培训讲师工作总结模板(通用版)3篇
培训讲师个人工作总结（精选23篇）
培训讲师个人工作总结（精选23篇）培训讲师工作总结要怎么写，很多人第一次写工作总结没有什么经验，那么以下是小编为大家精心整理的“培训讲师个人工作总结（精选23篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！培训讲师个人工作总结（精选23篇）(篇一)时间过的真快，我进入xx餐厅培训已经一个月多了，在这五周里，公司领导，同事对我十分关心，同事给予了我莫大的帮助，在这里我表示由衷地表示感谢!一、通过职业素质的培训使我树立了正确的从业观念，改变我认为干餐饮服务员是没有前途的消极想法；树立了干一行，爱一行的思想，知道了一个人是否有所作为，不在于他从事何种职业，而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。
具备了我的从业意志和端正了我的工作态度；知道了成功服务员应有的素质，从而增强我的从业意识，立志要么不做，要做就做一个有理想、有道德、有知识、有纪律的合格服务员。
二、通过服务技能的培训我学会了服务宾客的原则；服务宾客的程序；服务中工作细则；宴会出菜程序；托盘的技巧及端托行走的步伐；铺台、摆台的注意事项；换烟灰缸的重点；点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识；处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧；餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。
使我成为一个优秀的服务员奠定了基础。
三、如何做好服务员1、热爱你的工作：当你热爱自己的工作，你就会快乐地、更容易地做好你的工作。
我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。
你就可能将平凡的工作做得不同凡响。
而企业最需要的人就是热爱工作的人。
2、迅速熟悉工作标准和方法：为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。
3、积极参与各种职位培训：培训学习是进步与发展的原泉。
4、要有勤奋的精神：餐饮工作主要是手头工作，通常不会过重，多做一些与不会累坏。
所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。
工作总结范文培训讲师(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间一年又即将过去。
在这一年里，我作为培训讲师，有幸参与了公司多项培训工作，见证了公司培训体系的不断完善，也深刻体会到了自身在专业素养、教学方法以及团队协作等方面的成长。
在此，我对过去一年的工作进行总结，以期在今后的工作中更好地提升自己，为公司的发展贡献更多力量。
二、工作回顾1. 培训项目概述过去的一年，我共参与了公司以下培训项目：（1）新员工入职培训：负责新员工的入职引导，包括公司文化、规章制度、岗位职责等方面的讲解，共计培训新员工100余人。
（2）专业技能培训：针对公司各部门业务需求，开展专业技能培训，涉及财务、人力资源、市场营销、项目管理等多个领域，培训人数达200余人。
（3）领导力培训：为提升公司中层管理人员的领导力，开展领导力培训，培训人数50余人。
（4）员工绩效管理培训：针对公司绩效管理体系，开展员工绩效管理培训，培训人数100余人。
2. 培训成果（1）新员工入职培训：通过培训，新员工对公司文化、规章制度、岗位职责有了全面了解，为顺利融入公司奠定了基础。
（2）专业技能培训：培训后，员工在各自领域的专业能力得到提升，为公司业务发展提供了有力支持。
（3）领导力培训：培训使中层管理人员在领导力方面有了明显提升，为公司的管理团队注入了新的活力。
（4）员工绩效管理培训：培训使员工对绩效管理体系有了清晰认识，有助于提高公司整体绩效水平。
三、工作亮点1. 注重培训需求调研在开展培训项目前，我认真进行了培训需求调研，确保培训内容与公司实际需求相符，提高培训的针对性和实用性。
2. 优化培训方法针对不同培训项目，我采用了多样化的培训方法，如案例教学、角色扮演、小组讨论等，激发学员的学习兴趣，提高培训效果。
3. 加强与学员互动在培训过程中，我注重与学员的互动，了解学员的学习进度和需求，及时调整培训策略，确保培训效果。
4. 注重培训评估培训结束后，我对培训效果进行了评估，包括学员满意度、培训内容掌握程度等方面，为今后培训工作的改进提供依据。
讲师培训工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的发展，讲师队伍在教育教学过程中发挥着越来越重要的作用。
为了提高讲师的教学水平和综合素质，我校于XX年XX月开展了为期一个月的讲师培训工作。
现将本次培训工作总结如下：二、培训目标1. 提高讲师的理论水平和教育教学能力；2. 增强讲师的团队协作和沟通能力；3. 提升讲师的职业道德和教育教学责任感；4. 促进讲师之间的交流与合作，形成良好的教育氛围。
三、培训内容1. 教育教学理论：围绕新课程改革、素质教育、学生心理发展等方面，邀请专家进行专题讲座；2. 教学方法与技巧：邀请有丰富教学经验的讲师分享教学方法、课堂管理、教学评价等方面的经验；3. 教育技术：教授讲师如何运用现代教育技术手段，提高教学效果；4. 职业道德与教育教学责任感：强调讲师的职业道德和教育教学责任感，培养讲师的职业素养；5. 团队协作与沟通：开展团队建设活动，提高讲师的团队协作和沟通能力。
四、培训方式1. 专家讲座：邀请教育教学专家进行专题讲座，为讲师提供理论指导和实践经验；2. 案例分析：组织讲师进行教育教学案例分析，提高讲师的实践能力；3. 互动交流：设置讨论环节，让讲师分享自己的教学经验和心得；4. 角色扮演：通过模拟教学场景，让讲师体验不同教学情境下的教学策略；5. 实践操作：组织讲师进行教学设计、课件制作等实践操作，提高讲师的教学技能。
五、培训效果1. 提高了讲师的理论水平和教育教学能力，使讲师更好地适应新课程改革和素质教育的要求；2. 增强了讲师的团队协作和沟通能力，为学校教育教学工作的顺利开展提供了有力保障；3. 提升了讲师的职业道德和教育教学责任感，使讲师更加关注学生的成长和发展；4. 激发了讲师的工作热情，提高了讲师的满意度和归属感。
六、不足与改进1. 培训内容针对性有待提高：在今后的培训中，我们将根据讲师的实际需求，调整培训内容，提高培训的针对性；2. 培训方式有待创新：在今后的培训中，我们将尝试更多新颖的培训方式，提高讲师的参与度和培训效果；3. 培训效果评价机制有待完善：在今后的培训中，我们将建立健全培训效果评价机制，确保培训质量。
