党章党史策划书

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11党章动策划书

党章活动策划书一：主题：学党章，知党史：回顾历史，把握现在，仰望未来二：活动形式：班会三：时间：11.18 18:30-20:30四：地点：*******教学区SC208五：背景、目的：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为争取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到二0二0年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。

当今世界正在发生广泛而深刻的变革。

机遇前所未有，挑战额前所未有，机遇大于挑战。

全党必须坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领人民从新的历史起点出发，抓住和用好重要战略机遇期，求真务实，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命。

由此召开本次活动，为同学学习党的知识搭建平台，使广大学员熟悉党章内容、领会党章精把握党章实质，进一步强化党章意识和组织、纪律观念，自觉按照党员的标准严格要求自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。

六：活动内容：1、主持人介绍入党基本条件、基本程序、党员的义务与权力：基本条件：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

基本程序：本人向所在党组织提交入党申请——所在党组织派人与其谈话，对其进行初步考察，了解入党动机和基本情况——所在党组织研究是否确定其为入党积极分子——组织对入党积极分子进行学习培养和考察——培养考察合格后，所在党组织研究是否将其列入发展对象——所在党组织进行政审——政审合格后，所在党支部研究是否将其吸收入党，向支部党员大会提起吸收建议——组织发展对象填写入党志愿书——召开支部党员大会，表决通过其为预备党员——报请上级党组织审批——上级党委派人与发展对象谈话，了解其入党动机和对党的认识，向党委提出是否批准其入党的建议——上级党组织召开会议研究，是否批准其为预备党员——对预备党员进行培养考察——本人向党组织递交转正申请——党组织研究是否同意其转正——召开支部党员大会表决通过其转正——报上级党委审批，批准了就是正式党员了。

四史策划书3篇

四史策划书3篇篇一《四史策划书》一、活动主题“学习四史，汲取力量”二、活动背景“四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，对于增强民族自信、凝聚民族力量具有重要意义。

为了推动广大群众深入学习“四史”，特策划本次活动。

三、活动目的1. 增进对“四史”的了解和认识，提升历史素养。

2. 引导人们从“四史”中汲取智慧和力量，坚定理想信念。

3. 激发爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 举办“四史”专题讲座邀请专家学者进行“四史”专题讲座，系统讲解“四史”的重要内容、发展脉络和精神内涵。

2. 开展“四史”知识竞赛组织知识竞赛，以赛促学，激发大家学习“四史”的积极性。

3. 设立“四史”展览通过图片、文字、实物等形式，展示“四史”的重要事件、人物和成果。

4. 组织观影活动播放与“四史”相关的优秀影视作品，增强学习的趣味性和感染力。

5. 举办主题征文活动1. 利用社交媒体、官方网站等平台进行活动宣传和推广。

2. 在社区、学校、单位等场所张贴活动海报，发放宣传资料。

九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 明确各环节负责人，确保活动顺利进行。

3. 做好活动现场的组织和管理工作，保障参与者的安全和秩序。

十一、注意事项1. 确保活动内容的准确性和权威性。

2. 合理安排活动时间和环节，避免过于紧凑或冗长。

3. 关注参与者的反馈和意见，及时调整和改进活动方案。

篇二《四史策划书》一、活动主题“学习四史，汲取力量”二、活动背景“四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，对于我们深刻理解中国特色社会主义道路具有重要意义。

“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书

“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书一活动引言:穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她9*岁的生日。

众所周知，9*年来，中国共产党从小到大，从弱到强，团结和带领全国各族人民推翻三座大山，建立了新中国。

新中国成立后，中国共产党又带领全国各族人民自力更生，艰苦奋斗，医治战争创伤，改变贫穷落后的面貌，逐步走上繁荣富强的社会主义道路。

党的十*届三中全会以来，中国共产党始终坚持改革开放，开创出中国特色社会主义道路，带领全国各族人民建设四化，奔向小康，在实现民族伟大复兴的道路上奋勇前进，取得了世界瞩目的成绩。

为了庆祝中国共产党成立9*周年，歌颂中国共产党的丰功伟绩，坚持共产党的领导，坚持社会主义道路，按照学校团委的要求，举办本次以学党史，知党情，跟党走，为主题的团日活动。

