中职学生安全知识试题 -带答案
第二单元职业生涯规划测试题(包含答案)--教师卷
![第二单元职业生涯规划测试题(包含答案)--教师卷](https://img.taocdn.com/s3/m/275a862e59fb770bf78a6529647d27284b73374f.png)
第二单元职业生涯发展条件与机遇一、选择题1、下面对职业学校教育与职业培训的重要区别论述不正确的事( D )A中等职业学校都设置了面向各个专业的公共课。
B中等职业学校都设置了面向本专业对应职业群的公共专业课.C中等职业学校为了提高就业竞争力,各专业还设置了针对一个职业甚至一个岗位,与职业资格标准直接挂钩的专业课,体现“专门化”的特殊要求.D初中生和普高生没有专业定向,他们的规划重点在于是否升学以及如何升学,侧重于选择适合自己的发展方向或学什么专业。
解析:课本28页。
2、下列对于中等职业学校专业设置的论述有误的一项是( A )A中等职业教育的重点在于是否升学以及如何升学,侧重于选择适合自己的发展方向或学什么专业。
B中职生要学习特定的专业,中等职业学校的专业是根据社会分工需要而划分的。
C职业教育的专业设置往往与社会上一定的职业群相对应.D职业教育的各专业都有各自的教学计划,以体现本专业的培养目标和要求。
解析:初中教育和普高类教育的重点在于是否升学以及如何升学,侧重于选择适合自己的发展方向或学什么专业.3、下面对中职生面对的两类职业群的论述不正确的是( B )A适合中职生横向发展的职业群主要体现为首次就业是择业面的拓展或今后可能转岗的职业。
B计算机及应用专业的中职生,既可以到计算机公司从事计算机及相关软硬件产品的销售、储运等技术支持工作,也可以到机关、企事业单位办公室担任报表处理、打字、打印、复印的办公文员等工作。
这说的是中职生纵向的职业群.C适合中职生纵向发展的职业群主要体现为技术等级和职务提升的岗位,是中职生职业生涯发展潜在的岗位.D学导游专业的中职生,毕业后从中文导游起步,向外语导游发展,也有可能升迁为旅行社的部门经理.这说的是中职生纵向的职业群。
解析:B错误,这说的是中职生横向的职业群。
4、从职业生涯规划的角度看,下面对从业者的思想道德素质说法不正确的是( C )A思想道德素质对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。
学校安全知识测试题
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学校安全知识测试题一、填空题〔共35题〕1.校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时,学校应当启动〔应急预案〕,及时组织教职工参与抢险、救助和防护,保障学生身体健康和人身、财产安全。
2.火灾扑灭后,起火单位应当保护现场,接受事故调查,如实提供火灾事故的情况,协助公安消防机构调查火灾原因,核定火灾损失,查明火灾事故责任。
未经公安消防机构同意,不得擅自〔清理火灾现场〕。
3. 城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数〔六百〕比一的比例配备专职卫生技术人员。
4.每年11月9日所在周为吉林省〔消防宣传周〕。
5.发生学生伤亡事故时,学校应当按照〔《学生伤害事故处理方法》〕规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
6.学校应当每学期至少开展〔一〕次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
7.全省中小学校要将安全教育纳入教学计划,每月至少安排〔 2 〕课时安全教育,并将安全知识纳入日常考试内容。
8.公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主,初中以〔活动〕和〔体验〕为主;高中以〔体验〕和〔辨析〕为主。
9.学生人数不足〔 500 〕人的学校,可以配备专职或者兼职保健教师,开展学校卫生工作。
10.学校要保证公共安全教育的时间,可根据实际情况,结合不同学段的课程方案和《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,采用〔课程渗透〕和〔利用地方课程时间〕相结合的方式,确保完成指导纲要中规定的教学内容,并要安排必要的时间,开展自救自护和逃生实践演练活动。
11.载有学生的校车在急弯、陡坡、窄路、窄桥以及冰雪、泥泞的道路上行驶,或者遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度气象条件时,最高时速不得超过〔20 〕公里。
12.小学、初级中学每学年应布置〔一〕次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业。
普通高中、中等职业学校每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于〔 4 〕小时。
中职生校园安全教育知识
![中职生校园安全教育知识](https://img.taocdn.com/s3/m/bc260c71dc36a32d7375a417866fb84ae45cc3bb.png)
校园内交通规则遵守要求
严格遵守校园内交通 标志、标线指示,遵 循行人优先原则。
遵循校园内指定的机 动车、非机动车停放 区域,不得随意乱停 乱放。
禁止在校园内超速行 驶、酒后驾车、无证 驾驶等危险行为。
机动车、非机动车行驶注意事项
机动车在校园内行驶时需保持低 速,注意礼让行人和非机动车。
非机动车骑行者需佩戴安全头盔 ,遵守交通信号,不得逆行、闯
培养定时定量的饮食习惯
按时按量进食,有利于胃肠功能的正常运转 和身体健康。
05
网络安全与防范策略部 署
CHAPTER
网络信息安全威胁识别
识别钓鱼网站和邮件
01
学会区分正规网站和钓鱼网站,不轻易点击不明链接或下载未
知附件。
识别恶意软件
02
了解恶意软件的种类和传播途径,避免安装未经认证的软件。
识别社交工程攻击
交通安全风险
中职生在校外实习、兼 职等活动中,需要频繁 出行,面临交通事故的
风险。
网络安全风险
中职生在使用网络时, 可能遭遇网络诈骗、信
息泄露等安全问题。
校园暴力风险
部分中职生可能面临校 园欺凌、暴力等安全问 题,对其身心健康造成
严重影响。
食品安全风险
学校食堂及周边餐饮店 的食品卫生问题可能引 发食物中毒等安全风险
维护保养
定期检查灭火器材是否完 好有效,及时更换过期或 损坏的器材。
火灾逃生自救方法及演练
逃生自救方法
保持冷静,迅速判断火势和逃生路线 ,用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行,避 免吸入有毒烟雾。
演练
学校应定期组织火灾逃生演练,让学 生熟悉逃生路线和自救方法,提高应 对火灾的能力。
03
完整版)职业教育考试题及答案
![完整版)职业教育考试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/a05072b3e43a580216fc700abb68a98271feacd1.png)