讲师培训完总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行讲师培训总结大会。
首先，请允许我代表所有参加培训的讲师，向组织这次培训的领导表示衷心的感谢！同时，也要感谢各位同事在培训期间给予我们的关心和支持。
这次讲师培训历时一周，内容丰富，形式多样，涵盖了讲师素养、课程设计、授课技巧、互动交流等多个方面。
通过这次培训，我们收获颇丰，不仅提高了自身的专业素养，还学到了很多实用的授课技巧。
在此，我代表全体讲师，对本次培训进行总结发言。
一、提升讲师素养，树立良好形象作为一名讲师，我们要具备良好的师德和敬业精神。
在培训过程中，我们深刻认识到，讲师的形象直接影响着学员的学习效果和企业的声誉。
因此，我们要时刻保持谦逊、敬业、严谨的态度，以身作则，树立良好的讲师形象。
1. 严于律己，遵守纪律。
我们要严格遵守培训纪律，按时参加培训课程，认真听讲，做好笔记。
同时，要遵守课堂纪律，尊重他人，保持良好的课堂秩序。
2. 严谨治学，追求卓越。
我们要不断学习，提高自己的专业素养，努力成为行业内的专家。
在授课过程中，我们要严谨治学，追求卓越，为学员提供高质量的教学内容。
3. 践行社会主义核心价值观。
我们要将社会主义核心价值观融入到授课过程中，引导学员树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、优化课程设计，提高教学质量课程设计是讲师授课的基础。
在培训过程中，我们学习了如何进行课程设计，如何根据学员需求调整课程内容，如何运用多种教学方法提高教学质量。
1. 明确课程目标。
在课程设计过程中，我们要明确课程目标，确保教学内容与目标相符。
2. 合理安排课程内容。
我们要根据学员需求和课程目标，合理安排课程内容，注重理论与实践相结合。
3. 创新教学方法。
我们要不断尝试新的教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，提高学员的参与度和积极性。
三、掌握授课技巧，提升课堂效果授课技巧是讲师授课的关键。
在培训过程中，我们学习了如何运用语言、表情、动作等非语言因素，以及如何运用多媒体等辅助手段，提高课堂效果。
培训主讲师的工作总结5篇
培训主讲师的工作总结5篇篇1一、引言在过去的一段时间里，我作为培训主讲师，负责了多个培训项目的教学工作。
通过这些项目的开展，我不仅提升了自己的专业技能，也为学员们带来了实用的知识和技能。
以下是我对这段时间工作的总结。
二、培训项目概述在这段时间里，我参与了多个培训项目，包括但不限于：1. 技能提升课程：针对有一定工作经验的学员，提供高级技能培训，帮助他们在工作中更上一层楼。
2. 新员工入职培训：为新员工提供全面的公司文化、规章制度和岗位职责培训，帮助他们快速融入公司。
3. 团队建设活动：通过一系列的团队任务和互动游戏，增强团队成员之间的沟通和协作能力。
这些项目的成功开展，不仅提升了学员们的专业技能，也为公司的发展做出了积极贡献。
三、教学成果与亮点在培训过程中，我注重理论与实践相结合，通过生动的案例分析和互动式教学，让学员们能够深入理解并掌握所学知识。
同时，我还积极引导学员们思考问题、解决问题，培养他们的创新思维和实践能力。
其中，我觉得最为亮点的是在我们团队的共同努力下，成功完成了多个大型培训项目。
这些项目不仅规模大、参与人数多，而且涉及领域广泛，对我们团队是一次极大的挑战。
但是，我们通过充分的准备和细致的执行，最终取得了圆满的成功。
这些成果的取得，不仅展示了我们团队的专业实力，也为我们赢得了客户的高度赞誉。
四、工作心得与反思在培训过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，有时学员们的学习积极性不高，或者他们对某些知识点难以理解掌握。
面对这些情况，我通常会通过调整教学方式、增加互动环节等方法来激发学员们的学习兴趣和积极性。
同时，我也会反思自己的教学方法和内容是否合适有效，以便不断改进和提高自己的教学水平。
此外，在培训过程中，我还深刻认识到团队合作的重要性。
只有团队成员之间相互信任、相互支持、共同面对困难并一起解决问题时，我们才能取得更大的成功。
因此，在未来的工作中我会更加注重团队合作和沟通协调方面能力的提升。
讲师工作总结范文（精选3篇）
讲师工作总结范文（精选3篇）讲师篇1为发展现代农业，提升农民创业理念、增强创业意识、提高农民创业能力、推动我市农村经济发展，根据上级文件精神，在益阳市农业局和沅江、南县农业部门具体指导和大力支持下，我院全面完成了20__ 年农村实用人才创业培训任务，培训工作取得了良好的效果。
一、工作成效(一)、培训任务完成情况培训按《20__年湖南省农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》严格执行，取得了圆满的成功。
本次培训班于 20__ 年 10 月 23 日开学， 11月 5 日结束，共计 14 天。
共培训学员 80 人(沅江、南县各40人)，培训专业为种植业。
益阳市农业局、沅江农业局、南县农业局和学院主要领导参加了培训班开学典礼，培训总学时112 课时，其中课堂教学 88 课时，参观实习24 课时。
开设了创业基础知识、蔬菜栽培技术、水稻栽培技术、农产品质量安全、农产品销售等课程，还聘请了农民企业家介绍创业经验，参观了蔬菜、水稻种植基地和农产品交易市场。
(二)、创业能力提升情况本次培训创业理论部分由我院副教授、益阳市创业培训讲师蔡新华主讲，统一使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》。
以宣传创业政策、传授创业技巧为重点，把握创业方向，规避创业风险，提高创业成功率，提升学员的创业理念和创业意识为目标，鼓励支持具有一定技能、积累一定资金的农民创业，学院在政策、服务、技术等方面给予扶持和帮助。
学员们感受颇深，受益良多。
国家种粮大户标兵刘进良作了创业经验介绍，专业课由高级农艺师文范纯、鲁迪球、谢腊青、徐友华等专家主讲，他们长期从事农业技术研究和农业管理工作，对沅江、南县的农业生产情况非常了解。
上课时能结合当地农业实际情况组织教学，并与学员互动，及时解决学员的疑难问题，课堂气氛活跃，深受学员好评。
南县学员林正明是茅草街镇沉排湖村村民，参加创业培训后，一方面加强了自身学习，另一方面利用创业培训所学，承包南湾湖农场180亩稻田，此一项预计将获纯利 62500 元，加上其它收入，家庭年总收入近8万元。
培训讲师年度工作总结6篇
培训讲师年度工作总结6篇第1篇示例：我在过去的一年中积极参与了多个培训项目，包括企业员工培训、学生培训等。
