2018广州二模作文指导及范文

2018届高三天河区二模语文关于老高与唐三彩的作文题目、审题及10篇高分范文

2018届高三天河区二模关于老高与唐三彩的10篇高分范文【题目展示】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）老高苦心钻研失传的唐三彩制作技艺，历经数年尝试，终获成功。

因为有人将他制作的“高仿”唐三彩当成文物贩卖，他遭到警方查处。

老高意识到，唐三彩是唐人做的，自己的技艺再精湛，将其仿得再“真”，终究还是假的。

于是，他为作品冠名“三彩”并打上了自己的款识。

此后，老高的高仿作品屡获大奖并得到收藏家的追捧，他挖掘的唐三彩传统制作技艺被列为非物质文化遗产。

现在，老高又开发了卡通形象“三彩”工艺品，并立志将流失海外的唐三彩精品悉数高仿。

要求:综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【题目解析】一、关于题意理解本次天河区高三语文二模考试的作文题，属于新材料作文题型。

考生须在阅读题目所给出的材料以后，按所给的任务要求进行写作。

(一)材料的内容作文材料内容丰富，层次性强，存在着较大的解读空间。

本则材料的核心人物是老高，以之为中心，材料的核心事件可以分解为以下几层：1.老高苦心钻研失传的唐三彩制作技艺；2.遭警方查处后，老高意识到再精湛的技艺，仿制品仍然是假“唐三彩”；3.老高将作品冠名“三彩”并打上了自己的款识；4.老高开发了卡通形象“三彩”工艺品；5.老高立志将流失海外的唐三彩精品悉数高仿。

(二)材料的解读我们可以根据对事件的分析作出如下解读：1.老高对已经失传的唐三彩制作技艺的苦心钻研，可以看出他对传统技艺的热爱和传承；2.老高的“高仿”唐三彩被当成文物贩卖，可见其技艺之高超，然而结果说明模仿再逼真都是行不通的，可以看出造假没有出路，可从对真与假的认识入手立论；3.老高对自己的作品重新冠名并打上自己的款识，可见他对自己技艺的有足够的白信，以及探索新出路的勇气；4.老高开发“三彩”卡通工艺品，由“唐三彩”到新“三彩”，体现了他的创造精神和创新意识，以及模仿后的超越；5.老高立志高仿流失的唐三彩精品，突破创新后的仿制不再仅仅为了仿制，而是出于对于民族技艺的热爱，体现了他传承爱护民族文化的情怀。

广州二模范文四篇

范文参考：1大黎高飞，无可厚非（1）合同到期的大黎为了实现自己更高的人生价值而离开培养自己多年的俱乐部，加盟竞争对手，饱受非议。

在我看来，大黎的离开不过是一次正常的人才流动罢了，大黎高飞，无可厚非。

【开头引述作文材料，语言简洁而信息丰富，评析对象鲜明。

随后表明了问题的根本（正常的人才流动），同时，有表明了自己对此事的态度，观点鲜明。

重复题目是十分必要的，题目就是文章的主旨，以示强调。

开头第一句是解说“大黎高飞”，大黎转会到别的俱乐部；第二句是解说“无可厚非”，因为是正常的人才流动。

开头十分巧妙。

语言又整齐和谐，功力十分了得。

】（2）“滴水之恩，当以涌泉相报”，大黎倘能死心塌地为北兴俱乐部效力，也不失为一段知恩图报的佳话。

然而，身为队长的大黎离开北兴加盟南旺，不仅使母队实力大减，而且让强敌如虎添翼，此消彼长，他日两军对垒，胜负的天平已经倾斜。

因而，北兴的幽愤难平，球迷的由爱转恨，自然也在情理之中。

【这段有三句话，先假设退一步讲，后用“然而”一转，分析北兴及球迷“非议”的原因，最后一句，用“因而”，得出结论。

逻辑思路非常明晰，就是使用了两个关联词语，值得学生学习，起到了示范的作用。

值得商榷的是“自然也在情理之中”，大概是用“情有可原”还将就。

“情理”是“人的常情和事情的一般道理”，北兴及球迷非议大黎转会，如果说在情上勉强可以理解的话，在理上是不可以理解的。

如果承认是“情理之中”，那么，下面自己的说理，是和这一句矛盾的。

下面的两段正是从“情”和“理”的角度来论说的。

】（3）古人云：“良禽择木而栖，贤臣择主而事。

”大黎高飞，绝非薄情寡义之举，而是审时度势之行。

选择良主，自古已然，今于大黎，有何不可？大黎的离开，是在合同到期之后，照章办事而已，何来“背叛”？况且，大黎作为队长，身先士卒，冲锋陷阵，为球队勇夺赛季冠军，也算不负球队的多年培养。