完整版)职业教育考试题及答案职业教育学试题答案及评分标准1.我国最早的实业学堂是福建船政学堂,创建于1866年,标志着我国企业办学之始。
2.我国实行“先培训,后就业”和“劳动预备制度”,规定每个公民在就业前都要接受一定时间的职业教育。
3.黄炎培代表中华职业教育社提出,职业教育的目的是:一、谋个性之发展;二、为个人谋生之准备;三、为个人服务社会之准备;四、为国家及世界增进生产力之准备。
并将“使无业者有业,使有业者乐业”作为职业教育的终极目标。
4.MES是英文Modules of Employable Skill的缩写,是20世纪70年代初期,国际劳工组织借鉴德国等国职业教育与培训经验,创立的职业教育理论。
5.1917年,黄炎培发起成立中华职业教育社,强烈指出教育不与职业沟通教育的问题所在,社会各行各业不能健康发展的问题所在。
6.职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求,对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练,为其提供从事某种职业所必需实践经验的一种教育。
7.从纵向层次看,职业教育可分为初等、中等、高等职业教育。
8.中等职业学校主要包括中等专业学校、职业高中、技工学校三种类型。
9.影响人的发展的四大因素是:遗传、环境、教育、人的主观能动性。
10.教师职业技能是教师必须掌握和运用的,包括讲普通话和口语表达技能、书写规范汉字和书面表达技能、教学工作技能、教育和管理学生技能四项技能。
11.我国教师资格分为幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实指导教师资格、高等学校教师资格等七种。
12.能力本位教学理念具有教学目标明确化、教学内容模块化、教学组织个别化、教学评价客观化的特征。
13.分析职业能力是实施能力本位职业教育的第一步,其目的是将一个职业工作划分成若干职责,再将每个职责划分成若干个任务,从而确定对应于各职责的综合能力和对应于各项任务的专项能力,并加以分析。
中职学生消防安全知识教案
![中职学生消防安全知识教案](https://img.taocdn.com/s3/m/559d004978563c1ec5da50e2524de518964bd33b.png)
中职学生消防安全知识教案教学目标:1.了解火灾的成因和危害;2.掌握火灾发生时的自救逃生方法;3.学习消防器材的正确使用方法;4.了解火灾的预防措施。
教学内容:火灾安全知识教学过程:一、导入(10分钟)老师向学生们展示火灾发生的图片,并提问:“你们上过组织的火灾逃生演习吗?你们觉得火灾对人们有什么危害?有没有遇到过火灾相关的伤亡案例?”通过提问激发学生的学习兴趣,并引发学生对火灾安全的思考。
二、知识讲解(20分钟)1.火灾的成因和危害讲解火灾由可燃物、氧气和火源三个要素组成,缺一不可。
火灾的产生会给人们的生命和财产造成巨大的危害。
2.火灾发生时的自救逃生方法教授火灾发生时,应如何安全自救逃生的正确方法,包括以下几点:(2)正确疏散逃生:在火灾时,要按疏散路线,迅速有序地疏散逃生,尽量不要乘坐电梯。
(3)用湿毛巾捂住口鼻:在火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻以防止吸入烟雾。
(4)跳楼逃生:如果火灾时无法从楼梯逃生,可以考虑通过跳楼逃生,但要选择合适的高度和软垫。
3.消防器材的正确使用方法讲解主要消防器材的正确使用方法,包括灭火器、灭火器和防烟面具等。
4.火灾的预防措施讲解在生活中如何预防火灾的发生,包括以下几点:(1)不乱扔烟蒂和打火机;(2)安全使用电器;(3)禁止私拉乱接电线;(4)勤清理易燃物品。
三、教学实践(30分钟)1.组织学生们进行火灾自救逃生演习,讲解疏散路线和逃生方法。
2.进行灭火器的使用演示,让学生们亲自体验如何使用灭火器。
3.让学生们根据日常生活经验,提出预防火灾的措施,并进行讨论和分享。
四、小结(10分钟)总结本节课的学习内容,强调学生们在生活中要始终关注火灾安全,并注意预防火灾的发生。
五、作业布置(5分钟)布置作业:要求学生们撰写一篇关于火灾安全的读后感,要求1200字以上。
六、教学反思(5分钟)对本节课的教学进行总结和反思,对下一节课进行调整和准备。
中职《信息安全技术》期末考试试题+答案
![中职《信息安全技术》期末考试试题+答案](https://img.taocdn.com/s3/m/eacf1539814d2b160b4e767f5acfa1c7ab00821f.png)
中职《信息安全技术》期末考试试题+答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪一项不属于信息安全的基本要素?A. 可靠性B. 保密性C. 可用性D. 可控性答案:A2. 下列哪种加密算法是非对称加密算法?A. AESB. RSAC. DESD. 3DES答案:B3. 以下哪一种攻击方式属于拒绝服务攻击?A. SQL注入B. DDoS攻击C. 木马攻击D. 网络监听答案:B4. 数字签名技术中,用于验证签名真实性的算法是?A. RSAB. SHAC. MD5D. HMAC答案:A5. 以下哪种网络攻击手段属于欺骗攻击?A. SQL注入B. DDoS攻击C. IP欺骗D. 木马攻击答案:C6. 以下哪一种网络设备主要用于实现网络访问控制?A. 路由器B. 交换机C. 防火墙答案:C7. 以下哪一项不属于操作系统安全策略?A. 用户权限管理B. 文件加密C. 安全审计D. 网络隔离答案:D8. 以下哪种安全协议用于保障Web浏览器的安全?A. SSLB. TLSC. SETD. PGP答案:A9. 以下哪种安全机制可以防止网络中的数据被非法篡改?A. 数字签名B. 认证码C. 加密D. 数字摘要10. 以下哪种网络攻击方式属于网络钓鱼攻击?A. SQL注入B. DDoS攻击C. 木马攻击D. 电子邮件欺骗答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 信息安全的基本目标是保证信息的______、______、______和______。
答案:保密性、完整性、可用性、可控性2. 在对称加密算法中,加密和解密使用的是______密钥。
答案:相同3. 数字签名技术主要基于______加密算法。
答案:非对称4. 计算机病毒的传播途径主要有______、______、______和______。
答案:网络、移动存储设备、电子邮件、即时通讯5. 防火墙的主要功能包括______、______、______和______。
《电工技术基础与技能》(电类专业通用)
![《电工技术基础与技能》(电类专业通用)](https://img.taocdn.com/s3/m/33e88624dd36a32d73758158.png)
