电工实训报告总结【三篇】
电工实训报告(通用15篇)
电工实训报告电工实训报告(通用15篇)在生活中,报告使用的次数愈发增长,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的电工实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
电工实训报告1实训目的1.通了解现代电子技术的发展,掌握现代化的电子工艺技术。
2.熟悉常用电子元器件的工作原理和性能,掌握其参数的测量方法及元器件的使用方法,完成电子产品制作的全过程。
3.使用Altium Designer完成电路原理图,PCB设计制作。
4.掌握焊接工艺的基本技能。
5.掌握电子电路安装、调试技术等技能并能排除故障,培养实践动手能力和创新能力。
实训内容1.介绍各常用电子元器件(如:电阻、电容、电感、二极管等)。
2.介绍各常用电子元器件性能。
特点以及其在电子线路的作用。
3.介绍电烙铁的焊接要领。
4.熟悉AD设计软件,了解PCB制板工艺流程。
焊接技术(1).焊接操作1.准备施焊,电烙铁的三种握法都应掌握,在实习中我们采用笔握法左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2.加热焊件,烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体。
对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时均匀受热。
3.送入焊丝,焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件,不要把焊锡丝送到烙铁头上。
4.移开焊丝,当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。
5.移开烙铁,焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45° 方向移开烙铁,结束焊接。
(2).组装焊接注意事项1.电解电容、二极管极性以及三极管e、b、c不能出错。
2.各元器件高度应适当,所有元器件高度均不能超过中周的高度。
否则收音机外壳将无法合拢。
烙铁电源线是否存在漏电隐患。
3.烙铁在焊接中温度较高,严禁烫伤他人和自己。
【精品】电工实习报告三篇
【精品】电工实习报告三篇【精品】电工实习报告三篇在现在社会,报告与我们愈发关系密切,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编收集整理的电工实习报告3篇,欢迎阅读与收藏。
电工实习报告篇1220xx年12月1日,我被公司派遣来到广东火电阳江核电项目部电控工区学习安全管理。
项目部安全部对新入场员工进行了入场培训。
并通过对安全管理上的各类事故真实案例的学习,使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。
白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失??众多的事故统计表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。
每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。
如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭、亲人造成了伤害。
在核电的一个多月中,我学习到了很多东西,也对现场一些安全施工,安全隐患有了一定的辩知能力。
也能对一些存在的安全隐患提出自己的意见,对工区的安全管理制度也有一定的了解。
在核电期间,我跟着何必洋师傅学习,遇到一些检查的时候吴图情师傅也会叫上我们,认真的跟我们讲解一些现场的不足之处及安全隐患点。
在此期间,我们严格检查作业票,跟进动火作业等。
每天严肃的安全早班会让我知道“安全无小事”,防微杜渐是关键。
安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动;安全更不是只为自己,而是为了大家。
在核电施工中,我们必须始终坚持安全第一、预防为主的方针。
在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,不断进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解掌握必备的应急安全防护措施。
在日常工作中,我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试,做到时时自查、整改,时时学习,刻刻注意。
因为核电不比常规电厂,核电的管理体系对于安全的要求更为严格、苛刻。
电工实训总结(精选13篇)
电工实训总结电工实训总结(精选13篇)电工实训总结篇1为期一个月的实训即将结束了,这次的电子实训是为了考维修电工中级证。
我认为这次的实训是非常有意义的,我不仅从中学到了很多知识,而且也提高了我的动手能力。
我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
在前两个星期,我们进行的是设计安装调试,我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路,双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等,同学们都在认真的接线,希望一次通电成功,在接线的同时老师一直强调6S安全文明。
后两个星期,我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。
我们练习的是镗床和铣床的排故,它们的电路都是很复杂的,要一个回路的分析。
一般都会设三个错误,在规定时间内,利用万用表,原理路把故障一一找出。
焊电路板的一开始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
焊电路板的关键在于排元器件,布线和焊接,在开始的时候你要认识用到的电子元器件。
通过这次实训,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。
在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训,还学到了很多专业知识以外的东西。