二活动目的：为纪念党的九十华诞，积极响应学校团支部的活动要求，让我们班的同学更加更加熟悉党的历史及发展，感受到党一步一步成长中感受到的强大生命活力，因为党的历史也是一部励志的史诗，鼓舞我们班的同学奋勇拼搏，我团支部在这次活动中将以熟知党史党情，眺望美好未来为主题开展一系列的活动，加强当与我们的联系，重新温故党史，坚决支持党的领导。

让大家知道学党史，熟知党情的重要性，为我们积极入党做好思想准备。

三活动主题：学党史，知党情，跟党走--------- 熟知党史党情，眺望美好未来。

四活动3月下旬至4月中旬，具体比赛时间暂定。

五活动地点：仲恺校内。

六活动对象：英语**3班团支部全体成员七活动内容策划：1活动负责人-李慕舒（团支书）。

2活动人员-本支部全体成员3活动步骤a 前期准备：a 召开主题班会，征求大家的意见及建议。

b 根据活动内容，分组进行活动准备，尽量做到人人参与。

召开班干会议，确定活动内容。

d 活动宣传，包括博客的更新等。

b 活动内容：分为三个部分首先第一个部分，我们将欣赏一部关于党的历史的爱国主义影片（暂定为建党大业）让大家更加熟知党的建立发展的情况，这种方式可以让大家更快的记住熟知党史党情。

关于学习党章的班会策划书(精选多篇)

关于学习党章的班会策划书(精选多篇)正文第一篇：关于学习党章的班会策划书活动主题：大家带小家，天下一家人活动时间：11月17~11月25活动地点：6教201活动主持：王志涛学长杨然麟学姐活动目标：通过对一些问题的讨论让同学更好的了解党，积极向党组织靠拢。

活动流程：一：首先请同学谈一下对党的认识。

然后主持人介绍一下党章等。

二：以八荣八耻拍手的形式进入分组八荣八耻拍手歌词：“你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顾自。

你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；你拍九，我九，法律法规要遵守；你拍十，我拍十，争做文明小卫士！”数到1.6~2.7~3.8~4.9~5.10分到一起，这样全班35个人就分成了5个组，然后每组选出一个组长上来抽题，小组对所抽中的题目进行讨论，然后每组派一个人陈诉本组的答案，在每组回答完之后其它组可以向其提问并发表不同的看法，也可对其进行补充1为什么中国共产党以马克思主义作为党的指导思想？为什么又要把马克思主义中国化？2党员应怎样协调好享受党给予的权利与履行党的义务?你会怎样去做？3我们都追求自由，那么党的严明纪律是否限制了我们的自由？为什么？4现在流行大学生下乡，如果党组织在城市长大的你发配到农村去实习十年作为考验，你会去吗？你会怎样去团结他们？5都说党员在外企不走俏，大家都知道国贸的大都向外企发展，那么你是怎样看待这个问题的？这是否会影响你入党的积极性咧？为什么？你会怎样要外企的老板接受一个党员？二：小组答题环节1 必答环节：主持人给出标定题号的题目让小组进行选择必答，并进行累计加分.分值最高者胜利。

【答对了加分，答错了不扣分】2抢答环节：主持人出一些不同分值的题目让小组进行抢答，以让必答环节失误的有机会挽回失分。

红色党史活动策划方案

红色党史活动策划方案红色党史活动策划方案一、项目名称：红色党史主题活动二、项目背景和意义：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民的领导核心，是中国社会主义事业的坚强领导核心。

共产党员无论在哪个时期都要牢记自己的党员身份，牢记自己的党史使命，不断加强自身学习，努力提高自身素质。

通过开展红色党史主题活动，让党员更加深入了解党的历史成就，加深对党的认同和向心力，增强党员干部的纪律意识和先进性，更好地履行党章党规确定的各项职责，推动党员干部积极作为，为党和人民事业作出更大的贡献。