◆ 加大弹性,增加教材的灵活性教材内容分为必学、选学、阅读与应用和实验与技能四类,增加教材的灵活性,以适应不同地区、不同学制、不同专业的教学要求主编:周绍敏学时数:64~90学时书号:978-7-04-026939-0生特别关注的地方,采用了添加标注的方式以引起学生的注意主编:陈雅萍学时数:68~86学时主编:苏永昌通过生产生活中实际的问题、情景或案例,引导学生进入学习情境学时数:65~88学时教材样例内容的组织与编排既注意符合知识和技能的逻辑顺序,又着眼于中职生的年龄与智力水平,把学习过程分为感知、体验、领悟和应用四个阶段,适应项目式、任务式等教学方式改革的需要◆ 突出实用性和趣味性加强制作和调试电路等工程应用背景的实用性内容,项目的选择与设计兼顾一定的趣味性,激发学生学习兴趣主编:张金华学时数:96~126学时书号:978-7-04-026953-6“本章要点”:介绍本章必须掌握的基本专业知识和专业技能“实用技术”:介绍与本课程相关的实用专业技术知识“实训项目”:用于指导学生完成特定的专业技能训练“课外阅读”:拓展学生知识面,提高学习兴趣主编:伍湘彬学时数:96~128学时书号:978-7-04-026956-7括“学习目标”、“基础知识”、“工作步骤”、“相关链接”、“多媒体资源”、“阅读材料”和“评价反馈”等◆ 倡导新的教学评价理念和方法既关注学生对知识的理解、技能的掌握和能力的提高,又关注学生养成规范操作、安全操作的良好习惯,以及在现代社会中的节约能源、节省原材料与爱护工具设备、保护环境等意识与观念的形成与发展主编:李乃夫学时数:96学时书号:978-7-04-026955-0教材样例◆ 以行业技术应用为依据,注重教学内容的适时性从分立元件电路为主转到以集成电路为主;从以器件内部分析为主转向以器件外部特性和应用为主;以模拟电路为主转到模拟电子线路和数字电子线路比例协调、相互兼顾◆ 以符合学生的认知规律为基础,体现中职教材的层次性尽可能地降低理论深度和难度,简约明了地介绍电子线路的基本概念、基本原理和应用知识,避免繁杂的数学推导和理论分析主编:陈振源学时数:96~116学时书号:978-7-04-026954-3组成,一方面强调学生是学习的主体,另一方面为学生自主学习提供了有效途径主编:文春帆学时数:64~96学时◆ 图文并茂,增强可读性增加生动活泼的图表,辅助教师教学、学生学习主编:程周学时数:64~88学时◆ 教材编排生动活泼,版式新颖教材从生产生活实际案例出发,按照服务专业学习,理论联系实际的要求,设计了“目标导航”、“核心导读”、“做中教”、“做中学”、“要点提示”、“知识链接”、“想想练练”等若干小栏目,便于教学主编:杜德昌学时数:68~96学时书号:978-7-04-026948-2。
中职生安全教育知识
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预防传染病
• 非典型肺炎 • 霍乱 • 菌痢 • 肝炎 • 艾滋病 • 破伤风 • 脚癣
整理ppt
艾滋病
• 艾滋病,获得性免疫缺陷综合症(或称后 天免疫缺乏综合症,英语:Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS,音译 为艾滋病),是一种由人类免疫缺乏病毒 (简称HIV)的反转录病毒感染后,因免疫 系统受到破坏,逐渐成为许多伺机性疾病 的攻击目标,促成多种临床症状,统称为 综合症,而非单纯的一种疾病,而这种综 合症可通过直接接触黏膜组织(mucosa) 的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血 液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。每 年的12月1日为世界整艾理ppt滋病日
• 主要标志
•
世界艾滋病日的标志是红绸
带。红稠带标志的意义:红稠带像
一条纽带,将世界人民紧紧联系在
一起,共同 世界艾滋病的标志— —红绸带抗击艾滋病,它象征着我
们对艾滋病病人和感染者的关心与
支持;象征着我们对生命的热爱和
对和平的渴望;象征着我们要用“
心”来参与预防艾滋病的工作。
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• 1.传染源:AIDS病患者、HIV感染者 –血液、精液、阴道分泌物、唾液、乳 汁和脑脊液中
• 乱跑乱窜,大声叫喊,不 但消耗体力,吸入更大的 烟气,还会妨碍正常的疏 散,甚至诱发混乱,是逃 生中的大忌。
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不跳楼
• 如果困于二楼,可以向外扔被 褥做垫子,然后攀援窗口或阳 台往下跳。
• 困于三楼或更高时,可以攀援 至下面比较安全的楼层。
• 要用醒目物品不断发出求救信 号,如手电整理筒ppt 之类的。
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你知道吗???
注意安全 Caution, danger
中职《语文》基础模块下册期中测试题(一)11
![中职《语文》基础模块下册期中测试题(一)11](https://img.taocdn.com/s3/m/b7a8239f3086bceb19e8b8f67c1cfad6195fe9e6.png)
《语文》(基础模块)下册期中测试题(一)(考试时间100分钟,满分100分)第Ⅰ卷(共42分)一、语文基础知识和语言表达(共8小题,每小题3分,共24分)1.下列加点的字,读音全部正确的一组是()A.木屐.(jì)蓑.(suō)衣惆怅.(zhànɡ)斗笠.(lì)B.黯.(àn)然砭.(biān)骨摇曳.(yè)逶迤.(yí)C.夯.(hānɡ)实刹.(shà)那悲恸.(dònɡ)横亘.(ɡèn)D.履.(lǔ)痕恍.(huǎnɡ)惚上溯.(shù)浩淼.(miǎo)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.哽咽踌躇忧邑神色暗然B.蓦然严峻空濛动人心魄C.舐犊恢泓吞噬姿意妄为D.旖旎耄耋匍匐怦然心动3.下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是()“土豪”一词最简单的解释就是“土气的富豪”。
近日有消息称,《牛津词典》编委会关注到了“土豪”这一中国热词,并有望明年将其收入《牛津词典》,此事大快人心,网友觉得这种“土话”受关注才显得接地气,但贬低国人的“土豪”收入《牛津词典》,是不是人家处心积虑丑化中国人的恶意炒作?这必须引起我们的警惕。
当然,“土豪”一词风行网络本身也值得我们深思:少数富人道德失范、文化虚无、诚信缺失、价值观扭曲等等。
A.大快人心 B.接地气 C.处心积虑 D.失范4. 下列加点成语使用不恰当的一项是()A. 读到一篇好文章,顷刻间茅塞顿开,或者感受到真知灼见....带来心灵的震颤,这样的经历也许我们都曾有过。
B. 大家对小刘提出的这项合理化建议唯唯诺诺....,一致表示同意。
C. 有信心才会有行动,有行动才会有希望,妄自菲薄....是不可取的。
D. 听到大家的夸奖,李娜开始有些得意忘形....了,常常情不自禁地炫耀自己。
5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
