第二十六课：三峡PPT课件
合集下载
《三峡》ppt课件共30张
自非亭午夜分，不见曦月
侧面渲染山峰的高峻、峡谷的幽深。
铺垫
（高峻、幽深）
→
夏水的迅猛
整体感知
三峡四季景物特点：
（侧面）
夏天水势
夏水襄陵，沿溯阻绝。
水之盛
虽乘奔御风，不以疾也。
水之速
朝发白帝，暮到江陵。
烘托水之盛与水之速
整体感知
春冬的景色
素湍绿潭，回清倒影
俯视
绝
仰视
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间
白浪、绿潭、青山、花草
曦月”，它的意思是层层的悬崖，排排的峭
壁，遮挡了天空和太阳，如果不是在正午和
半夜，就看不到太阳和月亮。这个景点的特
点是山峰高峻，我们可以选择任意一个季节
去，你可以感受到山峰高耸入云，直插云霄。
整体感知
作者如何抓住景物特点进行精妙描写?
三峡山势特点
（多）
两岸连山，略无阙处
（陡、高峻）
重岩叠嶂，隐天蔽日
自非亭午夜分，不见曦月—— 山高峻挺拔
夏水襄陵—— 水位高
三
峡
夏水
四季之美
分
正面
侧面
正面
沿溯阻绝—— 水势大
不以疾也—— 水流急 侧面
回清倒影—— 水清 静态
春冬之水
悬泉瀑布，飞漱其间—— 落差大
动态
高猿长啸，哀转久绝—— 肃杀景象
秋景
渔歌—— 表达感伤情绪;突出秋天的萧瑟凄清
谢
谢
の
中
国
文
化
博
大
精
读
出
感
情
理解文意
于。这里是
“在”的意思。
完全 同“缺”，空隙、缺口。
人教版八年级语文上册第26课三峡ppt优质课件
ppt精品课件
在 如果 断 停止 极（高）
即使
有时 冲荡
奔驰的马
快
到了 连续不断 的确，实在
ppt精品课件
自非亭午夜分，不见曦月。
这个句子的正确理解：自非亭午，不见曦； 自非夜分，不见月。 翻译：除非正午，看不见太阳； 除非半夜，看不见月亮。 虽乘奔御风，不以疾也。 即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊
ppt精品课件
俯视
仰视 色彩艳丽
“清” “荣” “峻” “茂”
一字一景
4.作者描绘三峡秋天的景象时选取了 怎样的时间和事物？请用两个词语概 括其特点。
晴初霜旦 林、涧、猿啸、回声
ppt精品课件
悲寂、凄凉
5.课文写三峡四时风光，为什么从“山” 写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序 来写？
因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有 “峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所 以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水 最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋 的悲凉气氛。
ppt精品课件
ppt精品课件
这么好的文章，怎能不背过？
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐 天蔽日，自非亭午夜分不见曦月……
ppt精品课件
课文小结
我们伟大的祖国，有雄伟的崇山峻岭，有奔 腾的长江黄河，有珍贵的文物古迹，有秀丽的园 林风光。《三峡》是一篇很好的古代写景散文， 作者描述了三峡雄伟壮丽的景色，抒发了作者热 爱祖国山河的情怀，使我们从中受益匪浅。
分
四时之景
春冬：素 清——清幽美 秋：寒 凄 ——凄婉美
三峡—— 雄奇险拔 清幽秀丽
思考讨论：
ppt精品课件
1.作者通过描写三峡的哪些景观，来 表现三峡的壮丽风光的？ 文中描写了三峡的山、夏水、春冬景 色、秋天景象。
《三峡》优秀ppt课件
特征：山高岭连
三
1、山连绵不断：
峡 地 貌
两岸连山，略无 阙处
2、山高耸峻峭
（1）正面描写：
重岩叠嶂，隐
天蔽日
（2）侧面描写： 自非亭午夜分， 不见曦月
水流湍急
1、正面描写： 夏水襄陵， 沿溯阻绝 （水势浩大）
2、侧面描写： 朝发白帝， 暮到江陵 （水流湍急）
早发白帝城（李白）
朝辞白帝彩云间
夏
千里江陵一日还
长江从白帝城夔门到巫山县大溪镇，横 穿七岳山，形成瞿塘峡。全长约8千米，江 面狭窄，最宽处不超过150米。
瞿 塘 峡
从四川省巫山县大宁河口，到湖北巴 东县官渡口，全长45千米，是完整幽深 的峡谷，有巫山十二峰，著名的神女峰 即位于此。
巫 峡
西陵峡西起巴东县的官渡口，东到宜昌市
西 的南津关，全长126公里。以宜昌市的西陵山 陵 得名，是三峡中最长的一个峡。自上而下，共
《三峡朗读》
《三峡》译文
• 在三峡的七百里地界中，江流两岸都 是连绵不断的高山，没有中断的地方； 重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽住天光 日影，如果不是正午，就看不见太阳， 如果不是半夜，就看不见月亮。
• 到了夏天江水漫上山陵的时候，下行 和上行的航路就被阻绝了。有时皇帝有 令必须急速传达，就早晨坐船从白帝城 出发，晚上即可到达江陵，这中间相隔 一千二百多里地，一日之内就到，即使 是骑上快马
• 驾起风来，也没有这样快。
•
三峡之内，每到春、冬两季的时候，那雪白的
急流，碧绿的潭水，打着回旋的清波，倒映在水中
的山影，都十分壮观。江岸的极高的山峰上，长着
许多奇形怪状的柏树。又有悬泉瀑布，从高崖上垂
挂下来，飞流冲荡在岩崖之间。江水清清，树木苍
《三峡》课件(共60张ppt)
侧面突出了山峰的险峻、 江面的狭窄、峡谷的幽深
研 读 课 文 夏天 江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。
三峡的水在不同季节各有怎样的特点？是如何写的？
找出相关语句正分面析写夏。水水涨湍急，