比如做事要有耐心,切不可急躁。
同时这次的电工实训,我也得到了很大的收获,让我掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;本次实训大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
电工实训总结篇2一、目的和意义通过实训,为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能,同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。
电工实习总结(精选22篇)
电工实习总结电工实习总结(精选22篇)电工实习总结篇1在这段时间里,工作方面我从一个懵懂者渐渐入了门,又开始想更深的层次发展,下面是我段时间的工作总结。
工作是一个从新学习的过程,大学里我们基本上在学习理论知识,很少从事实践活动,理论学习没有实践支持往往是不牢固的,实践得真知,通过实践来验证理论,在通过正确的理论来指导实践,两者相辅相成。
将近一年的实践,使我对我所学的理论知识有了新的认识,以前许多不懂的,模棱两可的,现在已经充分理解了,回过头去指导实践,两者都得到很大的提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。
遵守公司的各项规章制度、兢兢业业做好本职工作是我自己的工作原则,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务、并履行岗位职责。
因为工作的特殊性,在工作中我严格要求自己要做到零误差,以提高自身安全和工作效率工作是人生活的重要部分,不论是消极还是积极,都会给人带来不同感受。
而精彩的生活往往有来源于有意义的工作中,所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力,困扰自己,使自己工作情绪化、生活情绪化。
遇到困难我会用平常的心态实际看待问题,告自己凡事要先做人、后做事。
对于电工来说,一年的实践太少了,学到的只是沧海一粟,电学的知识浩瀚无边,需要经年累月的不断学习,以后的时间里我会边工作边学习。
工作为主,工作之余我会挤出所有时间学习,好在日后更好的工作,也以便提高工作效率和工作质量电工实习总结篇2在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。
对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的连接和低压配电盘的安装。
本次实习的目的主要是:使我们对电工电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。
使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术化学,为以后的顺利就业作好准备。
大学生电工实习工作总结(3篇)
大学生电工实习工作总结一、实习目的了解日常生活中最普遍的生产控制柜—三相电机的安装布线。
二、实习内容1、认识生产控制柜。
2、了解连接生产控制柜所需的器件。
⑴组合开关组合开关—在电气控制线路中,一种常被作为电源引入的开关,可以用它来直接启动或停止小功率电动机或使电动机正反转。
局部照明电路也常用它来控制。
组合开关有单极、双极、三极、四极几种,额定持续电流有10、25、60、100A等多种。
结构形式:开关属左置、单手柄、卡固对开、螺纹联接固定方向盘下。
功能:刮水器开关(高速、低速、间歇、关闭),转向开关(左右转向变道),变光开关(远光、近光、超车),洗涤按钮开关、喇叭按钮开关。
⑵熔断器当电流超过规定值时,以本身产生的热量使熔体熔断,断开电路的一种电器。
起到保护电路的作用。
⑶热继电保护器利用输入电流所产生的热效应能够做出相应动作的一种继电器。
⑷反向开关本身只有____组常开开关____组常闭开关,当线圈中通过电流时做出相应动作,使得常开开关闭合导通,常闭开关断开。
三、线路的连接1、器件的检测:连接之前检测各器件是否正常,减少后期工作量。
2、线路的布局:合理利用网孔板架的空间,使得电路更加美观。
3、导线的处理:做到横平竖直,价差导线必须架空。
4、按照电路原理图连接电路。
四、电路的检测检测电路连接是否正确,避免通电后产生短路,烧毁电路等危及人身安全的事故五、工作通电后,根据所连的电路,分别按下正传,停止,反转,看三相电机是否正常工作六、实际总结及感想通过这次的学习实践,对以前看是神秘的控制柜终于有了几分理解,对以后的生活学习和工作都积累了一定的经验。
大学生电工实习工作总结(二)1概述1.1实习目的透过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。
实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。
透过实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。
电工实训个人总结5篇
电工实训个人总结优秀5篇电工实训个人总结篇一一、实习意图在这次为期__个月的电工实习,我从理性上学到了许多东西,使我更深入地了解到了实践的重要性。
只具有理论常识是不可的,更要有着手才干。
经过实习咱们愈加领会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。
本次实习的意图首要是使咱们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道;了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法;对电工技能等方面的专业常识做开端的了解;培育和练习咱们的实践着手才干,使咱们的理论常识与实践充沛地结合,作到不只具有专业常识,而且还具有较强的实践着手才干,能剖析问题和解决问题的高素质人才。
曾经咱们学的都是一些理论常识,比较注重理论性,而较少注重咱们的着手练习,而这一次的实习有不少的东西要咱们去想,一起有更多的是要咱们去做,许多东西看起来十分简略,但没有亲身去做,就不会懂理论与实践是有很大差异的,许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地,也与咱们的幻想不一样,这次的实训便是要咱们跨过这道实践和理论之间的距离。