中职信息技术基础模块信息安全知识点总结
![中职信息技术基础模块信息安全知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/bc7b0933bc64783e0912a21614791711cc7979a2.png)
中职信息技术基础模块信息安全知识点总结1.信息安全定义一个国家的信息化状态和信息技术体系不受外来的威胁与侵害2.信息安全(网络安全)特征(真保完用控审靠去掉第1个和最后一个)•保密性(confidentiality):信息加密、解密;信息划分密级,对用户分配不同权限,对不同权限的用户访问的对象进行访问控制;防止硬件辐射泄露、网络截获、窃听等•完整性(integrity):严格控制对系统中数据的写访问。
只允许许可的当事人进行更改•可用性(availability):可以保证合法用户在需要时可以访问信息及相关资产。
在坚持严格的访问控制机制的条件下,为用户提供方便和快速的访问接口。
提供安全性的访问工具。
即使在突发事件下,依然能够保障数据和服务的正常使用,例如可防范病毒及各种恶意代码攻击包括DDos攻击,可进行灾难备份3.网络安全4层含义•运行系统安全:系统本身•网络上系统信息的安全:系统权限•网络上信息传播的安全:防止有害信息传播•网络上信息内容的安全:防止利用安全漏洞进行窃听,冒充和诈骗4.网络安全结构层次•物理安全•安全控制•安全服务5.网络信息安全策略(物访防信安)•物理安全策略:保护计算机系统等硬件设备面手攻击,验证身份和使用权限•访问控制策略:网络安全防范和保护的主要策略。
保证网络资源不被非法使用和访问o入网访问控制o网络权限控制o目录级安全控制o属性安全控制o网络服务器安全控制o网络检测和锁定控制o网络端口和节点的安全控制•防火墙控制•信息加密策略:保护网上传输的数据•网络安全管理策略6.ISO/OSI安全体系3个组成ISO:国际标准化组织OSI:开放系统互连通信参考模型•安全服务:5类,认证,访问控制,数据保密性,数据完整性,不可否认性•安全机制:8类,加密,数字签名,访问控制,数据完整性,鉴别交换,业务填充,路由控制,公证•安全管理:3类,系统安全管理,安全服务管理,安全机制管理7.网络安全体系2个模型•PDRRProtection, Detection, Response, Recovery保护,检测,响应,恢复•P2DRP2DRP2DRP2DRPolicy, Protection, Detection, Response安全策略,防护,检测,响应8.信息系统安全5个等级(自系安结访)•自主保护级•系统审计保护级•安全标记保护级•结构化保护级•访问验证保护级9.安全评测认证体系TCSEC(可信任计算机标准评估准则):现行的网络安全准则,分为3个部分•简介和一般模型•安全功能要求•安全保证要求7种评估保证级:(功结功系半半形)o评估保证级别1(EAL1):功能测试o EAL2:结构测试o3:功能测试和校验o4:系统地设计,测试和评审o5:半形式化设计和测试o6:半形式化验证的设计和测试o7:形式化验证的设计和测试密码学基本理论1.密码体制5部分明文空间P,密文空间C,密钥空间K,加密算法E,解密算法D2.对称密码体制优点:加密,解密速度快,保密度高缺点:1.对称密码算法的密钥分发过程十分复杂,代价高2.多人通信时密钥组合数量急剧加大,密钥分发更加复杂3.只有通信双方统一密钥才能互相发送保密的消息4.数字签名难(接收双方均可伪造签名)代表算法:DES,3DES,IDEA(国际数据加密算法),AES3.非对称密码体制优点:1.密钥少,便于管理2.密钥分配简单,不需秘密的通道和复杂的协议3.可以实现数字签名缺点:加密,解密速度慢,同等安全强度下公钥密码体制的密钥位数要求多一些代表算法:RSA(基于分解大整数的困难性假定),Diffie-Hellman密钥交换协议,EIGamal公钥密码技术。
职业道德与法律试卷1
![职业道德与法律试卷1](https://img.taocdn.com/s3/m/49ee1fb182d049649b6648d7c1c708a1294a0a65.png)
职业道德与法律试卷1第一篇:职业道德与法律试卷1职业道德与法律期终试卷班级:姓名:分数一、填空题(20分)1、接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象的是。
2、我国公民的基本道德规范是、团结友善、、、3、民事诉讼中一般实行的举证原则是4、某法院法官在审理一起共同犯罪案中,因其弟是其中犯罪嫌疑人之一而推出审判活动,这体现诉讼法的、5、社会主义法治国家的基本要求是:有法可依、二、单项选择题(20分)1、我国宪法规定的公民的政治权利自由,下列选项中那些不属于我国公民政治权利自由的()A、选举权与被选举权B、言论出版宗教信仰C、社会经济权利D、对任何国家机关工作人员提出批评建议的权利2、对成为一个良好道德修养的成功人理解错误的()A、从小事做起,注意细节 B、从现在做起、从自我做起 C、见贤思齐D、做大事者不拘小节3、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是()A、依法治国比以德治国更为重要B、以德治国比依法治国更为重要C、德治是目的,法治是手段D、以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进4、()是公民道德建设的核心。
A、集体主B、爱国主义C、为人民服务D、诚实守信5、职业道德活动中,符合“仪表端庄”具体要求的是()。
A、着装华贵B、鞋袜搭配合理C、饰品俏丽D、发型突出个性6、下列属于职业礼仪基本要求的是()A、仪容端庄B、办事公道 C、服务群众D、奉献社会7.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话理解正确的是()A.交往要注重尊重和友好 B.人生不该有愤怒C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的8、职业礼仪的最高境界是()A.敬业B.守业C.奉献D.牺牲9.关于道德的理解,有误的一项是()A.社会生活离不开道德B.道德的内容在各个时代都是相同的C.良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件D.提升道德境界要从自我做起,从小事做起10、医生的职业道德是“救死扶伤、治病救人”,与教师、律师、会计、技术工人的职业道德是不同的;“百问不厌,有问必答”是对营业员的职责要求,而对于保守国家机密的公务员而言,这样的职责要求则可能导致泄密。
中职教育全国卫生监督竞赛试题14(单选).doc