缘尽分手，也是情理之中，与其责骂，不如祝福，一显大度，二显风度。

大黎的离开，必有其割舍的理由，或是待遇优渥，或是以报他恩，不管怎样，大黎有了一个更好的归宿。

2018届高三广州二模关于蚯蚓甲虫小鸟的寓言故事的语文作文题目及12篇范文

2018届高三广州二模关于蚯蚓甲虫小鸟的寓言故事的语文作文题目及12篇范文一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠，许多动物陆续离开了这里。

小鸟对蚯蚓说：“我也要走了，你不走吗？”蚯蚓说：“我还是想留在这里。

”小鸟拍拍翅膀，依依不舍地飞走了。

蚯蚓看了看小鸟的背影，继续埋头松土。

甲虫从远方赶来，和蚯蚓一起忙碌起来。

几年之后，小鸟回来了，带着一群伙伴，它们嘴里衔着各种各样的种子。

小鸟惊讶地发现，这片土地已经变得松软，还长出了小草。

蚯蚓说：“你离开的这段时间，甲虫和我一起翻土堆肥，这里渐渐变好了。

”小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。

大地上开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂也来了。

根据上面的材料，结合自己的感受和思考，写一篇文章。

要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

审题立意：一、关于题意理解。

（一）对于资料的理解：题目提供的是动物们通过努力让瘠薄的土地变得丰饶美丽的寓言资料。

资料中虽然只有“小鸟”“蚯蚓”和“甲虫”三个主要角色，情节和对话也非常简单，却包含着深刻的社会意义，也为考生提供了较多的写作角度。

材料叙述的内容可分为三个层次。

第一层，动物们陆续离开逐渐贫瘠的土地。

这是寓言的背景，也为下文小鸟、蚯蚓和甲虫的行为提供了动机和原因。

第二层，蚯蚓留下来辛苦耕耘，甲虫从远方赶来帮忙，小鸟离开几年后带回种子。

这是寓言的核心内容，小鸟、蚯蚓和甲虫方式不同，但都在为这片土地劳心尽力。

第三层，蚯蚓和甲虫的劳作初见成效，小鸟带回的种子让大地开满鲜花。

这是寓言的结局，大家的努力让这片土地重新变得丰饶美丽。

这样的叙述使材料有了丰厚的现实意义和多样的思考维度。

热爱乡梓之情、建设家园之心，历来为人所称道。

资料中的“土地”内涵丰富，可以让考生遐想到“乡村”“故乡”甚至“故国”等。

资料并未提及这片“土地”由“丰饶”变得“瘠薄”的原因，考生不应将此作为行文的重点，而应将思考的重心放在小鸟、蚯蚓和甲虫让瘠薄的土地变得丰饶美丽的不同方式上。

(全国卷1地区)2018广东省高考二模语文试卷及答案解析(精心排版,精心校对,含范文)

2018年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试卷（二）2018年4月22日注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县（市、区）、学校以及自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡和试卷的指定位置，并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

草原文化精神从根本上说是一种动态的、积极的、以个体奋斗为主要内容的进取性文化。

北方草原具有独特性，它既有深远悠长的民族牧歌情调式的生活方式，又有严酷杀伐的沧桑、厚重的历史，从而导致了草原民族对于人与自然关系方面的特殊认识。

一方面，人与自然的关系极为直接、密切，人对自然的依赖性突出，因而对自然的亲近之感、迫近之念、忧虑之情更为突出、深挚；它不似江南山水对人的细腻轻抚，更不像士子优游于小桥流水，流溢着别致而精微的艺术感触，而是将民族生存与自然环境直接联系起来，把对草原的关切与民族的整体性发展联结起来，发出了“草原不在、民族何存”的呐喊，汉代流传的《匈奴歌》就是其中代表。

另一方面，人与自然架构起初步的生态美学桥梁。

蒙古民族第一部史传文学《蒙古秘史》当中就显现着极为浓郁的生态观念。

由于生存环境的严酷、险恶、千变万化，草原民族“逐水草而居”的动态生存观念异常鲜明草原民族生存的“动态”和“变化”的特点使人的适应能力和冲破自然环境束缚的能力分外突出草原民族强调人在强大的自然环境和社会面前的力量、智慧、意志力，从而形成一种对英雄的崇拜的观念。

《史记·匈奴列传》中的冒顿单于和《蒙古秘史》中的札木合就是鲜活的例证，只不过后者还显现着强烈的崇信重义之美。

2018广州二模作文指导及范文(共18张PPT)