三、活动目标：1. 弘扬红色传统，坚定理想信念，增强党员干部的纪律意识和政治觉悟。

2. 加强学习贯彻党史，强化党员干部的党性修养和知识结构，提高工作水平。

3. 提升党员干部的实际工作能力，提高服务人民的能力和水平。

4. 加强党员队伍建设，鼓励党员干部积极作为，为党和人民事业作出更大的贡献。

四、活动内容：1. 红色党史知识竞赛：通过组织红色党史知识竞赛，考核党员对党史的了解程度，增强党员的学习兴趣，激发党员学习党史的积极性。

竞赛设置不同层次的题目，分为初级、中级、高级三个阶段，每个阶段设立奖项。

2. 党史探索活动：组织党员干部参观党史相关的纪念馆、革命基地等地，了解党的历史，感受红色之旅。

同时，可以组织听党史讲座、观看红色电影等形式，加深对党史的理解和认同。

3. 党史故事分享：组织党员干部分享自己在党史中的感悟和学习经验，激励党员更加深入学习党史，坚定理想信念，树立共产主义远大理想。

同时，可以邀请优秀党员干部分享党史中的典型事迹，传播红色正能量，鼓舞全体党员干部。

4. 红色文化晚会：通过组织文艺晚会，展示红色文化的魅力和力量。

晚会内容包括歌舞、诗歌朗诵、话剧表演等形式，选用经典的红歌和古代的红色党史诗词，表达对党的热爱和敬意。

5. 党史读书会：组织党员干部开展党史读书会活动，选读列如《红星照我去战斗》、《红岩》等经典作品，通过集体学习和讨论，加深对党史的理解和认识，推动党员干部不断提高自身素质。

学党史主题讲座策划书3篇

学党史主题讲座策划书3篇篇一学党史主题讲座策划书一、讲座主题学党史、悟思想、办实事、开新局二、讲座目的通过开展学党史主题讲座，深入学习党的历史，弘扬党的优良传统，增强党员和群众的思想政治素质，提高党组织的凝聚力和战斗力。

三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[详细地址]五、讲座对象[具体参与人员]六、讲座内容1. 党的历史概述2. 党的重要事件和人物3. 党的优良传统和作风4. 党的理论创新和发展5. 学党史的重要意义和方法七、讲座形式1. 邀请专家学者进行讲座2. 结合多媒体资料进行展示3. 组织互动交流和讨论八、讲座流程1. 开场致辞2. 专家讲座3. 互动环节5. 结束九、宣传推广1. 制作宣传海报和传单2. 在社交媒体平台上发布讲座信息3. 邀请相关单位和组织进行宣传推广十、组织实施1. 确定讲座的具体时间、地点和内容2. 邀请专家学者，并与其沟通讲座细节3. 准备讲座所需的多媒体资料和设备4. 组织参与人员报名和签到5. 安排讲座现场的布置和服务十一、注意事项1. 确保讲座内容的准确性和权威性2. 注意讲座的时间控制，避免过长或过短篇二《学党史主题讲座策划书》一、讲座主题学党史、悟思想、办实事、开新局二、讲座目的1. 加强党员和群众对中国共产党历史的了解和认识，增强爱国主义情感和民族自豪感。

2. 引导党员和群众深刻领会中国共产党的初心和使命，坚定理想信念，增强党性修养。

三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[具体地点]五、讲座对象[具体对象]六、讲座流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍讲座的目的、主题和流程。

介绍讲座嘉宾，欢迎他们的到来。

2. 主题演讲（40 分钟）邀请党史专家或学者进行主题演讲，介绍中国共产党的历史、发展和成就。

演讲内容可以包括党的重要历史事件、党的理论创新、党的优良传统等方面。

3. 互动环节（30 分钟）观众提问：观众就讲座内容提出问题，由讲座嘉宾进行解答。

小组讨论：将观众分成小组，进行小组讨论，然后每个小组派代表发言，分享讨论结果。

策划书四史3篇

策划书四史3篇篇一《“四史”学习策划书》一、活动背景“四史”学习教育是指学习中国共产党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。

在当前时代背景下，深入学习“四史”具有重要的历史和现实意义。

通过学习“四史”，可以更好地理解中国的发展历程，增强民族自豪感和自信心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的思想基础。

二、活动目标1. 帮助参与者深入了解“四史”，提高对中国历史和现实的认识。

2. 培养参与者的历史思维和分析能力，增强对国家发展的责任感和使命感。

3. 促进参与者之间的交流与合作，营造积极向上的学习氛围。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 专题讲座邀请专家学者进行“四史”专题讲座，深入解读“四史”的重要内容和意义。

2. 小组讨论将参与者分成小组，围绕“四史”相关主题进行讨论，分享观点和体会。

3. 实地参观组织参与者实地参观历史纪念馆、博物馆等场所，亲身感受历史的氛围。

4. 知识竞赛设置“四史”知识竞赛环节，检验参与者的学习成果，激发学习热情。

六、活动流程1. 签到入场：参与者在活动现场签到，领取相关资料。

2. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

3. 专题讲座：专家学者进行“四史”专题讲座。

4. 小组讨论：参与者分成小组进行讨论。

5. 实地参观：组织参与者实地参观。

6. 知识竞赛：进行“四史”知识竞赛。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，在活动现场、学校、社区等场所张贴。

