促进高校网络图书馆自动化资源共享的思考

对高校图书馆文献资源共享的思考

第３卷第１０期
河南图书馆学刊
２１００年２月
对高校图书馆文献资源共享的思考
陈璐
４１２）７０２（阳师范学院图书馆，南洛阳洛河关键词：高校图书馆：文献资源共享
米
摘要：分析了当前高校图书馆建立共享体系所面临的现实困境，讨论了实现文献信息资源共建共享的策略
收稿日期：０９１ — ６２０ — １１作者简介：－１７－）洛阳师范学院图书馆馆员。￣（９４，本文系河南省政府决策研究招标课题 “ 南省人文社科文献资源共享可行性研究 ”成果之一（河立项编号：Ｂ０）６８。
和途径。
中图分类号：２２１５３
文献标识码：Ａ
文章编号：０３１８（０００－０４０１０－５８２１）１０６－２
ｌ建立区域性高校图书馆信息资源共享的必要性
１１教育发展的需要．高校图书馆是高等学校文献信息中心．是重要的教辅单位。也是高等学校办学的三大支柱之一。文
６４
陈璐：高校图书馆文献资源共享的思考对
管理系统、国ＮＯＡ自动化集成管理系统、美ＮＰＣ江苏定的标准、范．规以保证信息资源的相互兼容和共享汇文信息集成管理系统等多种自动化集成管理系性，使文献资源在网络环境下得到最大程度共享统。由于各图书馆之间网络环境不同。用软件系统３４合理布局各具特色的文献资源应．存在着互不兼容、能不完善等问题。而使网络交功因实现文献资源共享．要有丰富的文献资源作物流受到一定限制。乏技术的支持。缺必然对文献信息质基础。时，是一种通过合作而互通有无、补同它互的联网检索和传递造成影响。这种标准不一的技术余缺的活动。互通有无、补余缺的条件在于存在而互状况，也制约了图书馆文献信息资源共享的发展速度。差异。具特色。果参与诸方在文献收藏上内容雷各如２４现代信息技术发展的局限性．同，么交流就毫无意义。以合理布局文献资源。那所图书馆文献信息资源共享需要先进的信息技术建立各具特色的文献收藏体系．在资源共享活动中支撑，目前在现代信息技术应用上．存在一些技术就显得尤为重要而还缺陷。如。算机及其配件市场比较混杂．级换代３５注重对文献信息的深度发掘例计升．频繁，息技术工作者的选择带来困难：信线路传给信通在网络环境下，信息资源极其丰富。由于没有但输速率低，尤其是在传递多媒体信息时更显能力不足；统一的管理，因是全球用户参与制作主页。而导又因集成管理系统缺乏标准化。在多平台技术方面，大多未致信息泛滥，内容质量参差不齐。此，文献信息因对

浅析网络环境下高校图书馆的文献信息资源共建与共享

不可替代，资源网络化才能顺应时代的发展，做到了
这两点高校图书馆才能在资源共建共享中体现自身
的价值和优势，才能提升自己的竞争优势。
２网络化文献信息资源共建共享对高校自身发展
随着计算机技术、网络技术的飞跃发展，高校图书馆加速了网络化建设，形成自身的网络环境。在此环境下，高校图书馆作为“ 文献信息中心 ” 正面临
着前所未有的挑战。面对浩如烟海、种类多样的文
的自建以及文献服务等工作更加有针对性地、有序
资源的整合与重组，从文献加工程度来说不仅包含
该学科的原始文献，还包括该学科的二次文献、三次
地发展。高校图书馆通过互联网协议，建立相互信赖的特色文献资源，本着互利互惠，取长补短的原则，促进了学科建设进步。随着文献资源网络化与
第１７期总第２９１期
浅析网络环境下高校图书馆的文献信息资源共建与共享
寇志敏
（湖北工业大学图书馆，湖北武汉４３００６８）
摘要：分析了高校图书馆文献信息资源网络化建设概述、意义及所需条件，并指出建设有特色的文献信息资源是高校图书馆竞争力的重要因素。关键词：高校图书馆；特色文献；资源建设；网络环境中图分类号：Ｇ２５８．６文献标识码：Ａ文章编号：１Ｏ０７６９２１（２０１３）１７ — ００８３一Ｏ２

