美丽的桥教学ppt课件

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赵州桥课件ppt课件图文

赵州桥课件ppt课件图文
雄伟壮观
赵州桥的跨度巨大,气势磅礴, 给人留下雄伟壮观的印象。
赵州桥的建筑材料
优质石材
赵州桥的主要建筑材料为优质石材, 保证了桥梁的坚固耐用。
石拱结构
采用独特的石拱结构,增加了桥梁的 承载力和稳定性。
赵州桥的建筑结构
单拱结构
赵州桥采用单拱结构,主拱圈由28道独立石拱纵向并列构成 。
创新设计
在主拱圈之上,采用了“敞肩拱”的设计,增加了桥面的泄 洪能力,并减轻了桥身重量。
定期对赵州桥的结构进行 检查,发现结构上的问题 及时进行修复,确保桥体 的安全。
防洪措施
在洪水季节,采取必要的 防洪措施,防止洪水对桥 体的冲刷和破坏。
赵州桥的保护现状
保护级别
赵州桥被列为国家级重点文物保护单 位,得到了国家和地方政府的重视和 保护。
修复工程
监测系统
为了更好地监测赵州桥的状态,建立 了一套先进的监测系统,可以实时监 测桥体的各项数据,及时发现异常情 况。
旅游价值
赵州桥作为著名的旅游景点,吸引 了大量游客前来参观和游览。保护 赵州桥可以促进旅游业的发展,带 动当地经济的增长。
05
CATALOGUE
赵州桥的影响与意义
赵州桥的历史意义
赵州桥是中国桥梁建筑的杰出代表,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
赵州桥的建设标志着中国古代桥梁技术的成熟,为后世桥梁建设提供了宝贵的经验 。
文化意义
赵州桥的文化意义在于它代表了中国 古代的文化传统和艺术精神。它的雕 刻、绘画等艺术形式体现了中国古代 的艺术风格和审美观念,是中国文化 的瑰宝。
04
CATALOGUE
赵州桥的维护与保护
赵州桥的保养措施
01
02

《世界最美廊桥》课件

《世界最美廊桥》课件

意大利威尼斯廊桥
总结词
浪漫唯美,艺术之桥
详细描述
威尼斯廊桥是意大利威尼斯市最具代表性的桥梁之一,也是世界上最著名的廊桥之一。该桥建于19世纪,跨越大 运河,连接了两岸的商业区。廊桥的两侧是精美的雕刻和绘画,展现了意大利独特的艺术风格。在桥上漫步,可 以欣赏到美丽的运河景色和浪漫的氛围。
中国风雨桥
保护历史文化遗产
廊桥作为历史文化遗产,应得到充分的保护和修复,以保持其历 史风貌和文化价值。
定期检测与维护
对廊桥进行定期检测和维护,及时发现和修复损坏部分,确保其结 构安全和持久性。
传统工艺与现代技术的结合
在修复过程中,应注重传统工艺的传承,同时结合现代技术,提高 修复质量和效率。
廊桥的创新设计
创新设计理念
总结词
民族特色,文化传承
VS
详细描述
风雨桥是中国传统建筑中的一种独特形式 ,主要分布在南方地区。这种桥梁通常由 木料或石料建成,带有亭台和走廊,既可 以遮风挡雨,也可以供人们休息和观赏风 景。风雨桥的建筑风格独特,融合了民族 文化和地域特色,是中国传统建筑艺术的 重要组成部分。
日本廊桥
总结词
简约优雅,自然融合
中国最美廊桥介绍
01
02
03
廊桥A
位于XX省XX市,历史悠 久,建筑独特,是当地的 文化地标。
廊桥B
位于XX省XX县,融合了 传统与现代元素,吸引了 大量游客前来游览。
廊桥C
位于XX省XX山景区,依 山傍水,风景秀丽,被誉 为“人间仙境”。
04
CATALOGUE
廊桥的未来发展与展望
廊桥的保护与修复
在保持传统风格的基础上,引入现代 设计理念,使廊桥在外观和功能上更 加符合现代审美和使用需求。

