计算机应用基础实训第1章 计算机基础知识
计算机应用基础 电子教案详细版
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各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式。
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中专计算机应用基础知识点归纳,《计算机应用基础》各章知识点归纳大全
中专计算机应⽤基础知识点归纳,《计算机应⽤基础》各章知识点归纳⼤全第⼀章《计算机基础知识》知识点归纳1.⼀般认为,世界上第⼀台电⼦数字计算机诞⽣于1946年。
2.计算机当前已应⽤于各种⾏业、各种领域,⽽计算机最早的设计是针对科学计算。
3.计算机有多种技术指标,其中决定计算机的计算精度的是字长_。
4.⾃计算机问世⾄今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的电⼦器件。
5.世界上第⼀台电⼦数字计算机采⽤的逻辑元件是电⼦管。
6.早期的计算机体积⼤、耗能⾼、速度慢,其主要原因是制约于电⼦器件。
7.当前的计算机⼀般被认为是第四代计算机,它所采⽤的逻辑元件是⼤规模集成电路。
8.个⼈计算机属于微型计算机。
9.计算机可以进⾏⾃动处理的基础是存储程序。
10.计算机进⾏数值计算时的⾼精确度主要决定于基本字长。
11.计算机具有逻辑判断能⼒,主要取决于编制的软件。
12.计算机的通⽤性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的可编程性。
13.计算机的应⽤范围很⼴,下列说法中正确的是辅助设计是⽤计算机进⾏产品设计和绘图。
14.当前计算机的应⽤领域极为⼴泛,但其应⽤最早的领域是科学计算。
15.最早设计计算机的⽬的是进⾏科学计算,其主要计算的问题⾯向于军事。
16.计算机应⽤中最诱⼈、也是难度最⼤且⽬前研究最为活跃的领域之⼀是⼈⼯智能。
17.⽓象预报已⼴泛采⽤数值预报⽅法,这种⽅法涉及计算机应⽤中的科学计算和数据处理。
18.利⽤计算机对指纹进⾏识别、对图像和声⾳进⾏处理属于的应⽤领域是信息处理。
19.计算机最主要的⼯作特点是存储程序与⾃动控制。
20.⽤来表⽰计算机辅助设计的英⽂缩写是CAD。
计算机应用基础课后习题参考答案
计算机应⽤基础课后习题参考答案计算机应⽤基础(孙培民主编)课后习题参考答案第1章计算机基础知识习题11.世界上第⼀台电⼦计算机诞⽣于什么时候?从其诞⽣⾄今经历了哪⼏个阶段?世界上第⼀台电⼦计算机1946年2⽉在美国宾州⼤学研制成功电⼦计算机诞⽣共经历了四代发展,分别是:第⼀代(1946—1957年)主要逻辑部件采⽤电⼦管,因此也称这⼀代为电⼦管时代;第⼆代(1957—1964年)主要逻辑部件采⽤晶体管,因此也称晶体管时代;第三代(1964—1970年)主要逻辑部件采⽤集成电路,因此也称集成电路时代;第四代(1970—⾄今)主要逻辑部件采⽤⼤规模或超⼤规模集成电路。
2.计算机的主要特点是什么?根据⾃⼰的⽣活经历,说说计算机的应⽤领域。
计算机的主要特点是:运算速度快、计算精度⾼、记忆能⼒强、⾃动化程度⾼、复杂的逻辑推理和判断功能。
计算机的应⽤领域:科学计算、信息处理、计算机辅助⼯作、系统仿真、实时控制、⽹络应⽤、⼈⼯智能、电⼦商务。
3.⼀个完整的计算机系统包括哪两⼤部分?什么叫裸机?⼀个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两⼤部分,不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机。
4.计算机的硬件系统由哪⼏部分组成?现代电⼦计算机的组成结构是哪位科学家提出的?计算机的硬件系统由主机、键盘、显⽰器等部分组成。
现代电⼦计算机的组成结构是由美籍匈⽛利数学家冯·诺依曼在1946年提出的5.计算机软件的作⽤是什么?计算机软件是如何分类的?计算机软件的作⽤是在硬件设备上运⾏的各种程序以及有关资料。
通常将软件分为系统软件和应⽤软件两⼤类。
6.CPU由哪两部分组成?各⾃的作⽤是什么?CPU由控制器和运算器构成。
控制器是微机的指挥控制中⼼,负责对程序所规定的指令进⾏分析,并协调微机各个部件的⼯作;运算器负责对数据进⾏各种运算。
7.学习U盘的正确使⽤及写保护开关的操作。
操作要规范正确、携带⽅式要稳妥、要保持U盘清洁、插拔⽅式要正确、不使⽤时勿将U盘长时间插在电脑上、传输数据勿触动、注意温升的影响8.常⽤的输⼊设备有哪些?常⽤的输⼊设备有键盘、⿏标、扫描仪、数码相机9.⿏标有哪⼏种基本操作?⿏标器有5种基本操作:(1)指向:就是把⿏标指针移到操作对象上。
