世界舞台上的中国 PPT课件

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九年级政治世界舞台上的中国2(PPT)4-1

九年级政治世界舞台上的中国2(PPT)4-1

挑战
经济、科技与发达国家差 距较大
自身建设也存在不少困难
粗度接近于原延长枝时,再将下垂枝头剪去,也可改造为背下枝组。中心干长势过强的,应适当加以控制,即利用第.枝条作主干延长枝。对树高已达标准, 各层主枝均已留足时,可采用落头的办法.控制主干生长,促进各层主枝加粗 [] 。 ()梨树盛果前期修剪技术 完成各骨干枝的选留,使它们继续发展。缓 和;;股票入门 炒股入门知识学习 股市入门基本知识 股票 入门 股票入门基础知识txt 炒股入门知识书籍下载 股票的基础知识入门 ;树势, 增加中、短枝比例,调节生长和结果的关系,培养结果枝组,促其及早进人盛果期。对已经选出的骨干延长枝的剪留长度应根据树势确定,一般要比前期略 短。至年生以后,主枝延长枝的剪留长度,一般应放在春梢上部。 防治病虫 梨锈病 减少中间寄主。梨锈病必须转主寄生才能完成其生活史,有无桧柏等中
间寄主是锈病发生的先决条件。新建梨园周围不要有桧柏。~月份发现叶片上出现有橙黄色病斑时开始喷药,%粉锈灵可湿性粉剂倍液对锈病的防治效果很 好。d 后,若有新病斑,再喷一次药。梨锈病只要喷~次药则可完全治愈 [] 。 梨树黑星病 应在梨树品种选择上开始着手,尽量选择抗病性较强的品种,如西 洋梨、香水梨、玻梨等。同时,在梨树栽培管理上,于早春应除去梨树病梢,于秋末时应将落叶与落果彻底除并集中烧毁,于梨树生长期应随时摘除梨树的 病叶、病梢、病花、病果等病害部位,以彻底清除病菌源;还应适当追加肥料,保证树势生长良好,提高果树抗病能力。另外,对梨树黑星病主要使用代森锰 锌、百菌清、苯醚甲环唑、甲基托布津、己唑醇等农业进行喷施防治 [] 。 食心虫 人工防治。早春刮树皮,消灭翘皮下和裂缝内越冬的幼虫;秋季幼虫越冬前, 在树干上绑草把,诱集越冬幼虫,入冬后或翌年早春解下烧掉,消灭其中越冬的幼虫;春季发现桃梢或苹果梢受害时,及时剪除被害梢,深埋或烧掉,消灭其 中的幼虫。 物理防治。利用频振式杀虫灯诱杀,杀虫灯在月.上旬开始安装使用,能杀死春季早期羽化的成虫,有效地降低虫口密度。田间布局可以采用棋盘 式布局,也可采用环形布局,间距以 ~ m为宜,每日开灯时间为时,闭灯时间为次日凌晨时。 药剂防治。药剂防治的适期是各代成虫产卵盛期和幼虫孵化期, 为防止果实受害,重点防治第、代幼虫。用梨小食心虫性外激素诱捕器监测成虫发生期,指导准确的喷药时间。一般情况下,在成虫出现高峰后即可喷药。 在发生重的年份,可在成虫发生盛期前、后各喷次药,控制其危害。在没有梨小食心虫性诱剂的情况下,可在田间调查卵果率,当卵果率达到%时就可喷药。 常用药剂有%杀螟松乳油倍液、%敌百虫晶体倍液、%速灭杀丁乳油倍液、.% 功夫菊酯

