语文综合模拟训练试题
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题（附答案解析）看拼音,写同音字。
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。
(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。
(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。
(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列词语中，读音、字形、注释全部正确的一组是：（）A．徘徊．（huai）疑问终日不成章．（花纹）B．间．（jiàn）断寂寞但．（只）爱鲈鱼美C．搅合．（huo）通宵因．（因为）风飞过蔷薇D．蒸．（zheng）融控置花重．（沉重）锦官城下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．滔滔不决振振有词娓娓动听对答入流B．才华横益出类拔翠博大精深集思广益C．心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡D．嘻皮笑脸仰不愧天眼急手快化险为夷对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
②咬定青山不放松，立根原在破岩中。
③他待在巴掌大的监狱里。
④草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
A．比喻拟人夸张对偶B．比喻对偶比喻拟人C．拟人对偶夸张借代D．借代拟人比喻对偶下列各项中没有语病的一项是（）A．稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。
B．为了避免今后再次发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。
C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
D．教室把我们打扫得干干净净。
下列句子标点符号使用不正确的一项是（）。
A．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
B．学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
C．的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
D．“哦！”我恍然大悟：“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
九年级文言文模拟语文综合试题带答案
九年级文言文模拟语文综合试题带答案一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
(节选自诸葛亮《出师表》)【乙】高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城略③地，所降下者因以予之，与天下④同利也。
项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。
”高祖曰：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房⑤；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连⑥百万之军，战必胜，吾不如韩信。
此三杰，吾能用之。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
”(节选自《史记·高祖本纪》，有删改)【注】①高祖：指汉高祖刘邦。
②高起：高祖臣子。
③略：攻占。
④天下：这里指刘邦的部属。
⑤子房：西汉谋士张良。
⑥连：率领。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①事无大小，悉以咨之悉：________②性行淑均，晓畅军事晓：________③战胜而不予人功予：________（2）把下面的句子翻译成现代汉语。
①先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
①项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
（3）下面对【甲】【乙】两个文段理解不正确的一项是( )A.【甲】文中诸葛亮两次提到“先帝”是希望刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，言辞恳切，拳拳之心，溢于言表。
B.【乙】文中，司马迁通过对话描写，将高祖取胜与项羽失败进行对比，刻画了高祖睿智英明的形象。
C.【甲】文中诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管理“营中”之事，向宠管理“宫中”之事，安排得十分细致周到。
D.【乙】文中高祖非常有自知之明，他能够很清晰地认识到张良、萧何、韩信各自的长处，并让他们各得其所。
语文综合实践模拟试题
语文综合实践模拟试题在语文综合实践模拟试题的考试中，学生们需要在阅读理解、语法填空、古诗文鉴赏、作文等多个方面进行综合考核。
本篇文章将模拟一份语文综合实践试题，并分别展示出各个部分的题目要求和答题技巧。
一、阅读理解阅读理解是考察学生阅读理解能力和综合分析能力的重要环节。
以下是一篇短文及相关问题：短文：《扁舟》扁舟，颜悦色。
颇莫葱连青。
泛泛一经八百里，不下渣滓一蓬缤。
青烟直上菊花年，鹦鹉于飞，相毁凤池声。
问题：1. 请简要概括短文内容（5分）2. 请根据短文内容回答：扁舟的特点是什么？（5分）二、语法填空语法填空考查学生对语法知识的理解和运用。
以下是一篇短文及需要填空的单词：短文：《春风清露》春天来临，风清露___，万物复苏。
每当夜晚下起繁星，总能听见_____脉脉的倩影。
____是一个多么美好的季节啊！希望每个人都能在春风 ____飘的日子里收获属于自己的幸福和快乐。
需要填空的单词：（清、美、时、飙）三、古诗文鉴赏古诗文鉴赏考查学生对古代文学作品的理解和分析能力。
以下是一首古诗：《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
请简要解释这首诗的含义并指出诗中的矛盾之处。
四、作文作文部分是考查学生文字表达能力和逻辑思维能力的重要环节。
请根据以下题目要求写一篇不少于800字的作文：题目：《我的家乡》要求：1. 描述你的家乡；2. 说明你最喜欢的地方；3. 讲述一次有趣的经历；4. 表达对家乡的热爱之情。
通过以上四个部分的模拟试题，学生们可以全面提升自己的语文能力，为更好地应对考试做好充分准备。
愿每位考生在考试中取得优异的成绩！。
六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(含答案解析)
六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题（含答案解析）读拼音，写词语。
读书，使人思wéi( )活yuè( )，聪颖zhì huì( )( )；读书，使人胸襟开kuò( )，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想chā( )上chìbǎng( )( )，感情zhàn( )开花lěi( )。
下列加点字的注音错误最多的一项是（）A．手腕．（wǎn）锲．（qì）而不舍重荷．（hé）粗犷．（kuàng）B．殷．红（yīn）鲜．（xiān）为人知宰．（zǎi）割逮．捕（dài）C．磐．（pán）石怏怏．不乐（yāng）模．样（mú）踮．脚（diàn）D．埋．怨（mái）气冲斗．（dòu）牛赫．（shè）然蓦．然（mò）下列词语中没有错别字的一组是（）A．和蔼可亲兴高彩烈目瞪口呆饱经风霜B．碧空如洗微波粼粼聚精汇神阳春白雪C．雕粱画栋巧夺天工琼楼玉宇精雕细刻D．精兵简政金碧辉煌博采众长锲而不舍下列句子中“像”字的作用与其他三句不同的一项是（）A．他长得真像他妈妈。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．肩上的煤筐来回晃动，像是打秋千。
D．花丛里还隐藏着像珊瑚似的小红豆。
下列句子中，有语病的一句是（）A．中国政府提出的“一带一路”倡议惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
B．“北斗”是中国自主建设的卫星导航定位系统，是全球四大卫星导航系统。
C．心中有信仰，才能把嘉兴南湖的小小红船，发展为承载亿万人民梦想、乘风破浪前行的巨轮。
D．在“牧星人”的精心呵护下，设计寿命两年的天宫二号在太空平安度过了1036天，最终受控荣归。
下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
六年级小升初语文模拟综合试题测试卷[001]
![六年级小升初语文模拟综合试题测试卷[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/5a3d3b4e26284b73f242336c1eb91a37f1113216.png)
六年级小升初语文模拟综合试题测试卷看拼音，将词语工整地写在田字格中。
