学焦裕禄同志董必武1966年2月9日

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焦裕禄身后的故事

焦裕禄身后的故事

焦裕禄身后的故事2006年6月10日,香港凤凰卫视台的记者来找我,他们是为寻找英雄,为了解焦裕禄而来。

没有采访提纲,让我说我想说的话,海阔天空,没任何限制,说办就办,找个地方,支起了机器对好灯光,我便打开了历史的闸门,让回顾的流水顺流而下。

我们谈了远5个小时,临行前,让我和焦裕禄的继任者周化民通了话,他们立即去河南省。

1个月后,2006年7月15日晚,我从凤凰大视野里,又看到了我的老朋友,我的前辈张申同志,看到了周化民同志,也看到了焦裕禄的大女儿焦守风,大儿子焦同庆,看到了老朋友、相识四十多年的兰考县委原宣传部副部长刘俊生。

记者把我们的谈话剪接成一个集体交谈。

――任彦芳曾子墨(主持人):1966年2月7日,一篇由穆青、冯健、周原三人撰写的题为《县委书记的榜样――焦裕禄》的通讯,由中央人民广播电台向全国播送。

有人说这篇通讯无异于在兰考上空爆炸了一颗精神原子弹。

张申(原开封地委书记):焦裕禄去世后,我们认为这个同志很好,精神可嘉;当时地委就发出向焦裕禄学习的通知;以后又报到了省里,省里也通知学习焦裕禄。

任彦芳(作家):我来开封探望母亲,听她讲了许多焦裕禄的事,当时非常感动。

我就给所在的长春电影制片厂党委写了一封长信,讲焦裕禄的事迹;1965年2月,长影党委派我来兰考搞焦裕禄的电影剧本。

1965年8月,我参加了兰考县“四清”工作队,和兰考当时的县委书记周化民一起,在他蹲点的城关公社胡集村。

搞到12月份,这时才听说新华社来人了,说是要写焦裕禄。

刘俊生(兰考县委原宣传部副部长):周原先来的,来了他第一个见到我。

任彦芳:当时,他们来豫东,是想写兰考的生产救灾情况;因为兰考是豫东最穷的县。

到了兰考,一说生产救灾,必然要说到为了兰考救灾,为了兰考除“三害”而牺牲的,就是说把生命都搭进去的焦裕禄。

刘俊生:这时,我就和他们谈,我们这个县,为了除“三害”,把我们的县委书记都累死了。

一说到这儿,他问是怎么累死的。

我说了焦书记是怎样累死的,是为了除“三害”;他听了说好,我们这次就写这个书记,搞一篇大的报道。

新教材高中语文第一单元:县委书记的榜样__焦裕禄pptx课件部编版选择性必修上册

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文学常识 人物通讯
人物通讯,是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几 个中心人物。如果是报道群体形象的,往往突出几个比较典型的人物。 人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯,也有表现人物的 片段事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。写好人物通讯的关
键是抓住人物的特点,揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想 境界。要求写作中既见事,又见人,通过典型事例表现人物的精神风貌。 常见的写法有:(1)通过矛盾冲突表现人物的思想境界;(2)通过人物的 行动、对话等表现人物的性格特征;(3)通过细节描写、心理刻画等展 示人物的内心世界。
背景链接 焦裕禄(1922—1964),山东淄博人,曾任河南兰考县委书记。 兰考地处豫东,自然条件十分恶劣,内涝、风沙、盐碱三大灾 害严重影响了当地农业的发展,使人民生活十分贫困。焦裕 禄上任后带领兰考县委领导班子深入全县调查实情、体察民 情,主持制订出改造兰考大自然的蓝图:在三五年内取得治沙、 治水、治碱的基本胜利,改变兰考的面貌。在工作中,他废寝 忘食,身患肝病,仍忍着剧痛,坚守岗位,直到逝世。
3.在这篇文章里,兰考人民笑那起伏的沙丘“贴了膏药,扎了 针”,笑那滔滔洪水乖乖地归了河道,笑那连茅草都不长的老碱 窝开始出现了碧绿的庄稼,笑那多少世纪以来一直压在人们 头上的大自然的暴君,在伟大的毛泽东时代,不能再任意摆布 人们的命运了。
参考答案:作者运用排比、拟人等修辞手法,展现了兰考人 民面对自然灾害所展现出的艰苦奋斗的精神和积极乐观的心 态,高度赞颂了在伟大的新时代,人们可以用双手改变现状,创 造奇迹。
成语知识窗有关公正的成语 1.守正不阿:形容人公正不徇私情。 2.一秉至公:办事一切都出于公心。形容大公无私。 3.以直报怨:以公平正直回报怨恨。 4.直道而行:指正直无偏地行事。

学习焦裕禄同志先进事迹

学习焦裕禄同志先进事迹

学习焦裕禄同志先进事迹焦裕禄同志是中国共产党的优秀党员、全国优秀共产党员,是新中国的杰出领导人之一。

他生于1920年,是河南省孟县人。

在他一生中,他始终践行着共产主义的信仰,不畏艰难,始终坚守初心,在中国西部的骆驼山深处,用他的努力和汗水,奉献出了他一生中最值得敬佩的成就。

焦裕禄同志的先进事迹主要集中在以下几个方面:一、初心不改,坚守共产主义信仰焦裕禄同志一直始终坚持共产主义信仰,不断地探究理论研究,针对中国特有的情况寻求解决方案。