水位高，凶险，交通阻 断。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发
白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄
异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫
峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
引用渔歌作结，结构上，总结全文，与上文“高猿长啸，属引凄异”和第一段相呼应； 内容上，暗示三峡山高、岭连、峡窄的特点，间接表现了景物带给人的感伤情绪，进 一步渲染萧瑟凄清的氛围。
词类活用 （1）虽乘奔御风（动词用作名词，指飞奔的马） （2）回清倒影 （ 形容词作名词，清波 ） （3）晴初霜旦 （ 名词用作动词，结霜） （4）素湍绿潭 （ 形容词用作名词，急流 ） （5）空谷传响 （动词用作名词，回声 ）
文言句式
省略句：
清荣峻茂 倒装句：
[省略主语，即“（水）清（树）荣（山）俊 （草）茂”]
听朗读，注意生字词及句子节 奏的划分和停顿
朗读指导
课文朗读
三峡
自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无/阙（quē）处。重（chóng）岩/叠
嶂（zhàng），隐天/蔽日。自非/亭午/夜分，不见/曦（xī ）月。
至于/夏水襄（xiāng）陵，沿/溯（sù）/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝
（zhāo ）发/白帝，暮到/江陵，其间（jiān ）/千二百里，虽/乘奔（bēn）御
（yù) 风，不以/疾也。
春冬之时，则/素湍（tuān）/绿潭，回清/倒影。绝巘（yǎn）/多生怪柏
《三峡》ppt课件
阙：通“缺”，空隙，缺口
略无：完全没有
嶂：直立像屏障的山峰。
自非亭午夜分，不见曦月。
亭午夜分：正午和半夜。
自：若，如果
曦：太阳
在七百里三峡当中，层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太
阳都遮蔽了。如果不是在正午，冬
素湍：白色的急流 潭：深水
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，
第三段，因为三峡的春天和冬天的景色接近，水
流舒缓清澈，为了节省笔墨就加以合并。
秋天的三峡水枯谷空，放在末尾段来写，自然合理。
拓展迁移
郦道元他真是个绝佳的“导游”，仅用150余字就描绘
出三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。他挖掘了三峡众多
“美点”，吸引了无数游客流连忘返。“读万卷书，行万
里路。”为了更加形象地领悟三峡美景特点，请八一班导
整理生词
1
阙
2
(quē)
4
沿溯
绝巘
（yǎn）
3
(xī)
5
（sù）
7
曦
朝 发
（xiānɡ）
6
（ zhāo）
8
飞 漱
（shù)
襄 陵
素 湍
（tuān）
9
属 引
(zhǔ）
一、寻山觅水
寻找山水之景
寻山觅水
圈出含有“三点水”和“山字旁”的字。
峡
岸
岩
嶂
巘
峻
沿
溯
湍
潭
漱
瀑
溯
涧
寻山觅水
带“山”旁的字和它们的意思
观。七百里长的三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季风景风
格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑
布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走
略无：完全没有
嶂：直立像屏障的山峰。
自非亭午夜分，不见曦月。
亭午夜分：正午和半夜。
自：若，如果
曦：太阳
在七百里三峡当中，层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太
阳都遮蔽了。如果不是在正午，冬
素湍：白色的急流 潭：深水
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，
第三段，因为三峡的春天和冬天的景色接近，水
流舒缓清澈，为了节省笔墨就加以合并。
秋天的三峡水枯谷空，放在末尾段来写，自然合理。
拓展迁移
郦道元他真是个绝佳的“导游”，仅用150余字就描绘
出三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。他挖掘了三峡众多
“美点”，吸引了无数游客流连忘返。“读万卷书，行万
里路。”为了更加形象地领悟三峡美景特点，请八一班导
整理生词
1
阙
2
(quē)
4
沿溯
绝巘
（yǎn）
3
(xī)
5
（sù）
7
曦
朝 发
（xiānɡ）
6
（ zhāo）
8
飞 漱
（shù)
襄 陵
素 湍
（tuān）
9
属 引
(zhǔ）
一、寻山觅水
寻找山水之景
寻山觅水
圈出含有“三点水”和“山字旁”的字。
峡
岸
岩
嶂
巘
峻
沿
溯
湍
潭
漱
瀑
溯
涧
寻山觅水
带“山”旁的字和它们的意思
观。七百里长的三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季风景风
格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑
布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走
八年级语文上册第26课《三峡》课件新人教版
理解性背诵：
1）写山连绵不断（长）的句子： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
2）写山高峻的句子： 重岩叠嶂，隐天蔽日。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦月。