13课桥的PPT课件

13课桥的PPT课件
13课桥的PPT课件
汇报人:XXX 202X-12-30
目录
• 桥的概述 • 13课桥的特点与优势 • 13课桥的案例分析 • 13课桥的未来发展与挑战 • 总结与展望
01
桥的概述
桥的定义与分类
定义
桥是一种跨过河流、湖泊、道路 或其他障碍物的建筑物,供行人 或车辆通行。
分类
根据结构情势和功能,桥可以分 为梁式桥、拱桥、悬索桥、斜拉 桥等。
分析13课桥的应用前景与挑战
应用前景1
随着城市交通的发展和人们出行需求的增 加,13课桥在未来将发挥更加重要的作用 ,促进城市经济的发展和区域间的联系。
挑战1
随着交通流量的增加,13课桥需要不断提 高保护和管理水平,确保桥梁的安全和畅
通。
应用前景2
该桥的成功建设和运营将为类似工程提供 宝贵的经验和借鉴,推动我国桥梁建设的 技术进步和创新。
展望3
未来13课桥将更加重视环保和可持续发展,采取绿色建 筑材料和施工技术,下落能耗和排放,为建设美丽中国奉 献力量。
展望4
随着智能化时期的到来,13课桥将实现智能化管理和运 营,通过物联网、大数据等技术手段提高管理效率和保护 水平,为城市交通发展提供有力保证。
感谢您的观看
THANKS
案例二:某景区13课桥改造
总结词:旅游发展
详细描写:某知名景区为了提升游客体验和促进旅游发展,计划对原有的13课桥 进行改造。改造内容包括提升桥面质量、增加景观照明等,以营造更加优美的旅 游环境。
案例三:某跨海工程中的13课桥应用
总结词
跨海工程技术挑战
详细描写
在某跨海工程建设中,13课桥作为关键节点之一,面临着技术挑战和施工难度。为了确保工程顺利实施,需要进 行充分的技术研究和施工方案设计,以确保13课桥的安全性和稳定性。

桥之美ppt课件

桥之美ppt课件

木拱桥
石板桥
以石板为材料,采用平铺式结构,简 单实用。代表作品如中国的廊桥。
以木头为材料,采用拱形结构,轻盈 美观。代表作品如中国的风雨桥。
现代桥梁的类型与特点
钢拱桥
以钢材为材料,采用拱形结构, 具有跨度大、造型优美的特点。
代表作品如美国的金门大桥。
悬索桥
以钢缆为材料,通过悬挂在两座 山峰之间或跨越峡谷的桥梁,具 有跨度大、稳定性好的特点。代
轨道交通
在城市轨道交通规划中,桥梁可以作为地铁、轻 轨等轨道交通线路的组成部分,提高交通效率。
桥之美在城市景观规划中的应用
景观元素
01
桥梁可以作为城市景观的重要组成部分,如拱桥、悬索桥等,
为城市增添独特的视觉效果。
夜景照明
02
通过夜景照明设计,桥梁可以成为城市
桥之美的历史与发展
历史
桥之美的历史可以追溯到古代,当时人们为了跨越河流、峡谷等自然障碍,开 始建造各种桥梁。随着科技的发展,桥梁的建造技术和材料也不断进步,使得 现代桥梁在结构和造型上更加多样化和复杂化。
发展
现代桥梁不仅在结构和功能上更加完善,而且在美学和景观方面也更加注重。 许多现代桥梁成为了城市或地区的标志性建筑,成为了人们旅游和观赏的对象 。
桥之美的文化内涵
文化象征
桥梁作为文化符号,常常被赋予不同的象征意义。例如,一些古老的桥梁被视为历史的见证,代表着 某个时代或地区的文化特色。而一些现代的桥梁则代表着科技和进步,成为了城市的新地标。
艺术价值
桥梁作为艺术品,具有很高的艺术价值。许多桥梁在设计、建造和装饰过程中都融入了艺术元素,成 为了城市或地区的艺术品。同时,桥梁也是艺术家们创作的灵感来源之一,许多艺术家都以桥梁为题 材创作出了优秀的作品。