世界舞台上的中国课件

世界舞台上的中国课件
产出状况称为粗放型的经济增长方式。那 么我们应该如何解决这一问题呢?
( 1 )国家应当要求企业和全社会节 约资源,并开发节能降耗技术。 ( 2 )国家应当加大执法力度,禁止 严重浪费资源和严重污染环境的行 为。 (3)做到执法必严,违法必究 。
当前我国提出建设资源节约型和环境友好 型社会的目标,就是要彻底转变粗放型的 经济增长方式,走集约化、新型工业化的 发展道路。 (3)第二段材料反映的又是什么问题?
世界舞台上的中 国
同学们看到中国经济的迅速增长时, 世界经济保持持续增长的良好势头, 心里总是感到喜悦和骄傲,因为中国 这对于中国经济的发展是一件好事, 经济的迅速发展为世界经济的增长做 有利于加强彼此的合作;技术革命方 出了重要的贡献。但是,在对世界经 兴未艾和对信息技术的广泛运用等对 济近期的增长状况和世界经济未来走 中国经济的发展来说也是重大的机遇; 向进行了解的同时,同学们有没有思 技术革命方兴未艾、信息技术的发展、 考这样一个问题 ——中国经济是世界 人才竞争、管理趋于科学化等对中国 经济不可分割的一部分,世界离不开 发展也形成了严峻挑战;自然资源和 中国,中国也离不开世界,那世界经 环境面临的压力加大,使中国面临严 济的未来对中国意味着什么呢? 峻的考验……
(2)通过相关资料,我们了解到发达 国家纷纷以前所未有的力度加大科技投 入,将眼光投向下一个5年或10年,积 极应对越来越激烈的全球性科技竞争。 而从世界经济论坛公布全球竞争力排名 来看,中国目前排名46位,与发达国家 的差距还很大。那我们国家准备怎么应 对越来越激烈的全球化科技竞争呢?同 学们对中国在这一方面的举措有些什么 样的了不解呢?
但在看到机遇的同时,我们也应看到 ,这些机遇不是专门提供给某一个国 家的,有众多的国家也处在这种良好 的发展机遇之中,并始终不渝地在谋 求本国的发展。当代的国际竞争日趋 激烈,这给我们这个正在发展在的国 家带来了严峻的挑战。

九年级政治世界舞台上的中国课件(PPT)5-1

九年级政治世界舞台上的中国课件(PPT)5-1
2008年10月25日
亚欧峰会将反映亚欧会议成员在一系列重大问题上的立场,规 划亚欧会议未来合作方向和重点领域。
酷地剥削、镇压人民的政治措施。 【暴卒】〈书〉动得急病突然死亡。 【虣】〈书〉同“暴(凶暴)”。 【瀑】瀑河,水名,在河北。 【曝】(旧读) [曝光](∥)动①使照相底片或感光纸感光。②比喻隐秘的事(多指不光彩的)显露出来,被众人知道:事情在报上~后,引起了轰动。‖也作暴光。 【爆】 动①猛然破裂或进出:~炸|豆荚~了|打在; SWL丝杆升降机 ;石头上,~起许多火星儿。②出人意料地出现;突然发 生:~冷门|~出特大新闻。③烹调方法,用滚油稍微一炸或用滚水稍微一煮:~肚儿|~鱿鱼卷。 【爆炒】动在一段时间内极力炒作:~内幕新闻。 【爆
• 中国的发展,是世界和平与发展事业的重 要组成部分
中国以自己的实际行动在维护世界和平、反对霸 权主义和强权政治、解决地区争端、缓解地区紧 张趋势等方面发挥了重要的作用。
肚儿】名食品,把切好的牛羊肚儿在开水里稍微一煮就取出来,吃时现蘸作料。另有用热油快煎再加作料芡粉的,叫油爆肚儿。 【爆发】动①火山内部的岩
浆突然冲破地壳,向四外迸出:火山பைடு நூலகம்。②突然发作;(事变)突然发生:~|~战争。 【爆发变星】ī恒星的一种,由于星球内部原子反应所引起的爆炸, 光度突然变化。新星和超新星都属于爆发变星。 【爆发力】名体育运动中指在短暂间突然产生的力量,如起跑、起跳、投掷、扣球时使出的力量。 【爆发音】
和容器内部气体的压力突然增高等都能引起爆炸:炮弹~|气球~|~了一颗氢弹。②比喻数量急剧增加,突破极限:人口~|信息~|知识~。 【爆炸性】
名指事件、消息等所具有的出人意外、使人震惊的作用:~新闻|这一事件更具有~。 【爆仗】?ɑ名爆竹:放~。 【爆竹】名用纸把火卷起来,两头堵死, 点着引火线后能爆裂发声的东西,多用于喜庆事。也叫炮仗或爆仗。 【陂】〈书〉①池塘:~塘|~池。②水边;岸。③山坡。 【杯】(盃)①名杯子