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651.行政赔偿的义务主体是A.行政机关B.执法人员C.行政机关及执法人员D.行政机关领导652.行政复议这种法律制度,其所针对的情况是A.人民法院解决行政争议B.行政机关解决行政争议C.行政机关解决行政和民事争议D.行政机关解决财产争议653.行政复议机关应当自受理申请之日起,作出行政复议决定的最长时长是A.60日B.90日C.60个工作日D.90个工作日654.公共卫生监督执法的主体是A.国家卫生行政机关B.国家卫生行政机关及卫生法律法规授权的机关C.卫生法律法规授权的机关D.卫生法律法规授权的机关及其工作人员655.按照行政处罚法规定,以下属行政处罚种类的是A.罚金B.取缔C.责令改正D.吊销许可证656.我国公共卫生法律体系的组成是A.法律、法规B.法规规章以及其他规范性文件C.公共卫生法律、公共卫生法规、公共卫生行政规章以及公共卫生标准D.卫生部制定的规范性文件657.卫生行政机关应自立案之日起,作出行政处罚的时效是A.二个月内B.三个月内C.六个月内D.一年以内658.卫生行政机关受理符合《卫生行政处罚程序》规定条件的案件,应当立案的时效A.十日B.七日C.五日D.三日659.经听证程序的公共卫生行政案件,作出处罚决定所根据的事实和证据应当为A.经过听证、质证的事实和证据B.经查证的所有事实和证据C.新发现的事实D.其他事实和证据660.卫生行政部门进行案件收集证据时,采取了先行登记保存措施的,应在作出处理决定的时效是A.五日B.七日C.十日D.十五日661.卫生行政部门进行案件调查时,在证据可能丢失或者以后无法取得的情况下,卫生行政部门可以A.先行登记保存B.申请人民法院采取保全措施C.就地封存D.移地保存662.行政处罚法对行政处罚的时效作出了明确规定,违法行为在多少年内未被发现的,不再给予行政处罚,法律另有规定的除外A.1B.2C.3D.4663.简易程序适用于对其他组织处以警告的行政处罚或罚款为A.300元以下B.1000元以下C.2000元以下D.3000元以下664.行政处罚法规定,除非法律有特别规定,当事人逾期不履行行政处罚决定的,处罚机关可以A.自己执行B.自己执行,但应当由上级机关批准C.申请人民法院强制执行D.向上级行政机关申请复议665.行政机关对逾期不履行行政罚款处罚决定的当事人,可以采用的强制措施是A.行政拘留B.向有关机关提出司法建议C.划拨冻结的存款抵缴罚款D.依法追究刑事责任666.关于行政许可实施机关,正确的说法是A.凡是国家行政机关都可以对公民、法人或者其他组织实施行政许可B.受委托的组织以委托行政机关的名义行使实施行政许可,也可以再委托其他组织实施行政许可C.行政机关具有的行政许可权应当在其法定职权范围内实施D.行政机关可以将自己的行政许可权委托给具有管理公共事务职能的组织行使667.经复议的行政案件,复议机关改变了原具体行政行为,可能成为被告的是A.原行政机关是被告B.改变具体行政行为的复议机关是被告C.原行政机关与复议机关是共同被告D.改变具体行政行为的复议机关的上一级机关是被告668.张某家住闹市区,人口密集交通便利,于是打算在自家的平房开一个小卖部,便向工商行政管理部门申请营业许可,则营业许可属于何性质的行政许可?A.一般许可B.排他性许可C.特殊许可D.非排他性许可669.国家赔偿费用,由A.赔偿义务机关的日常业务经费支付B.赔偿义务机关的行政收费收入支付C.赔偿义务机关本级财政预算支付D.直接责任人员赔付670.王某等五人组织策划替单位人员献血,他们到某职业学校采取持刀和语言威胁的方法,强迫该校14名学生分别到医院顶替他人参加献血。
中职教育学校防止性侵害安全知识
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中职教育学校防止性侵害安全知识2018年10月19日,最高人民检察院针对儿童和学生法治教育、预防性侵害教育缺位等问题向国家教育部发出了历史上首份检察建议,简称“一号检察建议”。
其核心内容为:建议进一步健全完善预防性侵害的制度机制;加强对校园预防性侵害相关制度落实情况的监督检查;依法严肃处理有关违法违纪人员等。
性侵犯一般是指任何非意愿的、带有威胁性质的、并与性相关的攻击行为,如性骚扰、强奸等。
通常,性侵犯可分为非身体接触;如对青少年说下流的话,开与性有关的玩笑、打性骚扰电话;向青少年暴露生殖器;以及身体接触,如触摸青少年身体的隐私部位或令人反感的部位,实施性暴力等。
一、什么样的人易遭受性侵害?很多犯罪,就与生病一样,都有一种“易感人群”。
虽说现在性骚扰非常普遍,大多数女性或多或少都会遇到,但是从性骚扰上升到性侵害,却是跟个人特质有关系。
是否易受侵害与个人"气场"有关系。
我们所说的气场就是在接触中通过语言、肢体向大家表明你的处事态度。
学会对不良触碰说不,许多小孩因胆小不敢声张而让侵害者得逞。
性侵犯罪分子通常会选择特定人群下手,或者说,部分人群拥有吸引此类犯罪的特质。
有人认为长得漂亮或穿着暴露的女性一定容易受侵害,其实未必。
在公车骚扰案件中,最容易成为下手目标的是那种看上去内向,腼腆,普通的女学生。
二、遭遇性侵犯事件怎么办?首先我们要正确认识到性侵害的发生,意识到的越早,避免遭遇侵害可能性越大。
通常来说,当有人刻意触碰自己的身体的时候,就是最后的底线。
然后迅速打量周边环境:是否能够脱身,是否有人能够帮助,是否通讯畅通。
即使是被胁迫也不要轻易跟随对方远离闹市区。
当一个人行动瘫痪时,要拖动是非常费力的事,意思是如果你不愿意,对方无法在不引起注意的情况下强行带你走。
如果不幸已经遭到侵害,不要惊慌失措,首先是远离侵害人,到一个安全的地方,防止二次侵害的发生。
然后收集证据迅速报案。
身上伤口、痕迹可证明该性行为是强迫发生。
中职消费心理学试题及答案
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中职消费心理学试题及答案一、选择题1. 消费心理学是研究消费者在购买过程中的心理活动和行为规律的科学。
以下哪项不是消费心理学的研究内容?A. 消费者的认知过程B. 消费者的情感过程C. 消费者的购买决策D. 消费者的生产过程答案:D2. 根据马斯洛的需求层次理论,以下哪项不属于基本需求?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 审美需求答案:D3. 在消费决策过程中,消费者往往会受到哪些因素的影响?A. 个人偏好B. 社会文化C. 经济状况D. 所有上述因素答案:D4. 消费者在购买产品时,往往会考虑产品的哪些属性?A. 质量B. 价格C. 品牌D. 所有上述因素答案:D5. 下列哪项不是消费者购买行为的类型?A. 习惯性购买B. 冲动性购买C. 经济性购买D. 理性购买答案:C二、简答题1. 简述消费者购买决策过程的一般步骤。
答案:消费者购买决策过程通常包括五个步骤:需求识别、信息搜索、评估选择、购买决策和购后行为。
2. 描述消费者在购买过程中可能遇到的几种心理障碍。
答案:消费者在购买过程中可能遇到的心理障碍包括认知障碍(如信息不足)、情感障碍(如对新产品的恐惧)、动机障碍(如价格敏感)和社会文化障碍(如群体压力)。
三、案例分析题案例:某品牌手机在市场上推出了一款新型智能手机,具有先进的功能和时尚的设计。
然而,尽管广告宣传力度很大,销售情况却不尽如人意。
请分析可能的原因,并提出相应的营销策略。
答案:可能的原因包括:1) 目标市场定位不准确,产品特性与消费者需求不匹配;2) 价格定位过高,超出了目标消费者的购买力;3) 广告宣传未能有效传达产品的核心优势;4) 竞争对手的营销策略更为成功。