优秀范文
• • 这是一片神奇的土地无论丰饶还是贫瘠，无论开遍鲜花还是满目荒芜，这都是一片神奇的土地。因为她像母亲一样无私地养育了人们，因为她随时随地都在牵动人们的心魂和情思。也许有人会像故事中脚踏实地的蚯蚓，始终不离不弃，守望着这片土地，用自己勤劳的双手，一点一滴地改变土地的面貌；也许有人要学展翅高飞的鸟儿，到远方去寻找资源和友伴，将希望的种子带回家乡，播撒在大地上；也许还有人和甲虫一样，怀抱同情心和同理心，帮助远方的伙伴建设他们的家园——路径可能不同，做法可能相异，共同的是对土地的热爱之心和感恩之情。
2.第二种综合是对三种动物主体的行为进行概括化处理，就“土地”这一背景要素进行综合，三个论证主体段落分别对应乡村、故国和地球（人类命运共同体）三个点。
3.第三种着眼于两者的关系，即动物和土地之间的关系进行综合立意。分论点要从对动物和土地的关系或者说要从对动物行为及其动机和结果的概括中得出。此则寓言故事中的动物们的行为是：建设土地；其行为的结果是：开满鲜花；其行为的动机是可以合理推导出来的：热爱土地，对土地有梦想和期待。由此，概而言之，该材料中包含三个分论点：第一，热爱土地；第二，对土地怀有梦想；第三，积极投身于土地的建设，合力建设家园。如果运用修辞，句式更加简练而又对应，表达效果更好，这三个分论点也可表述为：一、有热爱，守初心；二、有梦想，不放弃；三、有奋斗，加油干。
•
坚守者初心不老，归来者仍是少年，援助者心手相牵。是的，令人牵挂的是这片神奇的土地，让人投入的是这片希望的土地。事实上，对于每一片土地的建设和发展来说，往往既少不了如蚯蚓一般的坚守者，也需要如小鸟一般的回归者和甲虫一般的援助者。正是大家各司其职、齐心协力，我们的家乡才会有更加美丽动人的千山万水，我们的家国才会有更加美丽富裕的千村万户。

2018年广东二模作文导写及下水作文

2018年广东二模作文导写及下水作文梁郁强ZO18年广东二模作文题目:囚•写作（60分）22•阅汝F面的图Mi材料•根据要求写作•（60分）翌求:结合图画材料的内容和介童•选好角度•确定立意，明确文体•自拟标题;不要套作•不得抄袭;不少于800字。

□本次广东省二模的作文题目，有点令人措手不及，考的是图画材料作文。

但细想-下，也属正常，因为，髙考作文历來都是“稳中略变”的。

一、关于材料当面对着这个作文题目的时候，我们首先要读懂这幅由两个画面组成的图面。

其实，画面的内容并不复杂，说的无非就是两母女的故事：三十年前，年轻貌美的妈妈牵着活泼可爱的小女孩的手……三十年后，长大成人的小女孩挽着渐渐老去的妈妈的手……时间跨度长达三十年，但正是因为有了这个时间跨度，我们才可以品味出更名的东西一一关于亲情，关于责任、关于反哺、关于陪伴……二、关于立意z.从整幅画面来看，母亲抚养孩子成长，母亲老了,成年后的孩子陪她生活，所以，可以立意为:你养我长大,我陪你变老；2.从人物角色来看，母亲在尽自己抚养的责任，女儿在尽自己赡养的责任，所以，可以立意为：责任;3.如果从时间跨度来看，它突出的是陪伴这样的一个过程，所以，可以立意为：陪伴是最长情的告白;4.也可以由人及其他注：关于对作文的解读和立意纯属个人观点，一切以官方公布为准.下水作文：致妈妈亲爱的妈妈：您好。

昨天晚上我梦见您了，在梦中，您牵着我的手带我去上学，还依稀记得那是我第一次上幼儿园的情景，在路上，我们有说有笑的，当您把我交到老师手里，转身离开的时候，我却忍不住“咔”地哭了起来，那是我笫一次离家，第一次离开您........... 梦中惊醒，一抹，竟是满脸泪痕。

我想，我真的是太想念您了，虽然，清明假期我才回家探望您。

后来，翻来覆去的老睡不着，我就干脆爬起床，翻看以前的相册。

当我把相册合上，看看闹钟，己经是凌晨S点了，想来也是难以入睡了，因为这三十多年来的点点滴滴纷纷涌上心头。

2018省二模优秀作文

2018年广东省二模学生考场佳作（一）用爱来回报爱（文/郑慧琪，约980字）1.有这样两幅图画：第一幅图画上是一个年轻女人拉着一个小女孩，画上写着三十年；第二幅图画上是一个年轻的女人挽着一个年迈的女人，画上写着现在。

