小学五年级上册语文全册单元练习题含答案(全册)

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最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案

最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案

最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案(含期中期末试题,共10套)第一单元测试题★卷面分:2分一、拼音、汉字。

(23分)1.看拼音写词语。

(12分)xìn lài( ) xiǎng shòu( ) xián qì( ) shì yí( ) ɡāo bǐnɡ( ) fēn fù( ) shì hào( ) ài mù( ) bō sǎ( ) chán rào( ) qīng chéng( ) yùn wèi( ) 2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(9分)眼睑.(liǎn jiǎn) 蔓.延(wàn màn) 首都.(dōu dū)埋.怨(mán mái) 颤.抖(zhàn chàn) 榨.油(zàzhà)空.地(kōng kòng) 开辟.(pìbì) 啄.食(zhuózhuō)3.下列词语中有错别字的一项是(2分)( )A.为难勾子恩惠偶尔B.铿锵镜匣收获爱慕C.韵味嫩绿茅亭缠绕D.欣赏浸润雏儿咂嘴二、词语、句子。

(12分)1.选择合适的解释填空。

(6分)熟:A.食物烧煮到可以吃的程度 B.表示程度深 C.植物果实长成了(1)雏儿在我肩上睡得好熟.啊! ( )(2)秋天,果实成熟.了。

( )(3)米饭煮熟.了,香喷喷的。

( )深:A.经历的时间久 B .不易理解 C .从外到里的距离大(4)珍珠鸟在里面,就像躲进深.幽的丛林一样安全。

( )(5)这个问题他讲得深.入浅出。

( )(6)夜已经很深.了,王老师还在备课。

( )2.选择合适的关联词语填空。

(3分)虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)花生( )味道美,( )能榨油。

部编(统编)人教版五年级上册语文期末复习全册分单元基础知识复习检测(附答案)

部编(统编)人教版五年级上册语文期末复习全册分单元基础知识复习检测(附答案)

部编人教版五年级上册小学语文期末复习全册单元基础检测第一单元基础知识复习检测1.用“√”给加点字选择正确的读音。

盛.开(shèng chéng)榨.油(zà zhà)浸.水(jìn jìng)嫩.绿(nèn nèng)蓑.毛(shuāi suō)玻璃框.(kuāng kuàng)垂蔓.(màn wàn)眼睑.(liǎn jiǎn)嗜.好(sì shì)2.看拼音,写词语。

gāo bǐng bō zhòng jiāo shuǐ fēn fùài mù()()()()() xián qì suō máo guì huā shōu huò bái lù()()()()()3.形近字组词。

浸()浇()慕()嫌()侵()绕()幕()谦()4.把下列词语补充完整。

()中()足()气()足香()十()5.写出下列词语的近义词。

姿态—()完整—()吩咐—()便宜—()分辨—()适宜—()舒适—()嗜好—()6.根据要求完成下列句子练习。

(1)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

(仿写一个比喻句)______________________________________________________________(2)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)______________________________________________________________ (3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

(仿写一个夸张句)______________________________________________________________ (4)我们家的后园有半亩空地。

最新人教版五年级语文上册配套练习册参考答案(完整版)名师优秀教案

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人教版五年级语文上册配套练习册参考答案(完整版)小学五年级全科目课件教案习题汇总数学英语我会选 1.② 2.③ 3.①我会组略我会填 1.即使……仍然…… 2.尽管……还是…… 3.既然……就……我会读1.“ ” ,,,,、。

2.偷窃妄想一刀两断廉价 3.略 4.是指璃碎后,璃片仍然粘在一起,不会四处分溅伤人。

造句略。

5.略12* 假如没有灰尘我会选画去:fǒ cōng ǎi yūn xiāo jiě 我判断1.√ 2.√ 3.×我会读 (一)1.依靠饱满 2.灰尘大多具有吸湿性能。