《计算机应用基础》电子教案 (2)
1、功能和特点(1分钟)(了解)(1)即点既输(2)自动更正(3)图文混排(4)任务窗格(5)拼写与语法检查等.这些问题在后面的学习中将详细讲解.2、Word 2003的运行环境(2分钟)(了解)(1)硬件环境CPU:基本配置PIII/1.3GHz以上,建议配置PIV/2.4GHz以上.内存:基本配置256MB以上,建议配置512MB以上.硬盘:基本配置10GB以上,建议配置40GB以上.(2)软件环境需中文WindowsXP/Windows2000以上版本支持.2)Word 2003的启动方法(6分钟)(演示)(1)常用启动方法(3分钟)●利用【开始】菜单启动:单击【开始】|【程序】|【Microsoft Word2003】命令。
●利用快捷工具栏启动:单击Office 2003快捷工具栏上【MicrosoftWord2003】图标。
●利用快捷方式启动:在桌面上建立Word 2003的快捷方式,双击快捷方式图标。
(2)常用退出方法(3分钟)(1)单击【标题栏】上Word图标,在弹出菜单中,单击【关闭】命令。
(2)单击菜单【文件】|【退出】命令。
(3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。
(4)按Alt+F4组合键。
学生听课状态:学生听课状态:☺提示:在退出Word2003之前,用户应对正在编辑的文档进行存盘,否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。
3)Word 2003窗口组成及操作(教师演示介绍)(5分钟)Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。
各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式。
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计算机应用基础 第一章 计算机基础概论
电子管计算机
早期使用大规模及超大规模 集成电路的微型计算机
晶体管计算机
中小规模集成电路计算机
当代的超级计算机
第一章 计算机基础知识
1.1 走进计算机世界--计算机的特点
• 高速、精确的运算能力 • 计算精度高 • 存储容量大 • 可靠性 • 具有逻辑判断功能 • 自动化程度高,通用性强
每秒上万亿次 小数点后200万位的π值 海量、可靠、速度快 连续无故障可达到几十万小时以上
设想:若现在世界上所有计算机有一个月不能正常运行,世界将变成什么样子?
第一章 计算机基础知识
1.1 走进计算机世界
计算机发展历程: 第一台计算机名叫 ENIAC,于1946年2月 在美国宾夕法尼亚大学诞生。
名字:ENIAC(埃尼阿克) 研制目的:军事上的需要 诞生时间:1946年 运算速度:5000次加法/秒 采用元器件:电子管(18,800个) 1500个继电器;30吨重;占地170平方米 意义:宣布了电子计算机时代的到来
13.6875 = (1101.1011)2
第一章 计算机基础知识
1.2 数制与编码--字符的二进制编码
• 目前计算机中字符编码普遍采用的是ASCII码 (美国标准信息交换码)。 • 一个ASCII码由 7位 二进制数组成,共能表示 128个 字符数据。 • 为了方便计算机处理,人们一般将ASCII码的最高位前增加一位0,凑成一个字节,便于
编语言 高级语言
操作系统
数据库、网络
巨型化、微型 化、网络、智 能、多媒体
应用范围
科学计算
科学计算、数据处理、 工业控制
科学计算、数据处理、 工业控制、文字处理、
图片处理
各个领域
第一章 计算机基础知识
计算机应用基础1-4
上机实验
存储容量 存取速度
退出
时钟
第1章 计算机基础知识 1.4 微型计算机系统
目标要求
1.4.2 外存储器 1、软盘与软盘驱动器
讲课提纲
讲课内容
课后作业
软盘是封装在一个护套内的一个镀有磁化 材料的圆环状塑料薄片(称盘片)。 信息以同心圆一圈圈地存储在磁化材料上, 这些同心圆被称作磁道。软盘的第一磁道 (DOS中称0道)在同心圆的最外圈。 每一磁道又分若干段,称作扇区。
课后作业
上机实验
主频:主频是指CPU时钟的频率。主频越高,单位时间内 CPU完成的操作越多。主频的单位是MHz。早期CPU的主频 是4.77MHz,现在一些高端CPU的主频已超过4GHz。 字长:字长是CPU一次能处理二进制数的位数,字长越 大,CPU的运算范围越大、精度越高。早期CPU的字长 为8、16、32位,Intel公司Pentium以后的微处理器字长都 是64位。
