2018届高三生物题型专项练习五基础实验选择题

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黑龙江省哈尔滨市德强中学2018年高三生物测试题

黑龙江省哈尔滨市德强中学2018年高三生物测试题

黑龙江省哈尔滨市德强中学2018年高三生物测试题一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列各项生理活动中,需要高尔基体直接参与的是A.葡萄糖的氧化分解 B.胰岛素的加工与分泌C.DNA的复制与转录 D.根瘤菌细胞壁的形成参考答案:答案:B2. 下列有关植物激素的叙述,错误的是()①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落.A.①②⑤B.③④⑤C.①③④D.②④⑤参考答案:C【考点】植物激素的作用.【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.【解答】解:①细胞分裂素可促进细胞分裂,①错误;②生长素类具有促进植物生长的作用,生长素对植物的生长效应表现出两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,故与顶端优势有关,②正确;③赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,③错误;④乙烯主要作用是促进果实成熟,④错误;⑤脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,⑤正确.故选:C.3. 某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。

2018年全国高考生物(五月)模拟测试(4)(解析版)

2018年全国高考生物(五月)模拟测试(4)(解析版)

2018年全国高考生物五月)精选模拟测试(一、选择题1.下列有矢酶的叙述正确的是(4)(解析版)①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得,有的在体内转化而来胞,一般都能产生酶④酶都是蛋白质⑤有的酶不是蛋白质③凡是活细⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生长发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用A.①②B.④⑤⑧C.QX5)®D. (TO)®【解析】凡是活细胞,一般都能产生酶,①错、③正确;酶只能在细胞内合成,②错;酶的本质绝大多数是蛋白质,少数是RNA,④错、⑤正确;酶在代谢中只有催化作用,⑥⑦错、⑧正确。

答案】C22•下列有矢酶与ATP的相矢叙述正确的是(A酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用B.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D .人体在剧烈运动时A1P的合成速度大于分解速度解析】酶的作用条件较温和,在生物体内和生物体外都能起作用,A错误;当酶的本质是RNA时,组成元素与ATP相同,B正确;叶肉细胞光合作用产生的AIP只能用于光合作用暗反应阶段,细胞呼吸产生的AIP可用于植物体的各项生命活动,C错误;人体在剧烈运动时ATP的合成速度和分解速度都加快,ATP和ADP的含量处于动态平衡,ATP的合成速度和分解速度相等,D错误。

答案】B3・(【全国百强校】广西柳州铁路第一中学2016届高三上学期第8次考试理综生物试题)对酵母菌进行诱变、筛选,得到分别由于基因1、基因2突变所形成的突变体1、2 °突变体1的分泌蛋白沉积在内质网无法到达高尔基体;突变体2的分泌蛋白沉积在高尔基体,无法分泌到细胞外。

下列叙述正确的是A.基因1位于内质网中,基因2位于高尔基体中B.可在培养基中加入弋标记的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌过程C.正常细胞中能进行生物膜成分的更新,这两种突变体细胞中不能进行膜成分更新D.正常细胞中分泌蛋白从合成到分泌经过了核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜【答案】D【解析】基因是有遗传效应的DWA 片段,内质网和高尔基体中没有D 血分布,因此不可能存在基因,A 项错 误;合成井泌蛋a 的原斜是氨基酸,因此可在培养基中加入七标记的氨基酸,叹硏究分泌蛋a 的合成和分泌过 程,B 项错误;正常细胞中能进行生物膜成分的更新,这两种突变体细胞中的分泌蛋a 虽然无法分泌到细胞 外,但也能a 行膜成分更新』C 项错误;正常细胞中,分泌蛋白从合成到分泌的过程,依;欠通过的细胞结构是:核糖体7内质网7高尔基体7细胞膜,整个过程需要线粒体提供能量,4.(【全国百强校】D 项正确° 河南省林州市第一中学2018届高三8月调研考试生物试题)下列变异的原理属于基因重组的是 A ・将四倍体植株与正常二倍体植株杂交,产生三倍体植株 B. 一对表现型正常的夫妇,生了一个既白化又色盲的儿子C. 组成血红蛋白的氨基酸排列顺序改变,导致血红蛋白异常的疾病D. 某人的第5号染色体丢失一个片段,导致患某种遗传病 【答案】B【解析】A 项,将四倍体植株与正常二倍体植株杂交,产生三倍体植株,育种原理是染色体 变异,故A 项错误。

2018年全国高考生物(五月)模拟测试(3)(解析版)

2018年全国高考生物(五月)模拟测试(3)(解析版)

2018年全国高考生物(五月)精选模拟测试(3)(解析版)一、选择题1 •将牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固。

某同学用煮沸过的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。

在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察结果如下表:根据以上结果,判断下列表述中错误的是()A. 新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶B. 进一步测定最适温度,可设置60 C、65 C、75 C、80 C四个温度梯度C. 将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度D. 该实验说明酶需要适宜的温度,100 C时未凝固,是因为酶的活性已经丧失【答案】B【解析】新鲜姜汁能使牛奶凝固,且凝固时间受温度影响,可能是由于新鲜姜汁中含有使牛奶凝固的酶,A正确;由表格信息可知,60 C > 80 C牛奶凝固所需时间较短,但设置实验时,温度梯度差要相等,B错误;为了保证实验的准确性,应该将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,C正确;该实验说明酶发挥作用需要适宜的温度, 1 °° C时未凝固,是因为酚的活性已经丧失,D正确。

2. 下列矢于探究温度影响淀粉酶活性”实验的叙述,错误的是()A. 合理设定实验温度属于控制实验的自变量B. 淀粉与淀粉酶应分别达到设定温度后再混合C. 可选用碘液或斐林试剂对实验结果进行检测D. 淀粉的用量和保温时间均可能影响实验结果【答案】C【解析】温度会影响酶的活性,属于实殓的自变量,A正确;填究温度影响淀粉繭活性冬殓,应先调控温度,再将淀粉与淀粉酶两濬液混合,E正确,斐林试剂使用时要抑热,会影响酶的活性,故不可用于对实验结果的检测,C错误「勘的用量和保温时间均可能戢响实峻结果,D正确。