理论说的在好,假如不付诸于实践,那一切都是空谈。
只需运用与实践中,咱们才干了解到两者之间的巨大差异。
开端的时分,教师对电路进行介绍,我还认为电工实习十分简略,直至自己着手时才发现,看时简略作时难,人不能小看任何事。
连每一根电线,都得对机器,对作业,对人担任。
这也培育了咱们的职责感。
这次实习很累,在装置进程中咱们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大差异的,许多事情需求自己去想,只需支付了,才会得到,有考虑,就有收成,就意味着有进步,就增强了实践才干和思维才干。
二、实习总结经过这__个月的电工技能实习,我得到了很大的收成,这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的,我首要的收成有以下几点:1、把握了几种底子的电工东西的运用,导线与导线的衔接办法,导线与接线柱的衔接办法,了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。
2、了解了一般简略照明电路的装置办法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的装置。
大学电工实训总结(通用5篇)
大学电工实训总结(通用5篇)大学电工实训总结(通用5篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。
那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的大学电工实训总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学电工实训总结1实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习单位改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。
怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。
设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。
二、实习主要过程初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。
公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。
”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。
一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。
我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。
王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。
电工电子实训总结精彩4篇
电工电子实训总结精彩4篇电子电工实习报告篇一项目名称:电工电子实习学院:机电学院专业年级:xx机械姓名:张轮指导老师:xx实习单位:xx实习时间:xxxx一、实习目的实习是一种实践。
是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。
实习是我们在学习专业课程之后进行设计时不可缺少的实践环节。
它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。
实习更是我们走向工作岗位的必要前提。
通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
具体目的有几点:1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印刷电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印刷电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印刷电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、实习内容实习项目一:安全用电1、了解到了安全用电的重要性2、认识触电及其相当防护措施,包括了解触电的种类,影响触电草成人体的伤害程度的因素,触电的原因,防止触电的技术措施,触电急救与电气消防3、安全用电4、设备的安全用电5、实验室的安全操作注意事项实习项目二:常用电子仪器使用(一)本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。
熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范,将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。
我们需要的工具包括:1、螺丝刀2、钢丝钳3、尖嘴钳4、剥线钳5、电工刀6、低压验电器7、镊子、剪刀、锉刀实习项目三:常用电子元器件的认识与检测电子整机是由一系列电子元器件所组成,掌握常用元器件的正确识别,选用常识、质量识别方法,这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的作用这项目包括的元器件包括:1、电阻2、电位器3、电容4、电感5、二极管6、三极管7、集成电路实习项目四:常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练本项目介绍常用电工电子的用途、规格及使用注意事项。
电工实训报告(精选15篇)
电工实训报告电工实训报告(精选15篇)随着社会一步步向前发展,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的电工实训报告,希望能够帮助到大家。
电工实训报告11、通过这次实习,我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
2、通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明3、提高分析问题和解决问题的能力,增强独立思考能力。
4、提高团队合作意识。
