学校消防演练方案.doc
学校消防演练方案(8篇)
学校消防演练方案一、消防演练的目的此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在____中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：二、演练领导小组总指挥：____成员：____、____、____三、演练时间及地点演练时间：____演练地点：____四、演练人员：全校师生，共____人五、演练现场安排1.疏散组：成员：____职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作____路线导护组组长：____成员：____职责：负责学生逃离路线的疏散3.场地队列组组长：____成员：____集中地点：____职责：稳定学生情绪、整好各班队伍4.紧急救护组组长：____成员：____职责：负责逃出受伤学生的急救5.灭火组组长：____成员：____职责：利用学校消防器材和水进行灭火六、演练假象学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。
七、演练进程1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。
2.总指挥宋涛校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。
3.书记张志武负责向119、120报警；向教育局报告。
4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
5.撤离(疏散)方法。
及时打开宿舍门，在室内____学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。
6.紧急救护组任务。
医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
对于受伤学生及时送往急救处。
(预设场景)。
7.负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
8.学生到达集合点后，由各舍长清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。
9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
大学消防演练方案范本(五篇)
大学消防演练方案范本一、指导思想为了更好地贯彻落实和大力宣传消防法规、防火灭火及逃生自救常识，积极提高全体寝室同学的消防安全意识，培养寝室同学在遇到火灾等____时的应变能力，更好的保护学校财产和广大学生的人身安全，依据学校消防安全管理规定，制定本预案，具体内容如下：二、____领导机构为确保此次活动紧张有序地开展，特成立本次消防安全演习的领导机构，负责方案的制定，各项工作的____与协调。
1、消防安全演习领导小组总指挥长：____现场指挥：十六号楼社区管理委员会全体委员2、安全疏散组十六号楼各寝室寝室长三、演习时间：四、演习对象：全体十六号住校生五、消防演习准备工作1、根据学校批准后的《消防安全演习方案》的内容准备消防演习所需的器材：(1)录制警报声(孙震负责)；(2)准备灭火器；(3)内存有易燃物质的铁桶____只，模拟着火源(安排)；2、学生事先熟悉宿舍内的安全通道、安全出口及逃生方法；3、在演习前各寝室长举办一次防火安全知识宣传和安全逃生教育。
六、消防安全演习实施过程(一)消防逃生演习1、十六号楼音响播放警报，发出逃生指令，通知并____全体住校学生进行疏散。
2、听到警报后，各寝室长立即通知本寝室学生发生火警，并有____地以最快速度有序地向楼下疏散。
广播同时要播放一些缓和心理的提示语，如“听从现场老师指挥，不要慌张，按疏散路线有3.靠近火源的学生寝室长负责提取灭火器灭火。
4、楼长和寝室长的____下沿疏散逃生路线，撤离现场；5、各寝室撤离现场后，有序到达指定地点集合，按照各班列队；6、各寝室长按寝室人员清点人数，人数不齐的寝室应立即向现场指挥报告。
7、当学生全部撤离完之后，搜救组分组对每个寝室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演____指挥长报告。
七、相关要求(1)每个寝室在寝室外过道按____路纵队沿过道边有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌，安静、快速，绝对不要打闹、推搡(除楼梯外其他地点小跑步撤离，不要急跑、过快，以防跌倒)。
学校消防演练活动方案策划(8篇)
学校消防演练活动方案策划（8篇）下文是我为您精心整理的《学校消防演练活动方案策划（8篇）》，您浏览的《学校消防演练活动方案策划（8篇）》正文如下：学校消防演练活动方案策划最新（篇1）演练目的：为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。
通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。