2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和预告。

3. 邀请相关媒体参与活动报道，扩大活动影响力。

八、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷了解活动效果和满意度。

2. 分析参与者的学习成果和参与度，评估活动的质量和效果。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，确保参与者的人身安全。

2. 活动资料要提前准备齐全，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后要及时清理现场，保持环境整洁。

党章小组策划书

学习党章、寻找差距、增强入党积极性——党章学习组长：章礼义团支部成员：章礼义、王佳芳、楼听听、赵丁丁、陈小龙、厉一参加人员：10电声班入党积极分子和想入党同学以及想了解共产党的同学（鼓励全部同学参加）时间：4月7号中午一、活动背景：上级党委提出开展“回顾党史，弘扬党风，增强党性”主题教育和“比组织建设，比党员贡献，比良好业绩迎接建党90周年”主题活动，以及组织开展最佳党日活动的要求。

二、活动目的：回顾党史，弘扬党风，增强党性。

发挥党员的模范带头作用，落实党员小组“创优争先”的精神，带动其他想入党或思想先进的同学展开党章学习，加强对党及党员的认识，促使他们积极向党组织靠拢。

同时让大家在学习中交流，在交流中学习。

三、活动形式：由10电声班团支部小组的入党积极分子和思想先进的同学开展党章学习活动，回顾党史、端正入党动机理论教育并展开讨论。

四、活动准备：1、申请课室2、邀请系党支部书记彭云波老师、团总支主席楼理波老师3、人员安排:各个岗位负责人的带领下完成五：具体流程党章学习由彭云波老师、楼理波老师为同学上课——同学们相互交流总结要求：1、党章学习部分：党章学习小组的学习材料以《中国共产党章程》为核心，涉及多方面的知识，其中包括邓小平理论、毛泽东思想等理论、三个代表重要思想、科学发展观等。