相应的营销策略可能包括:重新定位目标市场,调整价格策略,改进广告宣传内容,加强与消费者的互动,以及开展促销活动等。
结束语:通过以上试题及答案,我们可以看出消费心理学在市场营销和产品推广中的重要性。
了解消费者的心理活动和行为规律,能够帮助企业更好地满足消费者需求,提高市场竞争力。
法律知识试题(2)
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法律知识基础测试(一)一、单项选择1、上学时间快到了,席东匆匆骑上自行车往学校赶,可是却总是遇红灯,席东想:反正不迟到是大事,没有车就闯过去吧。
于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学校。
你认为席东的做法是()A、合情合理B、合情合理不合法C、是违反纪律的行为D、是违法行为2、穆勒说:“个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。
”对此我们应该这样理解()A、他人自由了,我们也就都获得了自由B、自己的权利和自由与他人的权利和自由是密切相连的,侵犯他人的合法权利就会失去自由C、只要自己享受了自由,他人也就享受了自由D、自己的自由就是他人的自由3、中秋节出租车司机张某和家人团聚时耐不住亲人的劝酒,喝了几杯。
晚上在出车时因精神恍惚而追尾,被交通警察批评罚款并没收驾驶执照。
这个案例说明()A、法律是一种特殊的行为规则B、法律是一种社会行为规则C、法律是由国家制定并认可的社会规则D、法律是对社人成员具有约束力的社会规则4、“法律面前人人平等”的含义主要是指()A、在社会生活中,法律对全体社会成员具有普遍约束力B、法律规定每个人享有的权利是平等的C、法律规定每个人的义务是平等的D、违反了法律规定,法律对每个人的处罚是平等的5、关于依法治国,说法下正确的是()A、领导人民治理国家的基本方略B、依法治国的核心是依宪法治国C、依照宪法和法律的规定管理国家D、只是国家机关的事情,与青少年无关6、社会主义法治的根本保证是()A、依法治国B、执法为民C、公平正义D、党的领导7、宪法是()A、治国安邦的总章程B、规定公民权利的法律C、规定公民义务的法律D、规定普通法律怎样制定的法律8、“宪法具有最高的法律效力”是指()A、普通法律与宪法相抵触则无效B、宪法制定和修改程序经普通法律更为严格C、宪法规定国家生活中带有全局性和根本性问题D、宪法可以代替普通法律9、全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和社会团体、各企业事业组织,都江堰市必须以()为根本的活动准则。
中职生安全教育知识
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中职生安全教育知识中职生安全教育知识汇总中职生安全教育知识有很多,以下是一些重要的方面:1.交通安全:学生应遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不在马路上奔跑、玩耍,横穿马路要走人行横道,过马路要走斑马线,严禁在马路上骑车。
2.防火安全:不乱丢火种,不在禁烧物品上倒、泼水,不私自乱拉乱接电线,不要将电源线插入灯口,台灯等电器内,电器不用时要把电线拔掉,避免发生危险。
3.防盗安全:贵重物品不用时不要带在身上,若遇坏人,立即拨打110报警。
4.防溺水安全:不私自下河游泳,在无人监护下,不能冒险去河里戏水,不到深水、不熟悉的水域游泳。
5.食品卫生安全:注意饮食卫生,严防食物中毒,不到小摊小贩及无证摊点购买食物,不购买“三无”食品,饭前便后要洗手,预防病从口入。
6.防范校园侵害:学习生活要遵守校规校纪,虚心待人,与同学友好相处,在遇到冲突和矛盾时,及时向老师、父母寻求帮助,避免因小事引起大矛盾,造成不良后果。
7.防范校外不法侵害:不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话,不给陌生人开门,陌生人给的东西不能要,不提防陌生人的礼物,防止上当受骗。
8.防范网络陷阱:网络交往是现实人际交往的延伸,网络中的交往活动要遵守法律和道德规范,同时也要学会保护自己的隐私,不随意泄露个人资料,不轻意答应网友的要求,避免上当受骗。
9.运动安全:参加体育活动,要遵守纪律,注意安全,在运动中忌嘻嘻哈哈,要重视自己的身体,不要剧烈运动,以免摔伤或发生其他意外。
10.心理安全:不自卑,不自闭,要重拾信心,勇于挑战困难,相信自己,勇敢面对一切。
以上就是中职生应该掌握的一些安全教育知识,希望对您有所帮助。
中职生安全教育知识归纳中职生安全教育知识归纳一、交通安全1.行走时怎样注意交通安全?2.骑自行车快速充电站时应注意什么?3.雨天骑车怎样注意交通安全?4.怎样注意交通安全?5.乘坐汽车时怎样注意交通安全?二、防火安全1.如何预防网络迷路?2.什么是液化石油气?使用时应注意什么?3.怎样防止高楼跳水?4.怎样防止中暑和食物中毒?5.怎样防止火灾?三、用电安全1.如何安全用电?2.如何预防电器烧坏?3.如何预防触电?4.如何预防雷电?四、网络安全1.如何安全使用手机?2.如何防止手机丢失?3.如何防止手机中病毒?4.如何防止网络诈骗?五、防范校园欺凌1.什么是校园欺凌?2.校园欺凌的危害有哪些?3.如何预防校园欺凌?4.遇到校园欺凌怎么办?六、防范溺水1.什么是溺水?2.溺水的表现有哪些?3.如何预防溺水?4.发生溺水事件后如何施救?七、防范走失1.什么是走失?2.走失后的处理方式有哪些?3.如何预防走失?4.如何帮助走失的儿童?八、自救互救1.如何防止被动物咬伤?2.如何防止中暑和食物中毒?3.常见病症的简易处理方法有哪些?中职生安全教育知识大全中职生安全教育知识大全如下:1.防火、防溺水、防触电、防雷击、防地震、防交通事故、防校园伤害等防范常识。
《职业生涯规划》期中考试试题及答案
![《职业生涯规划》期中考试试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/7899c8ebf71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a272c.png)
《职业生涯规划》期中考试试题及答案1. 在我国,古时候的老中医在增多弟子和学徒礼物时,要赠送两件礼物,一把雨伞和一个灯笼。
这是为什么()A .送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务。
(正确答案)B .是为了让弟子不分昼夜地为患者服务C .是为了给弟子个人生活提供方便。
D .是为了让弟子能够经常到师傅家看望2. ()是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比較稳定的个性心理特征。
