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【最新】人教版二年级语文上册课文311葡萄沟第1课时随堂练习.doc

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《葡萄沟》随堂练习(第一课时)一.选择题。

1.选出下列注音不正确的一项。

()A.水分(fèn)B.月份(fèn)C.好(hǎo)客2.下列词语书写不正确的一组是()。

A.足够凉朋B.丰收城市C.利用味道3.下列句子中划线的字读音全都正确的是()。

A.新疆葡萄干很好(hǎo)吃,热情的新疆人很好(hào)客。

B.用钉(dìng)子把架子订(dīng)牢。

C.葡萄种(zhòng)在山坡的梯田上,水分(fēn)充足。

4.可以替换画线部分的词语是()。

到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。

A可爱B.讨厌C.喜欢二、填空题。

1.选字填空。

分份(1)爸爸让我买一()今天的报纸。

(2)我们大部()同学都同意周末去公园。

披坡(3)天凉了,爸爸给我()上了一件衣服。

(4)爬上那个山()就可以看到远处的风景。

2.用画线的词语造句。

例:收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。

_______________,__________________________。

3.照样子写一个比喻句。

例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

______________________________________________。

参考答案一.选择题1.答案:C解析:“好”在这里读四声。

2.答案:A解析:“凉棚”的“棚”写成了“朋”。

3.答案:A解析:BC属于多音字错误。

4.答案:C解析:“喜爱”的近义词是“喜欢”。

二.填空题1.答案:(1)份(2)分(3)披(4)坡解析:无2.答案:略。

解析:无3.答案:略。

解析:无1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seenthe Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some peopletold me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。

二年级语文随堂练习,上册秋学期2024.9.21练习

二年级语文随堂练习,上册秋学期2024.9.21练习

二年级语文随堂练习(1)班级:姓名:一、主题百科(36分)1.我是拼写小能手。

(12分)dùpíhǎi yánɡzhīshi rúɡuǒbàn fǎbiànhuà2.连一连。

(12分)3.看图,选一选,用“√”标出。

(6分)(穿披)斗篷妹妹(迎追)上来(穿披)裙子弟弟(迎追)上来4.照样子,写句子。

(6分)妹妹(摇摇头甩甩头)妈妈(摇摇头甩甩头)例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

下课了,有的同学在,有的同学在,有的同学在。

二、主题探索(32分)1.我们一起来按顺序排一排小小蝌蚪的变化吧。

(10分)()()()()()2.看图,根据提示先在括号里填一填水的形态变化,再根据水的不同性格选一选(填序号)。

(16分)3.植物妈妈传播种子的方法真奇妙,填一填。

(6分)我知道:靠风的力量传播种子;传播种子。

三、主题交际(5分)军军:我喜欢鹦鹉,因为它会学人说话。

你呢?丽丽。

丽丽:我喜欢,因为它的尾巴像降落伞。

洋洋,你喜欢什么?洋洋:我喜欢小乌龟,因为它。

四、主题阅读(16分)大海是蓝色的,真美丽。

可是,你舀(yǎo)起一碗海水看一看,就会发现海水和自来水一样,是透明的,一点儿也不蓝。

那么,是谁让大海变成蓝色的呢?是明亮的太阳光。

太阳光中有七种颜色,它们是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,当它们碰在一起的时候,谁也看不出它们的真面目。

太阳光照到大海上,海水特别“喜欢”红色光和橙色光,就把它们统统吸收了进去,却把蓝色光和紫色光反射出去,而人的眼睛对紫色光很不敏感。

于是,我们就看到了蓝色的大海。

1.让大海变成蓝色的是()(4分)A.太阳光B.白云C.天空2.太阳光中有哪七种颜色?用“——”在文中画出来。

(4分)3.海水特别“喜欢”,把它们统统吸收了进去,却把反射出去。

(4分)A.蓝色光和紫色光B.红色光和橙色光C.黄色光和绿色光4.大自然的秘密有许多,你一定有很多疑问,请写出一个吧!(4分) __________________________________________________________________________________________________五、看图写话(11分)秋天到了,大树,果园里的苹果,小朋友们。

人教版二年级语文上册语文园地四随堂练习

人教版二年级语文上册语文园地四随堂练习

二 三 四 五
一心一意 七 八 九 十
六 人教版二年级语文上册语文园地四
学校 年级 姓名
一、写出带有下列偏旁的字。

氵 艹 衤
二、下面的树种在哪里最合适。

有水把茶 有饭能吃
有足快快 有手轻轻
有衣穿长 有火放鞭
三、火眼金睛。

(辨字组词)
棵( ) 喝( ) 川( ) 壮( ) 颗( ) 渴( ) 州( ) 状( )
四、成语小火车,看谁接的多。

五、在括号里填上合适的词语。

( )的小树 ( )的天空 ( )的葫芦 ( )的枣子 ( )的小鸟 ( )的葡萄
泡 饱 袍 跑 炮 抱
六、请你用上面恰当的数字成语填空。

1.秋天,公园里摆了许多盆菊花,()。

2.小花猫去钓鱼,(),最后一条鱼也没有钓到。

3.王老师说:“世界上()的人不多,只要你勇于改正自己的缺点,就是好同学。


七、给句子填上合适的标点符号。

1.你想知道猴山在哪儿吗()
2.在猴山周围,许多人在观看小猴子()
3.猴山上的猴子可真多呀()
4.你喜欢跳舞的猴子还是喜欢荡秋千的猴子()
八、读一读“青”字歌,完成练习。

