面对不遵守规则的现象-六年级作文
六年级面对规则优秀作文600字
六年级面对规则优秀作文600字规矩是虚无的，我们的思想才是真实的，我们只有用脑和心才可以创造出华实的未来。
这就是我们自己的规矩。
这里给大家分享一些关于面对规则的作文，方便大家学习，快来看看吧!六年级面对规则优秀作文1世界上，有一种东西叫规则。
俗话说“没有规矩，不成方圆。
”今天，老师就开了一场讨论会：关于规则，让我们谈谈宁波动物园老虎咬人事件和南京铁路夹死人的事件看法。
激烈的讨论会开始了，同学们有的介绍了老虎咬人事件的反思，有的介绍了预防铁路夹人的方法，有的介绍了遇害者家人的“恶行”，还有的同学说了自己对规则的看法……“每一项规则都是不可打破的，我们不能愚昧地认为规则是限制我们自由的工具，其实，它是用来保护我们的，不让我们的生命受到威胁。
”许同学滔滔不绝。
蒋同学紧随其后：“对呀，那两个遇害人就是聪明反被聪明误，他们一个人逃票，一个人翻越站台，结果都遭到了厄运，我们不能向他们俩一样不守规矩。
”沈同学也不甘示弱：“没错，那两个人就是自寻死路。
他们多多少少存在侥幸心理，以为他能靠一两秒时间，越过站台，以为不会遇到老虎，如果他们在规则上有一点点敬畏之心，可能悲剧就不会发生了。
庄同学也若有所思：“嗯，规则是天神赐给我们的保护罩，是给我们的长生不老药，它不会让我们遇到危险，可为什么还有人要有意打破它呢？”讨论接近尾声，老师进行了总结：“规则实在太重要了，违反规则是要付出生命代价的，钱可以再挣，而生命是不可以和金钱划等号的，所以我们要好好珍惜呐！”是呀，没有规矩，不成方圆。
只有我们每个人都守住规则，社会才会有序不乱，更加美好。
六年级面对规则优秀作文2规则是一个群体的管理制度，比如：一个国家有着数不胜数的规则，交通规则，消防规则，法律等，这些规则全部结合起来，就是一个社会秩序。
若人人都不去遵守它，社会必将大乱。
曾经的我面对规则也是手足无措。
那一年，我五岁，我和我的爷爷在街上散步。
我在路上哼着小曲，蹦蹦跳跳，一副悠闲自在的样子，似乎没谁比我更快乐了。
不守规则惹的祸作文（精选25篇）
不守规则惹的祸作文不守规则惹的祸作文（精选25篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的不守规则惹的祸作文，仅供参考，希望能够帮助到大家不守规则惹的祸作文篇1“哎哟喂，快点扶我起来！”我惨不忍睹地摔倒在了街道上，至于是为什么，还是让我把这丢人的故事给你们再从头到尾详细地唠一唠吧。
那天我独自一人出去买面包，我蹦蹦跳跳地走在大街上。
到了一个路口，人行灯上显示红灯，只见车辆唰唰地奔驰过去。
我看着一辆又一辆车跑过去，便准备挑没什么车的时候闯红灯。
可是我冲出去一两步，就被吓得退回来，冲出去两步又退回来。
我旁边的人都过去了！唉，管它呢，冲吧！我奋力向前冲，不好，有车！真是狗急跳墙呀，我一下跑得更快了！哎呀，快停下！我现在刹不住车了，就这样摔了个狗啃屎。
当时我就后悔了，可我疼得都说不出话了，哪还有力气说别的。
所以通过这件事我深深的明白了守规则的重要性。
俗话说：“无以规矩，不成方圆。
”只有规则才能保障公民的安全！我呼吁大家：我们要一同守规则，才能共建美好的家园！不守规则惹的祸作文篇2以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以明得失;以规矩为镜，可以化忧患，享乐安……危险，如一双无形而邪恶的大手，在你最不经意、最不警觉之际就伸出邪恶之爪，侵袭而来。
“叮铃铃”“叮铃铃”，闹钟声声钻入我的耳畔。
我揉揉惺忪的睡眼，按掉闹铃，继续蒙头大睡。
“快起来，都几点啦?”买菜回来的妈妈一把掀开我的被子。
“呀，7：30!”我慌乱地从床上滚落，一把抓起裤管，三下五除二地胡乱套了下去。
顾不上洗刷，顾不上吃早餐，我缠着妈妈今天用电动车送我上学。
“刷～”，电钮一启动，电动车终于开动马力了，车后面扬起了纷纷扬扬的尘土。
怕迟到，我一个劲地催促着妈妈：“妈妈快一点，要迟到了，今天还要数学考试!完蛋了……”妈妈从从容容地转着手把：“知道要迟到，为何不早点起来呢?骑车不能超速，超速是会付出血的代价的。