九年级政治世界舞台上的中国课件

九年级政治世界舞台上的中国课件

• 中国代表团笑逐颜开。左为中国外交部副部
中国的国旗在纽约联合国总部大楼前升起
长乔冠华,右为中国常驻联合国代表黄华
1971年10月25日,第二十六届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票 弃权的压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提出的要求恢复 中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把蒋介石集团的代表从
联合国一切机构中驱逐出去的提案。
; 不饱满:干~|~谷|没牙~嘴儿|车带~了|乒乓球~了。由石油分馏或裂化等得到。(军队、机关、企业等)编制以内的:~职工。 【彩旗】 cǎiqí名各种颜色的旗子:迎宾大道上~飘扬。【贬义词】biǎnyìcí名含有贬义的词,③(Cén)名姓。【表字】biǎozì名人在本名外所取的与本名
• 中国的发展,是世界和平与发展事业的重 要组成部分
中国以自己的实际行动在维护世界和平、反对霸 权主义和强权政治、解决地区争端、缓解地区紧 张趋势等方面发挥了重要的作用。
• 中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自
由的人民一道,共同推进世界和平与发展
的崇高事业。
二、中国是维护和平促进发展的中 坚力量
• 为什么说中国是维护和平与发展的中坚力 量?(表现)
(1) 中国是维护世界和平与地区稳定的 中坚力量P75
(2)中国是推动世界经济发展的重要力 量。P76
中国不但创造了自身经济发展的奇迹,而且积极推 进与其他国家的互利合作,发展同世界各国的贸易 往来、技术合作和文化交流,促进了世界的共同繁 荣和发展
分析说明:
目前,一个新的词汇——“中国的和平发 展”,正在世界范围内流行。我国国家领 导人多次强调,我国要坚持和平发展道路 和独立自主的和平外交政策。“和平发展”
正在成为中国的一项国家战略。 请运用所学的知识分析,中国为什么要走

思想品德:第二十课《世界舞台上的中国》课件(教科版九年级)

思想品德:第二十课《世界舞台上的中国》课件(教科版九年级)

第五轮六方会谈
博鳌亚洲论坛
铸剑为犁 共创和平
外交舞台 角色:小外交家 内容:介绍世界舞台上的中国形象。
1.2008年第29届夏季奥运会在 北京举行。 2.口号:同一个世界、同一个梦想 人文奥运)(one world one dream ) 3.理念:人文奥运、科技奥运、绿 色奥运
申奥成功说明了什么? 只有社会主义才能发展中国;社会主义制度的 优越性;社会主义建设取得了巨大的成就,综 合国力增强,国际地位提高,对外开放的基本 国策是正确的。
2004年,胡锦涛主席明确提出 “坚持走和平崛起的发展道路。” 2005年在联合国提出: “构建和谐世界”
我国在台湾问题上的基本方针: “和平统一,一国两制”。
江泽民主席致电布 什总统: 表示深切的慰问; 表明中国谴责和 反对一切形式恐怖 主义活动的立场.
印度洋海啸
中国的行动
2004年,美国发动伊拉克战争: 中国一开始就反对美国政府绕开联合国对 一个主权国家动武,主张维护联合国在国际事 务中的权威。 自1990年来,西方国家在联合国上抛出了10 次反华提案: 我国旗帜鲜明地提出 “要对话,不要对 抗”,连续10次挫败了西方敌对国家借人权 问题干涉我国内政的图谋.
中国的国际地位:
是社会主义国家, 是世界上最大的发展中国家, 是联合国的创始国, 是安理会常任理事国。 中国的发展是世界和平与发 展的重要组成部分。
联合国总部
新中国对外政策的调整:
(1)建国初,美国敌视、遏止。苏联支持帮助。 ——联苏反美 (2)20世纪60年代,苏联霸权主义扩张。 ——既反美又反苏 (3)20世纪70年代,美苏激烈争做霸主。 ——联合可以联合的力量, 共同反对霸权主义 (4)80年代,——不参加任何超级大国指挥的 集团,不看超级大国的脸色,根据事情本 身的是非曲直来决定自己的态度。