有水才有清,有言才说请,
有目才有睛,有心想事情,
有日天气晴,春天草儿青。

你来试一试,用恰当的字填空。

河水()()天气(),小小()蛙大眼()。

()你保护小()蛙,多为人们捉蚊蝇。

自评:师评:。

人教版二年级语文上册课文27妈妈睡了第二课时随堂练习

人教版二年级语文上册课文27妈妈睡了第二课时随堂练习

《妈妈睡了》随堂练习(第二课时)一、课内阅读。

1.等妈妈睡觉醒来,我会对妈妈说()。

A.妈妈你辛苦了,我给你捶背吧!B.妈妈,我饿了,快去做饭。

C.妈妈你太累了,以后能做的事我自己做。

2.下面说法不正确的是()。

A.我看到妈妈睡得好熟,好香。

B.我看到妈眉毛睡在红润的脸上。

C.我看到妈妈变白的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

3.《妈妈睡了》这篇课文理解不正确的是()。

A.父母对我们无私的爱。

B.要对父母有一颗感恩的心。

C.午休的时候不要睡觉,好好看看妈妈。

二、课外阅读。

阅读选文,回答问题。

真正的好孩子在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。

她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。

一天,她们在一根树枝上晒太阳。

喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。

”黄莺说:“在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌。

”乌鸦在一旁不说话。

这时,小喜鹊回来了。

她已经吃饱了,老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!”小喜鹊理也不理。

小黄莺回来了。

她也吃饱了,老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺装作没听见。

小乌鸦也回来了。

她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。

她说:“妈妈,您还想吃什么?我再去找。

”1.划去不正确的读音。

(1)在树林里,要数(shù shǔ)我的女儿最漂亮。

(2)孩子,我饿了,给我一条卷(juǎn juàn)叶虫吧!2.这篇短文共有()个自然段。

3.树上住着哪些鸟?请你用直线画出来。

4.回答问题。

(1)你认为谁是真正的好孩子?(2)你是怎么看出小乌鸦是真正的好孩子的?请在文中用“()”标出来。

(3)读了短文,你明白了什么?参考答案一.课内阅读1.答案:B解析:不符合爱妈特点。

2.答案:C解析:没有白头发。

3.答案:C解析:要观察妈妈,也要听妈话,好好午睡。

二.课外阅读。

1. 答案:(1)划去shù (2)划去juàn解析:无2.答案:5解析:无3. 答案:喜鹊、黄莺和乌鸦解析:无4.答案:答案:(1)我认为乌鸦是真正的好孩子。

二年级语文上册课文39黄山奇石第1课时随堂练习新人教版

二年级语文上册课文39黄山奇石第1课时随堂练习新人教版

《黄山奇石》随堂练习(第一课时)一、选择题。

1.黄山在什么地方?()A.南京B.安徽C.台湾2.选出下列注音不正确的一项。

()A.著名(míng)B.巨(jù)石C.南部(pù)3.面词语中有()个错字。

想像石快闻明中外奇形怪壮A.4B.3C.2二、填空。

1.比一比,组词语。

尤()区()决()古()龙()巨()块()舌()2.填上合适的词语。

()的云海()的山峰()的画家()的风景()的岩石()的雄鸡3.给下面的句子加标点符号,再读一读。

(1)黄山风景区在我国安徽省南部()(2)黄山的怪石多好玩啊()(3)你去过黄山吗()4.根据课文内容填空。

(1)著名中外的()在我国安徽省南部。

那里景色秀丽奇妙,()是那些怪石,好玩极了。

(2)在一座陡峭的山峰上,有一只猴子()地蹲在山头,望着()的云海。

(3)那些叫不出名字的()的岩石,正等你去给它们起名字呢!参考答案一.选择题1.答案:B解析:黄山在安徽省南部。

2.答案:C解析:“南部”的“部”读音应当是((bù))。

3.答案:A解析:四个词语都错了,分别应当是“想象”、“石块”、“著名中外”、“奇形怪状”。

二.填空题1.答案:尤(尤其)区(小区)决(决战)古(古代)龙(巨龙)巨(巨大)块(石块)舌(舌头)解析:答案不唯一,仅供参考。

2.答案:略。

解析:无3.答案:(1)。

(2)!(3)?解析:无。

4.答案:(1)黄山风景区尤其(2)纹丝不动翻滚(3)奇形怪状解析:无。

二年级语文上册课文38古诗二首第一课时随堂练习新人教版

二年级语文上册课文38古诗二首第一课时随堂练习新人教版

《古诗二首》随堂练习(第一课时)
一、选择题。

1.王之涣是()朝闻名诗人。

A.宋
B.唐
C.元
2.()是作者想象的内容。

A.疑是银河落九天。

B.白日依山尽。

C.日照香炉生紫烟。

二、填空题。

比一比,组词语。

依()尽()炉()遥()挂()
衣()尺()庐()摇()娃()
三、推断题
推断下列句子节奏划分是否恰当。

1.欲穷/千里目,更上/一层楼。

()
2.飞流直下/三千尺,疑是银河/落九天。

()
3.同学取得了好成果,我们可以祝他们“更上一层楼”。

()
参考答案
一.选择题
1.答案:B解析:无。

2.答案:A解析:“疑是银河落九天”的意思是“难受”。

二.填空题
答案:
依(依靠)尽(终点)炉(炉子)遥(遥远)挂(挂面)
衣(衣服)尺(尺寸)庐(庐山)摇(摇动)娃(娃娃)
解析:略
三.推断题
1.答案:√解析:无
2.答案:√解析:无
3.答案:√解析:“更上一层楼”常常用来表达更进一步的意思,可以用来祝福别人取得更好的成果。

人教版部编版本小学二年级语文上册《纸船和风筝》随堂练习(1)

人教版部编版本小学二年级语文上册《纸船和风筝》随堂练习(1)