看到这两幅画，我不禁深思：我们应当以爱报爱，用我们最无暇的爱来报答那最无私的爱。

（从描述漫画引出中心论点，简洁鲜明。

）2.我们要用爱来回报母亲的爱，因为母亲为我们尝尽了辛酸。

（分论点一）有这么一句话：孩子的诞生日是母亲的受难日。

的确，在我们要来到这个世界的那一天，我们的母亲虽然在心里是幸福的，但在生理上却是痛苦的。

但身为母亲，为了自己的孩子，她甘之如饴。

第一次做母亲的她必须要克服自己的手足无措；她熬过了为哄你安眠而无法熟睡的深夜；她扛住了你生病时内心如刀割的煎熬。

曾经有人说过：没有谁一出生就知道如何做一个母亲。

我们的母亲，为了我们愿意去经历这个过程，这个并不一帆风顺并且充满艰辛的过程。

3.我们要用爱来回报母亲的爱，因为母亲不求回报的照顾我们。

从小我们便唱到：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……母亲给予子女的爱是无私的，是不求回报的。

母亲对我们那种不求回报的照顾隐藏在生活的各种细节中：摆在饭桌上热腾腾的饭菜，是爱；当你生病时，为你辗转反侧无法安眠，是爱。

这些照顾，这些爱，都是母亲无私的表现。

其实平常母亲对我们的照顾真的是无微不至的，只是我们认为理所当然而不去留意。

当我们细细回想，其实母亲的一言一行无不在诉说着五个字：我爱你，孩子。

4.我们要用爱来回报母亲的爱，因为母亲是我们人生的重要向导。

俗话说：父母是孩子的第一任老师。

每个孩子或多或少都会受到家里人的影响。

母亲会在我们犯错时，给我们修正；母亲会在我们失落时，给我们鼓励；母亲会在我们迷茫时，给我们指引方向。

因为母亲的修正、鼓励与指引，将来我们方能扬帆起航，走正确的道路。

因为母亲是温柔善良的人，所以孩子也能以善待人，温暖他人，因为母亲是乐观开朗的人，所以孩子也能以微笑面对挫折。

作文—2018-2020年广州语文中考二模汇编 11

作文—2018-2020年广州语文中考二模汇编11
1.阅读下面的文字，按要求作文。

请以“雅趣”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；
②不少于600 字；
③文中不能出现考生姓名和学校名称。

2.阅读下面的文字，按要求作文。

微笑是不分文化、种族或宗教，每个人都能理解的。

微笑面对他人，他人会回报你微笑；微笑面对失败，失败会把你引向成功；微笑面对人生，你一定会拥有一个充满希望的人生。

请以《微笑》为题目写一篇文章。

要求：
①文体自选（诗歌除外）；
②600 字以上；
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

3.阅读下面的文字，按要求作文。

请以“走过去，前面是一方天”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；
②600 字以上；
③文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。

4.请以“其实也很精彩”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。

②600 字以上。

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

答案
1. 【答案】略
2. 【答案】略。

3. 【答案】略。

4. 【答案】略。

2018广东省二模作文范文

邹天顺名师工作室学员“广东省二模”下水作文展播（1）广东省第二次高考模拟考试作文试题您陪我长大，我陪您变老钟雪英（邹天顺名师工作室学员、清远一中教师）亲爱的妈妈，三十年前，体态轻盈的您一手提着精致的小包一手拉着我的小子，送我上学去，一路欢声笑语；现在，长大成人的我挽着体态臃肿的、步履蹒跚的您缓缓地走在路上，想让行动不便的您出来散散步、透透气。

三十年前，你陪我长大，给了我一个快乐幸福的童年；现在，我陪您变老，要让你拥有一个祥和安康的晚年。

亲爱的妈妈，三十年前，有着您的陪伴和呵护的我何其幸福。

我清楚地记得，那时您每天很早起来为我们做早餐然后陪着我们一起吃，那时物质条件并不充裕，吃的也只是简单的饭菜，但是有您和爸爸的陪伴，我们吃得津津有味，饭桌上的氛围也非常愉快，真可谓其乐融融。

我也还清楚地记得，三十年前，您会用巧手为我们缝制新衣服，熬夜为我们做新布鞋，每当过年前，也是您最忙碌的时候，您会用省吃俭用余下的钱去市场给我们挑选布料，精心地为我们兄弟姐妹每人做一身合身的新衣服。

大年初一，我们穿着您为我们做的新衣服挨家挨户地拜年，别提多神气！那时，别的小朋友都羡慕我有一个能干的妈妈。

我亦清楚地记得，那时，无论您有多忙，您都会每天送我上学，送我上学前，您都会精心收拾一番；穿上得体大方的衣服，提着精致的小包。

精精神神地出门。

那时，别的小朋友都羡慕我有一个漂亮的妈妈。

“流光容易把人抛，红了樱桃；绿了芭蕉”。

时间过得很快，三十年过去了，我已经从一个不谙世事的小姑娘变成了一位成熟女性，有了自己的家庭，也做了妈妈；但您却变老了，身段不再苗条，步子不再轻盈，身体不是那么的健康。