无方圆不成规矩作文5篇
无方圆不成规矩作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学面对不遵守规则的现象作文精选
都说“不以规矩，不成方圆。
”规矩建立在规则的基础之上。
因为有了规则，马路和人行道才分开了；因为有了规则，我们的生活变得条条有序了。
可是有了规则，还是有出现不遵守规则的现象。
在学校，下课铃声一响，楼道里便会传来一阵阵急促的脚步声，震耳欲聋的吵闹声……面对不遵守规则的现象我要劝告同学们：下课十分钟里，我们应该保持安静，不要在楼道喧哗、嬉戏。
大课间要排队时，队伍总是七扭八歪，参差不齐。
下楼时，总有些同学故意拉前面一个同学的衣服，踩踏事件都会随时发生，我们应该排好队，“快，静，齐”地下楼，面对不遵守规则的现象应该说不。
马路上，也有不遵守规则的现象。
许多人因为贪图快作文一点，冲过了红灯，因而有许多人命丧在滚滚的车轮下，因而有许多人痛苦，因而有许多车子被损坏……为什么会发生这样多的事件？是因为大家不遵守规则，面对不遵守规则的现象，我想说的是：如果每一个人都能做到“红灯停，绿灯行，黄灯来了等一等”，那么我们的交通就会变得井然有序。
不按时完成作业，乱闯红灯，乱扔垃圾……都是不遵守规则的现象，面对不遵守规则的现象，我应该约束别人，约束自己，要是大家都按时完成作业，不乱闯红灯，排队整齐……人人都遵守一切规则，那么我们的生活就会更有秩序，更加美好、快乐。
面对不遵守规则现象，我想告诉大家，因为有了规矩就成了方圆，大家共同来遵守规则吧！
1。
拒绝不良行为远离违法犯罪作文
拒绝不良行为远离违法犯罪作文咱活在这世上，每天都面临着各种各样的选择和诱惑。
有时候一不小心，可能就会走上歪路，陷入不良行为甚至违法犯罪的泥沼。
今天我就跟您唠唠我身边发生的一件事儿，真真切切让我明白了不良行为的可怕。
我有个发小，叫阿强。
这小子小时候那叫一个机灵，脑袋瓜转得快，大家都觉得他以后准有出息。
可谁能想到，就因为一些不良行为，他差点把自己的人生给毁了。
阿强上初中那会儿，迷上了网络游戏。
一开始，也就是放学后去网吧玩个一两小时，家里人也没太在意。
可后来，他越来越上瘾，经常逃课去网吧，一待就是一整天。
老师找家长谈话，家长打骂教育，都不管用。
他就像着了魔似的，心里只有游戏。
那时候，他兜里没钱，可网吧上网得花钱呀。
咋办？他开始小偷小摸。
先是从家里偷钱，把父母放在抽屉里的零钱拿走。
后来胆子越来越大，竟然去偷同学的零花钱。
有一次，被同学当场抓住，闹得全校皆知。
老师和家长都气坏了，阿强也写了保证书，说再也不偷了。
可这不良行为一旦开始，就没那么容易收手。
阿强因为偷钱的事儿在学校里名声不好，同学们都疏远他。
他觉得孤单，就和校外的一些小混混混在了一起。
那些人可没一个好东西，抽烟、喝酒、打架，啥坏事都干。
阿强跟着他们，也学会了这些。
有一回，他们在街头和另一帮人起了冲突。
阿强年轻气盛，冲在前面，拿起一块砖头就砸向对方。
这一砸，可砸出事儿了，对方脑袋流血，被送进了医院。
警察来了，把阿强他们一伙都带走了。
阿强的父母赶到派出所的时候，那叫一个痛心疾首。
阿强自己也傻眼了，他从来没想过事情会这么严重。
好在对方伤得不重，阿强家里赔了不少钱，这事儿才算暂时了结。
从那以后，阿强算是消停了一段时间。
可他的学业早就荒废了，初中毕业就没再上学。
没学历又没本事，阿强只能去打零工。
可他吃不了苦，干不了几天就不干了。
这时候，他那些狐朋狗友又来找他，说有个来钱快的法子。
阿强一听，心动了。
原来，他们说的是偷摩托车。
阿强一开始还有点犹豫，可一想到来钱快，就把良心抛到了脑后。
不遵守纪律的作文
不遵守纪律的作文哎，说起这不守纪律的事儿，我就想起咱们班那次“自由飞翔”的体育课，简直是让人哭笑不得，又让人深思不已啊。
那天，阳光正好，微风不燥，体育老师吹响了集合哨，咱们一群小麻雀似的，叽叽喳喳地聚到了一起。
按说，这时候该是站得笔直，眼神坚定，等着老师发号施令的时候。
但你猜怎么着？咱们班的同学啊，就像是刚从笼子里放出来的小鸟，翅膀一硬，就忘了规矩是啥了。