他深入了解农村实际情况,通过自己的大量研究,提出了“学习是一个逐步接受和掌握新知识的过程”这一科学理论,成为后来农村教育的重要基础。

二、始终坚持为人民服务的宗旨焦裕禄同志一直在把人民的利益放在第一位。

他在东北辽宁省就任大区负责人时,坚决贯彻执行中央对抗日根据地和解放区的意见,创造了许多解决群众燃眉之急的历史性成就。

在他任职的河南省信阳地区,先后组织了大规格的土地改革,肃清了恶霸、官僚、土豪劣绅,使农民得到实实在在的好处,并且在短时间内扭转了信阳地区的农林牧渔业发展不利的状况,重振了信阳地区的经济。

三、努力奋斗,敢于担当焦裕禄同志是一个敢于担当的人,他面对困难时从不退缩,而是挺身而出,用自己的坚毅和毅力去克服。

他在群众生产合作社的组织和政村设防的组织中,虽然遇到了非常困难的情况,但他都没有放弃,一直尽力到最后,取得了可喜的成果。

四、心系群众,富有感恩之心焦裕禄同志唯一的信仰就是人民,他经常与群众一起努力工作,安排好他们的生活,并通过立法和政策来保障全体人民的利益。

由于长期在群众中工作,他早已形成了一种感恩之心。

他认为向人们施与恩惠才是最基本的人际交往方式,最好的方式就是通过自助和互助,团结在一起,彼此关心,尊重和受到他们的热爱和敬佩。

五、把党性和地方作风发扬光大他是中国共产党一名优秀的党员,把党性和地方作风发扬光大。

焦裕禄同志是一名有着坚定共产主义信仰的共产党员,永远奉献自己的力量为人民谋利益,寻找解决问题的方法,事无巨细,只有为人民服务的事需。

焦裕禄的主要英雄事迹

焦裕禄的主要英雄事迹

焦裕禄的主要英雄事迹
1963年9月,他调查总结群众的抗灾救灾经验,在全县推广韩村的
精神,秦寨的决心,赵垛楼的干劲,双杨树村的道路"。

1963年秋,兰考连续下了13天雨,全县11万亩秋粮歉收,22亩受灾。

他组织全县干部群众全力抢灾救灾。

带领干部,走村串户,访贫问苦,把人民政府的救济粮款给受灾群众送上门。

焦裕禄诚恳待人,善于团结同志反对干部特殊化。

一次他发现孩子看
戏没买票,就对全家进行了一次不能搞特殊化的教育,并把戏票钱给戏院
送去。

接着建议县委起草通知,不准任何干部特殊化,不准
任何干部和他们的子弟看"白戏"。

1964年春天,焦裕禄同志病情恶化,地委负责同志劝他住院治疗,
他强调工作忙离不开不去住院。

医生开了药方,他嫌药贵不肯买,他继续
坚持下乡工作,肝痛发作自行车不能骑,他就推着走。

当他躺在病床上时,仍在思考如何撰写改变兰考面貌的文章。

在生命的最后一息,他仍然惦记
着张庄的沙丘封住了没有,赵家楼的庄稼淹了没有,秦寨的盐碱地上麦子
长得怎么样,老韩陵地里的泡桐树栽了多少……。

1964年5月14日,焦裕禄因肝癌急性复发逝世,终年42岁。

1966
年2月1日,河南省人民政府授予他革命烈士称号。

1966年2月7日
《人民日报》发表了《向毛泽东同志的好学生焦裕禄学习》的社论和《县
委书记的榜样--焦裕禄》的长篇报道文章。

焦裕禄纪念馆解说词

焦裕禄纪念馆解说词

焦裕禄纪念馆解说词第一部分青少年时代1922年8月16日,焦裕禄同志出生于山东省淄博市博山区北崮山村的一个贫苦农民家庭。

他爷爷焦念礼特地请人给他起了“裕禄”这么一个名字,期盼将来不受苦,不受罪,过上太平、富裕的日子,但在那军阀混战、民不聊生的年代,焦裕禄一家没有过上一天舒坦的日子。

在生活极度贫困的情况下,焦裕禄断断续续地上了5年小学,为他以后的成长打下文化基础。

1942年秋,焦裕禄同志20岁那年被日伪抓去关进博山监狱,受尽毒打和折磨。

(画)后来,焦裕禄同志被押送到东北抚顺大山坑煤矿做苦工。

焦裕禄同志在阴暗的矿井下终日忍受饥饿,终日不停的挖煤,稍有怠慢就遭到毒打和工头的喝斥和辱骂,过着牛马不如的生活。

在短短的三个月里,与焦裕禄同住一个工棚的23人中,就有17人被活活地折磨而死。

(画)焦裕禄同志亲眼目睹一个个同胞残死、饿死在井下。

他再也不能忍受这非人折磨,与工友们团结起来和日寇进行勇敢、巧妙的抗争。

1943年秋天,终于逃出虎口。

焦裕禄同志历尽艰难,逃回家乡。

在家也没法呆,焦裕禄同志只好又南逃安徽,来到宿迁县园上村,给一家胡姓地主家当长工。

1945年抗日战争胜利,焦裕禄回到了家乡。

他积极要求参加民兵,保卫家乡、保卫抗战胜利果实。

(画)焦裕禄同志和民兵一起苦炼杀敌本领,并多次带领民兵参加战斗。

在解放博山县城的战斗中、他冲锋陷阵、作战英勇、立功受奖。

焦裕禄同志在党组织的教育和培育下,于1946年1月在家乡加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。

