创新意识与社会进步
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辨证的否定不是新旧事物的一刀两断，辩证 的否定不是新事物对旧事物全盘抛弃，而是要 吸收并继承旧事物中的合理的、有价值的因素， 这就体现了新、旧事物之间的联系。
思考：种子要能发芽有什么条件？ 内因（自身）重要，还是外力重要？ 新芽是对 的否定。
在这里旧事物是种子 ，新事物是 。
种子
新芽
人的进化过程说明 了什么哲理？
第一位推销员空手而归，说和尚们嘲笑他傻源自文库 我们没有头发，哪用得着梳子？
第二位推销员向和尚宣传梳子有保健功能，即 使没有头发，也能止痒活血。他卖了十来把梳 子。
第三位推销员对庙里的住持说：瞧，女香客们拜佛磕头时， 把头发都磕乱了……他建议：庙里何不备些梳子，让香客 们磕完头可以整理发容，使她们感受到寺庙的关爱，以后 就会常常来烧香。于是他推销了上百把梳子。
辩证否定观的原理内容：
辩证的否定是事物自身的否定，它是发 展的环节，联系的环节。辩证的否定实 质是“扬弃”。
◇探究提示：
(1)因为我国某烧伤治疗小组不迷信权威意见，坚持独立 思考，刻苦攻关，在重新研究和分析传统疗法的基础上 大胆创新，采用了与传统的包扎疗法相反的暴露疗法， 从而大大提高了烧伤治愈率
• (2)这一事例体现的哲理是：辩证的否定观。辩证的否定 就是“扬弃”，是肯定和否定、克服和保留的统一，是 事物发展和联系的环节，是事物自身的否定。这种对待 事物采取“扬弃”的态度，就是辩证的否定观。
联系和发展的环节 联系和发展的中断 和停止
实质是‘‘扬弃”， 要么肯定一切，要 即既肯定又否定、 么否定一切 既克服又保留
为什么称辩证的否定？
因为辩证的否定是既有 肯定，又有否定。不是简
单地肯定一切或否定一切。
• 阅读P76小字部分，思考： • （1）我国某烧伤小组是不是迷信专家意见？ • （2）是不是不要书本知识，抛弃专家一切意见？ • （3）我们应该如何正确对待书本知识和权威？
联系的观点
唯物辩证法的观点 发展的观点
矛盾的观点
根本观点
唯物辩证法的实质与核心：对立统一规律
我们认识问题的根本方法： 矛盾分析法
对立统一规律（根本规律） 唯物辩证法的三大规律 质量互变规律（基本规律）
否定之否定规律（基本规律）
创新意识与社会进步
一、树立创新意识是唯物辩证 法的要求
学习要点
• 1、什么是辩证的否定？有何特点？其 实质是什么？
P75
把否定理解为抛弃一切是一种什 么否定观？
形而上学否定观
文革期间红卫兵捣 毁寺庙，惨过八国 联军的洗劫、焚书 烧画远甚于日寇、 一千万户被抄家、 改名字比赛席卷全 国、被毁的文物古 迹数不清。
“五四运动”期间，提出了 “打 倒孔家店”口号，有人主张全盘否 定儒家文化。
打 倒
这样的否定观有何不妥？
• 2、辩证否定观的方法论要求是什么？ • 3、辩证法按其本质来说，是什么？如
何理解？ • 4、辩证法的革命精神和批判性思维的
方法论要求是什么？
把梳子卖给和尚
有一家效益相当好的大公司，为扩大经营规模， 决定高薪招聘营销主管。广告一打出来，报名者 云集。
面对众多应聘者，招聘工作的负责人说： “相马不如赛马，为了能选拔出高素质的人才， 我们出一道实践性的试题：就是想办法把木梳尽 量多的卖给和尚。”绝大多数应聘者感到困惑不 解，甚至愤怒：出家人要木梳何用？这不明摆着 拿人开涮吗？于是纷纷拂袖而去，最后只剩下四 个应聘者：甲、乙、丙和丁。负责人交待：“以 10日为限，届时向我汇报销售成果。”
• ②要树立创新意识，要有革命批判精神。
尽信书不如无书。 ——孟子
吾爱吾师，吾更爱真理。 ——亚里士多德
亚里士多德（右）与其师柏拉图
5、辩证否定观的方法论要求
（1）必须树立创新意识，不唯上，不唯 书，只唯实
（2）不仅要尊重书本，尊重权威。
（3）还要立足实践，解放思想、实事 求是、与时俱进，不断实现理论和实践 的创新与发展。
没问题
一个秃头的男人坐在理发店里。发型师 问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释 说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了， 如果你能够让我的头发看起来像你的一样， 而且没有任何痛苦，我将付你5 000美元。”
“没问题。”发型师说。然后他很 快将自己和对方剃了个光头。
你得到什么启示?