老师刚转过身去准备器材，咱们班的小张就“嗖”地一下，跟个泥鳅似的从队伍里溜了出去，直奔操场边的篮球架。
他这一动，就像是扔了个石子进湖面，涟漪一圈圈地荡开。
小王、小李这些平时就爱闹腾的，一看小张开了头，也按捺不住了，一个个找借口开溜，什么“去厕所”、“鞋带松了”，理由五花八门，其实就是想趁着自由活动的时间，多玩一会儿。
不一会儿，原本整齐划一的队伍，就变得七零八落，只剩下几个平时就比较文静的同学，还站在原地，眼巴巴地看着大家四散而去。
我心里那个急啊，就像是热锅上的蚂蚁，团团转。
你说这纪律性，咋就这么难培养呢？体育老师回来一看这架势，脸色立马就沉了下来，但也没急着发火，而是叹了口气，说：“孩子们啊，咱们今天不练球，也不跑步，咱们就来聊聊纪律这事儿。
”这一说，大家伙儿才慢慢聚拢过来，虽然脸上还带着几分不情愿，但好歹是安静下来了。
老师没讲大道理，也没念紧箍咒，而是跟我们分享了他小时候的故事。
他说，那时候条件艰苦，但同学们都非常珍惜每一次学习的机会，无论是上课还是课外活动，都严格遵守纪律，因为大家都知道，只有这样，才能学到真本事，将来才能为社会做贡献。
老师的话，像一股暖流，缓缓流进了我们的心田，让我们这些平时对纪律不屑一顾的孩子，也开始认真反思起来。
“是啊，我们平时总觉得纪律是束缚，是枷锁，但其实，它更像是我们成长的阶梯，只有一步一步踏实地走上去，才能看到更远的风景。
”我心里暗暗想着，再看看周围的同学，大家的神情也都变得严肃起来，似乎都意识到了什么。
从那以后，我们班的纪律明显好了很多，虽然偶尔还会有人想“放飞自我”，但一想到老师的话，就会自觉地收敛起来。
六年级叙事面对规则
面对规则
规则就是让人去遵守的，如果都不遵守规则，会受到良心的谴责的。
时间定格在三年级的一次语文考试，我清晰的记得：那时我们都在埋头苦干—考试，而我的“哥们”正抓耳挠腮，苦思冥想，好似一只猛虎拦住了他的“去路”，而我却在“埋头苦干”，我抬起头来，突然看见我的“哥们”，好像想了一个妙招，把这个“猛虎”挪开—作弊。
突然我洁白的卷子上出现了一张显眼的小纸条。
我奇怪地打开一看，原来有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的“哥们”想抄袭我答案。
想起老师对我说的话，要做一个助人为乐的人。
然后我就毫不犹豫地把纸条“还”给了他……
我回到家中，给妈妈说：我今天做了一件助人为乐的事!妈妈欣喜地问：“什么事?”“我今天……”我高兴地答道。
妈妈对我耐心地讲道：“你做的‘助人为乐’和真正的‘助人为乐’意义完全相反……”。
我恍然大悟“原来我不是在帮他，而是在害他呀!”……
作弊和帮人作弊都是不对的。
这也是一条规则，生活中正是有了许许多多的规则，正是因为人们都遵守了这些规则，所以我们的生活才能这么有序，这么和谐，这么美好!在规则面前，我低下了头。
面对规则，我们不能忽视它，否则我们之前的幸苦努力将会付诸东流，只能从头再来。
写违反规则的作文
写违反规则的作文从小到大，我们都被教育要遵守规则。
规则就像一道道无形的篱笆，把我们的行为圈在一个合理、安全的范围里。
但有时候，违反规则的诱惑就像篱笆外那朵娇艳欲滴、香气扑鼻的野花，让人忍不住想要跨越过去摘采。
我想起了上初中时的一件事儿。
那时候，学校明令禁止学生带手机进校园。
可对于正处于青春期，对新鲜事物充满好奇的我们来说，这规则就像一个巨大的挑战。
我同桌阿强，就是个手机迷。
每天都心心念念着他那部新买的智能手机。
终于有一天，他忍不住把手机偷偷带进了学校。
那是一节数学课，老师在讲台上讲得唾沫横飞，我们在下面听得昏昏欲睡。
阿强觉得无聊极了，手就不自觉地伸进了书包，悄悄掏出了手机。
他以为自己做得神不知鬼不觉，其实我早就发现了。
只见他把手机放在桌肚里，眼睛时不时地瞟一下，脸上还露出那种暗自窃喜的表情。
我心里那个紧张啊，不停地给他使眼色，让他赶紧收起来。
可他完全沉浸在自己的小世界里，根本不理会我。
就在这时，数学老师好像察觉到了什么，突然停止了讲课，目光像探照灯一样在教室里扫来扫去。
阿强这时候才慌了神，手忙脚乱地想把手机藏起来。
可是越着急越出错，手机“啪嗒”一声掉在了地上，那声音在安静的教室里显得格外响亮。