dān ɡe pái huái xī shēnɡqiū yǐn xī shuài下列加点读音只有一个错误的选项是（）A．蒸融．（lóng）蒜瓣．（pàn）掺和．（huo）附和．（hè）B．憧．（chōng）憬糊．（hú）弄起哄．（hòng）哄．（hōng）堂大笑C．榛．（zhēn）子阻．（zǔ）击窜．（cuān）过撇．（biě）嘴D．温馨．（xīn）瘙．（sāo）痒执著．（zhuó）见微知著．（zhù）下列各项中书写无误的一项是（）A．安祥耸立倒塌崇山峻岭B．热忱奥密狼狈废寝忘食C．莅临分歧恭敬人迹罕至D．烂漫绝别祷告自顾不暇下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A．它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的父母。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
下列各句中，没有语病．．．．的一句是（）A．即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
B．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
D．今年夏天的常熟深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。
下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A．“不过人不是为失败而生的，”他说：“一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”B．杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地，桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。
C．2012年3月1日起施行的《北京市生活垃圾管理条例》确立了“产生收费”和“垃圾分类”两项制度。
D．中国有三大节日，即春节，端午，中秋。
下列关于《西游记》的表述，错误的一项是（）A．《西游记》是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最后终于取得真经的故事。
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题测试题(含答案)
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题测试题（含答案）书写展示。
请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。
书香润泽童年，阅读丰富人生。
愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
_______________________下列词语中读音和字形全部正确的一项是（）A．奔腾．（téng）轰隆．隆（lóng）距．离（jù）日寇．（kòu）B．委．员（wĕi）晋察冀．（jìn ）检阅．（yuè）山涧．（jiàn）C．坦．克（tán）手溜．弹（liú）灯盏．（zhăn）砸．碎（zá）D．渡．河（dù）黑魑．魑（xū）会．集（huì）沸．腾（fèi）下列词语中没有错别字的一项是（）A．解释骆驼腊肉浓稠B．彩绘学藉栖夕徘徊C．蚂蚁肿帐机遇逃避D．防御蟋率执着炊烟诗词也经常使用修辞手法，下列完全正确的一项是（）①咬定青山不放松，立根原在破岩中。
②欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
③大漠沙如雪，燕山月似钩。
④野径云俱黑，江船火独明。
A．夸张设问比喻拟人B．夸张设问拟人比喻C．拟人设问夸张比喻D．拟人设问比喻对比下列各句中没有语病的是（）A．这学期，她订阅了《美文》《读者》《小学生周报》等杂志。
B．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
C．不一会儿，大家终于把这道题做出来了。
D．他身材魁梧，仪表威严，然而，他有两个令人遗憾的缺陷。
下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A．“爸爸，你看！”他快活地叫起来。
“这是什么？”B．2004年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。
C．恐龙是如何飞向蓝天的呢，让我们穿越时空隧道，看看这一演化过程吧！D．一些猎食性恐龙长得越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷。
中考语文综合模拟测试题(带答案解析)
语文中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（考试时间:150分钟满分:120分）一（30分）1.班级开展”家训”专题活动，请你阅读材料。
中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分，最早可追溯到周公告诫子侄周成王的诰辞（”诰辞”是古代的一种告诚性的话或文章），从此绵( )数千年。
好的家训（甲）承载着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求，（乙）体现了中华民族代秀传统，从而逐渐成为国人”修身”“齐家”“治国”的标准，乃至典范。
在思想多变、文化多元的今天，我们更应该在的基础上，，，，让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神，除旧貌，换新颜，引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。
根据语境完成题目。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3分）（2）给加点字注音追溯．（________）（1分）（3）看拼音写汉字:绵yán（________）（1分）（4）在文中（甲）（乙）处依次填入恰当的关联词语。
（1分）（甲）________ （乙）________（5）在第二段横线处依次填入语句，最恰当的一项是（）（2分）①剔除糟粕②丰富家训的时代意义③发掘精华④葆有中华传统文化内核A.②①③④B.④①③②C.③④①②D.④③①②2．用古诗文原句填空。
（6分）（1）________，五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）晴空一鹤排云上，________。
（刘禹锡《秋词》）（3）苟全性命于乱世，________。
（诸葛亮《出师表》）（4）________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（5）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是________，________。
古人云:”修身齐家治国平天下。
”几千年来，家国情怀始终扎根在每一个中国人的心里。
假如你参与了学校开展的以”家国情怀”为主题的综合实践活动，请完成以下任务。
中考语文模拟试题带答案
中考语文模拟试题带答案Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#综合素质自主检测（语文）Array等级：一、积累运用（24分）1．给加点的字注音。
（3分）矜．（）持、迷惘．（）、履．（）行、腼腆．（）旗靡．（）、期．（）年2．下面词语中有四个错别字，找出并改正。
（2分）铁石心肠、淋然生畏、鸡犬不宁、充而不闻、毕恭毕敬、陪礼道歉、深居简出、亲顾毛庐、情不自禁、心灰意冷3．下列说法有错误的一项是（）（2分）A莎士比亚是英国文艺复兴时期戏剧家，《威尼斯商人》是一部喜剧。
B《江村小景》是田汉的作品，该剧写于1927年，那是一个军阀混战、兵荒马乱的时代，尤其是“九一八”事变后，蒋介石大肆屠杀共产党，造成了革命局势的混乱。
C《陈毅市长》第五场通过陈毅市长夜访知识分子齐仰之的故事，表现了共产党人对科学文化和知识分子的尊重。
D毕淑敏写的电影文学剧本《一厘米》通过女主角陶影历经周折，澄清事实的小事，向人们展示了一个严肃的主题。
4．下列句子都有语病，请改正过来。
（2分）①能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
②这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
5．文学名着阅读。
（4分）①下面对文学名着说法正确的一项是（2分）（）A．“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。
B．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。
C．《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。
D．《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。
②阅读名着,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象。
比较人物形象,是阅读名着的一个重要方法。