课后作业
上机实验
接口 容量 转速 缓存
退出
时钟
第1章 计算机基础知识 1.4 微型计算机系统
目标要求
1.4.2 外存储器 3、光盘与光盘驱动器
讲课提纲
讲课内容
课后作业
上机实验
光盘利用塑料基片的凹凸来记录信息。 光盘主要有只读光盘(CD-ROM)、一次写 入光盘(CD-R)、可擦写光盘(CD-RW) 和DVD光盘等几类。 只读光盘使用最广泛,只能读出信息而不 能写入信息,其中的信息是在制造时写入 的,其存储容量约为640MB。
退出
时钟
计算机应用基础实训大纲
计算机应用基础实训大纲一、实训目的计算机应用基础实训是计算机相关专业学生的一门重要实践课程,旨在培养学生的计算机操作技能和应用能力,使学生能够熟练掌握计算机的基本操作、常用软件的使用以及网络应用等方面的知识和技能,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应认真听讲,积极参与实训操作,按时完成实训任务。
2、遵守实验室的各项规章制度,爱护实验设备,保持实验室的整洁和安静。
3、注意数据的备份和保存,防止数据丢失。
三、实训内容(一)计算机基础知识1、计算机系统组成(1)了解计算机的硬件组成,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
(2)认识计算机的软件系统,包括操作系统、应用软件等。
2、操作系统的使用(1)掌握Windows 操作系统的基本操作,如文件管理、磁盘管理、控制面板的使用等。
(2)学会安装和卸载软件,设置系统环境参数。
(二)文字处理软件1、 Word 软件的使用(1)文档的创建、编辑、保存和打印。
(2)文本格式的设置,包括字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等。
(3)段落格式的设置,如缩进、行距、段间距等。
(4)页面设置,包括纸张大小、页边距、页眉页脚的设置等。
(5)表格的创建、编辑和格式化。
(6)图片、图形的插入和编辑。
(三)电子表格软件1、 Excel 软件的使用(1)工作簿和工作表的创建、编辑和保存。
(2)数据的输入、编辑和格式化。
(3)公式和函数的使用,如求和、平均值、计数、最大值、最小值等。
(4)数据的排序、筛选和分类汇总。
(5)图表的创建和编辑,如柱状图、折线图、饼图等。
(四)演示文稿软件1、 PowerPoint 软件的使用(1)演示文稿的创建、编辑和保存。
(2)幻灯片的布局和设计,包括模板的选择、背景的设置等。
(3)文本、图片、图表等对象的插入和编辑。
(4)动画效果和切换效果的设置。
(5)演示文稿的放映和演示。
(五)网络应用1、网络基础知识(1)了解网络的概念、分类和拓扑结构。
计算机应用基础实训手册
计算机应用基础实训手册第一章前言计算机应用基础实训手册旨在帮助初学者全面掌握计算机应用基础知识和技能。
通过实际的实训操作,读者可以逐步理解计算机的基本功能和操作流程,提高计算机应用能力,为今后的学习和工作打下坚实基础。
第二章计算机基础知识2.1 计算机硬件组成在开始实训之前,首先需要了解计算机的硬件组成。
计算机由中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和输出设备组成。
中央处理器是计算机的核心,负责执行各种计算和逻辑操作。
存储器用于存储数据和程序。
输入设备使用户可以向计算机输入数据和指令,常见的输入设备包括键盘和鼠标。
输出设备用于将计算机处理的结果显示给用户,如显示器和打印机等。
2.2 操作系统操作系统是计算机系统的核心软件,它负责管理计算机的硬件资源和提供各种服务。
常见的操作系统有Windows、macOS和Linux等。
在实际操作中,我们需要掌握操作系统的基本操作,包括文件管理、软件安装和网络设置等。
2.3 常用办公软件办公软件是计算机应用的常用工具,包括文字处理软件、电子表格软件和演示文稿软件等。
我们将介绍常用办公软件的基本操作和常见功能,如字体格式设置、公式计算和幻灯片制作等。
第三章网络基础3.1 网络基本概念网络是连接多台计算机和设备的系统,它通过通信协议实现数据的传输和共享。
在实训中,我们将学习网络的基本概念,如IP地址、子网掩码和域名等。
3.2 网络连接与配置为了能够连接到互联网,我们需要进行网络连接和配置。
具体操作包括有线和无线网络的连接、网络设置和网络故障排除等。