在这次实习中,以多人作为一个小组,所以无论是链接电路,还是检查电路,都是大家一起完成的,这样很好的培养了大家的团队意识,促进了彼此间的友谊。
实验电路图片实验一、日光灯安装通过这次实验了解到日光灯的工作原理和提高功率因数的意义知道了要提高感性负载的功率因数,可以并联电容的方法进而提高电能的传输效率。
实验二、变压器实验在变压器的实验中掌握了交流法判别变压器绕组的极性实验三、三相异步电动机的使用三相异步电动机的使用中了解到电动机的正转与反转主要取决于磁场的旋转方向,磁场的旋转方向又取决于电源的相序,所以电源的相序决定了电动机的旋转方向。
任意改变电源的相序时,电动机的旋转方向也会随之改变。
实验四、三相异步电动机自锁控制系统三相异步电动机自锁控制实验中学到了三相异步电动机的自锁控制线路的主电路和点动控制的主电路大致相同,但在控制电路中又串接了一个停止按钮SB和SB1在启动按钮SB1的两端并接了接触器KM-4的一对常开辅助触头。
接触器自锁正转控制线路不但能使电动机连续运转,而且还有一个重要的特点,就是具有欠压和失压保护作用。
他主要由开关SB(起停电动机使用)、交流接触器KM(用做接通和切断电动机的电源以及欠压和失压保护等)、热继电器(用作电动机的过载保护)等组成。
欠压保护:“欠压”是指线路电压低于电动机应加的额定电压。
“欠压保护”是指当线路电压下降到某一数值时,电动机能自动脱离电源电压停转,避免电动机在欠压下运行的一种保护。
电工实训报告(精选10篇)
电工实训报告(精选10篇)在人们越来越注重自身素养的今天,报告十分的重要,其在写作上具有一定的窍门。
你知道怎样写电工实训报告才能写的好吗?以下是小编整理的电工实训报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!电工实训报告篇1一、实习时光20__年--月28号---月1号二、实习地点--------三、实习目的1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术,熟悉使用电烙铁等工具;2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,能够独立地完成简单的电子产品的安装和焊接,能根据电路原理组装实物;3、了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测潜力;4、培养学生理论联系实际的潜力,提高分析问题和解决问题的潜力,增强独立工作潜力,培养团队合作,共同探讨,共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。
四、实验原理(1)调谐(即选台)与变频由于同一时光内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。
各电台发射的载波频率均不相同,收音机的选频回路透过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,即可选中该电台的无线信号,从而完成选台。
选出的信号并不是立即送到检波级,而是要进行频率的变换。
利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频,输出固定的中频信号(am的中频为465khz,fm的中频为10.7mhz)。
liu-ue86。
(2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行检波,取出调制信号。
中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。
(3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机,完成电声转换。
这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。
(4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。
调幅部分则由天线磁棒接收电磁波,经次级线圈进入变频电路。
电工实验报告(11篇)
电工实验报告(11篇)电工实验报告(精选11篇)电工实验报告篇1电工实验是电子工程领域中必不可少的一部分,我们需要了解电路的结构和功能,以及电流、电压等基本概念,才能在实验中有效地运用这些知识,从而提高实验效果。
在进行电工实验中,我们不仅要认真观察测量结果,还需要注意安全,有条理地组织实验步骤,以保证实验的准确性和可靠性。
在电工实验中,读懂电路图和理解电路要素是非常关键的。
在学习实验前,我们需要先对相关的电路和器件进行学习,掌握其运行原理和特性,更好地理解电路的构成及其各个部分之间的联系,以便能够对电路进行分析和解决实验中遇到的问题。
此外,我们还需要掌握一些测量工具的使用方法,如万用表等。
在实验过程中,我们还应该注意保持测试仪器的精确。
实验过程中,我们还应注意安全问题。
我们应该根据实验安全要求进行操作,并带好相应的个人防护用品。
在进行电路连线时,应尽可能选择符合安全要求的连线方式,并充分考虑实验环境的安全性,以避免发生不必要的.事故。
同时,我们应该根据实验要求选择合适的电源,并根据实验要求对电源进行正确连接,以避免板子或器件损坏或发生其他故障。
在实验过程中,我们需要有条理地组织实验步骤。
通过合理地安排实验步骤,我们可以在较短的时间内完成实验,并取得更好的实验效果。
在实验时,我们应该遵循实验要求,按照实验步骤进行操作,以确保实验的准确性和可靠性。
如果在实验过程中出现问题,我们应该及时进行记录,以便更好地发现并解决问题。
总之,电工实验是电子工程学生学习和应用电子技术的重要环节。
在实验中,我们需要认真学习电路和器件的相关知识,掌握测量工具的使用方法,注意安全问题,并有条理地组织实验步骤,以获得更好的实验效果。
同时,我们还需要不断学习和扩展自己的知识,在实践中积累更多的经验,以更好地应对电子工程中的挑战。
电工实验报告篇2通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。
电工实训报告(通用18篇)
电工实训报告(通用18篇)电工实训报告(通用18篇)实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,下面是小编整理的电工实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电工实训报告篇1前言毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性环节,是机械设计制造专业必修的实践课程。