2025届福建省高中语文学业水平考试(合格考)综合仿真模拟试卷(六)
福建省2025年高二学业水平考试(合格考)综合仿真模拟语文试题(六)(考试时间:90分钟;满分:100分)一、现代文阅读(28分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,12分)阅读下面的文字,完成1—5题。
材料一:在《红楼梦》,那可说而未经人说的就是那悲剧之演成。
悲剧为什么演成?辛酸泪的解说在哪里?曰:一在人生见地之冲突,一在兴亡盛衰之无常。
我们先说第一个。
“天地生人,除大仁大恶两种,余者皆无大异。
”仁者秉天地之正气,恶者秉天地之邪气,至于那第三种却是正邪夹攻中的结晶品。
《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉便是这第三种人的基型。
普通分三种人为善恶与灰色。
悲剧之演成常以这三种人的互相攻伐而致成,惟《红楼梦》之悲剧,不是如此。
《红楼梦》里边,没有大凶大恶的角色,也没有投机骑墙的灰色人。
悲剧之演成,既然不是善恶之攻伐,然则是由于什么?曰:这是性格之不同,思想之不同,人生见地之不同。
在为人上说,都是好人,都可爱,都有可原谅可同情之处,惟所爱各有不同,而各人性格与思想又各互不了解,各人站在个人的立场上说话,不能反躬,不能设身处地,遂至情有未通,而欲亦未遂。
悲剧就在这未通未遂上各人饮泣以终。
这是最悲惨的结局。
在当事人,固然不能无所恨,然在旁观者看来,他们又何所恨?希腊悲剧正与此同。
国王因国法而处之于死地,公主因其为情人而犯罪而自杀,其妹因其为兄长而犯罪而自杀。
发于情,尽于义,求仁而得仁,将何所怨?是谓真正之悲剧。
善恶对抗的悲剧是直线的,显然的;这种冲突矛盾所造成的悲剧是曲线的,令人失望的。
《红楼梦》写悲剧已奇了,复写成思想冲突的真正悲剧更奇,《红楼梦》感人之深即在这一点。
(摘编自牟宗三《<红楼梦>悲剧之演成》) 材料二:鲁迅先生曾经说,“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看”。
有意义的人生一定建立在对某些价值的相信之上,正因为如此,价值的毁灭才构成真正的悲剧。
以曹雪芹笔下的金陵十二钗为例,她们认同不同的价值,选择不同的生活,但所有的这些价值最后都无一例外落空。
九年级文言文模拟语文综合试题
九年级文言文模拟语文综合试题一、文言文1．阅读下面文言文，完成小题。
【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
【乙】见足下题字，以为是必磊落人也。
如是已逾年，恨未识足下面耳。
庭坚少孤，窘于衣食，虽早知从先生长者学问，而偏亲①白发，不得已而从仕。
故少之日得学之功十五，而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进，至今落诸公之后也。
窃观足下天资超迈，有亲以为之依归，春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。
非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人，故为足下惜此日力②耳。
（节选自《黄庭坚集·答李几仲书》，有删改）【注】①偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。
②日力：时光，岁月。
（1）下面句子中划线词的意思或用法相同的一组是（）A.窘于衣食每假借于藏书之家B.故少之日得学之功十五故人具鸡黍C.而从仕之日得学之功十三所识穷乏者得我与D.有亲以为之依归吾谁与归（2）用现代汉语翻译下列句子。
①见足下题字，以为是必磊落人也。
②如是已逾年，恨未识足下面耳。
（3）请用“/”给下面的句子断句。
（限断两处）春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。
（4）【甲】、【乙】两文都是文学前辈写给年轻人的文字。
依据选文回答下面的问题。
①【甲】文表现了宋濂怎样的优秀品质？________（请用自己的话概括）②【乙】文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是________，对他提出的希望是________。
（请用自己的话概括）2．阅读文言文，回答问题。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费袢、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
中考语文综合模拟试题(附答案解析)
语文中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(满分120分,考试时间120分钟)一、积累运用(22分)1．下列选项字音、字形完全正确的一项是( )读书对人有潜．( )移默化的影响。
读一本好书,就等于和一个高尚的人对话。
大师们的一句句箴．( )言都在敲击我们的灵魂。
我听到杜小康了战胜孤独之后的感( )；我看到孙少平经长途( )涉之后获得了不平凡的人生；我看到桑提亚哥大战马林鱼和鲨鱼的锲而不舍。
他们都在我心里种下了勇敢、无畏的种子。
A．qián zhēn概拔B．qián zhēn慨跋C．qiǎn jiān概跋D．qiǎn zhēn慨拔2．在下面语段中,(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )因为崇尚英雄,争做英雄,所以才会英雄辈出,国家强盛。
学习英雄模范,就是学习他们身上的鲜明品格。
忠诚,就是矢志不渝,坚守初心(甲)执着,就是埋头苦干,坚守事业；朴实,就是认真工作,不计个人得失。
伟大出自平凡,平凡造就伟大。
只要有坚定的理想信念(乙)不懈的奋斗精神,就一定能在平凡中造就伟大。
A．(甲)句号 (乙)逗号B．(甲)分号 (乙)顿号C．(甲)分号 (乙)逗号D．(甲)句号 (乙)顿号3．下列各句中加点词语使用不恰当的一项是A．在众目睽睽．．．．之下,这个本来从容自若的姑娘也不禁有点窘迫了。
B．小猴子总是担心月亮会掉下来,天天失眠,真是杞人忧天．．．．。
C．大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和．．．．表示赞成。
D．谢老师的讲学, 语言幽默、精彩、机智,常常引得学生哄堂大笑．．．．。
4．下列句子没有语病的一项是( )A．这次抗疫中,社会各界给学校捐赠了口罩、体温计、保健手册等医疗用品。
B．去年六月,首府南宁地铁3号线开通试运营,很大程度上缓解了市内交通拥堵。
C．南宁积极推动旅游休闲业的发展,打造多条景区体闲路线,逐步改善广西国际影响力。
七年级下册阅读理解模拟语文综合检测试题附答案
七年级下册阅读理解模拟语文综合检测试题附答案一、七年级语文下册阅读理解1．阅读下文，完成下列小题。
门边有个位置①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。
在门外脱下鞋子，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。
我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。
②一次，我请他抽支烟，坐一会儿。
他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。
生活还过得去，就是忙，就是累。
我说：“我们都是在苦弱中挣扎，只不过用不同的方式。
”他听了，得到安慰似地笑笑。
③星期天，儿子坐在沙发上看电视。
这位师傅扛着水进来。
儿子用手扇着鼻子，“嗯，有一股气味。
”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。
这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。
”④怒火中烧，我伸手就打。
不料，这小子揭竿而起：“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的臭。
” 我一下子呆住了，尴尬地止住了手。
但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没注意也没听见。
可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。
”⑤夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大的在学校读书的孩子，他将一桶水送到这里，爬上五楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？” 儿子很委屈，“我只说臭，又没说其他的，你却要打我？”许多事，许多心情，他这个年龄，显然不懂。
⑥再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来，他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。
进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。
一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。
我劝他无须这样细心，他笑一笑，“服务总是讲究质量的。
”然后匆匆地干活，匆匆地走。
那双绿色的鞋套，一直让我不安。
