长大成人 故事情节 创意动态PPT模板
少先队员长大的接班人大气简约通用动态PPT模板素材方案案例
践行“四讲四有”做合格党员
尽到党员责任
要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到 党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党 誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行 必果”,
说到做到
说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的, 自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。
一心为公
践行“四讲四有”做合格党员
要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路 线,密切联系群众,摒弃“官本位”陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食 父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实, 把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在 群众中的威信。
做到
三个一心
一心为党 一心为公 一心为民
践行“四讲四有”做合格党员
党员要满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神, 要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下 心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作, 始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去 发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。
自觉践行 社会主义 核心价值观
自觉投身 工作一线
党的光荣传统和优良作风,是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治 优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求,弘扬中华民族传统美德, 自觉践行社会主义核心价值观,带头加强道德修养,带头树立良好家风,自 觉投身文明创建、走访入户等工作一线,用日常言行带动全民行动,为打造 “山水诗乡、多彩某某”凝聚强大合力。
践行“四讲四有”做合格党员
不越雷池一步,不碰红线一下
政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面 从严治党的关键所在,也是新形势下治国理政的客观需要。 要坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉将党章党规和系列讲 话作为必须遵守的行为准则和规范,知敬畏、明底线、守 规矩,不越雷池一步,不碰红线一下。
2024版《我长大了》作文指导精品PPT课件
《我长大了》作文指导精品PPT课件•作文主题解读•写作素材挖掘•写作技巧指导•范文欣赏与点评目录•学生写作实践•互动交流与评价01作文主题解读《我长大了》主题含义解读“长大”的含义不仅是年龄的增长,更是心灵的成熟和思想的提升。
强调自我认知引导学生认识自己的成长,理解自己在成长过程中的变化。
突出成长的意义长大意味着承担更多的责任,学会独立面对生活。
身体变化心理变化社交变化学习感悟成长过程中的变化与感悟01020304身高、体重的增加,外貌的改变等。
逐渐摆脱幼稚,变得更加成熟、稳重。
朋友圈的扩大,与不同人建立联系,学会处理人际关系。
对知识的渴望,学习能力的提升,以及面对挑战的勇气。
思考成长带来的责任思考未来的规划珍惜成长过程感恩他人陪伴引导学生思考成长意义长大意味着要为自己的行为负责,为家庭和社会承担责任。
鼓励学生珍惜每一个成长阶段,留下美好回忆。
引导学生设定目标,制定计划,为未来做好准备。
感谢父母、老师、朋友等在成长过程中的陪伴和支持。
02写作素材挖掘记录小时候的有趣经历,如第一次学走路、第一次上学等,展现成长的点滴。
童年趣事成长挫折特长爱好描述在成长过程中遇到的困难和挫折,以及如何克服它们,体现自己的成长与进步。
介绍自己从小培养的特长和爱好,如绘画、音乐、运动等,展示个人才艺和多元发展。
030201回顾自己成长经历发掘身边人成长故事父母成长经历了解父母的成长历程,感受他们那一代人的奋斗与拼搏。
老师、同学成长故事关注身边老师和同学的成长故事,从他们的经历中汲取灵感和感悟。
社会人物成长案例搜集社会知名人士的成长案例,如企业家、科学家、艺术家等,了解他们的成功之路。
搜集与成长相关的名言警句,如“不经历风雨,怎么见彩虹”等,为文章增添亮点。
名言警句阅读文学作品或优秀范文,摘抄与成长主题相关的优美段落,提高文章文采。
