花卉园艺师培训
花卉园艺师(技师)培训计划
湖北三峡技师学院企业员工职业能力提升培训花卉园艺师（技师）培训教学计划一、指导思想以国家职业标准为依据，以提升学员的操作能力为目标，以综合素质培训为基础，以职业技能培训为重点，紧密结合行业、企业生产实际需求，统筹安排各类培训课程，采取理论与实践结合、综合素质教育与职业技能培训结合的培训形式，注重知识的实用性、科学性和先进性，使学员既掌握本工种的操作技术与技能，又全面提升综合素质，以适应现代企业的要求。
二、培训目标通过培训，使学员具有健康的人生修养和高尚的职业道德，具有实事求是，勤于思考，勇于创新的科学精神，具有爱岗敬业，热爱劳动，遵纪守法，与人合作的品质；具有学农、爱农、务农的吃苦耐劳精神；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力。
具体要求如下：1、专业理论具备花卉园艺技能人才技师所必备的专业理论知识：熟练掌握园林植物栽培、育种与病虫害防治等基本知识；具有园林管理、规划、设计的基本知识；掌握园林产品营销知识；熟悉企业经营管理、田间试验与统计分析等知识。
了解本工种的新技术、新工艺、新设备；会用专业知识指导解决生产岗位中的实际问题；能指导他人进行工作或培训操作人员；能协助进行生产现场的相关管理工作。
2、专业技能（1）具备园艺植物的栽培、育种与病虫害防治的基本技能等实践操作技能。
（2）掌握盆景制作与插花艺术的基本技能。
（3）具备从事园艺产品贮藏加工的能力。
（4）具有园艺园林绿地规划、设计的能力。
（5）具有园林施工与验收的能力。
（6）具备从事园艺产品营销的能力。
（7）具备园艺企业管理的能力。
（8）具备培养专业技能人员的能力。
3、综合素质通过综合素质方面的培训，增强学员爱岗敬业的意识，树立高尚的职业道德情操和企业主人翁意识；了解心理学的知识，学会寻找职业的快乐，树立正确的职业观，达到快乐从业的目的；了解员工礼仪规范，树立现代企业员工的新形象。
园艺计划培训
园艺计划培训导语：园艺是一门让人们觉得愉悦的学科，通过园艺，我们可以种植美丽的花朵和蔬菜，同时也可以改善环境。
因此，园艺计划培训对于那些想要学习园艺技能和知识的人来说，是非常重要的。
在本篇文章中，我将详细介绍园艺计划培训的内容、意义以及一些实用的技巧和建议。
一、园艺计划培训的内容1. 植物生长与管理知识园艺培训课程中，首先要学习的是植物生长和管理知识。
这包括了不同类型的植物的生长环境、适宜的土壤和水分条件、以及植物的种植和养护技巧等方面的知识。
学员需要掌握这些基础知识，才能更好地进行园艺工作。
2. 花卉栽培技术在园艺计划培训中，学员还需要学习各种各样的花卉栽培技术。
这包括了不同种类花卉的养护方法、病虫害防治措施、及花卉的繁殖和修剪等技巧，让学员可以了解到各种花卉的特点和栽培需求。
3. 蔬菜种植技术同时，园艺计划培训中也会涉及到蔬菜种植技术。
学员需要学习蔬菜的种植季节、土壤要求、施肥浇水技巧、以及病虫害的防治方法等。
这些知识可以帮助学员更好地种植和管理蔬菜，提高产量和品质。
4. 园艺设施和工具的使用此外，园艺计划培训还包括了园艺设施和工具的使用。
学员需要了解各种园艺工具的作用和使用方法，以及园艺设施的建设和维护技巧。
这对于提高园艺工作效率和质量非常重要。
5. 生态园艺和环境保护知识最后，园艺计划培训还将涉及到生态园艺和环境保护知识。
学员需要了解园艺与生态环境的关系，学习如何通过园艺活动改善环境，保护生态平衡。
二、园艺计划培训的意义1. 培养专业技能通过园艺计划培训，学员可以系统地学习园艺知识和技能，掌握植物生长和管理的基本原理和方法，提高园艺专业技能。
2. 促进就业和创业了解园艺知识和技能可以让学员更容易找到园艺相关的工作机会，或者自主创业，开办园艺园艺相关的企业，提高就业和创业机会。
3. 提高生活品质学习园艺知识和技能可以让人们更好地享受园艺带来的快乐和益处，让生活更加美好和丰富。
4. 促进社会发展通过园艺计划培训，可以培养更多的园艺专业人才，提升社会园艺水平，促进社会的绿化和环保工作。
花卉培训方案教学计划
一、课程目标通过本课程的学习，使学员掌握花卉的基本知识、种植技术、病虫害防治、花卉养护等方面的技能，提高学员在花卉行业的综合素质，为学员从事花卉行业打下坚实的基础。
二、课程内容1. 花卉基础知识（1）花卉的分类及特点（2）花卉的生长环境及习性（3）花卉的繁殖方法2. 花卉种植技术（1）花卉种植前的准备（2）花卉种植过程中的管理（3）花卉种植后的养护3. 花卉病虫害防治（1）花卉病虫害的种类及特点（2）花卉病虫害的防治方法（3）花卉病虫害的综合防治策略4. 花卉市场与销售（1）花卉市场分析（2）花卉销售渠道（3）花卉营销策略三、教学计划1. 第一阶段（1周）（1）花卉基础知识学习，了解花卉的分类、特点、生长环境及习性。
（2）进行花卉种植前的准备工作，包括土壤、肥料、种植工具等。
2. 第二阶段（2周）（1）花卉种植技术学习，掌握花卉种植过程中的管理技巧。
（2）进行花卉病虫害防治的学习，了解病虫害的种类、特点及防治方法。
3. 第三阶段（2周）（1）花卉市场与销售学习，掌握花卉市场分析、销售渠道及营销策略。
（2）进行实际操作训练，包括花卉种植、病虫害防治、花卉养护等。
4. 第四阶段（1周）（1）进行花卉种植、病虫害防治、花卉养护等技能考核。
（2）总结学习成果，分享心得体会。
四、教学方法1. 讲授法：讲解花卉基础知识、种植技术、病虫害防治等理论知识。
2. 案例分析法：通过实际案例分析，使学员了解花卉市场的动态和销售策略。
3. 实践操作法：进行花卉种植、病虫害防治、花卉养护等实际操作训练。
4. 互动式教学：组织学员进行小组讨论、交流心得，提高学员的参与度和学习效果。
五、教学评价1. 课堂表现：考核学员的出勤率、课堂纪律、参与度等。
2. 实践操作：考核学员在花卉种植、病虫害防治、花卉养护等方面的实际操作能力。
3. 知识掌握：考核学员对花卉基础知识、种植技术、病虫害防治等理论知识的掌握程度。