三
郦峡
道 元
三峡简介
三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧 神工造就山水画廊。宜昌的南津关是其东端，四川奉节 的白帝城是其西端， 其间全长193公里。三峡由西陵峡、 巫峡、 瞿塘峡组成。西陵峡以“险”著称，巫峡以“秀” 见长，瞿塘峡以“雄”著称。
长江从白帝城夔门到巫山县大溪镇，横穿七岳山，形 成瞿塘峡。全长约8千米，江面狭窄，最宽处不超过150 米。
雄壮美
水流湍急
1、正面描写： 夏水襄陵， 沿溯阻绝 （水势浩大）
2、侧面描写： 朝发白帝， 暮到江陵 （水流湍急）
早发白帝城（李白）
朝辞白帝彩云间
夏
千里江陵一日还
水
两岸猿声啼不住
湍
轻舟已过万重山
急
夏水襄陵 沿溯阻绝
奔放美
春冬之景
1、水：素 湍绿潭，回 清倒影（俯 视）
2、山绝谳 怪柏，悬泉 瀑布（仰望）
峡 涧肃，常有高猿长啸， 属寂引静凄异，空谷长传声鸣响叫，
连续 延长
第 哀转久绝。故渔者歌曰：
四 段
消失
“巴东三峡巫峡长,猿鸣
三声泪沾裳！”
概数
三 译：在秋天，每到初晴的时
峡
候或下霜的早晨，树林和山 涧显出一片清凉和寂静。高
处的猿猴拉长声音鸣叫，声
第 音连续不断，非常凄凉怪异。 四 空旷的山谷传来猿啼的回声， 段 悲哀婉转，很久很久才消失。
所以渔歌唱道：“巴东三峡
巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”
《三峡》ppt课件共23张
①湍：急流。
②回清：回旋的清波。
③绝 ：极高的山峰。
④飞漱：飞速地往下冲荡。
⑤ 良：甚，很。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，
哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（在秋天）每逢天刚晴或下霜的早晨，树林和山涧里一片清寒肃杀， 常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空 旷的山谷里传来了猿啼的回声，声音悲哀婉转，很久才消失。所以渔民 们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
2.说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征？
山： 连绵不断、高峻险拔 夏水：水涨湍急、迅疾凶猛 春冬：水退潭清、风景秀丽 秋水：水枯气寒、猿鸣凄凉
3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色？观察角度 有何不同？
素湍绿潭，回清倒影 绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间 白浪、绿潭、青山、花草 “清”“荣”“峻”“茂”
三峡
郦道元
学习目标
1.扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗读理解能力。 2.抓住精彩的写景段落，仔细揣摩文章描写景物生动传神、 语言精美的特点。 3.了解文中所描写的三峡自然景观，感受三峡的自然美， 热爱祖国的大好河山。
文题解说
巫峡
西陵峡
瞿塘峡
三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。在长江上游重庆奉节和湖北宜 昌之间，全长约二百公里。
每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴 东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。”
自学指导二
再课文，整体感知，走进文本。
要求： 1.掌握翻译文言文的方法，根据课下注释疏通文意，并将不 懂之处圈画出来。 2.小组讨论交流，解决自己未能解决的问题。 3.全班讨论交流，解决小组未能解决的问题。
26《三峡》课件
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，
在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有 悬泉瀑布飞流冲荡。
清荣峻茂，良多趣味．
水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。
时:季节 湍：湍急的水． 潭：深水
绝巘：极高的山峰。巘：险峻的山崖或山峰
漱：急流冲荡
其：它们，指怪柏．
良：的确，实在．
课文翻译
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
晴初：天刚晴。 霜旦：下霜的早晨。 肃：寂静。
属引：连续不断．属，连接．引，延长
响：回声．
转：同“啭”，声音曲折
绝：消失．
三、难句突破
例句：秦时明月汉时关
1、 “重岩叠嶂”可理解为“重叠 岩嶂” 2、 “隐天蔽日”可理解为“隐蔽 4天、日“自”非亭午夜分，不见曦月”可理解为 “3自、非“亭林午寒，涧不肃见”曦可；自理非解夜为分“，林不涧见寒月”。 5肃、”“素湍绿潭，回清倒影”可理解为“素
峡 来写？ 因为“峡”就是两山夹水的地方，有 山才有“峡”，所以起笔于山，十分自然。 夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色。 下面先春冬合写，后独记秋天，也是承水 势的涨落而安排。夏天水势暴涨，春冬 风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下， 入情入理。
三
2、课文每个层次分别写出了
峡 三峡景色的什么特点？
一、朗读课文：
注意朗读的节奏。如停顿、重音、 声调等。