人教版部编版本小学二年级语文上册《纸船微风筝》随堂练习(1)
一、看拼音,写词语。

sōng sh ùzhùfúxìng fú
yíjùzhuāzhùhuài rén
二、组词。

坏()松()扎 ()抓()
祝()福()句 ()幸()
三、仍旧子用线连起来。

碧绿的飘扬的纸船孩子聪慧的
树叶
漂流的
风筝
四、读一读,做一做。

静静的河畔,是鸭子的家。

昏黄的灯光下,鸭子也会做梦?
方方的池塘,是鱼虾的家。

清亮的水底下,他们也会睡觉?
像冰激凌的小壳,是蜗牛的家。

到远方拜见的朋友,他不用走开家。

像帐篷的天空,是白云的家。

飞到西,飞到东,他都在自己的家。

1.鸭子的家在,鱼虾的家在,蜗牛的家在,白云的家在。

2.我会仍旧子写。

高高的大树,是小鸟的家。

像绿毯似的草地,是蝈蝈的家。

,是。

的家。

部编人教版语文二年级上册《植物妈妈有办法》随堂练习

部编人教版语文二年级上册《植物妈妈有办法》随堂练习

部编人教版语文二年级上册《植物妈妈有方法》随堂练习x南昌市松柏小学张芹一、给带点字的正确读音打√。

孩子假如已经长(zhǎng ch áng )大,就得 (d ěi d é)辞别妈妈,四海为(w èi w éi)家。

二、看拼音写词语。

w áwa rúgu ǒfēn f ēn yǐjīngzhīshi b àn fǎzǐxìshān w ā三、读读抄抄,再写几个这样的词语。

许很多多高快乐兴进出入出________________________花花绿绿快快乐乐说谈笑笑________________________四、读句子,再用带点的词语写句子。

1.孩子假如已经长大,就得辞别妈妈,到处为家。

已经: __________________________________________________________ 。

2.蒲公英妈妈准备了下降伞,把它送给自己的娃娃。

准备: __________________________________________________________ 。

3.只需有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷繁出发。

纷繁: __________________________________________________________ 。

五、按课文内容填空。

蒲公英妈妈靠____________流传种子。

豌豆妈妈靠 ____________流传种子。

苍耳妈妈靠 ____________流传种子。

六、读短文,达成练习。

1 / 2小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满活力。

春季,一阵轻轻的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了快乐的舞蹈。

他们一边跳舞,一边跟着春风生长。

夏季,太阳把大地烤得火热。

人们到达草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈祥的母亲把人们抱在怀里,让劳苦的人们除去酷热带来的疲惫。