(画)第二部分走上工作岗位1947年春,由于焦裕禄同志团结群众、工作积极,党安排他在博山县人民武装部担任副大队长、干事。

(画)1948年冬,焦裕禄积极响应党的号召,离开家乡、随军南下、参加淮海战役。

因条件艰苦,他曾赤脚行军100多里。

他发动群众组成运粮队、担架队支援前线,为中国人民的解放事业做出了贡献。

1949年春,焦裕禄同志在杞县、尉氏县发动群众进行土地改革。

这是焦裕禄同志当时在尉氏县贫苦农民家中调查研究宣传党的土改政策。

董必武的学习人生及其对建设马克思主义学习型政党的启示

董必武的学习人生及其对建设马克思主义学习型政党的启示
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实践检验合格的准则(这个过程当然是学习)更符合原意。“深信前途会伐柯”这句诗不仅 仅是董必武坚定的革命信仰和乐观自信的革命精神的体现,更重要的是展示出他在漫长的一 生反复从革命的实践的学习中炼就的如炬的目光,没过几年,“实践是检验真理的唯一标准” 就真正成为我们行动的准则了,真是“伐柯伐柯,其则不远”哪!现在读着这些警句,我们 就感到,学习马列主义,只要善于不断实践,不断创造,标准就会掌握在自己的手上,这对 循着他的遗迹前进的新一代共产党人是多么大的鼓舞啊!
董必武读书学习从不自满,一生做到了刻苦钻研,手不释卷,不耻下问。 董必武投身于中国新民主主义革命后,还于1928年至1932年,先后在苏联莫斯科中山 大学特别班、列宁学院英文班系统学习了马克思主义主义哲学、政治经济学、党的建设、国 际共运、群众运动等课程。老师讲课分别用俄语、德语、英语和法语。除听课外,董必武整 天在图书馆攻读马克思列宁主义经典著作,研究俄国十月革命的经验,他常跟学友说:“有 学而不能者,未有不学而能者”。“人一能之,己十之;人十能之,己百之,这是我的学习信 条。”④苏联学习期间,董必武学习异常刻苦,他一边学习研究外国的东西,一边关注思考中 国的革命。回国后,他从不以留学苏联自居,反倒有脱离中国革命实际之憾,总是鞭策自己 向了解中国实际情况的同志学习。 董必武从不因别人夸赞他是学习的“正规军”、“博学多识”而自满,相反,总有一种“本 领恐慌”,他即使在战火纷飞、戎马倥偬的年代,也从未间断过学习。新中国成立以后,他 身为日理万机的党和国家重要领导人,照样做到了手不释卷。据他身边工作人员介绍,他的 办公桌旁,有一张藤椅,椅旁有一个能动的四方形小书架,书架内根据他的需要,分类摆着 理论书籍、文学书籍、外文书报,他的常态是坐在办公桌前办公,坐在藤椅上读书。 建国初,董必武已是花甲老人了,为了进一步适应工作需要,他礼贤下士,拜身边的秘 书为师学习俄语。他首先请秘书在书上标出单词重音,自己再在另一本同样的书上逐词标出, 如发现自己标错了,就划上横线,打上问号,与秘书商讨,一丝不苟。由于年岁太大,记忆 力减退,他就制作卡片,正面写外文生词,反面写汉语意译,不论在家或外出,他一有空就 翻阅,口诵手划。这样刻苦钻研,持之以恒,他终于在原有的基础上进一步掌握了英、日、 俄三种文字。据统计,董必武逝世后,仅留存卡片就有900多张,抄录生词10500个。固 董必武一生既读有字之书,更读无字之书。他曾经深有感触地说过:群众和党外人士是 我们学习马列主义的补习学校,是马列主义的活页课本,是马列主义的实验所。他经常教导 身边工作的年青人说:马列主义我们懂得太少了,要学习,经济建设的科学技术,我们完全 是外行,更要学习。他强调,学习要做到,任何时候都不能忘记理论和实践相结合。 董必武去世前的最后一个冬天,在重病中指导秘书等和他一起重新学习《马克思恩格斯 选集》。他说:“让我们一起学,这样可以互相监督”。他强忍病痛和秘书等一起学完了第一、 二卷,学到第三卷时,竞因为书太重拿不起看不成,他就让秘书读给他听。他真正是“生命 不息,学习不止”。@ 二、科学的学习理念 董必武科学的学习理念(包括学习的意义,目的、方法、态度等),已经形成了论述党 和党员学习的一个完整的体系。这些学习理念贯穿在他的讲话、文章里和诗歌、题词中,也 体现在他的身体力行、博闻强志、远见卓识上。 第一,“党是在不断的学习中进步的”。1944年7月,董必武在为纪念中国共产党成立 23周年写的题为《党在学习中进步》的文章中,开篇就鲜明地提出了这个观点。他在文章 中论述了23年里党通过学习而取得的理论和实践上的重大成就,这就是:在大革命时期, “党研究了工人阶级经济斗争与政治斗争的联系,经历了统治者的武装镇压,懂得了工人阶 级争取同盟军之重要。”∞土地革命战争时期,“革命发展到了乡村,党在这里求得了怎样使

1956年至1966年期间涌现的光辉榜样

1956年至1966年期间涌现的光辉榜样

1956年至1966年期间涌现的光辉榜样1、雷锋雷锋(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南长沙,中国人民解放军战士,共产主义战士。