4. 综合评价：结合课堂表现、实践操作、知识掌握等方面，对学员进行全面评价。
花卉 培训 计划
花卉培训计划一、前言花卉是园艺的一大类，种类繁多，美丽多姿，深受人们的喜爱。
为了提升花卉培育人才的水平，本培训计划着重介绍了花卉种植、花卉管理、花卉繁殖等知识，希望通过本次培训，让学员掌握一定的花卉养殖技术，提高花卉产业的发展水平。
二、培训目标1. 掌握花卉的基本种植知识，了解各类花卉的生长特点；2. 学会花卉的管理技巧，包括浇水、施肥、修枝等；3. 掌握花卉的繁殖方法，能够进行花卉的繁殖工作；4. 培养学员的动手能力，让他们能够独立完成花卉培育工作；5. 提高学员的综合素质，培养他们对花卉养殖的兴趣和爱好。
三、培训内容1. 花卉种植知识（1）花卉的分类和特点（2）花卉的种植基础知识（3）适合南方和北方种植的花卉品种（4）不同季节的花卉养护要点2. 花卉管理技巧（1）浇水技巧（2）施肥技巧（3）修枝技巧（4）病虫害防治方法3. 花卉繁殖方法（1）种子繁殖（2）扦插繁殖（3）分株繁殖（4）嫁接繁殖4. 动手能力培养（1）实际操作花卉种植过程（2）掌握花卉管理技巧（3）熟练掌握花卉繁殖方法（4）完成花卉养殖作品5. 素质培养（1）培养学员的耐心和细心（2）激发学员的团队协作意识（3）培养学员的创新能力（4）激发学员的学习兴趣四、培训时间和地点本次花卉培训计划的时间为一个月，地点在学校的花卉培训基地进行实际操作，培训时间为每周五天，每天8小时。
五、培训方法1. 理论讲解教师将花卉种植、管理和繁殖的知识进行系统的讲解，要求学员认真听讲，做好笔记。
2. 实践操作由教师指导学员进行花卉种植、管理和繁殖的实际操作，要求学员掌握实际操作技能。
3. 小组讨论学员分为若干个小组，进行花卉培育方案的制定，要求学员合作共事，提高团队协作能力。
4. 考核评估每周进行一次考核评估，对学员的理论知识和实际操作进行全面评估，对学员的学习态度和综合素质进行评定。
六、培训师资力量本培训计划由园林园艺专业的教师担任培训导师，教师具备扎实的园林园艺知识和丰富的教学经验，能够很好地指导学员进行花卉培育工作。
花卉栽培技能培训计划方案
花卉栽培技能培训计划方案一、培训目的和背景随着现代城市化进程的加速，作为一种极具观赏价值和生态意义的植物，花卉在城市居民日常生活中扮演着重要角色。
然而，由于许多居民缺乏花卉栽培的基本知识和技能，导致许多人在种植和养护花卉的过程中遇到了困难，甚至导致花卉的早早凋零。
因此，有必要通过开展花卉栽培技能培训，提高居民的花卉栽培技能，促进城市绿化与美化。
二、培训对象1. 城市居民2. 具有一定兴趣和激情，愿意学习花卉栽培技能的人群三、培训内容1. 花卉基本知识了解花卉的分类、习性、生长环境和所需养分，为后续的栽培技能打下基础。
2. 花卉栽培技能- 花卉的选择与购买介绍如何根据自己的兴趣和实际情况，选择合适的花卉品种，并分享花卉的选购经验。
- 土壤培育了解不同种类花卉所需的土壤条件，学习土壤的制作和管理技巧。
- 种植与管理介绍花卉的种植方法、移栽、管理与养护技巧，包括浇水、施肥、修剪、防治病虫害等。
- 花卉繁殖学习花卉的繁殖方法，包括芽生繁殖、分株繁殖、扦插繁殖等。
3. 花卉栽培实践安排花卉栽培实践课程，由专业园艺师亲自指导学员在实践中学习和掌握花卉栽培技能。
四、培训方式1. 线下培训在城市公园、社区大院、植物市场等场所组织开展花卉栽培技能培训课程。
2. 线上培训利用网络平台和社交媒体，开展花卉栽培技能的在线课程及实践指导，方便那些时间和地点上有限的学员。
五、培训时间1. 每周定期开设培训课程，持续时间根据学员需要灵活安排。
2. 培训包含理论学习和实践操练，实践课程可在周末或假期进行。
六、培训效果评估1. 学员学习成绩评定：通过期中检测和期末考核等方式，对学员的学习成果进行评定。
2. 培训满意度调查：通过调查问卷等方式，收集学员对培训的满意度及改进建议。
3. 实际栽培能力测试：对学员进行实际栽培技能测试，考察学员是否掌握了花卉栽培相关技能。
七、培训材料和设备1. 培训教材：准备相关花卉栽培教材，方便学员复习和巩固所学知识。
绿植花卉养护员培训计划
绿植花卉养护员培训计划一、培训目标本培训计划旨在提供充分的知识和技能，使绿植花卉养护员能够独立负责绿植花卉的养护工作，包括但不限于浇水、修剪、施肥、防治病虫害等方面的工作。
通过本培训，学员将获得相关的理论知识和实践技能，成为一名合格的绿植花卉养护员。
二、培训内容1. 绿植花卉的基本分类和养护要点- 绿植花卉的分类概述- 绿植花卉的生长习性和所需环境- 绿植花卉的养护要点：浇水、施肥、修剪、换盆等2. 绿植花卉的疾病和虫害防治- 常见疾病和虫害的识别- 预防疾病和虫害的方法- 疾病和虫害的治疗和防治3. 绿植花卉的养护工具和设备的使用- 常用养护工具的名称和使用方法- 养护设备的使用和维护- 安全操作规范4. 绿植花卉的景观设计和布置- 绿植花卉的空间布置和景观设计原则- 不同绿植搭配和植栽技巧- 绿植花卉的季节性景观设计和布置5. 绿植花卉的市场常识和销售技巧- 绿植花卉的市场需求和潜在客户群分析- 销售技巧和服务意识培养- 绿植花卉的养护员的角色定位和职业素养培养三、培训形式本培训将采用理论教学与实践操作相结合的形式，通过课堂教学、现场演示和实际操作训练等方式，使学员掌握相关的知识和技能。
1. 理论教学：由资深花卉养护专家授课，讲解绿植花卉养护的基本原理和实际操作技巧。
2. 现场演示：安排专业园艺师在实际场地进行养护操作演示，让学员亲自参与并学习实际操作技能。
3. 实际操作训练：学员在实际场地进行操作练习，模拟真实的养护工作情境，锻炼操作技能和应变能力。
四、培训师资本培训将邀请具有丰富实践经验和教学经验的专业花卉园艺师担任授课老师，保证培训内容的专业性和实用性。
同时，将邀请相关企业的市场经理和销售专家授课，为学员提供市场常识和销售技巧的培训。
五、培训时间和地点本培训计划将于每周六和周日进行，共计10天的培训周期。