她从不计较人们赐予什么,情愿为人们作出贡献。

部编人教版二年级语文上册同步随堂练习一课一练.docx

部编人教版二年级语文上册同步随堂练习一课一练.docx

1小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整.捕食b披着p迎接y...山顶 d灰色h乌龟w ...二、根据拼音写词语 .n ǎ lǐhài zi dù píti三、照样子,连一连 .披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子,写句子 .池塘 t..宽度 k.ào g āo jiù shì你们已经长成青蛙了 ...小青蛙的尾巴已经不见了 ...已经.五、课文整体梳理 .课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起.六、重点段落品析 .小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛.1.照样子,写词语 .游哇游2.试着找出这段话中的动词,并抄写下来.3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下.七、小练笔 .小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:小蝌蚪说:“.”参考答案一、ǔ ī íng áng ǐng u īūu ān二、哪里孩子肚皮跳高就是三、披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、示例:我已经长大了.五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫六、 1. 走哇走跑哇跑跳哇跳2.游蹲披露鼓3.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛.七、示例:妈妈,我们找你找的好辛苦啊!你怎么长得这个样子呀?2 我是什么一、连一连 .cāi yuèshài guǎn yān晒管越淹猜二、读句子,看拼音写汉字.bàng wǎn dài wǒ,妈妈去公园散步. 好多的花呀!五颜六色的. 我置身h ǎiy áng biàn chéng gěi于花的中,这时,我真想播花粉,让花儿尽情的开放.三、选词填空 .一只小蝴蝶,花儿们传温暖温和1. 老师的态度很().2. 同学们亲切的话语让我感到很().往常平常3. 妹妹像()一样,早早来到学校.4. (),我最喜欢散步了.四、照样子,写句子 .例:我变成小花朵飘下来. (洁白的纷纷扬扬地)我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来.太阳升起来 . (火红的缓缓地)五、课文整体梳理 .通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成(然后变成(),遇到冷风变成();有时变成(成().)升上天空,);在冬天变六、重点段落品析 .有时候我很温和 (h é huo) ,有时候我很暴躁 . 我做过许多好事,灌溉田地,.发动机器,帮助人们工作 . 我也做过许多坏事,淹没.(méi m ò) 庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害 .1.从括号里选择加点字的正确读音打“√” .2.从文中找出两对反义词,写在下面括号里 .()-()()-()3. 这段共有句话.主要写的是.“灌溉田地,发动机器” 是“我”做的;“淹没庄稼,冲毁房屋” 是“我”做的.七、用所给词语写一段话.漂浮温和灌溉参考答案一、略 .二、傍晚带我海洋变成给三、 1. 温和 2.温暖 3.往常 4.平常四、火红的太阳缓缓地升起来.五、汽云雨冰雹雪六、 1.h é m ò2.温和暴躁好坏3.有时候“我”很温和,有时候“我”很暴躁好事坏事七、示例:望着天空漂浮的一缕白云,爸爸温和地对我说:“人们的头脑都需要知识的灌溉,谁也不例外. ”3植物妈妈有办法一、根据拼音写词语 .zhīshi wáwábàn fǎbǐrújiǎo xià二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里.得 de děi dé为w éi wèi1. 孩子如果已经长大,就得.(为()什么他经常得(2...)告别妈妈,四海为.()到老师的表扬呢?)家 .三、按要求写词语 .1.近义词 .告别──()仔细──()如果──()2.反义词 .粗心──()轻── ()仔细──()四、读一读,用加点的字造句.1.孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家 ..._________________________________________________________.2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它 ._________________________________________________________.五、课文整体梳理植物名称.植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子六、重点段落品析 .孩子如果已经长大,就得告别妈妈,.牛马有,鸟有翅膀.植物要旅行靠的什么?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃 .有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷.1.按照原文填空 .2. 从这段文字中我们知道牛马靠旅行;鸟儿靠旅行;蒲公英靠旅行 .3.你还知道哪写植物种子的传播方式?七、照样子,写词语 .许多许许多多参考答案一、知识娃娃办法比如脚下二、 1.d ěi w éi 2.wèi dé三、1.离别认真假如 2.细心重马虎四、 1. 如果明天下雨,运动会就不能举行了.2. 小军很热爱学习,却十分不愿意劳动.五、植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子蒲公英降落伞风苍耳带刺的铠甲动物豌豆豆荚太阳六、 1. 四海为家脚办法只要出发2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮识字 1 场景歌一、用“√”给加点字选择正确的读音.沙滩( shā shāo)军舰(jiǎn jiàn)..翠绿( zuì cuì)稻田(dǎo dào)..二、看拼音,写词语 .帆船(fān fǎn).孔明灯( kǒng d ǒng).t óng h ào d uìq íyáng qún dà qiáo yuàn dì三、用合适的量词填空 .一沙滩一队旗一欢笑一铜号一小溪一花园四、比一比,再组词 .园()对()铜()令()元()队()洞()领()五、我是查字典小能手 .1. “队”字是()结构,部首是(),第三画是().2.“园“字是()结构,部首是(),第四画是().六、按要求完成下列题目.1.我知道的量词有:(至少列举出 10 个量词)2.巧猜字谜 .吃亏泄气 .一木一乔搭一路 , 河上一横帮大忙 .参考答案一、 shā jiàn fān cuì dào kǒng二、铜号队旗羊群大桥园地三、片面片把道座四、园(花园)对(对勾)铜(铜号)令(口令)元(元旦)队(队长)洞(桥洞)领(带领)五、1.左右阝丿2.全包围囗—六、 1. 头,只,条,顶,个,朵,颗,棵,件,道,块,匹,支,枝,台,副,幅,双,瓶,声,位,列,手,场,片,张,把,座,面,首,叶,艘,次,封,轮,潭,群,对,架,捆,盘.2.号桥识字 2 树之歌一、连一连 .jiāng zhāng zhuāng yín nài掌装疆耐银二、看拼音写词语.yáng shùzhuàng lìmùmi án guì huāsōng z ǐ三、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词.例:疯——枫(枫树)绵——()()洞——()()伯——()()场——()()洼——()()志——()()四、照样子,写句子 .梧桐树叶像手掌 ..像五、课文整体梳理 .课文中共介绍了几种树?请试着列出来:六、重点段落品析 .木棉喜暖在,)边疆 .桦(.)树耐寒守.(银杏水杉,开花满院香 .1.根据课文把上面内容补充完整 .2.给文中加点的字注音,写到后面括号里 .3.该选段中共有句话.从第一句话中我们知道木棉生活在.七、按要求完成下面题目.1.列举出几个关于树木的四字词语 .2.写出几句关于树的谚语 .参考答案一、略二、杨树壮丽木棉桂花松子三、棉棉花桐梧桐杨杨树桂桂花壮壮士四、弯弯的月儿像小船 .五、九种杨树、榕树、梧桐树、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、金桂.六、 1. 南方活化石金桂2.hu àsh ǒu3.2南方七、示例: 1. 树大根深古树参天玉树临风独树一帜2.花在树上开 , 别忘地下根 .没有梧桐树,引不到凤凰来 .识字 3 拍手歌一、把下列加点字的注音补充完整 .休息 x灵巧 l大雁 y世界 j.....猛烈.m飞翔.x锦鸡.j孔雀. q二、读句子,看拼音写汉字.cóng lín shēn chùgē shēng1.传来一阵.liùxióng māo péng y ǒu2. 动物园里的只成为了好.三、用加点的字造句 .1.天空群雁会写字 ..2.保护动物是大事 ..3.丛林深处有猛虎 ..四、课文整体梳理 .这篇拍手歌告诉我们大小动物都有,人和动物是,是大事 .五、重点段落品析 .你拍五,我拍五,森林深处有猛虎 .你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休 .1.辨一辨,并组词 .体()拍()休()伯()2.文中介绍了、、这几种动物 .3.从文中我们知道猛虎生活在,黄鹂和百灵喜欢.六、看图写话 .仔细观察图片中是哪种小动物,用一两句话描述一下它吧!参考答案一、 iū íngàn iè ěng i ángǐn uè二、1. 丛林深处歌声 2. 六熊猫朋友三、 1.我学会了骑自行车 .2.北京是我国的首都 .3.我有一本故事书 .四、家朋友保护动物五、 1.体力休息拍手伯父2.猛虎、黄鹂、百灵3.森林深处唱歌六、小白兔,浑身雪白,长着一双长长的耳朵.识字 4 田家四季歌一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色.dài sāng gǔsuí穿戴.