演练措施：一、时间：20__年10月25日下午3：20二、地点：石坝中心小学运动场三、演练对象：全体师生四、演练主题：遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练五、领导组织机构：组长：廖运强副组长：张光明涂光明成员：各班班主任和科任老师六、后勤保障：朱运通七、演练现场分工：1、总指挥：涂光明2、现场指挥：郑云妹3、计时、记录：黄慧玲4、照相：叶小龙5、卫生员：黄贵芳6、灭火员：黄海平6、各楼梯口疏散指挥员安排：一楼南边楼梯口：田小如一楼北边楼梯口：叶文珍一至二楼南边楼梯平台：钟运媚一至二楼北边楼梯平台：许瑞兰二至三楼南边楼梯平台：叶新良二至三楼北边楼梯平台：王丽秋三至四楼南边楼梯平台：杨婷三至四楼北边楼梯平台：陈子平八、疏散路线安排：1、一楼：一年级四个班和二（1）班的学生从教室直接撤离到操场集合。
2、二楼：靠近南边的二年级三个班二（2）；二（3）；二（4），从教学楼的.南边楼梯撤离到操场集合；靠近北边的三年级三个班三（1）；三（2）；三（3），从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。
3、三楼：靠近南边的四（1）；四（2），四（3）三个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的五（1）；五（2），五（3）三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。
4、四楼：靠近南边的六（1）；六（2）两个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的六（3）班从北边的楼梯口撤离到操场集合。
学校消防演练方案-消防演练方案及流程范文十八篇
学校消防演练方案:消防演练方案及流程范文十八篇学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇1 为切实提高我校师生的消防意识，真正驾驭消防平安学问，增加自救互救实力，全校学生在火灾突发事务中能做到惊慌有序、刚好有效地撤离事故现场，削减、幸免损害事故发生，造就学生的自我防护实力，我校工商系确定举办*****年消防应急演练，详细实施方案如下:学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇21、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的根本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。
学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇3一、演练目的：为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安、快速地疏散，确保人身平安。
二、时间、地点：时间：xxxx年9月10日(星期一)地点：南京市第十三中学红山校区三、演练内容：(1)火情报警;(2)学生遇到火灾时的平安疏散;四、组织人员：组长：程晓江副组长：杨小军、傅长柏、孙力组员：孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等五、疏散演练步骤：(1)事先不通知学生和老师;(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);(3)学生听到警报后快速到操场集中，班主任及任课教师负责引导学生疏散。
教师负责疏散引导和催促学生，确保平安疏散。
教师位置由德育处支配：教学楼东：一楼：王桂银二楼：胡珺三楼：谢丽琴四楼：沈世丽五楼：罗淑娇教学楼西：一楼：吴烟波二楼：庄佳三楼：方凌四楼：朱宇五楼：司家芳试验楼东：一楼：郭翔二楼：王牧三楼：张假设姮试验楼西：一楼：周强二楼：吴佳三楼：骆娟操场南：苏刚丁文贞操场北：刘涌朱虹详细要求：1. 请被支配的老师下午4：15分在指引地点等待，提示学生平安刚好疏散2. 班主任4：15分进班级(自习5分钟)，替换任课老师(不要和学生说明缘由)(4)学生全部到达操场后，计时停顿，通报疏散时间。
2024年学校消防安全疏散演练方案(三篇)
2024年学校消防安全疏散演练方案____年学校消防安全疏散演练方案一、背景介绍近年来，由于火灾事故频繁发生，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。
火灾对学校的影响更是不容忽视，因此，为了增强学生和教职工的火灾应对能力，加强学校的消防安全教育，确保学校内部的火灾等突发事件的及时处理和迅速疏散，特制定了本方案。
二、目的本次演练的目的是为了进一步加强学校师生的消防安全意识，提高应急疏散和自护自救能力，使全校师生都能了解火灾事故的危害和消防知识，确保火灾事故发生时能迅速、有序地进行疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、演练内容1. 演练时间：____年xx月xx日，上午9点30分。
2. 演练地点：全校范围内进行，涵盖到学校的教室、实验室、办公室、宿舍以及学校各个公共区域。
3. 参与人员：全校师生、后勤保障人员、安保人员等。
4. 疏散路线：根据学校实际情况，确定疏散路线，并设置疏散指示牌，保持明显可见。
同时，制定好各楼层的疏散点、集合点，确保每个人都知道应该到哪里聚集。
5. 演练过程：（1）演练开始前，校领导应对全校师生进行消防安全知识的宣讲，讲解火灾事故对人身和财产的危害，以及如何进行有效的疏散和自救。
（2）在预定的演练时间到达时，按照预先排定的信号，警报同时启动，开始模拟火灾爆发。
同时，各个教室内的教师和学生按照预定的疏散路线进行疏散，并在指定的疏散点集合。