3.3 网络安全网络安全是计算机应用的重要内容之一。
我们将介绍常见的网络安全威胁和防范措施,如防火墙设置、密码管理和防病毒软件的使用等。
第四章数据库管理4.1 数据库基础知识数据库是存储和管理数据的系统,广泛应用于各个领域。
我们将介绍数据库的基本概念和结构,学习SQL语言的基本使用和常见的数据库操作。
4.2 数据库设计与建模良好的数据库设计对于数据的组织和管理至关重要。
《计算机应用基础》(计算机应用基础实训指导) 第1章-习题解答
练习题一、完成下列选择填空,并结合关键词通过baidu检索扩展阅读1.1 第一代电子计算机称为 C 计算机,baidu检索所选答案,了解其特性。
第二代电子计算机称为 A 计算机,baidu检索所选答案,了解其特性。
第三代电子计算机称为 B 计算机,baidu检索所选答案,了解其特性。
第四代电子计算机称为 D 计算机,baidu检索所选答案,了解其特性。
A)晶体管B)中小规模集成电路C)电子管D)大规模集成电路1.2 第一代微型计算机是__4__位微型机,典型CPU是___F_____、____G______。
第二代微型计算机是__B__位微型机,典型CPU是____H______、____I______。
第三代微型计算机是__C__位微型机,典型CPU是___J_____、____K______。
第四代微型计算机是__D__位微型机,典型CPU是____L_____、____M_______。
第五代微型计算机是__E__位微型机,典型CPU是_____N_____、_____O______。
A)4 B)8 C)16 D)32 E)64F)Intel4004 G)Intel8008 H)Intel8080 I)Z80 J)Intel8086K)Z8000 L)Intel80386 M)Intel80486 N)Pentium O)Alpha1.3 一个完整的计算机系统包括软件和硬件两大部分。
1.4 计算机硬件是指指计算机系统中由电子,机械和光电元件等组成的各种物理装置的总称。
1.5 计算机软件是指计算机软件(Computer Software,也称软件,软体)是指计算机系统中的程序及其文档,程序是计算任务的处理对象和处理规则的描述;文档是为了便于了解程序所需的阐明性资料。
程序必须装入机器内部才能工作,文档一般是给人看的,不一定装入机器。
1.6 计算机硬件系统的五个组成部分是运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
计算机应用基础WIN7+OFFICE2010-课件
第1章 计算机基础知识——1.1 初识计算机
1.1 初识计算机
〖目标〗 1 理解计算机的概念 2 了解计算机发展简史 3 理解计算机的特点 4 了解计算机的分类 5 了解计算机的应用领域
按采用的电子器件划分:
阶段
第一代 第二代
第三代
经历时间
1946-1957 1958-1964
1965-1971
逻辑元件
主要特点
电子管
运算速度 5 千~4 万次/秒,体积庞大;机器语言; 数值计算;
晶体管
运算速度 10 万次~300 万次/秒;体积缩小,功耗降 低,寿命延长;机器语言、汇编语言、数值计算、
第1章 计算机基础知识——1.2计算机进制与信息编码
1.2计算机进制与信息编码
〖目标〗 1 进位计数制 2 数制间的转换 3 计算机中的数据单位 4 数据信息编码
第1章 计算机基础知识——任务1.2计算机进制与信息编码
1.2.1进位计数制 1.进位计数制的概念 在人类历史发展的过程中,根据生产、生活交流的需要,人们创立了数。数 制就是用一定的符号和规则来表示数的方法。 在进位计数制中包含两个基本要素:“基数”和“位权” ① 基数:一种进位计数制中允许使用的基本数字符号的个数称为基数。 ② 位权:就是单位数码在该数位上所表示的数量。
管理
小、中规模集成 运算速度达到 1000 万次/秒;体积更小,功耗及价
电路
格下降,寿命更长;机器语言、汇编语言、高级语
言;数值计算、管理、实时处理
1.1认识计算机
计算机是由内部控制和操作的,只要将事先编制好的应用程 序输入计算机,计算机就能自动按照程序规定的步骤完成预定 的处理任务,不再需要人工干预。“人机交互”则是在人想要 干预时,采用“人机之间一问一答”的形式,有针对性地解决 问题。
1.1.4计算机的分类
1.按计算机的规模大小分类
1.1.2计算机的发展阶段
1.1.3计算机的特点
2.计算精度高