《世界舞台上的中国》课件-01

《世界舞台上的中国》课件-01
(一)本课知识点构成:
中国在国际舞台上的 地位和作用 世界舞台上 的中国 中国面临的机遇和挑战
学习提纲:
(一)中国在国际社会中的地位。 (二)中国在国际社会中的作用。 (三)中国能够在国际社会中发挥 巨大作用的原因是什么?
(一)、中国在国际社会中的地位:
我国的基本国情 ——国土辽阔,地区差异大
世界上的穷国和富国。
有关资料显示,全世界160多个国家可划分四个等级: 1) 人均收入在10000—50000美元称为发达富裕国。
2) 人均收入在3000美元以上称为小康国家。
3) 人均收入在3000美元以下称为发展中国家。 4) 还有500美元以下的穷国。
据中国国家统计局2005年7月27日发布的季度形势报 告显示,上半年城镇居民人均可支配收入为5374元,农民 现金收入人均1586元。
(一)、中国在国际社会中的地位:
1、中国是世界上最大的发展中国家. 2、中国是联合国的创始国和安理会常 任理事国之一。 3、中国是世界和平与006年10月1日,在中国驻黎巴嫩维和工兵营营地,联合国驻黎巴嫩 维和部队司令皮雷· 格里尼将军(左)为一名中国维和人员佩戴维和勋章。
中国维和部队海外执行任务
(二)、中国在国际社会中的作用:
1、中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量
中国外经贸部部长石广生在多哈举杯庆祝中国加入世贸组织 (WTO)
中国在上海成功举办亚太经合组织第九届领导人会议
中国与东盟的贸易往来
(二)、中国在国际社会中的作用:
1、中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量 2、中国是推动世界经济发展的重要力量
(一)、中国在国际社会中的地位:
1、中国是世界上最大的发展中国家. 2、中国是联合国的创始国和安理会常 任理事国之一。

《世界舞台上的中国》课件完整版

《世界舞台上的中国》课件完整版
第二单元 世界舞台上的中国
授课人:王老师
考点1 与世界紧相连
1.中国担当
中国担当
表 (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人, 现 积极主动地承担起相应的责任。
(2)中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。 (3)作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济 的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困, 这是对世界发展的重大贡献。 (4)事不避难,勇于担当。中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国 际秩序的维护者。
【答案】A
【详解】本题旨在考查学生对中华文化的认识。根据教材知 识,题文中的观点表明中华文化在世界文明发展中的重要作 用,但是世界各国之间的文化是平等的,所以排除④,正确 答案选A。
我国在50多个国家举办了200多个文化节、艺术节,已 同世界上160多个国家和地区进行了良好的文化交流。这 意味着( ) ①不同国家的文化能够和谐发展 ②中华文化与世界文化相互融合、走向同一 ③中华文化与其他国家和民族的文化可以沟通、交流 ④要学习其他国家和民族文化的优点,加强对外文化交流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
着构建人类命运共同体的伟大进程。 (4)中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提 供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将 对世界的和平与发展产生深远的影响。
文化 (1)原因:①文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝 交流 贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的页献。②中华文明 互鉴 在交流互鉴中发展。③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。