桑叶.谷物.虽然.dǎi zāng dǔsuī二、辨一辨,并组词.季()吹()归()忙()李()吃()扫()亡()三、给加点的字加上正确的读音.1. 花开草长.()蝴蝶飞.妈妈有一头长()长的秀发2...3. 星期天,我们去看了一场.()电影.麦场()在我们村的西边,一到麦收季节,人们就忙乎开了4..四、照样子,写句子 .身体虽辛苦,心理喜洋洋..虽.五、课文整体梳理 .根据课文内容,连线 .春天一年农事了夏天稻上场秋天花开草长冬天采桑插秧六、重点段落品析 .冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻 .一年农事了(),大家笑盈盈..1.给文中加点的字注音 .2.照样子,写一写 .3. 从这短话中,我们可以了解到,冬季里,所有的农事都已经.(开始结束)七、按要求完成下面题目.你能写出描写春天的诗句吗?参考答案二、季节吹风归来农忙李子吃饭扫地死亡三、 1.zhǎng 2.cháng 3.chǎng 4.cháng四、坏事虽小,也不要去做.五、略六、 1.li ǎo 2.绿油油胖乎乎热乎乎 3.结束七、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春燕.4曹冲称象一、看拼音,写词语 .rán hòu zhàn lìsuìyuèzhùzi dào dǐ二、写出带有下列偏旁的字.舟————木————三、比一比,再组词liáng (量liàng (.)重)chzhóng(òng()得)dděi (é())四、用适当的量词填空.一大象一线一一船大树一一秤一柱子一墙石头五、把下面的句子重新排列,在括号里标上序号.()石头一共有多重,大象就有多重 .()把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线.()再把大象赶上岸,往船上装石头 .()等船下沉到画线的地方 , 称一称船里的石头 .六、课文整体梳理 .根据课文内容填空 .1、大象又 _____又_____,身子像 __________,腿像四根 ________.2、官员们一边 ( )一边():“这么大的象,到底有多重呢?”七、重点段落品析 .曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆 . ”有的说:“有了大秤也不行啊 ( )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢 ( )”曹操听了直摇头.曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法 . 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线 . 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止 . 然后称一称船上的石头 . 石头有多重,大象就有多重 . ”1.在文中括号里填上合适的标点符号 .2.写出下列词语的反义词 .下沉-——()重——()3.表示曹冲称象先后顺序的词语是 ________、________、________.4.你觉得曹冲是个什么样的孩子?八、按要求完成下面题目.试着写出一个描写大象的句子.参考答案一、然后站立岁月柱子到底二、船艘杆树三、丈量重复非得重量沉重得到四、头艘杆堵条棵根块五、 4123六、 1.高大堵墙柱子2.看议论七、 1.,? 2.上升轻 3. 再然后 4.聪明,爱动脑筋的孩子 .八、大象的身体很高大,像一堵墙,一对又大又软的耳朵,像一把扇子.大象有一个长鼻子,能卷能伸,像管子似的,大象有四条粗壮的腿,像四根柱子.5玲玲的画1、给下列加点的字注音 .()()()()()另外一幅画评奖时候及时.......2、照样子,变成新字再组词.例:八→叭(喇叭)平→()()羊→()(庄→()()令→()(3、在括号内填上恰当的词.()地端详()地哭()地看()地说()地走()地跑4、写出加点词语的近义词.(1)玲玲满意地端详着自己的画 .(..(2)爸爸仔细地看了看这幅画 .(..(3)玲玲满意地笑了 .(..5、给下列句子加上标点 .)))))(1)玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了(2)怎么了玲玲爸爸放下报纸问(3)爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗参考答案1.l ìng f úhu àp íng jiǎng hòu jí2.评评论;详详细;脏弄脏;玲玲玲3.满意伤心仔细高兴慢慢飞快4.(1)打量(2)细心(3)称心5.(1)“,,!”.(2)“ ,?”.(3):“ ,.,?”6一封信一、一 .jiān guōxiūfēng tuán封修肩二、看拼音写.diàn d ēng jù hào zhū bǎo j īn tiān xiě xìn三、将下列形近字填入相的句子中.今令1.()天,我独立真完成了作 .2.是一件多么()人的消息啊!园3.公()里的花真多呀!4.十五的月亮像()一,高高的挂在天空上 .四、照子,写一写 .例:作(作)小明在家里做作.1.笔()2.写()五、文整体梳理 .根据文内容,正确答案.()文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容,第二封信内容.A.悲B.悲六、重点段落品析 .露西写:“ 的爸爸⋯⋯”“我得挺好的 . ” 接着露西的.露西写完一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳光 . 阳光下,我希比希又又跳 . ”1.照样子,写词语 .又蹦又跳又()又()又()又()2.选文共有()个自然段.3. 选文写了和给写信的场景.七、猜谜语 .一根藤上结瓢瓜,生根结果在你家,年年看瓜瓜不长,夜夜看瓜瓜开花.(打一物)参考答案一、略二、电灯句号起立今天写信三、 1. 今 2.令 3.园 4.圆四、 1.铅笔我有一只新铅笔.2.写字我每天都认认真真地写字.五、 B六、 1.又大又圆又香又甜2.33.露西妈妈爸爸七、电灯7妈妈睡了一、读拼音,写生字.shìchén fàxiān liǎn情重长首蛋二、给加点字选择正确的读音.juéjiào1. 妈妈太累了,真该好好儿睡一觉.()了.2.他们都觉()的自己的猜测是对的..hōng hǒng hòng3. 人们听了他的话,都哄.()笑起来.4.妈妈在哄()我睡觉的时候,自己先睡着了..5.妈妈告诉我不要跟着别人起哄.().三、用线把下面的词语恰当的连起来.明亮的脸沙沙的妈妈红润的头发弯弯的响声细软的眼睛慈祥的眉毛四、我能把下面的话补充完整.1.睡梦中的妈妈 ____________________________________________.2.她真该 __________________________________________________.五、课文整体梳理 .这篇课文讲的是午睡时,妈妈在哄“我”入睡时,妈妈先睡了. 文中从三个方面写了睡梦中的妈妈,一是睡梦中的妈妈,二是睡梦中的妈妈,三是睡梦中的妈妈.六、重点段落品析 .睡梦中的妈妈好累 . 妈妈的呼吸那么沉. 她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上 . 窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮散步),发出(嗖嗖沙沙)的响声,可是妈妈全听不到.她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了 .1.在括号里选择合适的词语,并打上“∨”2.从哪一点可以看出妈妈累了呢?请把答案摘抄在横线上 ._______________________________________________________________ 3.从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?________________________________________________________________七、写一句关于母爱的诗句.参考答案一、事沉发先脸二、 1.ji ào 2.jué 3. hōng 4.hǒng 5.hòng三、明亮的眼睛沙沙的响声红润的脸弯弯的眉毛细软的头发慈祥的妈妈四、 1.很美很美 . 2.好好休息一下了 .五、真美丽好温柔好累六、 1.散步沙沙2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上.3.体现了小作者对妈妈的爱,关心体贴妈妈.七、慈母手中线,游子身上衣.8古诗二首一、看拼音,写词语 .lóu céng huǒlúshān chuān guàzài jìn tóu二、填空 .1、“烟”字用音序查字,查()字母,用部首查字查()部.2、“照”用音序查字,查()字母,用部首查字查()部.除部首外还有()画 .3.“楼”共()笔,第十一笔是(),部首是().三、选择带点字正确的解释.1. 疑是银河落九天().①不相信②难于解难于断定的③猜忌2.白日依山尽().①依靠②同意③按照3. 欲穷千里目().①需要②将要③想要四、课文整体梳理 .1.《望庐山瀑布》是()朝诗人()写的,这首诗是作者看到()时写的 . 我还知道《》也是他写的.2. 《登鹳雀楼》这首诗的作者是()朝著名诗人().诗的前两句写诗人登楼看到的(),后两句抒发诗人登楼时的().五、重点段落品析 .望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,.1.把诗句补充完整,写在横线上 .2.根据意思写出对应的诗句:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前 .诗句:3.这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?六、根据不同的环境运用诗句.一天,我和妈妈一起去看瀑布. 当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“ ________________,_______________ . ”参考答案一、楼层火炉山川挂在尽头二、 1.y 火 2.z灬9 3. 13ㄑ木三、 1.② 2.① 3.③四、 1.唐李白庐山瀑布静夜思2.唐王之涣景物情感五、 1.疑是银河落九天 .2.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.3.