这篇文章虽短，但波澜起伏、 节奏感强。写山势文气舒缓，写 江水暴涨，如异峰突起，文气急 促，写冬春之景，文气变得凄清、 悲凉，节奏变得沉重凝滞。
借助语感 读清句词——节奏美
自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无阙处；重 岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午/夜分，不见/曦月。
在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有 悬泉瀑布飞流冲荡。
清荣峻茂，良多趣味．
水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。
时:季节 湍：湍急的水． 潭：深水
绝巘：极高的山峰。巘：险峻的山崖或山峰
漱：急流冲荡
其：它们，指怪柏．
良：的确，实在．
课文翻译
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
晴初：天刚晴。 霜旦：下霜的早晨。 肃：寂静。
属引：连续不断．属，连接．引，延长
响：回声．
转：同“啭”，声音曲折
绝：消失．
三、难句突破
例句：秦时明月汉时关
1、 “重岩叠嶂”可理解为“重叠 岩嶂” 2、 “隐天蔽日”可理解为“隐蔽 4天、日“自”非亭午夜分，不见曦月”可理解为 “3自、非“亭林午寒，涧不肃见”曦可；自理非解夜为分“，林不涧见寒月”。 5肃、”“素湍绿潭，回清倒影”可理解为“素
峡 来写？ 因为“峡”就是两山夹水的地方，有 山才有“峡”，所以起笔于山，十分自然。 夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色。 下面先春冬合写，后独记秋天，也是承水 势的涨落而安排。夏天水势暴涨，春冬 风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下， 入情入理。
三
2、课文每个层次分别写出了
峡 三峡景色的什么特点？
一、朗读课文：
注意朗读的节奏。如停顿、重音、 声调等。
这篇文章虽短，但波澜起伏、 节奏感强。写山势文气舒缓，写 江水暴涨，如异峰突起，文气急 促，写冬春之景，文气变得凄清、 悲凉，节奏变得沉重凝滞。
借助语感 读清句词——节奏美
自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无阙处；重 岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午/夜分，不见/曦月。
26《三峡》PPT课件
8
通假字:
略无阙处（“阙”通“缺”，空隙，豁口，
这里指缺口）
词类活用:
①虽乘奔御风，不以疾也。（奔：动词用
作名词，奔驰的快马）
②回清倒影（清：形容词用作名词，清波）
③晴初霜旦（霜：名词用作状语，降霜的）
④空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡
的山谷里）
⑤素湍绿潭（湍：形容词用作名词，指急
流）
精品ppt
常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，
翻译：经常有高处的猿猴拉长了声音在叫， 叫声接连不断，凄凉怪异，
空谷传响，哀转久绝。
翻译：空荡的山谷里传来猿叫的回声， 悲哀婉转，很久才消失了。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
翻译：所以捕鱼者唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣 三声泪沾裳” 。
精品ppt
13
色彩斑谰的山水画卷。“良多趣味”是作者由 衷的感叹。
春冬 景色
俯视： 素湍绿潭，回清倒影
仰视： 绝 多生怪柏---飞漱其间
色彩： 白浪、绿潭、青山、花草
一字一景： 清、荣、峻、茂
精品ppt
16
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，
属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪裳。”
古义：一个动词“到”和一个介词“于”，相当于
一个连词，作用是用于段落间的承上启下 。今义：常
连在一起，表示另提一事
⒊虽乘奔御风
古义：即使 今义：虽然
4.不以疾也
古义：快
今义：疾病
5.自非亭午夜分
古义：如果 今义：自己
6.飞漱其间
古义：冲荡 今义：精含品p水pt 冲洗口腔
7
一 词 多义
《三峡》ppt课件24张
2.选择文中令你最有感觉的一句，说说你所读出的画面。
其水尚奔浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾，浚波颓 垒，迄于下口。
河水激起万重浪花，千丈瀑布从高崖一泻而下，河水激荡腾 跃，狂暴地涌起如山的巨浪，疾驰的洪波奔涌而下，知道下游水 口。
(摘自《水经注·孟门山》
注释:
①扼:这里指阻塞的地方。 ②孟门津:在陕西宜川东南二十里，与孟门山参差相接。 ③漱广:因受流水冲击河床变宽。漱，指水的冲击。 ④倾崖返捍:水势猛冲山崖而又折回。倾崖，水势像要倾动山崖。捍，摇动。 ⑤临危:临近危险的地势。 ⑥若坠复倚:像要坠落似的，而又有所傍依。 ⑦石凿:凿石的工具。 ⑧素气:指白色的水汽。 ⑨窥深悸魄:往深处窥探，使人惊心动魄。窥，窥探，看。悸，惊。 ⑩寻:古代以八尺为一寻。 ⑪浑洪:水势浩大的样子。 ⑫赑怒:发怒用力的样子。形容水势很大。 ⑬下口：黄河水流出龙门之口称下口。 ⑭慎子：即慎到，著有《慎子》一书。
总分结构。先总体描写三峡的地势绵长、高峻，然后分别写 了夏天、春冬之时和秋天各个不同季节的自然景象。
（2）郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象?