实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在学校课堂上学不到的知识,同时也使我们打开了视野,增长了见识,认识到如何才能将所学的知识具休应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
只有在实习期间尽快调整好自己的学习方法,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
我相信只要我们立足于现实,改进和调整一些看问题的角度,一定会使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
20xx年1月我进入郑州市xxxx有限公司实习,抱着学习的态度去了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。
一、实习目的和任务机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.1.通过下厂实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深己学过的理论知识,并为后续毕业设计打下基础.2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强白身对社会的适应性,将白己融合到社会中去,墙弄白己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
电工实训总结范文3篇
电工实训总结范文3篇电工实训总结范文如何写?电工实训是理论联系实际,提高动手能力,贴近社会实际工作环境的一门课程,是电子类专业的一个重要教学环节。
本文是小编为大家整理的电工实训总结范文3篇_电工实训工作总结范文,仅供参考。
电工实训总结范文篇一:在这次为期一周的电子电工实训中,我确实是学到了很多知识,同时也深刻地了解到实践的重要性。
通过这一次的电子电工实训,增强了我动手操作的能力,体会到“学以致用”的深切含义。
记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。
而通过这一次的电子电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。
更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。
在后面的单管放大电路的实训项目里有用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、三极管等常有的电子元器件。
知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
这一周的电子电工的实训,也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。
由于电路是要通电的,所以就要讲求用电的安全,配线进灯座,开关是灯芯千万不能裸露在外。
也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。
在后面的实训中用到了电烙铁,也学会了电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。
这次实习很累,在安装和焊接过程我都遇到了或多或少的困难,理论和实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,才有收获,也就意味着有提高,增强了自己的实践能力和思维能力。
所以在这里我想感谢给我们授课的老师,谢谢您的耐心教导,也感谢学校,给了我这么一个实训实践的机会,使我懂得了许多课本上体会不到的东西。
电工实训总结范文篇二:通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;3.本次实习培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
电工实习报告3篇
电工实习报告最新3篇电工实训总结篇一转眼之间,紧张、充实的20xx 即将过去。
在这一年里,在领导的支持领导下,在和同事们的团结一致的配合努力下,我在实践中提升了实际工作操作能力,业务能力和技术水平有了很大的提高。
我作为一名普通的水电工人,深感责任重大。
所以做好本年的工作总结工作也是十分必要的。
为了把二零xx年度的工作画上圆满的句号,本人现将本年度的工作情况做如下总结:一、端正工作态度,做好思想工作。
我热衷于水电工作,严格要求自己遵守工厂的规章制度,端正工作态度,以“谦虚,谨慎,律己”为原则认真工作,努力学习,积极奋进,勤奋工作,出色的完成了工厂布置的各项任务。
二、生产工作情况1 、坚决贯彻执行工作的法律法规,提高水电专业业务水平,认真做好维修工具的使用和维护,定期检查工厂设施安全,并做及时报告。
确保电路、水路设备的完整和安全,保障水电畅通。
2 、严以律己,严格遵守各项规章制度。
本人严格遵守所里的各项规章制度,严格要求自己的组织纪律性,绝不迟到早退,团结同事,热情服务,积极参加各种公益活动,出色完成各项任务。
在日常工作中,本人高标准严格要求自己,注重专业知识的学习,积极参加各种业务培训,努力提升工作水平,掌握正确的施工方法,及时对老化和存在安全隐患水电设施进行更换改造。
电工实训心得体会_电工实训个人工作总结篇二转眼已是20__年了,20__年已经在忙碌而充实的工作中过去了。
在这一年里,在领导的帮助和支持下,我较好的完成了本职工作,认真的完成领导布置的各项工作任务,使我又积累了许多工作经验,不断提高自身的综合能力,以求在今后的工作中做到更好。
现把这一年来的工作情况总结如下:一、认真仔细的工作态度办公室日常的工作内容比较琐碎,需要踏踏实实的去做每件任务,仔细谨慎的去完成且不能疏忽大意,否则会产生不必要的麻烦,甚至造成严重后果。
2023__年初时,公司因发展需要,将公司名称进行了变更,而我们办公室则需要将营业执照、组织机构代码证、税务登记证、资质证书、人员注册证书等相关证书的变更以及各分公司的相关证书等大量的证书进行名称变更,有些甚至需要出差办理,这对我来说是个巨大的挑战,需要准备很多的变更材料,在这过程中,出现了几次材料准备不充分、有遗漏的情况,幸好在领导和同事的指导下,让我及时发现问题,解决问题。