在这些项目中，我不仅担任讲师，而且还负责教学计划的设计、教材的准备等工作。
通过这些项目的参与，我不仅拓展了自己的教学领域，还提升了自己的教学技能。
我也通过这些项目结识了许多优秀的教育工作者，不断吸收他们的教学经验，提高了自己的教学水平。
我在过去的一年中，不断提升自己的教学能力和专业水平。
在教学过程中，我注重与学员的互动，注重提高学员的参与度，不断创新教学方法，使学员能够更好地理解和掌握所学知识。
我也积极参加各类教育培训，不断学习和提升自己的教学技能。
通过这些努力，我逐渐建立了良好的教学声誉，受到学员和单位的好评。
我在过去一年中深刻反思了自己的教学工作，总结了自己的优势和不足，并制定了改进计划。
通过反思工作，我发现自己在教学中存在一些不足之处，比如教学内容不够系统、教学方法不够多样等。
我制定了改进计划，包括深入学习教学理论、提高教学内容的质量、拓展教学方法等。
我相信通过不懈努力，我能够不断提升自己的教学水平，为学员提供更优质的培训服务。
过去一年是我作为培训讲师的成长之年，我在工作中不断提升自己的教学能力和专业水平，取得了一定的成果。
我也意识到自己在教学工作中还有许多不足之处，需要不断学习和改进。
我相信在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己，为学员提供更优质的培训服务。
【文章结束】。
第2篇示例：培训讲师年度工作总结在过去的一年中，我主要负责公司内部的员工培训工作。
通过组织不同形式的培训课程，我努力提升员工的业务水平和专业能力，帮助他们实现自我提升和职业发展。
在这个过程中，我遇到了很多挑战，也取得了一些成就。
我在培训课程设计和实施方面做了很多努力。
我深入了解了公司业务需求和员工的实际情况，量身定制了一系列针对性强的培训课程，通过理论和实践相结合的方式，让员工能够快速掌握知识和技能。
我还不断更新教学方法和手段，引入互动式教学、案例分析等教学模式，让员工参与度更高，学习效果更好。
做讲师培训工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育培训行业的蓬勃发展，讲师作为教育培训行业的中坚力量，其专业素养和教学能力的高低直接影响到教育培训质量。
为了提升讲师队伍的整体水平，我单位在过去的一年里，积极开展了一系列讲师培训工作。
现将一年来的讲师培训工作总结如下：一、培训目标1. 提升讲师的专业素养，使其具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
2. 培养讲师的教学技能，提高课堂教学效果。
3. 增强讲师的团队协作能力，促进讲师之间的沟通交流。
4. 帮助讲师了解行业动态，把握市场趋势。
二、培训内容1. 理论知识培训：主要包括教育学、心理学、教学法等相关理论知识，帮助讲师掌握教育教学的基本原理和方法。
2. 实践技能培训：包括课堂组织、教学方法、教学手段、课堂互动等方面，通过案例分析、模拟教学等形式，提升讲师的实际操作能力。
3. 团队协作培训：通过团队建设、沟通技巧、团队管理等方面的培训，提高讲师的团队协作能力。
4. 行业动态培训：邀请行业专家进行讲座，帮助讲师了解行业最新动态，把握市场趋势。
三、培训方式1. 集中培训：组织讲师参加外部专业培训机构举办的集中培训课程，提高讲师的专业素养。
2. 内部培训：邀请行业专家、优秀讲师进行内部授课，分享教学经验和心得。
3. 案例分析：组织讲师对实际教学案例进行分析，探讨解决教学问题的方法。
4. 模拟教学：开展模拟教学活动，让讲师在实际操作中提高教学技能。
5. 线上培训：利用网络平台，开展线上培训课程，方便讲师随时随地学习。
四、培训效果1. 提升了讲师的专业素养：通过培训，讲师们对教育教学理论有了更深入的了解，提高了自身的专业水平。
2. 提高了教学技能：讲师们掌握了多种教学方法和手段，课堂教学效果得到明显提升。
3. 增强了团队协作能力：通过团队协作培训，讲师们学会了如何与他人沟通、协作，提高了团队整体执行力。
4. 拓宽了视野：讲师们了解了行业动态和市场趋势，为今后的教学工作提供了有力支持。
五、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分讲师对培训内容缺乏兴趣，参与度不高；培训时间安排不合理，影响讲师的正常工作。
2024年培训主讲师的工作总结范本(3篇)
2024年培训主讲师的工作总结范本一、工作背景和岗位职责2024年，我作为一名培训主讲师，主要负责为公司内部及外部进行各类培训活动。
我的主要工作职责包括但不限于以下几方面：1. 培训需求分析：根据公司及员工的培训需求，制定培训计划和目标，并确定培训方式和内容。
2. 培训课程设计：根据培训需求和目标，设计符合学员需求的培训课程，制定详细的教学大纲和教学资料。
3. 培训材料准备：准备培训所需的教材、PPT、讲义等教学资料，确保培训内容充实、逻辑严谨。
4. 主讲授课：根据课程大纲和教学资料，进行培训授课，通过讲解、案例分析、互动讨论等方式，促进学员的学习和成长。
5. 培训评估和反馈：及时进行培训效果评估,收集学员反馈意见，对培训活动进行总结和改进。
二、工作亮点和成绩2024年，我在培训主讲师的岗位上取得了一定的成绩，具体表现在以下几个方面：1. 培训内容丰富多样：我根据公司及员工的不同需求，设计了一系列针对不同职能和层级的培训课程。
这些课程涵盖了管理技能、沟通技巧、团队合作等方面的知识和技能，使得学员们在不同领域都能得到提升和成长。
2. 教学方式灵活多样：我尝试了不同的教学方式，包括讲解、案例分析、小组讨论、角色扮演等等，以满足学员的不同学习需求。
通过多样化的教学，我成功促进了学员的参与度和学习效果。
3. 培训效果显著：通过对培训过程的评估和学员的反馈，我发现学员们在课程结束后的实际工作中表现出了明显的进步和改变。
他们能够更好地应用所学知识和技能，提升了工作效率和业绩。
4. 培训认可度提高：得益于个人的努力和团队的支持，公司内部对我的培训课程认可度不断提高。
越来越多的员工报名参加培训，对我所授课程反响热烈，形成了良好的口碑效应。
三、遇到的挑战和解决方案在工作中，我也面临了一些挑战，例如：1. 学员学习动力不足：由于工作压力较大，学员们参加培训的积极性和学习动力有所不足。
为了提高学员的学习兴趣，我通过丰富课程内容、增加互动环节等方式引导学员积极参与。
讲师培训总结范文3篇
讲师培训总结范文3篇讲师是高等学校中职别次于副教授的教师。
本文是店铺为大家整理的讲师培训总结范文，仅供参考。
讲师培训总结范文篇一：在6月4日和5日，我参加公司组织的内部讲师培训课程。
能够参加这次培训对于我来说是一种机会和提升，通过本次培训，使我受益菲浅。