四季不同，变化多姿；雄奇险峻，清幽秀丽。
第二课时
小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合作探究：
分组学习不同段落，要求通过想象画面，概括景物特点。
三峡概貌
夏季水景
春冬景色
秋冬景色
三峡概貌 ——高峻连绵。
在国外，一个外国朋友曾问我：中国有意思的地方很
多，你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个，请只说一个。
这样的提问我遇到许多次了，我常常随口吐出的答案是
“三峡！”
——余秋雨《三峡》
走近作者
郦（lì）道元，字善长。南北朝北魏时的地理学家，散文作 家。据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比 较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精 切钻研。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。
《三峡》ppt课件
拓展提高
我来当导游……
游客朋友们大家好，欢迎来到旅游胜地三峡。长 江三峡，人杰地灵，它是中国古代文化的发源地之 一， 著名的大溪文化，在历史的长河中闪耀着奇光异彩， 青山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足迹，也留下 了许多千古传颂的诗篇，这里还有许多像白帝城、张 飞庙等名胜古迹，它们同这里的山水交相辉映，名扬 四海!
根据“峡”字的字形结构，什么样 的地势才称得论
重点是写水——为写水势，先写山势， 一来因为有 山才有峡，二来正是因为山高江窄，才使水速如此 之急。
写水先写夏水，后写春冬之水，最后写秋水，是按 照四季水势涨落情况来安排的。夏水最盛，最为凶 险、迅疾，最具特点，故先写；春冬之水特点相同， 即清澈平静，故放在一起写；秋水枯干， 一片萧瑟， 故最后写。
到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都 被阻断，不能通航。倘若遇到皇帝的命令要急速传 达，这时候清早从白帝城出发，傍晚便可到达江陵， 这中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，
也没有这么快。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝， 暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。
所以渔民们唱道：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
每至晴初霜旦，林寒涧肃， 常有高猿长啸，属引凄异，空 谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣 三声泪沾裳!”
1 .文章第二自然段提到“夏”,
第三自然段提到“春”和“冬”, 第四自然段写的是什么季节?
2.本段写了三峡秋景的什么特点
秋季 水枯气寒，猿鸣凄凉
请同学们一起朗读李白的《早发白帝城》: 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一 日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
这首诗描写的是哪里?