培训地点为专门搭建的花卉园艺培训基地，具备宽敞的教室和专业的养护操作场地，提供良好的学习环境和设施。
花卉栽培技能培训计划表
花卉栽培技能培训计划表第一阶段：基础知识学习1.1 课程名称：植物学基础知识1.2 课时安排：10小时1.3 内容概要：介绍植物的基本结构、生长规律、光合作用、植物生理等基础知识，为后续的花卉栽培技能培训奠定基础。
1.4 学习方式：课堂讲授、实验示范1.5 考核方式：笔试、实验报告第二阶段：花卉栽培技能培训2.1 课程名称：花卉栽培基础2.2 课时安排：20小时2.3 内容概要：介绍花卉栽培的基本技能，包括土壤选择与管理、施肥浇水、定植移栽、病虫害防治等内容，培养学员对花卉栽培技术的理解和掌握。
2.4 学习方式：课堂讲授、田间实习2.5 考核方式：实地操作、口头答辩第三阶段：花卉病虫害防治技能培训3.1 课程名称：花卉病虫害防治3.2 课时安排：15小时3.3 内容概要：介绍常见花卉的病虫害类型、防治方法，培养学员对病虫害的识别和防治技能，提高花卉生长质量。
3.4 学习方式：课堂讲授、实地观察3.5 考核方式：实地操作、实验报告第四阶段：花卉繁殖技术培训4.1 课程名称：花卉繁殖技术4.2 课时安排：15小时4.3 内容概要：介绍各类花卉的繁殖方法，包括种子繁殖、扦插繁殖、分株繁殖等，培养学员对花卉繁殖技术的掌握和应用能力。
4.4 学习方式：课堂讲授、实地操作4.5 考核方式：实地操作、技能测试第五阶段：花卉品种鉴赏与选育技术培训5.1 课程名称：花卉品种鉴赏与选育技术5.2 课时安排：10小时5.3 内容概要：介绍各类花卉的品种特点、鉴赏方法，以及花卉选育的技术要点，培养学员对花卉品种的鉴赏能力和选育技术的应用能力。
5.4 学习方式：课堂讲授、实地观赏5.5 考核方式：实地观赏、口头报告第六阶段：综合实训6.1 课程名称：花卉栽培实训6.2 课时安排：30小时6.3 内容概要：将前期学习的知识运用到实际花卉栽培中，包括土壤准备、花卉栽培管理、病虫害防治、繁殖技术应用等环节，培养学员对花卉栽培技术的熟练操作能力。
花卉种植培训总结范文
一、培训背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，花卉种植已成为越来越多人的兴趣爱好。
为了提高花卉种植技术水平，满足人们对美好生活的需求，我单位于近期举办了一场花卉种植培训。
本次培训邀请了国内知名花卉种植专家授课，旨在帮助学员掌握花卉种植的实用技术，提升花卉种植水平。
二、培训内容1. 花卉种植基础知识培训首先从花卉种植的基础知识入手，包括花卉的种类、生长习性、繁殖方法等。
专家详细讲解了各种花卉的特点和适宜种植环境，使学员对花卉种植有了初步的认识。
2. 土壤改良与施肥技术培训重点讲解了土壤改良与施肥技术，包括土壤的酸碱度、有机质含量、肥力等。
专家针对不同花卉对土壤的要求，详细介绍了土壤改良的方法和施肥技巧，使学员掌握了土壤改良与施肥的基本知识。
3. 花卉病虫害防治花卉病虫害是影响花卉生长的重要因素。
培训中，专家详细介绍了花卉病虫害的种类、症状、防治方法等，使学员了解了病虫害的防治技巧，为花卉种植提供了有力保障。
4. 花卉修剪与造型花卉修剪与造型是提高花卉观赏价值的关键。
培训中，专家针对不同花卉的修剪技巧和造型方法进行了详细讲解，使学员掌握了花卉修剪与造型的基本技能。
5. 花卉保鲜与运输培训还讲解了花卉保鲜与运输技术，包括花卉的保鲜剂、保鲜方法、运输注意事项等，使学员了解了花卉保鲜与运输的实用技巧。
三、培训效果1. 学员收获丰富通过本次培训，学员们掌握了花卉种植的基本知识和实用技术，提高了花卉种植水平，为今后的花卉种植工作奠定了坚实基础。
2. 互动交流充分培训过程中，学员们积极参与互动交流，分享了自己的种植经验，互相学习，共同提高。
3. 培训满意度高学员们对本次培训内容给予了高度评价，认为培训内容丰富、实用，对提高自己的花卉种植水平有很大帮助。
四、总结与展望本次花卉种植培训取得了圆满成功，为学员们提供了宝贵的学习机会。
在今后的工作中，我单位将继续举办类似培训，为广大花卉爱好者提供更多学习平台，共同推动我国花卉产业的繁荣发展。
花卉工培训计划
花卉工培训计划一、前言花卉工作是一个极具挑战性的领域。
从选定适合的植物、种植技术到日常的照顾和管理，都需要专业的知识和技能。
因此，建立一套完善的花卉工配套培训计划对于提高员工的综合素质和工作能力至关重要。
本培训计划将涵盖花卉工的基本知识、技能要求、培训课程设置、培训师资、培训方法等方面，旨在提高花卉工的综合素质和工作能力。
二、培训目标1、使花卉工掌握花卉植物的基本知识，包括种植、管理、保养等方面的技能。
2、提高花卉工的职业素养，使其具备团队合作、问题解决、沟通协调等综合素质。
3、培养花卉工的主动学习意识，使其具备自主学习、自我提升的能力。
三、培训内容1、花卉基础知识（1）植物生长环境要求（2）花卉的养护与管理（3）花卉疾病防治（4）花卉材料的运输保管2、花卉工作技能（1）花卉修剪技术（2）花卉移栽技术（3）花卉繁殖技术（4）花卉配置和摆放技巧3、职业素养培训（1）团队合作（2）问题分析与解决（3）沟通协调能力（4）服务意识培养四、培训方法1、理论教学通过课堂理论教学，使学员系统学习与花卉相关的基础知识，包括植物生长环境要求、花卉修剪技术、花卉养护等方面的知识。
2、实操培训通过实际操作，使学员掌握花卉工作的基本技能，包括花卉的修剪、移栽、繁殖等方面的技能。
3、案例分析通过案例分析，使学员了解常见的花卉疾病防治方法，提高其处理问题的能力和水平。
4、集体讨论通过集体讨论，让学员学会与他人合作、沟通交流，培养团队合作和问题解决能力。
五、培训考核在培训结束后，将对学员进行综合考核。
考核内容主要包括理论考核和实操考核两部分，通过考核合格的学员将获得相关的证书。
六、培训师资我们将邀请一批具有丰富实践经验和教学经验的花卉工作专业人员担任培训讲师，他们将为学员提供专业、高效的培训服务。
七、结束语花卉工培训计划的制定和实施，是为了提高花卉工的综合素质和专业水平，使其更好地适应市场需求。