1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。

1961年5月,雷锋作为所在部队候选人,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。

1962年2月19日,雷锋以特邀代表身份,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议,并被选为主席团成员在大会上发言。

1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。

2、焦裕禄焦裕禄(1922年8月16日~1964年5月14日),男,汉族,山东淄博博山县北崮山村人,原兰考县委书记,干部楷模,中国共产党革命烈士。

在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“焦裕禄精神”。

3、钱学森1956年初,钱学森向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》。

同时,钱学森组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。

他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划,发展建立了工程控制论和系统学等。

在钱学森的努力带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。

4、邓稼先邓稼先(1924年6月25日—1986年7月29日),九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献,被称为“两弹元勋”。

5、时传祥时传祥(1915年9月20日-1975年5月19日),男,汉族,山东齐河人,1956年11月加入中国共产党,曾在北京市崇文区清洁队当掏粪工人,新中国第一代劳动模范,中国工人阶级的杰出代表。

学习焦裕禄同志先进事迹

学习焦裕禄同志先进事迹

学习焦裕禄同志先进事迹主讲人:叶纯光焦裕禄(1922.8.16-1964.5.14),1946年加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。

时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。

他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”。

大力学习弘扬焦裕禄精神1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命。

1966年2月7日《人民日报》发表社论《向毛泽东同志的好学生——焦裕禄同志学习》。

1966年9月15日,经周总理同意,焦裕禄二女儿焦守云被安排登上了天安门,受到毛主席亲切接见。

毛主席拉住焦守云的手,走向观礼台。

第二天,焦守云与毛泽东、周恩来、刘少奇等的合影,刊登在《人民日报》,她当时才13岁。

1990年6月15日,邓小平为华夏出版社出版的纪实文学《焦裕禄》题写了书名。

这本书还辑入了陈云、宋任穷为纪念焦裕禄逝世26周年的题词和董必武、郭沫若为焦裕禄同志所作的诗词。

1991年2月9日,江泽民来到兰考,向焦裕禄陵墓献了花圈。

他对在场的干部群众说:“我们各级领导干部学习焦裕禄同志,就要像他那样廉洁自律,克己奉公。

既然居官在位,就要兢兢业业地为人民办实事。

是…菩萨‟就得…显灵‟,为官一任,就要造福一方。

”江泽民还会见了焦裕禄的妻子徐俊雅及其子女,并题词:“向焦裕禄同志学习,全心全意为人民服务”。

1994年5月和2003年12月,胡锦涛先后两次视察兰考。

1994年5月,胡锦涛到郑州参加焦裕禄同志逝世30周年大会,并为“焦裕禄同志纪念馆”落成剪彩暨焦裕禄铜像揭幕。

胡锦涛发表讲话说:“在今天,认真学习和弘扬焦裕禄精神仍然是我们这个伟大时代的要求,是全国各族人民的呼唤,是加强党的建设,发展社会主义现代化事业的需要。

”对于焦裕禄,习近平一直十分崇敬,视为人生榜样。

24年前,习近平读了《人民呼唤焦裕禄》一文后,填写了《念奴娇》词,表达对焦裕禄的崇敬之情。

学习焦裕禄精神 课件(26张PPT)

学习焦裕禄精神 课件(26张PPT)
ห้องสมุดไป่ตู้
焦裕禄事迹介绍
“县委书记要善于当‘班长’”
自从参加革命一直到当县委书记后,他始终保持着劳动人民的本色。他常常开襟解怀,卷着裤管,朴朴实实地在群众中 间工作、劳动。贫农身上有多少泥,他身上有多少泥。他穿的袜子,补了又补,他爱人要给他买双新的,他说:“跟贫 下中农比一比,咱穿得就不错了。”夏天他连凉席也不买,只花四毛钱买一条蒲席铺。 有一次,他发现孩子很晚才回家去。一问,原来是看戏去了。他问孩子:“哪里来的票?”孩子说:“收票叔叔向我要 票,我说没有。叔叔问我是谁?我说焦书记是我爸爸。叔叔没有收票就叫我进去了。”焦裕禄听了非常生气,当即把一 家人叫来“训”了一顿,命令孩子立即把票钱如数送给戏院。接着,他又建议县委起草了一个通知,不准任何干部特殊 化,不准任何干部和他们的子弟“看白戏”……
焦裕禄听见风雪声,倚在门边望着风雪发呆。过了会儿,他又走回来,对办公室的同志们严肃地说:“在这大风大雪里 ,贫下中农住得咋样?牲口咋样?”接着他要求县委办公室立即通知各公社做好几件雪天工作。
他说:“我说,你们记住:第一,所有农村干部必须深入到户,访贫问苦,安置无屋居住的人,发现断炊户,立即解决 。第二,所有从事农村工作的同志,必须深入牛屋检查,照顾老弱病畜,保证不许冻坏一头牲口。第三,安排好室内副 业生产。第四,对于参加运输的人畜,凡是被风雪隔在途中的,在哪个大队的范围,由哪个大队热情招待,保证吃得饱 ,住得暖。第五,教育全党,在大雪封门的时候,到群众中去,和他们同甘共苦。最后一条,把检查执行的情况迅速报 告县委。”办公室的同志记下他的话,立即用电话向各公社发出了通知。
焦裕禄事迹介绍
“活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好!”
焦裕禄从怀里掏出一张自己的照片,颤颤地交给这位副书记,然后说道:“现在有句话我不能不说了。回去对同志们说 ,我不行了,你们要领导兰考人民坚决地斗争下去。党相信我们,派我们去领导,我们是有信心的。我们是灾区,我死 了,不要多花钱。我死后只有一个要求,要求组织上把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着 你们把沙丘治好!” 一九六四年五月十四日,焦裕禄同志不幸逝世了。那一年,他才四十二岁。 在他生命的最后时刻,中共河南省委和开封地委有两位负责同志守在他的床前。他对这两位上级党组织的代表断断续续 地说出了最后一句话:“我……没有……完成……党交给我的……任务。”