⑦门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。
于是，和儿子把饮水机安置到这个地方。
这样不要套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。
一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。
我不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意么？⑧几天前，我在小区散步。
河南省郑州市郑州外国语学校2024届八年级语文第二学期期末综合测试模拟试题含解析
河南省郑州市郑州外国语学校2024届八年级语文第二学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识积累及运用(30分)1、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）A．我们要做谨言慎行、言行相顾．．．．的人。
B．他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫．．．．，充满激情，听众掌声不断。
C．中韩大战结束后，国足将士们绕场一周向球迷表达感谢之情，而球迷们揭竿而起．．．．集体鼓掌。
D．联合国教科文组织指出，面对贫困与收入差距现状的问题，探索新的经济体制是解决问题的不二法门．．．．．。
2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）一个人究竟能给予别人什么呢？_____________，_____________。
_______________，_______________。
通过他的给，他丰富了他人，并且在他提高自己生命感的同时，也提高了对方的生命感。
①但这并不意味着他一定要为别人献出自己的生命②而是他应该把他内心有生命力的东西给予别人③他的生命的一部分给予别人④他可以把他拥有的最宝贵的东西⑤他应该同别人分享他的欢乐、兴趣、理解力、知识、幽默等——简而言之，一切在他身上有生命力的东西A．①③②⑤④B．④③⑤①②C．③⑤④②①D．④③①②⑤3、下列文学文化常识表述有误．．．．的一项是（）A．中国文化崇尚“和”：商人们常说“和气生财”，贺新婚讲“和和美美”“琴瑟和谐”等。
B．演讲的类型很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
C．《恐龙无处不有》作者阿西莫夫，英国科普作家、科幻小说家，代表作有《新疆域》等。
2022年中考综合模拟测试《语文试题》含答案解析
语文中考模拟测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是A. 案牍．/亵渎．盘踞．/居．心叵测忠信孝悌．/涕．泗横流B. 沏．茶/彻．底驯．养/不足为训．惴惴．．不安/细细揣．摩C. 栈．桥/浅．薄驱．除/呕．心沥血聚族．而居/花团锦簇．D. 执拗．/拗．口款识．/博闻强识．外强中干．/埋头苦干．2.下列词语中没有错别字的一项是A.．．座位陶治抠字眼共商国事人情事故B.．．肇事沉湎添加剂一丝不苟惹是生非C.．．提练诋毁地球义大材小用立竿见影D.．．厌烦冼礼国子监减躁防尘心驰神往3.古诗文默写.(1)______________________,若出其中;______________________,若出其里.(曹操《观沧海》)(2)《过零丁洋》一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是：______________________?______________________.(3)古诗词中蕴含着丰富的”核心素养”方面的资源.杜甫的”______________________,______________________”(《茅屋为秋风所破歌》)心系寒士,体现出的是”社会责任”;林则徐的”苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”心怀国家,体现出的是”国家认同”;王维的”______________________,______________________.”(《使至塞上》)诗中有画,体现出的是”审美情趣”.4.名著阅读.(任选一题作答)(1)文学作品时常出现人物身份真假难辨的情节,可以说是真亦假时假亦真,假亦真时真亦假.请从下面两个选项中任选一个,简述故事情节.①真假李逵(《水浒传》)②真假美猴王(《西游记》)(2)英雄气,是一种精神,一种超越的力量.”保尔·柯察金”就是这样的英雄,请结合小说某个情节说说理由.5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯.每处不超过15个字.一般来讲,行书是楷书的快写法,根据字形,可细分为① .但无论是”行楷”还是”行草”,区别只是在行书中楷的成分多些还是草的成分多些,都没有游离于行书的本源.行书需要以楷书为基础,进而挥洒自如.写行书, ② 在基于对楷书的理解、掌握和升华中,才能展示出符合书法规则、审美标准和大众感知的理想书体.否则,信马由缰,我行我素,就会将行书引入歧途.行书,看似简单、随意,但在实质上他却接受着严峻的审美考验.①______________________________________________________②______________________________________________________6.阅读下面的材料,按要求答题.材料一：每年9月新生入学时,中国美术学院都会贈给每位新生两支毛笔,一叠元书纸和一本《智水真草千字文》.中国美术学院院长介绍说:”我们并不是要把所有的孩子培养成书法家,而是通过书写让他们了解中国文化精神.材料二:近年,全国兴起书法热.软笔书写可以让人们欣赏宣纸上游云惊龙的神来之笔,硬笔书写也可以带领人们进入令人心醉的艺术境界.练习者和观赏者不断细究字开无形中实现了对汉字”详细记忆”的回归,有益于传承汉字文化.材料三:(1)结合材料一和材料二的内容,谈谈汉字书写的意义.(2)阅读材料三的漫画,介绍画面内容,并揭示其寓意.二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题.爷爷的饼干和秘密约定小时候,爷爷的房间是个神秘的地方,有点像动画里阴云环绕的古老城堡,幽暗但是对我有”致命”的吸引力.爷爷非常小资,没事就骑着自己那辆大大的二九自行车,筐子里放着布袋,然后戴上自己的帽子,赶场买小吃.爷爷的打扮只分冬夏.夏天就是白色衬衫外面加一个紧一点的马甲,很多口袋的那种.冬天是秋衣外面配一件高领灰色毛衣,然后外面一件皮夹克,非常帅气.市场上的人会说：”黄老师!又来买东西呀!”爷爷会回答说：”是呀!天气不错的呀!”有一次我半夜摸摸自己咕噜噜叫的肚子,偷偷往爷爷的房间溜.那神秘幽暗恐怖的城堡,在我推开门的一瞬间,被打回原形.只听见爷爷巨大的呼噜声,房间里混杂着话梅糖和草药的味道,书桌上摆着各种大小的本子,各种大小的钢笔.还有个大衣柜.我走近爷爷,推了推他：”爷爷.”爷爷一下醒了,惊讶地问我：”你要做什么的呀?”“爷爷,我饿.”爷爷皱了一下眉头,指着离炉子更远的地方,”你站在那里等一会儿.”过了会儿,爷爷在秋衣外套好外套,回头对我说：”我给你讲,今天我给你的东西你不许给你奶奶说的.”我点头.然后爷爷很调皮地一笑,随后转身拿着晾衣竿,用晾衣竿往衣柜最上面够,上面出现了一个铁盒子.天哪!一盒子的饼干!我手里抱着个大饼干盒,吃得咯吱咯吱.爷爷说：”这个事情不许说的呀,侬千万记住的呀.”我记住了.我记住了神秘铁盒,里面全是饼干.之后的第二夜,第三夜,第四夜,我都去找爷爷.我不知道饼干盒怎么说,就指着饼干盒说：”芽、芽!”后来因为饼干盒的秘密,我和爷爷形成了一种互帮互利的合作关系.爷爷花了两天教会了我人生中第一个难词”天气预报”,我也用大概一个星期的时间,成功掌握了夜间溜向爷爷房间的去路.后来就变成,每天爷爷骑着自己的二九自行车赶场,市场上的人都会说：”黄老师!又来买东西呀!”爷爷回答说：”是呀!我孙女是要吃的呀!”每天半夜,爷爷都会被一声声”芽、芽”吵醒,但不厌其烦.过了几年,我学会掌控自己的饥饿,也不会再半夜跑到那个神秘城堡要饼干了.但是爷爷还是会骑着二九自行车,去赶场.市场上的人都会说：”黄老师!又来买东西呀!”爷爷会回答说：”是呀!我孙女回来了!”有一天白天,我进了爷爷房间,忽然闻见话梅糖的味道,我随口一问：”爷爷,你还记得‘芽’吗.”爷爷回头看我,有些惊讶,而后一下子从凳子上坐起来,用晾衣竿用力够着,够下来一个铁盒,打开,里面都是饼干.爷爷说：”你不许说的.”我尝了一口,关上盖子：”好的呀,就是有点受潮了,不好吃了.”爷爷没说什么.转身随便把饼干盒放在了桌子上.后来我再也没见到过那个饼干盒.爷爷去世后,整理他的遗物时,我忽然问我爸：”爷爷有个饼干盒你们知道吗?”我爸疑惑：”饼干盒?没看到啊!”我冲向爷爷的房间,找了根木棍,用力地往那个大衣柜上够.”吱啦”一声!我小心翼翼地把它拿下来.奇怪的是盒子很轻,像个空盒.摇一摇,能听见里面窸窣(xī sū)的声音.我打开盒子,没有受潮的饼干,看见一个饼干袋,包装完整,在空荡荡的盒子里碰撞,我看了下日期.是我嫌弃饼干受潮的那个暑假.那天我一个人,把自己锁在爷爷的房间里,坐在床上,安安静静地吃完了一整包过期三年、包装完好的饼干.7. 请以”爷爷的饼干”为线索,将文章的相关情节填写在下面横线处.(1)小时候,________________________,饼干对”我”有着很大的诱惑.