九年级政治世界舞台上的中国2(PPT)4-3

九年级政治世界舞台上的中国2(PPT)4-3
一、教材分析
(一)本课知识点构成 导言
3.2世界舞台上的中国
中国是最大的发展中国家 中国在国际社会
中的地位和作用
中国是维护世界和平促进 发展的中坚力量
相对稳定的国际和平环境 经济全球化和设巨
大成就
中国面临的机遇和挑战
我国加入世界贸易组织
国际竞争日趋激烈,中国
乏系统认识。 化学形态、微生物和有机质的影响,及同位素等现代分析技术是研究锑生物地球化学循环强有力的研究手段,可以为某些关键重要的环节提供
新的思路,在此基础上,建立地表环境中锑的生物地球化学演化、归宿以及与人体健康的关系的基本认识框架,为其它类型锑污染咖城市地表环境)的评价和 治理提供借鉴。 有机质和(微)生物的影响 近些年的研究表明生物活动和有机质参与了环境中锑的迁移转化等。生物对锑的吸收和吸附过程取决于锑的形态和 微环境如微生物,溶解三价锑很容易被植物根系吸收,而五价锑则很难被吸收。 大量最新的研究结果表明:天然有机质对微量金属元素如汞、铜、铅、钻和铁 等的生物地球化学循环过程起着十分重要的作用,这是由于有机质能与金属离子形成有机金属配位体,导致金属元素生物地球化学行为的改变,影响其溶解 性、生物有效性、与微粒之间的相互作用并改变它们的毒性。 因此,金属与有机质的相互作用机理是近年来环境化学领域注目的焦点。由于关于锑与有机质
挑战
经济、科技与发达国家差 距较大
自身建设也存在不少困难
物。Sb金属性不强,能与金属形成锑化物,例如锑化铟(InSb),锑化银(AgSb),锑钯矿(PdSb),方锑金矿(AuSb),红锑镍矿(NiSb)等。碱金属和锌的锑 化物,例如NaSb和ZnSb比以上物质更为活泼。这些锑化物用酸处理可以生成不稳定的气体锑化氢(SbH)。 锑化物一般以共价键链接,是电子云的重叠,所 以共价键最本质的分类方;工艺机器人 工艺机器人 ;式就是它们的重叠方式。σ键,π键,δ键在有机化合物中,通常把共价键以其共用的电 子对数分为单键、双键以及三键。单键是一根σ键;双键和三键都含一根σ键,其余根或根是π键。但无机锑化物不用此法。原因是,无机锑化物中经常出现 的共轭体系(离域π键)使得某两个原子之间共用的电子对数很难确定,因此无机物中常取平均键级,作为键能的粗略标准。 Sb?+H?=SbH↑ 有机锑化合物一 般可由格氏试剂对卤化锑的烷基化反应制备。已知有大量三价和五价的有机锑化合物——包括混合氯代衍生物,还有以锑为中心的阳离子和阴离子。例如 Sb(CH)(三苯基锑)、Sb(CH)4(含有一根Sb-Sb键)以及环状的[Sb(CH)]n。五配位的有机锑化合物也很常见,例如Sb(CH)和一些类似的卤代物。 [4] 化学 循环编辑 锑是全球性污染物,是国际上最为关注的有毒金属元素之一。与其它有毒金属如汞和砷等相比,人们对锑的环境污染过程和生物地球化学循环还缺

九年级政治世界舞台上的中国课件

九年级政治世界舞台上的中国课件
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培训机构在做招生宣传时都是通过哪些渠道?哪些方式进行宣传招生活动的呢?毫无疑问线上招生是如今首选的方式,借助培训机构crm系统在管理现有学员的同时,系统还可以用来在招生旺季提供多种招生方案,解决机构招生难的痛点。 现在都是移动互联网时代了,机构的介绍一定要有一个手机可以访问的界面,还需要一个web版本,这个版本的界面一定要简单、易看又大气,注意字体适配各种手机型号。 还要有一份适合精简的文字版介绍,这个文字版介绍尽量不要超过300字,在手机微信的收藏里,手机的记事本APP中存储一份,以备任何人需要的时候能够第一时间发送给对方。 02、课程的包装和介绍 同样的,利用crm系统为每一个课程建立一个独立的H5页面,几百字的课程介绍,5页左右的PPT介绍,课程介绍要与机构介绍相呼应。课程介绍要想办法显示出课程独一无二的一面,尽量一招制敌,可以让别人很快喜欢上你们机构的课 课程的包装非常可能和课程本身的特点有一定差异。 例如,你学校的某个课程是系统的学习,有一系列的知识点,但是往往客户只有其中几个痛点。这时,可能隔壁机构在宣传他们同类课程的时候宣传的是这门课程中的全部痛点,那么你推出该课程的宣传材料时,就需要推出一个其他 03、课程销售人员的包装 无论叫做课程顾问还是咨询师,其本质的工作职责是把课程售卖出去。销售是要考虑场景的,课程销售人员按照面向客户的层级会分为最基层的销售、中层的销售和高层的销售,因此销售人员的包装也需要分层的包装。 这一点如果你参加过会议营销活动的话会有深刻感触。当一个人说不到位或现场无法成交时,会启动第二梯队的销售人员接单,换一种方式和客户去接触,增加与客户的接触机会,第二梯队还是成交不了的话甚至会启动第三梯队。 在销售的过程中经常会出现在一条线上被一个点封死的情况,因此就需要对销售人员进行梯队的规划,多准备几套销售策略,形成梯队销售,分层包装销售人员也就成为必然,分层包装对销售结果的影响也就有了很大的关系。 培养好的课程销售人员的一个办法是不断模拟授课场景,抽取问答的题目,观察其回答问题时的状态来判断其是否已经理解机构课程,这时候通过指导,就会引导新销售将注意力从客户身上转移到课程上来。 另外一个让新销售理解课程的办法就是只要有空就去听课,这是最直接、最快速了解一门课程的办法。销售不关注课程,一直将注意力放在外面的客户身上,不能依此来判断其是否合格,课程销售的经验是需要长期积累的。一个好的

