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《在社会中成长》PPT【完美版课件】

这是一种什么样的社会现象？
感悟
这种对他人缺乏同情心，对国家、集体和他人的利益漠不关心，缺乏社会公德，没有社会责任感，不愿意承
担社会义务的现象叫做“看客”现象。
有人落水，众人围观,无人救助
冷漠情绪和 “看客”心态
围病观倒，在无街人头出的手老相人助，
众人
冷漠情绪和 “看客”心态
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

在社会中成长课件(24张PPT)

2.完成《领跑作业本》第一课第二课时大本和小本。
3. 5号尾同学课后来办公室背诵，下周日结束前完成。
当堂检测
1、据某研究机构调查:“59.83%的大学生在暑期很少外出
或是从不外出,几乎没有任何户外活动。”大学生过于“宅
化”的问题之所以引起关注,是因为 ( )
A.大学生是社会精英,是社会发展的决定性力量
这是一个社会化的过程。
通过父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲社会的关爱等
逐渐成长为合
孩
格的社
童知识不断丰富
会成员
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
人的成长是不断社会化的过程！
1、为什么说人的成长是不断社会化的过程？（P7页）
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
①（是什么）参与学雷锋志愿服务活动作为一种亲社会行为； ②(为什么)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。积极参与学雷锋志愿服务活动,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程,有利于我们积极融入社会,奉献社会,实现自己的人生价值。 ③(怎么做)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,学雷锋志愿服务活动重在行动,需要我们从小事做起,从身边做起,从现在做起。在日常生活中，养成亲社会行为,应做到:积极参与社会公益活动,为社会做力所能及的事情,如服务和建设自己所在的社区;关心社会发展,关注国家大事;学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
3、亲社会行为的含义及表现。（补充） (1)含义：是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为。 (2)表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

人教版道德与法治八年级上在社会中成长课件(共16张PPT)

②紧承第一段，举了生活中的例子，语言简洁，有现实意义和针对性。
歌《行谏体太宗十(思1疏)》“风声雨声读书声声声人耳，家事国事天下事事事关心。”参与社会
虚构，但要注意的是，作文应在生活的基础上去加工提炼，酝酿出动人的效果。
的过程，即是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程赏读：人一定是先有自取其辱的行为，别人才会侮辱他。
3. 随着祖国的发展,社会的向前推进，未来社会对个人的要求日益提高,要想成为祖国未来合格的建设者和接班人，下面做法错误的是（ B） A.努力学习科学文化知识 B.通过一切手段提高自己的能力 C.自觉投身于社会实践 D.增强社会责任感，弘扬中华传统美德
4.下列属于亲社会行为的是( B ) ①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫
(1)要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。颖，见解较深刻，就选取哪个角度去写作。
东南枝自挂，你用瞬间埋葬我们的记忆，一世煎熬，我用今生告诉你我的决心。一辈子的消磨我只想见证曾经的那一次相遇。错不在今朝，错在第一次的相遇，第一次的分别。 3．意象作用分析类题目。解答此类题目，要具备下面几种意识，即结构意识(结构上的作用)、内容意识(意象内涵，全诗内容表达上的作用)、情感意识(对于诗人情感表达的作用)、
(2)社会化的结果
我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
归讨探论究纳与分享棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装产等提供布匹。
采摘棉花
什么是社会化？包括哪些途径？（1）社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。（2）社会化包括两个途径：社会教化和个体内化。
去写。如2006年全国高考卷I，命题人给的是一则寓言故事，牧羊人和牧羊人孩子对模仿老鹰抓羊的乌鸦有不同的认识，写作该材料作文，就有三个立意角度：一是要正确认知自己，不要盲目模仿(从牧羊人对乌鸦行为的认识角度)；二是要大胆追求，勇于超越自我(从牧羊人孩子对乌鸦行为的认识角度)；三是既要正确认知自己，又要有勇于超越自我的精神(综合牧羊人和牧羊人孩子对乌鸦行为的认识)。那么，选取哪个角度去构思作文，这就要根据自己的实际情况而定，哪个角度占有的材料丰富，能够将问题分析深透，或哪个角度较新

《在社会中成长》PPT优秀课件

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怎样养成亲近社会的行为？
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亲近社会，养成亲社会行为对我们来讲非常重要，接下来我们就一起来学习新知识吧
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学习目标：
1.增进关心社会的情感 2.树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会（难点） 3.知道培养亲社会行为的意义和途径。（重点）
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乱贴广告，无动于衷
冷漠情绪和 “看客”心态
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围病观倒，在无街人头出的手老相人助，
众人
冷漠情绪和 “看客”心态

《在社会中成长》PPT教学课件

在社会中成长
在社会课堂中成长
在社会课堂中成长
人的社会化过程
自然人
父母的抚育知识
同伴的帮助老师的教诲社会的关爱
社会人
能力
规则意识价值观念
在社会课堂中成长
人的演变过程
在社会课堂中成长
“社会化 ”
含义
社会化
是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认知社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。
养成亲社会行为
思考：这是亲社会行为吗？为什么？我们为什么要养成亲社会行为？
养成亲社会行为
5、为什么要养成亲社会行为？
青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
在社会课堂中成长
1、人的社会化的途径
父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱...
2、人的社会化的表现
知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员。
养成亲社会行为
养成亲社会行为
3、什么是亲社会行为？
谦？
养成亲社会行为
思考：在参与社会生活的过程中，你们有什么收获？
养成亲社会行为
6、参与社会生活的意义？
①参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