论高校智能图书馆建设的可行性和必要性

论高校智能图书馆建设的可行性和必要性高校智能图书馆建设的可行性和必要性随着科技的快速发展和信息化的推广应用，各行各业都得到了前所未有的改变和提升。

在教育领域，高校智能图书馆的建设已经成为一种趋势。

本文将从可行性和必要性两个方面来论述高校智能图书馆建设的重要性。

一、可行性1.技术支持现实可行随着智能技术的迅猛发展，高校智能图书馆建设具备了现实可行的条件。

现代高校已经非常注重图书资料的数字化建设，数字资源的存储和管理技术已经相当成熟，可以为智能图书馆提供坚实的技术支持。

2.校园网络环境适合智能图书馆建设高校拥有稳定的校园网络环境，在这样的环境下，构建智能图书馆所需的硬件设施和网络设备可以得到保障。

同时，高校广泛覆盖的Wi-Fi网络可以为学生提供更加便捷的图书借阅和阅读体验，提升学生的学习效果。

二、必要性1.智能图书馆提升图书资源利用率高校拥有众多的图书资源，但传统的图书馆存在时间和空间的限制，使得很多学生无法充分利用图书资源。

而智能图书馆通过数字化技术和智能化服务，可以将海量的文献资料进行有效整合和分类，使学生能够更便捷地查找和利用图书资源，提高图书资源的利用率。

2.智能图书馆提升图书借阅效率传统的图书借阅需要学生亲自前往图书馆，在借还过程中还需要查找书籍、填写借阅单等操作，耗费不少时间和精力。

而智能图书馆通过自动化的借阅设备和智能化的借还流程，可以减少学生借阅图书的时间，提升效率。

3.智能图书馆提供个性化的服务智能图书馆可以通过学生的个人信息和阅读记录，为每位用户提供个性化的服务。

比如，根据学生的兴趣爱好和阅读习惯推荐相关图书，提供个性化的学习计划和指导建议等。

这种个性化的服务可以更好地满足学生的学习需求，促进学习效果的提升。

4.智能图书馆拓宽学习渠道传统的图书馆只能提供纸质图书的阅读，而智能图书馆可以通过电子书、在线期刊等多种形式的数字资源，为学生提供更多元化的学习渠道。

同时，智能图书馆还可以与其他高校图书馆进行资源共享，进一步丰富学生的学习资源。

数字化教育教学资源的建设、应用与共享

数字化教育教学资源的建设、应用与共享〔论文摘要〕随着学校图书馆数字化建设的推进，各学校图书馆在数字资源建设方面已经初具成果，但同时也暴露了重复建设、资源浪费等问题，其中一个重要原因是数字资源的建设不完善。

现在根据这些原因分析图书馆数字化教育教学资源共享系统的发展现状及存在问题，针对这些问题，对图书馆具体的应对措施进行探讨以及数字化教育教学资源共享系统今后发展应着重关注的几个方面进行思考。

[关键词] 图书馆数字化教学资源；建设随着我国教育信息化进程的不断推进，促进了图书馆的数字化建设数字化教学资源的建设与应用日益受到重视，相关研究广泛开展。

尤其是中国教育文献保障系统(CALIS)的建设使得数字资源的建设逐渐走向正轨，众多图书馆加入到这一系统，实现了数字资源的共建共享。

近几年许多学校有了突飞猛进的发展，尤其是全国职业技能大赛在天津的举行，全面展示了职业教育的成果，但是由于许多学校建立历史较短、资金短缺及学校领导重视不够，致使图书馆资源相对欠缺，技术力量薄弱，图书馆队伍建设不完善，只有少数的学校加入到了数字资源共建共享的行列。

大多数学校的图书馆还在自己摸索着前进，自动化、网络化、数字化发展仍处于起步阶段。

如何使学校也能普遍实现数字资源的共建共享成为图书馆界的一个重要课题。

为了全面地了解该区域的研究现状，把握发展趋势，通过文献分析的方法对该区域的主要研究方向、问题和趋势有了一定的认识。

地方文献资源的数字化，在图书馆文献资源系统中,地方文献是重复建设率最低的品种。

地方文献因行政区的地域限定,使地方文献内容具有唯一性。

公共图书馆是各地保存和提供利用地方文献的主要场所。

将本地区社会政治、经济发展、文化环境和历史渊源等方面的地方文献资源数字化,不但利于资源的保存和共建共享,而且也加强了对地方资源的开发利用。

地方文献数据资源具有浓郁地方特色,使公共图书馆在信息社会的网络环境中占有了一席之地。

网络技术、通讯技术和多媒体技术的不断发展与完善，极大地推进了教学资源数字化与网络化的发展进程，使越来越多的教学资源成为网络上可以被描述和访问的资源。

信息资源共建共享的研究与思考

信息资源共建共享的研究与思考摘要：随着信息技术的发展，作为信息中心的图书馆、档案馆，如何加强信息资源建设和实现信息资源共享，成为我们必须加以研究的课题。

关键词：信息资源；共建共享；研究信息资源是指可供利用并产生效益与社会生产和生活有关的各种文字、数字、音像、图表、语言等一切信息的总称。

信息资源共建共享是知识经济社会发展的必然产物，现代信息技术的迅猛发展，为信息资源的共建共享提供了有力的技术平台，加上国家和各级政府的高度重视，出台了许多有利政策，使得信息资源共建共享成为当前我国社会信息化进程中的关注热点，各行各业都掀起了信息资源共建共享的浪潮。

随着信息技术的发展，作为信息中心的图书馆、档案馆，如何加强信息资源建设和实现信息资源共享，成为我们必须加以研究的课题。

1 我国信息资源共建共享发展趋势从20世纪90年代开始，图书馆界开始尝试一定范围内的信息资源共建共享，本世纪初，公共图书馆、大学图书馆、档案馆、科研情报院所等几个系统的共建共享迅速开展起来，同时开展了标准规范的前瞻性研究，以便在更大范围内更好地开展信息资源的共建共享。

2 信息资源共建共享建设中存在的问题2.1 传统思想观念的束缚。

长期以来，我国档案馆都存在着“大而全”、“小而全”的观念，虽然改革开放以来这些观念正在逐步淡化，但影响仍然存在，并直接影响档案馆合作、协调的整体观念。

2.2 自动化不普及，地区网络发展不平衡。

目前，在我国众多档案馆中，仍有一些院校未使用计算机，许多档案馆在实现自动化过程中随意性大，在硬件、软件、数据库的建设上，自搞一套，造成系统不配套，浪费性大，在网络建设中过分依赖互联网，而忽视自身网络建设和数据库的甘特图维护。