目的就是通过加强政治理论的思想，提高个人素质，在实践中发挥作用。

2、时事讨论的话题必须要让大家有话可讲。

六．活动后总结总结1、党小组需写一份此次活动总结（包括：策划书、活动的形式、活动中讨论的结果汇总、参与的人员名单等等）由预备党员完成。

总结2、要求入党积极分子和申请入党的同学写一份此次活动的心得体会成思想汇报。

总结3、之前没有写入党志愿的而志愿入党的同学可以向党组织递交申请书。

七．党章学习小组组织纪律条律：组织纪律1．明确党章学习小组的性质，端正自己向党组织靠拢的动机。

2．在平时的学习生活中，要以更严的标准要求自己。

党史的策划内容

党史的策划内容一、引言党史是指中国共产党的发展历程和重要事件的记录和研究。

作为党员和广大人民群众的重要学习材料，党史的策划内容需要有针对性地展示党的伟大历程，激发人们对党的热爱和自豪感。

本文将从策划内容的步骤出发，探讨如何设计一份精彩的党史文档。

二、步骤一：确定主题和重点第一步，需要确定党史文档的主题和重点。

可以选择以党的重要历史节点、党的伟大成就或者党的先进典型等为主题，突出党的主要贡献和价值观。

确定好主题之后，接下来要明确重点，即要突出展示的内容和故事。

三、步骤二：搜集资料第二步，搜集与党史主题相关的资料。

可以从党的官方网站、党史馆、图书馆等渠道获取相关文献和照片。

在搜集资料的过程中，要注意筛选出与主题相关且权威可靠的资料，避免出现不准确或偏差的信息。

四、步骤三：制定大纲第三步，根据搜集到的资料和主题，制定党史文档的大纲。

大纲是整个文档的框架，可以按照时间顺序或者主题分类来组织。

在制定大纲时，要注意遵循逻辑和层次清晰，将重点内容安排在合适的位置。

五、步骤四：撰写内容第四步，根据大纲开始撰写党史文档的内容。

可以从党的成立、历史事件、先进典型和党的未来发展等方面展开，以简练、准确、生动的语言描述。

在撰写内容时，要注意避免太多的细节和无关的背景知识，保持内容的主旨和紧凑。

六、步骤五：编辑与润色第五步，对撰写好的内容进行编辑和润色。

在这个阶段，可以重新审视文档的结构和语言表达，对不符合逻辑或表达不清的地方进行修改。

同时，还可以请他人协助审阅，提出修改意见和改进建议。

七、步骤六：设计排版第六步，设计党史文档的排版和格式。

可以使用Markdown文本格式来进行排版，选择合适的字体、字号和段落格式，使文档整体的视觉效果更加美观和易读。

在设计排版时，要注意统一的风格和配色，避免过多的装饰和花哨的效果。

八、步骤七：最后校对第七步，进行最后的校对工作。

校对文档中的错别字、标点符号和语法错误，确保文档的准确性和流畅性。

学习新《党章》策划

学习新《党章》活动策划书信息工程学院学生党总支学习新《党章》活动策划书一、活动主题：学习新《党章》，树立新榜样二、活动目的：1.一方面通过要求入党积极分子、预备党员、党员进行浙江大学郑强教授在大党课上的演讲视频《让你重新认识党》的观看，引导他们自觉向党总支靠拢，端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

2.另一方面通过小组讨论，为大学生提供一个关注政治生活、不断提高自身思想素质和理论水平的学习阵地，以促进我学生党总支的全面发展。

三、活动对象：信息工程学院学生党总支全体成员四、活动时间：2013年6月24日五、活动地点：电子信息大楼党员活动室六、主办单位：信息工程学院党总支七、活动流程：第一阶段：1.由党务干事组织全体党员在电子信息大楼党员活动室集合观看郑强教授在大党课上的演讲视频2.由于光磊书记做活动前讲话3.学生党总支分成十个小组，每个小组要对郑强教授提到的八个字做深入的分析并发表自己的看法和见解。

第二阶段：1.每个小组选一个代表，发表对郑强教授大党课的认识以及结合自身，分析自身存在的问题。

2.党员同学自由发表时间，保证每一位党员同学通过观看视频有所收获。

第三阶段：1.由每位参与党员书写活动总结。

2.对活动中积极表现的党员，在党支部会议上进行表彰。

八、注意事项1.所有党员同学需遵守纪律，在活动中注意语言文明，行为得体。

2.党员穿着正装，戴好党徽，做好党员先锋模范带头作用。

3.活动过程中党员要积极发挥党员的先进性作用，积极参加到学习新《党章》的活动中去。

信息工程学院学生党总支二0一三年六月二十四日。

第二次党章活动策划书

11级护理3、4班第二次党章活动策划书一、活动背景：自从第一次党章活动以来，距离现在已有一个礼拜了。

在11.10日我们开展了第二次党章活动。

在第一次的党章活动当中，同学们已经对中国共产党有了一定的了解，也知道了一些有关中国共产党党章的知识。

而这第二次的党章活动会让我们更加了解中国共产党，从而增进对党的认识，也更加知道党章知识，为成为一名合格的中国共产党员而努力。

二、活动主题：对党的认识，党章的了解。

三、活动目的：活动目的：通过党员胡老师讲述对党的认识，从而增加同学们的基础理论知识，增进同学们对党的认识，端正入党动机，进一步向党组织靠拢。

四、活动时间、地点、参与人员活动时间：11.10下午2:30开始活动地点：2-302 参与人员：11级护理1、2、3,4班；四位结对党员五、活动安排：1、党员胡老师讲述对党的认识，有关党的知识2、结对党员的发言3、同学讨论如何向党组织靠拢4、党员胡老师的总结及对我们的要求六：活动具体流程：1、做好签到工作。

2、由团支书宣布党章学习正式开始，简述本次党章学习活动的出勤情况，请出本次党章学习的主讲人：党员胡老师3、结对党员的发言4、集体唱红歌结束本次党章学习活动七：活动后期工作：1、安排同学们写思想汇报，书信纸，字数不少于1000字（不再做任何硬性要求，为自愿上交）。

2、团支书收集好同学们的思想汇报，并做好详细记录3、团支书写一份学习心得（手稿加电子稿）4、班级活动总结。

八：注意事项：1、通知到位，确保通知到每位团员及结对的预备党员。

2、团支书要提前到场，做好准备工作，确保党章学习准时开始。

3、做好签到工作，注意不能出现代签情况。

4、学习期间，要保持安静，发言时要积极响应。

5、团支书要作好班级记录。

6、各班委要负责活动现场的纪律，对活动的开展进行考察。

若发现有反党激进分子之类事情，要及时向团组织汇报。

关于学习党章的班会策划书

关于学习党章的班会策划书第一篇：活动主题：大家带小家，天下一家人活动时间：11月17~11月25活动地点：6教201活动主持：王志涛学长杨然麟学姐活动目标：通过对一些问题的讨论让同学更好的了解党，积极向党组织靠拢。