3.灰尘大多具有吸湿性能,没有灰尘,万物湿,雨雪难成,气候变异,生物生存无法得到保障,许多自然景色也无法形成。

4.事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

(二)1.法天穷尽依靠 2.不能因为这是假设,事实上是不可能的,如删掉,句子就不严谨了。

3.①②④⑤第三单元综合练习一、画去:pǔ chù jī liě jå chǔ二、嫌疑驯良夹丝急促上华侨特征噪音三、猪头猎狗夹带豆荚捞鱼灾下贱 6 五、 1. 四、 pàn 刂 4 判刑讠 2 循循善诱珍惜 2.珍贵 3.保持 4.保护六、恙庞气象水山藕往来七、 1. 尽管还 2.她的嗓子和百灵鸟一样好听。

3.他很倔强,从不接受别人的意见。

4.这种璃被人们叫做…自动窗帘‟。

八、( 一 )1. 1是指天气转凉,动物冬眠了。

2 一会儿。

2. 灵敏尖锐轻盈警惕 3 横渡溪流----智慧受惊速避----警觉储食过冬----聪明蹦跳前进----轻快惹恼发声----感情丰富 4. 打比方、作比较。

( 二) 1. 、? “ ” 。

,、,,,,。

2. (1) 不久就可以实现。

(2) 办事认真,连最细微的地方也不马虎。

3. 略4. 介绍了机器人是什么样的机器,机器人部件的作用、使用的领域和开发的前景。

5. 列数字,打比方,下定义。

新课标人教版语文五年级上册练习题大全(带答案)

新课标人教版语文五年级上册练习题大全(带答案)
《三侠五义》 《水浒传》 《格林童话》 《三国演义》
1、小说:____________________________________________________________
2、散文:____________________________________________________________
七、阅读短文,回答问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
三、在括号里填上合适的量词。
一( )书 一( )船 一( )灯光 一( )扑克牌
一( )山水画 一( )圆月 一( )寒风 一( )阳关
一( )琴 一( )朋友 一( )旅行 一( )大树
四、找出句中的错别字并依次改正。
如果只能代一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?一副美丽的图画,一本有趣的书,一合扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……
( ) ( ) ( ) ( )
五、选择恰当的词语填空。
欣赏 观看
1、我和爸爸妈妈一起在花园里( )各种美丽的鲜花。
2、我再( )《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善。
忽视 忽略.
3、对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前( )的东西,再加以细细咀嚼。
4、因为你的( ),造成了弱势群体的自卑心理。
六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 ( )
2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 ( )

新课标人教版语文五年级上册练习题(全册)附答案

新课标人教版语文五年级上册练习题(全册)附答案

新课标人教版语文五年级上册练习题(全册)附答案新课标人教版语文五年级上册练习题(全册)附答案整理如下:一、读拼音,写词语。

(8分)zhuānɡ yán fèi xūɡuī bǎo huī jìnzāo ɡāo yòu huò qí tú diàn tánɡ二、读一读,给句中红色的字选择正确的读音。

(4分)tiāo tiǎo1.他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他挑( )明。

2.每天到古井边挑( )水的村民络绎不绝。

pián biàn3.爷爷行动不太便( )利,过马路时,总是我搀着他。

4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便( )宜了!三、填字成词,并解释所填的字。

(6分)安然无( ) 居高( )下震耳( )聋依依不( )颇负( )名大喜过( )四、按要求填空。

(6分)1.“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

”这两句诗中意思相同的两个字是和。

2.“训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是和。

3.“①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 (只写序号)五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。

(5分)1.“多美的诗啊!精彩极了!”( )2.“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”( )3.“同志们!用石头砸!”( )4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。

( )5.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。

( )六、给红色的字选择正确的解释。

(3分)花:①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物1.我精心照顾这盆海棠花。

( )2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。

( )3.爷爷今年70多岁了,眼睛有些花了。

( )七、在括号里填上适当的关联词。

(4分)1.( )你答应了他的要求,你( )应该说到做到。

部编版五年级语文上册《第三单元全套练习题》(附答案)

部编版五年级语文上册《第三单元全套练习题》(附答案)

2.多音字
md (淹没)

m6i (没有)
ndn (灾难)


ndn (难过)
hdo (号角)

hdo (号叫)
pi (开辟)

bl (复辟)
pO (床铺)
cdng (躲藏)
lidng (商量)
hud (计划)