所有人的目光都聚焦到了阿强身上，老师的脸色瞬间变得铁青，三步并作两步走下讲台，捡起手机，厉声问道：“谁让你带手机来学校的？”阿强低着头，红着脸，一句话也说不出来。
老师气得把手机没收了，还让阿强课后去办公室写检讨。
那节课之后，阿强就像霜打的茄子——蔫了。
他后悔极了，不停地跟我抱怨：“我怎么就这么倒霉啊，早知道就不带了。
”我安慰他说：“谁让你违反规则呢，这就是教训。
”从那以后，阿强再也不敢违反学校带手机的规定了。
而我也从这件事情中明白了，规则之所以存在，是有它的道理的。
违反规则，可能会带来一时的刺激和快乐，但更多的是麻烦和后悔。
就像过马路要等绿灯，排队不能插队，考试不能作弊，这些规则看似约束了我们的自由，实际上是在保护我们，让我们的生活更加有序、安全和公平。
在规则面前,我做错了
在规则面前，我做错了在我们生活的世界里，规则是必不可少的。
它们存在于我们的日常生活中，指导我们的行为，维护社会秩序。
有时候我们总会在规则面前犯错，不是因为我们不懂规则，而是因为我们选择了不遵守规则。
我曾经也犯过错，我选择了不遵守规则。
那是一个阳光明媚的午后，我和朋友们去参加了一场篮球比赛。
比赛过程中，裁判做出了一些我认为不公正的判罚，于是我冲动地选择了不遵守裁判的判罚。
我想起了这件事，心中充满了愧疚和懊悔。
在规则面前，我做错了。
这件事不仅违背了比赛的规则，也伤害了我的朋友们。
我后悔当时的冲动和不理智，并深刻反省了自己的行为。
在我们的生活中，规则无处不在。
无论是家庭、学校、社会，都有不同的规则来约束我们的行为。
这些规则并不是空洞的约束，而是为了维护秩序、保护每个人的权益和利益。
在规则面前，我们应该严格遵守，绝不能因为一时的冲动或者私心而违反规则。
遵守规则并不是一件容易的事情，它需要我们不断的自我约束和修炼。
在我们的生活中，有很多诱惑和挑战会使我们产生违规的想法，但我们要保持清醒的头脑，牢记规则的重要性，做一个守规矩的人。
我们也要以身作则，引导他人遵守规则。
在规则面前，我们不仅要做到自己守规矩，更要敦促他人也尊重规则。
只有这样，我们的生活才会更加和谐、稳定。
除了遵守规则，我们还可以通过一些方法来防止自己违反规则。
我们要不断提高自己的法律意识和规则意识，充分了解每个环境下的规则和要求。
我们要学会控制自己的情绪和冲动，不被一时的欲望左右。
我们要培养自己的自制力和耐心，不轻易为所欲为。
我们要保持良好的人际关系，和朋友、家人保持良好的沟通，多交流、多倾听，避免因为误解或者矛盾而产生违规的情况。
在规则面前，我做错了，但我也在不断地改正和完善。
我希望每个人都能够认识到规则的重要性，自觉遵守规则，做一个守规矩的人。
只有这样，我们的社会才能更加和谐、稳定，我们的生活才能更加幸福、美好。
让我们共同努力，让规则成为我们生活中最美丽的风景线。
不守规则没好下场作文素材
不守规则没好下场作文素材
小明这人吧，就是不按套路出牌。
你跟他玩游戏，他总是想改
规则，弄得大家都挺郁闷的。
不过，谁让他是咱们小镇上的开心果呢，大家也就笑笑过去了。
那天下午，我们在操场上踢足球，小明又开始了。
他带球冲过去，手直接碰到了球。
裁判当然不干了，直接吹哨子。
小明还一脸
无辜，说他就想赢。
唉，这赢得也太不地道了。
你知道吗？小镇上有棵神奇的树，说是能给人智慧和力量。
但
前提是得守规矩。
小明听说了，兴冲冲地跑去试。
你猜怎么着？他
伸手去摸，那树就跟死了一样，啥反应都没有。
哈哈，原来是他不
守规矩，树都不理他了。
后来吧，小明总算明白了。
不守规矩，朋友没了，机会也跑了，啥好处都捞不到。
他就开始改，变得守规矩多了。
大家也都喜欢他，觉得他靠谱多了。
现在的小明，真是变了个人似的。
大家都知道他守规矩，都愿
意跟他玩。
他自己也开心，觉得生活都美好了许多。
所以啊，不守
规矩真不行，还是得按规矩来，大家才能和和气气，生活才能美满。
不以规矩不成方圆的作文400字
没有规矩不成方圆作文1如果没有铁轨的限制，雷霆万均的火车就会车毁人亡，如果没有规矩的约束纷繁复杂的世界就会变得杂乱无章，没有规矩不成方圆，下面这件事情就会让你认识到规矩的重要性。