致使网上信息量减少甚至枯竭。

2.3 资金投入有限。

2.4 人员素质的制约。

信息共享基础建设需要大量的计算机人才和信息资源开发人才，而各种档案馆原有的工作人员计算机和网络知识普遍缺乏，加之档案馆自身对人才的吸引力较弱，因此，如何解决人才的培训和开发是当前档案馆信息共享建设面临的大问题。

Zheda浙江大学图书馆自助服务体系构建的实践和思考

紫金港校区华为8512
紫金港校区华为8512
浙江大学图书馆
浙大图书馆自助服务体系的构建图书馆自助服务体系的构建和思考
基础平台：云计算的核心理念

通过不断提高云端的处理能力，进而减少
用户终端的处理负担，最终使用户终端简化成一个单纯的输入输出设备，并能按需享受云端的强大计算处理能力！
浙江大学图书馆
浙大图书馆自助服务体系的构建和思考
一、自助服务体系的构建背景
浙江大学图书馆
浙大图书馆自助服务体系的构建和思考
浙江大学图书馆
浙大图书馆自助服务体系的构建和思考
服务的重新定义
知识服务技术服务
服务决策、支持中心
环境服务
服务数据中心
管理数据专业数据承载服务的平台
3G、无线网、互联网、馆舍、数据库、文化媒介等等
数字出版产品课件资源档案资源数字博物馆数字资源 ……
标准化
团队知识服务
标准接口团队知识库团队管理学术跟踪团队评估项目管理等
标准化
资源交换标准
浏览器手机显示屏
个人资源库
机构知识服务
机构知识库机构评估
资源总库
团队资源库机构资源库
通用服务
知识检索知识汇展
•
管理人才、专业人才构成核心一级，占30%左右；
合同制职工占50%左右，辅助型业务工作；学生助理占20%左右，辅助型业务工作；自助服务逐步取代部分重复、机械、技术含量低的服务；
从经济和发展的角度审视
•
•
•
浙江大学图书馆
浙大图书馆自助服务体系的构建和思考
服务工作现状
图书馆发展

高校图书馆信息化建设浅析

高校图书馆信息化建设浅析宋扬(常州信息职业技术学院，江苏常州213164)摘要：高校图书馆信息化建设是社会信息化建设的组成部分，需要更好地发挥现代图书馆的功能，服务于社会。

图书馆信息化建设提高了图书馆的工作效率，也是推进图书馆网络化、实现资源共享、深化信息服务、满足不断扩大需求的需要。

关键词：高校图书馆；信息化建设；对策中图分类号：G258．6文献标识码：A文章编号：1008—8970一(2013)03一0109—02现代社会中科学技术的迅猛发展，推动着社会生产、管理方式的转变，高校图书馆同时也发生了根本性的变化。

高校的图书信息资源存量急剧增加，类型日益多样化，改变着图书馆的馆藏、管理、借阅等工作方式。

目前，我国高校图书馆的管理、馆藏、自身有限的信息资源、技术力量、服务能力等还不能满足学校发展和学生、教职员工对图书馆的需求。

高校图书馆信息化建设与社会的发展还不匹配，图书馆的管理、服务、机制等方面亟待进一步地深化改革和体制、机制创新。

因此，高校图书馆的信息化建设作为学校信息化建设发展的组成部分，需要更好地充分发挥高校图书馆的功能、特点，服务于广大的教职员工和学生学习、科研的需要，服务于社会。

一、对高校图书馆信息化建设的再认识高校图书馆信息化建设是学校信息化进程中的重要组成部分，也是学校实现教育现代化的标志。

图书馆信息化建设是指将信息技术广泛地应用在图书馆的馆藏图书、信息服务、管理、网络开发等领域，是图书馆服务、管理、馆藏等工作质量提高的重要手段，是一项较为复杂的系统工程建设。

图书馆信息化建设是提高图书馆工作效率的重要保证，也是推进图书馆网络化应用，实现资源共享，深化信息服务，满足学生学习，教职员工教学、科研的需要。

(一)图书馆信息化建设是高校办学发展中必然的趋势高校图书馆作为高校教师科研、查询信息、阅览和学生学习、获取知识的重要场所，不仅是学校信息化建设重中之重的内容之一，而且已成为搜集、整理、收藏各种图书和资料的仓库，成为广大师生员工不可或缺的信息中心和资源地、经济全球化发展，知识更新速度的加快，知识爆炸的时代，文化多元化的趋势，信息化、数字化正在改变人们的思维方式、交流方式，人们在日常生活中对于信息获取、信息传播、信息储存和信息应用的需求日益膨胀。

高校图书馆信息资源共享发展的若干思考——基于区域性高校图书馆联盟信息资源共享现状的调查

［中图分类号］Ｇ２５３
【文献标识码】Ａｆ文章编号】２０９５ — ５１９７（２０１４）０２ — ００３１ — ０４
ＴｈｏｕｇｈｔｓｏｎＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＬｉｂｒａｒｙＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＲｅｓｏｕｒｃｅＳｈａｒｉｎｇ：ＢａｓｅｄｏｎｔｈｅＩｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎｏｆＳｔａｔｕｓｑｕｏｏｆＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＲｅｓｏｕｒｃｅＳｈａｒｉｎｇｉｎ
ｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｓｏｕｒｃｅｓｈａｒｉｎｇｉｎｒｅｇｉｏｎａｌｕｎｉｖｅｓｉｒｔｙｌｉｂｒａｒｙＣｏａｌｉｔｉｏｎ，ｐｏｉｎｔｓｏｕｔｉｔｓｓｈｏｒｔｃｏｍｉｎｇｓ，ａｎｄｐｕｔｓ
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｕｓｉｎｇｌｉｔｅｒａｔｕｒｅｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎａｎｄｍｅｔｈｏｄｓｏｆｎｅｔｗｏｒｋｓｕｒｖｅｙ，ｈｉｔｓｐａｐｅｒｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｓａｎｄａｎａｌｙｓｅｓｔｈｅｓｔａｔｕｓｑｕｏ
盟信息资源共享现状，找出其不足，提出推动高校图书馆信息资源共享可持续发展的对策，有较强的现实