计算机内部采用二进制进行运算,计算的精确度取决于字长 和算法。从理论上说,电子计算机的计算精度不受限制的。一 般的计算机均能达到 15位有效数字,通过一定的技术手段,可 以实现任何精度要求。历史上有个著名数学家挈依列,曾经为 计算圆周率π,整整花了15年时间,才算到第707 位,而如果用 现代的计算机来计算,可能瞬间就能完成
4.按照计算机技术的发展方向进行分类
(1)冯·诺依曼结构计算机。迄今为止,计算机都是按照冯· 诺依曼体系结构设计的。
1.1.4计算机的分类
(2) 非冯·诺依曼结构计算机。 ①量子计算机:量子计算机的概念源于对可逆计算机的研究。 量子计算机是通过量子分裂式、量子修补式来进行一系列的大 规模高精确度运算的,其大规模运算的方式类似于普通电脑的 批处理程序,简单来说就是通过大量的量子分裂,再进行高速 的量子修补。其浮点运算性能是普通家用电脑的 CPU所无法比 拟的。 2020年 12 月,中国科学技术大学宣布该校成功构建76个光子 的量子计算原型机“九章”,求解数学算法高斯玻色取样只需 200秒,而目前世界最快的超级计算机要用6亿年。这突破使我 国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家。
1.1.5计算机的应用
1.1.1计算机的发展
3.现代计算机
·第一台电子计算机 1946年6月,美籍匈牙利科学家冯·诺依曼提出了在计算机内 存储程序的概念,使用单处理部件来完成计算、存储及通信工作, 由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五大部分组成 计算机。人们把按照这一原理设计的计算机称为“冯·诺依曼型 计算机”它奠定了现代计算机结构理论,被誉为计算机发展史上 的里程碑。迄今为止,计算机的体系结构和工作原理还一直沿用 冯·诺依曼提出的这个计算机方案,其工作原理的核心是“存储 程序”和“程序控制”。
计算机应用基础(第五版)习题答案 教材课后题
第1章计算机基础知识习题答案1.计算机系统由哪两部分组成答案:计算机系统由硬件部分和软件部分组成。
2.什么是输入设备什么是输出设备,说出另外几种输入、输出设备的名称。
答案:输入设备是完成信息输入到计算机的设备,输出设备则是完成把信息从计算机中输出的设备。
输入设备除了鼠标、键盘、扫描仪外,还有摄像头、话筒、光驱等。
输出设备除了显示器、打印机外,还有音响、绘图仪等。
3.什么是系统软件什么是应用软件答案:系统软件是使用计算机必不可少的,负责管理计算机系统中各种硬件,使得它们可以协调工作、并为用户使用计算机提供工作平台、维护计算机正常工作的一些软件。
系统软件包括操作系统、各种语言的编译程序、汇编程序、计算机的故障诊断程序、一些外设的驱动程序、数据库管理程序以及网络管理程序等。
应用软件是为了特定的用途或某种应用目的而编写的程序,例如字处理软件、表处理软件、银行管理软件、财务管理软件、教育软件等,都属于应用软件。
4.位、字节、字长的概念是什么答案:位:又称bit,是计算机中最小的存储单位,只有0或者1两种状态。
字节:是存储器的基本计算单位,一个字节由8个bit组成。
字长:字是由若干个字节组成的一个存储单元,存放一条指令或一个数据,组成存储单元即字的位数称为字长。
5.1个G 是多少个字节答案:1个G是1024M个字节,1M是1024K个字节,1K是1024个字节,因此1个G 是1024×1024×1024个字节。
6.将下面的十进制数转换为二进制数:(1)23 (2)376 (3)10581 (4)3777答案:(1)2 23 余12 11 余12 5 余12 2 余02 1 余1即(23)10 = (10111)2(2)2 376 余02 188 余02 94 余02 47 余12 23 余12 11 余12 5 余12 2 余02 1 余1即(376)10 = (0)2(3)2 10581 余12 5290 余02 2645 余12 1322 余02 661 余12 330 余02 165 余12 82 余02 41 余12 20 余02 10 余02 5 余12 2 余02 1 余1即(10581)10 = (1)2(4)2 3777 余12 1888 余02 944 余02 472 余02 236 余02 118 余02 59 余12 29 余12 14 余02 7 余12 3 余12 1 余1即(3777)10 = ()27.将下面的二进制数转换为十进制数:(1)1101 (2)(3)(4)011答案:(1)(1101)2 =1×23+1×22+0×21+1×20 =(13)10(2)()2 =1×27+0×26+0×25+1×24+1×23+1×22+0×21+1×20=(157)10(3)()2 =1×27+1×26+1×25+1×24+1×23+1×22+1×21+1×20=(255)10(4)(011)2=0×215+1×214+0×213+1×212+1×211+0×210+1×29+0×28+1×27+0×26+1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=(23219)108.内存储器和外存储器的主要区别是什么答案:主要区别是内存储器读写速度很快,外存储器读写速度相对较慢;内存储器数据在断电后将被清除,外存储器中的数据可以永久保存;内存储器的容量相对较小,而外存储器的容量可以很大。