PQ (铺床)

zdng (西藏)
量 lidng (测量)

hua (划算)
我会写 1.重点词语
一位叫稣的天神非常同情人们的悲惨遭遇,决心想办法帮助人们治理洪水.
稣知道要治理洪水,只有偷出天帝的宝物一一息壤.稣偷出了息壤,把息 壤放在地上,说一声“长二 果然,息壤马上几里、几十里、几百里地伸展开来. 洪水慢慢被赶退了.
可是,天帝很快就知道稣偷走了息壤.他大发雷霆,派火神祝融杀死了稣, 夺回了息壤,这样一来,洪水又重新泛滥,人们又陷入灾难之中.
早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云筱,什么东西
也没它美丽.王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许
休息.织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等
于关在监狱里,实在难受.她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好
呢?没有自由,又看不见什么,她总想离开天上,到人间去,哪怕是一夭半夭
人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着.冬去春来,整整花了五 年的时间,巨大的龙门山终于被番开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。 看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃.大禹的脸上也 露出了笑容.
就这样,大禹带领人们,由南到北,由西到东,经过十三年的苦战,终于 疏通了河道,治服了洪水.人们重新返回家园,过上了安定幸福的生活。人们 非常感谢、敬佩大禹,便一致推举他为治理天下的君王.

最新部编版五年级上册语文全册练习题及答案

最新部编版五年级上册语文全册练习题及答案

部编版五年级语文上册练习题全册单元练习【附答案】第一单元1 白鹭一、读拼音,写词语。

sè sù shì yí bái hè zhū lù()()()()wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì()()()()二、在括号里填写恰当的词语。

()的结构()的长喙()的歌()的诗()地站立()地飞翔三、补全课文内容。

1. 的配合,,一切。

2. 那雪白的,那,的长喙,,增之,,,黛之。

四、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。

1.白鹭是一首精巧..的诗。

()2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜..。

()3.然而白鹭,忘却..()4.晴天的清晨,孤独..,而它却很悠然..。

()()..地站立,不安稳()五、课文表达了对白鹭的什么情感?()A.喜爱之情B.厌恶之情2 落花生一、给加点字选择正确的读音。

【biàn pián】方便.()便.宜()随便.()便.捷()【kōng kòng】空.间()天空.()空.地()空.白()二、连一连。

1.花生长得ǎi xiǎo(),但它好处很多。

2.妈妈fēn fu()我们把这mǔ()地翻一下。

三、选一选。

1.这篇课文的写作方法是()。

A.借景抒情 B.借物喻人2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容?()其中详写的是()。

A.种花生 B.收花生 C. 吃花生 D.议花生3.你认为花生有着怎样的品质?()A.默默无闻 B.不计名利 C. 朴实无华 D.外表体面四、阅读片段,完成练习。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱(幕慕)之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨辩)出来它有没有果实,必(须需)挖起来才知道。

人教版五年级上册语文配套答案

人教版五年级上册语文配套答案

人教版_五年级_语文上册_配套练习册_参考答案1 窃读记我会找胸胖胆肿胎胭胳膊我会写充足饭碗屋檐书柜知趣我会比略我会判断1.×2. √ 3.×窗窥窟窝室穿突帘我会读(一)1.踮腋哟2.动作:跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动:暗喜没关系我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!体会:书店里的顾客很多,?我?对读书的如饥似渴。

?我? 在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受。

3.比喻,写出了?我?强烈的求知欲,对读书的渴望。

4.作者被书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,快乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的滋味。

(二)1.?高尔基没办法,只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。

?他? 在灯下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现时那个茶壶已经烧坏了。

?只要她答应让我看书,? 我就不提出控告。

2.略3.爱读书的高尔基4.C ?2 小苗与大树的对话我会认hǔlùlàn pãng guàn xiá我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说我会说 1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略2.略我会读1.(1)到处都是,形容及其常见。

(2)比喻事物不受限制地流行。

2.略3.略4 略3 走遍天下书为侣我会写盒子娱乐某种零用钱我会选1.作2.坐3.座4.座我会读(一)1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象2.动脑思考,编故事,回头欣赏优美片段。