亲爱的妈妈，在您的陪伴下，我已长大，已经有独当一面的勇气，也有报答您的能力了。

所以，您不要担心，我会让您的晚年安康、快乐！我会一有时间就挽着您去公园散步，跟您聊天，让您不会觉得烦闷无聊；我会在您生病时第一时间赶回家，送您去医院，让您尽快得到治疗，摆脱病痛的折磨；我会幸福快乐地生活着，因为只有我快乐，您才会安心；我也会努力地工作，让您觉得这么多年的培养是值得的……一切的一切，只为您有一个安康幸福的晚年。

2018年广东省二模作文题目

2018年广东省二模作文题目As a student in 2018, the topic of the Guangdong province's second mock examination essay is highly relevant and thought-provoking. It challenges us to consider the impact of technology on society and individuals. Technology has undoubtedly brought numerous benefits to our lives, allowing for increased communication, access to information, and convenience. In English: However, it has also raised concerns about privacy, addiction, and the potential for job displacement. 在2018年作为学生，广东省第二模拟考试作文的主题非常相关且发人深思。

它挑战我们思考技术对社会和个人的影响。

技术无疑为我们的生活带来了许多好处，使得沟通增加、信息获取更加方便。

但是，它也引起了关于隐私、上瘾以及可能导致失业的担忧。

From a societal perspective, the rapid advancement of technology has shifted the way we interact with one another and the world around us. Social media platforms have revolutionized how we connect with others, breaking down geographical barriers and allowing for instant communication. However, this constant connectivity has also led to issues of information overload, cyberbullying, and the erosion of real-life relationships. 从社会的角度来看，技术的迅速发展改变了我们之间及与周围世界的互动方式。

2018广东二模“陪伴”漫画作文讲评

十年也好二十年也罢当我们回首或许会生出触动心灵的讶异和惊喜看到同样的笑容中所饱含的相同的幸福情感忽略时光的荏苒祛除岁月的匆忙撇开时间的流逝我们终能也终会发现那些在每个人心灵中闪着不可磨灭光亮的无形之物外化到现实世界里的一举一动一颦一笑中在你留意到时给你留下了感动都道是天地曾不能以一瞬而唯此长存
做一个有温度、会思考的青年！
这亦是一份传承，在代际之间相传，却难消散。所以到最后，你便会发现，无论你将其想得多么复杂深奥，它都一如既往纯粹简洁，就是一份长久的陪伴，就是一次长情的告白。既然时间会带走很多东西，而唯独带不走这份简单情感，为什么我们不能够好好珍惜、呵护、享受？哪怕偶尔会忘记，也努力尽自己所能去记得，因为毕竟能经历时间洗刷，不如沙子般从我们指缝中留出的，只有这些了。
者表达衷肠。
•
我们向平凡的人们致敬，向那些构成我们国家伟大根基
的人致敬。尽管作为个体，他们多半平凡无华，很少被无关
者提起和记起，也几乎从未披戴过什么耀眼光环。
•
在我们的土地上，在中国，这样的这人比就比是皆“是平。凡有的的在
东三省的秋风里收拾田地，有的在山西人的地”下，敲化打虚煤为床实，有，
的在城市里挥动铁锤、操纵机器，或者有夹着生皮活包认来识回，奔具走。
我们庆幸，相互陪伴可以永恒温暖，氤氲着两个人的关联。十年也好，二十年也罢，当我们回首，或许会生出触动心灵的讶异和惊喜，看到同样的笑容中所饱含的相同的幸福情感，忽略时光的荏苒，祛除岁月的匆忙，撇开时间的流逝，我们终能，也终会发现那些在每个人心灵中闪着不可磨灭光亮的无形之物，外化到现实世界里的一举一动、一颦一笑中，在你留意到时，给你留下了感动，都道是天地曾不能以一瞬，而唯此长存。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

2018年二模作文题分析范文

任何社会都不可能有一种人人认同的观念，人们常常会在价值、理想等观念上持不同意见。

请写一篇文章，谈谈你怎样与自己观念不同的人交流。

（1）自拟题目（2）不少于800字分析：面对那些和我们意见不同的人，我们要秉承宽容平和心态，尊重不同意见、积极寻找共同语言。

遇到分歧主动换位思考等。

但是，也不要忽视，和观念不同的人交流不是一味地包容、退让，必须要有自己的主见。

素材推荐：1、君子和而不同,小人同而不和。

——《论语》君子可以与他周围的人保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情都有自己的独立见解，而不是人云亦云，盲目附和。