电工实习总结报告六篇
电工实习总结报告篇一一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。
同时,通过实习获得实际生产学问和安装技能,继电器掌握路线及其元件的工作原理等电工技术学问,哺育学生理论联系实际的力量,提高分析问题和解决问题的力量,增加独立工作力量,哺育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
二、实习内容电动机的传动和点动掌握电路(1)目的要求a.了解继电器的工作原理,并把握其接线方法;b.了解电动机的传动和点动掌握。
(2)路线图:原理: km1 回路为点动掌握电路,按下绿色按钮。
km1 线圈通电,松开绿色按钮, km1 线圈断电; km2 回路为传动掌握电路,按下黑色按钮,km2 通电并自锁, km2 线圈通电,松开黑色按钮, km2 线圈不会断电,停顿时按红色按钮。
(3)步骤:a.按图接好导线;b.检查路线,确认无误后通电;c.按下后再松开绿色按钮,观看km1 的现象,按下后再松开黑色按钮,观看 km2 的现象,最终按下红色按钮,记录试验现象;d.切断电源,撤除导线。
电动机的挨次掌握电路(1)目的要求a.了解继电器的挨次掌握原理,把握其接线方法;b.加深对继电器工作原理的理解。
(2)路线图:原理:需要 km2 线圈通电时,必需先按下绿色按钮, km1 通电并自锁,串联在 km2 线圈回路的 km1 也通电并自锁,再按下黑色按钮, km2 通电并自锁, km2 线圈带电,保证 km2 带电前必需先让 km1 带电,停顿时按红色按钮。
(3)步骤:a 按图接好电路;b.检查电路,确认无误后通电;c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观看现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观看并记录现象;d.切断电源,撤除导线。
电动机的逆反转掌握电路(1)目的要求a.了解继电器的逆反转掌握掌握原理,把握其接线方法;b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;c.能够组织简单的接线。
电工实训报告范文3篇_电工实习报告范文
电工实训报告范文3篇_电工实习报告范文电工电子实训是电工与电子技术课程最重要的实践教学环节之一,在电工电子实训教学中如何体现创新能力和综合素质的培养是目前电工与电子技术课程改革中亟待解决的课题。
本文是店铺为大家整理的电工实训报告范文,仅供参考。
电工实训报告范文篇一姓名:学校:实训时间:实训地点:指导教师:一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图:(略)(3)步骤:a.按图接好导线,并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;d.切断电源,拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项:兆欧表在工作时,自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备,所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。
因此,使用前要做好以下各种准备:(1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;(2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;(3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。
电工实习报告三篇(精选)
电工实习报告三篇电工实习报告篇1实习目的:课程利用电子产品,让我们通过全过程的训练,掌握电子产品的正规化焊接,装配,调试,检修等技能。
通过实习培养我们认真的工作态度以及扎实的基本功。
实习要求:要求我们通过实习掌握电子元器件的识别,并看懂电子产品的原理图,装配图,印刷板图。
熟练掌握焊接技术及电子产品的装配,调试,及检修技术。
独立写出有理论分析,实事求是的实习总结。
实习安排:星期一:讲解焊接的操作方法和注意事项;下午,焊接练习星期二:早上,电话机元件识别及元件清单确认;下午,操作开始星期三:继续组装,焊接元件,调试星期四:调试组装的电话机星期五:结束实习,并打扫卫生实习内容:焊接工艺、元器件的识别,正规化焊接及装配、调试及故障检修、一:焊接(1)焊接的器件:有电烙铁,锡,铁(2)焊接的技巧或注意事项焊接是安装电路的基础,我们必须重视他的技巧和注意事项。
a.焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。
b.焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
c.焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。
d.元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。
e.焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。
二.元件的识别1.对各个元件先有了解,名称及功能2.各个元件的读数差别及掌握读法3.几种常用元件识别及其作用如电阻:电阻在电路中用“r”加数字表示。
电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。
电容在电路中一般用“c”加数字表示。
电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件。
电容的特性主要是隔直流通交流。
识别主要是两个脚长短的辨认。
长为正,短的为负。
二极管的主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;辨别方法与电容一样。
三:电话装配电话机元件:主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、ic等。