3. (【全国百强校】L1J西省实验中学2017届高三下学期模拟热身理综生物试题)体细胞核中某生理过程,下列叙述错误的是A. ①能催化磷酸二酯键的形成B. ②是AU、GC四种碱基C. ③杂交区域的瞟吟数和陀旋数相等D. ④处DNA双螺旋重新形成【答案】B【解析】由图分析可知该过程是由双链DNA形成RNA勺过程,所以是转录。

2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(五)理科综合生物试题(解析版)

2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(五)理科综合生物试题(解析版)
A 分子的两条链。 三者均用到了同位素失踪法, C 正确。观察细胞中 DNA 和 RNA
的分布,甲基绿和吡罗红要混合使用 ,D 错误 。
【点睛】本题考查生物科学实验研究的方法,意在考查能独立完成高中生物课本上的基础实验,包括理解 实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运 用的能力。
3.如图所示为某染色体上的若干基因,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的片段。有关叙述正确的是
A. c 基因内插入一段序列引起 c 基因结构改变,属于染色体变异
B. 在减数分裂四分体时期交叉互换,可发生在
a、 b 之间
C. Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换,属于基因突变
D. 基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的 【答案】 D
糖类、脂肪等均是生物体内的能源物质,均不含有高能磷酸键
,A 项错误;淀粉、纤维素和糖原都是生物大
分子,它们的单体都是葡萄糖, B 项正确;少部分酶的化学本质是 RNA ,不含有肽键, C 项错误;腺苷指
腺嘌呤与核糖结合的产物,是构成 ATP 、 RNA 的组成成分,不是构成 DNA 的成分, D 项错误。
C. 体温调节功能出现障碍,对寒冷缺乏正常的调节机制
D. 体内的抗利尿激素分泌减少,出现多尿现象 【答案】 A
【解析】
人体的感觉中枢位于大脑皮层,下丘脑受损不会导致感觉功能出现障碍;下丘脑是促甲状腺激素释放激素
的合成、分泌器官,下丘脑受损,会导致促甲状腺激素释放激素减少,进而导致甲状腺功能减退;下丘脑
两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;二是通过控制蛋白质的结构来
直接控制生物的性状;两种方式实质都是通过控制蛋白质的合成来实现的,

2018届全国新课标高考理综生物模拟试卷(五)(解析版)

2018届全国新课标高考理综生物模拟试卷(五)(解析版)

2018高考生物模拟试卷(5)(满分:90分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64第一部分一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是()A.活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位B.细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关C.人体细胞内的蛋白质、酶和激素中都不含核糖D.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受损的细胞器2.下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是()A.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化B.细胞衰老,代谢速率减慢,细胞内各种酶活性降低,细胞膜通透性改变C.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育D.细胞癌变,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质3.下列有关测量值之间可呈现如图所示相对关系的是()A.植物生长素调节茎的生长速率B.底物浓度影响酶促反应速率C.首次注射疫苗后的时间与抗体的浓度D.神经冲动产生时动作电位随时间的变化4.二倍体的啤酒酵母菌含32条染色体,可进行有丝分裂或减数分裂。

下列叙述正确的是()A.减数分裂产生的配子细胞有16条染色体B.减数第二次分裂与有丝分裂都要复制染色体C.孟德尔分离定律可用来说明32条染色体在有丝分裂中的分离现象D.同源染色体间的交叉换发生在减数第二次分裂过程中,但不发生在有丝分裂过程中5.下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象的描述,正确的是()A.用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,可直接制作临时装片B.用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,再进行细胞膜制备实验C.用苏丹IV染液无法检测生物组织中维生素D的存在D.在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,可使用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞6.2017年1月9日,86岁的中国女科学家屠呦呦荣获2016年度国家最高科学技术奖,她还曾获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她及所在的团队研制的抗疟药青蒿素40年来挽救了数百万人的生命。

2018年高考生物选择题专练08(5套含答案)

2018年高考生物选择题专练08(5套含答案)

2018年高考生物选择题专练0801一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.生物实验结束后,通常要观察其颜色变化,下面是一些同学在实验中遇到的问题,其中正确的是()A. 用健那绿染液处理黑藻叶片,可清晰观察叶肉细胞内线粒体的形态和分布B. 在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积和体积之比是自变量,氢氧化钠扩散速率是因变量C. 用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,滴1-2滴体积分数50%的酒精可洗去浮色D. 将双缩脲试剂A、B液混合后加入蛋清稀释液中,溶液呈紫色2.如图所示为影响酶促反应的温度、PH值和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙述,错误的是()A. 影响乙曲线的因素是温度,影响丙曲线的因素是PH值B. 甲曲线中,A点与B点限制酶促反应速率的因素不同C. 乙曲线中,D点与F点酶的空间结构都被破坏且不能恢复D. 丙曲线中,G点时对应因素升高,酶的活性不能到达H点3. 埃博拉病毒入侵宿主细胞过程中主要有两个步骤:第一步,粘附到宿主细胞膜表面;第二步,病毒被内吞形成内吞体,病毒囊膜表面糖蛋白在内吞体里经过宿主蛋白酶的酶切处理,变成激活态糖蛋白,暴露出受体结合位点,内吞体膜上的受体NPC1分子插入该病毒表面糖蛋白顶端的凹槽里进行相互作用,从而启动病毒膜与内吞体膜融合,并释放病毒的遗传物质。