安监系统学习焦裕禄精神心得体会

安监系统学习焦裕禄精神心得体会

安监系统学习焦裕禄精神心得体会安监系统学习焦裕禄精神心得体会近期,我局组织观看了廉政教育电影《焦裕禄》,我的心灵受到了强烈的震撼。

影片中焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

董必武同志《学焦裕禄同志》所写的“关注人民事,忘身直若无”正是焦裕禄同志最好的总结。

焦裕禄同志身上有许多的闪光点,但最使我印象深刻的,是他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。

作为一名县委书记,焦裕禄同志穿的是一件破旧的大衣,吃的是小咸菜窝窝头,百姓挨饿他也挨饿,百姓在哪他就在哪。

他在潮湿阴冷的办公室中规划着兰考县的宏伟蓝图,他在漫天黄沙的田地间挥锹劳作。

或许有人不能理解焦裕禄同志的所作所为。

现如今有些领导干部,为官一任不是为了服务群众,不是为了人民办实事,而是为了争名夺利,满足一己私欲。

官僚主义、奢靡之风更是在少数领导干部中滋生蔓延,严重损害了人民群众的利益。

有些地方,百姓尚不得温饱而领导干部却热衷于购置豪车豪房。

心中没有人民,如何能成为人民的公仆?“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

”正是由于焦裕禄同志心中时刻装着全体人民,才有了“杀身成仁”的信念和坚持。

中央政治局带头开展的党的群众路线教育实践活动,要求党员干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,就是要整治党内部的不正之风。

如何开展好群众路线教育实践活动,关键不在于形式,而在于内涵。

下基层是为了深入群众中去,了解群众所急,才能更好地解其困。

观看《焦裕禄》是为了以焦裕禄同志的精神震撼人心,激励党员干部成为新一代的“焦裕禄”。

焦裕禄同志的先进性不仅体现在他的尽职履责、兢兢业业上,更是体现在他的灵活变通、敢作敢为。

古人云:“穷则变,变则通。

”影片中,焦裕禄为了解决受灾群众的生活问题,动用了上级拨下来修缮县委办公楼的专款,购买议价粮。

这样的行为虽然是与当时的政策有所违背,但其出发点是为了解群众所急。

焦裕禄测试题

焦裕禄测试题

建明社区向焦裕禄精神学习测试姓名:成绩:一、填空题(每空3分,共60分)1、焦裕禄(1922.8.16 - 1964.5.14),革命烈士。

年加入中国共产党,年被调到。

时值该县遭受严重的、、三害,他坚持、的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。

2、焦裕禄死后,人们在他病床的枕下发现两本书:一本《》,一本是《》。

3、1964年5月14日,焦裕禄被夺去了生命,年仅岁。

他临终前对组织上唯一的要求,就是他死后“。

”4、他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。

他用自己的实际行动,铸就了、、、,、的。

5、焦裕禄同志曾经说过你们要好好学习毛主席著作,,,,,,,。

6、焦裕禄同志逝世后,《》发表了《》的社论和《-- 》的长篇报道文章,并连续发表社论,高度赞扬焦裕禄同志全心全意为人民服务的精神。

1966年9月15日,毛主席亲切接见焦裕禄的二女儿焦守云,并合影留念。

同年10月1日,毛主席又接见了焦裕禄的大儿子焦国庆。

周恩来总理也接见了焦裕禄的大女儿焦守风。

7、焦裕禄曾经教育干部在这大雪拥门的时候,我们不能坐在办公室里烤火,应该。

共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众面前,在群众需要帮助的时候,,。

8、习近平总书记3月17日来到焦裕禄工作过的地方---河南兰考,他在兰考指出: , 。

他还反复叮嘱工作人员说:“,,还指出:“我们要看焦裕禄是怎么做的,对照自己,见贤思齐”,“焦裕禄在兰考工作时间并不长,但给我们留下这么多精神财富,?”。

二、问答题(每题20分)1、我们应该学习焦裕禄的什么精神?答:2、焦裕禄精神的具体内涵?答:。

新时期如何学习焦裕禄精神

新时期如何学习焦裕禄精神

新时期如习焦禄精神新时期如何学习焦裕禄精神1966年2月7日,《人民日报》发表长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》,全面介绍了焦裕禄的感人事迹,同时《人民日报》还刊登了《向毛泽东同志的好学生——焦裕禄同志学习》的社论,在全国掀起了一个学习焦裕禄的热潮。

49年过去了,中国虽然发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄精神作为我们党的宝贵财富,仍是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,在复杂的形势和繁重的任务面前,继续学习和弘扬焦裕禄精神,具有十分重要的现实意义。

在进入新时期的当下,我们应该怎样学习焦裕禄呢?一、要在学习教育上下功夫,树立正确的学习观、工作观。

通过小组学习、党支部集中学习、专题辅导、瞻仰焦裕禄纪念园、开展“加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风”集中培训等形式,全面把握焦裕禄精神“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的基本内涵,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观、工作观、政绩观。