一天，我和妈妈骑上电动车在回家的路上，在最后一个十字路口，我们看见十字路口中间围了一大群人，里面停了一辆车与一辆摔倒的电动车，我和妈妈说:“妈妈这是出事故了吧，您认为是哪一辆车闯红灯？”妈妈说:“应该是是电动车，因为车闯红灯怕罚款。
第二天，我补课回到家妈妈对我说:“就昨天咱们在红绿灯那看到的事故还闹得挺大，网上说是昨天那一撞把那个骑电动车的人给撞死了，那个开车的只是受了伤，我说:“现在人心可真大，为了一时的违规愿意放弃自己的`生命，如果他知道是这样的话，他一定不会选择闯红灯了吧。
”妈妈说:“当然，有谁会为了利益放弃自己的生命，谁都想好好地活着。
”现在你们知道了吧。
不守规矩有多么可怕，所以我们无论在公园、在图书馆、在十字路口，包括在家里都要遵守规矩，我们要记住这个血的教训。
评语：的确，我无论何时何地我们都要遵守规矩，为了他人更是为了自己文章写的不错，加油。
作者：六年级张天艺没有规矩不成方圆作文2每件事物都有它原本的规则，如果我们不遵守规则，就会酿成大祸。
上了初中后，由于家离学校比较远，所以要骑车去学校。
通往学校的路上有一个红绿灯口，也是唯一的一个。
父母从小就教育我不能闯红灯，要遵守交通规则。
我便从小养成了这个意识。
这天早上我走得比较晚，马路上的行人与车辆明显多了几分。
车多了，我开始放慢车速，为了安全，迟到也没事儿。
这时一辆电动车飞快从我身边飞驰而过，他可能也是忙着去学校吧。
到红绿灯口时，是红灯，他停了下来，我便也停了下来。
一脸急忙的样子，环顾四周，见没有车辆行人，便想闯红灯，我本想叫住他，但当我的手伸过去拍他肩膀时，他已经到了马路中间。
当时天太黑，左面来了一辆大货车，没看见他，直向那个人的方向驶去，货车到距离他五米的`地方时才看见他。
不守规矩的后果事例作文素材
不守规矩的后果事例作文素材
俺们村里头有个小伙子，叫二狗，这货可真是个不守规矩的主儿。
那天，他骑着他那辆破摩托，嗖嗖地在村儿里头乱窜，还非得走人家
田埂上，把庄稼压得一塌糊涂。
村里头的老少爷们儿都对他有意见，
可他呢，就是不当回事儿。
这天，二狗又骑着摩托在村儿里头耍威风，结果一不小心，连人
带车翻进了沟里。
这下好了，村里头的人都说这是他不守规矩的下场。
二狗摔得鼻青脸肿，摩托也坏了，得花不少钱修。
这事儿在村里头传
得沸沸扬扬，成了个教训。
二狗这回算是长记性了，从那以后，他再也不敢骑着摩托乱窜了，也不敢再走人家田埂上。
村里头的人也都松了口气，觉得这小伙子终
于懂事了。
通过二狗这事儿，俺们村里头的人都明白了一个道理：不管干啥，都得守规矩，不然迟早会吃大亏。
这就叫“不守规矩，必受其乱”。
咱们都得引以为戒，别学二狗，到时候后悔可就来不及了。
作文中不守规矩的事例
作文中不守规矩的事例
“哎呀，老师说过不能在走廊上乱跑的呀！”我一边嘟囔着一边和小伙伴们在走廊上追逐着。
那天阳光很好，透过走廊的窗户洒在我们身上。
我们刚刚下课，兴奋的心情还没平复下来。
“来呀，来抓我呀！”小明笑嘻嘻地喊着，跑得更快了。
我也不甘示弱，紧追其后。
“别跑啦，等下被老师抓到啦！”一旁的小红着急地喊着。
“怕什么，老师又不一定会来。
”我满不在乎地回应。
就在我们跑得正欢的时候，突然听到了一声严厉的“站住！”我们几个像被施了定身咒一样，呆呆地站在原地。
扭头一看，完蛋了，是班主任老师！
老师板着脸走过来，严肃地说：“说了多少次不能在走廊上乱跑，你们怎么就是不听呢？这多危险啊，如果撞到别人怎么办？”我们几个低着头，像做错事的孩子一样，一声不吭。
我心里暗暗懊悔，哎呀，我怎么就没听老师的话呢，这下好了，肯定要挨批评了。
小明也在心里嘀咕着：早知道就不跑了，真倒霉。
老师看着我们，叹了口气说：“你们呀，总是这么不守规矩，要知道规矩是为了保护你们，不是束缚你们。
”
我在心里默默想着，老师说得对啊，我们总是这样不守规矩，总是抱着侥幸心理，觉得不会有事，可真出了事就晚了。
就像这次，如果我们跑得太快撞到了别人，那后果可不堪设想啊。
这不就像是我们走路，如果没有规矩，大家都乱走，那不是会乱成一团吗？
从那以后，我再也不在走廊上乱跑了，我明白了守规矩的重要性。