优美段落适当引用歌词、诗句等文艺作品中的经典语句,丰富文章表达方式。
歌词、诗句引用搜集相关名言警句、优美段落03写作技巧指导使用引人入胜的故事或场景,与读者产生共鸣。
《当我长大了》幼儿园大班课程PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้大班班本课程
CONTENT
目
主题设计来源
录
主题网络图
主题呈现
环境创设
01 主题设计来源
在“我长大了”这一主题里,我们从多元化的角度,让幼儿回 顾自己的成长变化,体会“长大”是一件神奇和令人兴奋的事, 引导幼儿关注自己在家、在班级的“我是哥哥姐姐”的角色, 给幼儿一个展示自己的舞台,享受表达我是大班小朋友的那份 自豪和愉悦。因此在刚开学的两个月中本班确定本次主题为 《我长大了》
)
03 主题呈现
教学活动 开展
生活活动 表现
游戏 表现
环境创设 作品表现
教学活动 表现
《小小值日生》
《做月饼》
《特别的指纹》
《石头剪刀布》
教学活动 表现
《神奇的月亮》
《胡萝卜先生的胡子》
《我很特别》
《猜一猜》
《请你跟我一起做》
以上的教学活动, 都是以游戏的形式开展, 既调动幼儿的积极性。
生活活动表现
科学探索: 1.能用数字、图画、图表 或其他符号记录。 2. 体验发现的快乐。
艺术欣赏: 1.更根据自己的想法、动手 动脑,创造性的制作礼物。 2. 根据自己的名字和寓意设 计自己的名片。
完成 目标 情况
谢谢欣赏
THE PROFESSIONAL EDUCATIONAL TEMPLATE
02 主题网络图
《我很特别》 《小小值日生》
《胡萝卜先生的胡子》 《颠倒歌》
(语言)
(社会)
《变变变》 《绑腿走》
(健康)
《我长大了》
《我的名片》 (
《特别的指纹》 (科学探究) 《会动的小人》(科学)
童心飞扬儿童幼儿园小学成长教育讲课教学课件动态PPT模板 (3)
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春天来了,一只小蜗牛在草地上爬, 背着大大的壳,伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了,问他:“你背个大包, 是要出去旅行吗?”小蜗牛说:“你难道不 知道?我背的是我的家!”小老鼠觉得很奇怪。 “你的家?那窗户在哪儿?”“我的家不需要 窗户!”蜗牛边说边爬开了。
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春天来了,一只小蜗牛在草地上爬,背着大大的壳, 伸着一对触角正在找吃的。
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《我长大了》PPT课件
contents
目录
• 成长历程回顾 • 身体变化观察 • 心理成熟度提升 • 社会角色转变与适应 • 未来规划与目标设定
01
成长历程回顾
童年趣事与回忆
01
02
03
童年游戏
捉迷藏、过家家、跳皮筋 等,这些游戏陪伴我们度 过了快乐的童年时光。
动画片与童话故事
黑猫警长、葫芦娃、白雪 公主等,这些经典角色让 我们充满想象和创造力。
情感调节
逐渐学会调节自己的情感,能够在面对挫折和困 难时保持积极的心态。
自我意识和价值观形成
自我意识
01
随着年龄的增长,逐渐形成自我意识,能够认识自己的优点和
不足,并努力改进自己。
价值观
02
在成长过程中,逐渐形成自己的价值观,明确自己的目标和追
求,为未来的发展奠定基础。
责任感
03
逐渐认识到自己的责任和义务,能够主动承担责任并尽力完成
落实执行
按照计划逐步推进,确保每个阶段的目标都能如期完成。
及时调整
在执行过程中,根据实际情况及时调整计划,确保目标的 顺利实现。
THANK YOU
05
未来规划与目标设定
学业或职业发展规划
确定长期职业目标
明确自己想要从事的行业和职位,以及所需的专业技能和知识。
制定短期学习目标
根据长期职业目标,设定短期内的学习目标,如获得相关证书、提 升专业技能等。
寻求实践机会
通过实习、兼职等方式,积累实际工作经验,提升自己的职业素养 。
个人兴趣爱好拓展方向
发掘自身兴趣
通过尝试不同的活动和领域,发现自己真正感兴趣的事物。
培养爱好
在发现兴趣的基础上,进一步培养和发展自己的爱好,如阅读、运 动、音乐等。
部编版小学五年级语文下册第一单元习作《那一刻,我长大了》课件
那一刻,我长大了
文体 叙事的记叙文
那一刻,我长大了
一个印象深刻的瞬间 侧重心灵成长 写作重点
事情经过;点明长大瞬间
叙述主体 我,是我的故事
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我手中拿着这两个梨,它们仿佛有 千斤的重量,压着我的心。我实在没有 勇气面对小卖部的老王伯伯。我走到梨 树边,四处张望没有一个人,才放心地 把梨子放在了树下的草地上。风吹着梨 树的叶子沙沙地响,那千斤的重量也随 风而去,我心里轻松多了,几乎是一路 唱着歌回到了家。
那一刻,我发现自己好像长大了不 少,觉得自己突然成熟了许多。我永远 不会忘记爸爸对我的教诲,每次想起, 我都会提醒自己:“做一个光明正大的 人,做光明正大的事,我长大了,我再 也不是小孩子了!”