三年级阅读 美丽的桥

三年级阅读  美丽的桥

• 1.请将下面的示意图完成,并试着复述这个故事。
•①
40年间,一对亲兄弟和睦地生活在一起。
弟弟用推土机在两个庄园中间开了一条渠。
•②
_____________________________________________________________
•③
哥哥要给弟弟点颜色看看——让木匠在中间修围栏。
第一步:通读短文,再根据短文内容和配图,把每一部分的主要内容概括出 来。 1.当文章有配图时,图片大多与文章主要内容有关。 2.仔细看配图,再结合图片所在段(主要段落)的大意,概括文章主要内容。 3.根据主要意思,将文章的前后内容进行连接。 第二步:尝试抓住每一部分的重点句子、词语去复述。 第三步:做好每一部分的过渡,连接成通顺的内容,把故事复述出来。
哥哥看到木匠竟然修了一座桥,惊得目瞪口呆。
•④
_______________________________________________________________
弟弟从桥上走来,跟哥哥重归于好。
•⑤
________________________________________________________________
说:“做一件棉袄。”裁缝说:“明年冬天来取货 吧。”顾客说:“这么慢。”裁缝说:“明年冬天不 是正好穿上吗?”顾客承认裁缝说的对,就走了。
第二天,顾客又来了,说:“把棉花拽掉,改成 夹袄吧。”裁缝说:“为您服务没说的。”
第三天顾客又来了,说:“再改成衬衫把。”裁 缝同意了。
第四天顾客又来了,说:“再改成春装吧,袖子 接上去就是了。”裁缝说:“我要对您负责,我不会 让您穿上这样难看的衣服。”裁缝说:“我不用接袖 子也能做出一件春装。”顾客说您真的不用接袖子?” 裁缝说:“不用,因为我还没有开始裁料呢。”

六年级(上)-桥ppt

六年级(上)-桥ppt
12

课文中留给大家印象最 深的是老汉的形象,为什么 却用“桥”为题?
【名师课堂】部编版-六年级(上)语文 -桥PPT 部编版 标准课 件推荐
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12

这是老汉用生命换来的桥,他高风亮节,把生的希 望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯 筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为 代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课 文以“桥”作题目的深刻内涵。
六年级上册语文课件-12 桥人教(部编版) (共54张PPT)
六年级上册语文课件-12 桥人教(部编版) (共54张PPT)
12

互动课堂
突遇山洪
有感情地朗读第一部分(第1-4自然段):
找出描写洪水的凶猛的句子。
六年级上册语文课件-12 桥人教(部编版) (共54张PPT)
六年级上册语文课件-12 桥人教(部编版) (共54张PPT)
12 桥
比较句子,看看哪个更好,为什么?
他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
他不说话,盯着乱哄哄的人们。
第一句好,运用了比喻的修辞手法,生动形象写出了 老汉镇定自若的特点。
12 桥
老汉的语言
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排 成一队,不要挤!党员排在后边!”
三个感叹号,表明情况危急, 必须有序。老汉的镇定与果断
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也 吞没了他。
想一想:老汉是要喊什么?
儿子快抓住我……
12 桥
讨论:小说最后才点明老支书和小伙子的关系,
这样写有什么好处?(课后第四题)
➢ 设置悬念,前后照应。 ➢ 构思新颖,让人意外之余又觉得悲壮,达到震撼效果。