实验室、办公室、宿舍等区域的工作人员和学生也需立即停止工作进行疏散。
（3）演练过程中，应保持秩序，不进行恐慌和混乱行为。
教师和协助人员应带头保持冷静，引导学生疏散。
（4）在疏散到指定位置后，校领导应统一组织核对人数，确认每个班级和行政单位是否有人员遗留，确保演练的全面性。
同时，组织检查疏散过程中发现的问题和不足，并做好记录以供后续改进。
6. 结束及总结：（1）演练结束后，校领导应组织整理参演人员，对本次演练进行总结，表彰和奖励表现出色的学生和教职工，并对发现的问题和不足进行重点强调和提醒，以便于后续的改进。
消防演练方案(优秀7篇)
消防演练方案（优秀7篇）火灾的突发性和瞬变性，打算了灭火作战的应急性和敏捷性，所以，日常的消防演练要放在心上。
的我细心为您带来了7篇《消防演练方案》，盼望能为您的思路供应一些参考。
消防演练具体方案篇一一、演练目的预设在学校教学楼突发火灾的状况下，让全校师生熟识教学楼逃命路线，以达到有序、快速的引导同学平安疏散的目的，确保全校师生的生命平安。
通过本次紧急疏散演思想，强化师生平安教育，提高师生防范自救力量和学校应对突发大事的综合力量。
二、演练时间20xx年6月24日（周一）大课间活动时间三、演练地点由教学楼各教室到达学校大操场四、演练信号开头疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥1、总指挥：xxx副总指挥：xx、xxx职责：负责疏散平安管理总调度。
2、教学区总负责：前教学区（一至三班级）：xx后教学区（四至六班级）：xxx职责：各自负责本区的平安管理调度，听取本学区各班级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。
3、各班级组负责人：一班级：xxx二班级：xx三班级：xxx四班级：xxx五班级：xxx六班级：xx职责：1、各自负责本班级的平安管理调度；2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责班级帮助、维护秩序，特殊关注楼梯口的秩序；3、在同学进入目的地后听取班主任对于本班同学人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各班级同学疏散状况。
4、各班级负责人：正副班主任。
学校消防演练方案篇二一、活动目的：为了贯彻落实各级平安工作会议及文件精神，抓好幼儿园的工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的状况下，能平安、快速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命平安，将损失减小到最底程度的目的。
通过消防平安演练，让全园师生熟识消防逃命路线，学到有关的平安防护学问，做到有事不慌、乐观应对，达到自我爱护的目的。
二、活动时间：20xx年5月16日上午三、活动支配：（一）师生逃命线路支配：1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2023年中学消防演练方案范文
2023年中学消防演练方案范文一、背景介绍随着社会的发展和人口的增加, 中小学校的火灾事故频发, 给师生的生命财产安全带来了严重威胁。
为了增强师生对火灾的防范意识和自救能力, 全面提高学校的消防安全水平, 我校决定于2024年在全校师生中进行一次全面的中学消防演练。
二、演练目标1.提高师生的火灾防范意识和自救能力。
2.熟悉学校火灾应急逃生通道和安全设施。
3.了解灭火器材的正确使用方法。
4.提升学校的消防安全水平。
三、演练内容1.演练时间: 2024年X月X日上午9:00-11:30。
2.演练地点：全校范围内进行。
3.演练人员: 全校师生参与演练。
4.演练步骤：(1) 演练前期准备:a.演练方案的制定和通知: 学校消防负责人负责制定演练方案, 并在学校内发布通知, 明确演练时间、地点和要求。
b.火灾预防宣传：提前一周进行火灾预防知识宣传，加强对师生的火灾防范意识培养。
c.演练物资准备：准备足够数量的灭火器材、逃生工具和急救器材，并进行检查和保养。
(2) 演练内容:a.演练前集合: 校园广播通知全校师生在指定地点集合。
b.演练指示: 由学校消防负责人发布演练指令, 告知师生演练目标、参与方式和注意事项。
c.火灾报警和逃生演练: 通过校内演练火灾发生的场景, 模拟真实火灾情况进行火警报警和疏散逃生演练。
全校师生按照指定的逃生通道和安全出口有序撤离到安全地点。
d.灭火器材使用演练: 指定几个地点进行灭火器材使用演练, 学生们按照正确的方法使用灭火器材进行灭火, 加强灭火器材的使用能力。
e.急救演练：模拟火灾事故中受伤人员的急救情况, 教师和学生进行急救演练, 提高急救能力。
f.演练总结和评估：演练结束后，学校消防负责人进行总结和评估，对师生的表现进行肯定和指导。
g.灭火器材检查和保养：演练结束后，对使用过的灭火器材进行检查和保养，确保下次使用时能够正常工作。
四、演练方案改进措施通过本次中学消防演练, 我们将总结经验教训, 不断完善和改进演练方案, 提升学校的消防安全水平。
学校消防演练方案及过程（三篇）
学校消防演练方案及过程【学校消防演练方案】一、活动目的：为了提高学生和教职员工的消防安全意识，增强大家应对突发火灾事故的应急能力，保障学校师生的生命财产安全，特制定此次消防演练方案。
二、活动对象：全体学生和教职员工。
三、活动时间：____年X月X日上午X点。