A .兴趣B .性格(正确答案)C .能力D.价值取向3. 如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢体力工作,并且其机械和动手能较强,你觉得下列哪个职业比较适合他?()A.工程师(正确答案)B.会展设计师C.作家D.会计4. 价值拍卖活动的目的是澄清个人的()A.能力B.价值观(正确答案)C.兴趣D.性格5. 如果一个人喜欢帮助别人解决问题,喜欢服务他人,且具有良好的人际交往能力。
你认为下列哪个职业比较适合他?()A .工程师B.教师(正确答案)C.作家D.会计6. ()是指人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。
A.取业兴趣B.职业性格C.职业能力D .职业价值观(正确答案)7. 关于我国就业结构变化的趋势。
以下说法正确的是()A.第一产业就业份额和就业人数持续下降。
第二,第三产业就业构成逐年増加,尤其是第三产业增速较快发展第三产业,可以创造大量的各种类型的就业岗位,满足不同层大的就业需求C.加大产业结构的调整力度,深化企业改革,推动第三产业中劳动密集型行业的发展是今后一个时期增加就业的主要领域D.以上说法都正确(正确答案)8. 职业生涯是指一个人一生的()A .自学经历B .求学经历C.职业经历(正确答案)D.生活经历9. 有些人喜欢设法使別人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。
这些人可能适合做的职业是()A .医生B .技工C .新闻评论员(正确答案)D .公安人员10. 职业性格是指人们在长期特定的()中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。
2020年中职德育普测职业生涯规划试题大全(含答案)
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2020年中职德育普测职业生涯规划试题大全(含答案)第一大题单选题T1职业生涯规划11.职业理想的特点不包括(A)。
A.幻想性B.发展性C.个体差异性 D.社会性2.凡是预则立,不预则废。
这说明(B )规划,才能把理想变成现实。
A.超越实际B.务实 C.好高骛远 D.不切实际3.职业理想对社会的发展具有重要作用。
下列说法不正确的一项是(D)。
A.职业理想是社会发展的动力B.职业理想是构建和谐社会的基础C.职业理想是社会进步的助推器D.有了职业理想,就一定能实现社会理想4.晓波的爷爷是一名退休老干部。
他处于职业生涯的哪个阶段?(C)A.从业准备阶段 B.从业阶段 C.从业回顾阶段D.以上都不是5.青少年要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。
这说明我们在进行职业生涯规划时要(A)。
A.目标明确地发展自己B.扬长避短地发展自己C.省心省事地发展自己D.盲目从众地发展自己6.下列有关职业理想对人生发展的作用,说法不正确的是(C)。
A.职业理想能为我们指明努力的方向B.职业理想能激发出我们坚定的意志C.职业理想能保证我们的职业生涯一帆风顺D.职业理想是事业发展的动力来源7.茅以升职业理想的实现,促进了我国桥梁事业的发展;鲁迅先生三改志愿,激起了中国人的革命斗志;“中国导弹之父”钱学森的回国,促进了我国航天事业的发展。
他们的经历告诉我们(C)。
A.社会发展只能依赖高素质的劳动者,与我们中职生无关B.个人职业理想的实现与社会发展之间没有关系C.有明确发展目标的高素质劳动者是社会发展的动力D.有的人能够以一敌百8.职业理想犹如明灯,为我们的职业生涯发展指出方向。
下列选项属于职业理想的是(C)。
A.我们未来要构建和谐社会,建立共产主义社会B.小王在某工地打工,他的理想是通过自考获得大专文凭C.小杨想通过努力,在未来当一名医护人员D.小李想买一套属于自己的房子,把老人接到身边,让他们安享晚年9.小张毕业后回到自己的家乡,开了一家淘宝店,帮助家乡的农民卖出当地的土特产,用自己的方式努力改变着家乡。
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中职学生安全知识试题一、选择题(每题1分,共50分)1、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。
下面几种保护措施,哪一条是不正确的?()A、在火场中站立、直行,并大口呼吸。
B、迅速躲避在火场的下风处。
C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行。
2、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险?()A、把钥匙挂在脖子上B、把钥匙放在衣兜里C、把钥匙放在随身的包里3、油锅着火时,正确的灭火方法是()A、赶快去端油锅。
B、用锅盖盖灭。
C、用水浇。
4、各行其道是指 _________________只能在交通法律、法规规定的道路上或专用道上行驶,不得随意侵入对方行经的道路。
()A、行人B、车辆C、交通参与者5、在马路上行走要注意交通安全,下列哪种行为具有安全隐患?()A、不跨越、攀登道路上的隔离护栏。
B、不超过两人的情况下列横队通行。
C、横过道路时,注意左右观望,快速通过,不斜穿猛跑。
6、家中电视机着火了,错误的做法是什么?()A、迅速拔掉电器电源插头,切断电源。
B、灭火器直接对着荧光屏灭火。
C、用水灭火。
7、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是什么?()A、将烫起的水泡挑破。
B、用自来水冲烫伤部位降温。
C、抹上豆浆或食用油。
8、你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?()A、10周岁B、12周岁C、14周岁9、机动车、非机动车实行 _________________通行的原则。
( )A、左侧B、右侧C、直行10、当你刚刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎样做呢?()A、加快脚步跑过马路。
B、立即停下脚步。
C、立即停下脚步并退回安全线以。
11、当你走到马路中间的时候,有辆车开了过来,你应该怎么做更安全?()A、赶紧往回跑。
B、赶紧冲过马路。
C、站在马路中间的横线上让车辆通过。
12、某每天上学都要通过一个铁路道口,你觉得他怎样做最安全?()A、在准许通过的信号灯亮时再通过。
B、看看左右没火车就快速走过去。
C、直接从铁路上穿过去。
13、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么? ( )A、多喝开水B、找解毒药C、催吐14、未开启的罐头及真空包装的袋装食品,如果外包装发生鼓胀现象,你的判断是什么? ( )A、食品装得太多了。
B、食品已变质,绝对不能吃。
C、食品发酵了,但还可以吃。
15、游泳时不慎溺水,救上岸后哪项处理最为关键? ( )A、保持呼吸道通畅,进行人工呼吸和胸外心脏按压。
B、检查溺水者有无外伤。
C、打120。
16、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当?( )A、向他表示感,但不接受他的可乐。