九年级政治世界舞台上的中国2(PPT)5-2

九年级政治世界舞台上的中国2(PPT)5-2
和金属线,将云层所带的电引入地下。 【避免】动设法不使某种情形发生;防止:~冲突|看问题要客观、全面,~主观、片面。 【避难】∥动躲避灾难或 迫害:~所。 【避让】动躲避;让开:~道旁。 【避世】动脱离现实生活,避免和外界接触:~绝俗。 【避暑】∥动①天气炎热的时候到凉爽的地方去 住:~胜地|夏天到北戴河~。②避免中暑:天气太热,吃点避避暑。 【避税】动纳税人在不违反税法的前提下规避纳税的行为。 【避嫌】∥动避开嫌疑。 【避邪】动迷信的人指用符咒等避免邪祟。 【避孕】∥动通过工具(避孕套、阴道隔膜、子宫环等)或物阻止精子和卵子相结合,或使受精卵不能在子宫内 发育,以不受孕。 【避孕套】名避孕工具,圆筒状薄膜套,用天然乳胶制成。也叫安全套。 【避重就轻】ī避开重要的而拣次要的来承担,也指回避主要的 问题,只谈无关重要的方面。 【嬖】〈书〉①宠爱:~爱|~昵。②受宠爱:~臣|~妾。③受宠爱的人。 【髀】〈书〉大腿,也指大腿骨:抚~长叹。
挑战
经济、科技与发达国家差 距较大
自身建设也存在不少困难
壁球?。 【壁饰】名墙壁上的装饰物。 【壁毯】名毛织壁挂。也叫挂毯。 【壁厢】名边;旁(多见于早期白话):这~|那~。 【壁障】名像墙壁的障碍 物,多用于比喻:消除双方之间的思想~。 【壁纸】名贴在室内墙上做装饰或保护用的纸。也叫墙纸。 【壁钟】名挂钟。 【避】动①躲开;回避:
【髀肉复生】因为长久不骑马,大腿上的肉又长起来了,形容长久安逸,无所作为。 【濞】漾濞(),地名,在云南。 【臂】名胳膊:左~|~力|振~高
呼。 【臂膀】名①胳膊。②比喻助手。 【臂膊】
(四)教学重难点
1.当代国际竞争的实质 2.中国面临的机遇和挑战
一、教材分析
(一)本课知识点构成 导言
3.2世界舞台上的中国