不守规矩，就像是在海上没有方向的船，随时可能触礁。
我们要时刻牢记规矩，才能让我们的生活更加有序，更加美好呀！。
面对规则六年级作文600字
面对规则六年级作文600字常言道：‘‘没有规矩，不成方圆。
’’在这个现代社会中，如果没有规矩，那一切就都会乱了套。
这里给大家分享一些关于面对规则的作文，方便大家学习，快来看看吧!面对规则六年级作文1规则，在我们的生活中处处可见。
学校有校规，军队有军规，工厂有厂规。
由此可知，规则对于我们的生活有十分重要的作用。
有了规则，社会才能安定有序。
人人遵守交通规则，就不会发生横穿马路、逆向行驶等危险的违规行为；在公共场合，人人遵守规则，不大声喧哗、乱扔杂物，就能保持环境的文明整洁。
试想，如果没有规则的约束，想做什么全以自己的意志为准，不管是否会妨碍别人，那会是怎样一种混乱的场景。
规则的存在，就是为了给人们提供一个统一的是非标准，人人都应参照这个标准行事，用这个标准约束自己的行为。
如果把所有的人比作一个交响乐团，那么规则便是这个乐团的指挥。
没有规则，整个社会就会充斥着阵阵刺耳的噪音，听从规则的指挥，我们才能奏出和谐优美的乐章。
有了规则，才能形成团结统一的力量。
联想集团就有个规则，不论是谁，只要开会迟到，就必须当众罚站。
这项“铁规”使全体员工养成了守时、严谨的习惯，每个人都能认真努力工作，联想也成为了世界闻名的大型跨国公司。
如果没有规则发挥它强大的凝聚力，人类必将是一盘散沙，肆意流动。
规则能让人类与社会相辅相融，并使人人尽最大的努力发挥自己的力量，将人类凝聚成一个充满智慧与魄力的坚不可摧的集体。
当然，有时愚昧腐朽的规则反而会成为束缚我们的枷锁。
“八股取士”扼杀了众多读书人的创造力，“闭关锁国”拦住了我们本应加快发展的脚步，“两个凡是”阻碍了我们对富强之路的探索。
规则不是死的，不是一成不变的，它要适时、适地、适人、适度。
一方面，它要限定、制约人类的行为，另一方面，它也要促进人类社会的发展与进步。
规则需要我们遵守，也同样需要我们在世代的繁衍中不断去旧取新，追寻最有利于社会进步的规则，只有这样，规则才能充分发挥它的作用，使我们的生活更加安定和谐。
规矩与不遵守规矩作文
规矩与不遵守规矩作文
咱生活在这个世界上，到处都有规矩。
规矩就像是一条条看不见的线，把
咱们的行为框在一个合理的范围里。
比如说，在学校里，上课不能随便说话，要遵守课堂纪律，这是规矩；过
马路得看红绿灯，“红灯停，绿灯行”，这也是规矩；在图书馆里要保持安静，不能大声喧哗，这同样是规矩。
可总有些人啊，不把规矩当回事儿。
就像那些在马路上闯红灯的人，他们
心里可能想着：“就这一次，能有啥事儿！”结果呢，说不定就出了交通事故，害人又害己。
还有在图书馆里大声吵闹的家伙，完全不顾及其他人的感受。
好像这图书
馆是他家开的一样，想咋样就咋样。
不遵守规矩的人，往往会给自己和别人带来麻烦。
比如说，一个公司里，
如果有人不遵守工作流程的规矩，那很可能会导致整个项目出错，大家都得跟
着倒霉。
再想想看，如果足球比赛没有规矩，那还不乱套啦？球员们想怎么踢就怎
么踢，这比赛还有啥意思？
所以说啊，规矩很重要，咱们得遵守规矩。
遵守规矩，才能让咱们的生活
更有序，更安全，更美好。
当然啦，规矩也不是一成不变的。
有时候，随着时代的发展和情况的变化，规矩也需要调整和改进。
但在新规矩出来之前，咱还是得老老实实遵守现有的
规矩。
让咱们都做个守规矩的好公民，这样咱们的社会才能像一部运转良好的大
机器，稳稳当当，顺顺利利！。
不遵守规则的人作文
不遵守规则的人作文在生活的大舞台上，我们总是被各种规则所环绕。
有些规则是明文规定的，比如交通法规；有些则是约定俗成的，比如在公共场合保持安静。
大多数人都会自觉遵守这些规则，因为这不仅能让社会有序运转，也能保障大家的权益和安全。
但总有那么一些不遵守规则的人，他们的行为就像舞台上的不和谐音符，让人感到困扰甚至愤怒。
我就碰到过这么一位不遵守规则的老兄。
那是一个阳光明媚的周末，我和家人决定去公园放松一下，享受这难得的闲暇时光。
公园里绿树成荫，花香四溢，孩子们在草地上嬉笑玩耍，老人们则在长椅上晒着太阳，一切都显得那么和谐美好。
