鄂教版六年级下册语文作文教材
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单元作文及小练笔
1.最美的风景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2.（小练笔）家乡的风俗„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.评讲 4.我的偶像„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 5.（小练笔）有你，真好„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 6.评讲 7.大人的烦恼„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 8.（小练笔）让真情自然流露„„„„„„„„„„„„„„„„15 9.评讲 10.惊喜的发现„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 11.（小练笔）我的拿手好戏„„„„„„„„„„„„„„„„20 12.看图作文《生机》„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 13.评讲 14.假如全球停水„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 15.（小练笔）插上科学的翅膀飞„„„„„„„„„„„„„„28 16. 评讲 17. 读„„有感„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31 18. 读„„有感„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 19.（小练笔）毕业赠言„„„„„„„„„„„„„„„„„„37
车子过了几个十字路口后，小女孩渐渐有了些困意，摆动的双腿停了 下来，面向窗户扬起的小脸也缓缓地低了下去。开始，她只是闭着眼双手 抱着母亲的手腕将头枕在母亲的胳膊上，后来，她干脆就直接趴在母亲腿 上睡了起来。
这时，我注意她的母亲将双脚微微踮起，为的是让小女孩睡得更舒服。 她的手一下一下温柔地拍打着小女孩的背脊，不知道她口中是否也哼着舒 缓的童谣呢？就当这一切正安静地进行着，小女孩的身体却不经意地缩了 缩，母亲便立即停止了拍打，而是伸手去推正开着的车窗。窗户被关上后，
三、理一理 1.把你看到的和感受到的美景生动地描述出来。 2.用最美的语句赞美你眼中最美的风景和你内心最美的感受。写景要 写出它的情趣，写出自己的感受。写生活中感动你的人和事，要抒发自己 的真情实感。
-1-
四、秀一秀
乘坐一辆极为普通的公交车，窗外不断流动变换的风景时刻充满着新 鲜感，令人赏心悦目。殊不知，在出神凝望窗外风景时，也许会错过一道 道车内的风景。
-2-
小女孩歪了歪身子换了一个更舒服的睡姿。母亲则为她理了理弄得有些皱 了的衣领，帮她裹紧了衣服，爱抚地摸了摸小女孩的头发。随后，落在小 女孩背上温柔的拍打再一次安静地开始了。
如果可以看见这位母亲此时的面容，想必那目光中流露出的一定是深 深的母爱吧？母亲含笑的目光定会片刻不离地驻留于熟睡女孩的身上，如 一泓绵柔的湖水，似早春温暖的阳光，诠释着一位母亲平凡而又细腻的 爱。
-3-
小练笔 作文题目：家乡的风俗 同学们，中国历史悠久，文化丰富，有许多传统节日。中国人过节也 是非常讲究的，如过春节要贴春联、放鞭炮、端午节吃粽子、赛龙舟等等 „„这些习惯经过长时间的积淀，逐渐形成历代人们约定俗成的节日传统和 习俗就是风俗。 俗话说，百里不同风，千里不同俗。由于文化的差异、地域的不同， 各地的风俗习惯也有着天壤之别。今天，我们就从家乡的节日风俗着手， 来写一写“家乡的风俗”。
令我感到无比幸运的是，在一幅幅与我擦肩而过的车内风景中，我捕 捉到了其中最美的一幅。
那是个周日早晨，我懒洋洋地靠在公交车最后一排的座位上，正当我 把头倚在窗户上打瞌睡时，车前门上来了一对母女，小女孩六、七岁的样 子，一蹦一跳地找了个后排靠窗位置坐下，她的母亲买过票后便在小女孩 身边坐下。
刚坐下，小女孩便将身体转向窗户，出神地望着窗外的景色，够不着 地的两条腿有节奏地荡啊荡。小女孩没有像我想象中的那样拉着妈妈的衣 袖东问问西问问，而只是把头靠着椅背上面向窗户安静地坐着。有时，母 亲会低下头轻轻地问小女孩，冷不冷？要不要把窗户关上？小女孩都会慢 慢摇头，那位母亲便伸出手将小女孩面颊旁被风吹乱的头发理到耳朵后面， 动作轻柔得像抚摸睡梦中的婴儿。