二、要在查摆问题上下功夫,解决“四风”方面存在的突出问题。

通过召开专题民主生活会、撰写剖析报告等形式,认真查找自己在“四风”方面存在的问题,明确改进的重点,狠刹形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,让群众看到群众路线教育实践活动带来的新进步、新变化。

三、要学习焦裕禄以身作则带头干的精神。

20世纪60年代初,兰考大地面临严重的风沙、内涝、盐碱“三害”,在困难面前,焦裕禄鲜明地提出:“问题是要干,要革命。

”他带领兰考全县人民锁风沙、制洪水、战灾情,他那“在困难面前逞英雄”,敢于同天抗、同灾斗的艰苦创业精神和战天斗地的大无畏气概,在今天发展社会主义市场经济的条件下,依然是一种可贵的精神力量。

四、要在抓好结合上下功夫,推动各项工作顺利开展。

要自觉把学习弘扬焦裕禄精神与开展群众路线教育实践活动结合起来,与同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,与完成本单位各项工作任务紧密结合起来,统筹兼顾、合理安排。

焦裕禄事迹简介三篇(最新)

焦裕禄事迹简介三篇(最新)

焦裕禄、山东淄博博山县北昆村人、干部模范、中国共产党革命烈士。

1946年加入中共,1962年被调到河南省兰考县任县委书记。

1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺命,年仅42岁。

以下是共赢教育网给大家带来的焦裕禄事迹简介三篇,希望大家能够帮助!焦裕禄为社会所知,是河南省兰考县鞠躬、死后的模范事迹,形成的记住宗旨,记住心系大众,节约、艰苦创业、实事求是、调查研究、不怕困难、不怕风险、廉洁奉公、勤政为民的焦裕禄精神。

但是,焦裕禄参加革命前的坎坷经历,很多人不一定知道。

河南省档案馆馆藏的一部分焦裕禄档案揭示了他参加革命前的曲折。

1.早年的经验。

焦裕禄出生于贫困农民家庭,青少年时代受苦。

7岁上学,学习认真,考试成绩总是前几名。

1932年,家乡遭遇灾难,家境非常贫困,11岁的焦裕禄被迫退学,跟着贫困的村民推着单轮车,运煤卖煤。

1938年,日军占领博山县(今山东淄博博山区),国民党军队一枪也没打就逃走了。

日军占领县城后,经常去焦裕禄的故乡打扫。

焦裕禄16-18岁(1939-1941年)期间,汉奸伪军在南古山村建立了据点,很快在他家附近的沅泉村、郭庄村也建立了据点,他家所在的北昆村一带成为敌人的中心地区。

叛徒经常去北昆村需要粮食,平民可能什么时候被逮捕,犯罪需要钱。

在过去的三年里,除了在家种田,他还在业余时间做一些小生意来维持生活。

他主要卖蔬菜和油,在古山桥上卖锅饼,在煤窑工作。

1941秋天,焦裕禄的父亲被迫在生活中自杀。

焦裕禄在情况介绍中说:1941年生活困难,向汉奸支付粮食,明年结婚,父亲整天忧郁,秋天上吊自杀。

父亲去世后,家里的生活变得更加困难,还欠了很多债,他和哥哥分家,和母亲一起生活。

1942年6月,天气炎热,有一天刚吃完早餐,焦裕禄走到门口,发现日军和汉奸在看他家门牌。

他逃不掉,被两个叛徒抓住了。

之后,他被强奸带到村外,和接近3个村庄的人被带到博山县西冶街赵家后门的宪兵队。

焦裕禄在情况介绍中说:第二天晚上,我被审判,被鬼子踢倒浇凉水,直到浇凉水醒来,承认和共产党有关系才被关进监狱。

第5课 先进模范人物的涌现 教案 中华书局版八年级下学期

第5课  先进模范人物的涌现 教案 中华书局版八年级下学期
那时美国等西方国家一直以禁运方式对我国实行经济封锁,而我们的国产石油量又很少,中国政府每年人得不拿出极其有限的外汇从苏联进口油料。50年代末经济进入困难时期,中苏关系已开始紧张。1959年王进喜到北京参加群英会,看到北京街头的公共汽车因缺油背着煤气包,作为采油工人的他,心里很不是滋味。这时因在黑龙江发现了大庆油田,中央决定抽调力量展开石油大会战。王进喜从玉门油田率领1205钻井队赶到当地的马家窑,于1960年4月14日经苦干五夜五夜后,大庆第一口油井开钻,不久即喷出原油。
1964年,王进喜出席了第三次全国人大会议,受到毛主席的接见。1965年他任油田钻井指挥部副总指挥,1966年领导钻井队创年进尺10万米的世界钻井纪录。1969年4月在党的“九大”上,他以工人代表身份当选中央委员。1970年4月,王进喜在玉门参加石油现场会回到大庆之后,经医生检查确诊是胃癌晚期,11月15日在北京去世,时年47岁。
1.除王进喜等人外,你还能说出哪些社会主义建设中的英雄模范人物及其事迹?他们有哪些品质值得我们学习?
2.完成课后相关练习
五、作业布置(大约1分钟)
讲述王进喜、邓稼先等英雄模范人物的事迹给家人听。
板书设计
第5课先进模范人物的涌现
1.大庆油田工人“铁人”——王进喜
2.知识分子“两弹元勋”——邓稼先
3.“人民的好干部”——焦裕禄
3.“人民的好干部”——焦裕禄
焦裕禄(1922-1964),出生于山东博山崮山镇北崮山村一个贫农家庭里,因家庭贫寒,幼年只读了几年书。日伪统治时期,被抓劳工押送到抚顺煤矿当苦工。1943年秋,他给地主当长工。1946年1月加入中国共产党,同年3月参军到了河南,历任尉氏县副区长、区长,区委副书记,青年团县委副书记及团地委宣传部长、副书记等职。1953年6月,任洛阳矿山机器制造厂车间主任、科长,1962年6月,任尉氏县县委书记处书记,1962年12月任兰考县委第二书记、书记。