(2)过了几年,”我”不再半夜跑到爷爷的房间要饼干,还曾嫌弃饼干有点受潮不好吃.(3)爷爷去世后,________________________,并将早已过期的饼干静静吃完.8. 结合文中爷爷在市场上回答别人问话时三句答语,分析其心情前后发生了怎样的变化.9. 根据括号内的要求,赏析文中画横线的句子的表达效果.小时候,爷爷的房间是个神秘的地方,有点像动画里阴云环绕的古老城堡,幽暗但是对我有”致命”的吸引力.(从修辞手法的角度)10. 联系全文,简要分析结尾段落的妙处.阅读下文,完成下列小题.所有变革的时代都是年轻人的时代①前些天,朋友圈一篇刷屏文章感慨：随着中国知青一代、下海一代、进城务工一代因年龄原因逐渐退出职业舞台,世界上最勤奋的人老去了,中国再难有如此这般勤奋的人了.②此话当真?中国人的勤奋果真后继无人?③其实此言差矣!近四十年来,老一辈人的确”晴天抢干、雨天巧干、白天大干,晚上加班干”,将改革开放的中国变成了世界第二经济体,中国速度也的确让全球为之瞩目,但我们今天并没有坐享清福、坐吃山空啊,时代的发展、科技的进步、人文的勃兴,以及现代社会中国年轻人的努力实践,事实上我们已经共同创造了中国的”新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购,看看每天早班地铁里脚步匆忙的年轻人,看看入夜小区里依然一路小跑的快递小哥们,谁说今天的中国人不再勤奋?④我们今天的工作与生活,其实不是节奏太慢,而是太快,甚至没有最快,只有更快.不是有一篇网文这样调侃么：哪怕你不思进取,即便要保住现在你所拥有的东西,也要拼命努力!⑤世间万物,一饮一啄,皆有定数.但凡人、事与物,从来都不是孤立、单体意义上的存在.作为”互联网原住民”一代,从网购、网络订餐、网约车到微信红包、共享单车、扫码支付,从在线旅游、在线医疗、在线教育到云计算、大数据、物联网等,我们既是践行者,也是推动者,互联网连接万物的精神在我们身上真真切切地”生根发芽”,继而成长为社会变革的强大驱动力.远了不说,仅以5年为一个时间段来考量：也许,我们不会那么留意那些每天发生在身边的、真实的、一点一滴的改变,然而,一旦定晴回眸,掐指一算,你我恐怕都会忍不住大吃一惊,五年光阴,我们的生活发生了多么深刻、生动的变化,而正是朝气蓬勃、”不拘一格降人才”的青年群体在期间扮演了这一切积极变化的推动者,用青春的感知与体验、智慧和创意悄然改变着社会整体环境及其运作方式,成为时代进步、社会前行最为坚实、光明的扶梯.⑥不止国内,借助互联网的快速发展,我们也同样在影响或者改变着世界.出门不带钱包、只带于机,这对许多外国人来说,简直不可思议,然而,在刚刚过去的”十一黄金周”相信出国旅游的中国人对于移动支付所带来的便利有着更加深刻的切身体会：从打车,住宿到购物,大部分需求都可以通过手机扫码支付轻松完成.如今中国每3台手机里,就有2台在使用移动支付,移动支付二维码也由此随着中国游客一道被印在了世界各地,而这在五年之前,还是完全不可想象的事情.⑦人,已经站到了河对岸,思维却不能停留在河中间.因而,今天那些从个人体验出发,以各种创意性模式来解决社会问题的人,注定会成为我们这个时代的宠儿,社会创新企业Bottle Dream的创始人蔡延青,就是其中一位,这个自我定位为”联结者”的青年在过去数年间,用自己独特的方式搭建起了各种平台,希望能将有需求、有创意的年轻人联结起来相互启发、共创价值,从而让这个世界变得更美好.在他看来,”只要能把自己的技能贡献出来解决某种社会问题,那么人人都可以是创变者”.⑧所有变革的时代,都是年轻人的时代!11. 本文的中心论点是什么?12. 文章第③段主要运用了哪种论证方法?请分析其作用.13. 请分析下面加点词语的表达效果.从打车、住宿到购物,大部分．．．需求都可以通过手机扫码支付轻松完成.14. 请简要分析本文的论证思路.三、古诗文阅读阅读下面两个语段,完成下列小题.(一)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.(选自苏轼《记承天寺夜游》)(二)从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也.午刻入昭庆,茶毕,即棹①小舟入湖.山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王②梦中初遇洛神时也.余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也.(节选自袁宏道《初至西湖记》) 注释：①棹(zhào),橹,这里指划船.②东阿王,即三囯时的曹植.洛神即曹植所写《洛神赋》中人物.15. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是A. 步：相与步．于中庭从小丘西行百二十步．B. 寻：遂至承天寺寻．张怀民寻．病终C 空：庭下如积水空．明皆若空．游无所依D. 至：遂至．承天寺寻张怀民至．舍,四肢僵劲不能动16. 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也17. 语段(一)中”但少闲人如吾两人者耳”抒发了作者怎样的情感?请结合内容作简要分析.18. 语段(一)(二)在写景时都运用了比喻修辞手法,请分别赏析其表达效果.阅读下面一首诗,完成下列小题.相见欢李煜无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头.19. 词人选择”残月”“梧桐”等意象抒发了怎样的感情?20. 请从修辞角度赏析”剪不断,理还乱,是离愁”.四、作文21.任选一题作文.(1)题目：走近了,才知道要求：①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不能出现考生姓名和所在学校名称、地名.(2)读下面材料,然后作文.《菜根谭》中有这样一句话：经路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝,说的是,在经过狭窄的道路时,要留一步让别人过得去;在享受甘美滋味时,要分一些给别人品尝.要求：①根据材料寓意,选好角度,自拟题目.②除诗歌外,文体不限.600字左右.③文中不得出现真实的校名、班名、人名.答案与解析一、积累与运用1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是A. 案牍．/亵渎．盘踞．/居．心叵测忠信孝悌．/涕．泗横流B. 沏．茶/彻．底驯．养/不足为训．惴惴．．不安/细细揣．摩C. 栈．桥/浅．薄驱．除/呕．心沥血聚族．而居/花团锦簇．D. 执拗．/拗．口款识．/博闻强识．外强中干．/埋头苦干．【答案】C【解析】【详解】A. dú/dú,jù/ jū,tì/ tì;B. qī/ chè,xùn / xùn,zhuì/chuǎi;C. zhàn / qiǎn,qū/ǒu,zú/ cù;D. niù/ào,zhì/ zhì,gān / gàn.故选C.2.下列词语中没有错别字的一项是A. 座位陶治抠字眼共商国事人情事故B. 肇事沉湎添加剂一丝不苟惹是生非C. 提练诋毁地球义大材小用立竿见影D. 厌烦冼礼国子监减躁防尘心驰神往【答案】B【解析】【详解】A. 陶治——陶冶,共商国事——共商国是,人情事故——人情世故;C. 提练——提炼,地球义——地球仪;D. 冼礼——洗礼,减躁防尘——减噪防尘.故选B.3.古诗文默写.(1)______________________,若出其中;______________________,若出其里.(曹操《观沧海》)(2)《过零丁洋》一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是：____________________________________________.(3)古诗词中蕴含着丰富的”核心素养”方面的资源.杜甫的”______________________,______________________”(《茅屋为秋风所破歌》)心系寒士,体现出的是”社会责任”;林则徐的”苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”心怀国家,体现出的是”国家认同”;王维的”______________________,______________________.”(《使至塞上》)诗中有画,体现出的是”审美情趣”.【答案】(1). (1)日月之行(2). 星汉灿烂(3). (2)人生自古谁无死(4). 留取丹心照汗青(5). (3)安得广厦千万间(6). 大庇天下寒士俱欢颜(7). 大漠孤烟直(8). 长河落日圆【解析】【详解】”汗”“厦”“俱”“孤”是此题中的易错字,作答时要注意字形.4.名著阅读.(任选一题作答)(1)文学作品时常出现人物身份真假难辨情节,可以说是真亦假时假亦真,假亦真时真亦假.请从下面两个选项中任选一个,简述故事情节.①真假李逵(《水浒传》)②真假美猴王(《西游记》)(2)英雄气,是一种精神,一种超越的力量.”保尔·柯察金”就是这样的英雄,请结合小说某个情节说说理由.【答案】(1)示例：①李逵回家接母上山.返家路上,遇到李鬼冒充李逵拦路打劫,后李鬼假称家有80岁老母,骗过李逵放他下山.后来李逵想到农舍讨饭吃时无意到李鬼家,李鬼同他老婆计划要害死李逵,李逵在外头听到此事,一怒之下杀死了李鬼.②悟空因打死强盗被唐僧赶走,去见观音被留.六耳猕猴趁机假冒悟空打倒唐僧,抢去文牒,去西天取经,沙僧求助观音.观音与悟空沙僧同去花果山,真假悟空恶战,真假难辨.后来如来使他现了原身,被悟空一棒打死,观音送悟空回唐僧处.