四、活动地点：学校操场。
五、活动过程：1. 在演练开始前，学校将安排专业消防队进行消防设备的检查，确保设备正常运行，并提前向学生和教职员工宣传火灾的基本知识和应对措施。
2. 在演练开始前，学校会组织一次消防演练的培训，包括如何正确使用灭火器、如何逃生等方面的知识和技能。
3. 演练开始前，学校将按照实际情况制定模拟火灾的演练方案，包括火灾发生地点、火势大小、被困人数等。
4. 演练开始，在预定的时间和地点，播放演练火灾发生的紧急广播，通知全体师生火灾已经发生，进行紧急疏散。
5. 启动警报器，当警报器响起时，学生和教职员工需立即停止一切活动，按照预定的逃生路线进行疏散。
6. 学校将安排专门人员在各个逃生出口处指引疏散，并确保疏散过程中不发生混乱和踩踏事故。
7. 学校将组织演练火灾扑救的过程，在保证安全的情况下，教导学生正确使用灭火器等灭火工具进行模拟扑救。
8. 在演练结束后，学校将组织复盘会议，对演练的过程进行总结和评估，汲取经验教训，并制定相应改进措施。
9. 同时，学校将及时向学生和教职员工宣传火灾防范知识和应急处理措施，并加强消防设备的维护和管理，确保学校消防安全工作的长期有效性。
【活动效果】通过这次消防演练，学校希望能够增强学生和教职员工的消防安全意识，熟悉火灾的应对程序和逃生路线，提高应急处理能力，增强生活中的自救互救能力，保障学校师生的生命财产安全。
【活动风险控制】1. 在演练过程中，学校会安排专业人员进行指导和管理，确保活动的安全进行。
2. 演练现场将设置安全警戒线，禁止未经授权的人员进入演练区域，确保人员的安全。
3. 演练前，演练区域将进行消防安全检查，排除安全隐患，确保消防演练的顺利进行。
学校开展消防应急演练方案(精选5篇)
学校开展消防应急演练方案1. 活动背景为提高师生的消防安全意识和应急处理能力，预防和减少火灾事故的发生，某学校将开展一次消防应急演练活动。
本次演练涉及学校广大师生，旨在全面检验学校的消防设施和人员的消防应急反应能力，为学校消防安全打下坚实的基础。
2. 活动流程2.1 策划与准备阶段在活动策划和准备阶段，学校应成立由消防人员、保卫人员和学生代表组成的应急救援队伍，并为整个活动制定详细的流程和方案。
此外，在策划和准备阶段还应进行以下工作：•根据学校实际情况，确定演练的模拟火灾场地，模拟火点的位置和火源。
•制定演练场地的消防安全措施，如设置灭火器、喷水装置和安全通道等。
•对师生进行消防安全教育，在平时引导大家养成良好的消防安全习惯。
•制定应急预案，根据学校实际情况，制定详细的应急预案，包括躲避逃生方案、呼救方式和应急救援流程等。
2.2 演练阶段•演练之前，学校应全员参与，进行现场实操指导和演练预演，使每个人都能够清楚响应方法。
•进入正式演练阶段，由指挥部统一指挥，启动演练流程。
演练开始后，应用强音设备进行现场命令，模拟消防警报，进行火灾现场救援工作演练。
演练期间应注意安全，保证演练顺利进行。
•在演练过程中，需在各环节邀请相关专业人员或学校老师现场讲解实际情况和处理方法，对师生有所启发和教育。
2.3 总结反思阶段•完成演练后，应对整个流程进行总结和反思。
•包括演练现场情况分析、演练流程上的不足和改进、演练中的成功和失败、以及今后优化演练方案的建议等。
•针对演练中的不足和问题，及时制定改善方案，完善应急预案，提升应急救援能力。
3. 注意事项•在演练前，要对每个人进行安全知识和演练流程的指导，并告知注意事项和安全预防措施。
•所有人员必须严格按照演练计划执行，不得离开演练区域，离开现场的人员应事先向工作人员报告。
•进行消防演练时必须设置现场护栏或保护网，拉起隔离线。
禁止在场外观看或靠近演练区域。
•演练中如发生不可抗力事件、人员受伤等意外情况，应及时报警和采取适当的应急措施。
学校消防疏散演练活动方案范本(四篇)
学校消防疏散演练活动方案范本____年学校消防疏散演练活动方案一、活动背景和目的随着人口的不断增长和城市的迅速发展，学校的消防安全问题日益受到关注。
为了提高学生和教职工的消防安全意识，增强他们的自救和互救能力，我校计划在____年开展一次大规模的消防疏散演练活动。
通过这次演练，既能够检验学校的消防设施和疏散通道的使用情况，又能够提高学生和教职工应对火灾事故的能力，确保学校的消防安全工作水平。
二、活动时间和地点活动时间：____年4月中旬活动地点：学校整个校园范围内三、活动内容和流程1. 演练前的准备工作（1）制定演练计划：制定详细的演练计划，明确每个环节的时间和任务。
计划中应包括演练的目的、内容、步骤等。
（2）筹备物资和设备：组织人员对学校的消防设备进行检查和维护，确保其正常运行。
准备必要的演练物资，如灭火器、灭火器箱、消防栓、疏散标志等。
（3）宣传和培训：通过校园广播、海报、班会等途径，广泛宣传演练的重要性，并提前对学生和教职工进行消防安全教育培训，教授基本的灭火和疏散知识。
2. 演练过程（1）演练前的准备：演练前，将教职工和学生分别编成不同的群组，并给予每组指定的集结点和疏散通道。
为每个群组分配一名疏散组长和若干名组员，确保演练的有序进行。
（2）演练启动：通过校园广播和紧急广播，宣布演练开始。
同时，启动校园的警报系统，发出警报声。
（3）火灾事故的模拟：在演练过程中，模拟一起火灾事故的发生。
根据情况，可以选择不同的火灾点和火势，以及可能出现的突发情况，如疏散通道堵塞、逃生道路受阻等。
（4）疏散和救援：在演练中，教职工和学生按照事先安排的疏散路线和集结点进行疏散。
在疏散过程中，需要确保疏散通道的畅通和疏散的顺利进行。