在没有参加培训前，感觉作为讲师只要口头表达清楚，不要怯场，其他要求并不多，但经过2天的培训，我才真正意识到“台上一分钟，台下十年功”的含义，任何一名讲师授课时的滔滔不绝，绘声绘色，都是在幕后做了大量的准备工作，也是博览群书，增强内涵，积累经验的结果。
通过培训使我认识到只有找出自己的缺点和不足，敢于面对和挑战它，才能有所进步和提高。
比如，在第一天培训中，当我知道要向自己的组队作1分钟自我介绍时，心想没什么问题，但是自己介绍时还是有点紧张。
整个一分钟介绍中，只说了三四十秒，自己都感觉到讲得有点匆忙凌乱，也感觉一分钟是如此之长。
在第二天老师安排每个小组根据课程名称写提纲并上台解说时，基本上我可以自如的表达自己的想法，怯场心理好很多了，但因为准备不够，在时间把控方面还是差强人意。
这次培训让我更好地理解培训讲师定位及成人培训特点。
在以前的工作中，我也多次担任内训讲师，主要是给刚参加工作的大学毕业生和技校毕业生培训。
当时自己感觉培训效果还可以，现在想来缺少了给自己定位、未作参训人员特点分析，拿到培训课题就埋头进行材料组织与课件制作，没有明确的培训目的，培训的内容缺少针对性与实用性。
这对于必须与实际工作紧密联系较多的培训来说，效果就会大受影响。
以前讲授的内容主要是建筑智能化各系统的技术，自认为内容专业性很强，必定平淡枯燥，学员听培训时容易想睡觉、注意力不集中，培训时基本上都是按照PPT朗读。
通过这次培训后，我也会在培训过程中加入一些互动游戏和视频素材，使培训过程生动活泼，让学员更形象深刻地掌握学习内容。
这次培训让我认识到讲师应有的职业风范。
这是一个重新了解自己、认识自己的过程，每个人都有自己特定的语言习惯和肢体习惯，作为一个培训师来说，职业形象在传达着你的职业态度。
讲师培训工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的发展，讲师在教育教学过程中扮演着越来越重要的角色。
为了提高讲师的专业素养和教学水平，我校于XX年X月开展了为期两周的讲师培训活动。
现将本次培训工作总结如下：二、培训背景1.提高讲师队伍整体素质。
通过培训，使讲师掌握教育教学的基本理论、方法和技能，提高教育教学质量。
2.提升讲师职业素养。
培养讲师具备良好的职业道德、敬业精神和团队协作能力。
3.促进讲师个人发展。
帮助讲师明确职业发展方向，提高自身竞争力。
三、培训内容1.教育教学理论：主要包括教育心理学、课程设计、教学方法、教学评价等方面的内容。
2.教师职业道德：讲解教师职业道德规范，引导讲师树立正确的教育观念。
3.团队协作与沟通技巧：提高讲师的团队协作能力和沟通技巧，促进教育教学工作的顺利进行。
4.教学案例分析：通过分析优秀教学案例，使讲师掌握教学过程中的有效方法。
5.信息技术应用：教授讲师如何利用信息技术辅助教学，提高教学效果。
6.教学反思与评价：引导讲师进行教学反思，提高教学评价能力。
四、培训形式1.集中授课：邀请专家学者进行专题讲座，系统讲解教育教学理论。
2.分组讨论：将讲师分为若干小组，围绕培训内容进行讨论，分享经验。
3.实践操作：组织讲师进行教学实践，检验培训效果。
4.教学观摩：组织讲师观摩优秀教学案例，学习借鉴经验。
5.心得交流：讲师撰写培训心得，分享学习体会。
五、培训成果1.讲师队伍整体素质得到提升。
通过培训，讲师们对教育教学理论有了更深入的了解，教学方法和技能得到提高。
2.讲师职业道德得到加强。
讲师们认识到教师职业道德的重要性，树立了正确的教育观念。
3.团队协作与沟通能力得到提高。
讲师们在培训过程中学会了如何与他人合作，提高了沟通技巧。
4.信息技术应用能力得到提升。
讲师们掌握了信息技术在教育教学中的应用，为提高教学效果奠定了基础。
5.教学反思与评价能力得到提高。
讲师们学会了如何进行教学反思，提高了教学评价能力。
讲师培训总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着教育事业的不断发展，讲师作为教育教学的重要参与者，其专业素养和教学能力的要求日益提高。
为了提升讲师队伍的整体水平，我们于XX年XX月XX日至XX 年XX月XX日举办了为期两周的讲师培训。
本次培训旨在提高讲师的理论素养、教学技能和创新能力，以更好地服务于教育事业。
现将本次培训总结如下：二、培训概况1. 培训时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日2. 培训地点：XX市XX培训中心3. 培训对象：全市各级各类学校讲师4. 培训课题：讲师专业素养、教学技能、创新能力5. 培训内容：（1）讲师职业道德与素养（2）课程设计与开发（3）教学设计与实施（4）教学方法与技巧（5）课堂管理与评价（6）教育信息化与信息技术应用（7）教育政策与法规三、培训实施情况1. 培训流程（1）开班仪式：介绍培训目的、培训内容、培训纪律等；（2）课程学习：邀请专家学者授课，进行理论与实践相结合的教学；（3）案例分析：组织学员进行教学案例分析，提高学员分析问题、解决问题的能力；（4）教学实践：组织学员进行教学观摩、教学研讨等活动，提升学员教学实践能力；（5）结业考试：对学员进行结业考试，检验学员培训效果。
2. 培训方式（1）专家讲座：邀请专家学者进行专题讲座，分享教育教学经验和研究成果；（2）互动研讨：组织学员进行分组讨论，分享教学心得，共同提高；（3）案例分析：结合实际教学案例，引导学员分析问题、解决问题；（4）教学观摩：组织学员观摩优秀教师的教学活动，学习先进的教学方法；（5）教学实践：组织学员进行教学实践，提升学员教学技能。
四、培训效果评估1. 学员满意度调查本次培训共发放调查问卷XX份，回收有效问卷XX份。
调查结果显示，学员对本次培训的满意度为XX%，其中非常满意的比例为XX%，满意的比例为XX%。
2. 结业考试本次培训结业考试合格率为XX%，其中优秀率为XX%。
3. 学员反馈学员普遍认为，本次培训内容丰富、实用性强，对提升自身教学能力有很大帮助。
培训机构讲师的年度总结(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：转眼间，一年又即将过去，在这充满挑战与收获的一年里，我有幸担任本机构的讲师，为学员们传授知识，助力他们成长。
在此，我谨以此篇年度总结，回顾过去，展望未来，对自己的工作进行总结和反思。
一、工作回顾1. 教学质量提升本年度，我紧紧围绕教学质量这一核心，不断优化课程内容，改进教学方法，力求让学员在轻松愉快的环境中学习。
通过实际案例分析、互动讨论、实战演练等方式，提高学员的学习兴趣和实际操作能力。
同时，积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学难题，分享教学心得。