美丽的桥

美丽的桥

桥之最
现存最古老的敞肩石拱桥是河北赵县赵州桥(或安济桥)。赵州桥 隋朝开皇十五年至大业元年(595~605年)建。 现存最早的也是桥洞最多的联拱石桥是江苏苏州宝带桥。唐元和 十一年(816年)始建。 现存最早的十字桥是山西晋祠鱼沼飞梁,北宋崇宁元年(1102年) 建。 最早的开关活动式大石桥是广州潮州广济桥。明宣德十年(1435 年)建。 仅有的五亭桥位于江苏扬州瘦西湖。 中国历史上最早的石拱桥为"旅人桥"建于公元282年. 钱塘江大桥桥墩最高为306米,为世界之最. 中国杭州湾大桥是最长的跨海大桥为36千米,居世界之首。 最早的竹索桥早在我国秦孝王时(公元前250年),创造了世界上第 一座多孔连续式竹索桥。 最早的浮桥公元前135年我国周文王迎亲,在渭河上创建了世界上 第一座浮桥。 最早的铁索桥公元前206年西汉时樊哙在汉中留坎建樊河铁索(链) 桥。
有关桥的歇后语
九曲桥上散步——走弯 路 芦沟桥上石狮子——数 不清 木炭搭桥——难过 瞎子打过独林桥——错 路一条 桥孔里伸扁担——担当 不起 桥是桥,路是路——一 清二楚 天上架桥——想到办不 到 醉汉过铁索桥——上晃 下摇 小河上没桥——将就过 吧
桥的特点。
中国山川众多、江河纵横,是个桥梁大国,在古代无论是 建桥技术,还是桥梁数量都处于世界领先地位。千百年来, 桥梁早已成为人们社会生活中不可缺少的组成部分。但由 于我国幅员辽阔,从南到北,从东到西,在地理气候、文 化习俗以及社会生产力发展水平上,都存在较大的差异。 因此,各自立足于自己的实际条件和根据自己的需要,经 过长期的时间,遂创造出多种多样的桥梁形式,并逐步形 成了自己的特色,具体说来大致有如下特点:
桥的历史
石拱桥——我国河北省赵县城南 里有一座拱形大石桥,这就是举世闻名的赵 我国河北省赵县城南5里有一座拱形大石桥 石拱桥 我国河北省赵县城南 里有一座拱形大石桥, 州桥,它也是世界上现存最古老的石拱桥之一。这座桥是隋朝工匠李春、 州桥,它也是世界上现存最古老的石拱桥之一。这座桥是隋朝工匠李春、李 通等建造的,距今已近1400年。它造型美观,结构别致。像这样的桥,欧洲 通等建造的,距今已近 年 它造型美观,结构别致。像这样的桥, 19世纪中叶才发现,比我国晚 世纪中叶才发现, 余年。 世纪中叶才发现 比我国晚1200余年。 余年 铁桥——1779年,英国的亚伯拉罕 达比在英格兰中部科布鲁克代尔建造了 铁桥 年 英国的亚伯拉罕—达比在英格兰中部科布鲁克代尔建造了 世界上第一座铁桥。这座横跨塞汶河的铁桥,使用5列铸铁肋构成 列铸铁肋构成30米长的单 世界上第一座铁桥。这座横跨塞汶河的铁桥,使用 列铸铁肋构成 米长的单 跨半圆拱。桥的铸件有不少精巧的构想。 跨半圆拱。桥的铸件有不少精巧的构想。 悬索桥——原始悬索桥柔软易弯,不利于车辆行走。现代悬索以钢缆悬挂加 原始悬索桥柔软易弯, 悬索桥 原始悬索桥柔软易弯 不利于车辆行走。 肋的桥板,已解决了这个问题。西文第一座水平桥面的悬索桥设计, 肋的桥板,已解决了这个问题。西文第一座水平桥面的悬索桥设计,见于 1595年奥地利主教瓦兰佐奥的著作中。该设计把铁杆连在一起构成悬索。 年奥地利主教瓦兰佐奥的著作中。 年奥地利主教瓦兰佐奥的著作中 该设计把铁杆连在一起构成悬索。 1801年芬利首先在美国宾夕法尼亚州的雅各溪上建造了悬索桥,桥长 米。 年芬利首先在美国宾夕法尼亚州的雅各溪上建造了悬索桥, 年芬利首先在美国宾夕法尼亚州的雅各溪上建造了悬索桥 桥长21米 钢筋混凝土桥——世界上第一座钢筋混凝土桥是 世界上第一座钢筋混凝土桥是1899年建于苏格兰连芬南的 钢筋混凝土桥 世界上第一座钢筋混凝土桥是 年建于苏格兰连芬南的 混凝土高架桥,每拱跨度为15米 个桥拱顶上各有一铰链, 混凝土高架桥,每拱跨度为 米。21个桥拱顶上各有一铰链,使墩基可以移 个桥拱顶上各有一铰链 工程师梅拉特最早懂得三铰链作用,他于1901年在瑞士建成首座三铰拱 动。工程师梅拉特最早懂得三铰链作用,他于 年在瑞士建成首座三铰拱 是细长的钢筋混凝土桥。 桥,是细长的钢筋混凝土桥。 预应力混凝土桥——第二次世界大战后,制出高强度钢材,佛莱辛奈将其应 第二次世界大战后, 预应力混凝土桥 第二次世界大战后 制出高强度钢材, 用于桥梁设计中。他于1948年至 年至1950年间在法国马恩河上先后建造了 座预 年间在法国马恩河上先后建造了5座预 用于桥梁设计中。他于 年至 年间在法国马恩河上先后建造了 应力混凝土桥,分别位于爱斯勃利、安奈、特里巴度士、查吉斯和尤西。 应力混凝土桥,分别位于爱斯勃利、安奈、特里巴度士、查吉斯和尤西。各 桥采用平拱, 桥采用平拱,远较过去的桥拱平坦得多