然后,读其他部门,列单子,想象作者的生活经历。

(二)1.毅力生活风光大海艰难货物2.比喻把书看成非凡的战舰,把书看成神奇的车骑。

3.书可以把我们带到浩瀚的天地,也可以带我们领略人世的真谛,它可以让穷人变成精神上的富人,而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。

所以书是神奇的,我们要热爱读书!4 我的长生果我会填流光溢彩悲惨宽大沉甸甸清冷蓝色我会比略我会填1.L ling 雨五①2.S song 讠②我会写一心一意如火如荼百战百胜能屈能伸欣欣向荣津津乐道振振有词蒸蒸日上我会读1.指超出同类,形容超群出众。

【五上部编版语文】全册八个单元主题阅读(附答案)

【五上部编版语文】全册八个单元主题阅读(附答案)

人教部编版语文五年级上册全册单元主题阅读练习(附答案)第一单元主题阅读(初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法)天鹅我在沼泽地里见到了它——美丽的天鹅。

刚看见它时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。

我凝视着它,惊叹它的美丽——洁白、轻盈。

白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点儿。

它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。

发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的芦苇也无法使它的风采略有逊色。

不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。

世界上还有如此纯白的东西,我总算亲眼看见了。

可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。

我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。

但它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了那细长的脖子,眺望着深远的秋天的田野,它似乎完全没有留意脚下的黑色。

1.【整体感知】这篇短文主要写了天鹅的哪几个方面?从中可以体会到作者怎样的情感?_____________________________________________________________________ 2.【品析句子】读下面的句子,体会作者是如何写出天鹅的独特的美的,并完成填空。

(1)刚看见它时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。

我凝视着它,惊叹它的美丽——洁白、轻盈。

初见这只美丽的天鹅时,“我”的表现可以用句中的这几个词语来形容:_______、_______、_________,这些反应从侧面突出了________________。

(2)白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点儿。

作者把天鹅的羽毛比作白瓷,接着展开想象,用“就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点”来突出表现天鹅的羽毛______________________________的特点。

部编版五年级语文上册全册各单元基础知识复习检测(附答案)

部编版五年级语文上册全册各单元基础知识复习检测(附答案)

部编版五年级语文上册全册各单元基础知识复习检测(附答案)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

盛开(shèng kāi)榨油(zhà yóu)浸水(jìn shuǐ)2.看拼音,写词语。

XXX(gāo bīng)。

拨种(bō zhòng)。

浇水肥(jiāo shuǐ fēi)。

抚爱木(fǔ ài mù)。

闲气索(xián qì suǒ)。

硅花手(guī huā shǒu)。

或白露(huò bái lù)3.形近字组词。

浸(jìn)侵(qīn)。

慕(mù)。

嫌(xián)浇(jiāo)绕(rào)幕(mù)谦(qiān)4.把下列词语补充完整。

足)球。

(中)心。

(气)味。

(足)香。

(十)字路口5.写出下列词语的近义词。

姿态—态度。

完整—完备。

吩咐—命令。

便宜—廉价。

分辨—辨别。

适宜—合适。

舒适—惬意。

嗜好—癖好6.根据要求完成下列句子练。

1)田的大小好像是为白鹭量身定做的镜子。

(仿写一个比喻句)2)白鹭本身就是一种优美的歌。

(改为陈述句)3)全年,整个村子都沉浸在桂花的香气中,仿佛置身于花海之中。

(仿写一个夸张句)4)我们家后园有半亩空地。

(缩句)5)我对于任何花卉都不懂得欣赏,直到我遇见了那朵美丽的莲花。

(用加点词造句)7.根据课文理解填空。

1)白鹭在田野里昂首阔步,姿态优美。

(形容白鹭的特点)2)桂花树上的花朵盛开了,飘散着一阵阵的清香。

(描述桂花的状态)3)在农村,人们常常用桂花来制作酸笋、酸菜等食品,增加风味。

(描述桂花的用途)4)在夜晚,白鹭在空中盘旋,发出清脆的叫声,仿佛在为这片静谧的田野歌唱。

(描述白鹭的行为)5)田野里的花草树木,都在静静地等待着春天的到来,迎接新一轮的生长和开放。

(描述田野的状态)8.平衡(héng)大臣(chén)允诺(yǔn)侮辱(wū)游隼(sǔn)岔道(chà dào)1)虽然毕业多年,但是他们两人之间的联系从来没有间断过。