电工实训个人总结报告
电工实训个人总结报告电工实训个人总结报告下面就是小编为您收集整理的电工实训个人总结报告的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!篇一:电工实训报告一、实习目的电工实训是电气工程及其自动化的基本训练,目的是锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力。
紧密结合工厂实际操作,能够使学生得到实际锻炼。
其主要目的是锻炼学生的动手能力;贴近生产实际,进行典型环节的操作;缩短理论到生产实际的距离;培养感性实践的认知;激发学生的创新能力等二、实训要求:1、充分了解实训设备的作用与设置;2、常用工具的使用方法;3、元器件在面板上布局做到合理、美观;4、元器件连接合理,布线规范;5、达到设计目的与要求;6、经实际操作能够达到设计功能;三、实训内容:1、家用供电线路此实训是供电的基础形式,通过它可加深对供电网络的认知。
首先做基础项目训练:日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、灯光可调电路。
其要求满足以下几点:①、正确选用所需元器件;②、在面板上合理布局所用器件,并作固定③、连线合理、规范,并理顺放入布线槽,利用接线端子分线;④、有总开关、具有过载、短路、漏电保护功能;⑤、有电能计量装置;⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时控制、灯光可调电路、一灯两地控制、空调插座、六孔插座、碘钨灯;⑦、安装结束后,要实际操作确实达到实际功能。
2、电机可点动,可自锁实训;电机点动自锁电路是广泛采用的一种方式,经常用到,且做好此项训练在实际应用中可举一反三。
其要求满足以下几点:①、正确选用所需元器件;②、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空气开关、接触器利用导轨固定;③、连线合理、规范,利用接线端子分线,并理顺放入布线槽;④、接触器能够实现自鎖和点动;⑤、有过载保护(用热继电器保护)、短路保护;⑥、安装结束后,要实际操作确实达到实际功能;3、电机反正转实训;此实训的目的:模仿小车运料;工件行程控制;重物吊装;阀门开关等过程;其要求满足以下几点:①、正确选用所需元器件;②、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空气开关、接触器利用导轨固定;③、连线合理、规范,并理顺放入布线槽;④、正反转接触器能够实现互锁;⑤、有过载保护(用热继电器保护)、短路保护;4、工作台自动往返循环控制线路;通过对工作台自动往返循环控制线路的实际安装接线、掌握由电气原理图变换成安装接线图的方法、掌握行程控制中行程开关的作用、以及在机床电路中的应用。
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高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,CO—2组成。CO—1和C0— 2是有同轴可变电容器,目的是本振 信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差。本振信 号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高
4)移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45。方
向移开焊丝。
5)移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向 右上45°方向移开烙铁,结束焊接。
(从第三步开始到第五步结束,时间大约也是1〜2s)
根据电元器件的铺列方式,金属熔焊可以分为平焊和立
焊两种。
另外金属焊接应注意以下几点:
1)在焊接前,烙铁应充分加热,达到焊接的要求。
2)用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接,焊接时锡量应适 中。
3)焊接时两手各持烙铁、焊锡,从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡 均匀覆盖焊盘和元件管脚后,撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向 上撤出。待焊点冷却凝固后,剪掉多余的管脚引线。
4)每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短(5
5)学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电 子产品的焊接和电路的调试。
6)了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。
二、实习内容
1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子 线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。
2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的 工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方 法,掌握如何正确选择电元器件。
环和5环之分,4环电阻误差比5环电阻要大,一般用于普 通电子产品上,而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻,主要 用于精密设备或仪器上。
电容
按结构可分为:固定电容,可变电容,微调电容;按介
质材料可分为:气体介质电容,液体介质电容,无机固体介 质电容,有机固体介质电容;按极性分为:有极性电容和无
极性电容。
1)电解电容
3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速 散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。
4)两节5号电池。
四、实习原理
电器元件
电阻
1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料