最美的桥梁ppt课件

最美的桥梁ppt课件

建于1959年,是最早的A型独塔斜拉桥,主跨302米。钢
塔颇为刚劲有力,造型简洁优美,和科隆大教堂遥相辉映。
.
15
11. 中国香港汀九桥 (Tingkau Bridge )
该桥为三塔独柱斜拉桥,采用全漂浮体系,主跨448m+
475m,两边跨各为127m,双向六车道。1998年5月建成,位
居世界上同类型斜拉桥之首。“混合结构的杰作,艺术和技
1958年建成。 “它那细致和优美的曲线给人以强烈的感受。”
.
10
6.土耳其博斯布鲁斯海峡大桥 (First Bosphoros Bridge )
该桥长1560米,宽33米,高165米,六车道。 1973年10月30日正式通
车,宛如一根纽带把欧亚两部分连结起来,那天有25万人从欧洲过桥到达
亚洲。 “这座由英国人设计的欧亚大桥是一座难忘的结构物。” .
.
5
1. 瑞士萨尔基那山谷桥(Salginatobel Brücke)
罗伯特.梅拉尔特(Robert Maillart)于1930年设计建造,跨越阿尔 卑斯山萨尔基那峡谷,是一种很经济的混凝土镰刀形上承式三铰拱桥, 跨径90米,已成为世界名桥。
“在桥上漫步是一种真正的精神上的享受。你和高山、白云、蓝天 那么靠近,它构成了阿尔卑斯山的一幅美妙的风景画。”“该桥的所有 部分都恰到好处,无可挑剔。”“这. 是真正的艺术和桥梁结合的精品。”6
.
1
20世纪最美丽的桥梁
1999年最后一期英国《桥梁设计与工程杂志》 向世界30位著名的桥梁工程师、建筑师和学者, 其中包括美国的林同炎和邓文中等,征集对20世 纪最美丽桥梁的意见。共有15座桥梁入选。
.
2
欧洲10座(其中瑞士、法国、德国各3座,丹 麦1座)

中班外婆桥ppt课件

中班外婆桥ppt课件
外婆桥见证了当地居民的繁衍生息和历史变迁,是当地人心中的重要文化遗产。
外婆桥周边还有许多当地的特色小吃和手工艺品,如豆腐脑、糖葫芦等,这些元素 为外婆桥增添了许多人文和社会的气息。
06 活动一:制作外婆桥模型
准备材料
纸箱
01
颜料 02
彩笔
03
尺子
06
胶水
05
剪刀
04
制作步骤
2. 上色
然后,用颜料和彩笔给外婆桥 上色,使其看起来更加生动。
中班外婆桥ppt课件
目录
• 封面 • 导入 • 主题一:外婆桥的传说 • 主题二:外婆桥的结构 • 主题三:外婆桥的特色
目录
• 活动一:制作外婆桥模型 • 活动二:讲述外婆桥的故事 • 活动三:参观外婆桥
01
封面
标题
标题:中班外婆桥ppt课件 字体:微软雅黑 字号:40 颜色:黑色 位置:居中
改进之处
在下次活动中,可以增加一些难度,如让孩子们自己设计外形和装饰细 节。同时,可以提供更多种类的材料,让孩子们有更多的选择空间。
03
家长参与
鼓励家长陪伴孩子参加此活动,增进亲子关系。同时,家长也可以借此
机会了解孩子的在园情况,与教师进行沟通交流。
07 活动二:讲述外婆桥的故事
活动准备
准备讲述外婆桥的绘 本或图书
活动过程
1 2 3
讲解外婆桥的历史和文化
在参观过程中,向孩子们讲解外婆桥的历史和文 化背景,帮助他们了解其价值和意义。
互动体验
鼓励孩子们与外婆桥进行互动体验,如让他们尝 试走过桥面、观察桥上的雕刻和装饰等,以增加 他们的参与感和体验感。
拍照留念
在参观结束后,为孩子们拍照留念,让他们留下 美好的回忆。