同时，组织教职工和学生进行消防器材的使用演练，如正确使用灭火器、摆放疏散标志等。
（5）演练总结和评估：演练结束后，组织相关人员进行总结和评估。
对演练过程中的问题和不足进行分析，并及时制定相应的改进措施。
2024年学校消防演练方案及过程范文(五篇)
2024年学校消防演练方案及过程范文____年学校消防演练方案及过程范文第一章：前言随着社会的发展和进步，火灾事故频发，对学校的消防安全问题提出了更高的要求。
为了增强学生和教职员工的消防意识及应急处理能力，提高学校的消防安全管理水平，我校决定在____年进行一次全面的消防演练。
本方案将详细介绍演练的目的、组织机构、演练内容、演练过程等重要内容，以确保演练的顺利进行和取得预期效果。
第二章：演练目的1. 提高学生和教职员工的消防安全意识，培养和训练其消防逃生的能力。
2. 检验学校消防设施、设备和消防队伍的应急处置能力，发现和弥补存在的问题。
3. 锻炼学校各相关部门在火灾事故发生时的应急协调、指挥和处置能力。
第三章：组织机构1. 演练组由学校保卫处、消防工作人员和教学管理部门共同组成，负责演练方案的制定、组织和监督。
2. 演练队伍（1）学校全体教员和学生。
（2）保卫处、教学管理部门、后勤部门人员。
（3）学校消防队伍。
（4）相关消防安全工作人员。
第四章：演练内容1. 前期准备工作（1）建立演练组，确定组织机构和人员分工。
（2）组织演练前的知识宣传，提高学生和教职员工的消防意识。
（3）检查和测试学校的消防设施、设备的完好性和有效性。
2. 演练场地选择选择我校的教学楼和学生宿舍作为演练场地，根据实际情况合理划定演练区域。
3. 演练程序（1）发生火灾报警演练组预先安排一名学生扮演火灾事故发生的报警人，通过学校的报警系统向演练组报警。
（2）火灾应急响应演练组接到报警后，立即启动应急预案，通知学校保卫处、消防队伍、教学管理部门等相关人员准备应急处置。
（3）疏散指引和消防逃生通过学校广播系统发出火灾警报，并指导学生和教职员工按照疏散指引有序撤离，并指示消防安全人员进行逃生疏散的模拟指导。
（4）消防设备使用和灭火演练在演练过程中，指导学生和教职员工使用灭火器进行实际操作，熟悉正确的使用方法和操作流程。
（5）现场指挥和救援模拟由演练组派出一名具备丰富经验的指挥员负责现场指挥和救援模拟，通过演练检验学校相关部门的应急处置能力。
学校消防安全演练方案范文(4篇)
学校消防安全演练方案范文一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下____师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。
坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据神池县教育局下发安全生产月通知，结合我校现有条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此，学校定于____年____月____日下午____一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容：1、内容：(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。
2、目的：(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、____与指挥学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组____：组长：梁新文副组长：武保强黄永兴成员：边宇席俊维徐建伟郝巧燕各班主任四、时间与程序安排____年____月____日下午1、学校创设火灾地点：学校突发火灾，火灾现场安排在教学楼一楼，火势蔓延，学校速报火警救援，同时____部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。
2、校园广播系统发火灾信号。
3、各班班主任____撤离。
步骤如下。
1、火灾信号(模拟警报声响起)时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。
(没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住) 出教室后，各班迅速有序的排成____路纵队按规定路线撤离教室，班主任最后撤离。
2、疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二、三楼的班级。
如在楼梯上各年级发生冲突，本着高年级让低年级的原则，高年级需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。
(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。
学校消防演练方案及过程（7篇）
学校消防演练方案及过程【学校消防演练方案】一、活动目的为进一步提升学生和教职员工的消防安全意识，强化应对突发火灾事故的应急响应能力，确保学校师生的生命财产安全得到有效保障，特此精心策划本次消防演练方案。
二、活动对象覆盖全校范围，包括全体学生和教职员工。
三、活动时间定于____年X月X日上午X时整正式启动。
四、活动地点学校操场，作为此次消防演练的主会场及紧急疏散集结点。
五、活动过程1. 前期准备：演练前夕，我校将邀请专业消防队伍对消防设备进行全面检查，确保其处于良好工作状态。