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《长大后我就成了你》PPT课件4
+ 传统教学模式通常采用把音乐单纯当做一种学科来教,老
ห้องสมุดไป่ตู้
师讲学生听从而使得学生感受不到学习音乐所带来的快乐, 甚至于惧怕音乐,大多数同学们都非常喜欢音乐,为了不 打击他们学习音乐的积极性,就要使用特殊的能让他们提 起兴趣的教学方案。 + 今天组织学生学习人教版第八册第三单元《长大后我就成 了你》这一课时,以新课标中以音乐审美体验为核心,以 丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养 学生的学习音乐的兴趣,使每个学生的音乐潜能得到开发 使他们从中的到乐趣并受益,以鼓励的方式发展学生想象 力,增强学生的创造意识,师生互动相互补充,引导学生 参与提实践活动,让学生享受音乐,以自己独特的方式学 习音乐,根据学生自身特点去创造一个适应他们的教学方 式。
+
+
+ 在教学过程中,注意情景问题设臵上,力求在符合课堂教学目标基础
上,以精确而生动的语言来牵引、唤起学生活动思维,提高课堂教学 质量。根据音乐课堂教学的特点,充分利用各种形式诸如舞蹈、尝试 对歌曲的改编创作、小品等灵活多样的形式,多角度学习。鼓励学生、 用饱满的热情感染学生在课堂上想唱就唱,充分唤起学生活泼好动爱 跳爱唱的天性,给学生提供自我展示的平台,让音乐课成为“活”的 课堂。 如何在欣赏教学中调动学生的积极性,提高音乐欣赏的兴趣,其中 最有效的放飞是激发学生兴趣,创设愉快的音乐情境,培养和调动学 生的参与意识,采用最简单、通俗、艺术化的语言叙述是我们在音乐 欣赏中首先要解决的问题。 在欣赏课中,我们还可以运用引导法,把学生引入我们创设的情境 中,可以用讲故事的方式、图片的引导、讲述音乐背景,把学生带入 音乐的海洋里,跟着旋律作画,还可以让学带着问题去听音乐,这样 也可以引起他们的主意力。
我们悄悄长大ppt优秀课件5 鲁教版
现象④处于青春期的青少年会出现正常
的心理过渡,家长、老师要给予特别的
关注 A.①②③ B.①②④
C
c.②③④ D.①③④
2.青春期是我们中学生发生变化的重要 时期,在这一时期,我们中学生所发生
的变化包括 C
①性机能发育成熟②身体外形急剧变 化③体内机能迅速健全④已成为家庭重 担的主要承担者
A.①②④ B.②③④ c.①②③ D.①③④
进入青春期后,我们有了强烈的成人意识,希望别人把 自己当“大人”看待,有了强烈的自我意识、独立意识
课外作业:
收集资料运用所学知识,做一期题为 “认识青春烦恼 快乐成长”的手抄 报,展现青春的风采,快乐成长。
3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许 有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天! 1 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 4 、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 5 、一个人要想掌握精湛的技术,不能性急,要肯于吃苦,扎扎实实地练好基本功。 16 、请不要为自己相貌或者身高过分担心和自卑。人是动物,但是区别于动物。先天条件并不是阻挡你好好生活的借口。人的心灵远胜于相貌,请相信这点。如果有人以相貌取人,那么你也没 必要太在意。因为他们压根没有看到你的价值所在,人家是凡夫俗子罢了。
6 、遇难心不慌,遇易心更细。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 11 、作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想,需要做到不唯众,不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快,而是又在无人行走的荒野上行走的勇气,这样才能看到别人无法看到的情境。