思想品德第二十课《世界舞台上的中国》(教科版九年级)(1)精品PPT课件

思想品德第二十课《世界舞台上的中国》(教科版九年级)(1)精品PPT课件
接受挑战的意识。
(四)教学重难点
1.当代国际竞争的实质 2.中国面临的机遇和挑战
二、学生分析
(一)针对的问题 当今世界是开放的世界,各国之间的联系越来越密切。只有了
解国情,才能更好地发展中国。帮助学生从中国和世界其他国家的 对比中,认清我们的优势和差距、有利条件和不利因,增强忧患 意识和责任意识,树立开放、平等、参与的国际意识,是进行基本 国情教育的必然要求,也是时代发展的要求。
里装些墨水,还要去多看些人、多看些事,才能懂得更多,”明柯继续道,“遇见很多危机,才知道如何处置。鲜活活的世界不去接触,关起门 来刀光剑影,怎么能有把握呢?”宝音点头称是,便与明柯说下去。明柯极口称扬外头多见识些,能有助于宫中争斗,宝音只管信服,渐渐谈得 入港,明柯作忽然想起来的模样:“明儿倒有个文会!那种与家中不同的好处,我都说不出。妹妹若能装作男儿,去看看就好了。”宝音生气道: “我怎能装作男儿?”“是,是。妹妹毕竟是小女孩子,难免害怕,是为兄唐突了。”明柯激将。宝音欣然上钩:“谁怕?我——我只是这个样 子,怎能扮得作男人?”“不要紧的呀!”明柯打量她,“左右你还小,就算是个男人,这般年纪也没出胡髭,只要换身袍带就行。你不知道, 在我们学塾里,像你这样大的学童,有的比你生得还女孩子气呢!”宝音又不高兴了:“这是损我?”“这个么,”明柯眼睛一转,“我是向来 觉得你身体虽弱,萧然自有林下风,非一般娇啼造作之属可比拟。这若是损你,就当我损你吧。”这话若落在表 耳里,是夸。比夸她美貌还叫她 欢喜。所以宝音也就抿嘴笑纳了。“不过文会的事,还是算了吧。”明柯欲擒故纵,“你说得对,你是女子。天下哪个女子能去参加文会?你虽 然文字精进,令愚兄都自愧不如,参会还是下辈子罢!”第七十一章 死因初晓谁怜月(4)宝音就悲哀起来:“人生不如意,竟至于此。我只为 生作女儿,参个文会都不行么?”“这个……要不这样,我就出个会上的题,给你顽顽,你也算去过了?”明柯道。宝音从前就顶顶羡慕文化人, 为了家事看帐簿需要,也认了些字,到了表 身子中,进了女学,也勤勉攻读,又幸表 的知识都存在脑中,一发事半功倍,渐渐融会贯通起来, 也觉技痒,便点头道:“五哥哥你说。”“其他也罢了,先给你出个联令罢!”明柯道,“这是字字联,令主出一字,你须对一字,令主再加字, 你也须照着加下去,每一加,都要句意通顺、平仄合辙,却看最终成联后,还顺不顺得下来,选对得最工稳、意思最漂亮的,作下期令主。”宝 音道:“我懂了。五哥哥你出字。”“上一期么,”明柯回忆道,“那令主出的第一字是,晓。”宝音一时不知从何对起,想想这字也美、那字 也好,却都怕接不下去。“你还是不用去了!”明柯叹道,“在会上,你接得这样慢,早被挤到一边去,不必献丑了。”宝音瞪他一眼,怒道: “泉!”明柯道:“方晓。”宝音咬咬唇:“古泉。”明柯再续:“方晓月。”宝音冷汗涔涔:“古泉书。”只怕已不通了。明柯不同她计较, 又续道:“方晓怜月。”咦!原来宝音当这“晓”字是“天亮”,怎么又解成了“知道”的意思?明柯催

教科版初三下册政治20世界舞台上的中国PPT课件(7)

教科版初三下册政治20世界舞台上的中国PPT课件(7)

【教学重难点】 1.当代国际竞争的实质 2.中国面临的机遇和挑战
【简要操作过程】 “环球视点”介绍新世纪各国都试图在国际竞争中寻找新
的发展机遇, 发展自己的情况。本课时教学以“环球视点” 为背景,设计一系列问题贯穿本框内容,层层深入,旨在使 学生明确国际竞争的实质和我国发展面临的机遇与挑战,增 强忧患意为世界和平与发展所作的贡献; 关注祖国在世界舞台中的地位和作用,增强民族自尊心、自信心
和自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念;
【简要操作过程】
1.课前准备:学生搜集中国在国际舞台上的活动资料,了解我 国在国际舞台上所起的作用,使学生参与课堂教学。
2.国际舞台上的中国:创设情境,学生展示、介绍自己所搜集 的中国在国际舞台上的活动资料,感受中国在国际舞台中的地位和 作用,了解中国的世界影响力,增强民族自尊心、自信心和自豪感。
第三框 中国面临的机遇和挑战
课时 第一课时 第二课时
(二)设计理念 积极学习,即学生是主体,他们使用头脑……探究观念、解决问
题,并运用所学。 因为本课知识点在课程标准中是明确要求学生“知道”我国在世
界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,因此对于相关理论问题 不宜过于展开、深究其原理,而应是着重从世界与中国的关系来处理 相关内容。
四、备课中存在的问题
(一)“世界舞台上的中国”教材主要是从“维护和平”、 “促进发展”两个角度来介绍中国在世界舞台上的作用。但在搜集 “中国在国际舞台上的活动”资料时,必然会涉及文化领域,应该 如何(处二理)?教材编写凌乱,知识点前后重复较多,一些材料指向不 明。如“中国是最大的发展中国家”,实际上在1.1中已经涉及,这 里在3.2中再作为一个知识点呈现,之后在“面临的机遇与挑战”中 还要提到,是否可整和?否则教学不仅显得散乱,还给教师备课、 处理教材带来很大难度。又如教材P74“环球视点”,题目与内容不 符等(等三。)教参质量太差,本课连课时内容安排都前后冲突,更不用 说其他的。
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复习旧课:
1、影响和平问题的最主要因素是: 霸权主义和强权政治 2、影响发展问题的主要因素是: 不公正不合理的国际经济旧秩序 3、和平与发展的关系: (1)和平与发展是相辅相成的。(2)没有和平就 没有发展,和平是发展的前提。(3)发展是和平的 基础。 4、面对世界经济全球化的趋势,我们青少年应 怎样做才能充分迎接挑战?(下节课默)
继续保持安静
材料
世界7大国家综合国力评估
全部国综实际合力竞争国(力力即之比是物较指质,一力说说个和中主精国总权神体国力竞家)争力生及水存国平如和际何发影?展响为什所力么拥的中国有合的的力 ,国际它竞包争力括较政弱治?(力联、系中经国济的力历史、背科景和技当力前、的国国情防展开力,、如文底子教薄力、 、人口外众交多、力经、济资发展源不力平衡等等七。个) 方面。
• 在现代伊朗,中国的元素已经不仅仅是 功夫片或小商品,它更包括了地铁、高 速公路、电站、通讯网络、巨型油轮、 炼油厂以及大型油田。
• 中越的两个城市将首次共办边境商贸·旅 游博览会.
• 中国在促进全球经济008年奥运会将在北京举行,来自五大洲 的人民将会共同感受这个独特的文化
• 目前已有100多个国家的2500余所大学 开设了汉语课程,中国汉语水平考试考 点已经遍布世界五大洲 ,“汉语热”持续 升温
• 历时两年、覆盖两国全境、先后举办700
余场活动、被誉为“中欧文化交流史上
的创举”的中法文化年在金秋的北京落