我们相信，通过培训，花卉工的工作能力将得到提高，为企业的发展和创新注入新动能，为行业的不断发展奠定坚实基础。
园艺工培训计划范文
园艺工培训计划范文一、培训目标：本培训计划旨在培养和提升园艺工的专业技能，使其掌握基本的园艺知识和技能，具备基本的管理和绿化设计能力，成为合格的园艺工。
二、培训内容：1.园艺基础知识：包括植物生物学、植物病虫害防治、园艺器具使用与维护等；2.园艺技术：包括花卉的繁殖技术、种植技术、修剪技术等；3.园艺设计：包括庭院设计、景观设计、绿化项目设计等；4.环境保护与绿化管理：包括生态环境保护、植物保育、绿化养护等；5.团队合作与沟通技巧：包括工作态度、沟通技巧、团队精神等。
三、培训方法：1.理论授课：由专业园艺师进行园艺基础知识和技术的讲解；2.实地操作：安排学员实地观摩和操作，亲身体验园艺技术；3.案例分析：通过案例分析，引导学员理解和应用园艺设计和管理知识；4.小组讨论：组织学员进行小组讨论，加强学员的团队合作和交流能力。
四、培训计划：第一阶段（两周）-进行园艺基础知识的理论讲解，包括植物生物学、植物病虫害防治、园艺器具使用与维护等；-进行植物繁殖技术的实地操作，包括接穗嫁接、盆栽繁殖等；-进行园艺设计的案例分析，学习庭院设计、景观设计的基本原理和方法。
第二阶段（两周）-进行园艺技术的理论讲解，包括花卉种植技术、修剪技术等；-安排学员进行花卉种植和修剪技术的实地操作，锻炼技能；-进行生态环境保护和绿化养护的讲解，学习植物保育和环境管理的方法。
第三阶段（两周）-进行园艺设计的实践操作，包括庭院设计、景观设计的实地勘察和设计方案的制定；-组织学员进行团队合作项目，加强团队合作和协作能力；-进行园艺管理的讲解，学习绿化管理的基本原则和方法。
五、培训评估：1.课堂表现：按照学员的听课情况、思考能力和提问情况进行评估；2.实地操作评估：根据学员的操作技能和操作安全情况进行评估；3.设计方案评估：根据学员的设计方案的创意和实用性进行评估；4.团队合作评估：根据学员的团队合作和沟通能力进行评估。
六、培训需求：1.培训场地：需要有足够的园艺场地和设备，供学员进行实地操作；2.教材和资料：准备园艺基础知识和技术的教材和资料，供学员学习和参考；3.专业老师：请有丰富园艺经验的专业人士担任讲师，确保培训的质量；4.实际案例：准备园艺设计和管理的实际案例，供学员进行分析和讨论。
2024年园艺技术培训资料
运用黄板诱杀、灯光诱杀等物理方法防治害虫，降低农药残留。
05
草坪与地被植物养护技术
常见草坪地被植物种类及特点
01
02
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冷季型草坪草
如早熟禾、黑麦草等，喜 凉爽气候，绿色期长，适 合北方地区种植。
暖季型草坪草
如狗牙根、结缕草等，喜 温暖气候，耐热性强，适 合南方地区种植。
地被植物
包括多年生草本、低矮灌 木、藤本植物等，具有覆 盖能力强、观赏价值高等 特点。
选择优良品种，进行种子处理如 浸种、催芽等。
播种方法
根据蔬菜种类和土壤条件选择合适 的播种方法，如点播、条播或撒播 。
育苗管理
保持适宜的温度、湿度和光照条件 ，及时浇水、施肥和防治病虫害。
菜地规划与管理要点
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菜地选址
选择土壤肥沃、排灌方便、阳光充 足的地块。
土壤管理
深翻土壤，增施有机肥，提高土壤 肥力和透气性。
佳观赏效果。
03
果树栽培技术
常见果树种类及生长习性
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03
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苹果树
喜冷凉气候，需要充足阳光， 对土壤要求不严。
梨树
适应性强，耐寒、耐旱、耐涝 、耐盐碱，对土壤要求不严。
桃树
喜光、耐旱、耐寒力强，怕涝 ，一般土壤均可栽培。
葡萄
喜光、喜暖，对土壤的适应性 较强，但最适宜生长在土层深 厚、肥沃、疏松的沙壤土中。
虫害防治
采用生物防治、物理防治和化学防治等方法。在使用化学农药时，要注意选择合 适的药剂和浓度，避免对环境和植物产生负面影响。同时，要定期观察虫害发生 情况，及时采取措施进行防治。
02
花卉栽培技术
常见花卉种类及习性
园林常用绿化花卉培训
园林常用绿化花卉培训
一、引言
园林绿化花卉是城市景观中不可或缺的部分，通过培训园林从业
人员对绿化花卉的认识和技能的提升，不仅可以提升园林绿化的质量，还能够创造更美好的城市环境。
本文将介绍园林常用绿化花卉培训的
内容和重要性。
二、培训内容
园林常用绿化花卉培训内容包括以下方面： 1. 花卉种类介绍：
常见的园林绿化花卉种类及其特点介绍，如月季、牵牛花、海棠等。
2. 栽培技术：花卉的选择、育苗、种植、浇水施肥、修剪等基本栽培
技术的讲解。
3. 病虫害防治：花卉常见的病虫害及其防治方法的介
绍和应对策略。
4. 景观设计：园林绿化花卉在景观设计中的应用，
包括花卉植栽布局、色彩搭配等方面的讲解。
三、培训重要性
园林绿化花卉培训的重要性体现在以下几个方面： 1. 提升绿化花卉管理水平：培训可以提升从业人员对绿化花卉管理的专业水平，保障城市绿化质量。
2. 促进城市绿化发展：通过培训，可以推动城市绿化的科学发展，提升城市绿化建设水平。
3. 提升从业人员的职业素养：培训可以提升从业人员的职业素养和技能水平，增强他们的服务意识和责任感。
四、结论
通过园林常用绿化花卉培训，可以提升从业人员对绿化花卉的认识和技能，保障城市绿化质量，促进城市绿化的科学发展，提升从业人员的职业素养。
因此，开展园林常用绿化花卉培训对于城市绿化管理具有重要意义。
花卉园艺工培训大纲
一、培训目标1. 培养具备花卉园艺专业知识和技能的初级花卉园艺工；2. 使学员掌握花卉的栽培、繁殖、病虫害防治等基本技能；3. 提高学员对花卉园艺市场的认知，增强就业竞争力；4. 培养学员的团队合作精神和职业道德。