人教部编版六年级上册语文课件:桥(共13张PPT)精选PPT教学课件

人教部编版六年级上册语文课件:桥(共13张PPT)精选PPT教学课件

作者简介:谈笑在指尖 文章,诗歌多见于省内外报刊和网络 平台。 喜欢把 日子中 的点点 滴如同 一次旅 行,一 次不清 楚哪里 是终点 的旅行 。在人 生的旅 程中, 有些人 走的很 从容, 一边走 一边欣 赏着沿 途的风 景,春 天踏青 ,感受 万物复 苏时生 命的萌 动;夏 日赏荷 ,嗅闻 花儿的 芳香, 聆听悠 扬的蝉 鸣;秋 时听风 ,欣赏 落叶在 秋风中 忘情的 舞动; 冬日品 雪,品 味银装 素裹的 晶莹, 让自己 的人生 如四季 绚烂, 多姿多 彩。有 些人却 是步履 匆匆, 他们只 顾埋头 盯着脚 下的道 路,拼 命的赶 完余下 的旅程 ,一路 上,只 顾疲于 奔跑, 疲于生 存,疲 于生, 看不见 路边花 儿的美 丽,也 注意不 到蔚蓝 天空中 白云的 漂浮, 一心只 忙于到 达目的 地,一 程又一 程的奔 跑,将 自己置 于永不 停歇的 劳碌之 中,错 过了欣 赏身边 许多美 丽的风 景。
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到 不同的 结果。 若能把 一些事 看淡了 ,就会 有个好 心境, 若把很 多事看 开了, 就会有 个好心 情。让 聚散离 合犹如 月缺月 圆那样 寻常, 让得失 利弊犹 如花开 花谢那 样自然 ,不计 较,也 不刻意 执着; 让生命 中各种 的喜怒 哀乐, 就像风 儿一样 ,来了 ,不管 是清风 拂面, 还是寒 风凛冽 ,都报 以自然 的微笑 ,坦然 的接受 命运的 馈赠, 把是非 曲折, 都当作 是人生 的定数 ,不因 攀比而 困惑, 不为贪 婪而费 神,无 论欢乐 还是忧 伤,都 用平常 心去接 受;无 论得到 还是失 去,都 用坦然 的心去 面对, 人生原 本就是 在得与 失中轮 回的, 让一切 所有的 经历, 都化作 脸上的 云淡风 轻。
为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾, 请把握 好旅程 中的每 一分钟 。一路 上慢慢 地走, 别忘了 欣赏沿 途的风 景。

六年级上册语文桥ppt课件

六年级上册语文桥ppt课件

作者通过哪些描写手法来表现人物性 格和情节发展?这些手法在本文中有 何作用?
如果你是一个导演,你会如何将本文 改编成一部电影?你会选择哪些演员 来出演?
THANKS。
04
《桥》课文中的情感表达
课文中的亲情
总结词
深沉、感人至深
详细描述
在《桥》这篇课文中,作者通过描述一位老 太太与她的儿子之间的故事,展现了亲情的 深沉和感人至深。老太太对儿子的爱,以及 儿子对母亲的孝顺,都让人感受到亲情之间 的深厚感情。
课文中的友情
要点一
总结词
真挚、无微不至
要点二
详细描述
在课文中,老太太的儿子与他的朋友之间的友情也让人感 动。他们之间没有华丽的言语,只有真挚的感情。他们关 心彼此,为对方着想,展现了友情的无微不至。
创作背景
《桥》这篇课文是作者满怀深情地叙述 了家乡的一座老桥——鹊桥,它横跨在 溪流之上,把村民们用绿树掩映村姑、 笑语欢歌的优美环境分为桥上和桥下, 为各家各户的人们提供方便,使他们可 以隔河交流,谈家常、谈生意、谈庄稼 ,共赏美景。
VS
时代背景
作者在文中表达了对家乡的眷恋和对家乡 人民的赞美之情。当时,中国农村正在进 行着翻天覆地的变化,农村的生产关系、 经济体制、社会结构等都发生了巨大的变 革。作者通过回忆童年时期在家乡度过的 美好时光,寄托了对家乡的思念之情。
课文内容解读
主要内容
课文主要讲述了作者在家乡的一座老桥——鹊桥上的所见所闻所感。作者回忆 起童年时期在桥上玩耍的情景,以及长大后回到家乡看到的桥的变化和感受。
中心思想
课文表达了作者对家乡的眷恋和对家乡人民的赞美之情。通过描述桥的变化和 村民们的生活变化,展现了农村翻天覆地的变化和人民生活水平的提高。