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STEP 2
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幼儿绘本故事《我长大了》课件
自我认知的提高
情绪表达的丰富
社交技能的发展
随着年龄的增长,幼儿逐渐认识到自己的 独特性,开始形成自我概念。
幼儿情感世界逐渐丰富,能够更准确地表 达自己的喜怒哀乐。
幼儿学会与他人相处,建立友谊,逐渐适 应社会生活。
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12
面对挫折和困难时的态度
勇敢尝试新事物
鼓励幼儿勇于尝试新事物,即使失败 了也要积极面对。
幼儿绘本故事《我长大了》 课件
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目录
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• 故事背景与作者简介 • 绘本内容解读与赏析 • 成长主题探讨与启示 • 亲子共读方法与技巧分享 • 跨学科拓展延伸活动设计 • 总结回顾与展望未来
2
01
故事背景与作者简介
2024/1/28
3
《我长大了》故事背景
描述了一个小孩子从婴儿到成年的成长过程,通过生动的图画和简洁的文字,向孩 子们展示了成长的奇妙旅程。
2
培养孩子情感表达能力
在亲子共读中,家长可以引导孩子表达自己的情 感和感受,帮助孩子培养情感表达能力和情绪调 节能力。
促进孩子心理健康发展
3
亲子共读中的情感交流可以让孩子感受到家长的 关爱和支持,有助于孩子形成积极健康的心理状 态。
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创新性阅读活动设计建议
角色扮演
让孩子扮演故事中的角色,通过 表演和对话的方式重现故事情节 ,提高孩子的参与度和理解能力
。
创意绘画
鼓励孩子根据故事内容进行绘画 创作,让孩子通过绘画表达自己 的理解和感受,培养孩子的创造
力和想象力。
故事续写
引导孩子发挥想象力,续写故事 情节或创作新的故事结局,激发
通用版18岁成人礼动态PPT
18岁,是我们长大成人的年纪,是人生路上的少年时代的终点,又是青年时代 的起点。
(4)机械设备在施工现场停放时,选择安全的停放地点,夜间有专人看管。 工程设计及工艺编制的方案,要进行最终的评审活动,经评审后方可进行操作。
明天 会更好
十八岁的生日,只是迈向明天的起点。 十八岁的我们,用激情编织美好的未来。
正青春 · 在路上
十几年过去,我们一路走来
如果在夜间,接通必要的照明灯具; 注意不断用移动标志以控制混凝土板厚度。
回顾 成长足迹
正青春 · 在路上
三年前,我们来到这个美丽 的校园
报告内容包括:发生事故的时间、地点、联系电话、报告人、伤亡人数等简要情况。 钢骨混凝土柱钢筋施工工艺流程:精确定位放线--安装钢柱调节垂直度-预先套柱箍筋--安装钢梁--柱钢筋连接、箍筋绑扎--钢梁连接板处箍筋穿孔连接并与柱主筋绑扎。
明天 会更好
十八岁,让我们向祖国母亲庄严宣告: 您的儿女已经长大了,您曾经赋予我们的培养、关怀和希望,都将化为我们百倍、千 倍的回报。
6.9.1 铝合金型材质量控制措施: 12 遇六级以上强风、大雾、大雨天气,按起重"十不吊"停止一切吊装工作。
明天 会更好
十八岁,青春的号角铿锵作响, 十八岁,年轻的活力奔涌激荡, 十八岁,让我们用青春的名义宣誓
主体工程设计的雨水管长1259m。 、脚手架应坚固、稳定,能满足施工应承受的荷载与气候条件,在荷载作用下不变形,倾斜、摇晃;
明天 会更好
为了昨天的纯真,为了今天的责任, 为了明天的理想,
我们成长,我们阔步,我们将托起 明天的太阳。
d.安全目标:安全施工无事故、达到省级文明施工工地,着重在以下几个方面分阶段落实施工组织计划(详见各部分内容): 1 所有施工人员在施工中,应严格落实规范,爱护机械、设备。