同时，通过多种渠道向学生和教职员工普及火灾基础知识及应对措施，为演练打下坚实基础。
2. 培训环节：在演练正式开始前，组织一次专项培训，重点教授灭火器的正确使用方法、紧急疏散技巧等关键技能，确保每位参与者都能掌握基本的自救互救能力。
3. 模拟设计：根据学校实际情况，精心设计模拟火灾场景，包括火灾发生位置、火势模拟、被困人员设定等，力求演练贴近实战。
4. 紧急疏散：演练启动后，通过校园广播系统发布火灾警报，全体师生需立即响应，按照既定逃生路线迅速有序撤离至安全地带。
5. 现场指引：在逃生出口处设置专人引导，确保疏散过程顺畅无阻，避免发生踩踏等安全事故。
6. 灭火实操：在确保安全的前提下，组织学生进行灭火实操演练，亲身体验灭火器等灭火工具的使用，提升火灾初期扑救能力。
7. 总结评估：演练结束后，及时召开复盘会议，对演练过程进行全面梳理和总结，提炼经验教训，并据此制定后续改进措施。
8. 后续宣传：利用演练契机，进一步加强火灾防范知识的宣传教育，同时强化消防设备的日常维护与管理，确保学校消防安全工作持续有效推进。
【活动效果预期】本次消防演练旨在全面提升学生和教职员工的消防安全意识与应急处理能力，使其熟悉火灾应对流程与逃生路线，增强自救互救能力，为构建和谐安全的校园环境提供坚实保障。
【活动风险控制】1. 专业指导：全程由专业人员负责指导与管理，确保演练活动安全有序进行。
学校消防安全演练方案及流程(3篇)
学校消防安全演练方案及流程（3篇）1.学校消防安全演练方案及流程一、演练目的1.增强安全意识：通过模拟火灾场景，提高全校师生对消防安全的认识和重视程度。
2.熟悉逃生路线：确保每位师生都能清晰了解并熟悉校园内的紧急疏散路线。
3.掌握自救技能：教授并实践火灾中的基本自救与互救技能，如使用灭火器、湿毛巾捂口鼻等。
4.检验应急机制：检验学校消防安全应急预案的有效性和可操作性，及时发现并改进不足之处。
二、演练时间与地点时间：选择非教学日或课后时段进行，以减少对教学秩序的影响，具体日期需提前一周通知全校。
地点：全校范围，包括教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂等关键区域。
三、组织架构与职责1.领导小组：由校长任组长，副校长、安保主任、各年级组长为成员，负责整体策划、指挥与监督。
2.执行小组：下设疏散引导组、灭火救援组、医疗救护组、通讯联络组等，明确各组职责，确保演练有序进行。
3.观摩评估组：邀请消防部门专业人员及部分家长代表参与，对演练过程进行观摩评估，提出改进建议。
四、演练流程1.前期准备召开筹备会议，明确各组任务分工。
发布演练通知，确保每位师生知晓演练时间、地点及注意事项。
检查消防设施，确保灭火器、消防栓、烟雾报警器等设备完好可用。
设置疏散指示标志，明确各班级疏散集合点。
2.演练启动由领导小组宣布演练开始，模拟火灾报警（使用校园广播系统）。
通讯联络组立即通知各执行小组进入应急状态。
3.紧急疏散疏散引导组迅速到达指定位置，引导师生按照预定路线有序疏散，确保无遗漏。
师生使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速撤离至安全区域。
特别关注特殊群体（如残疾学生、老人）的疏散安全。
4.灭火救援灭火救援组迅速携带灭火器材到达火灾模拟点，进行初期火灾扑救演示。
演示正确使用灭火器的方法，鼓励师生参与实践。
5.医疗救护医疗救护组模拟对受伤人员进行初步救治，并安全转移至安全地带。
讲解火灾中的基本急救知识，如心肺复苏术（CPR）基础。
6.集合清点与总结各班级在指定集合点清点人数，确认是否全部安全撤离。
学校消防应急演练工作方案(万能18篇)
学校消防应急演练工作方案（万能18篇）学校消防应急演练工作方案篇1为全面提高全校师生的消防安全意识，教育学生学习掌握基本逃生技能，学校从强化管理，建立制度，明确责任入手，加强预防，确保师生生命财产安全不受损失。
结合我校实际情况特制定本预案。
一、组织管理（一）领导小组组长：__副组长：__成员：__各班班主任以及全体教职工组长职责：负责学校消防安全应急预案组织实施演练，事故现场全面组织协调工作。
副组长职责：协助组长的工作，按照现场具体分工情况，进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场，组织事故调查等工作。
各成员职责：负责本处室的消防安全防范工作。
了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的.方法及措施。
必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。
一旦发生火灾，立即报告消防应急指挥部，并及时对火灾进行初期扑救，把损失降到最低。
二、预防的重点1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。
2、每年暑假，学校都要发放“致家长一封信”，对学生安全提出具体要求。
3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。
讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未燃。
4、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。
三、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。
