高考非连续性新闻(3)突破“非连续性新闻文本”的要点概括和观点分析

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答案 ①提高科学家的经济待遇和社会地位，正确引导年 轻一代的价值观人生观；
②营造求真务实的社会氛围； ③让科学家成为时代的明星，成为年轻一代崇拜的偶像； ④整治学术界内的各种失范行为，让科学家发挥更大作用， 对青年产生更大的影响力。
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题型二 分析观点态度 [题型解读]
题目考查对文本观点的分析，既要注意每则材料的分析， 又要注意三则材料的共同去向。分析是指能从作者所处的时代 的实际情况出发，对作者的思想倾向、感情色彩加以剖析、评 价。
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第三Βιβλιοθήκη Baidu分 现代文阅读
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解析 第一步，读文本，知大意。对于同一社会现象，三
者关注点各有侧重，材料一重在原因分析，材料二重在如何改
善，材料三重在谈各行各业评价标准不同。三者都关注当下中
国科学家的社会地位相对不高的问题，从材料对此的分析来看，
原因不仅在社会对名利的追逐，科学界自身也有很多地方值得
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整日埋头于实验室，甚至抱病工作，英年早逝，在我们的 宣传中，仿佛科学家不历经坎坷，他们的道德形象就不高大。 而事实上，有血有肉、有喜怒哀乐的科学家想象更能凸显人生 的高度和厚度。科学家对于孩子们的吸引力，除了科学本身的 魅力，很大一部分是要靠科学家来具体化和人格化的。
“面子”，又有“里子”。
让科学家成为我们这个时代的明星，成为孩子们争相崇拜
的偶像，唯有如此，当科学家才能重新成为孩子们的职业理想。
(摘自 2017 年 1 月 19 日《光明日报》第 6 版)
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材料三
社会发展到今天，必须承认和接受其多元性和复杂性。各
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[解题建模] (一)解题角度 1．抓住关键部位，联系整体揣摩。对新闻的中心而言，新 闻的导语、文中陈述的事实文字等，都是关键部位，同时要认 真思考全文内容，阅读时二者一定要有机结合。 2．归纳层次内容，综合各层层意。这种逐层地、由多段意 思向中心意思的提炼，是分析归纳文章中心意思最实在、最有 效的方法，也是传统的方法。
中国正处于转型时期，互联网变革的洪流又让人们惴惴不 安，人们都在寻找精神依托。我们需要能够给国人做正确价值 导向的“名人”，而恰恰社会上又非常缺少这种角色的存在， 有文化、有担当、有历史责任感的名人太少了。正是因为没有 真正的思想舵手，才使很多明星、网红爬到了时代之巅，负面 影响将非常深远。人们不得不思考：中国精神在哪里？中国复 兴从何谈起？
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3．提取关键信息，重新加以整合。有些文段，没有明显的 中心句或重要句子，考生必须对每个独立句或对几个相对重要 的互有关联的句子的意义进行综合归纳，由点到面，归纳出内 容要点。
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(二)答题模板
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一个浮躁的社会，人们追逐的都是表面的光鲜亮丽。于是 各种包装炒作，让人们失去了自然和本真，浮躁的气息扩散到 每一个角度，使得现代人已经不再关注社会的本源，而是追求 虚无的奢侈浮华。
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那些终生投身科研的科学家，大多都是身居陋室，连钱学 森都是住百八十平方米的旧房子。而大明星们，住豪宅开豪车， 广告收入动辄七八位数，像天上掉馅饼一样容易。这种现象的 存在，让成长过程中的孩子难以形成正确的价值观、人生观。 孩子们都已经变得很现实，觉得搞科研是没有出息的。他们的 人生目标不是升官就是发财，而当明星更是名利双收。这就是 我们当今的社会，价值观严重的扭曲。科学家地位远不如演艺 明星，是时代的悲哀。
(摘自 2015 年 10 月 13 日《新华每日电讯》)
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根据材料简要分析如何才能让“当科学家”重新成为年青 一代的职业理想？谈谈你的理解。
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[跟踪热身] 2．阅读下面的文字，完成后面题目。 材料一
我认为一个健康的中国，需要一个健康的文艺市场，中国
的崛起，更离不开科学家。
明星片酬越来越高，高得离谱。2014 年，李连杰被问到其 片酬高达 6 000 万一事，不屑地称：“太低了，2000 年我就拿 到 1 000 万美金，按当时汇率相当于 8 000 万。”这个世界真是 太疯狂了！
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[跟踪热身] 1．(2017·全国卷Ⅲ)阅读文本(见上面跟踪热身 1)，完成下 面题目。 根据上述材料，概括说明博物馆在科研方面的作用。 __________________________________________________ __________________________________________________