(意思对即可)(2)示例：保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难,与其他工人一起完成筑路任务,体现出顽强坚韧的意志和无私奉献的精神.(意思对即可)【解析】【详解】(1)名著学习中要注意积累的广泛性.既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象.作答时选择自己熟悉的一个故事情节即可,如：”假美猴王”指的是六耳猕猴,唐僧真假难辨,在佛法无边的如来面前,六耳猕猴最终原形毕露,自食恶果.(2)名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态.因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要”博闻强记”,还要有自己的独到见解.保尔在筑路过程中克服种种困难,表现了坚定不移的信念和顽强的革命精神.【点睛】此题考查学生对名著的阅读和理解.用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题.5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯.每处不超过15个字.一般来讲,行书是楷书的快写法,根据字形,可细分为① .但无论是”行楷”还是”行草”,区别只是在行书中楷的成分多些还是草的成分多些,都没有游离于行书的本源.行书需要以楷书为基础,进而挥洒自如.写行书, ② 在基于对楷书的理解、掌握和升华中,才能展示出符合书法规则、审美标准和大众感知的理想书体.否则,信马由缰,我行我素,就会将行书引入歧途.行书,看似简单、随意,但在实质上他却接受着严峻的审美考验.①______________________________________________________②______________________________________________________【答案】(1). ①”行楷”和”行草”两种(2). ②必须具有扎实的楷书基础【解析】【详解】(1)解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容.从下文的”但无论是‘行楷’还是‘行草’”可以得出此处的答案.(2)从”行书需要以楷书为基础”“基于对楷书的理解、掌握和升华”可知,楷书是写好行书的基础,据此即可作答.6.阅读下面的材料,按要求答题.材料一：每年9月新生入学时,中国美术学院都会贈给每位新生两支毛笔,一叠元书纸和一本《智水真草千字文》.中国美术学院院长介绍说:”我们并不是要把所有的孩子培养成书法家,而是通过书写让他们了解中国文化精神.材料二:近年,全国兴起书法热.软笔书写可以让人们欣赏宣纸上游云惊龙的神来之笔,硬笔书写也可以带领人们进入令人心醉的艺术境界.练习者和观赏者不断细究字开无形中实现了对汉字”详细记忆”的回归,有益于传承汉字文化.材料三:(1)结合材料一和材料二的内容,谈谈汉字书写的意义.(2)阅读材料三的漫画,介绍画面内容,并揭示其寓意.【答案】(1)①汉字书写可以让我们了解中国文化精神 ;②汉字书写可以让我们不断细究字形,无形中有无限趣味;③汉字书写有利于传承汉字文化.(2)图中的男人键盘使用非常熟悉,但是却忘了如何正确书写汉字.寓意：不要因为科技进步就忽略了文字书写能力的培养.【解析】【详解】试题分析：(1)考查对文本材料的理解和概括.阅读文本,筛选出体现”汉字书写的意义”的内容概括作答即可.可依据”通过书写让他们了解中国文化精神”“硬笔书写也可以带领人们进入令人心醉的艺术境界”“有益于传承汉字文化”这几个句子概括.(2)本题是漫画类试题.解答时要采用”析—联—解”三步.”析”即通过对漫画画面的观察,分析漫画的本意,说明漫画的寓意.”联”即联系生活实际,看看漫画反映的主题与生活中哪些社会现象相联系,找准切合点,找依据.”解”即根据以上的分析,恰当地结合漫画内容加以阐述.当然,对主观性试题做答时,还要紧扣主题、层次分明、简明扼要,组织答案时要注意逻辑清楚,语言规范等.图中：一个男人、放大的键盘、面前的白纸、文字”这个字咋写呢?”表示这个男人键盘使用非常熟悉,但是却忘了如何正确书写汉字.寓意：不要因为科技进步就忽略了文字书写能力的培养或只重视现代科技的运用,却忽视传统文化素养的养成.据此理解作答.【点睛】如何解答漫画类试题：①看清漫画标题.标题往往具有导向作用,起到画龙点睛的作用.②读懂漫画的意思.仔细观察画面,注意每一要素所提供的信息.③留心画面文字.漫画中的文字往往隐含着作者的观点或有言外之意.④注意漫画的夸张之处.夸张之处往往是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在.二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题.爷爷的饼干和秘密约定小时候,爷爷的房间是个神秘的地方,有点像动画里阴云环绕的古老城堡,幽暗但是对我有”致命”的吸引力.爷爷非常小资,没事就骑着自己那辆大大的二九自行车,筐子里放着布袋,然后戴上自己的帽子,赶场买小吃.爷爷的打扮只分冬夏.夏天就是白色衬衫外面加一个紧一点的马甲,很多口袋的那种.冬天是秋衣外面配一件高领灰色毛衣,然后外面一件皮夹克,非常帅气.市场上的人会说：”黄老师!又来买东西呀!”爷爷会回答说：”是呀!天气不错的呀!”有一次我半夜摸摸自己咕噜噜叫的肚子,偷偷往爷爷的房间溜.那神秘幽暗恐怖的城堡,在我推开门的一瞬间,被打回原形.只听见爷爷巨大的呼噜声,房间里混杂着话梅糖和草药的味道,书桌上摆着各种大小的本子,各种大小的钢笔.还有个大衣柜.我走近爷爷,推了推他：”爷爷.”爷爷一下醒了,惊讶地问我：”你要做什么的呀?”“爷爷,我饿.”爷爷皱了一下眉头,指着离炉子更远的地方,”你站在那里等一会儿.”过了会儿,爷爷在秋衣外套好外套,回头对我说：”我给你讲,今天我给你的东西你不许给你奶奶说的.”我点头.然后爷爷很调皮地一笑,随后转身拿着晾衣竿,用晾衣竿往衣柜最上面够,上面出现了一个铁盒子.天哪!一盒子的饼干!我手里抱着个大饼干盒,吃得咯吱咯吱.爷爷说：”这个事情不许说的呀,侬千万记住的呀.”我记住了.我记住了神秘铁盒,里面全是饼干.之后的第二夜,第三夜,第四夜,我都去找爷爷.我不知道饼干盒怎么说,就指着饼干盒说：”芽、芽!”后来因为饼干盒的秘密,我和爷爷形成了一种互帮互利的合作关系.爷爷花了两天教会了我人生中第一个难词”天气预报”,我也用大概一个星期的时间,成功掌握了夜间溜向爷爷房间的去路.后来就变成,每天爷爷骑着自己的二九自行车赶场,市场上的人都会说：”黄老师!又来买东西呀!”爷爷回答说：”是呀!我孙女是要吃的呀!”每天半夜,爷爷都会被一声声”芽、芽”吵醒,但不厌其烦.过了几年,我学会掌控自己的饥饿,也不会再半夜跑到那个神秘城堡要饼干了.但是爷爷还是会骑着二九自行车,去赶场.市场上的人都会说：”黄老师!又来买东西呀!”爷爷会回答说：”是呀!我孙女回来了!”有一天白天,我进了爷爷房间,忽然闻见话梅糖的味道,我随口一问：”爷爷,你还记得‘芽’吗.”爷爷回头看我,有些惊讶,而后一下子从凳子上坐起来,用晾衣竿用力够着,够下来一个铁盒,打开,里面都是饼干.。
中考文言文模拟语文综合检测试题附答案
中考文言文模拟语文综合检测试题附答案一、文言文1．阅读下面的文言文，回答问题。
罗伦，字彝正，吉安永丰人。
五岁尝随母入园，果落，众竞取，伦独赐而后受。
家贫樵牧，挟书诵不辍。
及为诸生，志圣贤学，尝曰：“举业非能坏人，人自坏之耳。
”知府张瑄悯其贫，周之粟，谢不受。
居父母丧，逾大祥①，始食盐酪②。
成化二年，廷试，对策万余言，直斥时弊，名震都下。
擢进士第一，授翰林修撰。
义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。
衣食粗恶，或遗之衣，见道殣③，解以覆之。
晨留客饮，妻子贷栗邻家，及午方炊，不为意。
以金牛山人迹不至，筑室著书其中，四方从学者甚众。
十四年卒，年四十八，益文毅，学者称一峰先生。
【注释】①大祥：在古代，父母去世后一年举行的祭礼叫“小祥”；去世后两年举行的祭礼，叫“大祥”。
②盐酪：盐和酪。
在古代，守孝之日不准吃盐和酪。
③殣：饿死。
（1）解释下列句子中的划线词语。
①挟书诵不辍________②周之粟________③谢不受________④或遗之衣________（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①家贫樵牧，挟书诵不辍。
②义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也（3）罗伦是一个怎样的人？请简要概括。
（写出3点）2．阅读下面文言文，完成小题。
不食嗟来之食齐大饥。
黔敖①为食于路，以待饿者而食之。
有饿者蒙袂②辑屦③，贸贸然而来。
黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉。
终不食而死。
曾子闻之曰：“微与！其嗟也可去，其谢也可食。
”【注】①黔敖：人名。
②秧：袖子。
③屦（jù）：麻鞋。
（1）解释下面句中划线的词。
①以待饿者而食之________②从而谢焉________（2）用现代汉语翻译下列句子。
①黔敖左奉食，右执饮。
②其嗟也可去，其谢也可食。
（3）请你结合《鱼我所欲也》，简述对这个故事所含道理的认识。
（4）从“施与者”的角度谈谈这个故事给我们的启示。
3．阅读下面的文言文，完成小题。
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题(含答案)