二、培训对象1. 拟从事花卉园艺行业的初、中级技术人员；2. 有志于从事花卉园艺行业的待业人员；3. 对花卉园艺感兴趣，希望提高自身花卉园艺技能的爱好者。
三、培训时间1. 总计：3个月（90天），每周2天，共计36天；2. 每天培训时间：8小时。
四、培训内容1. 花卉园艺基础知识（1）花卉园艺发展史及现状（2）花卉园艺行业前景分析（3）花卉园艺市场分类及特点2. 花卉植物学（1）花卉植物分类及特征（2）花卉植物的生长发育规律（3）花卉植物的营养需求及施肥技术（4）花卉植物的水分需求及灌溉技术（5）花卉植物的病虫害防治3. 花卉繁殖技术（1）种子繁殖（2）扦插繁殖（3）嫁接繁殖（4）分株繁殖（5）组织培养4. 花卉栽培技术（1）花卉种植前的准备（2）花卉种植技术（3）花卉栽培管理（4）花卉修剪及造型（5）花卉病虫害防治5. 花卉装饰与布置（1）花卉装饰原则及方法（2）花卉摆放技巧（3）花卉插花艺术（4）花卉园艺设计6. 花卉市场与营销（1）花卉市场分析（2）花卉营销策略（3）花卉包装与运输（4）花卉品牌建设7. 实践操作（1）花卉种植与养护（2）花卉繁殖技术实践（3）花卉装饰与布置实践（4）花卉病虫害防治实践五、培训方式1. 理论授课：采用多媒体教学、案例分析、互动讨论等方式，提高学员对花卉园艺知识的掌握；2. 实践操作：在专业老师的指导下，进行花卉种植、繁殖、装饰等实践操作，提高学员的动手能力；3. 观摩学习：组织学员参观花卉市场、苗圃、园艺场所等，了解行业现状和发展趋势；4. 案例分析：结合实际案例，分析花卉园艺行业的发展趋势和市场需求，提高学员的市场敏锐度。
六、考核与评价1. 考核方式：理论考试、实践操作考核、平时成绩；2. 评价标准：学员对花卉园艺知识的掌握程度、实践操作能力、市场敏锐度、团队合作精神等；3. 成绩评定：理论考试和实践操作考核成绩均达到60分以上者为合格。
花卉培植技能培训计划方案
花卉培植技能培训计划方案一、培训目标：通过本次培训，学员将掌握基本的花卉培植技能，了解各类花卉的生长习性及栽培要点，学习花卉管理和养护知识，培养良好的观察、判断和解决问题的能力，提高花卉栽培技术水平，为将来从事花卉栽培及园艺工作奠定基础。
二、培训内容：1.花卉生长基础知识-花卉生长过程及生理学基础-常见花卉分类和特点-花卉生长习性及栽培要点2.土壤和肥料应用-土壤种类及性质-肥料种类和施用方法-土壤改良和肥料效果评估3.播种和育苗技术-播种方法及时机-常见播种技术和注意事项-育苗的管理和养护技巧4.移栽和定植技术-移栽时机及方法-定植要点和技术-移栽和定植后的养护方法5.疾病和虫害防治-常见花卉病害和虫害-病害和虫害的识别和预防方法-常用防治药剂及注意事项6.花卉管理和养护-花卉生长期各项管理方法-花卉的修剪、保养和整形技巧-常见花卉的病害症状辨识和处理7.花卉市场分析与推广-了解花卉市场现状及趋势-花卉销售渠道和推广策略-花卉品种选择和产品创新8.实践操作-现场操作花卉栽培技术及管理方法-观摩实际花卉栽培案例-设计和执行花卉栽培实战案例三、培训方法：1.专家讲座：邀请资深的园艺师和花卉专家进行专题讲座，讲解花卉栽培技术和管理知识，分享实践经验和案例。
2.现场实训：在实际花卉栽培场地进行操作实践，由专家指导，学员亲身参与，了解花卉栽培技术的细节和要点。
3.案例分析：通过真实的花卉栽培案例进行分析，学习花卉栽培管理的实际操作和解决问题的方法。
4.小组讨论：分组进行花卉栽培技术和管理问题的讨论和研究，促进学员之间的交流和相互学习。
四、培训时间安排：本次培训计划为期3个月，每周安排2次固定培训时间，以保证学员有足够的时间进行理论学习和实践操作。
五、培训师资：本次培训将邀请具有丰富经验和知识的园艺师和花卉专家担任培训讲师，保证培训质量和效果。
六、培训成果评估：学员将在培训结束后进行知识和能力的考核评估，通过考核的学员将获得相应的培训证书。
花卉园艺工培训(初级)第一讲PPT课件
1759 英 国
紫藤
1816
1787 英 国
藏报春 1819
1787 英 国 四季报春 1880
引种国家 法国 英国 英国 英国 英国 英国 英国 英国 英国
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•我国花卉对世界园林的贡献
在英国爱丁堡皇家植物园的我国园林植物
杜 鹃 属 306种
龙 胆 属 1 4种
栒子木属 5 6种
铁线莲属 1 3种
园艺：园艺是农业的一个组成部分，是指果树、 蔬菜、花卉及观赏树木的栽培与繁育技术。园 艺作物包含果树、蔬菜、观赏植物三大类经济 作物群。
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花卉的涵义和相关概念
花卉园艺学是研究花卉的品种、繁殖、 栽培和利用的学科。主要研究内容是花 卉的生物学特性及其与外界环境的关系， 系统地探讨其生长发育的规律，栽培管 理措施，育种方法，以及综合利用等。
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词组快速记忆
乔木：指树身高大的树木，由根部发生独立的主干， 树干和树冠有明显区分。桉树、杨树。
灌木：灌木是没有明显主干的木本植物，植株一般比 较矮小，不超过6米，从近地面的地方就开始丛生出横 生的枝干。红继木、非洲茉莉。
藤本：茎细长，缠绕或攀援它物上升的植物。茎木质 化的称木质藤本。如金银花、葛、炮仗花、木通等； 茎草质的称为草质藤本。如何首乌、丝瓜、白扁豆等。