量突破了 350 万。事实上，霍金之所以在全世界拥有数量巨大
的粉丝，不光因为他对广义相对论的贡献，还来自于以下趣事：
他在美国热门电视剧《生活大爆炸》中扮演他自己，利用电子
发声器与美国的摇滚乐团录制歌曲。写得了论文，做得了网红，
酷劲十足，这就是霍金的魅力，也是科学家的魅力。
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反思。材料一对我国科学家地位不如娱乐明星的现象，分析较
为详尽，具有较高的思考价值，而材料二和材料三分析了产生
这种社会现象的原因。
第二步，审题干，名角度。(1)如何才能让“当科学家”重
新成为年青一代的职业理想，指明考查的对象。(2)“根据材料
简要分析”“谈谈你的理解”，考查对材料观点态度的分析。
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解析 解答本题，应当明确题目要求，概括说明博物馆作 用的范围是“在科研方面”，切不可无视题目要求，转而去说 明博物馆在经济等其他领域的作用。答案信息主要集中在材料 一，回答时语言要简洁，分点作答。
答案 ①依托藏品开展的科研活动能够产出丰富的科研成 果；②博物馆可以整合一个地区的科研力量，培育出科研团队。
情形？
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市场与行政力量当各归其位，各司其职，各尽其力。屠呦 呦的反面教材，不是连结婚都会躺枪的黄晓明，也不是娱乐圈 这个花花世界。演艺明星即使再奢华，也不会让科学家们眼红。 反而是学术界内的各种失范现象，如学术造假、学术浮躁、科 研体制僵化、收入分配不合理、科研机构衙门化、人才培养机 制受阻等，才是阻碍科学家发挥更大作用的环境因素，从长远 说，也损害了科学家在国人心目中的形象。
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[常见设问方式]
试卷类型
题干表述
怎样才能有效推进我国的 (1)(2017·全
生活垃圾分类？请结合材 国卷Ⅱ)
料简要概括。
根据上述材料， (2)(2017·全
概括说明博物馆在科研方 国卷Ⅲ)
面的作用。
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审读判别 (1)题干中有“怎 样”“什么”等字 样。 (2)题干中有“三则材 料或四则材料”“概 括”等字样。
[常见设问方式]
题干表述
审读判别
1.根据材料，你认为还存在哪 题干中有“提出建议”“你
些主要问题？ 认为”“谈谈你的理解或认
2.根据以上三则材料，谈谈应 识”等字样
该如何解决××问题
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[解题建模] 1．准确把握。作者在文中的观点一般隐藏在所运用的材料、 所作的分析中。因而准确把握新闻报道的角度，筛选出作者的 分析议论，特别是观点句、结论句，是分析评价的前提。 2．具体分析。分析和评价都必须紧密结合新闻事实，避免 离开事实去进行漫无边际的分析，或是把自己的一些猜测和没 有证据的材料无限夸大。 3．客观评价。对于作者的思想内容和作者的观点态度，应 给以客观公正的评价，再具体评价时，必须考虑的因素有：社 会时代背景、作家生平思想、作品创作意图等。
(选自陈中华博客)
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材料二
经济合作于发展组织(OECD)公布了 2015 年的国际学生能
力测试(PISA)，结果显示，美国“将来期望进入科学相关行业
从业的学生比例”为 38%，中国只有 16.8%，还不及 OECD
国家的平均值。
去年，物理学家霍金开通了个人微博，短短半个月粉丝数
行各业都出精英，只不过用的评价标准不同罢了。把屠呦呦和
黄晓明放在一起比较，是一种危险的逻辑。正如一提援外、减
免他国债务，就有人提我国的贫困人口一样，如此对比似乎已
成为一种万能诡辩术。如果用北京的房价来衡量青蒿素的学术
价值，会得出什么结论呢？如果用一些方法降低“黄晓明们”
的收入，限制“黄晓明们”婚宴和礼金规模，这又会是怎样的
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对青年人来说，收入和地位等实现因素也极大地影响了职
业理想的选择。科学家的经济回报和社会地位似乎不如明星、
企业家也是当下的现实。现在，我国的国家最高科技奖奖金每
人 500 万元人民币，由国家主席亲自颁发，正在创造良好的社 会效益。我们应以此反拨社会潮流，让科技人员真正感到既有
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第三章 实用类文本阅读 专题二 新闻阅读
Ⅲ.分点突破•高效训练
第2节 突破“非连续性新闻文本”的要点概括和观点分 析
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题型一 归纳概括要点 [题型解读]
综合分析概括题主要表现是针对材料内容发表看法或提出 建议、措施等，词类题目首先要全面地筛选出问题信息，把这 些信息分门别类的进行概括。
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第三步，列要点，找对应。 材料一第 2 段 提高科学家的经济待遇和社会地位，正确引 材料二第 4 段 导年轻一代的价值观、人生观
让人们失去了自然和本真，浮躁的气息扩散 材料一第 4 段 到每一个角度，使得现代人已经不再关注社
会的本源，而是追求虚无的奢侈浮华 让科学家成为我们这个时代的明星，成为孩 材料二第 5 段 子们争相崇拜的偶像 整治学术界内的各种失范行为，让科学家发 材料三第 2 段 挥更大作用，对青年产生更大的影响力