2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后，立即赶往事故现场，组织救援并立即向中心校报告，必要时拨打110、120求救。
3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
校园消防演练方案(优秀模板11篇)
校园消防演练方案（优秀模板11篇）校园消防演练方案第1篇一、人员安排(1)总指挥：副总指挥：(2)组员：(3)参加人员：(4)摄影：二、演习项目：(1)应急疏散(2)火灾扑救三、疏散集中地：空旷场地四、前期准备：(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。
(行政办负责)(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。
(安监室负责)(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。
(办公室、安监室负责)五、各部门紧急疏散具体行动安排：1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知：1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。
广播内容：请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。
2)根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。
5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。
六、火灾扑救具体安排：1、由单位坐车出发到达消防演习地点。
2、根据地形清理现场，准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材4、听安全员的讲解5、开始演习6、1灭油火第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。
第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
5、2灭柴火第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
学校消防疏散演练方案(精选5篇)
学校消防疏散演练方案(精选5篇)学校消防疏散演练方案（篇1）一、时间：__年9月15日星期一下午3:35-4:30二、内容：(一)消防逃生知识讲座(直播);(二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)(三)灭火器灭火演练四、工作分工：1、场地划分与监督，由体育组负责;2、演播现场的拍照、摄录，由张聪华、刘鞠负责;3、确保电力、音响系统正常运转，由管理处陈师傅负责;4、管理处负责会场横幅：“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤，由管理处陈思梅负责;6、灭火演练：在升旗台上进行，部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。
7、主持：李国锋副校长宝城小学德育处学校消防疏散演练方案（篇2）一、演练目的：为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。
二、时间、地点：时间：4月11日下午2:00—3:30。
地点：学校教学楼、校园操场。
三、演练内容：(1)火情报警。
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。
(3)正确使用灭火器灭火。
四、演练对象：全体师生五、组织领导：组长：王文友副组长：王万才、黄凤武成员：各班班主任和任课教师六、演练现场组织：总指挥：王文友现场指挥：王万才、黄凤武灭火组：王万才(组长)、学校义务消防队员。
负责火场初期的灭火。
后勤保障组：黄凤武(组长)，负责相关物品的采购。
门卫，负责向消防报警，介绍着火点、火势情况、火场信息。
七、疏散演练过程安排：预演：4月11日下午2:00—3:30，各岗位人员到位，由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场，由唐贤飞老师负责指导站队，由校长王文友小结后回教室。
正式演练：教学楼出现火灾信号，警铃响起。
听到警报后，各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，各班级有序逃离。
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学校消防演练方案
一、活动目的
通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx
三、演练时间：2018年3月26日下午辅导课。
四、演练项目
1、消防逃生演练
2、灭火器灭火演示
3、消防栓（高压水枪）灭火演练
五、演练内容设置
1 、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。
责任人：张国军。
2 、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯（二楼）：xx