2. 拓展课程领域为满足学员多样化的需求，我积极拓展课程领域，先后开设了新课程，涉及职业素养、沟通技巧、团队协作等多个方面。
在课程设计上，注重理论与实践相结合，使学员在掌握知识的同时，提升个人综合素质。
3. 严谨教学态度在教学过程中，我始终秉持严谨的教学态度，认真备课，精心授课。
对待学员，关心关爱，耐心解答他们的问题。
通过深入了解学员的学习需求，针对性地进行辅导，确保每位学员都能有所收获。
4. 优化教学资源为提高教学质量，我积极收集整理教学资源，如案例库、课件、视频等，丰富教学内容。
同时，关注行业动态，将最新资讯融入课程，使学员掌握前沿知识。
二、工作反思1. 提高自身专业素养在今后的工作中，我将不断学习，提高自己的专业素养，紧跟行业发展趋势，为学员提供更优质的教学服务。
2. 丰富教学手段为适应学员需求，我将进一步丰富教学手段，创新教学方法，使课程更具吸引力，提高学员的学习效果。
3. 加强团队协作在教学过程中，我将加强与同事们的沟通与协作，共同为学员提供全方位的服务，打造高效的教学团队。
4. 注重学员反馈在今后的工作中，我将更加注重学员的反馈，及时调整教学策略，确保学员的学习需求得到满足。
三、展望未来新的一年，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学员提供更优质的教育资源和服务。
同时，我也期待与同事们携手共进，共同为我国教育事业贡献力量。
讲师工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的工作已经接近尾声。
在这一年里，我有幸担任讲师一职，负责教育教学工作。
在此，我对过去一年的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作回顾1. 教学准备（1）备课：本年度，我共承担了X门课程的讲授任务，涉及XX专业。
在备课过程中，我认真研究了课程大纲，查阅了大量相关资料，力求使教学内容更加丰富、生动。
（2）教学资料：为了提高教学质量，我积极收集整理教学资料，包括课件、习题、案例分析等，为学生提供全方位的学习支持。
2. 课堂教学（1）教学方法：在课堂教学过程中，我注重启发式教学，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思维能力和创新能力。
（2）课堂管理：我严格执行课堂纪律，营造良好的学习氛围，确保教学秩序井然。
（3）教学效果：通过一学年的努力，学生的学习成绩普遍有所提高，课堂气氛活跃，教学效果良好。
3. 课外辅导（1）答疑解惑：针对学生在学习中遇到的问题，我及时给予解答，帮助学生克服困难。
（2）课外活动：组织学生参加各类课外活动，如学术讲座、社会实践等，拓宽学生的知识面，提高综合素质。
4. 教研工作（1）参加教研活动：积极参加学校组织的教研活动，与同行交流教学经验，不断提高自己的教学水平。
（2）撰写教学论文：结合教学实践，撰写了X篇教学论文，并在学术会议上进行交流。
三、工作亮点1. 教学效果显著：通过一学年的努力，学生的成绩有了明显提高，得到了家长和学校的一致好评。
2. 教学方法创新：在教学中，我不断尝试新的教学方法，如翻转课堂、小组合作等，提高了学生的学习兴趣和积极性。
3. 团队协作精神：与同事保持良好的沟通与协作，共同提高教学质量。
四、存在问题1. 教学方法有待改进：在教学过程中，部分教学方法仍需进一步优化，以适应不同学生的学习需求。
2. 教学资源不足：部分课程的教学资源较为匮乏，需要进一步丰富和完善。
3. 个人能力提升：在今后的工作中，我将继续加强自身学习，提高教育教学能力。
讲师工作总结（通用3篇）
讲师工作总结（通用3篇）讲师篇1蒙进修学校领导老师抬爱，有幸成为余姚市班主任培训讲师团成员之一，现将本人工作的一、基本情况从五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗门、朗霞、三七市、肖东、丈亭、实验七个乡镇教辅室学校的培训邀请，为其提供了菜单式培训服务。
因客观原因，在三七市和丈亭没有作培训讲座，但加上先前在本镇和进修学校作的互动培训，总计作讲座七场，本轮滚及小半个余姚。
二、工作感受1、邀请单位领导高度重视班主任培训工作，对讲师团成员十分尊重。
许多单位领导都和其他老师一起，认真倾听讲座。
泗门和实验学校更是要求全员参与，培训对象扩大到全体教师。
培训接待，热情隆重，令人诚惶诚恐。
2、参训教师能尊重我们这些一线同行，讲座过程中能做到认真听讲，认真笔记，从部分老师的目光中，也能捕捉到心灵相悉的闪光，令人倍感温暖。
3、为使自己的讲座更富吸引力和实效，本人根据参训单位的要求，有意识地充实调整完善相关内容，总结不足，发扬特点，注重讲座技巧的应用，灵活应变，力争一次比一次更好。
从自我感觉来说，这个目标基本达到。
三、思考与建议班主任培训的重要性毋庸置疑，如何促成一线教师学习的主动性，讲师团的菜单式培训是一种有益有效的尝试方式，但不是唯一方式。
在梁弄和泗门，本人发现了其他的一些好方式，如开展班主任工作，让一线班主任有说话和交流的机会。
如果领导能真正重视这些本乡本校的班主任工作经，关心班主任的内心疾苦，必定会激发起他们工作的热情和信心，可能不会比我们这些外来和尚隔靴搔痒效果差。
又如班主任师徒结对，让年轻教师跟着具有一定经验的老班主任拜师学艺，老教师手把手悉心指点，定能使这些教师较快的适应班主任工作。
当然前提是要给班主任师傅较高的地位，使老班主任乐意奉献。
责权利对等是公平公正的法则，在现实情况中，班主任责任无限大，义务无限多，但实利无限少。
希望上级领导能努力创造班主任自我发展的软环境，除了灌输一些先进班主任的理念方法之外，能够为班主任多订一些杂志，多发一些书籍，多推荐一些网站。
培训总结范文讲师(3篇)
第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益增长。
为了提升员工的专业素养和综合素质，企业纷纷开展各类培训活动。
作为培训讲师，我们肩负着传授知识、培养人才的重任。
本次培训总结，旨在总结经验、发现问题，为今后的培训工作提供借鉴。
二、培训内容概述本次培训围绕以下几个方面展开：1. 企业文化传承与创新发展2. 团队协作与沟通技巧3. 管理能力提升4. 专业知识与技能培训5. 个人成长与发展规划三、培训效果分析1. 培训氛围良好本次培训得到了全体学员的积极响应，学员们认真听讲、积极参与互动，培训氛围热烈。
讲师们精心准备的课程内容，使得学员们在轻松愉快的氛围中学习到了知识。
2. 学员满意度较高通过对学员的调查问卷，了解到本次培训满意度较高。