2020-2021部编版五年级语文上册《第五单元全套练习题》(附答案)

2020-2021部编版五年级语文上册《第五单元全套练习题》(附答案)

部编版五年级语文上册第五单元全套练习题16太阳一练习题(附答案)17松鼠一练习题(附答案)第五单元测试卷(解析版)第五单元知识点汇总我会读1.易读错的字触动 黄鼠狼 惹恼 编扎 端端正正 狭窄 勉强 脱落繁娘(zhi ) 驯良(x£in ) 船身E (duo )煤寇(tan) 治疔(lido)矫健(jiao)歇凉(xie)苔薛(tai)摄氏度(she ) 翘起来(qiao ) 圆锥(zhui )橡隼(11 ) 勉强(mian)树杈(cha ) 狭窄(xid )2.多音字piao (漂亮)xi (系统) heng (横竖)qiang (强壮)漂piao (漂泊)系 横ji (系鞋带) heng (蛮横)强qiang (勉强)我会写1.重点词语寸草不生 日也不停钢铁 繁殖粮食煤炭水蒸气水滴飘浮杀菌治疗鼠乖巧驯良捕捉 鸟雀 杏仁 清秀 矫健 机警 玲珑 歇凉 追逐 警觉2.形近字组词(传(传奇)[转(转告)「射(照射)'谢(谢谢),锥(蔬(蔬菜)(预(预习)(抵疏(稀疏)1顶(头顶),氏词语积累1.近义词温暖一暖和机警一一-机灵如果一--假如矫健一一强健2.反义词寒冷一一温暖乖巧----蠢笨光明一一黑暗干净一一肮脏课文重点知识(土堆)(锥管)(抵制)(姓氏)(绵(绵软)[棉(棉花)(苔(苔薛)[胎(胎生)[训(训斥)[驯(驯良)(矫(矫健) t 侨(华侨)坚实——结实驯良----温驯敏捷灵敏格外一一特别光滑--一粗糙矫健----蹒跚1.《太阳》:了解太阳的特点,体会课文怎样运用举例和数字等方法来说明太阳特点的。

初步认识太阳与人类的密切关系,激发对自然科学的兴趣。

2.《松鼠》:了解松鼠的习性特点,感受课文准确的说明和生动、形象、细致的描写,积累语言。

16太阳课后练习题r 附答素)字词模块—、看拼音,写词语。

树繁.mei tanshui zheng qi日句子模块预防热量密切的能力吸收疾病杀菌的阳光凝成探索温暖的世界继续水滴美丽的关系四、品读句子,完成练习。

部编版语文五年级上册单元全册主题阅读练习(附答案)

部编版语文五年级上册单元全册主题阅读练习(附答案)

人教部编版语文五年级上册单元全册主题阅读练习(附答案)第一单元快乐阅读葵花之最(节选)昆仑山其实只有一个季节——冬天。

一天,我们这些边防战士突然收到一份奇特的礼物——广东省湛江市第二小学发出的一袋葵花籽。

葵花籽中埋着一封信,孩子们请求解放军叔叔阿姨们,把他们精心挑选出的葵花种子,种在祖国的边防线上。

在国境线上种葵花,多么美妙的想法!每当葵花开放的时候,我们将有一条金色的国境线。

但这根本不可能!昆仑山属于世界第三极,雪线上连草都不长,还能开葵花?我们大着胆子,把葵花籽种在院子里。

人们都说活不了,却天天跑来看,松土施肥。

奇迹发生了,昆仑山默默地认可了一棵来自亚热带的绿色幼苗,就像它认可了我们一样。

①葵花发芽了。

先探出..两片嫩黄的叶子,像试探风向的小手掌,肥厚..。

然后舒展腰肢,前仰后合、生机盎然地长大起来。

..而天真这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。

茎上纤巧的绒毛,在寒风中抖个不停。

也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩了自己的生命历程,才长到一尺高,就萌发出了纽扣大的花蕾……那一年没有秋天,寒凝一切的风雷,毫无先兆地骤然降临。