下列说法正确的是()提高宿主细胞蛋白酶的活性有利于防止该病毒的扩散B. 该病毒通过胞吞作用进入细胞,直接被浆细胞识别C. 该病毒侵染人体细胞并释放其遗传物质的过程依赖于细胞之间的信息传递D. 未来可根据激活态糖蛋白顶端的凹槽设计多肽抑制剂,来阻断该病毒的入侵4. 下列有关生物学研究的叙述中,正确的是()A. 低温诱导植物染色体数目变化的实验中,低温抑制了有丝分裂后期纺锤体的形成B. 模拟性状分离比的实验中,两个桶中的小球数量不一定相同C. 摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上D. 孟德尔发现遗传因子并证实其遗传规律和化学本质5. 油菜素甾醇(BR)是植物体内的一种重要的生长调节物质。

2018年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷理科综合能力测试(五)生物试题(解析版)

2018年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷理科综合能力测试(五)生物试题(解析版)

普通高等学校2018年招生全国统一考试高考模拟调研卷理科综合能力测试(五)生物试题一、选择题1.下列与教材旁栏或课后习题的有关表述,不正确的是A. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构B. 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒C. 台盼蓝可以将活细胞染成蓝色D. 收割理论告诉我们,捕食者的存在有利于增加物种多样性【答案】C【解析】【分析】细胞骨架是真核细胞中由蛋白质纤维聚合而成的网架结构,在细胞分裂、生长、物质运输等等许多生命活动中都具有非常重要的作用;端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,实质上是一段重复序列,作用是保持染色体的完整性,细胞每分裂一次,端粒就缩短一次,当端粒不能再缩短时,细胞就无法继续分裂;“收割理论”是指捕食者往往捕食数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,因此捕食者的存在有利于增加物种的多样性;用台盼蓝对细胞染色,被染成蓝色的是死细胞,不着色的是活细胞。

【详解】A. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,A正确;B. 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒,B正确;C. 台盼蓝染色中,染成蓝色的是死细胞,C错误;D. 根据“收割理论”,捕食者往往捕食数量多的物种,从而为其他物种的形成腾出空间,因此捕食者的存在有利于增加物种多样性,D正确。

【点睛】本题考查的知识点是细胞骨架、端粒学说、台盼蓝染色、收割理论等内容,对于教材中小字体内容的了解是本题考查的重点,需要学生综合理解相关知识点。

2.下列有关细胞代谢中能量来源的说法正确的是A. 叶绿体和线粒体都有A TP合成酶,都能发生氧化还原反应B. 稻田要定期排水,防止水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂C. 细胞内的所有生命活动都是以A TP作为直接能源D. 脑组织功能活动所需能量的主要来源是脑组织中的糖元【答案】A【解析】【分析】ATP在线粒体、叶绿体、细胞质基质中合成;水稻根部在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精;细胞中绝大多数生命活动都需要ATP作为直接能源物质,另外,GTP、CTP也可作为直接的能源物质;大脑的主要能量来自葡萄糖分解,糖元主要储存在肝脏和肌肉中。

最新-2018届高三生物高考教材实验训练专题精品

最新-2018届高三生物高考教材实验训练专题精品

C.酵母菌呼吸作用产生的气体通入溴麝香草酚蓝水溶液,溶液颜色由橙色变成灰绿色
D .探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验中,切开琼脂观察实验结果时,发现体积
不同的琼脂块的切面上红色的深度基本相同 20.在低温诱导植物染色体数目变化实验中,用卡诺氏液处理根尖的目的是:
A 、固定、杀死细胞 B 、促进细胞分裂 C 、溶解细胞间质 D 、染色
D .将浓度为 0. 14mol/ L 的氯化钠溶液倒入 DNA提取液后,加入一定量的蒸馏水可降低
DNA溶解度
18.在采用鸡血为材料对 DNA 进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的 以依据的原理是
DNA ,可
A .在物质的量浓度为 0. 14 mol / L的氯化钠溶液中 DNA 的溶解度最小
③单克隆抗体的产生 ④T 2 噬菌体侵染细菌的实验, 证明 DNA 是遗传物质 ⑤鉴定乳
制品或饮用水中是否含有大肠杆菌
A. ①④
B.②④
C.④⑤
D. ②③
16、原发性低血压是一种人类的遗传病。 为了研究其发病率与遗传方式, 正确的方法是:( )
①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ③在患者家系中调查并计算发病率
合后,分别将试管放在冰水、沸水中 5min 后,待试管冷却后分别加入 3 滴碘液,结果两支
36.下面是几位同学的实验操作方法或结果,其中正确的是 A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B.纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色和
黄绿色
C.蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D .显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞 37.在证明酶的催化作用受温度影响的实验时, 有学生取两支试管分别将淀粉溶液与唾液混

吉林省实验中学2018届高三第五次模拟考试 生物 含答案

吉林省实验中学2018届高三第五次模拟考试 生物 含答案

第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 下列有关生物体内化合物的叙述,正确的是()A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变B.三磷酸腺苷、磷脂、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PC.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物2. 下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。

下列相关叙述错误..的是()A.a过程细胞与外界环境进行物质交换的效率提高B.c过程的根本原因是基因的选择性表达C.④细胞可能继续进行细胞分裂和分化D.图中三种血细胞一般不会再变成细胞③3. 关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A.线粒体中存在转录和翻译过程B.一种tRNA可以携带多种氨基酸C.RNA聚合酶是在细胞核内合成的D.转录与翻译过程碱基配对方式相同4. 黄猄蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类。

黄猄蚁能通过捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂,减少其在榕果上的产卵;但是对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少。

那些有黄猄蚁栖息的榕树上榕果种子产量较大。

以下分析正确的是()A.黄猄蚁与聚果榕之间存在能量流动关系B.寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系C.传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食和竞争关系D.两种榕小峰、黄猄蚁、榕树之间存在共同进化5. 生产上培育无籽番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育依据的原理依次是:()①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程A. ②④③③B.①④③③ C. ①④③⑤D.①②④②6.下列关于生物实验方法的描述正确的是()A.观察细胞中的染色体数目,实验材料为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞B.在纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,滤纸条上蓝绿色的色素带最宽,原因是叶绿素a在层析液中溶解度最高C.观察植物细胞的减数分裂,不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料D.探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验,其目的是减小实验误差29.(共13分,除特殊标注外,每空2分)AMP-PCP能与细胞膜上A TP跨膜受体蛋白结合,科研人员用AMP-PCP溶液处理菜豆叶片,测定其光合速率,结果如下图所示。