第1章计算应用基础知识
第1章计算机应用基础知识【主要知识点】一、信息(Information)是客观世界物质及其运动的属性及特征的反映。
按信息的来源,信息可分为自然信息和社会信息。
二、信息的基本特征是普遍性、传递性(信息只有通过传递才能体现其价值)、可识别性、转换性、存储性、再生性、时效性(过时的信息没有利用价值)和共享性。
三、人类社会赖以生存、发展的三大重要资源是物质、能源和信息。
信息资源的开发和利用已经成为独立的信息产业(IT产业)【单选题】1、一般认为,信息(Information)是。
A:数据B:人们关心的事情的消息C:反映事物属性的原始事实D:记录下来的可鉴别的符号〖答案〗C2、不依赖人类社会,在宇宙间、自然界客观存在的称为________信息。
A:生物B:物理C:自然D:社会〖答案〗C3、为生存、生产和社会发展而产生、处理和利用的信息是________信息。
A:生物B:物理C:自然D:社会〖答案〗D4、在信息的主要特征中不包含。
A:普遍性B:传染性C:时效性D:共享性〖答案〗B5、“过时的信息没有利用价值几乎是众所周知的事实”是指信息的。
A:普遍性B:存储性C:传递性D:时效性〖答案〗D6、信息可以通过语言、声、光等信息传播媒体在空间传递是指信息的________性。
A:普遍B:传递C:存储D:可识别〖答案〗B7、要有效地利用信息,就需要通过利用信息的__________和信息的反馈来对目标系统进行有效控制。
A:获取B:处理C:整合D:传递〖答案〗D8、人类生存和社会发展的基本资源是。
A:物质、金钱、石油、股票B:物质、能源、信息C:粮食、煤炭、电力、因特网D:物质、能源、因特网〖答案〗B9、信息资源的开发和利用已经成为独立的产业,即。
A:第二产业B:第三产业C:信息产业D:房地产业〖答案〗C【填充题】10、人类社会赖以发展的三大重要资源是物质、能源和。
〖答案〗信息11、物资、和信息是人类社会赖以生存、发展的三大重要资源。
计算机应用基础电子教案
《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章计算机基础知识第二章中文Windows XP第三章文字处理软件word 2003第四章中文Excel 2003第五章PowerPoint 2003CPU:基本配置PIII/1.3GHz以上,建议配置PIV/2.4GHz以上.内存:基本配置256MB以上,建议配置512MB以上.硬盘:基本配置10GB以上,建议配置40GB以上.(2)软件环境需中文WindowsXP/Windows2000以上版本支持.2)Word 2003的启动方法(6分钟)(演示)(1)常用启动方法(3分钟)●利用【开始】菜单启动:单击【开始】|【程序】|【MicrosoftWord2003】命令。
●利用快捷工具栏启动:单击Office 2003快捷工具栏上【Microsoft Word2003】图标。
●利用快捷方式启动:在桌面上建立Word 2003的快捷方式,双击快捷方式图标。
(2)常用退出方法(3分钟)(1)单击【标题栏】上Word图标,在弹出菜单中,单击【关闭】命令。
(2)单击菜单【文件】|【退出】命令。
(3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。
(4)按Alt+F4组合键。
☺提示:在退出Word2003之前,用户应对正在编辑的文档进行存盘,否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。
3)Word 2003窗口组成及操作(教师演示介绍)(5分钟) 学生听课状态: 学生听课状态:Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。
各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式。