结论：
在思维过程中，需要合理想象与 创造性思维，只有这样，人的认识能 力才能得到进一步发挥，认识成果往 往出其不意。而创造性思维的一个表 现是，敢于打破常规，进行逆向思维。 这个小幽默中的发型师面对秃头的顾 客提出的苛刻要求，他不是按照常规 在顾客身上做文章，而是从自己身上 做文章，赢了顾客。
第四位推销员对住持说：庙里经常接受捐赠，得给 施主一些纪念品，梳子很便宜，若刻上“积善梳”， 再冠以庙名和住持的亲笔签名，就变成珍贵礼品了。 住持听后连称“善哉”，于是决定将上千把梳子全 部买下，还签了长期订单。
把否定理解为外力作用的结果， 是一种什么否定观？
形而上学否定观
什么是辩证的否定？
一、 辩证否定观与创新意识
地
主
阶
级
的
精忠报国
孝
女
贤
孙
3、辩证否定观的实质是“扬弃”
扬 ——肯定、保留 旧事物中积极合理的因素 弃 ——否定、克服 旧事物中过时的消极的内容
扬弃——既肯定又否定，既克服又保留
扬场与风车 : 清除渣滓，保留谷实
4、比较辨证否定观与形而上学否定观
辨证否定观 事物自身的否定
形而上学否定观 外力的否定
• (3)我们从中可以得到如下启示： • ①我们对待任何事物都必须采取科学分
析的态度，既要在肯定中看到否定，又 要在否定中看到肯定，防止和克服肯定 一切或否定一切的错误倾向。
• 对于前人和他人的经验，不能迷信，不唯书，既不能无批判 地全盘继承。兼收并蓄；也不能不加分析地一概否定；既要 反对复古主义，也要反对虚无主义。只有这样，才有利于推 动社会主义新文化的发展。
1.辩证的否定含义
辩证的否定是事物自身的否定，即 自己否定自已，自己发展自己。
辨证的否定不是外力作用的结果， 而是事物内部矛盾运动的结果。
2、辩证法的否定的特点：
A、辨证的否定是发展的环节。
辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变， 没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进 和发展。
B、辨证的否定是联系的环节。
思考：种子要能发芽有什么条件？ 内因（自身）重要，还是外力重要？ 新芽是对 的否定。
在这里旧事物是种子 ，新事物是 。
种子
新芽
人的进化过程说明 了什么哲理？
第一位推销员空手而归，说和尚们嘲笑他傻源自文库 我们没有头发，哪用得着梳子？
第二位推销员向和尚宣传梳子有保健功能，即 使没有头发，也能止痒活血。他卖了十来把梳 子。
第三位推销员对庙里的住持说：瞧，女香客们拜佛磕头时， 把头发都磕乱了……他建议：庙里何不备些梳子，让香客 们磕完头可以整理发容，使她们感受到寺庙的关爱，以后 就会常常来烧香。于是他推销了上百把梳子。
辩证否定观的原理内容：
辩证的否定是事物自身的否定，它是发 展的环节，联系的环节。辩证的否定实 质是“扬弃”。
◇探究提示：
(1)因为我国某烧伤治疗小组不迷信权威意见，坚持独立 思考，刻苦攻关，在重新研究和分析传统疗法的基础上 大胆创新，采用了与传统的包扎疗法相反的暴露疗法， 从而大大提高了烧伤治愈率
• (2)这一事例体现的哲理是：辩证的否定观。辩证的否定 就是“扬弃”，是肯定和否定、克服和保留的统一，是 事物发展和联系的环节，是事物自身的否定。这种对待 事物采取“扬弃”的态度，就是辩证的否定观。
联系和发展的环节 联系和发展的中断 和停止
实质是‘‘扬弃”， 要么肯定一切，要 即既肯定又否定、 么否定一切 既克服又保留
为什么称辩证的否定？
因为辩证的否定是既有 肯定，又有否定。不是简
单地肯定一切或否定一切。
• 阅读P76小字部分，思考： • （1）我国某烧伤小组是不是迷信专家意见？ • （2）是不是不要书本知识，抛弃专家一切意见？ • （3）我们应该如何正确对待书本知识和权威？
联系的观点
唯物辩证法的观点 发展的观点
矛盾的观点
根本观点
唯物辩证法的实质与核心：对立统一规律
我们认识问题的根本方法： 矛盾分析法
对立统一规律（根本规律） 唯物辩证法的三大规律 质量互变规律（基本规律）
否定之否定规律（基本规律）
创新意识与社会进步
一、树立创新意识是唯物辩证 法的要求
学习要点