我们沿着湖边漫步，欣赏着湖中的鱼儿游来游去。
就在这时，一个刺耳的声音打破了这份宁静。
“喂！让开让开！”我回头一看，只见一个骑着共享单车的男子风驰电掣般冲了过来，嘴里还不停地叫嚷着。
湖边的小道本来就不宽，行人又比较多，大家听到他的呼喊都纷纷避让。
可这位老兄丝毫没有减速的意思，左冲右突，像个脱缰的野马。
我心里一阵嘀咕：“这公园里明明有规定不许骑车快速行驶，这家伙怎么这么没素质！”只见他脸上毫无表情，眼睛直勾勾地盯着前方，仿佛这条路是他家开的一样。
一位带着小孩的阿姨躲闪不及，差点被他撞到。
阿姨忍不住说了他一句：“小伙子，这公园里不能骑这么快，多危险啊！”可他却头也不回地喊道：“关你啥事，少管闲事！”说完继续横冲直撞。
我看着他远去的背影，心中的怒火蹭蹭往上冒。
这是什么人啊，一点规则意识都没有，要是真撞到人了可怎么办？我们继续往前走，来到了一个儿童游乐区。
这里有滑梯、秋千等设施，孩子们在这儿玩得不亦乐乎。
正当我看着孩子们开心玩耍时，那个不遵守规则的男子又出现了。
这次他把车停在了游乐区的入口处，然后一屁股坐在了秋千上，自顾自地荡了起来。
旁边的小朋友们眼巴巴地看着，却不敢上前。
一个小女孩怯生生地走过去说：“叔叔，能让我玩一会儿秋千吗？”那男子瞪了小女孩一眼，没好气地说：“一边去，没看见我正玩着呢！”小女孩被他吓得“哇”的一声哭了起来。
规矩与不遵守规矩作文
规矩与不遵守规矩作文
哎呀呀，大人们总是说要守规矩，可是有时候不遵守规矩好像也挺好玩的呢，嘿嘿。
在学校里呀，老师说上课不能随便讲话，要遵守纪律。
可是有时候我就是忍不住呀，和旁边的小伙伴偷偷说几句小话，哈哈，感觉特别有意思。
不过被老师发现了就不好啦，会被批评呢，哎呀。
还有排队的时候呀，要一个一个排好，不能插队。
有一次呀，我看到前面排了好长的队，嘿呀，我就不想等啦，就偷偷跑到前面去了。
结果
被其他同学看到了，他们就说我不遵守规矩，哎呀，当时我还觉得他们
好小气呢。
但是呀，有时候不遵守规矩也会惹出麻烦呢。
有一次我过马路的时候，看到没车就直接跑过去了，没有等绿灯。
哎呀，把妈妈吓坏了，她狠狠
地批评了我一顿，说这样很危险。
从那以后呀，我就知道了有些规矩还
是要遵守的。
不过有时候规矩也太多啦，让人觉得好束缚呀。
比如说吃饭的时候不能乱动，要坐好，哎呀，我就想扭来扭去嘛。
嘿嘿。
但是仔细想想呀，如果大家都不遵守规矩，那这个世界不就乱套啦？哈哈。
所以呀，还是要尽量遵守规矩，但偶尔偷偷犯点小错，好像也能
给生活带来一些小乐趣呢，哎呀呀。
嘿嘿！。
违反规则六年级作文
违反规则六年级作文有句古话说：“不以规则，不成方圆”，这句话说的真好!在这个世界上有了规则，我们的生活才会井然有序，小编收集了违反规则作文，欢迎阅读。
第一篇：违反规则国有国法，家有家规。
有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序的生活。
星期天的下午,我和妈妈去上街。
当时，我觉得非常的渴，想用冰棍来解解渴，就问妈妈：“妈妈，我想吃根冰棍，行么?”妈妈就把钱给我，我高兴的去买了根冰棍，我迫不及待的打开包装纸吃起来，好好吃哦。
吃完后，我随地一扔就想走了，忽然，我听见有位大妈在的叫着我，我返回头看，哦，原来是我丢在地上的冰棍的包装纸。
“小姑娘，你怎能把包装纸扔在地上呢?”那位大妈严肃的说，我心里，心惊胆战。
怎么办呢，我就假装的听不见。
“小姑娘，请你把地上的包装纸捡起来，放到垃圾箱里!”大妈重复了一遍，这次提高了嗓门。
我好紧张啊，诶。
再一次假装听不见。
那位大妈没办法，只好自己那去丢到垃圾桶里。
这时我看见旁边立了一块牌：请不要乱扔垃圾!妈妈用很不高兴的眼神看着我，顿时我觉得我的心里充满了恐惧，怕妈妈回到家和爸爸一起骂我，说我.经过这次的教训，是我懂得了什么是遵守，什么是规则，我以后一定要遵守规则!第二篇：违反规则有句古话说：“不以规则，不成方圆”，这句话说的真好!在这个世界上有了规则，我们的生活才会井然有序，让大家生活的更加和谐，更加幸福。
但是有一次，我在规则面前，却违反了。