②早晨起来,天地一片苍茫,我们几乎是跌跌撞撞扑.....向.葵花。

周边的石围墙被飓风吹得四散飘去,向日葵却毅然不动地站立在那里,叶片傲然舒展,像一面玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。

最不可思议的是,在它生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。

那花盘只有5分钱硬币那么大,薄而平整,冰雪凝冻其上。

最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣,箭头一般怒放着,像一颗永不泯灭的星。

我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。

(作者毕淑敏,有删改)1.短文围绕葵花写了哪些内容?按照作者的描写顺序排序,并把缺少的内容补充完整。

()昆仑山的边防战士们收到孩子们寄来的葵花籽。

()_________________________________________。

人教版小学五年级上册语文全册每课练习题(附答案)

人教版小学五年级上册语文全册每课练习题(附答案)

第一单元1 窃读记基础知识点点记一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

jù pà jīè tān lán wū yánchǎoɡuōtuò mo zhāopái suāntònɡ二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。

踮.脚(diān diǎn )目的.( dí dì)暂.时(zàn zhàn )支撑.(zhǎnɡ chēnɡ)三、火眼金睛(辨字组词)婪()瞻()炒()柜()焚()檐()秒()拒()四、从课文中找出下面词语的近义词。

适合()识趣()急迫()发现()光临()害怕()担心()勉励()五、在句子中间的空线处用上恰当的词语。

上了半天的课,我们个个,早已经给饿得前胸贴着后背了。

尽管此时外面正下着,但放学的铃声一响,大家伙儿便赶紧收好书包,冲出了教室。

就等着回到家里地坐在沙发上,对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像一样狼吞虎咽一番。

(要求用上课文中出现的词语哟)六、选词填空。

充足充分充沛1、你的理由很(),我可以答应你的要求。

2、小学生要保证每天10个小时()的睡眠。

3、这里降雨量(),适合水稻生长。

隐藏隐蔽隐瞒 1、我们不应该帮犯错的同学()事情的真相。

2、这个地方比较(),不易被人发现。

3、他把东西()在一个不易被人发现的地方。

七、按照要求写词语。

(每一类至少四个)1、描写颜色鲜明多彩的:2、表现人物留恋不舍的:八、佳句摘抄。

从课文中摘抄一两个自己觉得写得特别好或感受特别深刻语句,与同学交流一下彼此的看法。

语句摘抄:我的理解:综合能力日日新九、你知道吗(文学常识)?本文作者是,原名,小名。

原籍苗粟县,生于日本大阪。

她在北京呆过25年,被她称为“金色年代”,她的作品具有浓重的。

她的作品有散文集,短篇小说集等。

十、要点扫描(课文回放)。

1、这篇课文以“”为线索,以放学后匆匆赶到书店,到晚上依依不舍离开的顺序和、两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受和复杂滋味,表达了“我”。

(统编)部编版五年级上册语文全册复习(八个单元附听力材料及答案)

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(统编)部编版五年级上册语文全册复习(八个单元附听力材料及答案)第一单元复习卡一、听两遍朗读,回答下列问题。

(后附听力材料)1.每当太阳落山时,合欢树的叶片就成对地________在一起,等到第二天太阳出来,它再________叶片,开始新一天的生活。

2.短文中列举了()等四种会睡觉的植物。

A.合欢树、太阳花、杨树、茉莉花B.合欢树、蝴蝶花、柳树、茉莉花C.合欢树、太阳花、柳树、茉莉花3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“室内盆栽多时,白天空气清新,晚上空气混浊”是因为植物白天“打呼噜”睡觉,晚上工作。

()(2)合欢树睡觉时叶片合拢,这样可以减少热量散失,防止水分蒸发。

()(3)茉莉花是个“夜猫子”,它总是傍晚开放,第二天早上睡觉。

()(4)植物都会睡觉,只是睡觉的方式、时间不同。

()二、下列加点字的读音全都正确的一项是()A.白鹭.(lù)嗜.好(shì)陪.伴(péi)黛.色(hēi)B.榨.油(zhà)便.宜(pián)茅亭.(tínɡ)杭.州(hánɡ)C.垂蔓.(wàn)深幽.(yōu)享.受(xiǎnɡ)眼睑.(jiǎn)三、结合语境,看拼音写字词。