【海淀八模】2018届高三理综模拟测试卷五生物试题Word版含解析

【海淀八模】2018届高三理综模拟测试卷五生物试题Word版含解析

2018届高三理综模拟测试卷五生物试题―、选择题1.1.关于细胞的叙述,不正确的是A. 高尔基体可参与分泌蛋白的加工与运输,是物质运输的枢纽B. 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C. 细胞有氧呼吸不一定要在线粒体中,但都能合成ATPD. 溶酶体内部含有多种氧化分解酶,能分解衰老、损伤的细胞器【答案】D【解析】【分析】解答本题的关键是掌握各种细胞器的结构与功能,识记细胞膜的结构与功能,明确原核生物无线粒体,但也可以进行有氧呼吸。

【详解】高尔基体的主要功能是参与细胞的分泌活动,将内质网合成的多种蛋白质进行加工、分类与包装,并分门别类的运送到特定部位或细胞外,内质网上合成的脂质也要通过高尔基体向细胞质膜等部位运输,因此是物质运输的枢纽,A正确;细胞膜的上的糖蛋白对于动物有保护润滑的作用,动物细胞间的粘着性也和其有关,因此癌细胞易扩散主要就是其表面的糖蛋白减少, B正确;原核细胞无线粒体,但部分原核细胞也能进行有氧呼吸,不管有氧呼吸的场所是在线粒体内还是线粒体外,均能合成ATP,C正确;溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“酶仓库”及“消化系统”,D错误。

【点睛】本题考查细胞器及细胞膜的结构和功能,重点考查高尔基体、线粒体、溶酶体的结构及功能,要求学生识记高尔基体的功能,识记有氧呼吸的过程及场所,识记溶酶体的功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,属于考纲识记层次的考查。

2.2.酶是细胞代谢所必需的,下列关于酶的叙述正确的是A. 所有的酶都含有N元素,酶能够为底物提供能量,从而让反应更容易进行B. 由于酶的专一性,细胞代谢才能在温和的条件下快速进行C. 酶制剂适于在低温(0〜4℃)下保存,在适宜的温度下酶的活性可以升高D. 可以用过氧化氢酶和过氧化氢探究酶的最适温度和最适pH值【答案】C【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。

2018年全国高考生物(五月)模拟测试(9)(解析版)

2018年全国高考生物(五月)模拟测试(9)(解析版)

2018年全国高考生物(五月)精选模拟测试(9)(解析版)一、选择题1 •下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的矢系。

据图分析止确的是()A. 酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素B. 酶量减少后,图示酶促反应速率可用曲线a表示C. 升高温度后,图示酶促反应速率可用曲线c表示D. 减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变【解析】血段随着反应物浓度的升高,反应速率逐渐加快,说明限制曲线曲段反应速率的主要因素是反应物浓度,A错i吴;酶浓度能影响酶促反应速率,酶量减少后,酶促反应速率会降低,其反应速率可用曲线fl表示,E正确;曲线力表示在最适温度条件下,反应物浓度与酶促反应速率的矢系,若升高温度,会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,因此不能用曲线C表示,C错误;弾戋b表示在最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的矢系,若减小pH,会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,因此』、思点位蛊都会下移,D错误。

【答案】B2下图甲表示细胞中ATP反应链,图中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活14与温度的矢系。

下列叙述正确的是()A. 图甲中的B含有2个高能磷酸键,C为腺噪吟核糖核昔酸B. 神经细胞吸收K +时,a催化的反应加速,c催化的反应被抑制C. 研究酚活性与温度矢系时,可以选择H2O2和H2O2酶为实验材斜D. 图乙中温度为m时比n时酶活性低,但温度为m时更有利于酶的保存【解析】图甲中A代表ATP,B代表ADP,C代表AMP (腺瞟吟核糖核莒酸),ADP中含有一个高能磷酸键。

神经细胞吸收K +的方式是主动运输,需要消耗ATP,而细胞中ATP与者的苯丙氨酸疑化酶失活, 苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻,组织细胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积,表现为智力低下、毛发与皮肤颜 色较浅等症状。

下列分析错误的是苯丙餉酸十苯丙专諭I I枳累V基丙稠尿症随着温度升高,H2O2分解加快,在研究酚活性与温度矢系时,不能选择实验材料。

高三生物总复习练习:第五单元 遗传的基本规律5-18 含解析

高三生物总复习练习:第五单元 遗传的基本规律5-18 含解析

5-18(时间:40分钟分值:100分)一、选择题(共10小题,每小题7分,共70分)1.(2018·新疆呼图壁县一中高三期初考试)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.调查时最好选取多基因遗传病,因为其在人群中的发病率较高B.人类遗传病一定含有致病基因C.某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%D.X染色体显性遗传病在人群中男患者多于女患者【解析】调查人类遗传病最好选取发病率较高的单基因遗传病,A错误;人类遗传病不一定含有致病基因,如染色体异常遗传病不含有致病基因,B错误;某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%,C正确;X染色体显性遗传病在人群中女患者多于男患者,D错误。

【答案】C2.(2018·河南省漯河市高级中学高三月考)下表为某地近几年居民4种单基因遗传病的发病情况统计数据,下列说法正确的是()A。

4种遗传病的发病率从大到小依次是并指症、红绿色盲、白化病、抗维生素D佝偻病B.遗传病的发病与遗传物质的改变有关,但在不同程度上受环境因素的影响C.该地区白化病和并指症的发病率分别等于相应遗传病致病基因的基因频率D.红绿色盲和白化病具有隔代交叉遗传的特点,抗维生素D 佝偻病和并指症有代代相传的特点【解析】遗传病的发病率=(患病人数/调查的总人数)×100%,由表格计算可知,红绿色盲的发病率=(28/3 000)×100%=0。