1.2在社会中成长课件(共29张PPT)-道德与法治八年级上册(统编版2024)

杨思琪取得奥运会参赛资格
刚获得参加奥运会资格的杨思琪准备接受新闻记者的采访，她想表达自己的感谢，你觉得她应该感谢谁？父母、老师、同学、教练、社会成员......请你选择其中一个对象，写一份发言提名合格的社会成员
知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成
青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
道德与法治
第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活
道德修养：体会人的成长是不断社会化的过程，感受亲社会行为的意义，培养了解社会、服务社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。健全人格：学会在社会中生存和发展，在实践中成长，树立积极的生活态度，塑造健康人格。责任意识：将个人成长与社会发展相结合，养成亲社会行为，积极投身社会实践。
我们的精神生活离不开他人和社会——精神滋养
1.②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
①人的成长是不断社会化的过程。 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
1. 为什么个人的成长离不开社会？
养成亲社会行为
杨思琪的成长之路
2023年世界冲浪运动会，杨思琪闯入复活赛第五轮，在130多位女选手中拿到第31名，与巴黎奥运会门票失之交臂；一年后的2024年世界冲浪运动会，杨思琪在复活赛第六轮脱颖而出，一举拿到奥运参赛资格。这是中国冲浪运动员首次取得奥运会参赛资格。四川姑娘杨思琪成为首位代表中国队参加奥运会冲浪比赛的选手。
在社会课堂中成长

在社会中成长PPT精品课件

八年级道德与法治上册（RJ）教学课件
第一单元走进社会生活
第一课丰富的社会生活
第2课时在社会中成长
2021/3/1
1
新课导入
只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
2021/3/1
2
课前预习
（1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念。
2021/3/1
16
关键点拨
亲社会行为的含义
亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，心理学家把这一类行为称为亲社会行为。
2021/3/1
17
探究与分享
（2）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
2021/3/1
15
读一读
Morality is the herd instinct in the individual.
(German Philosopher)
21
拓展空间
从小到大，我们读过很多成功人物的故事。以你感兴趣的一个人为例，参考下面的提示，探究其成长过程。
2021/3/1
22
2021/3/1
23
练一练
结合自己以往参加社会实践活动的经历，写一写当时的情况和现在的感想和大家分享交流。
2021/3/1
24
课堂小结

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1、个人成长与社会的关系（1）人的成长是不断社会化的过程
生物人
社会人
社会化
刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征，但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人，完成了人的社会化。
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2、为什么要养成亲社会行为
个人发展离不开社会。养成谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为有利于我们养成良好习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，从而内心得到满足也获得他人和社会的认可。
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二、养成亲社会行为
1.亲社会行为的含义：亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。表现：比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等。
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花甲明志，他临危领军战非典；耄耋生辉，他星夜逆行奔武汉。不一样的年纪，同样的义无反顾。在许多人心中，他是医界泰斗，是社会良知，是必胜信心，是此次新冠肺炎疫情阻击战中，最有望力挽狂澜的勇者。
那钟南山爷爷收获了什么？你是否将来也想像钟南山爷爷一样？
老师对钟南山院士的成长起到了哪些作用？
老师的教诲，让其知识不断丰富，能力不断提高，以自身的道德行为和魅力言传身教，引导钟南山院士寻找自己生命的意义，为实现人T部编版【精品课件】

1.2 在社会中成长(30张ppt)【2024秋新教材】八年级道德与法治上册精品课件

2024年7月30日，在巴黎奥运会乒乓球混双决赛中，“莎头组合”王楚钦、孙颖莎4:2击败朝鲜组合，为中国队再添一金。这枚金牌也是国乒在本届奥运会上的首枚金牌。回首在三年前的东京奥运会上，中国队错失奥运会史上首枚乒乓球混双金牌。夺回奥运会乒乓球混双金牌，成为了中国乒乓球队在整个巴黎奥运会备战周期的重要任务。王楚钦和孙颖莎在接受媒体采访时表示，为了这枚金牌，他们平时把更多时间用于混双训练，早上六点开始，晚上十点结束，这样高强度的训练持续了整整两年。
在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
01
02
03
二、养成亲社会行为
5.我们如何养成亲社会行为？
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会、关注社会发展变化，积极投身于社会实践。身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
D
课堂练习
3.“读万卷书，行万里路。”每逢节假日，就有越来越多的中小学生选择外出研学，通过科技类、文化类、艺术类等研学活动，带着好奇心和发现的眼睛探知世间美好。下面对研学旅行认识不正确的是（）A．是关注、了解社会的亲社会行为 B．能快速解决学生所有的学习困惑C．能增长见识，在社会中滋养精神 D．有利于塑造、形成正确的价值观
青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。
原因
意义
养成亲社会行为，有利于我们养成良好的习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
必要性

《在社会中成长》PPT【完美版课件】25页PPT

55、为中华之崛起而读书。 ——周恩来
《在社会中成长》PPT【完美版课件】
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢！
51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 54、唯书籍不朽。——乔特

《在社会中成长》PPT【精品课件】24页PPT

《在社会中成长》PPT【精品课件】
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚的工人总是说工具不好)。
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10、只要下定决脑海中，恐惧无处藏身。-- 戴尔．卡耐基。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联