1.我最喜欢吃wài pó()做的桂花ɡāo()和芝麻bǐnɡ(),味道好极了。

2.爸爸在后院的半mǔ()空地上种了一片花生,bō zhǒnɡ(),jiāo shuǐ(),每天都精心地照料着。

3.清水田犹如为白鹭设计的jìnɡ xiá(),白鹭在田里觅食时,整个的田便成了一幅qiàn()在玻璃kuànɡ()里的画。

四、给下列加点词语选择正确的解释。

(填序号)A.打开通路。

B.开拓扩展。

C.开创;创立。

1.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟..出来种花生吧。

()2.人工智能的出现为人类的生活开辟..了一片新天地。

人教版_五年级_语文上册_配套练习册_参考答案

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人教版语文五年级上册配套练习册参考答案1 窃读记我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘我会写充足饭碗屋檐书柜知趣我会比略我会判断 1.× 2. √ 3.×我会读(一)1.踮腋哟 2.动作:跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动:暗喜没关系我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!体会:书店里的顾客很多,‚我‛对读书的如饥似渴。

‚我‛在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受。

3.比喻,写出了‚我‛强烈的求知欲,对读书的渴望。

4.作者被书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,快乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的滋味。

(二)1.‚高尔基没办法,只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。

‛‚他在灯下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现时那个茶壶已经烧坏了。

‛‚只要她答应让我看书,我就不提出控告。

‛ 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C2 小苗与大树的对话我会认hǔ lù làn péng guàn xiá我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说我会说 1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略 2.略我会读 1.(1)到处都是,形容及其常见。

(2)比喻事物不受限制地流行。

2.略 3.略 4略3 走遍天下书为侣我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填 1.L ling 雨五① 2.S song 讠②我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座我会读(一)1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象 2.动脑思考,编故事,回头欣赏优美片段。

然后,读其他部门,列单子,想象作者的生活经历。

(二)1.毅力生活风光大海艰难货物 2.比喻把书看成非凡的战舰,把书看成神奇的车骑。

3.书可以把我们带到浩瀚的天地,也可以带我们领略人世的真谛,它可以让穷人变成精神上的富人,而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。

人教版_五年级_语文上册_配套练习册_参考答案

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人教版语文五年级上册配套练习册参考答案1 窃读记我会找 胸 胖 胆 肿 胎 胭 胳 膊 窗 窥 窟 窝 室穿 突 帘我会写 充足 饭碗 屋檐 书柜 知趣我会比 略我会判断 1.× 2. √ 3.×我会读 (一)1.踮 腋 哟 2.动作:跨 踮 挤 急切地寻找 急忙打开书贪婪地读着 心理活动:暗喜 没关系 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味! 体会:书店里的顾客很多,“我”对读书的如饥似渴。

“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受。

3.比喻,写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。

4.作者被书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,快乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的滋味。

(二)1.“高尔基没办法,只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。

”“他在灯下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现时那个茶壶已经烧坏了。

”“只要她答应让我看书,我就不提出控告。

” 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C2 小苗与大树的对话我会认 hǔ lù làn péng guàn xiá我会填 绿叶 绿林 旺盛 盛饭 传记 传说我会说 1.中西贯通 古今贯通 文理贯通 理解略 2.略我会读 1.(1)到处都是,形容及其常见。

(2)比喻事物不受限制地流行。

2.略 3.略 4略3 走遍天下书为侣我会写 盒子 娱乐 某种 零用钱 我会比 略 我会填 1.L ling 雨 五 ① 2.S song 讠 ②我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座我会读 (一)1.一遍又一遍 思考 编下去 一些片段 为什么喜欢它们其他部分 列个单子 想象 2.动脑思考,编故事,回头欣赏优美片段。

然后,读其他部门,列单子,想象作者的生活经历。

(二)1.毅力 生活 风光 大海 艰难 货物 2.比喻 把书看成非凡的战舰,把书看成神奇的车骑。

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