93%,白化病的发病率=(15/3 000)×100%=0。

5%,抗维生素D佝偻病的发病率=(18/3 000)×100%=0。

6%,并指症的发病率=(32/3 000)×100%=1.067%,因此4种遗传病的发病率从大到小依次是并指症、红绿色盲、抗维生素D佝偻病和白化病,A错误;遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,但是同时受环境的影响,B正确;控制白化病和并指症的基因存在于常染色体上,该地区白化病和并指症的发病率不等于相应遗传病致病基因的基因频率,C错误;白化病属于常染色上的遗传病,不具有交叉遗传的特点,D错误。

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理综(五)生物试题(解析版)

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理综(五)生物试题(解析版)

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理综(五)生物试题一、选择题1. 下列关于细胞膜的叙述中,正确的是A. 动物细胞膜和植物细胞膜所含脂质的种类相同B. 细胞膜和其他生物膜一样,都是以蛋白质贯穿磷脂双分子层形成基本骨架C. 不同细胞膜的功能复杂程度不同,是因为所含蛋白质种类和数量不同D. 精子和卵细胞之所以能进行融合受精,依赖于细胞膜的选择透过性【答案】C.........2. 甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,其在血浆中的含量在妊娠30周时达到最髙峰,以后逐渐下降,胎儿出生后周岁时接近成人水平。

肝细胞发生癌变时,AFP含量会持续性异常升高。

下列相关叙述中,错误的是A. AFP在加工和运输过程中需要内质网、高尔基体和线粒体参与B. 肝细胞癌变后,其细胞膜表面的糖蛋白减少C. 成年人血液中的AFP含量一般要多于刚出生的胎儿D. 细胞癌变后,细胞内的凋亡基因不易表达【答案】C【解析】甲胎蛋白(AFP),在核糖体合成后需要先后经过内质网和高尔基体的加工和转运,还需要线粒体供能,A正确;癌细胞表面的糖蛋白减少,所以容易扩散和转移,B正确;根据题干信息分析,甲胎蛋白(AFP) 主要来自胚胎的肝细胞,其在血浆中的含量在妊娠30周时达到最髙峰,以后逐渐下降,胎儿出生后周岁时接近成人水平,说明刚出生的胎儿的血液中的AFP含量高于成年人,C错误;细胞癌变后,细胞内的凋亡基因不易表达,所以癌细胞会无限增值,D正确。

3. 为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学选择了不同的实验材料并给予一定的处理。

下列做法正确的是A. 用即将发育成靑蛙的蝌蚪做实验材枓,以注射的方法向蝌蚪体内注射甲状腺激素B. 用幼小的蝌蚪做实验材料,饲喂富含甲状腺激素的饲料C. 用幼小的蝌蚪做实验材料,饲喂富含碘的饲料D. 用即将发育成靑蛙的蝌蚪做实验材料,饲喂富含碘的饲料【答案】B【解析】甲状腺激素具有促进个体发育的功能,而成体蛙已经完成了个体发育,因此应该选择幼小的蝌蚪做实验材料,AD错误;该实验的目的是验证甲状腺激素的作用,自变量是甲状腺激素的有无,因此应该饲喂富含甲状腺激素的饲料,B正确、C错误。

2018届高三生物题型专项练习五基础实验选择题

2018届高三生物题型专项练习五基础实验选择题

2018届高三生物题型专项练习五基础实验选择题D第3页共2页◎第4页共2页第5页共2页◎第6页共2页第7页共2页◎第8页共2页第9页共2页◎第10页共2页胞12.下列有关实验的叙述,正确的是A. 探究土壤小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法B. 不可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C. 斯他林和贝利斯通过实验证明了激素调节的存在,并提取了促胰液素D. 观察叶绿体实验最好用带有少量叶肉的菠菜叶片上表皮制作装片进行观察13.以下关于生物学的研究方法错误的是A. 无关变量是可对实验结果造成影响的可变因素B. 沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构属于物理模型C. 将完整细胞放入离心管中,利用不同的离心速度就能将各种细胞器分离开D. 膜成分和结构的初步阐明是先提出假设,后通过观察和实验进一步验证和完善的过程14.14.下列关于生物学实验的叙述中,正确的是A. “用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B. 提取绿叶中光合色素时未加Si02,导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化C. 制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取D. 赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料,采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是主要的遗传物质15.以马蛔虫受精卵为实验对象,制作并观察有丝分裂的临时装片,下列叙述正确的是A. 用10%的盐酸处理马蛔虫受精卵,使细胞相互分离B. 解离和染色后都需漂洗,后者是用50%乙醇洗去多余的染料C. 细胞内染色体能被醋酸洋红等酸性染料染成深色,说明质膜失去选择透性第11页共10页◎第12页共10页D. 在高倍镜下能观察到细胞核中出现线状或棒状的染色体,这类细胞只占少部分16.下列有关物质进出细胞的叙述,错误的是A. 质壁分离与复原实验说明了生物膜具有选择透过性B. 神经递质从突出前膜释放既不需要载体也不消耗能量C. 甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的过程消耗能量D. 细胞在失水与吸水过程中,水分子是双向运输的17.关于蔗糖在实验中的使用,下列叙述不正确的是A. 向蔗糖溶液中加入本尼迪特试剂,水浴加热后变成砖红色B. 植物细胞质壁分离及复原实验所用蔗糖溶液浓度不宜过高C. 植物组织培养实验中,通常用一定浓度的蔗糖溶液做碳源D. 家庭酿制果酒时,加入少量蔗糖有利于酵母菌的快速繁殖18.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。

