你倍感亲切……
在大自然里，极目远眺，所有的景色都会让你心旷神怡。
坐在绿油油的草地上，沐浴着温和的阳光，伴随着林间婉转的鸟鸣，读书会别有一番风味；柳枝婆娑
舞倩影，顺手抚摸一下那那满眼的绿叶，你便会感到它们的生命力是那么旺盛，绿的是那么深沉，它们贪婪地吮吸着甘露，默默地经受着暴风雨的一次次进逼。
无数不知名的小花，点缀着这广袤的大地。
我想：这也许就是大自然的魅力所
在吧。
春风吹绿了小草，是为了完成使命，而不是表现自己；小草染遍了天涯
海角，是为了美化大地，而不是报答春风，这是一种多美好的默契啊！
在大自然里，我们安静地看一瓢水，就可以听到它演示的清净义，请汲来柔润
自己的心田；我们细致地看一朵花，就可以听见它演说的庄严义，请掬来美化
自己的生命；我们耐心地看一棵参天耸立的大树，就可以想象它向往的正直义，请以此来作为自己的人生格言……
朋友，让我们屏息凝视一分钟，来感受一下大自然的独特气息吧，让我们走进
大自然，大自然永远是我们最忠实的向导，大自然永远是我们最亲密的伙伴，
大自然永远是我们最幸福的家园！……
七年级上册第三单元作文600字——感受自然
题记：浓浓密密的睫毛朦胧了淡水湖的岸，一叶小舟沿思想的轨迹悄悄滑动。
此时，你把天光月色坐得很深才站起来，最后将目光投放得很远很远……
轻?微拂。
女孩，伫立于一弯月牙儿般的湖泊边，飘逸着丝丝秀发……无声无息。
不知从何时起，女孩与风儿结下了缘，痴痴地恋着，也痴痴地爱上了：伫倚危
楼风细细……
风儿，似乎早已读懂她的眼神，那般地忧郁，那般地感伤……女孩静静地，任
凭风儿撩动她的衣袖，她的双眸里只有那一片绿意：
嫩黄的，青翠的，墨绿的……都因为风儿的到来，显得那样兴奋！尽情地舒展
柔美的身姿，似乎要将这世间最美的舞姿奉献——自由和欢畅感动了女孩，蓦地，她似乎觉得它们的生命也因此而美丽绝伦！
那一汪翡翠似的透亮，引得女孩久久凝视——
不是那样张狂的汹涌澎湃，只是几许波光粼粼；不是那份毫不保留的清澈见底，只是朦朦胧胧地，引人遐想，不是那种叫人一见倾心的美丽，只在不知不觉中，给人以抚慰和安宁……
女孩的心被微微地触动了几分，一种似曾相识的感觉涌上了心头：是那种只有
跟风儿携手时才有的酥滑和温馨……
女孩，浅浅地笑了，对着绿意对着透亮，更对着风儿……
女孩总觉得自己是在跟风儿交谈：她对它倾诉衷肠，而身旁的一切都成为它的
回应，女孩读得懂，真的。
没有喧嚣和嘈杂，有的只是心的交汇和碰撞，女孩
喜欢这样——只有她和风儿的世界。
这个世界充满着憧憬和希望，洋溢着自信
的微笑和幸福的喜悦……
轻风微拂。
女孩，伫立于一弯月牙般的湖泊边，飘逸着丝丝秀发……无声无息。
七年级上册第三单元作文600字——感受自然
大自然给我的感觉有两种，一是亲近，二是神秘。
亲近是因为大自然是哺育我
们的，神秘是因为大自然总蒙上一层面纱，让人想探究它。
星湾学校第一次秋游仪式启动！目的地：美得让人不能自拔的太湖。
早上，我
们怀着激动的心情坐上了车，一路上我们欢声笑语。
2班和4班比唱歌，我一
边欣赏着美景一边听歌。
壮观连绵的山峦，让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画
展现在窗外，那水天一色的经管实在是壮观，看不见尽头的太湖，看不见尽头
的蓝天，在天涯海角相会，我分不清什么是天，什么是湖了。
微风使水面泛起
波澜，感觉软软的，好想摸一摸，和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。
我们到了临湖公园，我们荡秋千，我们拍照片，我们象在走迷宫似的把公园走
遍了。
那发自内心的笑声，回荡在天际，久久不能平息。
老师也很活泼，也和
我们玩，我们开心之余，已坐上了车，到了下一个目的地——天堂岛。
天堂，一个另人神往的地方，天堂岛，一个另人陶醉的大地。
小木桥上留下了
我们银铃般的笑声，小羊儿记住了我们的身影，大山小卖部映下了我们的可爱。
老师坐下与我们做模型，飞到了树上，老师和我们一起想办法。
秋千上一次次
的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。
“采橘子的七四班，上下蹿跳真可爱……”橘子，我来啦！顽皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，体验劳动的成果，体验成果的艰辛……
最后，我们真的要走了，再见了，我要走了，一切美丽的太湖事物，但是，我
会留住对你们所有的记忆……
七年级上册第三单元作文600字——感受自然
在你的怀抱中，我感受不到失败，感受不到孤独，也感受不到爱恨情仇，我只
会感到快乐、自由，我是被束缚已久的精灵，在你的怀抱中，我可以尽情地嬉戏、玩耍，你是我最忠诚的倾听者，在你的身边，我可以把我所有的忧愁告诉你，那样我的忧愁就带着你最美好的祝福飞向月宫，你会把它永远封锁在那里。
我将永远没有忧愁。
你告诉我，森林是你的秀发，可它却已经不复存在，你的发丝正一根根随风飘去，永远消失；你告诉我，河流是你的血液，可它已经不再沸腾，你的血液正
一滴一滴的被污染，最后一滴也没了；你告诉我，动物是你的孩子，可它们却
已一只一只地相继死亡，人们仍不知觉醒，最终它们都会像恐龙一样，长眠于
沙土之下……然后，你，我的母亲，将会在悲痛欲绝中哭泣，直至终老，也许
若干年之后，将不会有人知道你的存在！
母亲啊母亲，我该怎么办，我这个无助的小精灵失去了乐园，我还能在哪里生活；失去了你的呵护，我只是一个在墙角哭泣的泪人儿，不会有人来注意我！
母亲，如果有一天，你真的不再存在，我无法面对生活。
人类啊，我的母亲并没有惹到你们，为什么，为什么你们要如此残忍！你们会
有报应的，风伯伯、雨姐姐，还有沙尘哥哥都会来的，他们的法力是多么的厉害，他们会让世界一片狼籍，让世界成为一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你们该怎么办！
母亲啊，为何现在我感受不到当初的温暖，只有漫无边际的恐惧！我害怕，我
也恨，我恨那些人！
愚蠢的人类啊，我母亲小时的那一天，你们，也会消失！
七年级上册第三单元作文600字——感受自然
出门，感受清新的空气；来林，感受清脆的鸟声；到河，感受水的冰凉；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。
春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上
了舞台。
她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。
春姑娘又从身后拿
出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。
立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，
鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。
啊，
春天，你真是美丽极了！
感受夏天。
夏天就像一位生机勃勃的少年。
看，他热情，欢快地跑来了！大地
上顿时出现一片火热的阳光。
大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望；蝉
不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量
一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。
感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。
秋天从
身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。
那口袋里有无穷无
尽的果实，拿也拿不完。
那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕
果累累的丰收景象啊！
感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔！大地好像铺上了一层洁白的棉被；路上，
很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界；近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。
在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的
世界！
自然，需要我们去保护，去感受！。