桥ppt课件图片

桥ppt课件图片

钢构梁桥
采用钢材作为主要承重结构, 具有较大的承载能力。
预应力梁桥
通过在梁内施加预应力,提高 梁的承载能力和抗裂性能。
拱桥
简单拱桥
拱桥中最简单的一种,由一个 或多个拱作为主要承重结构。
连拱桥
由多个连续的拱组成的桥,通 常采用不同的跨径和拱高。
空腹拱桥
采用空腹结构作为主要承重结 构,具有较好的结构性能。
2. 老师点评与建议: 老师对学生的作品进 行点评,提出改进意 见和建议,帮助学生 进一步完善设计方案 。
3. 互相交流与讨论: 同学们之间互相交流 学习心得和设计经验 ,共同探讨桥梁设计 中的难点和解决方案 。
THANKS 感谢观看
城市桥梁的养护与管理
城市桥梁建设完成后,需要对其进行定期的养护 和管理,确保桥梁的安全运行和延长使用寿命。
山区与特殊环境下的桥梁应用
山区桥梁的建设与特点
山区地形复杂,桥梁建设需要克服地形、地质、气候等困难,同时需要保证桥 梁的稳固性和安全性。
特殊环境下桥梁的设计与施工
针对特殊环境下的桥梁,如跨海大桥、高原桥梁、沙漠桥梁等,需要采取特殊 的设计和施工方案,以确保桥梁的安全和可靠性。
钢构拱桥
采用钢材作为主要承重结构, 具有较大的承载能力。
斜拉桥
单塔斜拉桥
只有一个斜拉索塔的斜拉桥,通常采用混凝 土塔或钢塔。
多塔斜拉桥
由多个斜拉索塔组成的斜拉桥,通常采用混 凝土塔或钢塔。
双塔斜拉桥
有两个斜拉索塔的斜拉桥,通常采用混凝土 塔或钢塔。
钢构斜拉桥
采用钢材作为主要承重结构,具有较大的承 载能力。
结构设计原则
遵循力学原理和结构设计 规范,确保桥梁的结构安 全和稳定性。

美丽的桥教案与反思6篇

美丽的桥教案与反思6篇

美丽的桥教案与反思6篇美丽的桥教案与反思篇1活动目标:1、了解蝴蝶的外形特征及其变化过程。

2、尝试用肢体动作表现蝴蝶的生长变化过程。

活动准备:蝴蝶玩偶,教学图片活动过程:一、通过猜谜,引出蝴蝶主题。

老师:小朋友们好,今天,老师请你们猜猜一个谜语它是说的是什么的小动物呢?"有样东西真美丽,四片翅膀像花衣,春天飞到花园里,停在花上好神奇",你们来猜猜是什么小动物呢?(蝴蝶)老师:你们说说为什么是蝴蝶呢?(幼儿回答)老师:小朋友们说的真好,这个谜语的谜底就是蝴蝶!你们真的很棒呢,给自己拍拍手吧!二、出示蝴蝶实物,引导幼儿观察蝴蝶的外形特征。

老师:好了,让我们一起来看一看美丽的蝴蝶是什么样子的呢?老师设置以下问题进行提问:(1)蝴蝶的身体是什么样子的?(椭圆形的)(2)蝴蝶的头上面有什么?(两个触角)(3)蝴蝶的`胸部有什么呢?(有脚)(4)蝴蝶的翅膀是什么样子的?(翅膀上面有花斑)(5)蝴蝶有几只脚呢?"屈;老师.教,案网出处"(六只脚,脚也叫做足,两只脚就是一对足,那我们数一数有几对足,三队足)(6)蝴蝶在哪里生活呢?(蝴蝶喜欢花,生活在花丛中)(7)它在花丛中飞来飞去是在干什么呢?(蝴蝶喜欢吃花蜜,所以它们就喜欢待在花丛中)老师小结:刚刚小朋友们说的都很好,蝴蝶的身体是长长的椭圆形的,头上有两个触角,胸部有和腹部长有三对足,翅膀上有花斑,喜欢生活在花丛中,因为它们很喜欢吃花蜜,它们在花丛中飞来飞去就是在寻找自己喜欢吃的花蜜哦!它们只要找到了自己喜欢吃的花蜜就会赖着不走。

(8)那小朋友知道蝴蝶是怎么来的吗?三、引导幼儿了解蝴蝶的生长过程。

1、老师有感情的讲述故事.一只美丽的蝴蝶妈妈在她要死去之前在树叶上产下了一批像菜籽一样大小的东西,这个东西的名字就叫做卵。

这个卵经过了一段时间的成长,慢慢的蜕变成了一只毛毛虫;因为天气的变化,这个毛毛虫就把自己藏到了一个椭圆形的小篓子里,这个椭圆形的小篓子的名字就叫做蛹,慢慢的这个蛹长出了翅膀,长出了椭圆形的身体,两只触角,三对足,身体上也长出了花斑,漂亮极了。