焦裕禄:死了把我运回兰考

焦裕禄:死了把我运回兰考

焦裕禄:死了把我运回兰考作者:易上来源:《初中生(一年级)》2009年第09期1962年冬,焦裕禄受党的委派来到了河南兰考,任兰考县县委书记。

兰考县地处豫东黄河故道,是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。

焦裕禄踏上兰考土地的那一年冬天,正是这个地区连续三年遭受自然灾害较严重的一年,全县粮食产量下降到历年最低水平。

他拖着患有慢性肝病的身体,在一年多的时间里,跑遍了全县一百四十多个大队(即现在的行政村)中的一百二十多个。

他开会、作报告,经常用右膝顶住肝部,不断用左手按住疼痛处。

有时,他用一个硬东西的一头顶着椅子,一头顶住肝部。

天长日久,他坐的藤椅被顶出了一个大窟窿。

有一次,焦裕禄和县委办公室一位同志去三义寨公社(即现在的乡、镇)检查工作。

走到半路,他的肝病发作,疼得厉害,两个人只好推着自行车慢慢地走到公社。

大家看他脸色不好,劝他休息一会,他笑笑说:“谈你们的情况吧,我不是来休息的。

”焦裕禄一边听着汇报,一边按着阵阵作痛的肝部记笔记。

剧烈的肝痛使他手指发抖,钢笔几次从手中掉下来,但是他仍然坚持听下去。

这种顽强的工作精神,使同志们非常感动。

焦裕禄始终保持着艰苦朴素的作风。

他用过的一条被子上有42 个补丁,褥子上有36 个补丁。

同志们劝他换床新的,他说: “我的被子破了,是需要更换新的,但应该看到,灾区的群众比我更需要。

其实,我这就很好,比我要饭时披着麻布片,住在房檐底下避雪强多啦!”焦裕禄还经常教育子女要不怕脏,不怕累,穿衣要朴素,生活要节俭。

有一次,焦裕禄发现大儿子去看戏了,问道:“戏票哪儿来的?”孩子说:“验票叔叔向我要票,我说没有。

叔叔问我是谁,我说焦书记是我爸爸,验票叔叔没有收票就让我进去了。

”焦裕禄听了非常生气,当即把一家人叫来训了一顿,命令孩子立即把票钱如数送给戏院。

后来,他又专门起草了一个《干部十不准》的文件,规定任何干部不准搞特殊化。

1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。

铁人王进喜两弹元勋邓稼先党的好干部焦裕禄课堂

铁人王进喜两弹元勋邓稼先党的好干部焦裕禄课堂
第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁
导入
“铁人”王进喜
1923.10.8~1970.11.15 甘肃省玉门县赤金堡人
“两弹元勋”邓稼先
1924.6.25~1986.7.29 安徽怀宁人
党的好干部焦裕禄
1922.8.16~1964.5.14 山东淄博博山县北崮村人
世纪之交,王进喜同孙中山、鲁迅、雷锋、焦裕禄、李四光、毛泽东、邓稼先、邓小 平、袁隆平一起被评为“百年中国十大人物”。
第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁
“铁人”王进喜
第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁
大庆石油会战
第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁
参加大会战的石油工人
第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁
大庆油田
大庆油田的钻机
大庆油田位于黑龙江省松嫩平原中部,介于哈尔滨市和齐齐哈尔市之间。1959年9月26 日,黑龙江省肇州县大同镇境内的一口探井喷出了工业油流,根据地质勘探资料推测,这里 很可能蕴藏着丰富的石油资源。当时正值中华人民共和国建国十周年庆典前夕,因此取名为 “大庆油田”。1960年4月14日,大庆油田第一口油井喷油。
史海拾贝
一位平凡而伟大的共产主义战士
解放军班长雷锋
毛泽东题词
雷锋(雷正兴 1940.12.18~1962.8.15)
第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁
结束
焦裕禄在锄草
焦裕禄发现花生适合在沙地生长,是兰考又一宝,十分重视种植花生。焦裕禄下乡随时 与群众一起劳动,并听取群众的建议。
第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁
焦裕禄在亲种的泡桐树旁留影
兰考焦桐
第二学习主题 第3课 艰苦创业的民族脊梁