活动流程：一：首先请同学谈一下对党的认识。

然后主持人介绍一下党章等。

2抢答环节：主持人出一些不同分值的题目让小组进行抢答，以让必答环节失误的有机会挽回失分。

三：辅导员做班会总结四：以“没有共产党就没有新中国”这首歌来结束班会，让新时代的我们能更加的热爱我们的党，拥护我们党。

党章党史知识竞赛策划文案三

化工与环境生命学部“两组”学习部党章党史知识竞赛策划文案【活动概况】活动全称：党章党史知识竞赛活动时间：2011年11月3日星期四活动地点：待定面向对象：化工与环境生命学部2011级各班级代表主办部门：化工与环境生命学部团委“两组”学习部第一负责人：孙鸿玮【活动详述】一、活动意义化工与环境生命学部一直致力于打造丰富多彩的理论学习活动，将提升广大同学的理论素养放在学生工作的重要地位，而党章党史的学习更是重中之重。

在中国共产党建党九十周年以及辛亥革命一百周年来临之际，化工与环境生命学部“两组”学习部特举办本次活动，从而培养同学们自主学习党章党史的能力，并且在学习中培养浓厚的兴趣。

二、活动流程：预赛 10月29日 9:00—10:00组织各班参赛队伍以答卷的方式进行预赛。

“两组”学习部党章党史知识竞赛组委会进行评分。

第二天将结果公示，选拔六支参赛队伍进入决赛。

决赛 11月3日 19:00—20:401、亮点介绍（1）本次活动借鉴当前同学们喜闻乐见的电视节目的内容及形式，努力营造轻松欢乐的气氛，将枯燥的理论知识趣味化，幽默的题目，诙谐的形式，让同学们在轻松的环境中充分发挥自己的实力，取得最优秀的成绩。

（2）本次活动在规则设置上充分调动参赛班级“智囊团”的力量，鼓励团结协作、共同努力，让每一名选手、观众都能亲身参与比赛。

保证全员参与的热情以及活动收获。

（3）本次活动在环节设置上注重参赛选手的互动环节和PK环节，增加比赛结果的悬念，使活动更具可看性。

让每一名观众都能亲身融入比赛。

保证全员参与的热情以及活动收获。

2、常规工作说明3、细节工作备注（1）联系新闻部进行图片采集，并对本次活动进行新闻报道；（2）提前在组内安排礼仪人员。

四、宣传工作1、前期宣传在人人网上宣传党章党史知识竞赛；在微博上宣传党章党史知识竞赛；2、中期宣传在团委在线上发表预告新闻；3、后期宣传有新闻部报道化工与环境生命学部党章当时知识竞赛的新闻。

第二届“红岩杯”党章党史知识竞赛策划书

机械学部党总支党章党史知识竞赛策划书机械学部党总支理论学习部党章党史知识竞赛活动策划一、活动名称机械工程与材料能源学部本科生党总支“红岩杯”党章党史知识竞赛二、活动目的在十八大与两会相继隆重召开的大环境下，激发学生团员及党员的学习兴趣，增强支部间的交流学习，深入的传播中国共产党的历史及章程知识。

并结合时事热点，促进团员和党员对“十八大”和两会相关知识的学习，提高学部学生思想的与时俱进性。

三、活动时间2013年4月3日和4月6日四、活动地点初赛：机械馆决赛：大服楼华为厅五、活动对象机械学部全体学生以三人小队形式参赛，但同一支部进入决赛的不能超过两个队伍。

六、活动具体准备活动初赛1、制定题库，内容包含党章，党史，十八大及两会知识，判断，选择和填空各80题，简答30题。

（ 4月X日）2、从题库中选取试题作为笔试试题，形式为判断（1分X10道），选择（2分X10道），填空（3分X10道）和简答（8分+12分+20分）。

（ 4月X日）3、借教室，准备好ppt背景，条幅（胶带），海报（宣传部），答题笔，相机。

（ 4月X日）4、规则——现场主持宣读用（4月X日）5、团队铭牌，为有序安排座位用。

（4月X日）决赛1、决赛题库（增多选和红歌题）。

（4月x日）2、从初赛和决赛题库中选出决赛题，6组必答+15抢答+3互动+3风险，同时部分备用题。

（4月x日）3、Ppt（团队介绍ppt(或视频)和答题ppt），及备用题ppt。

（4月x日）。

4、场地、桌子6张、桌布6张、椅子18张、投影设施、电脑2个、条幅1个（沿用）、抢答器、铭牌和壳子、水、相机、展分板、粗笔、文件夹、奖品（观众4+队员1X3+2X3+3X3）及奖状。