小人则没有自己独立的见解，虽然常和他人保持一致，但实际并不讲求真正的和谐贯通。

2、欧阳修早年非常赏识王安石的才华，王安石也非常尊重欧阳修，二人同朝为官，互相欣赏互相切磋。

到了晚年，虽然欧阳修和王安石的政见出现分歧，但是并没有对他们的关系造成影响，两人依然亦师亦友。

当欧阳修去世之后，王安石还作《祭欧阳文忠公文》盛赞欧阳修，无一字贬损。

【闵行/松江】生活中，我们自以为是某个事件的关注者，其实，我们往往不明就里，只凑了个热闹，没过多久就忘记了，成为事件的忽视者。

请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。

分析：（客观原因）互联网时代，信息更迭迅速，我们的生活被一个又一个所谓的热点充斥着，但是很多时候我们只是凑个热闹观望两眼，很少能真正沉下心来去思考、钻研。

（主观原因）我们自己浅思维、缺乏独立思考能力、没有探究精神。

危害：……素材推荐：1、霍金的微博、霍金的去世……热闹一时，人走茶凉。

霍金知识的核心价值，霍金的精神传承，随着他的去世一并消散。

2、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识!——[法]左拉【浦东】想出新办法的人在他的办法成功以前，人们总是说他异想天开。

针对这种现象，请写一篇文章谈谈你的思考。

分析：办法不成功前，是存在失败的可能——被称为异想天开（合理性）但这样的异想天开——意义何在而一味称“新办法”为“异想天开”——危害何在怎么办：作为新见解的提出者我们要坚定、勇敢，作为倾听者我们则应该宽容、耐心。

XXX2018高三二模语文试卷作文范文

XXX2018高三二模语文试卷作文范文阅读下面文字前车已覆，后未知更，何觉时——《荀子成相》传统是一种巨大的阻力，是历史的惰性力——XXX提旧事者失一目，忘旧事者失双目——XXX读了上面三句话，你有怎样的感悟和体会，选择一个话题写一篇800字左右的作文。

例文：敢于质疑才能创新一个国家，一个民族的发展，离不开传统文化的传承。

对传统文化的传承，我认为要有敢于质疑的精神。

敢于质疑，才能不盲目接受，才能有所创新。

XXX老先生，就有这种敢于质疑的精神。

他不盲目迷信大家，对家喻户晓的“推敲”的典故，也敢于发出不同的声音。

他在《咬文嚼字》一文中说：XXX把XXX的“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字改成了“敲”字。

也因此被传为美谈，这是“推敲”的来历。

他说：文字上的分别，其实是意境上的分别。

“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于今他“推”。

他自掩自推，足见寺里只有他孤零零一个和尚。

在这冷寂的场合，他有兴致出来XXX，兴尽而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气度。

“敲”就显得他拘礼些，也就显得寺里有人应门。

他仿佛是乘月夜访友，他自己不甘寂寞，那寺里假如不是热闹场合，也至少有一些温暖的人情。

比较起来，“敲”的空气也没有“推”那么冷寂。

就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。

“推”可以无声，“敲”不免剥啄有声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎平添了搅扰。

所以我很怀疑XXX的修改是否真如古今所称赏的那么妥当。

XXX的分析有理有据，他不因XXX这文学大家的身份而盲目接受，仍旧提出了自己的不同见解。

文学的发展和传承离不开这种质疑的声音，只有这样，才会推陈翻新，达到艺术的完美。

敢于质疑，才干认真客观地看待历史。

XXX对传统文明的担当提出更为精准的概括：取其精华，去其糟粕。

糟粕是什么，糟粕是历史的那面镜子，是经验，是教训。

有了这面镜子，我们才知何去何从，不至于盲目追随而重蹈历史的覆辙；精华是什么，精华是指引我们进步的那盏灯，也是我们攀爬高峰的阿谁门路，它可以使我们在进步的路上事半功倍。

2018广州二模作文如何立意（附范文5篇）

2018⼴州⼆模作⽂如何⽴意（附范⽂5篇）2018⼴州⼆模作⽂如何⽴意（附范⽂5篇）准确概括材料充分利⽤材料——就⼴⼆模作⽂题谈新材料作⽂如何综合⽴意⼴州市教育研究院王惠2018年⼴州⼆模作⽂题是⼀道以寓⾔故事为材料的新材料作⽂题。