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题(含答案)依据拼音写出汉字。
清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( ) kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是（）A．便宜（pián）长喙（huì）鹰隼（shǔn）喷气（pēn）B．勤恳（kěn）平衡（hén）吩咐（fu）嗜好（shì）C．清澄（chéng）榨油（zhà）宾客（bīn）增减（zēng）D．绰约（chuò）谴责（qiǎn）间隔（jiān）镜匣（xiá）在下列四组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A．万不得以心平气和行善积德B．优哉游哉悄然无声随心所欲C．雪玉高原得意洋洋乌合之众D．流水潺潺跃跃欲试翻箱到柜下列句子，属于比喻句的一项是（）A．雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
B．读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C．幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D．我仰望着空中的燕子，仿佛我的心也一起飞上了蓝天。
下列语句中表述得体的一句是（）A．小王对李爷爷说：“您的幽默风趣、滑稽可笑，让我们特别喜欢。
”B．本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请赵先生莅临指导。
C．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。
D．一位同学在学习交流会上说：“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态，改进方法，取得佳绩。
”下列语句叙述正确的一项是（）A．按照正确笔顺书写时，“兜”字的第五笔是横折。
B．“奇花异草”“见异思迁”两个词中的“异”都是“不相同”的意思。
C．“司空见惯”“习以为常”“不足为奇”都表示因为常见而觉得平常了。
D．“这是一年中的最后一天——除夕。
”这里的破折号表示意思的递进。
下面各项中说法正确的一项是()A．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
语文六年级小升初模拟综合试卷测试题(及答案)
语文六年级小升初模拟综合试卷测试题（及答案）依据拼音写出汉字。
清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( )kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．纤．细（qiān）天籁．（lài）拔．地而起（bá）B．歌诵．（sòng）池沼．（zăo）千顷．秋色（qĭng）C．绵亘．（gèn）瞻．仰（zhān）自惭形秽．（huì）D．邃．道（suì）记载．（zài）深入云霄．（xiāo）根据语境，下面语句中书写准确无误的一项是（）A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露。
……我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
B．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反即往了。
C．假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪，神经不敢履践催巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进，他仍不能到达顶峰。
D．我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生，他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感受不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。
下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A．它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的父母。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
下列句子中没有语病的一项是（）A．“六一”时，小军被评为“十佳少年”的称号。
B．阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
D．通过调查，使我们了解了真实情况。
下列标点符号使用有误的一项是（）A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？B．“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。
小学语文六年级小升初模拟综合试题测试卷(含答案解析)
小学语文六年级小升初模拟综合试题测试卷（含答案解析）看拼音写词语。
jì mòyī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge( )( )( )( )( )xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng( )( )( )( )( )下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）A．陡峭．（qiào）尊．（zūn）严善．（shàn）良仇．（cóu）恨B．呻．（shēn）吟聋．（lóng）哑誓．（shì）言蜿．（wān）蜒C．罪恶．（wù）愚蠢．（chǔn）失．（shī）败毁．（huǐ）灭D．遭殃．（yāng）飞驰．（chí）水缸．（gān）习惯．（guàn）选出下列句子中有错别字的一项（）A．假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿座享其成，就让我们勤勉奋争。
B．一般人若能缜密地观察，也可能有超越专家的见解。
C．读一本好书，有时如欣赏舒缓的小夜曲，让人心旷神怡；有时像畅饮醇香的美酒，使人如醉如痴。
D．花的缤纷，叶的凋零，乃至一滴露水的坠落，都能引起诗人无限的感伤。
对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A．烈日下，柏油马路快被晒化了。
（夸张）B．夕阳亲吻着西山时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
（拟人）C．我看见这样鲜绿的麦苗，好像已经嗅到了白面馒头的香气。
（比喻）D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（排比）下列句子中没有语病的一项是（）A．凭借宏伟和瑰丽的想象和深邃辽远的思考，使《三体》获得了享有科幻艺术界“诺贝尔奖”之称的“雨果奖”。
B．要做好一件事情，没有捷径，成功的关键在于是否勤奋，在于坚持不懈，无论学习还是生活都是如此。
语文六年级小升初模拟综合试题测试题(附答案)
语文六年级小升初模拟综合试题测试题（附答案）读拼音，把汉字写在括号内。
（1）我蹲在母亲身边，看着盆里róu ( )的衣服和zhàn( )开的泡沫，心想：衣服一洗完我马上拉起她就走，决绝不允许她再dān ge( )。
（2）这时，从坚硬的bō li( )表盖里发出qīng cuì( )的声音，一会儿又传来xī shuài( )的歌唱，给沉寂的夜晚增添了一些乐趣。
下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．栈．桥（jiàn）狩．猎（shòu）毛骨悚．然（sǒnɡ）B．抽噎．（yē）诅．咒（zhǔ）迥．乎不同（jiǒnɡ）C．不逊．（xùn）行．辈（hánɡ）千山万壑．（hè）D．凫．水（fú）涟漪．（yī）风雪载．途（zǎi）下列词语中没有错别字的一组是（）A．走头无路莫名其妙买椟还珠平易近人B．异想天开喜出望外各势各样翩翩起舞C．昙花一现排山倒海自食其力专心致志D．慢条斯理开天辟地一丝不苟兴高彩烈下列句子没有使用修辞手法的是：（）A．有些恐龙像他们的祖先一样用两足奔跑。
B．收获的庄稼堆成垛，像一座稳稳矗立的小山。
C．三月的桃花水，是春天的竖琴。
D．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
下列句子中，没有语病的是哪一句？（）A．漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。
B．星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。
C．走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
D．千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。
下列说法正确的一项是（）A．“肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