运用了比喻与夸张的手法,表现作者对大自然惊心动魄之美的惊叹.六、飞流直下三千尺,疑是银河落九天.9黄山奇石一、用“√”给加点字选择正确的读音.秀丽( xi ù xiū)神奇(shēn shén)..省会(shěng x íng)景物(jǐng jīng)..二、读句子,根据汉语拼音写汉字.著名( zhuózh ù).形状( zhàng zhu àng).nán b ù xiē1.我国一省份出现了强降雨天气 .m ěi wèi shēng shǎn2.当水上的时候,那块光的石头就看不到了 .三、选字填空 .壮状1.各种七星怪()的岩石正等着你去给它们起名字 .2.气势雄()的骏马奔腾在一望无际的原野上 .四、按要求写词语 .1.反义词 .著名──()危险──()陡峭──()2.近义词 .秀丽──()尤其──()神奇──()五、连词成句,并加上标点符号.1.真奇石黄山的啊美2.我们小船小河边在发现了一只六、课文整体梳理 .把下面黄山奇石的名字按课文内的顺序排列(只写序号 ). ①猴子观海②仙女弹琴③金鸡叫天都④仙人指路⑤仙桃石————————七、重点段落品析 .黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴” . 那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢()1.给文中的最后一句话加标点,写在括号里 .2.这一段向我们介绍了哪几种奇石?3. 文中省略号的作用是.4.黄山的奇石“奇”在什么地方?八、按要求,写一写 .说说你最喜欢哪快奇石,并说明理由.参考答案一、 xi ùshén zhùshěng jǐng zhuàng二、1.南部些 2.每位升闪三、 1.状 2.壮四、 1.著名──平凡危险──安全陡峭──平坦2.秀丽──美丽尤其──特别神奇──奇特五、 1.黄山的奇石真美啊!2.我们在小河边发现了一只小船.六、⑤①④③②七、 1.! 2.天狗望月,狮子抢球,仙女弹琴3.还有许多没写完 .4.形状千奇百怪 .八、略 .10日月潭一、看拼音,写词语 .zhōng y āng zh ǎn xi àn huálìpī zhe míng shèng二、比一比,组词语 .纱()绕()环()稳()沙()烧()坏()隐()三、连一连 .太阳碧绿春雨蒙蒙树木秀丽雾气缭绕湖水高照灯光朦胧风光茂盛景物点点四、按要求,写句子 .1 、这个岛把湖水分成两半,北边的叫日潭,南边的叫月潭. 改为比喻句: _____________________________________2、日月潭吸引了中外游人.扩句: ____________________________________________五、课文整体梳理 . (根据课文内容判断对错 . 对的打“√”错的打“×”)1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的 . ()2.日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭 . ()3.美丽的日月潭位于我国的台湾省 . ()六、重点段落品析 .清晨,湖面上飘着薄(.约约地倒()映在湖水中..)薄的雾 . 天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境 .1.给文中加点的字注音 .2.在选文第 2 自然段中找出两个互为反义的词语 .()——()3. 这两段话分别描写了日月潭()和()时候的美丽景色.A.清晨B.中午C.晚上七、猜谜语 .人生七十古来稀 .( 打一字)参考答案一、中央展现华丽披着名胜二、纱布环绕五环稳重沙子烧水坏事隐约三、太阳高照树木茂盛湖水碧绿风光秀丽细雨蒙蒙雾气缭绕灯光点点景物朦胧四、 1.这个岛把湖水分成两半,北边的像圆圆的太阳,叫日潭,南边的像弯弯的月亮,叫月潭 .2.日月潭吸引了许许多多的中外游人.五、 1.√ 2.× 3.√六、 1.bó dào2.清晰朦胧3.A B七、华11葡萄沟一、给下列加点字的正确的读音下面打“√”.种子( zhǒng zh òng) 好人 (h ǎo h ào)..种树( zhǒng zh òng) 好客 (h ǎo h ào)..二、根据拼音写词语 .干净(g ān g àn) 水分 (f ēn f èn)..树干 (g ān g àn) 分开(f ēn f èn)..ch éng sh ì shān pōyuè fèn zhīyèkè rén三、读句子,选择正确的字,用“√”标出.1.新疆吐鲁番有个 (地低)方叫葡萄(勾沟).2.葡萄 (种和)在山(波坡)的梯田上.3.葡萄沟 (真直)是个好地方.四、选词填空 .各式各样五光十色1.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了 .热情热烈2.好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃.闻名有名3. 新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常.五、照样子,写句子 .收下来的葡萄,有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干 .....有的有的六、课文整体梳理 .葡萄沟的人,是一群 _______________的维吾尔族老乡 . 葡萄干是在 _________里制成的,颜色 ______,味道 ______,非常有名 .七、重点段落品析 .葡萄种在山坡的梯田上 . 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚 . 到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有()的、()的、紫的、暗红的、淡绿的,(),美丽极了.1.按课文内容填空 .2.这段话中,葡萄的颜色有 _____种,分别是.3.这段话共有句话,其中表示葡萄的颜色多,很漂亮的一个词是.八、照样子,写词语 .五光十色 ( 含有两个数字的四字词语)参考答案一、 zhǒng hǎo gān fènzhò ng hà o gà n f ē n二、城市山坡月份枝叶客人三、 1.地沟 2.种坡 3.真四、 1.五光十色 2.热情 3.闻名五、下课了,操场上真热闹,同学们有的踢球,有的踢毽子.六、热情好客阴房鲜甜七、 1.秋季绿叶红白五光十色2.5 红白紫暗红淡绿3.3 五光十色八、一心二用,三心二意,三番五次,五湖四海,七上八下12 坐井观天一、读一读,根据拼音写汉字.jǐng dáhēkěguān里回水口看二、写出带有下列部首的字.我会写出带有下面偏旁的字.氵讠三、给加下划线的词语选择正确的解释.1.青蛙坐井观天 .A. 青蛙坐在井里看天,认为很美 .B. 青蛙坐在井里,认为天很小 .2.“朋友,别说大话了!”A. 大声说话B.夸大的话3.天无边无际,大得很哪!A. 没有边际 .B.不好找到边际.四、给下列句子加标点.1. 天不过井口那么大()还用飞那么远吗()2. 不信()你跳出井口看一看吧()五、课文整体梳理 . (在正确的后面画“√” )1.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋. ()2.这个故事,告诉我们天是无边无际的. ()3.这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的 .()六、重点段落品析 .青蛙坐在井里 . 小鸟飞来,落在井沿上 .青蛙问小鸟:“你从哪儿来()?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝. ”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远()?”小鸟说 : “你弄错了 . 天无边无际,大得很()!”1.照样子,写词语 .无边无际无()无()无()无()2.选字填到文章括号里 .啊呀吗3.选文共自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了次对话.你认为的对 .七、你知道的寓言故事都有哪些,列一列吧!坐井观天参考答案一、井答喝渴观二、河流渴说话谈三、 1.B 2.B 3.A四、 1.,? 2.,.五、 3.√六、 1.无法无天无时无刻无拘无束 2.呀吗啊 3.5 2 小鸟七、守株待兔拔苗助长掩耳盗铃13寒号鸟一、将字音和字形连一连.d 衔ǔxi趁án ch腊èn h吼ǒuāi堵là哀二、根据拼音写词语 .mi àn du ì jiāng lái yèjiān míng lǎng zhèn yǔ三、填入合适的量词 .一石崖一缝一河一树一鸟一风四、给句子加上合适的标点.寒号鸟还是不听劝告()伸伸懒腰(嗦()天气暖和()得过且过(五、课文整体梳理 . (根据课文内容填空)课文讲的是只顾眼前,岩石缝里的故事 .六、重点段落品析 .)答道()傻喜鹊()别啰),不做长远打算,冬天冻死在有一天,天气晴朗 . 喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬 . 寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉 . 喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝 . ”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝.(f éng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和 (he huo),正好睡觉.”.冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着 . 喜鹊住在温暖的窝里 . 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝. ”1.给文中加点的字选择正确的读音 . 在正确的读音下面打“√” .2.写出下面两个词的近义词 .劝告——()温暖——()3. 选文介绍了劝做窝的故事.七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!参考答案一、略二、面对将来夜间明朗阵雨三、堵道条棵只阵四、,,:“,,,.”五、寒号鸟得过且过六、 1.fèng huo2.劝说暖和3.喜鹊寒号鸟七、我们不要得过且过,要靠自己勤劳的双手去创造生活.不能依赖他人 .14我要的是葫芦。