新材料作⽂题有可对材料进⾏多元理解、可从多⾓度切⼊的命题要求，从⽽综合考查考⽣的认知⽔平和理解能⼒、分析综合等思维能⼒、谋篇⾏⽂等表达能⼒。

寓⾔故事则多⽤⽐喻性的故事来寄托意味深长的道理，故事虽简单，其中所蕴含的主题却往往很深刻，⽽且具有现实意义，因此阅读和理解寓⾔故事需要透过⽂字的表层意义深⼊其意义空间。

⼴州⼆模作⽂题综合新材料作⽂命题要求和寓⾔故事的⽂体要求，加之所提供的寓⾔材料涉及到的⾏为主体丰富多样，故事情节也较为完整曲折，所以在审题⽴意上存在⼀定的难度。

对这样⼀道有典型性和代表性的作⽂题进⾏审题⽴意的分析，可帮助考⽣习得或强化在新材料作⽂审题⽴意上可迁移的路径和⽅法——通过准确概括材料得出中⼼论点，通过充分利⽤材料建构分论点。

⼀、⽂题22.阅读下⾯的材料，根据要求写作。

（60分）⼀⽚曾经丰饶的⼟地逐渐变得贫瘠，许多动物陆续离开了这⾥。

⼩鸟对蚯蚓说：“我也要⾛了，你不⾛吗？”蚯蚓说：“我还是想留在这⾥。

”⼩鸟拍拍翅膀，依依不舍地飞⾛了。

蚯蚓看了看⼩鸟的背影，继续埋头松⼟。

甲⾍从远⽅赶来，和蚯蚓⼀起忙碌起来。

⼏年之后，⼩鸟回来了，带着⼀群伙伴，它们嘴⾥衔着各种各样的种⼦。

⼩鸟惊讶地发现，这⽚⼟地已经变得松软，还长出了⼩草。

蚯蚓说：“你离开的这段时间，甲⾍和我⼀起翻⼟堆肥，这⾥渐渐变好了。

”⼩鸟和伙伴们把种⼦播撒在⼤地上。

⼤地上开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂也来了。

根据上⾯的材料，结合⾃⼰的感受和思考，写⼀篇⽂章。

要求选好⾓度，明确⽂体，⾃拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

⼆、解题在阅读理解的基础上，运⽤分析与综合的语⽂能⼒对材料进⾏解析。

切记：要真正理解材料和充分利⽤好材料，分析和综合的能⼒很重要。

广州二模作文

广州二模作文分析及例文一、关于题意理解本作文题由三部分组成，分别为材料、引导语和写作要求。

（一）对材料的理解本题选取的是一则漫画材料。

1.漫画的内容漫画内容由环境、人物及文字构成，整幅漫画描绘了一个年轻人在书架及书堆中翻找资料的情景。

画中的环境是房间的一角，书架上堆满了书，一侧上写着“学习资料”四字；书架旁边有一个书筐，里面装着三个卷轴和一本书，还有一把凳子，凳子上有一本翻开的书；地上一片狼藉，散落着或堆叠或翻开的书卷资料。

画面的中心是一个戴眼镜的短发年轻人，他站在几乎无处落脚的房中，面对杂乱的书架，正伸出双手在书架上翻找资料。

弓起的身子，满头的大汗，张大的嘴巴及抬起的眉头，显示出他翻找时的焦急、艰难和忙乱。

画面上方有“资料找时方恨多啊”的字样，正是年轻人此刻内心的感慨。

这幅漫画表现了部分求学者不善于处理海量学习资料的尴尬处境，讽刺了他们使用学习资料时茫无头绪、不得其门而入的现象；也可以理解为要养成整理学习资料的良好习惯，不能事到临头才如无头苍蝇般忙乱地翻找资料。

从漫画的表层意思（对“学习资料”态度）进一步挖掘，可以延伸到对学习的认识，是对漫画内容的深入理解。

2.漫画的寓意从生活的层面看漫画的寓意，“资料找时方恨多”可以理解为在处理生活实际问题时，因不善于处理纷繁复杂的信息而陷入困扰；也可以从正向理解为要据己所需，具备高效处理信息的习惯、技能及思维。

从时代和社会的层面看漫画的寓意，查以将漫画内容和“资料找时方恨多”的文字提示置于信息化时代和新媒体社会的大背景下来理解。

信息革命和媒体革命给这个时代中的每一个个体、群体和国家都带来了机遇与挑战，作为当代中学生，在信息化时代须具备精准检索信息、辨析信息真伪、鉴别信息优劣、解码信息、运用信息、建构信息体系等能力，要学会管理信息，善于过滤身边多而无用的信息，避免被海量的信息淹没，如此方有可能成为合格的信息化浪潮时代中的弄潮儿。