以最快速度进行输入和编辑文本,但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。
(2)【web版式】视图功能:在该视图中,Word能优化Web页面,外观与在Web或Internet上发布时的外观一致。
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机配件信息,选购一台价格不超过400。元的组装机,列
出各配件的型号及价格。
第二部分
综合实训
实训2 安装计算机软件
实训目的
通过安装计算机硬件检测软件,了解计算机软件 的安装过程,同时掌握硬件信息。
第二部分
综合实训
实训2 安装计算机软件
实训任务
安装硬件检测工具软件“鲁大师”来对计算机进 行检测,掌握计算机的硬件信息。
第二部分
综合实训
实训4 中英文录入训练
实训目的
(1)掌握汉字的拼音输入。 (2)掌握中英文之间及输入法间的切换。 (3)掌握中英文标点符号的输入。
第二部分
综合实训
实训4 中英文录入训练
实训任务
练习使用拼音输入法输入一段中文和英文混合的文字。
(8)加电测试
(9)计算机设置与软件安装准备
(10)软件安装
第二部分
综合实训
实训1 选购计算机配件
实训目的
通过选购组装机,了解计算机的硬件部件。
第二部分
综合实训
实训1 选购计算机配件
实训任务
选购组装机的硬件部件。
第二部分
综合实训
实训1 选购计算机配件
实训要求
根据自己的实际使用目的,通过搜索网络上的计算
第二部分
综合实训
实训3 鼠标、键盘的使用及指法练习
实训目的
(1)掌握鼠标的使用。
(2)掌握正确的键盘操作姿势。
(3)了解记事本程序的打开、保存与关闭。 (4)掌握键盘的基本键位和指法,完成资料的录入。
第二部分
综合Байду номын сангаас训
实训3 鼠标、键盘的使用及指法练习
实训任务
使用记事本,练习鼠标、键盘的使用,完成所给 资料的录入,保存文件。
8.信息技术 9.信息化 10.计算机系统组成
第一部分
学习指导
知识要点
11.计算机工作原理
12.计算机语言 14.数制间的转换 16.计算机病毒
13.数制的概念
15.信息的表示方式
第一部分
学习指导
知识要点
10.计算机系统组成
第一部分
学习指导
知识要点
11.计算机工作原理
第一部分
学习指导
知识要点
目录
第1章 计算机基础知识 第2章 个人计算机 资源管理 第3章 图文信息处理技术
第4章 表格信息处理技术
第5章 演示文稿制作技术
第6章 网络信息处理技术
第一部分
学习指导
知识要点
1.计算机 2.计算机的特点 3.计算机的发展阶段 4.计算机的分类 5.计算机的发展趋势
6.计算机的应用领域
7.计算机的信息及分类
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (1)安装CPU
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (2)安装内存条
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (3)安装主板
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (3)安装主板
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (4)安装硬盘和光驱
12.计算语言
机器语言
汇编语言
高级语言
第一部分
学习指导
知识要点
13.数制的概念
(1)
(2) 十进制数 二进制数 八进制数 十六进制数 R进制数
(3)
(4)
(5)
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (1)安装CPU
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (1)安装CPU
第一部分
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (4)安装硬盘和光驱
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (4)安装硬盘和光驱
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (5)安装显卡
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (6)安装电源
第一部分
学习指导
技能指南
1.微型计算机的组装 (7)连接各类连线