（4月x日）5、抢答器软件调试，倒计时。

随机数。

（4月x日）6、主持人人选，服装和主持稿。

（4月x日）7、开场视频。

（4月x日）七、具体活动安排初赛：采取笔试的形式，闭卷，可小组内低声讨论，时间为60分钟，可提前交卷。

学习党章策划

学习党章策划一、活动背景、目的及意义让当代大学生深入了解党的性质、特点及目标等内容。

通过新颖的方式提高同学们的兴趣，加强团队合作精神。

深化和加强对改进新形式下党的建设的重要性和紧迫性的认识，增强贯彻落实党对当代大学生的要求和培养；深化大学生对马克思主义执政党建设基本经验的认识；深化对加强和改进新形式下党的建设六个方面重要任务的认识。

学习党章知识，结合青年个性与特点，以及身边的实事，来提高青年的政治觉悟，使学生进一步端正入党动机，努力在思想上入党。

二、活动主题走进党认识党,发扬党的精神。

三、活动前期准备班级人手书面资料，辅助党课教材，并针对重点进行勾画四、活动形式课堂教学形式。

五、活动时间二〇一一年四月二十日六、活动地点各个团支部七、活动开展1、分发党章学习人手书面资料。

2、由团支书担任教授人员，针对第一次党章学习人手书面资料，以授课的方式给同学们介绍相关的党章知识。

3、奏唱“共产党之歌”。

八、活动后期1、每人写一篇思想汇报2、由负责人员写“党章学习心得体会”九、活动总结本次活动，不仅加深了同学们对党章知识的了解，提高了大家对学习党章知识，了解中国共产党的热情，更坚定了大家加入中国共产党的决心。

这样的活动作用非常显著，还将继续举办下去。

十、主办单位及承办单位：1、主办单位：山西工商职业学院工商管理系党支部2、承办单位：工商管理系团总支组织部工商管理系团总支二〇一一年四月十七日——山西工商职业学院工商管理系团总支“学习党章活动”策划书工商管理系团总支二〇一一年四月十七日。

关于开展学习党章活动规划

关于开展学习党章活动规划各党支部：根据矿党委［2006］28号文件，梅河矿党委关于开展学习党章活动的方案要求精神，结合离退办现有党员状况，经党总支研究，制定关于开展学习党章活动规划如下：第一阶段：学习阶段。

时间为7月5日－25日。

重点是抓好思想发动，搞好学习培训和辅导。

开会动员。

时间为7月5日－7日。

根据矿党委文件会议要求，党总支书记和党支部书记要召开大会亲自动员，讲清活动的重大意义和达到的目的。

制订方案。

时间为7月6日－7日。

各党支部根据总支的方案，规划，结合实际，制定具体活动方案规划，上报党总支。

组织讨论。

各级党组织要以党支部为单位组织党员开展学习讨论。

学习内容。

《中国共产党章程》，胡锦涛同志在中纪委六次全会上的讲话，在建党85周年大会上讲话。

辽煤集团公司党委编印的《党员学习教育活动月学习材料》，杨福君同志和王文志在纪念七一大会上的讲话。

学习方法。

在岗党员采取集中学的方法，离退休党员可根据身体状况按住址就近组织参加学习，争取不漏掉一人。

学习制度。

建立学习点名册，制定学习制度，请假制度，补课制度，检查制度，党员要有学习笔记。

学习笔记。

科级党员干部学习笔记不得少于2000字，段、车间党员干部和机关党员干部学习笔记不得少于1500字。

撰写学习心得体会科级干部两篇以上，普通党员一篇以上。

7月28日前，科级党员干部上交矿党委工作部，其他党员上交本单位党总支。

学习时间。

在岗党员每天下午3－5点进行学习，学习时间不得少于20学时，离退休党员学习时间不得少于15学时。

第二阶段：对照党章找差距阶段。

时间为7月26日－8月5日。

认真进行自我剖析“十查十看”活动，时间为7月26日－28日：1、查理想信念;2、查道德修养;3、查党内民主;4、查政治纪律;5、查制约监督;6、查制度建设;7、查作风建设;8、查责任制落实;9、查党支部建设;10、查班子建设。