这首诗描写的是三峡的风光。
八年级语文上册 26《三峡》课件 新人教版
)
朝发 暮到 (侧面) 水：素、绿、 静态 绘色
大处落笔
水
春冬
（俯视回）、悬、漱 ：绝
动态 绘形
(清幽) 柏：怪 （仰视） 静态
小处刻画
情景交融
（热爱赞美）
林寒、涧肃、猿啸（正面）
秋 (凄婉) 泪沾裳
(侧面)
各位旅客：欢迎你们来三峡参观，七百里三峡，雄奇险拔，清幽 秀丽．四季风景风格迥异．春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪 柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀 转．走进三峡，品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气势， 多情的三峡风光，热情的三峡人民欢迎各位常游此地．
三峡秋景：悲寂、凄凉（对比）
当地渔歌：渔民船夫的悲惨生活 （联想）
总结：文章的思路
一、文章的思路
先写七百里山势—（山高江窄）— —接着写夏水迅猛（江水暴涨）——继 写春冬美景（风平浪静）——末写寒秋 肃杀（水枯谷空）。
问题探究
课文写三峡四时风光，为什么从”山“写起？为什 么不按春夏秋冬的顺序来写？
得出秋天的悲凉。
从三峡七百里中，两岸高山连绵不 绝，没有一点中断的地方；重重的悬 崖，层层的峭壁，如果不是正午和半 夜，就看不见太阳和月亮。
至于夏天江水漫上丘陵的时候，下
行和上行的航路都被阻绝了。有时遇 到皇帝有命令必须急速传达，早晨从 白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两 地可是相距一千二百多里呀！即使骑 上快马，驾着风，也没有这样快。
6、运用夸张手法突出三峡水流迅猛的是：
—虽—乘—奔—御—风—，—不—以—疾—也——。
7、从俯视角度运用色彩描绘三峡秀丽景色 的句子： —则—素—湍—绿—潭—，—回——清—倒—影—。
8、仰视所见之景是： —绝—巘—多—生—怪—柏，—悬——泉—瀑—布—，，—飞—漱—其—间——。
朝发 暮到 (侧面) 水：素、绿、 静态 绘色
大处落笔
水
春冬
（俯视回）、悬、漱 ：绝
动态 绘形
(清幽) 柏：怪 （仰视） 静态
小处刻画
情景交融
（热爱赞美）
林寒、涧肃、猿啸（正面）
秋 (凄婉) 泪沾裳
(侧面)
各位旅客：欢迎你们来三峡参观，七百里三峡，雄奇险拔，清幽 秀丽．四季风景风格迥异．春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪 柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀 转．走进三峡，品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气势， 多情的三峡风光，热情的三峡人民欢迎各位常游此地．
三峡秋景：悲寂、凄凉（对比）
当地渔歌：渔民船夫的悲惨生活 （联想）
总结：文章的思路
一、文章的思路
先写七百里山势—（山高江窄）— —接着写夏水迅猛（江水暴涨）——继 写春冬美景（风平浪静）——末写寒秋 肃杀（水枯谷空）。
问题探究
课文写三峡四时风光，为什么从”山“写起？为什 么不按春夏秋冬的顺序来写？
得出秋天的悲凉。
从三峡七百里中，两岸高山连绵不 绝，没有一点中断的地方；重重的悬 崖，层层的峭壁，如果不是正午和半 夜，就看不见太阳和月亮。
至于夏天江水漫上丘陵的时候，下
行和上行的航路都被阻绝了。有时遇 到皇帝有命令必须急速传达，早晨从 白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两 地可是相距一千二百多里呀！即使骑 上快马，驾着风，也没有这样快。
6、运用夸张手法突出三峡水流迅猛的是：
—虽—乘—奔—御—风—，—不—以—疾—也——。
7、从俯视角度运用色彩描绘三峡秀丽景色 的句子： —则—素—湍—绿—潭—，—回——清—倒—影—。
8、仰视所见之景是： —绝—巘—多—生—怪—柏，—悬——泉—瀑—布—，，—飞—漱—其—间——。
10 《三峡》课件(共29张PPT).ppt
课文 作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？ 详解 观察角度有何不同？
课文
刚刚 早晨
山涧 寂静
连接 延长
详解 每至晴初霜旦，林寒涧 肃，常有高猿长啸， 属 引
同“啭”
凄异，空谷传回响声，哀转声音曲折。
消失
久绝。
所以
故渔者歌曰：
几声，这里的“三”字是泛指。
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【译文】每逢秋雨初晴或者降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，常常 有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡 的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道： “巴东三峡当中巫峡最长，猿猴鸣叫几声我的眼泪就沾湿了衣裳！”
检测 A 襄陵（ xiānɡ） 绝 （ yǎn ） 沿溯（ sù ） B 属引（ shǔ ） 飞漱（ shù） 御风（ yù ） C 曦月（ xī ） 素湍（tuān） 长啸（xiào ）
下列书写有误的一项（ C ）
A 长啸 绝 山献 霜旦 略无阙处 B 飞漱 御风 襄陵 素湍绿潭 C 夕月 怪柏 沿溯 林寒涧肃
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也
）
4、直接描写高猿长啸的句子是（ 属引凄异，空谷传响，哀转久绝
）
5、由“悬泉瀑布，飞漱其间”可联想到李白的诗句是
（ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
）
6、由“朝发白帝，暮到江陵”可联想到李白的诗句是
（ 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还