萌芽期春秋战国晋代萌芽期春秋战国晋代春秋时期吴王夫差公元前495前476建梧桐园植观赏花木茶与海棠秦汉前221220西京杂记所载花果2000余种西晋265317南方草木状记载80种花卉的产地形态花期东晋317420开始栽培菊花和芍药渐盛期隋代宋代隋代581618芍药已广泛栽培唐代618907王芳庆园林草木疏李德裕平泉山庄竹木记宋代9601299王观芍药谱王贵学兰谱欧阳修洛阳牡丹记刘蒙菊谱等鼎盛期明朝清初明代13681644停滞衰败期清末文化大革命民国时期19121949陈植观赏树木章君瑜花卉园艺学陈俊愉艺园概要黄岳渊花经等1958年党中央号召改造自然环境实现大地园林化1960年召开第一次全国花卉科学技术会议1961年举办第一次梅花学术座谈会19661976年文化大革命恢复发展期改革开放以来1978年7月唐菖蒲品种鉴定会议1979年4月牡丹学术会议1980年5月全国花卉种质资源座谈会1984年11月成立中国花卉协会园林花卉花卉园艺大众花卉花卉报等我国花卉产业发展概况今年来发展迅速年产值以15速度递增种植面积产值出口额大幅增加
花卉养护的培训计划
花卉养护的培训计划第一部分：花卉知识介绍目标：培训学员对各类花卉的了解，包括花卉品种、特点和生长习性。
时间：2小时内容：1. 介绍常见花卉的分类和特点，如：室内花卉、室外花卉、多肉植物等；2. 花卉的生长需要，包括光照、温度、湿度和水分等因素；3. 常见花卉的疾病和害虫防治方法；4. 花卉的换盆及疏剪养护技巧。
第二部分：花卉养护技术目标：掌握各类花卉的养护技术，如水、肥、杀虫等。
时间：3小时内容：1. 花卉的日常养护，包括浇水、施肥、修剪等；2. 花卉土壤的选择和管理；3. 花卉的杀虫方法和防治措施；4. 如何处理花卉长得不好看的部分。
第三部分：实操目标：对花卉养护技术进行实地操作。
时间：3小时内容：1. 根据花卉养护技术现场操作浇水、施肥、换盆等；2. 实地识别花卉疾病和害虫，并采取相应措施；3. 现场修剪花卉，学习修剪的技巧和方法。
第四部分：案例分析及讨论目标：通过实际案例分析，深入了解花卉养护中常见问题及解决方法。
时间：1小时内容：1. 分析花卉生长过程中的常见问题，如过度浇水、养护不当等；2. 分析花卉疾病和害虫的种类及养护方法；3. 讨论如何根据具体情况调整养护方案。
第五部分：考核目标：通过考核，检验学员对花卉养护知识的掌握情况。
时间：1小时内容：1. 知识考核：以选择题、填空题、综合题等形式进行考核；2. 操作考核：学员根据实操环节进行操作，评分考核。
以上培训计划可根据具体情况再进行调整，如加大实操环节时间，增加专业人员讲解等。
通过培训，帮助学员掌握花卉养护技术，提高花卉养护能力，从而更好的开展花卉养护工作。
花卉培训计划怎么写
花卉培训计划怎么写一、培训目的本培训旨在帮助学员掌握花卉栽培的基本理论和实践技能，提高对花卉栽培的认识和了解，并将理论知识与实践相结合，培养学员的审美能力和绿化工作技能，为他们今后的工作和生活提供更多的植物养护知识和技术支持。
二、培训内容1.花卉栽培的理论知识（1）花卉的生长发育过程，环境要求和养护管理（2）花卉的分类、特点以及适应环境的要求（3）花卉病虫害防治（4）花卉栽培的基本技术和方法2.花卉栽培的实践操作（1）花卉的繁殖和栽培技术（2）花卉的嫁接和修剪（3）花卉的土壤肥料施用（4）花卉的灌溉和养护3.花卉设计和管理（1）花卉观赏效果的设计（2）花卉庭院和公共绿化的规划和管理（3）花卉种植的布局和组合4.花卉市场和营销（1）花卉市场概况（2）花卉销售渠道和营销方法（3）花卉的保鲜和包装技术三、培训方法1.理论教学：通过课堂讲授、示范、多媒体教学等形式，使学员了解花卉栽培的基本理论知识。
2.实践操作：在专业的花卉栽培基地进行实地操作，带领学员亲自参与花卉栽培的各项工作，增强实践能力和技能。
3.案例分析：结合实际案例，进行讨论分析，引导学员主动思考和解决问题的能力，提高学员的综合素质。
四、培训对象本培训适合对花卉栽培感兴趣的人士，包括花卉爱好者、园林绿化从业者、园艺爱好者等。
五、培训时间本培训为期一个月，每周五天，每天8小时，包括理论课程和实践操作。
六、培训要求1.学员应具备一定的园艺知识和基本的植物栽培技能。
2.学员应积极参与培训，认真听讲，勤于实践，努力提高自己的技能和能力。
3.学员应具备较强的团队合作意识和责任感，能够尊重他人，与他人和睦相处。
七、培训评估1.理论考核：在培训结束后，对学员进行花卉栽培理论知识的考核，考核成绩占总成绩的50%。
2.实践操作：对学员在花卉栽培实践操作中的表现进行评估，评估成绩占总成绩的30%。
3.综合能力：对学员在培训期间的综合能力和素质进行评估，评估成绩占总成绩的20%。
那里有花卉种植培训
那里有花卉种植培训花卉种植培训是一种在全球范围内非常受欢迎的培训课程。
它提供给有兴趣学习如何在家中或商业场所种植和护理各种花卉的人们机会。
这些课程通常涵盖了种植、光照、水分、肥料、病虫害管理和修剪等方面的知识。
在接受这些培训后，学员们将能够独立种植和护理花卉，并将它们用于装饰个人住宅、办公室、商店或餐馆等场所。
在寻找花卉种植培训的地方，你可以考虑以下几个途径：1. 在当地大学或大学的农学、园艺或农业系查询：许多大学提供各种与植物和园艺有关的课程和培训。
你可以联系相关的教授或部门，询问是否有与花卉种植和护理相关的培训课程。
2. 向当地农业或园艺机构咨询：当地的农业机构、园艺学会或农业扩展办公室等都可能提供花卉种植培训课程。
你可以咨询他们是否有相关的培训计划，并了解如何报名参加。
3. 在线培训资源：互联网上有许多提供花卉种植培训的网站和在线课程。
你可以通过搜索引擎查找相关的在线资源，并选择适合你需求的课程。
4. 花卉园艺展览和展示会：参加花卉园艺展览和展示会是学习种植和护理花卉技巧的另一种方式。
这些展览和展示会通常会邀请专业的园艺师和种植者分享他们的经验和技巧。
你可以在这些活动中与专业人士交流，并获得一些实用的建议和技巧。
5. 花店和花卉园艺中心：一些花店和花卉园艺中心也可能会提供花卉种植和护理方面的培训。
你可以向这些机构咨询是否有相关的课程，并了解如何参加。
在选择花卉种植培训课程时，你应该考虑以下几个因素：1. 培训内容：了解培训课程的内容和教学计划。
确保它们涵盖了你感兴趣的花卉种植和护理方面的知识。
2. 培训形式：考虑你更喜欢的培训形式。
是在线课程、面对面的课堂教学还是实地考察？你可以根据自己的需求和时间安排选择适合的培训形式。