学员们认为培训内容丰富、实用性强，对自身的工作和生活有所帮助。
3. 知识与技能提升通过本次培训，学员们在企业文化、团队协作、管理能力、专业知识与技能等方面得到了提升。
部分学员表示，培训内容与自己实际工作紧密结合，有助于解决工作中遇到的问题。
4. 个人成长与发展本次培训有助于学员树立正确的价值观，明确个人成长与发展目标。
学员们纷纷表示，在今后的工作中，将不断提升自身综合素质，为企业发展贡献力量。
四、存在问题及改进措施1. 问题（1）部分学员对培训内容缺乏兴趣，参与度不高；（2）讲师在授课过程中，未能充分调动学员的积极性，导致课堂氛围不够活跃；（3）培训时间安排不合理，部分学员反映时间紧张，难以消化吸收所学知识。
2. 改进措施（1）针对学员兴趣，提前收集学员需求，调整培训内容，提高学员参与度；（2）讲师在授课过程中，注重与学员互动，采用多种教学方法，激发学员学习兴趣；（3）合理规划培训时间，确保学员有足够的时间消化吸收所学知识。
五、总结本次培训取得了良好的效果，为学员们提供了宝贵的学习机会。
作为培训讲师，我们将总结经验，不断改进教学方法，为今后的培训工作打下坚实基础。
培训讲师商场工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间，我在商场担任培训讲师的工作已近一年。
在这段时间里，我不断学习、实践、反思，努力提高自己的专业素养和教学能力。
现将我的工作总结如下：一、工作内容1. 制定培训计划：根据商场业务发展和员工需求，制定年度培训计划，确保培训内容与实际工作相结合。
2. 设计培训课程：结合商场业务特点，设计富有针对性的培训课程，提高员工的专业技能和服务水平。
3. 开展培训活动：组织各类培训活动，包括新员工入职培训、在职员工技能提升培训、团队建设培训等。
4. 指导教学实践：针对学员在实际工作中遇到的问题，给予指导和建议，帮助他们解决难题。
5. 跟踪培训效果：对培训效果进行跟踪评估，了解学员掌握程度，及时调整培训策略。
二、工作成果1. 员工技能提升：通过培训，员工的专业技能和服务水平得到了显著提高，为商场业务发展提供了有力保障。
2. 团队凝聚力增强：培训活动增进了员工之间的沟通与交流，提升了团队凝聚力。
3. 商场业绩提升：员工技能和服务水平的提升，直接推动了商场业绩的增长。
4. 培训满意度提高：学员对培训内容和形式的满意度逐年提高，为商场培养了更多优秀人才。
三、工作反思1. 培训内容需与时俱进：随着商场业务的发展，培训内容要不断更新，紧跟行业动态。
2. 培训方式需多样化：根据不同培训内容，采用灵活多样的培训方式，提高学员参与度。
3. 培训效果需持续关注：对培训效果进行持续关注，及时调整培训策略，确保培训效果。
4. 培训讲师需不断提升自身能力：作为培训讲师，要不断学习、充实自己，提高教学水平。
四、未来工作计划1. 深入了解商场业务，优化培训课程，提高培训质量。
2. 加强与各部门的沟通与协作，确保培训工作顺利开展。
3. 持续关注培训效果，及时调整培训策略。
4. 不断提高自身教学水平，为商场培养更多优秀人才。
总之，在过去的一年里，我在商场培训讲师岗位上取得了一定的成绩。
在今后的工作中，我将继续努力，为商场的发展贡献自己的力量。
2024年培训讲师工作总结样本（5篇）
2024年培训讲师工作总结样本离开美丽的校园，怀抱无限的憧憬与期待，我踏入了深圳比亚迪汽车有限公司的大门。
从最初求职时的迷茫，到如今与同事们的和谐共处，三个月的时间悄然流逝。
带着美好的希望与归零的心态，我加入了第____事业部e学院这个充满活力的团队，开启了职业生涯的新篇章。
以下，我将对培训工作的了解及建议进行阐述：在培训前的准备工作方面，应注意以下几点：1. 明确培训目标；2. 确定培训对象及参与人员名单；3. 确定培训内容；4. 确定培训时间和地点；5. 准备培训所需资料，如签到表、评估表等；6. 培训前对各项准备工作进行全面检查，确保培训顺利进行。
在培训过程中，需关注以下事项：1. 确保现场人员提前半小时进入培训现场，进行设备调试；2. 做好培训签到工作；3. 保证讲师按时到场；4. 现场人员跟进，维护课堂纪律，对违反纪律的学员及时记录，并通过邮件与相关部门沟通。
关于培训中存在的问题和不足，我有以下几点建议：1. 培训形式需创新，避免单一的“讲授式”教学，提高学员兴趣和参与度；2. 部分人员反映培训频率过高，而另一些人则认为培训不足，这需要我们平衡培训资源，满足全体员工的学习需求；3. 内部讲师水平有待提高，课件制作和课程研发能力不足，需加强内部讲师管理和培训，提升其授课水平。
总的来说，我对培训工作的总结是一个不断学习和提高的过程。
在实际工作中，我们要通过总结寻找规律，培养和提高工作效率及完成工作的能力。
2024年培训讲师工作总结样本（二）本年度，我公司在市公司人力资源部的指导下，秉承“充分利用内部资源、采取多样化培训手段、注重实用技能培养、逐步提升员工素质”的工作理念，选派内部培训师参加省公司组织的统一培训，并荣获优异成绩。
我公司积极响应市公司人才资源部的工作要求，结合本单位经营实际，制定了详细的内训计划，通过分班次集中授课和现场交流相结合的方式，确保了培训效果。
组织社区经理、客户经理及营业一线人员开展案例征集活动，收集营销服务案例，并制定了培训效果评估考核机制，包括课后试题、员工培训调查表及培训考核登记表的发放。
培训讲师工作总结
培训讲师工作总结培训讲师工作总结时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，这时候，最关键的工作总结怎么能落下!以下是小编为大家整理的培训讲师工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
培训讲师工作总结篇1一、突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障以提高教师专业能力为主线，以"构建有效课堂，提升实践能力"为主题，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳中推进1、依据文件精神制定本学年岗位练兵依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神，结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案，制定我校教师岗位练兵。
做到计划周密，安排得当。