二年级语文上册课文39黄山奇石第2课时随堂练习新人教版

二年级语文上册课文39黄山奇石第2课时随堂练习新人教版

《黄山奇石》随堂练习(第二课时)一、课内阅读。

1.课文详细介绍的黄山奇石是()。

A.仙桃石和狮子抢球B.仙人指路和仙女弹琴C.猴子观海和金鸡叫天都2.概括全文主要内容的句子是()。

A.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

B.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

C.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!3.学了《黄山奇石》,下列说法正确的是()。

A.黄山是我国最高的山。

B.黄山那些奇形怪状的岩石有趣极了。

C.黄山风景区在我国台湾省南部。

二、课外阅读。

阅读选文,回答问题。

祖国的宝岛——台湾展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上,这就是我国第一大岛——台湾。

晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。

台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。

它的山岭上,林木茂密,四季常青;地下有几十种矿(kuàng)产。

台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏。

它真是祖国的宝岛。

勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。

台湾自古以来就是我国领土不可分割(gē)的一部分。

两岸同胞心连心,都是中华好儿女。

1.短文共有______个自然段。

2.台湾岛是我国的第______大岛。

3.台湾有“_____________ ”、“_____________ ”、“_____________ ”等美名。

4.台湾岛的形状像_____________,它在祖国大陆的_____________。

5.从哪些地方能看出“台湾真是祖国的宝岛”?请在文章中用“_____”画出来。

参考答案一.课内阅读1.答案:C解析:猴子观海和金鸡叫天都是详写,其他略写。

2.答案:A解析:“那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

”这句话是全文的中心句。

3.答案:B解析:黄山不是我国最高的山,黄山风景区在我国安徽省南部。

二.课外阅读。

1.答案:3解析:无。

人教版二年级语文上册课文12《我是什么》(第2课时)随堂练习

人教版二年级语文上册课文12《我是什么》(第2课时)随堂练习

《我是什么》随堂练习(第二课时)
一、选择题。

1.“我”升到空中后以什么形式回到地面?()
A.以云的形式回到地面。

B.以雨、冰雹、雪的形式回到地面。

C.以汽的形式回到地面。

2.“我”可以做哪些好事?()
A.灌溉田地,发动机器,淹没庄稼。

B.淹没庄稼,冲毁房屋,水力发电。

C.灌溉田地,发动机器,水力发电。

二、填空题。

1.选字填空。

温顺温和
(1)()的小猫最喜欢在性格()的奶奶身边玩耍。

方法办法
(2)我用老师的学习(),想到了解决问题的好()。

2.读句子体会水的特点。

我在池子里睡觉,在小溪里奔跑。

“睡觉”说明水池里的水_________________________。

“散步”说明小溪里的水。

答案:略
3.写出下列词语的反义词。

低——()降——()暴躁——()少许——()
参考答案
一、选择题
1.答案:B解析:降水的主要方式是雨、冰雹、雪等。

2.答案:B解析:淹没庄稼、冲毁房屋是坏事。

二、填空题
1.答案:(1)温顺温和(2)方法办法解析:无
2.答案:“睡觉”说明水池里的水非常平静。

“散步”说明小溪里的水流淌欢快。

解析:根据词语的意思填写。

3.答案:高升温和许多解析:无。

二年级语文随堂练答案上册人教版

二年级语文随堂练答案上册人教版

二年级语文随堂练答案上册人教版一、看拼音写词语,再用带点的词语写一句话。

(每字1分,写话3分,计21分。

)yōu yáng qín láo róng yìlì shǐ fù ráo sū xǐngzhǔn bèi chéng qún jié duì二、比一比,组成词语。