高三生物总复习练习:第五单元 遗传的基本规律5-15 含解析

高三生物总复习练习:第五单元 遗传的基本规律5-15 含解析

5-15(时间:40分钟分值:100分)一、选择题(共10小题,每小题7分,共70分)1.下列基因的遗传不符合孟德尔遗传定律的是()A.同源染色体上的等位基因B.位于非同源染色体上的基因C.一对性染色体上的等位基因D.同源染色体上的非等位基因【解析】同源染色体上的非等位基因不能随同源染色体的分离而分离,不符合基因的分离定律.【答案】D2.番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的三个杂交实验及其结果。

下列分析正确的是()A。

番茄的果实颜色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.实验2的后代中红果番茄均为杂合子D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA【解析】由实验2或实验3均可以判断出红果为显性性状,黄果为隐性性状,因此实验1的亲本基因型分别为Aa、aa;实验2的亲本基因型分别为AA、aa,子代基因型均为Aa;黄果为隐性性状,基因型只能为aa。

【答案】C3.(2018·安徽省巢湖一中、合肥八中、淮南二中等高中十校联盟高三摸底)现有一个由AA、Aa、aa三种基因型个体组成的动物种群,已知该种群中具有繁殖能力的个体间通过随机交配进行繁殖,而aa 个体不具有繁殖能力。

该种群繁殖一代,若子一代中AA∶Aa∶aa=9∶6∶1,则亲代中AA、Aa和aa的数量比可能为()A.4∶4∶1 B.4∶3∶2C.4∶2∶3 D.4∶1∶4【解析】设该种群具有繁殖能力的个体中AA所占比例为x,则Aa所占比例为(1-x),具有繁殖能力的个体间通过随机交配进行繁殖,后代中aa个体所占比例为(1/4)×(1-x)2=1/(9+6+1)=1/16,则x=1/2,即设该种群具有繁殖能力的个体中AA和Aa所占比例均为1/2,选项A符合题意。

【答案】A4.(2018·山东省寿光现代中学高三摸底)假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。

下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎"过程的是()A.遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1C.通过测交试验,孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1∶1D.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离【解析】孟德尔的“假说-演绎"法步骤是:发现并提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,在发现基因分离定律时,“遗传因子在体细胞中成对存在”属于其假说的内容,A不符合题意;“若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1"属于演绎推理的过程,B符合题意;“通过测交试验,孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1∶1"属于实验验证的内容,C不符合题意;“由F2出现了‘3∶1’推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离”属于其假说的内容,D不符合题意。

2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题(五)含答案及解析

2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题(五)含答案及解析

2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题(五)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞结构和功能的叙述中正确的是()A.糖蛋白是细胞间进行信息交流必须依赖的物质B.与激素合成、分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体C.核膜上的核孔可以让RNA等生物大分子自由进出D.基因的选择性表达会影响动物细胞的形态和功能2.如图甲为物质X的溶液在某植物细胞内外随时间的浓度变化情况,图乙为一定时间内观察到的该细胞图象,下列说法不正确的是()A.该细胞吸收物质X的速率与载体蛋白有关B.该细胞的细胞壁不影响物质X跨膜进入细胞C.该细胞处于图乙所示的状态与细胞膜的流动性有关D.该细胞在A点之后不会出现图乙所示状态3.下列有关遗传学实验的叙述正确的是()A.孟德尔的测交实验属于假说﹣演绎法的演绎推理阶段B.应选择有遗传病史的家族系来统计人群中该种遗传病的发病率C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质D.沃森和克里通过构建数学模型发现了DNA的双螺旋结构4.下列有关神经调节的叙述正确的是()A.神经元内的K+外流是形成静息电位的基础B.突触后膜能实现电信号→化学信号→电信号的转变C.只有神经元上才与神经递质特异性结后的受体D.神经递质与受体结合后必然引起突触后膜上的Na+通道开放5.湿地生态系统具有调节气候、蓄洪防旱的功能,从干沙地开始的湿地演替过程为:地衣阶段﹣﹣苔藓阶段﹣﹣草木阶段﹣﹣湿地草本植物阶段.下列相关叙述正确的是()A.湿地生态系统能调节气候、蓄洪防旱体现了生物多样性的直接价值B.人类活动可以影响湿地生态系统演替的速度,但不能改变其方向C.草本阶段比苔藓阶段丰富度高,生态系统的自我调节能力强D.草本植物的出现对地衣和苔藓植物的水平分布没有影响6.已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,其途如图所示,其中蓝色和红色混合后显紫色,蓝色和黄色混合形成绿色.现有某紫花植株自交子代出现白花、黄花.据此判断下列叙述不正确的是()A.自然种群中红花植株的基因型有4种B.用于自交的紫花植株的基因型为AaBbCcC.自交子代中绿花植物和红花植株的比例可能不同D.自交子代出现的黄花植株的比例为3/63二、非选择题:请按要求回答问题。

最新-2018年高考生物实验专项强化训练(经典实验、科学史等5套)精品

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2018年高考生物实验专项强化训练(经典实验、科学史等5套)2018年高考生物实验选择题专项检测1、下列诸项均是有关显微镜操作的表达,其中错误的操作是:()A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野内右上方的图像移向中央,应向右上方移动装片C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏装片D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野到正中央2、下列有关显微镜操作的叙述,正确的是:()A.高倍镜下观察到细胞质流向是逆时针的,则细胞质实际流向也是逆时针的B.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜C.用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期染色体的数目,可改用平面反光镜加大视野亮度D.按正确的操作方式下降显微镜镜筒时,从左侧看粗准焦螺旋应按顺时针方向旋转3、很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。