）
课外 阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？
时间
事物
特点
晴初
林、涧
悲寂
霜旦
猿啸、回声
凄凉
课文 详解
《三峡》的结尾引用了渔者的歌谣：“巴东三峡巫峡 长，猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用？
《三峡》课件(共25张PPT)
三峡是个极其特殊的存在，也是一个能够改写历
史的地方，它峥嵘的地貌阻隔东西往来的交通，造化天
然的自然风光，又让无数文人墨客在这里留下千古绝句。
1.那么今天让你们来介绍三峡你们会从哪些方面来
介绍呢？请结合
加以解析；
三峡之山
三峡之夏水
三峡之春冬之景
三峡之秋景
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，
献、碑刻等大部分已遗失，由于他的引用才保存至今。《水经注》资料
丰富，语言生动，是一部不可多得的古代地理名著，同时在历史学、金
石学、语言学和文学等方面也有很高的价值。
走进三峡
三峡：瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖
北宜昌之间。大约7000万年前，长江的源头仅仅在巫山东麓。那
时的巫山，好像一堵坚实的大坝，把四川盆地东侧紧紧堵截。巫山
况的对比性叙达，来表现夏日长江水势大、流速快的特点
。
写法特点
小结
作者只用寥寥数字，就将景物特征鲜明表现出来，由
此看出郦道元文笔精妙，难怪余秋雨先生说郦道元《水经
注》中的《三峡》，使后人再难调动描述的辞章了。
板书设计
山： 雄伟、奇险（高俊美）
三峡
夏：迅急、奔放、惊心动魄（奔放美）
水：春、冬：清幽、和缓、优美、雅致（清幽美）
三峡
郦道元
新课导入
中国幅员辽阔，地大物博，
有着美不胜收的山水资源，这
里就不得不提到优美多姿的三
峡风光，我想同学们一定听说
过三峡水利工程，今天就让我
们跟随郦道元的《水经注》走
进三峡，一起去领略三峡的美！
作家作品
郦道元（约 470-527），北魏地理学家、散文家，字
《三峡》ppt课件
异，空谷传响，哀转(zhuǎn)/久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，
猿鸣三声/泪沾裳(cháng) 。”
二、疏 通 文 意
疏通文意
于，这里是“在”的意思
完全没有
自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处。重岩叠
正午 半夜
同“缺”，空隙、缺口
嶂，隐天蔽日。自非 亭午夜分，不见曦月。
如果不是
在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。 重重的山岩，层层的峭壁，遮蔽了天空和太阳。
天/蔽日。自非/亭午夜分，不见曦月。
至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发/白帝，暮
到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则/素湍(tuān)/绿潭，回清/倒影。绝 (yǎn)/多生怪
柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清/荣/峻/茂，良多/趣味。
每至/晴初霜旦，林寒/涧(jiàn)肃，常有/高猿长啸，属(zhǔ)引凄
分析写法
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝， 暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。
水势浩大
水流 湍急迅猛
白帝城
千二百里距离长
江陵城
朝发暮到时间短
对比手法
分析写法
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝， 暮到江陵பைடு நூலகம்其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。
正面描写 对比手法
合作探究 文言句式 省略句： 清荣峻茂 分别省略了主语水、树、山、草。 有时朝发白帝 “白帝”前省略了介词“于”，意
思是“从白帝城”。
课堂小结
学后感悟
仁者乐山，智者乐水。郦道元在三峡中着重写了 三峡雄奇壮丽的山和秀美可人的水。那山，连绵而高 峻，挺拔而秀丽，仿佛是鬼斧神工雕琢出来的一样。 你看那山，“重岩叠嶂，隐天蔽日”，你看那水，能漫 上山陵，能看见倒影，寂静而清幽。它奔放，它清幽， 它凄婉。在郦道元的眼中，山仿佛成了容载万物的容 器，水仿佛也有了灵性，“清荣峻茂，良多趣味”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、两岸猿声啼不住： 高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。
4、轻舟已过万重山：
虽乘奔御风不以疾也。 两岸连山，略无缺处。 重岩叠嶂，隐天蔽日
结束语:
同学们,三峡确实有无穷的魅力,无数 文人墨客曾经赋诗作文来赞颂它,有多少 中外游客曾经在三峡留恋忘返,如今的三 峡,蔚为壮观,是无数中国人努力的结晶, 我们国家有这么优美的景色,我们应该热 爱祖国的大好河山。
空谷传响，哀转久绝。
2.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
林寒涧肃 高猿长啸
凄婉美
课堂小结
三峡
板书设计
郦道元
总：山 势 峰峦绵延雄伟峻拔
夏：水 迅疾凶猛
分：春冬：水、树、山 秀丽奇绝
秋：林、谷、猿 凄凉
写法：动静结合、有张有弛
请用描述性的语句说说三峡的美。
句式: 三峡美，美在三峡的___,请看_______
夏水襄陵， 沿溯阻绝
奔放美
齐读第三自然段后讨论回答问题
1.写春冬三峡水的特点的句子是
素湍绿潭，回清倒影
2.这一自然段除了写水之外还写了哪些事物? 分别有什么特点?