3. 培训时间和费用：了解培训课程的时间安排和费用。
确保你有足够的时间参加培训，并根据自己的经济能力选择适合的课程。
4. 资质和声誉：查询培训机构或教师的资质和声誉。
你可以查看他们的证书、学历或培训经历，并与其他学员或参与过培训的人交流他们的意见和经验。
园艺师的培训感悟
园艺师的培训感悟园艺是一门融合科学、艺术和技术的综合性职业，它不仅需要专业的知识和技能，还需要园艺师对植物的热爱和耐心。
作为一名园艺师，我在接受培训的过程中感悟颇多。
本文将分享我在园艺师的培训中所获得的心得和感悟。
一、基础知识的学习在园艺师的培训中，首先要学习的是园艺的基础知识。
了解植物的生长规律、光照要求、水肥管理等方面的知识，是成为一名合格园艺师的基本要求。
通过理论学习和实际操作，我对各类植物的特点和养护技巧有了更深入的了解。
二、技术的提升除了基础知识的学习，园艺师的培训中还注重技术的提升。
技术的提升包括对剪枝、修剪、繁殖等方面的技能的掌握。
通过实际动手操作，我逐渐熟悉了各种工具的使用方法，并学会了不同植物的修剪和繁殖技巧，使植物能够更好地成长和繁衍。
三、观察力的培养作为一名园艺师，不能只是在植物上花时间，更需要有良好的观察能力。
培训中，我们经常被要求观察植物的生长状态，发现其中的问题并采取相应的措施。
通过长期的观察和实践，我的观察力有了很大的提升，能够及时发现植物的异常情况，并采取措施稳定植物的生长环境。
四、团队合作的重要性园艺师的培训中，也让我意识到了团队合作的重要性。
在实践项目中，我与其他园艺师共同工作，通过协作完成了大规模的翻地和种植工作。
通过与团队成员的交流和合作，我不仅学到了别人的经验和技巧，还培养了与人沟通和合作的能力，这对于日后工作中的团队协作有着重要的影响。
五、耐心与热情作为园艺师，耐心是必不可少的品质。
在培训中，我学会了等待和耐心观察植物的生长变化。
有时候，要等很长时间才能看到成果。
但正是这种耐心的付出，让我更加热爱园艺这个行业。
通过园艺师的培训，我不仅获得了专业的知识和技能，还培养了观察力、团队合作精神以及耐心和热情。
这些感悟将成为我从事园艺工作的宝贵财富，帮助我更好地为植物的生长和美化环境做出贡献。
园艺师这个职业需要不断学习和成长，我会继续努力，不断提升自己的知识和技能，为园艺事业做出更大的贡献。
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三、职业技能证书的安全性 全国鉴定中心连网 江苏10、南京01………… 四、南京周边形势
上海市投入3亿元，每年20万人。 苏州企业全员持证上岗。 南京5千。
五、南京市 94年3月成立技能鉴定中心
花卉园艺师职业标准
五级（初级）花卉园艺师（具备以下条件之一 者） 经本职业五级正规培训达规定标准学时数，并 取得毕（结）业证书。 在本职业连续见习工作2年以上。 本职业学徒期（2年）满。
每一要点未达到要求 扣1分，扣完为止
2
质量要求
每一、二、四要点未 达到要求各扣3分， 第三要点未达到扣5 分，扣完为止 超时1分钟,从总分中 扣1分，超时5分钟, 停止操作
3
时间定额
合
计
否定项：违反操作规程，操作程序错误。 技术要求：熟练掌握草坪的养护管理技术
一、修剪的目的和作用
1、目的：保持草坪整齐、美观及充分发挥草坪 的坪用功能。 2、作用 A、产生优美的坪面 B、促进草坪草的生长、分枝 C、 抑制杂草生长 D、满足特殊运动的需要
碱性土的改良 采用施石膏、磷石膏、明矾、硫酸铁等 建立排灌系统，加强排水，淋洗土壤盐碱成分， 配合种植绿肥，增加有机质，改良土壤结构。
酸性土的改良
酸性土壤通常通过施用石灰，人为地调节 土壤酸度。酸性土改良中常用水解性酸度 的数值作为计算石灰施用量的依据
石灰种类：
石灰石粉（CaCO3）,含钙(CaO)约55%，溶解度 小，中和土壤酸度的能力缓和而持久。 生石灰（ 烧石灰）,由石灰石或白云石煅烧而成， 含钙47-95%，白色粉末，强碱性，中和土壤 酸度能力强。 熟石灰（消石灰）,由生石灰加水而成，含钙70% 左右，碱性，中和力介于上述两者之间。
土壤的酸碱反应与植物生长
（1）影响土壤养分的转化和供应
① 影响土壤中微生物活性
② 影响养分的固定、释放与淋失 （2）影响粘粒矿物的形成 （3）影响土壤理化性质 （4）影响作物生长
取土约0.5克置于白瓷比色盘的大穴中，用滴 管滴入指示剂，至土样全部湿润并刚有液体流 出为度，轻轻摇动，使指示剂与土壤混匀，静 置1—2分钟，将上部清液引入另一小穴中，与 标准比色卡片比较，读出土壤pH值。
辊刀式剪草机
②旋刀式剪草机，具有高速水平状旋转的 刀片，锋利的刀刃切掉草坪草的茎叶，其 作用与镰刀相似。这类剪草机要求刀片锋 利，用纯刀片会扯破草坪草，降低修剪质 量。（98%） （1）特点：价格低廉，保养维修方便， 使用灵活 （2）工作原理：以高速水平旋转的刀片 把草割下
旋刀式剪草机
序号
考核内容 土壤水浸 液制备 测定并计 算
考核要点 1、正确使用天平取样 2、正确制备水浸液 1、正确使用PH试纸测定 2、确定土壤PH值比色、 读数 1、酸性土改良可用石灰 质肥料或草木灰 2、碱性土改良可用石膏 、明矾，也可用酸性介 质，如泥炭、醋渣等 考核时间为20分钟
配 分
考核标准 每一要点未达到要求扣2 分，扣完为止 每一要点未达到要求扣2 分，扣完为止
扣分
得分
1
2
3
改良方法
每一要点未达到要求扣2 分，扣完为止
4
时间定额
超时1分钟，从总分中扣 1分，超时3分钟，停止 操作
合
计
否定项：pH计算错误
技术要求：熟习土壤PH值的测定方法。
菊花嫁接
序号
考核内容 接穗选择 及削取
考核要点 1、母株栽培性状优良 2、接穗在母株上的位置 3、接穗上芽饱满 4、切口光滑 1、生长健壮 2、选离地面10厘米以上光滑 的一面 3、切口深3-4厘米 1、快速插入芽、边对齐 2、切口和接穗结合密 3、用塑料袋绑扎紧密，接后 浇水 4、现场清理干净 考核时间为20分钟
4
时间定额
合
计