学焦裕禄同志董必武1966年2月9日

学焦裕禄同志董必武1966年2月9日

学焦裕禄同志董必武1966年2月9日
兰考存三害,多年患未除,勇哉焦裕禄,受命困难摅。

首抓领导班,思想同一趋,思想革命化,万难排无余。

为了摸情况,县委走各区,访贫兼问苦,同吃亦同居。

亲历邑四境,形势指掌如,灾重可救止,领导决心须。

群众性积极,奋发愿驰驱,农村潜力大,往日久忽诸。

君今一提倡,前进辟坦途,水知来去迹,疏浚理河渠。

风口在何处?膏药贴沙墟,台田暨沟洫,碱洗即成腴。

结合干群力,建设绘蓝图,蓝图非臆造,施行利建初。

自力以更生,粮食云足粗。

惜君撄痼疾,功莫赌全敷。

长抱肝癌痛,劳累损其躯,不避风雨恶,不作饥寒呼。

关注人民事,忘身直若无。

阶级观点强,斗争岂容诬?死犹念沙丘,坦骨欲与俱。

学毛有独到,自与常情殊。

吾党悼焦君,模范孰能逾?
又一首
吾爱焦裕禄,毛公好学生。

利人如不及,忘我若无情。

路线依群众,方针视斗衡。

一心为革命,敢与困难争。

郭沫若副委员长写“水调歌头”——《赞焦裕禄》水调歌头赞焦裕禄同志郭沫若1966年3月15日
红日照天下,涌现振奇人。

尽管病魔缠绕;奋起棒千钧。

甘愿粉身碎骨,敢下五洋捉鳖,倒海索奇珍。

兰考焦裕禄,耿耿铁精神。

盐碱净,内涝治,风沙驯。

弦歌声起,杨柳东风万户春。

借问津梁何处?万事认真实践,全意为人民。

群众中来去,天地共翻身。

人民的好干部--焦裕禄

人民的好干部--焦裕禄

• 亲戚们在焦裕禄那里走不成“后门”,自己的子女在找工作时焦裕禄
也不“关照”一下。他的大女儿焦守凤初中毕业没考上高中,在家待 业,有人向他提议:“小学教师不够用,让守凤去学校教书吧?”还有 人向他透露信息:“邮政局要招收话务员,小梅(焦守凤小名)干这个工 作挺合适。”焦裕禄对于这些热心的提议,一再摇头否定。后来,焦 守凤到兰考县食品加工厂当了一名临时工。刚去上班,焦裕禄就专门 找到时任厂长的张树森,特别交代:“我的女儿来厂里当临时工,分配 工作时一定要把她安排到酱菜组,这样对改造她的思想有好处。”临 走时,焦裕禄又强调一句:“你们不要以为是我的女儿,就另眼相看, 应该对她严格要求。”当时,焦守凤不认为爸爸让她经受劳动锻炼是 关心她,让她养成自食其力的本领,心中“实在不满意”。而今,已 经退休的焦守凤满含深情地说:“现在想想,爸爸对我们兄妹的爱是一 种大爱,他是在教我们怎么做人,怎么生活啊!”
1964年5月14日,焦裕禄同志因患肝癌不幸 逝世,时年42岁。


1964年11月,中共河南省委号召全省干 部向他学习。1966年2月1日,河南省人民 政府授予他“革命烈士”称号。1966年2月 7日,《人民日报》发表了《向毛泽东同志 的好学生焦裕禄同志学习》的社论和《县 委书记的榜样——焦裕禄》长篇通讯,高 度赞扬了焦裕禄彻底的革命精神。
• 一九四五年抗日战争胜利后,焦裕禄同志
从宿迁县回到了自己的家乡。当时他的家 乡虽然还没有解放,但是,共产党已经在 这里领导群众进行革命活动,焦裕禄同志 自动要求当了民兵。当民兵后,他参加过 解放博山县城的战斗。

焦裕禄同志是一九四六年一月在本村参 加中国共产党的。1946年3月他又正式参加 了本县区武装部的工作,在当地领导民兵, 坚持游击战争,解放战争时期,他带领民 兵参加过不少战斗,以后又调到山东渤海 地区参加过土地改革复查工作,担任过组 长。
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学焦裕禄同志董必武1966年2月9日
兰考存三害,多年患未除,勇哉焦裕禄,受命困难摅。

首抓领导班,思想同一趋,思想革命化,万难排无余。

为了摸情况,县委走各区,访贫兼问苦,同吃亦同居。

亲历邑四境,形势指掌如,灾重可救止,领导决心须。

群众性积极,奋发愿驰驱,农村潜力大,往日久忽诸。

君今一提倡,前进辟坦途,水知来去迹,疏浚理河渠。

风口在何处?膏药贴沙墟,台田暨沟洫,碱洗即成腴。

结合干群力,建设绘蓝图,蓝图非臆造,施行利建初。

自力以更生,粮食云足粗。

惜君撄痼疾,功莫赌全敷。

长抱肝癌痛,劳累损其躯,不避风雨恶,不作饥寒呼。

关注人民事,忘身直若无。

阶级观点强,斗争岂容诬?死犹念沙丘,坦骨欲与俱。

学毛有独到,自与常情殊。

吾党悼焦君,模范孰能逾?
又一首
吾爱焦裕禄,毛公好学生。

利人如不及,忘我若无情。

路线依群众,方针视斗衡。

一心为革命,敢与困难争。

郭沫若副委员长写“水调歌头”——《赞焦裕禄》水调歌头赞焦裕禄同志郭沫若1966年3月15日
红日照天下,涌现振奇人。

尽管病魔缠绕;奋起棒千钧。

甘愿粉身碎骨,敢下五洋捉鳖,倒海索奇珍。

兰考焦裕禄,耿耿铁精神。

盐碱净,内涝治,风沙驯。

弦歌声起,杨柳东风万户春。

借问津梁何处?万事认真实践,全意为人民。

群众中来去,天地共翻身。

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