那是一个星期五的早晨，起床一看钟表，“我的天那，都7:30了”，我们可是八点上课呢，我赶紧穿上衣服，可是又找不到袜子了，我觉得好像在客厅里面吧，我立刻跑到客厅里面找到袜子，赶紧穿上，我一看表尖叫起来，“快要上课了”我提起书包冲出了家门。
一路小跑，这时一条马路横竖在我的面前，我一看对面的红绿灯，竟然是红灯，我心想着：“如果等灯变成绿灯，那我去肯定就迟到了，如果迟到了，肯定会被老师狠狠的骂一顿，我们的老师可凶了，管不了那么多了，为了不让老师骂，看来我只能往前冲了。
关于面对规则的作文五篇
关于面对规则的作文五篇篇一：面对规则俗话说：“没有规则不成方圆。
”这是老师的至理。
所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的班规校纪，但是谁的青春没有叛逆期，该怎样面对这些规则呢？现在的老师评判好学生和坏学生的标准，就成了他们遵不遵守规则，那么当学生面对这些班规校纪时是如何选择的呢？好学生当然是遵守规矩的一类人，但是，当遵守的过分规矩那么将会是什么样？班里有一名老实的同学，他绝对的遵守规则，他学习刻苦。
可是就在他把所有精力都放在学习上时，他也忽略了一件重要的事，就是干净。
他总是很脏，在数学课上打草稿时，他索性用手做草稿纸，写上去摸掉再写再摸，就这样整个手惨不忍睹。
他走路笔直的，手也笔直放在腿上。
他走路时也是规规矩矩，并没有现代学生走起路仿佛带着一阵风一样的感觉。
冬天时他穿的厚厚的，走路还是整个身体都是笔直的，仿佛是一只企鹅只要晃着走，整个人就和企鹅的形象融为一体了。
老师说什么他也照做，所以他仿佛是一个没有思想的木偶。
只要是一些实践性的活动他都乱了手脚，因为太规矩太守规则了就养成了他一种死板的个性。
当然过分遵守是坏事。
那违背规则也不见得是好事。
一个不守规则的人，被老师认为是坏孩子，他也自甘堕落。
他面对规则时是规则向左他往右，规则向右他往左。
走起路来没有规则里说的那规矩。
手插口袋里，脚步中透着一种叛逆气息，口哨吹着，脏话说着。
总是在背后嘲笑那些老实的规矩人。
可是，他的成绩也可想而知，他的未来怎么办？他脑袋灵活多变，可是却学习极差，脏话出口成章，这也是违背规则的后果。
规则是一个让人摸不清的东西，它不需要你的过分遵守，也不允许你的违背，掌握住规则的尺度，或许会受益匪浅。
篇二：珍惜没有规则的青春青春是什么？有人在想，有人在问。
青春没有规则，人人都有自己的青春，只是，有人将有，有人曾有，有人正拥有。
青春没有规则。
它可以有梦想，可以得意或惆怅；它允许纵声大笑和号啕大哭；它允许唇枪舌剑和谈天说地；它不在乎扯着破锣嗓子去吼温柔的歌，不介意捧着言情小说去当一回“林妹妹”。
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面对不遵守规则的现象-六年级作文
都说“不以规矩，不成方圆。
”规矩建立在规则的基础之上。
因为有了规则，马路和人行道才分开了；因为有了规则，我们的生活变得条条有序了。
可是有了规则，还是有出现不遵守规则的现象。
在学校，下课铃声一响，楼道里便会传来一阵阵急促的脚步声，震耳欲聋的吵闹声……面对不遵守规则的现象我要劝告同学们：下课十分钟里，我们应该保持安静，不要在楼道喧哗、嬉戏。
大课间要排队时，队伍总是七扭八歪，参差不齐。
下楼时，总有些同学故意拉前面一个同学的衣服，踩踏事件都会随时发生，我们应该排好队，“快，静，齐”地下楼，面对不遵守规则的现象应该说不。
马路上，也有不遵守规则的现象。
许多人因为贪图快一点，冲过了红灯，因而有许多人命丧在滚滚的车轮下，因而有许多人痛苦，因而有许多车子被损坏……为什么会发生这样多的事件？是因为大家
不遵守规则，面对不遵守规则的现象，我想说的是：如果每一个人都能做到“红灯停，绿灯行，黄灯来了等一等”，那么我们的交通就会变得井然有序。
不按时完成作业，乱闯红灯，乱扔垃圾……都是不遵守规则的现象，面对不遵守规则的现象，我应该约束别人，约束自己，要是大家都按时完成作业，不乱闯红灯，排队整齐……人人都遵守一切规则，那么我们的生活就会更有秩序，更加美好、快乐。
面对不遵守规则现象，我想告诉大家，因为有了规矩就成了方圆，
大家共同来遵守规则吧！。