下面的实验步骤错误的是:()A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D.细胞质流动观察:取黑藻小叶→制片→观察4、下面是一组鉴别生物体内几种有机物的实验,其中的数字分别代表()A.①葡萄糖、②苏丹Ⅲ、③紫色、④二苯铵B.①蔗糖、②苏丹Ⅳ、③紫红色、④碘液C.①还原糖、②苏丹Ⅳ、③蓝紫色、④硫酸铜D.①果糖、②苏丹Ⅳ、③紫色、④二苯胺5、下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是:( )A.鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液B.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后,再加入样品试管中C.脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴D.斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀6、下列关于《观察叶绿体和细胞质的流动》实验的叙述,正确的是:()A.为了用高倍镜观察低倍镜视野中左上方的一个细胞,在换用高倍镜前应先向右下方移动装片B.观察细胞质流动时,应以液泡的运动作为参照物C.与低倍物镜相比,高倍物镜下视野变暗,但细胞变大,数目减少D.每个细胞的细胞质流动的方向是一致的,且流动速度与温度等条件无关7、下列诸项均是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的表述,其中正确的是:()A.不选幼根作实验材料,因为根细胞无叶绿体,其细胞质也不流动B.叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向的改变而改变C.细胞中叶绿体的位置移动是细胞质流动的标志D.植物细胞质流动的速度,标志着该细胞同化作用的强弱8、观察植物细胞有丝分裂装片时,找到分生区后,看不到细胞内染色体的动态变化。

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2018届生物题型专项练习五选择题(课本基础实验)1.下列有关实验的叙述,错误的是A.制作花生子叶临时装片检测脂肪时,染色后需滴加50%的酒精以洗去浮色B.探究酵母菌细胞呼吸的方式时,用酸性重铬酸钾溶液检测CO2的产生情况C.观察植物细胞的吸水和失水时,需记录中央液泡的大小和原生质层的位置D.设计并制作生态缸时,应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方进行观察2.下列关于高中生物实验试剂的叙述,正确的是A.观察细胞中染色体(质)时可用吡罗红进行染色B.秋水仙素可以通过抑制着丝点分裂诱导形成多倍体植株C.利用人体口腔上皮细胞观察线粒体,需要在载玻片上滴加一滴生理盐水D.配制斐林试剂的甲液和乙液也可用来配制双缩脲试剂3.下列有关实验操作或方法的叙述,正确的是A.检测生物组织中的蛋白质时,需在待检样品液中先后加入双缩脲试剂A 和B各5滴B.在减数分裂模型的制作中,要制作4个长度相同的蓝色染色单体C.在两对相对性状的模拟杂交实验中,每个大信封需装入等量4种不同的卡片D.在探究2,4-D对插枝生根的作用实验时,需控制插枝的状态和浸泡时间4.下列关于实验的相关叙述中,错误的是A.双缩脲试剂A液、B液与斐林试剂甲液、乙液组成成分相同,但浓度和使用方法不相同B.在用绿叶中色素的提取液作为吸光度测定实验时,所设置的对照组应用蒸馏水作为对照溶液C.洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时,细胞的吸水能力逐渐降低D.盐酸能够使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合5.下列有关教材生物学实验的叙述,不正确的是A.在恩格尔曼探究叶绿体的功能的实验中,放有水绵的临时装片需放在黑暗、有空气的环境中B.可用哺乳动物的睾丸为材料观察细胞的有丝分裂C.噬菌体侵染细菌的实验中保温时间过长或过短对实验结果的影响相同D.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,盐酸的作用之一是使染色质中的DNA与蛋白质分离6.6.下列有关生物学实验描述,正确的是A.在观察DNA和RNA分布的实验中,可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和人的口腔上皮细胞作为实验材料B.用溴麝香草酚蓝水溶液能检测到人体成熟红细胞呼吸作用产生的C02C.用淀粉溶液、蔗糖溶液和淀粉酶溶液为实验材料来验证酶的专一性,可用碘液检测D.在低温诱导染色体数目加倍的实验中,根尖先用卡诺氏液固定,再用体积分数为95%酒精溶液冲洗7.下列在关生物实验的描述正确的是A.健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可使线粒体呈现灰绿色B.向花生种子匀浆样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,可观察到匀浆呈橘黄色D.酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液与乙醇发生化学反应,变成蓝绿色8.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料选择的叙述错误的是A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根都含有较多的糖且近于白色,可用于还原糖的鉴定B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂访鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料9.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是A.差速离心:叶绿体中色素的分离和细胞中各种细胞器的分离B.模型构建:研究种群数量变化规律和DNA双螺旋结构的发现18C.单因子对照实验:用O分别标记H2O和CO2探究光合作用O2来源D.同位素标记:分泌蛋白的合成与分泌和噬菌侵染细菌实验10.下列实验中相关材料、试剂或条件的改变对其实验结果影响最大的是A.用念珠藻代替黑藻进行叶绿体的观察实验B.用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取C.用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂D.用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍11.下列关于实验的说法,正确的是A.观察植物细胞有丝分裂时,可用吡罗红染色剂代替醋酸洋红液B.人工诱导多倍体时,可用低温处理代替秋水仙素处理C.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞D.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞12.下列有关实验的叙述,正确的是A.探究土壤小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法B.不可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.斯他林和贝利斯通过实验证明了激素调节的存在,并提取了促胰液素D.观察叶绿体实验最好用带有少量叶肉的菠菜叶片上表皮制作装片进行观察13.以下关于生物学的研究方法错误的是A.无关变量是可对实验结果造成影响的可变因素B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构属于物理模型C.将完整细胞放入离心管中,利用不同的离心速度就能将各种细胞器分离开D.膜成分和结构的初步阐明是先提出假设,后通过观察和实验进一步验证和完善的过程14.14.下列关于生物学实验的叙述中,正确的是A.“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B.提取绿叶中光合色素时未加Si02,导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取D.xxxx以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料,采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是主要的遗传物质15.以马蛔虫受精卵为实验对象,制作并观察有丝分裂的临时装片,下列叙述正确的是A.用10%的盐酸处理马蛔虫受精卵,使细胞相互分离B.解离和染色后都需漂洗,后者是用50%乙醇洗去多余的染料◎D.在高倍镜下能观察到细胞核中出现线状或棒状的染色体,这类细胞只占少部分16.下列有关物质进出细胞的叙述,错误的是A.质壁分离与复原实验说明了生物膜具有选择透过性B.神经递质从突出前膜释放既不需要载体也不消耗能量C.甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的过程消耗能量D.细胞在失水与吸水过程中,水分子是双向运输的17.关于蔗糖在实验中的使用,下列叙述不正确的是A.向蔗糖溶液中加入本尼迪特试剂,水浴加热后变成砖红色B.植物细胞质壁分离及复原实验所用蔗糖溶液浓度不宜过高C.植物组织培养实验中,通常用一定浓度的蔗糖溶液做碳源D.家庭酿制果酒时,加入少量蔗糖有利于酵母菌的快速繁殖18.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。