源自文库
作文题目：最美的风景 “一束灿烂的迎春花，一片绚丽的火烧云，还有那漫天飞舞的雪 花„„”，这些是美丽的风景； “鼓励的掌声，信任的目光，父母的背 影”这也是美丽的风景； 你眼中的最美的风景是什么？快把它写下来， 让大家分享。
一、审一审 体裁：记叙文 题眼：最美 风景
二、想一想 1.这篇习作既可以写大自然的美景，还可以写生活中感动你的人和事。 你眼中最美的风景是什么？它美在哪里？它最吸引你的是什么？ 2.着重写哪些内容来说明这风景在你心中是“最美”的？
-4-
三、理一理 写之前先查阅资料或问长辈，深入了解这种风俗，搜集这种风俗的相 关资料。 2.我们在写节日家乡风俗的时候，不能仅仅是介绍这种风俗、介绍它 的起源、更要挖掘蕴含在节日起源和风俗中的美好愿望和情感。所以要重 点描写活动现场的状况和自身的感受，有自己的看法可以表达出来。
四、秀一秀
在我的家乡有许许多多的传统节日——春节，端午节，重阳节„„每 个节日都有传统的风俗习惯。
一、审一审 体裁：记叙文 题眼：家乡 风俗
二、想一想 1.你的家乡有哪些特别的风俗？请你介绍一种风俗，或写一写参加一 次风俗活动的经过。 2.如果是介绍一种风俗，想一想这种风俗的主要特点是什么？可以分 几个方面介绍重点介绍什么？在介绍的时候可以写一些自己对这种风俗 的实际体验，如果是写自己参加风俗活动的亲身经历，可以把这种风俗的 特点或者是来历，自然穿插在合适的位置。 3.重点描写活动现场的状况和自身的感受，有自己的看法可以表达出 来。
母亲、女孩，与似乎凝固在她们周围的时光，渲染出了一幅充满温馨 的风景画。
窗外的风景还在不停地流动，车内的时光却已定格在了这最美的一刻。
五、评一评 1.观察要有序，表达要清楚，层次要分明。细节描写要生动，如语言、 动作、神态、环境等，要善于发现并细致描绘最能体现“最美的风景”的 内容（20） 2. 写景要写出它的情趣，写出自己的感受。写生活中感动你的人和 事，要抒发自己的真情实感，把自己内心的感受带到语言文字中，把你认 为最“美”的人和事栩栩如生地描绘出来。（60 ） 3.运用恰当的修辞手法使表达生动、具体，标点正确，不写错别字。 （20）
1.最美的风景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2.（小练笔）家乡的风俗„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.评讲 4.我的偶像„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 5.（小练笔）有你，真好„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 6.评讲 7.大人的烦恼„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 8.（小练笔）让真情自然流露„„„„„„„„„„„„„„„„15 9.评讲 10.惊喜的发现„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 11.（小练笔）我的拿手好戏„„„„„„„„„„„„„„„„20 12.看图作文《生机》„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 13.评讲 14.假如全球停水„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 15.（小练笔）插上科学的翅膀飞„„„„„„„„„„„„„„28 16. 评讲 17. 读„„有感„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31 18. 读„„有感„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 19.（小练笔）毕业赠言„„„„„„„„„„„„„„„„„„37
车子过了几个十字路口后，小女孩渐渐有了些困意，摆动的双腿停了 下来，面向窗户扬起的小脸也缓缓地低了下去。开始，她只是闭着眼双手 抱着母亲的手腕将头枕在母亲的胳膊上，后来，她干脆就直接趴在母亲腿 上睡了起来。
这时，我注意她的母亲将双脚微微踮起，为的是让小女孩睡得更舒服。 她的手一下一下温柔地拍打着小女孩的背脊，不知道她口中是否也哼着舒 缓的童谣呢？就当这一切正安静地进行着，小女孩的身体却不经意地缩了 缩，母亲便立即停止了拍打，而是伸手去推正开着的车窗。窗户被关上后，