否定项：插穗不符合要求 技术要求：熟练掌握各种园林植物的繁殖技术。
劈接
草坪修剪
序号
考核内容
考核要点
配 分
考核标准
扣分
得分
1
实际操作
1、场地清理干净 2、启动前检查剪草机仔细 3、按程序启动剪草机 4、修剪 5、草屑处理 6、剪草机使用后维护
1、修剪方式正确、不漏剪、不 重剪， 2、保持坪面平整，高度一致 3、操作熟练，能在规定时间完 成，每人约10平方米 考核时间为30分钟
理论知识部分
基础知识 一、植物与植物生理 二、花卉学知识 三、土壤、基质与肥料 四、植物保护 五、相关政策与法规 六、产品质量标准 七、安全生产
四级花卉园艺师相关知识
一、花卉生产设施建设及设备：温室设备、植保与灌溉设备。
二、花卉的分类与识别。
三、花卉种苗（种子、种球）生产：种苗品质检验、扦插育 苗、嫁接育苗。 四、花卉栽培与管理：露地栽培、设施栽培、切花栽培、无 土栽培、整形修剪、草坪建植与养护、花卉栽培肥水管理、 花卉病虫害防治。 五、花卉应用与绿化施工：切花应用、室内植物布置、绿化 施工。
剪草机的类型
①辊（滚）刀式剪草机：这种类型的剪草机有2种 刀片，固定刀片和旋转刀片，固定刀片是固定在刀架 上，旋转刀片固定在一个旋转的轴上、轴的旋转方向 与草坪面垂直。当剪草机工作时，由旋转刀片将草坪 草推向固定刀片，由旋转刀片与固定刀片相互剪切来 完成修剪。这类修剪机的特点是：修剪质是高，切口 整齐。 （1）特点：修剪性能高，但价格昂贵，保养要求 严格，维护费用高 （2）工作原理：由旋转的滚刀和固定的刀床两部 分组成，当卷轴旋转时，叶片被卷进锋利的刀床而剪 断。
修剪原理
1、再生物质的供给 根和留茬贮存的营养物质及根对水分和营 养物质的吸收满足了再生对养分的需要。 2、草坪草的再生部位： A、剪去上部叶片的老叶； B、未被伤害的幼叶；
C、基部的分蘖节 。
修剪高度
修剪高度：又称留茬高度，是修剪后立即测得 的地上枝条的高度。
修剪要适度，不能过高，也不能过低。当草坪 受到不利因素时，最好是提高修剪高度。
考核要求： 1、正确使用天平称取土样 2、正确制备土壤水浸提液 3、正确使用PH试纸测定土壤PH值 4、能根据测定结果提出适宜的土壤改良措施
土壤溶液中氢离子和氢氧根离子的浓度比例不同， 所表现出来的酸碱性质称为土壤的酸碱度，通常用 pH表示。
土壤酸碱度是土壤重要的化学性质，它直接影 响土壤养分的存在状态、转化和有效性，对作物生 长和土壤微生物活动也有影响。土壤的各种理化性 质、生物化学性质也和酸碱度有密切的关系。测定 土壤pH值可以作为改良酸性土和碱性土的参考依据， 可以指导合理施肥，确定适宜的肥料种类。
草屑的处理
由剪草机剪下的草坪草组织总体称草屑。若草屑 较短，可将其留在草坪内；若草屑过长，则应收 集运出草坪。
修剪作业注意事项
1、操作修剪机前，请认真阅读使用手册，了解正确使用 机械的方法；
2、剪草前将草坪内所用的小石块、转头、树枝等垃圾拣 出去；
3、启动发动机前，首先要掌握如何迅速停止发动机运转， 以便发生意外时紧急停车；其次要检查汽、机油是否需要 添加。如需添加，请将剪草机移到草坪外，以免燃料溢出 伤害草坪。
四级（中级）花卉园艺师（具备以下条件之一者）
取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业 工作5年以上。 连续从事本职业工作7年以上。 取得本专业或相关专业的毕业证书。
三级（高级）花卉园艺师（具备以下条件之一者）
取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本 职业工作5年以上。 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核 认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学 校本职业（专业）毕业证书。 取得本职业四级职业资格证书的大专以上本专 业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年 以上。
③ 连枷式剪草机 （剪刀式和甩刀 式）
这种机器有许多松挂的刀片，当机轴高速转动
时，离心力使刀片或尼龙绳高速旋转，当刀片或尼 龙绳与禾草接触时，在离心力的作用下使禾草折断， 这类剪草机修剪效果最差，但可修剪高草。
修剪方式
修剪机作业时运行的方向和线路。 同一草坪，每次修剪应避免从同一方向、同一线 路往返进行 “纹理” 现象
修剪高度
修剪高度即留茬高度，选择最适宜的修剪高度，受几 个因素的影响，首先每种草坪禾草都有最适应的修剪高度 范围。而这个范围是由某种或品种的特性所决定。修剪高 度太高，草坪外貌粗糙、松散，有时茎叶下垂，顶端弯曲。 当草坪修剪较高时，叶子质地会变得粗糙，草坪稀疏。
确定修剪高度的原则：
①当草坪禾草处于胁迫条件下，应当提高 修剪高度。 ②在草坪禾草休眠期，应适当降低修剪高 度。
操作技能部分
一、花卉生产设施建设及设备使用
二、花卉的分类与识别 三、花卉种苗（种子、种球）生产 四、花卉栽培与管理 五、花卉应用与绿化施工
花卉植物识别
土壤酸碱度测定及酸碱性改良
花卉园艺师培训
职业技能鉴定背景
一、1994年颁布、1995年1月1日实施 《中华人民共和国劳动法》 第八章职业培训 第六十九条： 国家确定职业分类，制定职业技能标准， 实行职业资格证书制度，打破干部工人的 界线
二、1996年-----2002年
《职业技能鉴定工作规则》 《职业教育法》 《国家劳动和社会保障部第6号令》 《招用就业准入规定》 就业准入制度 01年 《技术工种从业规定》90个工种就业 准入 大连 深圳
职业工作5年以上。
花卉园艺师职业技能鉴定考核大纲
花卉园艺师职业技能鉴定考试项目包括理 论知识和操作技能两部分。理论知识和操作技 能的成绩均采用百分制，60-79分为成绩及格， 80-89分为成绩良好；90-100分为成绩优秀。 考生的理论知识和操作技能两部分成绩及格可 认定本等级职业资格考试通过。