下面的实验过程不正确的是A.脂肪鉴定:切取xx薄片→染色→去浮色→制片→观察B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→溧洗→制片→观察C.质壁分离观察:撕取鱗片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D.xx观察:取xx小叶→制片→观察19.以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察植物细胞质壁分离和复原实验的材料,下列有关说法正确的是A.正在发生质壁分离的细胞,其吸水能力逐渐减弱B.正在发生质壁分离的细胞,其紫色区域逐渐缩小,该区域颜色逐渐变深C.发生质壁分离后完全复原的细胞,其细胞液浓度最终与外界溶液浓度相同D.该实验不选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料,是由于该类细胞不能发生质壁分离20.以下有关植物对水分吸收和对矿质元素吸收的叙述中正确的是()A.将洋葱根尖的分生区细胞放在30%的蔗糖溶液中会发生质壁分离现象B.用质壁分离和复原可以准确判断植物细胞的细胞液的浓度C.轮作是农业生产中经常使用的方法,这与作物对矿质元素的选择性吸收有关系D.植物吸收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收21.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A.提取光和色素和检测花生种子中的油脂均需酒精,但使用目的和浓度都不同B.在观察细胞质壁分离实验中,能引起装片下所有细胞发生初始质壁分离的蔗糖溶液浓度就是细胞液浓度C.在进行玉米杂交实验时,要对母本进行去雄、套袋、授粉、套袋处理D.可以用洋葱根尖制作临时装片,观察减数分裂过程22.下列关于质壁分离和复原实验的叙述,错误的是A.外界溶液浓度高时水以被动运输的方式渗出细胞B.细胞质壁分离复原时液泡逐渐变大C.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞均能观察到质壁分离和复原现象D.质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐增强23.下列有关实验的叙述,正确的是A.以过氧化氢为底物,设置肝脏研磨液和清水的对照实验,以验证酶的高效性C.低温诱导植物染色体数目变化的实验中应将洋葱放入4℃冰箱诱导生根D.外太空中水平放置的幼苗,芽的生长具向光性,根不具有向地性24.下列关于实验取材和实验方法的叙述,正确的是A.菠菜叶提取光合色素时,需加入少许二氧化硅、碳酸钙和50%的乙醇B.用二氧化锰和鸡肝匀浆对照,以验证H2O2酶的高效性和催化作用C.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数D.用苏丹Ⅲ染液进行染色可观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒25.下列有关实验操作或应用的叙述,正确的是A.用离心机处理吸水涨破的人成熟红细胞以获得较纯净的细胞膜B.用高倍镜微镜观察易于找到发生质壁分离的洋葱鳞片叶细胞C.鸡蛋煮后蛋清蛋白是否发生变性可用双缩脲试剂鉴定D.酶制品适于在酶最适温度下贮藏和运输26.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A.调查土壤中小动物类群的丰富度时,通常采用样方法或标志重捕法B.验证淀粉解对淀粉和麦芽糖的催化作用时,用斐林试剂检测无法区分实验结果C.探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,用卡诺氏液可将染色体染色D.调査人群中某遗传病的发病率时,最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病27.下列有关实验的描述,正确的是()A.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C.调查人类某遗传病的遗传方式,应在人群中随机抽样调查D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,叶绿素a在层析液中的溶解度最低28.下列关于实验中用到的一些药品试剂的说法中,错误的是()A.根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况B.将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中,可配制成龙胆紫溶液,对染色体染色C.用卡诺氏液浸泡根尖可以固定细胞的形态,浸泡后要用95%酒精冲洗根尖两次D.在遮阴和空气湿度较高的地方,将插条一直浸泡在较低浓度的2,4-D溶液中,一段时间后检测生根情况◎参考答案1.B【解析】检测脂肪的实验中,染色后需要用50%的酒精洗去浮色,A正确;酵母菌有氧呼吸不产生酒精,无氧呼吸产生酒精,酸性重铬酸钾溶液与酒精反应变成灰绿色,故在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,可以用酸性重铬酸钾溶液检测酒精的生成,进而检测酵母菌的细胞呼吸方式,B错误;原生质层具有较大的伸缩性,失水变小,吸水变大,因此观察植物细胞的吸水和失水时,需记录中央液泡的大小和原生质层的位置,C正确;生态缸应放置在通风、光线良好的地方,但要避免阳光直射,以免温度过高杀死生态瓶内的生物,D正确。

2.D【解析】观察细胞中染色体(质)时,应该用碱性染料醋酸洋红或龙胆紫溶液进行染色,A错误;秋水仙素可以通过抑制纺锤体的形成诱导形成多倍体植株,但是不影响着丝点分裂,B错误;取口腔上皮细胞观察细胞中的线粒体时,需先在载玻片上滴一滴健那绿染液,然后再取口腔上皮细胞置于染液中,C 错误;斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,因此配制斐林试剂的甲液和乙液也可用来配制双缩脲试剂,D正确。

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