”若缩句，应该是：“肚子里冒着香气。
”B．“妈妈……我……我……撒谎了。
”句中省略号表示“我”说话断断续续。
C．“我以/日始出时去/人近。
”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。
D．“蔺相如对手下的人说：‘秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”’如果转述蔺相如的话，应该是：“蔺相如对手下的人说，秦王我都不怕，我更不会怕廉将军。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
更多资料请访问.(.....)综合模拟训练（东城密云一模整合）一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（东城一模）A.称．职（chèn）模．样（mó）惩恶．扬善（è）B.俯视（ɡǎn）积攒．（zǎn）满载．而归（zài）C.修葺．（qì）屏．蔽（pínɡ）杞．人忧天（jǐ）D.褴．褛（lán）赈．灾（zhèn）贻．笑大方（yí）2.对下列各组词语中两个加点字的解讲都正确的一项是（）（东城一模）A.告．慰——布告．解讲：两个“告”字意思不同，“告慰”的“告”是“请求”的意思，“布告”的“告”是“表明”的意思。
B.严．寒——严．厉解讲：两个“严”字意思相同，差不多上“程度深，厉害”的意思。
C.情投．意合——走投．无路解讲：两个“投”字意思不同，“情投意合”的“投”是“合、迎合”的意思，“走投无路”的“投”是“投靠、投奔”的意思。
D.一鼓作气．——气．冲霄汉解讲：两个“气”字意思相同，差不多上“气概、气概”的意思。
3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是（）（东城一模）①老师们在阅卷中发觉，去年参加升学考试的学生普遍存在的问题是：基础不扎实，综合答题能力薄弱，这些缘故造成了成绩滑坡。
今年升学考试在即，考生们要牢记，力争考出好成绩。
②应宽敞市民的强烈要求，有关部门先后投入一百多亿元，重点治理污染严峻的河流。
通过治理，市民们快乐地看到，这些河流的部分河段一改“黑”与“臭”，青绿的河水潺潺流过。
相关部门表示要，还市民碧水蓝天。
A.①吃一堑，长一智②百尺竿头，更进一步B.①吃一堑，长一智②再接再厉C.①前车之鉴②百尺竿头，更进一步D.①前车之鉴②再接再厉4.结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（）（东城一模）要坚持把改善人民生活作为正确处理改革进展稳定关系的结合点，A. 以改革促进和谐稳定，确保人民安居乐业、社会安静有序、国家长治久安，把改革的力度、进展的速度和社会可承受的程度统一起来。
B. 以改革促进和谐稳定，确保国家长治久安、社会安静有序、人民安居乐业，把进展的速度、改革的力度和社会可承受的程度统一起来。
C. 把改革的力度、进展的速度和社会可承受的程度统一起来，以改革促进和谐稳定，确保人民安居乐业、社会安静有序、国家长治久安。
D. 把进展的速度、改革的力度和社会可承受的程度统一起来，以改革促进和谐稳定，确保国家长治久安、社会安静有序、人民安居乐业。
5.对下列句子运用的修辞方法理解有误．．的一项是（）（东城一模）A.雪花儿，似仙女散花，翩跹着，旋舞着，抱成团，扭成朵，攒成球，……理解：这句话运用拟人和排比的修辞方法，生动形象地写出了雪花飘落时的优美姿态。
B.在暴雨中，这群马疯狂地向前奔驰，仿佛要踏住那闪电……理解：这句话运用了夸张的修辞方法，生动地表现了群马狂奔的速度与气概。
C.石像的姿态应该如何样,面目如何样，小到一个手指应该如何样, 细到一根头发应该如何样, 雕刻家都想好了。
理解：这句话运用排比的修辞手法，表现了雕刻家认真进行艺术创作的态度。
D.那阳光滴滴答答，小心翼翼地从林间洒落下来，照着我的肌体，生怕晒黑我的皮肤。
理解：这句话运用了拟人的修辞方法，形象地写出了林中阳光和气的特点。
6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（东城一模）A.他画的蜜蜂，翅膀看起来有嗡嗡的声音，画知了，翅膀像薄纱一样……B.我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。
C.戏曲要走向以后，剧本创作是基础。
“繁荣的关键是创作，”曹禺早就讲过：“剧本的生命在于演出”。
D.为促进青年儿童进展，国家图书馆将举办《我的图书我做主——2011年图书风云榜》图书推举评选活动。
二、填空（共8分）（东城一模）7.默写（5分）（1）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）（1分）（2），零丁洋里叹零丁。
（文天祥《过零丁洋》）（1分）（3）人有悲欢离合，，此事古难全。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（1分）（4）《小石潭记》中写出潭水空明澄澈的句子是：，。
（2分）（4）《曹刿论战》中表明追击时机的句子是：，。
（2分）（替换默写的第4题。
个人认为潭水空明澄澈的句子不止答案给出的“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”,“日光下彻，影布石上”，也应该是。
答案不唯一，因此替换。
）8.名著阅读（3分）（东城一模）《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，是他回忆童年、青年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
在我们学过的课文中，有表现鲁迅初上学时，跟随寿镜吾老先生在①学习时的情景；有得到第一部《山海经》时，对家中女工②深深的敬意；有在日本留学时，目睹国人麻木的精神状态，最终决定③的经历。
三、综合性学习(共11分)（密云一模）为推广汉语文化，中国政府在1987年成立了“国家对外汉语教学领导小组”，简称“汉办”。
2004年“汉办”在韩国首都首尔建立全球第一所“”，到现在全球差不多有109个国家和地区建立孔子学院和课堂600多所，有超过4千万的人在学习汉语。
在学校组织的“我为汉语而骄傲”的活动中，请你完成以下任务：9. 请从下面三则材料中概括出汉语热的缘故。
(6分)材料一：随着中国经济的快速持续增长，中国的综合国力日益强盛，国际阻碍力在不断上升。
近年来，奥运会、世博会成功，神五、神六载人飞船升天等等，这些历史性的突破和跨越式的进展，令人刮目相看。
材料二：华侨华人已广布全球各地，他们尽管远离故土，却无法忘却自己的祖籍文化渊源，而成为中华传统文化的自觉传承者，中华文化也因此在全世界得到传播弘扬。
世界各地华文教育蓬勃进展，“汉语热”传及全球，孔子学院遍布五大洲……这些都与海外华人的努力密不可分。
材料三：“俄罗斯学汉语的学生没有找不到工作的，而且他们的工资水平比大学教授还要高。
”许多德国学生承认，选学汉语要紧是为了今后找一个较好的工作。
现在，德国已有相当一批企业与中国有业务往来，它们情愿聘用有汉语基础及对中国有一定了解的人。
据报道，目前仅是在上海工作的德国人就有8万之众。
10. 下面的材料是两个外国人学习汉语的感受，请你依照他们的演讲内容，给这段文字拟一个标题（不超过10个字）。
(2分)“讲到汉语，最让我着迷的是奇妙的汉字。
2010上海世博会会徽以‘世’字创意为形，看起来像一个典型的中国三口之家，爸爸妈妈还有中间一个小孩，这种家庭的和睦，不仅是都市生活里小家庭的和睦，更是世界各国大伙儿庭的一种和谐共存。
字里有画，画里有字，奇妙的汉字，让我们进一步感受到汉字的魅力。
”仅学习一年汉语的墨西哥小姐达马丽斯以地道的口音和流畅的语调表达出的耐人寻味的演讲内容。
来自罗兰大学孔子学院的高迪讲：“汉语像一个浩瀚的海洋，蕴藏着无穷无尽的文化宝藏。
学汉语就像是谈恋爱，时刻越久越感到她的迷人魅力。
抑扬顿挫的节奏，博大精深的内涵，让我感受到汉语无与伦比的漂亮，她为我的生活带来了全新的感受。
”11. 汉语的优点举不胜举，请依照自己多年语文学习的感受，为令人骄傲的汉语再填三个具体特点。
(3分)①②③四、文言文阅读（共9分）。
（东城一模）阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成第12-14题。
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之漂亮者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”②因此入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地点千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣，莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”③王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
12.解释下列语句中加点词的意思。
（2分）（1）客之美．我者美：（2）能面刺．寡人之过者刺：13.用现代汉语翻译下面的语句。
（4分）（1）弗如远甚翻译：（2）时时而间进翻译：14.阅读选文，写出原文中能够讲明“王之蔽甚矣”的句子，并用自己的话简要概括齐王是如何除蔽的。
（3分）答：五、现代文阅读（共30分）（密云一模）。