基于高校图书馆的区域共建共享信息服务的实践与思考——以河源职业技术学院图书馆为例

人员只有２；有本科学历者２，图书馆专业毕业名名者仅１名。各馆购买图书每年都在５０册以下，报纸０
十几种，期刊几十种。其中，一家县级图书馆不开展
分利用全省高等院校比较集中、高校图书馆馆藏文献
丰富、设施设备条件良好和专业人员层次较高的优
３培育全民阅读，彰显公共图书馆平等之光．３
面具有不可替代的作用。河源职业技术学院图书馆在河源地区，无论从馆舍面积、信息资源、人才等都处于一个优势地位，作为区域信息共建共享中心的图书馆，为地方经济、社会发展服务是一种责任，
势，探索出一条公共图书馆与高校、科研系统图书馆携手，建立跨系统的图书馆联盟，共享文献资源和服
务的路子，实现了公共文化服务效益的最大化。２这『］
任何服务，常年不购一册图书、不订一份报纸和期
刊，只是一个仅供参观的图书馆。１河源地区高校图书馆的基本情况．２
［文献标志码］Ｂ
“ 集群图书馆 ”一 “ 图书馆城 ”模式；佛山市禅城区创立的 “ 联合图书馆模式 ” ［上海市在不改变各参与。】］
图书馆行政隶属关系、人事、财政关系的前提下，以市图书馆为中心馆，以区县、乡镇、街道、社区图书馆、高校图书馆及专业图书馆为分馆，实现图书馆资
［文章编号］１０－８１（０００－０６￣００５２４２１）７０２３

高校图书馆的数字资源建设与开放共享研究

高校图书馆的数字资源建设与开放共享研究随着信息技术的飞速发展和互联网普及，高校图书馆的数字资源建设和开放共享已成为现代图书馆发展的重要方向。

在这个数字化时代，高校图书馆的数字资源建设和开放共享不仅可以满足师生学习和科研需求，更能提升图书馆的服务水平和影响力。

一、高校图书馆数字资源建设的意义1. 资源丰富多样：高校图书馆数字资源建设可以为用户提供丰富多样的知识资源，包括电子书籍、学术期刊、学位论文、专利信息等。

这些数字资源不受时间和地域限制，用户可以随时随地进行访问和利用，极大地方便了学习和科研工作。

2. 提升服务能力：数字资源建设可以提升图书馆的服务能力和效率。

传统的纸质图书存在借阅限制和流通时间限制，而数字资源可以同时供多个用户使用，不受数量和时间的限制，大大提高了资源的利用率，满足了用户获取信息的多样化需求。

3. 加强学术交流与合作：高校图书馆数字资源的建设和共享有利于加强学术交流与合作。

数字资源可以便捷地与全球范围内的其他高校图书馆进行资源共享，促进学术资源的互通有无，推动学术领域的交流与合作，提高学术成果的质量和影响力。

二、高校图书馆数字资源建设的关键问题1. 资源获取与采编：高校图书馆数字资源建设的首要问题是资源的获取与采编。

图书馆需要建立与出版商、数据库提供商等的合作渠道，获取优质的电子资源。

同时，图书馆需要制定科学的资源采编策略，选择适合学校特色和学科需求的数字资源，确保资源的质量和适用性。

2. 资源组织与分类：数字资源的组织与分类是高校图书馆数字资源建设过程中的关键环节。

图书馆需要建立起高效的数字资源管理系统，将获取的资源进行分类、整理和标注，以便用户能够方便地查找和利用。

同时，图书馆还需要建立数字资源的元数据标准，以提高资源的可搜索性和可发现性。

3. 数据安全与保护：高校图书馆数字资源的建设离不开对数据安全与保护的重视。

图书馆需要建立完善的数字资源安全管理体系，包括对资源进行备份与灾备、加密与权限控制、防护与风险评估等方面的工作。

图书馆网络化时代的信息资源建设思考

机编目，建立了联机书目信息数据和
一
资料的分布看，不仅有本地馆藏文献馆藏文献的利用率来看，电子文献的利用率呈上升趋势，而传统一刷型文『］
息服务和实现信息资源共享的计算机信息资料，而且有异地信息资料；从
网络信息服务系统。
设的探讨，没有明显的阶段性。现在阶段，其馆藏信息资源的构成也不尽段，即微机局域网阶段，但部分条件型文献信息为主，电子文献主要是馆较好的高校图书馆已经连入因特网，藏书目信息数据库、读者数据库和流
１图书馆计算机网络化的发展进入网络建设的第三阶段，开始探讨通数据库。因特网的馆藏信息资源与．
【关键词】图书馆；网络化；信息资源建设
图书馆正在从传统的手工管理和服务模式走向计算机网络，从而实现图书馆的馆藏资源数字化，管理和服务计算机化和网络化。从国内外图书馆的发展来看，数字化和网络化是新的必然的发展方向。由此可见，馆藏改变，因而，网络环境下图书馆的信虚拟图书馆和数字图书馆等，图书馆信息资源较为科学。从分布看，网络由此进入了网络环境发展的第三个阶化图书馆的馆藏信息资源由两部分组段—— 因特网阶段。我国图书馆的计成，一是本馆的现实馆藏：二是网络算机化和网络化的发展起步较晚，从８年代开始研究图书馆集成管理系０统，建设微机局域网，到目前关于因
点
上的信息资源（虚拟馆藏）。２１网络化图书馆信息资源的特．图书馆计算机网络化的不同发展