2、加强理论学习，领会精神实质组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话，杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容，重点学习《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》，布署本校教师岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务。
为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要，是校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容，教师必须人人参与。
新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，使不同层次的教师都有不同程度的提高，促进教师专业发展。
三、围绕练兵目标，采取多种形式，使岗位练兵突出实效我校依据《xx区中小学教师岗位大练兵内容与标准》，结合我校实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。
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培训讲师工作总结模板(通用版)3篇Training instructor work summary template (general version)汇报人：JinTai College培训讲师工作总结模板(通用版)3篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：培训讲师工作总结范本(通用版)2、篇章2：培训讲师工作总结模板3、篇章3：培训讲师工作总结模板实用版篇章1:培训讲师工作总结范本(通用版)作为一名教师，为期一年的培训活动快要了，但是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的。
整个培训过程中内容丰富，形式多样，有各级专家的专题报告，有特级教师的教学展示，有名师与新教师的同备、同课、同研，有学员围绕专题进行的说课。
也有学员的互动讨论，更有专家的指导、引领。
通过理论的培训学习，现场的教学观摩。
因此，这一年的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
对于我来说这是收获丰厚的一年，也是促进我教学上不断成长的一年。
教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。
通过培训，我们慢慢的适应了环境、适应了工作。
因此，我们也由初来时的浮躁，在经过领导与同事们潜移默化的教导，慢慢变的求实、务实起来。
我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升，我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。
在培训中，是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应引起了我的反思。
各位专家的讲座给了我很多启示，让我受益匪浅。
下面就是我在这次培训中的一些体会：一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。
（一）要及时反思自己的教学传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有关。
当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。
（二）要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的果，远远比不上他获取果的过程重要。
让学生在学习上有所发现，有所体验，重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间，这样，他的体验才是幸福而自信的。
如：小组合作学习就是一个很好的形式。
（三）要学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。
做到这一点，教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。
学生在老师的关注中，不仅会喜欢老师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表现，快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平，认识到科研的重要性作为新教师，我们没有多少教学经验，理论水平低，对自己的工作不善于总归纳，现在，通过对教育研究的理解，基本上能用理论来指导自己的实践活动。
在教育教学理论的指导下，把握了教改方向，坚定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意识，认识到不能只做教书匠，而要做新时期的教育家。
三、认识到继续教育的重要性，树立了终身学习的目标这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身教育（学习）的思想。
以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识，所以总觉着耽误时间，不如读读书，这次，通过听取了报告，真正认识到了继续教育的重要性，树立了终身学习的目标，提高了对继续教育的认识。
学然后知不足，这是我的一个体会。
通过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。
过去，我们常说：“要给学生一杯水，教师就得有一桶水。
”但是，经过培训后，我觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它应该是一条有源头的溪流。
“问渠那得清如许，唯有源头活水来。
”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出，而不只是可怜的“一桶水”了。
四、教师要意识到创新精神的重要性时代呼唤教育创新，呼唤创新型人才，素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点，正是反映时代的要求，作为教师也要用创新理念武装自己。
为期一年的培训，就我自身而言，让我树立了终身学习，终身教育的思想。
我更深刻地认识到，做为一名合格地人民教师，道路曲折而又漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