《美丽的桥》教学课件

《美丽的桥》教学课件
伟大——( )
反义词
哥哥让木匠造什么?为什么?找出文中哥哥的话来读一读,说说此时哥哥的心情如何?
后来木匠是怎么做又是锯木头,又是钉钉子……
. .
. .
. .
用又是……又是……又是……造句。
当时哥哥看到这些时的表情是怎样的?
01
目瞪口呆
02
弟弟从桥那边的庄园走过来他做了什么?
这时,弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥说:“你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你却建造了一座美丽的桥。”
感谢观看
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文中的桥美在哪里?快来说一说吧!
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美丽的桥
我 会 认
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02
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03
Please add content 3
04
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和睦 木匠 反目成仇 毗邻
粮仓 木桩 重归于好 铁锹
忙碌 修缮 目瞪口呆
01
02
03
我 会 认
多音字

dài 对待 dài 待会儿

zhòng 重要 chóng 重新
和睦——( ) 毗邻——( )
忙碌——( )
近义词
永远——( ) 忙碌——( )

《桥之美》ppt课件全面版

《桥之美》ppt课件全面版

比较阅读:同是写桥的文章,本文和《中国石拱桥》
在内容和写法上有什么不同?
《中国石拱桥》 《桥之美》
介绍石拱桥的 从美学角度发
结构特点
内容
掘桥在不同环 境中所产生的
美学效果
写法
用科学、平实、 举例时多用描写和修 简明的语言向读 者解说,很少用 辞手法,文字极富表
修辞手法,是较 现力和感染力。是带 为规范的说明文
有说明性质的小品文
轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇(xìnɡ),油油的在水底招摇; 在康河的柔波里,我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,不是清泉,

是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,
• 3)文章引用或化用的名言诗句
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 王勃 《滕王阁序》
今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 柳永 《雨 霖 铃》
失之毫厘,谬以千里。
《易》
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下, 断
肠人在天涯。
马致远 《天净文中找出画家 吴冠中爱桥的原因吗?
在不同环 境中的多 种多样的 形式作用
南京长江大桥 —想寻找
反面举例 钱塘江大桥 —构不成图画
成昆铁路桥
—划断
欠缺配合
联系课文说说我们在生活中从哪些艺术角 度就可以欣赏到各种桥的美呢?
桥的形象是否能和周围的景物既形 成对照又不失和谐(形体的搭配、色彩的
调和、强弱的对比、动静的配合……)
发 现 美 品 析 美
• 美句欣赏
茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真 是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷 的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。

各种桥ppt课件

各种桥ppt课件
详细描述
梁式桥的施工相对方便、快捷,
PART 04
各种桥的施工方法与技术
悬索桥的施工方法与技术
主缆架设
利用缆索吊装、直升机牵引、火 箭抛送等方式将主缆架设至桥塔 上。
索夹安装
在主缆上安装索夹,用于固定钢 丝绳和吊索。
悬索桥的施工方法与技术
• 钢箱梁安装:将钢箱梁分成若干段,通过吊装的方式将各 段连接起来形成完整的桥面。
监控系统
安装施工监控系统,实时监测施工过 程中的各项参数。
斜拉桥的施工方法与技术
要点一
主梁施工
采用预制拼装或整体浇筑的方式建造主梁。
要点二
斜拉索安装
将斜拉索锚固在主梁和桥塔上,通过张拉使主梁产生预应 力。
斜拉桥的施工方法与技术
桥面铺装
在主梁上铺设桥面、栏杆等附属设施。
基础施工
建造斜拉桥基础,确保桥梁稳定。
梁式桥的施工方法与技术
桥面铺装
在桥梁上铺设桥面、栏杆等附属设施。
基础施工
建造梁式桥基础,确保桥梁稳定。
梁式桥的施工方法与技术
预制桥梁段制作
按照设计要求制作预制桥 梁段,确保尺寸、形状符 合要求。
吊装施工
利用吊装设备将预制桥梁 段吊至指定位置进行拼装 。
监控系统
安装施工监控系统,实时 监测施工过程中的各项参 数。
梁式桥的应用与发展趋势
梁式桥是一种结构简单、承载能 力强的桥型,适用于各种道路和
铁路桥梁的建设。
随着交通量的增加和荷载标准的 提高,梁式桥在材料、结构、施 工等方面不断创新,以提高其承
载能力和稳定性。
未来,梁式桥将继续发挥其结构 简单、承载能力强等优势,在道 路和铁路桥梁建设中占据重要地
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