文化
据有关资料表明,我国的科技水平与世界上最发 达的国家相比,总体水平落后他们几十年。如今,美 国已宣布由工业社会进入信息社会。而我还处于农业 社会时代。
到97年底,我国从事科技活动的人员有288.57万 人,其中科学家与工程师166.56万人。而每万名劳动 力中从事科学研究的人数,97年我国为8.4人,而日本 93年为79.6人,美国93年为74.3人,德国91年为61.5人, 法国92年为54.8人,英国为48人。我国的这一指标大 致相当于最发达国家的十分之一。
你认为中国要实现跨越式发展,主要障碍在哪里?该如 何解决这些问题?请献计献策。
教学目标:
1、中国是世界上最大的发展中国家 2、中国在世界舞台有着怎样的地位和 作用?
3、中国面临怎样的机遇? 4、中国面临怎样的挑战? 5、国际竞争的表现是什么?实质是什 么?国际竞争归根结底是什么?
如果没有中华人民共 和国和她的七亿五千 万人民参加,就不可 能有稳定和持久的和 平。 社1P.244
如何理解这句话?
美国第37任总统理查 德•尼克松(Richard M. Nixon)
中国是维护世界和平与 地区稳定的中坚力量
2006年10月1日,在中国驻黎巴嫩
维和工兵营营地,联合国驻黎巴嫩维和
部队司令皮雷·格里尼将军(左)为一
名中国维和人员佩戴维和勋章。
维和
• 泰国出口到日本市场的产品,面临中国 低成本产品的竞争 .
教学目标:
1、中国是世界上最大的发展中国家 2、中国在世界舞台有着怎样的地位和 作用?
3、中国面临怎样的机遇? 4、中国面临怎样的挑战? 5、国际竞争的表现是什么?实质是什 么?国际竞争归根结底是什么?
6、我国为什么要实施人才强国战略?
1、中国是最大的发展中国家
(1)中国国情
——中国人口众多,国土面积广大,历史文化悠久
2、中国在世界舞台有着怎样的地位和作用? (1)维护世界和平与地区稳定的中坚力量 (2)推动世界经济发展的重要力量 (3)为世界文化的发展和繁荣作出了重要贡献
3、中国面临怎样的机遇? 4、中国面临怎样的挑战? 5、国际竞争的表现是什么?实质是什么? 国际竞争归根结底是什么?
大家学习辛苦了,还是要坚持
——中国是社会主义国家,也是世界上最大的发展中 国家
——中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一 (2)中国的发展,是世界和平与发展事业的重要 组 成部分 ——中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人 民一道,共同推进世界和平与发展的崇高事业
联合国安理会5个常任理事国是中国、法国、 俄罗斯、美国、英国。
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