教学楼楼梯口：xx
进入操场秩序维持：xxx
各班疏散人员有各班班主任维持
3、灭火器灭火演示：xx
4、拍照组：xx
六、演习要求：
1 、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2 、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3 、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程：
1 、班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2 、广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。
”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
1、每个班级根据本班情况分成2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
2、各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
l
3、每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示，学生代表学用灭火器。
5、消防栓灭火演练，学生代表试用。
6、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
7、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明：
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
二楼顺序：四（1）班顺教学楼楼梯左侧下楼；接着五(1)班顺教学楼楼梯侧下楼；最后六(1)班顺教学楼楼梯左侧下。
一楼疏散：一(1)班出教室后沿教室右进入操场场；二(1)班出教室后沿教室左侧进入操场；
三（1）班出教室后沿左侧进入操场。
学校安全应急演练方案
为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级有关文件精神，结合我校实际，经学校领导班子研究，本学期（具体时间待定）在学校举行师生安全应急演练。
一、演练目的
通过地震、防火应急演练，使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震、火灾来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、演练前准备
1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法，分
析我校应急的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。
三、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
四、组织机构
(1)领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx
摄像：xx
信号：xxx
(2)教室室内指导：各班班主任
教室室内指导职责：
①“地震或火灾警报”发出后，指导学生进行室内避震、避火，纠正学生的
不正确动作和姿势。
②“地震或火灾警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地
带”，学校教学楼前做操位置。
③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练
现场，维护活动纪律，防止意外发生。
疏散线路沿线工作组成员
教学楼楼梯：二楼楼梯口：xxx 一楼楼梯口：xx 二楼楼梯拐角：xxx 疏散线路沿线工作职责：
①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②、处理学生疏散过程中的偶发事件
五、演练程序
(一)启动程序：信号员宣读：全体师生，应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。
(3分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震或火灾警报”信号(1分钟)。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，
立即告知学生“地震或火灾来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。
演练时间为1分钟。
3、“地震或火灾警报”信号结束后，信号员发出解除“地震或火灾警报”
信号(一声长哨)。
4、学生复位，老师告知学生，地震或火灾已过，现在撤离教室，进入紧急
疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅
速撤离到事先指定的地点整队。
2、演练各班撤离路线如下：
二楼：
顺序是：、三（1）班、五（1）班、六（1）班从教学二楼楼梯，在老师指导下站2队列撤到教学楼前操场站好并蹲下。
六、演练总结
1、清点人数。
2、请领导小组组长张国军校长总结讲话。
3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。