还写了山、草、树，特点分别是 山高，草盛，树荣
素湍绿潭 多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间
清幽美
齐读第四自然段后讨论回答问题
1.烘托三峡秋景凄凉的语句是：
4、虽/乘奔/御风/不以/疾也 即使 快马 驾 认为
5、良多/趣味
实在，真
6、林寒涧肃
寂静
7、属引凄异 连续 延长
8、哀转久绝
消失
检测三: (口译下列句子)
1. 自非/亭午夜分,不见/曦月 如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮
2.有时朝发白帝,暮到江陵 有时,早晨从白帝城出发,晚上就到湖北的江陵
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
范例: 三峡的美,美在三峡的山,请看七百里三峡,两岸都是连绵的 高山,几乎没有中断的地方,重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽天 空,挡住阳光。
链接诗文
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
从文中找出语句来印证诗句内容
1、朝辞白帝彩云间： 朝发白帝
2、千里江陵一日还： 朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
四、领略美景
齐读第一自然段后回答问题
2. 1）写山连绵不断（长）的句子:
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
2）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日 3）从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：
自非亭午夜分不见曦月
山：
重岩叠嶂 隐天蔽日 雄壮美
齐读第二自然段后回答问题
写夏天水势凶险的句子: 夏水襄陵，沿溯阻绝 写夏天水流湍急的句子 有时早发白帝，暮到江陵
三峡概述
三峡视频
话说三峡
请你说说你所了解的三峡
地理略图 人文风光
自然风光 三峡 工程
三峡工程
郦道元《水经注》
检测一 给加点字注音 阙 嶂 曦襄 溯
御漱涧啸属 巫
二、齐读课文
检测二 说出划线字词的意思
1、自三峡七百里中 2、重岩叠嶂
从 像屏障一样的高山
3、自非亭午夜分不见曦月 如果 不是 阳光
4、轻舟已过万重山：
虽乘奔御风不以疾也。 两岸连山，略无缺处。 重岩叠嶂，隐天蔽日
结束语:
同学们,三峡确实有无穷的魅力,无数 文人墨客曾经赋诗作文来赞颂它,有多少 中外游客曾经在三峡留恋忘返,如今的三 峡,蔚为壮观,是无数中国人努力的结晶, 我们国家有这么优美的景色,我们应该热 爱祖国的大好河山。
空谷传响，哀转久绝。
2.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
林寒涧肃 高猿长啸
凄婉美
课堂小结
三峡
板书设计
郦道元
总：山 势 峰峦绵延雄伟峻拔
夏：水 迅疾凶猛
分：春冬：水、树、山 秀丽奇绝
秋：林、谷、猿 凄凉
写法：动静结合、有张有弛
请用描述性的语句说说三峡的美。
句式: 三峡美，美在三峡的___,请看_______
夏水襄陵， 沿溯阻绝
奔放美
齐读第三自然段后讨论回答问题
1.写春冬三峡水的特点的句子是
素湍绿潭，回清倒影
2.这一自然段除了写水之外还写了哪些事物? 分别有什么特点?
还写了山、草、树，特点分别是 山高，草盛，树荣
素湍绿潭 多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间
清幽美
齐读第四自然段后讨论回答问题
1.烘托三峡秋景凄凉的语句是：
4、虽/乘奔/御风/不以/疾也 即使 快马 驾 认为
5、良多/趣味
实在，真
6、林寒涧肃
寂静
7、属引凄异 连续 延长
8、哀转久绝
消失
检测三: (口译下列句子)
1. 自非/亭午夜分,不见/曦月 如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮
2.有时朝发白帝,暮到江陵 有时,早晨从白帝城出发,晚上就到湖北的江陵
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
范例: 三峡的美,美在三峡的山,请看七百里三峡,两岸都是连绵的 高山,几乎没有中断的地方,重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽天 空,挡住阳光。
链接诗文
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
从文中找出语句来印证诗句内容
1、朝辞白帝彩云间： 朝发白帝
2、千里江陵一日还： 朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
四、领略美景
齐读第一自然段后回答问题
2. 1）写山连绵不断（长）的句子:
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
2）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日 3）从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：
自非亭午夜分不见曦月
山：
重岩叠嶂 隐天蔽日 雄壮美
齐读第二自然段后回答问题
写夏天水势凶险的句子: 夏水襄陵，沿溯阻绝 写夏天水流湍急的句子 有时早发白帝，暮到江陵
三峡概述
三峡视频
话说三峡
请你说说你所了解的三峡
地理略图 人文风光
自然风光 三峡 工程
三峡工程
郦道元《水经注》
检测一 给加点字注音 阙 嶂 曦襄 溯
御漱涧啸属 巫
二、齐读课文
检测二 说出划线字词的意思
1、自三峡七百里中 2、重岩叠嶂
从 像屏障一样的高山
3、自非亭午夜分不见曦月 如果 不是 阳光