(每空1分,计12分。

)蜜( ) 唤( ) 根( )密( ) 换( ) 跟( )史( ) 必须( ) 坪( )使( ) 耍( ) 评( )三、填上上恰当的词语。

(每空1分后,总计6分后。

)欢喜的( ) 平坦的( )( )地观测( )的时装小心地( ) 使劲地( )四、把词语补足完备。

(每空1分后,总计12分后。

)( )水( )石一( )不( )( )花掉( )媚( )回去( )地各( )各( ) ( )嘴( )舌五、划出回去( )里错误的读音。

(18分后)称赞(chēnɡ chēn) 仍旧(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)欢呼(hè hē) 散步(sàn sǎn) 乐曲(yuè lè)好奇心(hào hǎo)转身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)六、在横线上给下面的句子加之最合适的标点。

(8分后)1、星期天妈妈带我去长城2、路边的桃花真可爱啊3、你喜欢和我一起玩吗七、照样子写下句子。

(8分后)例、小鸟在树上歌唱。

调皮的小鸟在树上歌唱。

1、弟弟在写大字。

2、花儿向我们摇头。

八、阅读短文,回答问题(15分)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想要:我要是能够像是百灵鸟那样,存有一副天生的嗓子,那该存有多不好啊!乌鸦真的找不出什么不好办法,只好去找百灵鸟求教,谋百灵鸟帮忙它达至目的。

人教版部编版本小学二年级语文上册《日月潭》随堂练习

人教版部编版本小学二年级语文上册《日月潭》随堂练习

随堂练习一、读拼音,写词语。

huán rào yǐn yuē mào shènɡ fēnɡ guānɡ xiù l ìzhǎn xiàn qīnɡ shā mínɡ shènɡɡǔ jì二、把词语补充完整。

太阳( ) 蒙蒙( ) ( )灯光( )约约湖水( ) 群山( ) 三、照样子写句子。

北边像圆圆的太阳,叫日潭。

……像……:________________________________________________________ 四、按课文内容填空。

1.小岛把湖水分成两半,北边像( ),叫( );南边像( ),叫( )。

2.天边的( )和( ),( )地倒映在湖水中。

3.日月潭( ),吸引了( )。

五、课文阅读。

梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。

一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。

有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。

火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。

我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

1.用“~~”画出短文中表示时间的词语。

2.联系上下文,想一想再填空。

(1)短文中的“你”指的是( )。

(2)“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词,可以换成( )。

3.这篇短文是按( )顺序写的。

二年级语文上册识字3拍手歌随堂练习新人教版

二年级语文上册识字3拍手歌随堂练习新人教版

《拍手歌》随堂练习一.选择题。

1.选出下列注音不正确的一项是()。

A.孔雀(qùe)B.大雁(yàn)C.熊(xióng)猫2.下列词语书写不正确的一项是()。

A.孔雀锦鸡雄鹰B.深处体息飞翔C.大雁猛虎熊猫3.()的家在树林深处。

A.雄鹰B.猛虎C.大雁4.下列说法正确的是()。

A.老虎是食人猛兽,应该打死。

B.动物是人类的朋友,我们应保护动物。

C.很多动物都是我们的食物,可以随便吃。

二.连线题。

老虎在嬉戏熊猫云彩间飞翔大雁唱不休老鹰丛林深处百灵会写字三.选字填空。

休体1.祝你身()健康,万事如意。

2.爸爸累了,需要安静地()息。

从丛3.我()家到学校需要五分钟。

4.草()中有一群蚂蚁。

外处5.到()都有我们的朋友。

6.()面风雨大作。

四.问答题。

你觉得我们应该怎样保护动物?我们小学生可以做些什么?参考答案一.选择题1.答案:A解析:“雀”的正确读音是“què”2.答案:B解析:“休息”的“休”写成了“体”。

3.答案:B解析:A和C两项是鸟类,猛虎住在山林。

4.答案:B解析:A和C两项不符合保护动物的主题。

二.连线题。

老虎在嬉戏熊猫云彩间飞翔大雁唱不休老鹰丛林深处百灵会写字三.选字填空。

答案:1.体 2.休 3.从 4.丛 5.处 6.外解析:无四.问答题答案:略。

解析:无。

新人教版二年级语文上册课文413《寒号鸟》(第2课时)随堂练习.doc

新人教版二年级语文上册课文413《寒号鸟》(第2课时)随堂练习.doc

《寒号鸟》随堂练习(第二课时)一.课内阅读。

1.可以替换画线部分的词语是()。

喜鹊劝告寒号鸟趁着天气晴朗赶快做窝。

A.告诉寒冷连忙B.劝说晴好连忙C.劝说怪好赶忙2.下列句子中换线的词语书写有误的一向是()。

B.河里的水结了冰。

3.寒号鸟的死亡原因是:A.生病了,冻死的。

B.太懒了,冻死的。

C.被喜鹊害死的。

4.关于寒号鸟的说法正确的是()。

A.寒号鸟是一种漂亮的鸟。

B.寒号鸟非常懒惰。

C.寒号鸟欺负喜鹊。

二.课外阅读。

阅读选文,回答问题。

危险的森林里一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。

他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。

站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。

”他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。

那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。

正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。

”刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。

他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。

”情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。

他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。

睡醒之后,他发现老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。

他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。

原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。

黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。

跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。

1.文中人遇到了几种险境()。

A.一种B.两种C.三种2.文中的人在掉下悬崖时吃的()。

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