高校图书馆的数字化建设与发展

高校图书馆的数字化建设与发展一、引言数字化技术的发展使得现代高校图书馆不再是传统的纸质书籍存放仓库，而是一个具有数字化管理、智能化服务和信息技术支持的现代化知识管理中心。

高校图书馆数字化建设是高校信息化建设的重要组成部分，对于提高高校信息化水平、改善图书馆服务质量、促进高校教育教学质量等方面都有重要的意义。

本文将从数字化建设的角度对高校图书馆的数字化发展进行探讨。

二、数字化建设的意义数字化建设是指利用数字化技术对图书馆藏品、信息资源、知识服务和管理模式进行全面、深入和系统的改造和升级。

数字化建设的意义包括：1、提高服务质量数字化技术使得高校图书馆可以提供更加丰富多样的服务，如数字化资源的检索、借阅、查找、推荐等，同时让读者获取更为便捷、快捷的服务。

2、提高管理效率数字化技术的应用使得高校图书馆的信息管理和资源管理变得更加简单、高效和精准，同时也让图书馆管理得到更加规范化的控制。

3、节省空间数字化技术的应用让高校图书馆不再依赖于纸质图书，使图书馆不再受到空间的限制，为大学提供了更多的空间资源。

4、优化资源配置数字化技术的应用让高校图书馆可以更加科学的分析利用信息资源，使得高校资源投入得到最优化的利用，减少浪费、提高效益。

三、数字化建设的具体措施数字化建设包括数字化资源建设，数字化服务建设和数字化管理建设三个方面的内容。

1、数字化资源建设数字化资源主要包括数字化图书、数字化期刊、数字化报纸、数字化数据库和数字化文献等，其主要目的是将馆藏纸质图书、资料及各类文献等数字化处理并建立数据库或数字图书馆，实现数字化储存、共享、利用和管理。

2、数字化服务建设数字化服务建设主要包括学术资源检索、数字化全文传递、自动取书、出版物供应等方面。

学术资源检索是为读者提供丰富、精准、高效的检索服务。

数字化全文传递是指通过网络对数字化图书、期刊、报纸、论文等文献资源进行全文传递和阅读。

自动取书是指利用自动化设备为读者服务的一种方式，让读者随时取书方便、快捷。

网络环境下图书馆信息资源建设的思考

网络环境下图书馆信息资源建设的思考李雪松(白城师范学院图书馆,吉林白城137000) 摘要:本文论述了网络环境对图书馆信息资源建设的影响以及网络环境下图书馆信息资源建设的特点,提出了网络环境下图书馆信息资源建设措施,对网络环境下图书馆特别是高校图书馆信息资源建设有很好的参考价值。

关键词:网络环境;图书馆;信息资源建设中图分类号:G 250.7文献标识码:A文章编号:167323118(2006)0520104202收稿日期6作者简介李雪松(6———),男,白城师范学院图书馆助理馆员。

1　网络环境对图书馆信息资源建设的影响网络环境下图书馆的信息资源是由网络虚拟信息资源和图书馆馆藏信息资源等组成。

网上信息资源拓展了图书馆信息资源的空间和有效的服务模式。

网络信息资源是一种时效性很强的动态信息,它具有品种多、存取方式多样化、状态无序、不稳定、信息价值差异大等特点,具有大量的联机专业数据库和一定数量的电子刊物信息。

它使图书馆的资源结构发生了变化,文献资源不再是单一的印刷型藏书,而成为一个不断电子化、数字化,集多种文献载体于一体的高智能、集成化网络电子信息资源系统。

网络信息资源和馆藏信息资源的相互融合构成了图书馆信息服务的基础。

图书馆目前已经成为全新的文献信息资源集散地。

因此,网络环境下的图书馆应充分开发利用网络信息资源,为读者做好导航服务,对文献信息资源进行全方位的开发和利用,实现印刷型文献和网络信息的有机结合,充分满足读者的需求。