上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶
瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2)电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4
频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大,
又经过鉴频回路和附加回路B3,将音频信号解调下来,从
3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊 接技术。
4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件, 检测器件是否正常工作。
5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正 常工作。
三、实习器材:
1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电 烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
2)螺丝刀、镊子等必备工具。
下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法:
1)准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。 要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层 焊锡。
2)加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊
件全体,时间大约为1〜2秒钟。对于在印制板上焊接元器
件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3)送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡 丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!
XX
【导语】电工指的是从事电力生产和电气制造电气维修、 建筑安装行业等工业生产体系的人员。《XX年电工实训报告
总结【三篇】》,希望对大家有所帮助!
篇一
1.实训目的:
电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们 能够识别常见的电子元器件,能够操作相应的电工工具,使 用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查 找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收 音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的 实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!
调频调谐原理
1)AM工作原理:中波广播信号520—1620KHZ通过L3与CO—3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BMI成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚 外接B1,C8, CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚 输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路, 将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输 出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行 音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。 从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路, 进行自动增益控制。
秒左右)。时间太长,容易使焊盘铜箔脱落,时间太短,容 易造成虚焊。
无线电原理
1)声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则 所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无 法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。
2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的 发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。
标称值的判别:从电容侧面可以读出电容的容值和耐压
值
2)瓷片电容
直接标称法。如果数字是,那它代表的是,如果是10n,
那么就பைடு நூலகம்10nF,同样100p就是100pF
不标单位的直接表示法:用1〜3位数字表示,容量单位
为pF,女口103=10X103PF
色码表示法:(类似电阻的色码)
焊接技术:
金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎 焊三大类
具体来说有以下几点:
1)掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使 用与维护。
2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简 单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产 流程。
3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使 用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练 使用普通万用表和数字万用表。