而从国家发展、社会进步的层面来说，具有如此信息处理能力的时代新人极为重要。

广东省2018届高三普通高等学校招生全国统一考试模拟(二)语文试题

【题文】阅读下面的图画材料，根据要求写作。

要求：结合图画材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【答案】学会感恩尘埃遮眼，泥泞缚足。

我们有时如同田埂中的稻草人，随风摇曳。

但是毕竟还是有那么多正能量，父母养育我们，“慈母手中线，游子身上衣”；朋友陪伴我们，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；老师教育我们，“三人行必有我师”；贵人帮助我们，“滴水之恩当涌泉相报”。

所以，我们应该学会感恩。

感恩是反哺，感恩是回报，感恩是信义。

丛飞感恩社会，牺牲自己。

丛飞绝对是乐善好施的典范，他感恩社会，把钱财捐给那些需要的人。

甚至有人冒充别人来骗取丛飞的资源，丛飞也一视同仁，源源不断地寄钱给他们。

丛飞感恩，愿意做天空中的太阳，给人以温暖；丛飞感恩，愿意做那湛蓝的大海，融汇大小河流；丛飞感恩，愿意做飘舞的孔明灯，为人间祈福。

我记得最感恩的一幕是，丛飞为了把欢笑留给别人，为了将表演进行通畅，为了感恩社会，i演出中他冒着骨折的危险做摔倒的动作，他就是这样，别人的快乐优先于自己的快乐。

从丛飞身上，我看到了感恩的光芒，如此耀眼，如此夺目！史铁生感恩社会，我手写我心。

史铁生的命运是坎坷不平的，他先是患了肾病，后来发展到尿毒症，要靠透析维持生命。

但是他是一个乐观主义者，他戏称自己“职业是生病，业余在写作”。

换着别人，早已怨天尤人，一蹶不振，可是没有难倒史铁生。

他感恩社会，我手写我心，用那隽永的方块字抒发自己对朋友，对家人，对社会的感恩。

在他的草稿中，我们看见一个英勇的人生斗士，他进而高歌，登而疾呼，写下了自己顽强的一面，也写下了对生活的热爱。

他对生活的坚强与感恩，让我们深为感动，《我与地坛》激励了无数人。

从史铁生身上，我看到了感恩的伟大！海伦凯勒感恩社会，假想给她三天光明。

又聋又哑又瞎，这对于任何人都是巨大的挑战。

那是一种什么样的境地？海伦凯勒就不幸成为了这样的女孩。

换着别人，一定心灰意冷，抑郁不平。

XX广州市“二模”优秀作文：鲲鹏遨翔不忘沧海

XX广州市“二模”优秀作文：鲲鹏遨翔不忘沧海阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的。

球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得了赛季冠军，他与俱乐部的合同也已到期，竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。

北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下继续效力，球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。

大黎为了实现自己更高的人生价值，最终还是转会到南旺俱乐部。

为此，大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂，北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式，但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。

此事引发了人们的热议，北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。

请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方，写一篇回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。

【优秀作文】鲲鹏遨翔不忘沧海尊敬的北兴俱乐部领导、队友和球迷朋友们：大家好！感谢你一直以来对我的厚爱、支持，培养和鼓励，没有你们不离不弃的支持，没有北兴俱乐部对我的悉心栽培，就没有我的今天，这份恩情，我时刻铭记在心！很高兴我没有辜负你们的期望，没有辱没作为北兴俱乐部球队队长的荣耀，带领球队为北兴俱乐部赢得了赛季冠军。

荣誉来自于你们的支持，来自队友们的团结拼博，它让我的人生充满了意义，让我收获了满满的幸福。

有你们陪伴与支持的人生使我很快乐，我的心中满怀着对你们的感恩和对生活的感激，是你们使我拥有了积极进取，超越自我的激情与动力。

如今，我与北兴俱乐部的合同已到期，我已践行了合同中规定的所有义务与承诺，我希望大家能包容我的选择，尊重我的去留意向。

一个人有权利选择自己的道路，因为这是最基本的人权。

我在北兴俱乐部已效力多年，感觉自己如果继续留在球队，无论是对球队还是我自己的发展，都会是一个局限。

北兴球队需要有新的血液来补充，以保持球队的活力与持续的发展，而我自己也需要一个新的平台来挑战自己、超越自己，所以我接受了南旺俱乐部的美意，此举不是要背弃培养我多年的北兴俱乐部和支持我的球迷朋权们，而是想让北兴、让我自己的事业都能有所发展，使我能继续带给球迷朋友们更多的快乐！虽然北兴俱乐部的冠军庆祝会我因故未出席，但俱乐部依然把象征冠军荣誉的戒指给了我，对北兴俱乐部的这种胸襟，这种大度与包容，我非常感激！我的荣誉是你们赋予的，我的能力是你们培养的。