2　网络环境下图书馆信息资源建设的特点2.1　信息载体多元化。

图书馆的传统收藏对象是印刷品,随后又增加了收藏缩微品及唱片、录音录像磁带等音像资料。

而目前最显著的变化则是数字化、电子化文献资料的大量出现,传统的印刷品也以图像或文本的形式贮存到光盘中,逐渐成了图书馆的重要收藏对象。

订购网络版文献又将是图书馆一项重要的工作内容。

2.2　馆藏文献特色化。

加强文献资源的特色化建设,是保障整体化建设目标的重要前提和基础。

关于建设高校图书馆信息资源共建共享体系的思考

方经济的发展做出贡献。
作精神，具体体现在以下几方面：① 受自我封闭、本位主义、重藏轻用等传统陈旧思想的束缚，图书情报各
单位各自为政，面求大求全成文献资源的低水平片造
重复建设；② 对资源共享不积极、不热心，共享，只愿
文献作为人类记载和传递知识、信息的载体，是全人类文明成果的总汇和思想智慧的结晶．为全社会
目前。我国高校图书馆文献资源总体布局不均衡，文献信息资源发展不平衡，具体到冀东地区，燕
带来丰富的智力资源。文献信息资源有助于提高自然资源的开发利用水平和效率，减少资源浪费和能源消耗，是社会发展、经济繁荣和科技进步的助推器。长
随着经济、社会的快速发展和科学技术的日新月异，读者对文献信息的需求量越来越大，任何一个图书馆都无法单独做到收藏天下书，满足所有人。因
期以来，信息资源共建共享一直是图书情报部门不断
追求的目标。进人２世纪，随着信息爆炸、文献数量Ｊ激增、书刊价格飞涨等诸多因素的影响，人们逐渐青睐使用信息资源组织有序、能提供有效特色资源服务
的现代化图书馆。但是由于受到旧的服务方式及服务
理念影响，图书馆共享意识薄弱，缺乏全局观念和合

对高校图书馆学习共享空间的思考

１．１．１美国
简称ＩＣ）。信息共享空间是指透过图书馆实体空间的重新配置和虚拟空间信息、技术和知识整合的服
务．以及研究与学习的指导，来提供用户一个 “ 一站
在美国，越来越多图书馆设置合作式学习空间。１９９４年，南加州大学Ｌｅａｖｅｙ图书馆建立了一个印刷
ｌｅａｎｉｒｎｇｃｏｍｍｏｎｓ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｙ；ｌｅａｎｉｒｎｇｃｏｍｍｏｎｓ；ｉｎｆｏｍａｒｔｉｏｎｃｏｍｍｏｎｓ
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｐａｐｅｒｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｏｆｌｅａｒｎｉｎｇｃｏｍｍｏｎｓ，ｓｕｍｍａｒｉｚｅｓｓｔａｔｕｓｑｕｏｒｙ ’ ｓｌｅａｎｉｒｎｇｃｏｍｍｏｎｓａｔｈｏｍｅａｎｄａｂｒｏａｄ，ａｎａｌｙｓｅｓｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎｏｆｌｅａｒｎｉｎｇｃｏｍｍｏｎｓ，ａｎｄｅｌａｂｏｒａｔｅｓｍｅａｓｕｒｅｓｔｈａｔｕｎｉｖｅｓｉｒｔｙｌｉｂｒａｒｙｍｕｓｔａｄｏｐｔｔｏｂｕｉｌｄ
０前言
定并实现机构的使命．ＩＣ则为机构实现其使命提供

图书馆网络化与文献信息资源共建共享

图书馆网络化与文献信息资源共建共享[摘要] 如今,高等职业技术学院和中等专业学校图书馆之间的馆际互借是实现馆际之间网络化的基础。

因此,图书馆的建设要以网络资源为发展趋向,建立广泛的网络设施,实现各图书馆之间的资源共建共享。

[关键词] 网络化信息资源共建共享人类社会在经过了几个发展阶段后,逐步向“信息化社会”过渡。

由于科学技术的飞快发展,文献信息急剧增多,我们的高等职业技术学院和中等专业技术学校为更多更好地培养跨世纪人才,他们需要大量的信息。

在发展的社会中,人们对人才的要求不断提高,不仅要求人才具有专业性,更需要其有适应社会环境的能力,人才要有全面的社会技能。

这就迫使我们的图书馆及情报机构必需具备各种各样的文献信息资料,这些文献信息资料不仅仅局限在专业的深度,而且还要将新的技术应用到各行各业,要有广泛的知识面。

大到一个国家和地区,小到一个中等专业学校的图书情报机构,都不可能,也没有必要将世界上出版的各种载体的文献收藏齐全。

还有各国各地区、各专业学校的图书馆,面临着经费问题,新技术的应用越来越广泛,使我们必需走文献信息资源共建共享,而实现这一目标的手段是网络化。

通过计算机联网,直接参与社会信息系统的大循环,快速提供本馆和它馆的文献信息资源。

图书馆为什么必须实行文献信息资源共享?其原因,首先,是各种形式的文献量急剧增多,文献的载体不断地发生变化,从文献的类型来说,已从印刷型,逐步发展到缩微型、声像型、电子型,将来还要向光电型发展。

多媒体技术和虚拟图像技术等,都将对信息产业和教育事业产生重大变革。

其次,文献价格不断上涨,对图书馆来说由于图书经费的缺乏,书刊类型大量减少,复本大量减少,图书馆的情势较为严峻。

再次,文献信息技术日新月异的发展,图书信息的收集、加工、存贮、传输、显示等技术的发展,使图书馆不能以较少的馆藏向读者提供更多的文献信息服务,图书馆必须为此投入较大量的资金。