但我坚信，只要自己努力，就一定会成功!我未来的路还很长，我需要学习的东西还很多，我的责任还很重大。
篇章2:培训讲师工作总结模板【按住Ctrl键点此返回目录】一、突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳中推进1、依据文件精神制定本学年岗位练兵依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神，结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案，制定我校教师岗位练兵。
做到计划周密，安排得当。
2、加强理论学习，领会精神实质组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话，杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容，重点学习《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》，布署本校教师岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务。
为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要，是校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容，教师必须人人参与。
新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，使不同层次的教师都有不同程度的提高，促进教师专业发展。
三、围绕练兵目标，采取多种形式，使岗位练兵突出实效我校依据《xx区中小学教师岗位大练兵内容与标准》，结合我校实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。
大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练，让教师练就扎实基本功教师的一般基本功训练，包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。
这些主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。
为切实提高教师基本功，使其具有过硬的基本技能，我们每周安排教师书写一板粉笔字，每周书写一篇钢笔字，每周绘画一张简笔画，每学期每人制作一到二个教学课件。
并对教师的基本技能训练进行月检查评比，将评比结果记录在册，做教师教学业绩的一项积累。
在这些基本训练的同时，我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。
每周一篇教学反思、每周自学并撰写自学笔记、每周参加集体教研、双周集中业务辅导、双周的班主任培训、每月教学比武活动，使教师练就了扎实的基本功。
2、以课堂教学为突破口，提高教学技能课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式，进一步组织全体教师人人上一节公开课，由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。
同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。
篇章3:培训讲师工作总结模板实用版【按住Ctrl键点此返回目录】时光飞逝，我又一次提笔写起了年终工作总结，突然意识到又一年过去了，我们要开始下一个365天，在新年到来之前，我想，对过去认真做一次总结或许也是一种新的开始，于是我开始回顾20xx年走过的日子，20xx年，在工作中我和我的伙伴们在愉快的相处下一起走过，在默契的配合中一起完成各项工作，非常感谢程总一直以来对我的信任和培养，我一定会努力学习，不断前进；感谢同事xx，谢谢一直以来对我像妹妹一样的照顾，谢谢给我的帮助与鼓励，在接下来的日子里我会与大家在工作中并肩前行。
下面，我就我20xx年的工作总结如下：一、完善了培训考核机制通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。
在干部培训方面，制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。
围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作制度化建设。
在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构建技能培训机制。
根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划，构建了操作人员成才的“绿色通道”；二是构建技能大赛机制。
加快了技术新人脱颖而出；三是构建技能鉴定机制。
深入实施了“技能鉴定考核制度”，促进技术工人岗位成才二、实施了“三基”培训建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”，使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，成为企业所需要的人才。
1、实施各级管理人员的基础理论教育。
以提高管理人员思想政治素质为目标，大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展经济知识培训；开拓他们的视野，建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。
根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神，在举办20期“细节决定成败”培训班，培训617名管理人员的基础上，我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。
通过培训加强了员工的执行力，激发了员工无限的工作热情。
采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井诊断，对他们开“技术小灶”。
首先由地质队长根据各站的实际情况选区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。
从查资料开始，让站长们亲手绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析，找出油井产量变化的主要原因，明确下步应采取的措施。