• 1、什么是辩证的否定？有何特点？其 实质是什么？
P75
把否定理解为抛弃一切是一种什 么否定观？
形而上学否定观
文革期间红卫兵捣 毁寺庙，惨过八国 联军的洗劫、焚书 烧画远甚于日寇、 一千万户被抄家、 改名字比赛席卷全 国、被毁的文物古 迹数不清。
“五四运动”期间，提出了 “打 倒孔家店”口号，有人主张全盘否 定儒家文化。
打 倒
这样的否定观有何不妥？
• 2、辩证否定观的方法论要求是什么？ • 3、辩证法按其本质来说，是什么？如
何理解？ • 4、辩证法的革命精神和批判性思维的
方法论要求是什么？
把梳子卖给和尚
有一家效益相当好的大公司，为扩大经营规模， 决定高薪招聘营销主管。广告一打出来，报名者 云集。
面对众多应聘者，招聘工作的负责人说： “相马不如赛马，为了能选拔出高素质的人才， 我们出一道实践性的试题：就是想办法把木梳尽 量多的卖给和尚。”绝大多数应聘者感到困惑不 解，甚至愤怒：出家人要木梳何用？这不明摆着 拿人开涮吗？于是纷纷拂袖而去，最后只剩下四 个应聘者：甲、乙、丙和丁。负责人交待：“以 10日为限，届时向我汇报销售成果。”
• ②要树立创新意识，要有革命批判精神。
尽信书不如无书。 ——孟子
吾爱吾师，吾更爱真理。 ——亚里士多德
亚里士多德（右）与其师柏拉图
5、辩证否定观的方法论要求
（1）必须树立创新意识，不唯上，不唯 书，只唯实
（2）不仅要尊重书本，尊重权威。
（3）还要立足实践，解放思想、实事 求是、与时俱进，不断实现理论和实践 的创新与发展。
没问题
一个秃头的男人坐在理发店里。发型师 问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释 说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了， 如果你能够让我的头发看起来像你的一样， 而且没有任何痛苦，我将付你5 000美元。”
“没问题。”发型师说。然后他很 快将自己和对方剃了个光头。
你得到什么启示?
结论：
在思维过程中，需要合理想象与 创造性思维，只有这样，人的认识能 力才能得到进一步发挥，认识成果往 往出其不意。而创造性思维的一个表 现是，敢于打破常规，进行逆向思维。 这个小幽默中的发型师面对秃头的顾 客提出的苛刻要求，他不是按照常规 在顾客身上做文章，而是从自己身上 做文章，赢了顾客。
第四位推销员对住持说：庙里经常接受捐赠，得给 施主一些纪念品，梳子很便宜，若刻上“积善梳”， 再冠以庙名和住持的亲笔签名，就变成珍贵礼品了。 住持听后连称“善哉”，于是决定将上千把梳子全 部买下，还签了长期订单。
把否定理解为外力作用的结果， 是一种什么否定观？
形而上学否定观
什么是辩证的否定？
一、 辩证否定观与创新意识
地
主
阶
级
的
精忠报国
孝
女
贤
孙
3、辩证否定观的实质是“扬弃”
扬 ——肯定、保留 旧事物中积极合理的因素 弃 ——否定、克服 旧事物中过时的消极的内容
扬弃——既肯定又否定，既克服又保留
扬场与风车 : 清除渣滓，保留谷实
4、比较辨证否定观与形而上学否定观
辨证否定观 事物自身的否定
形而上学否定观 外力的否定
• (3)我们从中可以得到如下启示： • ①我们对待任何事物都必须采取科学分
析的态度，既要在肯定中看到否定，又 要在否定中看到肯定，防止和克服肯定 一切或否定一切的错误倾向。
• 对于前人和他人的经验，不能迷信，不唯书，既不能无批判 地全盘继承。兼收并蓄；也不能不加分析地一概否定；既要 反对复古主义，也要反对虚无主义。只有这样，才有利于推 动社会主义新文化的发展。
1.辩证的否定含义
辩证的否定是事物自身的否定，即 自己否定自已，自己发展自己。
辨证的否定不是外力作用的结果， 而是事物内部矛盾运动的结果。
2、辩证法的否定的特点：
A、辨证的否定是发展的环节。
辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变， 没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进 和发展。
B、辨证的否定是联系的环节。