三、理一理 1.把你看到的和感受到的美景生动地描述出来。 2.用最美的语句赞美你眼中最美的风景和你内心最美的感受。写景要 写出它的情趣，写出自己的感受。写生活中感动你的人和事，要抒发自己 的真情实感。
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四、秀一秀
乘坐一辆极为普通的公交车，窗外不断流动变换的风景时刻充满着新 鲜感，令人赏心悦目。殊不知，在出神凝望窗外风景时，也许会错过一道 道车内的风景。
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小女孩歪了歪身子换了一个更舒服的睡姿。母亲则为她理了理弄得有些皱 了的衣领，帮她裹紧了衣服，爱抚地摸了摸小女孩的头发。随后，落在小 女孩背上温柔的拍打再一次安静地开始了。
如果可以看见这位母亲此时的面容，想必那目光中流露出的一定是深 深的母爱吧？母亲含笑的目光定会片刻不离地驻留于熟睡女孩的身上，如 一泓绵柔的湖水，似早春温暖的阳光，诠释着一位母亲平凡而又细腻的 爱。
-3-
小练笔 作文题目：家乡的风俗 同学们，中国历史悠久，文化丰富，有许多传统节日。中国人过节也 是非常讲究的，如过春节要贴春联、放鞭炮、端午节吃粽子、赛龙舟等等 „„这些习惯经过长时间的积淀，逐渐形成历代人们约定俗成的节日传统和 习俗就是风俗。 俗话说，百里不同风，千里不同俗。由于文化的差异、地域的不同， 各地的风俗习惯也有着天壤之别。今天，我们就从家乡的节日风俗着手， 来写一写“家乡的风俗”。
令我感到无比幸运的是，在一幅幅与我擦肩而过的车内风景中，我捕 捉到了其中最美的一幅。
那是个周日早晨，我懒洋洋地靠在公交车最后一排的座位上，正当我 把头倚在窗户上打瞌睡时，车前门上来了一对母女，小女孩六、七岁的样 子，一蹦一跳地找了个后排靠窗位置坐下，她的母亲买过票后便在小女孩 身边坐下。
刚坐下，小女孩便将身体转向窗户，出神地望着窗外的景色，够不着 地的两条腿有节奏地荡啊荡。小女孩没有像我想象中的那样拉着妈妈的衣 袖东问问西问问，而只是把头靠着椅背上面向窗户安静地坐着。有时，母 亲会低下头轻轻地问小女孩，冷不冷？要不要把窗户关上？小女孩都会慢 慢摇头，那位母亲便伸出手将小女孩面颊旁被风吹乱的头发理到耳朵后面， 动作轻柔得像抚摸睡梦中的婴儿。
源自文库
作文题目：最美的风景 “一束灿烂的迎春花，一片绚丽的火烧云，还有那漫天飞舞的雪 花„„”，这些是美丽的风景； “鼓励的掌声，信任的目光，父母的背 影”这也是美丽的风景； 你眼中的最美的风景是什么？快把它写下来， 让大家分享。
一、审一审 体裁：记叙文 题眼：最美 风景
二、想一想 1.这篇习作既可以写大自然的美景，还可以写生活中感动你的人和事。 你眼中最美的风景是什么？它美在哪里？它最吸引你的是什么？ 2.着重写哪些内容来说明这风景在你心中是“最美”的？
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三、理一理 写之前先查阅资料或问长辈，深入了解这种风俗，搜集这种风俗的相 关资料。 2.我们在写节日家乡风俗的时候，不能仅仅是介绍这种风俗、介绍它 的起源、更要挖掘蕴含在节日起源和风俗中的美好愿望和情感。所以要重 点描写活动现场的状况和自身的感受，有自己的看法可以表达出来。
四、秀一秀
在我的家乡有许许多多的传统节日——春节，端午节，重阳节„„每 个节日都有传统的风俗习惯。
一、审一审 体裁：记叙文 题眼：家乡 风俗
二、想一想 1.你的家乡有哪些特别的风俗？请你介绍一种风俗，或写一写参加一 次风俗活动的经过。 2.如果是介绍一种风俗，想一想这种风俗的主要特点是什么？可以分 几个方面介绍重点介绍什么？在介绍的时候可以写一些自己对这种风俗 的实际体验，如果是写自己参加风俗活动的亲身经历，可以把这种风俗的 特点或者是来历，自然穿插在合适的位置。 3.重点描写活动现场的状况和自身的感受，有自己的看法可以表达出 来。
母亲、女孩，与似乎凝固在她们周围的时光，渲染出了一幅充满温馨 的风景画。
窗外的风景还在不停地流动，车内的时光却已定格在了这最美的一刻。
五、评一评 1.观察要有序，表达要清楚，层次要分明。细节描写要生动，如语言、 动作、神态、环境等，要善于发现并细致描绘最能体现“最美的风景”的 内容（20） 2. 写景要写出它的情趣，写出自己的感受。写生活中感动你的人和 事，要抒发自己的真情实感，把自己内心的感受带到语言文字中，把你认 为最“美”的人和事栩栩如生地描绘出来。（60 ） 3.运用恰当的修辞手法使表达生动、具体，标点正确，不写错别字。 （20）