图书馆的经费不足,使图书馆的馆长们都感到头痛,力不从心,无可奈何。

高校图书馆与公共图书馆实现信息资源共建、共知、共享的探索

２０年９日，０９月９中共中央政治局常委李长春出席国家图书馆建馆１００周年庆祝大会并讲话，他指出：图书馆是社会文明进步的标志， “
是公共文化服务的重要基础性设施，是各级政
府保障人民群众基本文化权益的重要实现途径。要牢固树立全心全意做好公共文化服务的理念，进一步增强改革意识、创新意识、服务意识，传播知识、在传承文化，播撒文明、启迪智慧，改革创新、务群众等方面下更大的功夫，服不断开创我国图书馆事业发展的新局面 ” 。Ｉ国家领导人对图书馆的重视，图书馆的发展为和建设指明了方向。早在２０年６，００月科技部牵头组建了一个虚拟的科技文献信息服务机构—— 国家科技图书文献中心（ＳＬ【２０年３，育部ＮＴ）】０４月教３，正式启动中国高校人文社会科学文献中心（ＡＳ）目并开始提供服务［。Ｔ和ＣＨＬ项４ＮＳＬ】ＣＳＬ为优势，ＡＨ互互为补充，它们的成功经验有力地证明了高校图书馆与公共图书馆如果能实现文献信息资源的共建、共知、共享，可就以使有限经费发挥出最大效益，提高文献信息资源的利用效率，就能更好地服务地方的公共文化建设和经济建设，对于我国的科学、育事教业，对于整个国民经济社会的发展，有十分重具要的意义。
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高校图书馆与公共图书馆实现信息资源共建共知 ◆ 享共的探索