B、接过可乐,并说声“”。
C、不吭声、保持沉默。
17、以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危险?()A、看热闹B、为问路的陌生人指路C、和同学一起回家。
18、当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么?()A、用手拍打火苗,尽快撕脱衣服。
B、就地打滚压灭身上火苗。
C、赶快奔跑,借助风力吹灭身上火苗。
19、当你遇到火灾时,你应拨打()A、119B、120C、11020、当你遇到有人受重伤时,你应拨打()A、119B、120C、11021、我国规定工作地点噪声容许标准为()分贝。
A、75B、80C、8522、根据作业环境的不同,安全帽的颜色也不同,如在爆炸性作业场所工作宜戴()安全帽。
A、红色B、黄色C、白色23、人如长时间暴露在()噪声环境中,将导致永久性的听力损伤。
A、100分贝B、120分贝C、140分贝24、.危险化学品装卸前后,必须对车辆仓库进行必要的(),清扫干净,装卸作业使用的工具应能防止火花。
A、通风B、冲洗C、消毒25、贮存危险化学品的仓库的管理人员必须配备可靠的()。
A、劳动保护用品B、安全监督测仪器C、手提消防器材)26、用灭火器进行灭火的最佳位置是()。
A、下风位置B、上风或侧风位置C、离起火点10米以上的位置)27、在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是()。
A、中毒B、缺氧C、爆炸28、.若皮肤沾上化学品,应()。
A、立即用清水缓缓冲洗患处B、立即用布抹干C、尽快完成工作后,就医治疗29、汽车在加油时()。
A、禁止使用汽车喇叭B、禁止打开雾灯C、禁止使用手持30、发生火灾后,以下几种逃生方法哪种是不正确的?()A、用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子B、弯着身子快速跑到安全地点C、躲在床底下,等待消防人员救援31、.新修订的《中华人民国消防法》于2008年10月28日修订通过,自()起施行。
A、2008年10月28日B、2009年4月1日C、2009年5月1日32、下列()项说法是错误的。
A、只要不乱扔烟头,可以在床上吸烟B、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品C、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
33、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,交通警察可以对你处:()。
A、五十元以上一百元以下罚款B、 B、五元以上五十元以下罚款C、C、一百元以上二百元以下罚款34、在道路上骑电动自行车必须年满多少周岁?()A、14周岁B、16周岁C、18周岁35、车辆行人遇有灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察指挥不一致时,服从()。
A、灯光信号B、交通标志或标线C、交通警察指挥36、搬运交通事故伤员,()是正确的?A、随意搬抬伤员B、B、两人或多人抬伤员C、C、首先固定伤者颈部,由4~5人同时平抬起伤者,使伤者脊椎姿势固定不动37.行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?()A、跑步快速通过B、示意机动车让行后直行通过C、确认安全后直行通过38、骑自行车或电动自行车横过机动车道时,应当()。
A、注意车辆缓慢通行B、示意车辆让行C、下车推行39、发现人员触电时,应(),使之脱离电源。
A、立即用手拉开触电人员B、用绝缘物体拨开电源或触电者C、用铁棍拨开电源线40、大型活动现场发生突发事件,需要紧急疏散时在场人员要()。
A、按顺序迅速撤离现场B、争先恐后逃跑C、围观看热闹41、雷电放电具有()的特点。
A、电流大,电压高B、电流小,电压高C、电流大,电压低42、检查燃气用具是否漏气时,通常采用( )来寻找漏气点。
A、用火试B、肥皂水C、闻气味43、被困在电梯中应()。
A、将门扒开脱险B、从电梯顶部脱险C、求救或高声呼喊44、在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危险?( )A、躲到广告牌下B、躲到大树下C、无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子45、因事故导致严重的外部出血时,应()。
A、清洗伤口后加以包裹B、用布料直接包裹,制止出血C、用药棉将流出的血液吸去46、()不是影响人体电阻的因素。
A、多穿衣服B、多汗C、有损伤47、由于汽车尾气造成的空气污染属于()。
A、人为灾害B、自然灾害C、公害48、下列说确的是()。
A、安全色中的对比色为黑白两种。
B、安全色中的对比色为黑、白、红三种。
C、安全色中的对比色为黑、白、红、黄四种。
49、交通安全标志分为四类,它们分别是()。
A、通行标志、禁止通行标志、提示标志和指路标志B、禁止标志、警告标志、指示标志和提示标志C、禁止标志、警告标志、通行标志和提示标志50、下面哪种气体属于易燃气体?()A、二氧化碳B、乙炔C、氧气二、判断题(每题2分,共20分)1、游泳时千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。
()2、植物是绿色食品,可随便吃。
()3、去爬山不需要带饮用水,到时候找点山泉水喝喝更清甜。
()4、郊游时发生突发事件,要镇定,服从老师指挥,尽快到安全地带。
()5、好不容易去郊游一趟,要多带点钱买好吃好喝的。
()6、郊游时要互相帮助,不让一个同学掉队。
()7、在没有人行横道信号灯的路口,行人可按机动车信号灯指示通行。
()8、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。
()9、心脏按摩与人工呼吸不能同时进行,必须先进行人工呼吸,再进行心脏按摩。
()10、骑车转变时,要伸手示意。
左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。
()三、简述题(每题5分,共20分)1、当伙伴向你借钱、借物时,你的正确态度有哪些?2、如果烫伤了,我们应该怎么办?3、遇到有人敲诈勒索时,我们应该怎么办?4、我们在使用聊天工具时要做到哪些安全措施?四:材料分析题(共10分)1、阅读下面一则报道:在2005年2月份卫生部收到的全国重大食物中毒21起中,家庭食物中毒9起,40人中毒,9人死亡;集体食堂食物中毒10起,403人中毒,3人死亡;其它场所发生食物中毒2起,5人中毒,2人死亡。
学校发生的食物中毒9起,399人中毒,1人死亡。
总计2月份一个月有448人中毒,14人死亡。
(1)如果你是食品安全宣传大使,你想对人们宣传哪些容呢?(至少5条,8分)(2)为了唤起人们的食品安全意识,请设计两句宣传标语或口号。
(2分)。