制定整改措施。

时间为7月29日－31日。

通过开展“十查十看”活动，找出自己存在差距，进行自我剖析，自我批评，制定整改措施，形成书面材料。

党史活动方案策划书

党史活动方案策划书一、方案背景和目标党史是党的宝贵财富，是党员干部和广大党员群众的重要精神食粮。

对于进一步扎实开展党史学习教育，增强党组织的凝聚力和战斗力，需要制定一套具体的党史活动方案，推动党史学习教育工作的深入开展。

本方案的目标是通过组织一系列的党史活动，深入挖掘和宣传党的光辉历史和优良传统，增强党员干部和广大党员群众的党性观念和党的意识，提高党组织的凝聚力和战斗力。

二、活动内容和安排1. 党史学习教育培训班（时间：2天）在活动开始之前，组织党员干部参加党史学习教育培训班，由专家学者进行授课。

培训内容包括党的历史、党的优良传统、党的理论创新等方面。

通过培训，提高党员干部对党史的了解和认识。

2. 党史讲座（时间：1小时）在活动期间组织一次党史讲座，邀请专家学者或党史研究者进行讲解。

通过讲座，使广大党员群众能够更加深入地了解党的光辉历史和优良传统。

3. 党史知识竞赛（时间：1小时）组织一场党史知识竞赛，通过问答形式对党的历史、党的优良传统等方面的知识进行测试。

优胜者可颁发奖励，并以此激励广大党员群众积极参与党史学习。

4. 党史教育学习类活动小组（时间：1个月）在活动期间成立党史教育学习类活动小组，每个小组由一个党员干部带领，每周组织一次小组学习活动。

小组成员可以自由选择学习内容，可以是党史经典著作、红色家书等，通过互相交流和学习，提高党员对党史的认识和理解。

5. 双创活动（时间：1周）在活动期间组织党员干部开展双创活动，通过参观一些党史景点、红色革命基地等，了解党的光辉历史和优良传统，激励党员干部积极投身到改革创新中去。

6. 党史主题展览（时间：2周）组织一次党史主题展览，展览内容包括党的历史图片、党员事迹、党史文物等，让广大党员群众通过观展的方式了解和感受党的光辉历史和优良传统。

三、宣传推广和组织保障1. 宣传推广：（1）通过党组织内部通知、微信群等途径，提前宣传活动的内容和目标，引导党员干部和广大党员群众积极参与。

学党史活动策划书主题3篇

学党史活动策划书主题3篇篇一《学党史活动策划书》一、活动背景中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，蕴含着无穷的智慧和力量。

在新时代，深入学习党史具有重要的现实意义。

通过开展学党史活动，可以引导广大党员干部和群众重温党的光辉历程，传承党的优良传统，增强党性修养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。

二、活动主题学党史、悟思想、办实事、开新局三、活动目的1. 提高党员干部和群众的思想政治素质，增强对党的认识和理解。

2. 传承和弘扬党的优良传统和作风，激发爱国热情和民族自豪感。

3. 推动党史学习教育深入人心，形成浓厚的学习氛围。

4. 引导党员干部和群众将学习成果转化为实际行动，为社会发展做出贡献。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体党员干部、群众七、活动内容1. 党史知识讲座邀请党史专家或学者进行专题讲座，深入讲解党的历史发展脉络、重要事件和人物事迹等，帮助参与者系统学习党史知识。

2. 红色主题观影组织观看红色电影，如《建党伟业》《长征》等，通过影像资料感受革命先辈的奋斗精神和崇高情怀。

3. 党史知识竞赛开展党史知识竞赛活动，设置丰富的奖项，激发参与者的学习积极性和竞争意识，巩固所学党史知识。

4. 实地参观学习组织前往革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地进行实地参观，亲身感受历史氛围，接受革命传统教育。

5. 主题征文活动6. 党史故事分享会组织党员干部和群众分享自己了解的党史故事，传播红色文化，增强学习效果。

7. 志愿服务活动结合党史学习教育，开展形式多样的志愿服务活动，如关爱困难群众、义务劳动等，践行党的宗旨，为社会做出贡献。

八、活动宣传1. 制作活动宣传海报、展板等，在单位内部和社区进行张贴和展示。

2. 利用单位网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。

九、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。