我国高校图书馆联盟存在的问题及其应对

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管理科学｝ｊ何来自向英我国高校图书馆联盟存在的问题及其应对
（北华大学图书馆，吉林吉林１２２）３０１
摘要：高校图书馆实施联盟，实现图书文献信息资源共享是网络时代图书馆管理的必然产物。详细论述了图书馆联盟的内涵，于高校图书对馆联盟建设的发展现状、存在的问题，以及解决问题的应对措施进行了分析。关键词：高校洇书馆联盟：共建共享图书馆联盟是国际图书馆界适应网络环境的除书目数据库外，反应文献内容的指南型数据３有效整合网络信息资源网络信息资源的分２全文数据唪抄。数据库建设缺乏统—领布和流通都是不均衡的，挈其价值也是有条件的。只需要，实现资源共享的新措施。所谓图书馆联盟库太少，才能形成真正（ｉｒｒｏｓｒａ就是图书馆之间通过合作协议导和统—规划协调；ＬｂａｙＣｎｏｔ）ｉ现有数据库数量少、规模小、范标准化程度低，未能得到充分利用。有序的信息空间，实现信息资源效用的共享化和最建立起来的联合体。国际图书馆联盟组织（ｈ围窄、ＴｅＩｔｒａｏａＣｏｌｔｎｆｎｅｔｎｌｎｉａｉｉｏＬｉｒｒＣｏｓｒｉ，ｏｂａｙｎｏｔＩａ－２缺乏良好的技术支撑环境。图书馆自动化大化。网络信息资源的ｌ２整合—般采用以下几种方规范化、标准化、程度不高。受法： —是分类法，即按照某种事先确定的概念体系ｃＬ）０ｃ的成员已经超过１０。５个美国学者贝克（ｋ网络化发展不平衡，ｓＢｋｒ资源共享的未来卜书的前言中对建立经济因素的制约，ａｅ在《）我国图书馆技术支撑环境呈现由结构，分门别类地对网络信息资源逐层加以组织：图书馆联盟做了这样的阐述：今天的图书馆正生东向西递减的态势， “ 其优势主要集中在北京、上海、用户通过浏览的方式逐层加以筛选，直至找到所需存在—个相互依赖的时代。每—个图书馆必椰顽将广东等地经济发达地区，造成我国图书馆联盟两级的信息线索，进而通过信息线索找到对应的信息。自己视为世界图书馆体系的—部分，必须摆脱自给分化现象严由于我国图书馆自重。动化系统不是在二是专题法，既是提供检索窗口，进行多元检索；用自足的状态，必须发现迅捷而合算地从世界图书馆网络环境下开发的，缺乏像美国那样坚实的技术发户只要在出Ｅｌ输入信息的相关词，即通过建立专题体系中获得资料并送到自己用户手中的方式，必须展阶段，自存在动化程度低，标准不统一，系统兼容数据库和指示数据库，把某学科或某领域的所有已随时准备将自己所收藏的资料提供给世界各地的性差，功能不完善等许多问题，这些严重地阻碍了获得的网络信息资源以其他图书馆。ｌ ’ 从中说明，图书馆事业发展到今天，图书馆联盟的建设与发展。供若干检索人口；用户通过检索，就可以找到所需合作已不再是一种选择，而是一种必须。２３软件系统各异，阳碍信息的传递。随着计算要的信．资料。卿３建立迅速高效网络信息资源的信息３传递系ｌ我国高校图书馆联盟现状机在采防、、分编检索、和流通等环节的普遍应用，我国图书馆联盟建设始于２世纪９年代中系统软件和书目数据的标准化问题凸现出来。目统计Ｏ０算机互联网的高速发展，为各高校馆开展网上期，０２２０年以来发展迅速。首先，９８１９年月１月，前，我国众多的图书馆所采用的应用软件来源各文献传递提供了便利条件。网上文献传递是以１教育部组织建设了中国高等教育文献保障系统异，标准不一，用户所接受的情报系统只表现文献ＥｍｉＱ等将信息资源从—个图书馆传输到另 — ａ、Ｑｌ这种传递即可以根据｛ＮＩ｝ＣＬＳ。 ‘１工程 ” 它是＇２１总体规划中两个公共服务的主题，内容及有关外部等特征，而着者的视角，文个图书馆的信息服务形式。体系之一。其项目管理中心联合备参建单位，建设献的深度，学术地位等，检索系统—般不能表现，这用户的要求传递数字化信恩资源，也可以根据用户了文理、翌、工农学、医学，四个全国文献信息中心，使得用户不得不通过其他途径来获取信启．。的要求，将馆藏的印刷资源数字化后进行传递。在发展了ｉ２５个高校成员馆，建立了一系列国内外文２共享意识薄弱，．４缺乏统—盼凋管理。高校数网络技术高度发展的今天，各高校馆共建共享体系建立网上文献传献数据库，形成了整体化、网络化、数字化的中国高字化馆藏资源及各种数据库是信息资源共建的一校文献信息的共建共享体系，使我国的高等学校的个重要组成部分。由于各高校在图书馆管理体制方ｉ务的糊艮质量标准和要求，制定合理的收费标准教育资源得到科学合理的配制。形成了较为完整的面各自为政，这样在共建共享体系中必然会产生许设立专职岗位，ＣＬＳＡＩ文献信息资源服务网络。００６１多不协凋的问题。２０年月２日比如高校图书馆局域网普遍只连系，真正实现信息资源完全共享。威立了国家乖技书文献中，ＳＬ。斗Ｉ｛Ｔ／中心的宗旨接到本校校园网，￣Ｎ供本校师生获取信息资源。但是化描述。由于ＭＡＲＣ是：集中体现国家利益，根据国家发展需要，收集和对于外校信息用户而言，获取馆内信息十分困难。存取研发、、、工农医等学科领域的科技文献信息资这时，自由度以及借阅机制不够完善的问题就须在专门的软件系统源，面向全国提供文献信息服务，为促进政府科学出现了，馆际之间彼此处在封闭状态，最大限度满数据强调资源描述中的可扩展可选择性和可限决策、科学技术研究、人才培养、高新技术产业发展足读者的需要是难以实现的。提供服务。这是我国第—个打破条条与块块限制，３动图书馆联盟发展的措施推定性追求简单灵活，并能很好地融人ＨＭ语言ＴＬ建立起来的图书馆联盟。３加强数据库的建设数据库是网上信息资源瞰ｙｅｔｔａｋｕａｇａｅ．１ｐｒｘＭｒｄｐＬｎｕｇ超文本语言｝ｅ中。通２０００年４月文化部组织建立中国数字图书的重要组成部分，数据库建设是联接传统信息开发过元数据可以描述整个网络的资源类型，某个一Ｗｅｂ页面的橱、主题、关键诃及内容摘要、权限管馆工程正式启动。完成了ｌ多个主题的Ｏ超大规模利用和服务与现代信皇开发利用和服务的纽带。的数字资源库，总容量不低于２Ｔ。０Ｇ还要通过联合方面，大量的印刷型馆藏需要进行回溯数据开发，理等消息。另一方面，数据库建设又３５建立图书馆联盟评价指标体系可采用项采购，集中引进国内建设急需的国外若干专题数据以满足联机检索的需要；通过事前评价，事中评价和事后评库，提供国内教育和科研等用户使用，扩大图书馆要搜集、日加工益增多的非文献型信息，开发电子目管理的方式，对联盟实施的绩效进行全程监控和评价。指标数字资源建设。实现全国大部分地区图书馆等信息化信息资源。要尽快完成全国联合目录数据库的建价，宏观、微观两方面都应该考在统一规划与分工协作基础上，开展各种专题体系的选择至关重要，提供单位文献资源的联机采编和馆际互借，仿照以设，宏观上，应涉及与联盟活动密切棍关的目标任联合体模式，全国其它省市及地区性图书馆也纷信息数据库的建设。在统一规划与分工协作基础虑。管理模式组织结构，资源和资金配置，投资收益纷建立起了共享联合体系，如比较成功的共建共享上，开展各种专题信息数据库的建设。要大力发展务，文摘型、事实型和全文型数据等相关内容。微观Ｅ应对联盟的各项活动和功能，，组织有上海教育网络图书馆，北京高校网络图书各种数据库索引型、电子资源配置、人员剖ｌ用户满意度Ｉ、馆，广东省高校电子图书馆等，这些组织的创立，在库，特别是全文数据库。重发展促进社会进步和如资源发展、科学文献数据库、国家等方面设立定性，定量的专门指标和方法。区域性图书馆资源共享方面取得了可喜的成绩，也科学研究的各类型数据库：资源基础数值数据库以及经济、，、／ｌ产品、￣ｋ成果及参考文献为其它地区开展资源共享提供了宝贵的经验。１我２我国图书馆联盟存在的问题）１，－３数据库等数据库。重现数据库建设和宏观调［雪竹．国图书馆联盟研究进展分析图书馆统— ２０（１－Ｚ５２数据库建设滞后。ｌ斐据库是图书馆集成管控，嘲悃外数据库资源的引进和增加对数据学刊，０８￣０１集中人力、财力，建成若干国家级大Ｉｌ美国图书馆联盟建设管窥及启示图书馆，２王辉．理系统中信息组织和信息存贮的楔方式。然而我库建设的投入，各级系统信皂机构２０（：６６．．０５）－０２５－国数据库的建设速度过于缓慢，远远不能满足图书型数据库。开发和完善各地区、１张学福阁书馆联盟３］的文化研究【科技情报开发Ｊｌ数据库以及馆自动化的实际需要。数据库的服务落后数据库的馆藏书目