《工商管理》双学位教学计划(精)
工商管理辅修专业学士学位教学计划
工商管理辅修专业学士学位教学计划主办院校：上海外国语大学教学目标：上海外国语大学国际工商管理学院根据国家发展战略需求，践行我校“多语种+”国际化人才培养战略，整合校内外教育资源，积极建设多语种国际工商管理人才培养项目。
本计划旨在培养“会语言、通国别、精管理”的适应全球化管理的高级专业人才，要求掌握国际工商管理的基本理论与方法、能适应跨国公司等各类国际企业经营管理需要的复合型高级专门人才。
同时也为学生今后攻读国内外相关专业的硕士研究生学位打好基础。
学习目标分两阶段。
第一阶段为期两年，40学分，完成后获辅修第二专业证书。
第二阶段为期一年，20学分，学习对象为完成前两年辅修专业课程学习且主修专业属非管理类的学生，符合三年平均绩点达到2.0以上等条件可获得辅修工商管理学学士学位证书。
颁发学位证书的条件和具体办法按《上海松江大学园区辅修专业学士学位管理试行办法》执行。
招生要求：上海外国语大学完成一年级基础课程的非管理类学生。
授课时间：每周一、三晚上3学时，周五下午4学时。
授课地点：上海外国语大学松江校区收费标准：220元/1学分网上查询：教学计划、相关管理条例及招生录取工作可查询上海外国语大学教务处网站（网址：/）的“辅修专栏”。
教学计划：序号 课程名称 学分 学时各学期周学时三 四 五 六 七 八1 高等数学 4 60 42 心理学3 45 33 微观经济学 3 45 34 概率论与统计学 4 60 45 宏观经济学 3 45 36 管理学 3 45 37 文献检索与论文写作 3 45 38 会计学与公司理财 4 60 49 市场营销 3 45 310 战略管理 3 45 311 人力资源管理 3 45 312 商务智能 4 60 413 商务编程 4 60 414 脑与认知科学导论 3 45 315 跨国公司管理 3 45 316 创业管理 3 45 317 经济法 3 45 318 学位论文 4 60 4合计 60 900 10 10 10 10 10 10高等数学《高等数学》课程是高等学校经管类本科各专业学生的一门必修的重要基础理论课，它一方面为后续的数学课程和专业课程提供必要的数学基础知识，另一方面进一步提高学生的数学素质。
经济管理学院管理学工商管理专业第二学位培养方案
清华大学本科培养方案经济管理学院管理学工商管理专业第二学位培养方案一、培养目标中国的经济建设与发展急需大批具有扎实的本专业素质，同时又具备一定的分析能力、综合管理能力和领导能力，能够在企业、政府以及各类非赢利性组织从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型人才。
管理学工商管理专业第二学位通过对非经济管理专业的学生进行接近管理学专业本科生系统而严格的培养，使学生具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代管理理论，接受企业管理方法与技巧方面的基本训练，培养实践能力及沟通技能，以在其专业领域及其他广泛领域中具有国际视野、创新意识、团队精神，为将来从事本专业与管理有关的工作、或者其他与管理相关的职业奠定基础。
从2015年秋，将开设创新创业领导力方向，旨在培养具有全球视野、融合学科优势，能够创立、管理和发展创新型企业和社会组织的领导者。
二、基本要求培养方案中要求必修课包含经济学原理、管理学原理、会计与金融类、战略与营销类等管理学基础性课程。
在完成必修课学习的同时，根据个人兴趣可选修任选课程。
必修课程及选修课程涵盖了管理学工商管理专业的各类课程。
专业课程对毕业生的要求为：通过第二学位的学习，拓宽全校各专业本科学生的知识视野，奠定全面而有效的管理学基础；了解管理学及管理实践所涉及的各项领域，在第一学位专业学习的基础上，能与管理学学习结合，提高学生的经济管理能力，达到理论和实践的融合。
对于选修创新创业领导力方向的学生，应深入理解管理学的一般原理和把握与创新创业有关的专门知识和技能，与第一学位专业学习充分融通，站在未来时代需求的高度，能与创新创业实践相结合，有效提高创新创业领导力。
课程设置上，既包括必修的管理学基础理论课，也包括可供学生选择的应用性选修课。
同时为学生开拓国际化视野，培养能在国际竞争中立足的应用型、复合型人才。
三、学制与学位授予按照学分制管理，一般需要2至3年完成。
学习结束后，符合以下两个条件的，授予管理学工商管理专业第二学士学位：1、符合本第二学位学分和论文要求；2、符合所在院系（第一）学士学位要求。
工商管理专业教学计划
工商管理专业教学计划一、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代工商企业管理方面的专业知识，懂技术、会管理、善经营，具有综合职业能力和全面专业素质的适应社会主义市场经济需要的高等技术应用性的生产经营管理专门人才。
毕业生应具有马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识，能初步运用邓小平建设有中国特色社会主义理论的立场、观点、方法，分析和认识问题；拥护党的路线、方针和政策，热爱社会主义祖国；树立振兴中华的理想；树立社会主义的法制观念，遵纪守法；艰苦奋斗，热爱劳动，养成文明的习惯，具有良好的职业道德。
毕业生应掌握本专业较宽的基本理论知识和较扎实的基本技能，具有处理工商企业生产、经营方面问题的能力。
毕业生应具有一定的体育运动和卫生保健知识，养成锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技能，身体健康。
毕业生应具有一定的美学知识，对自然、社会生活和艺术具有初步的美学欣赏和鉴别能力，注意培养高尚的生活情操和美的心灵。
二、人才培养规格与要求本专业毕业生主要面向企业，一般从事工商企业生产经营管理工作，其主要业务范围是：胜任工商企业生产、经营第一线的生产主管、营销主管工作。
也可以从事质量管理、劳动定额管理、企业统计工作及企业财务管理工作。
1．知识结构（1）掌握为达到本专业培养目标所需要的文化基础知识；（2）掌握本专业所必须的技术基础知识；（3）掌握党和国家的有关政策法规，生产管理、质量管理、市场营销、公共关系、财务管理等专业基本知识；（4）掌握统计、经济法、证券投资、商贸谈判等有关知识和有关经济法规；（5）掌握计算机应用知识。
2．能力结构（1）具有工商企业从事生产主管、营销主管应具备的业务能力；通过推销员职业资格全国统一鉴定；（2）具有获取信息、进行经济活动分析、财务分析和财务管理的能力；（3）具有较熟练的计算机应用技能，并获得管理人员所必备的资格证书；（4）具有社会交往的文字及口头表达能力，有一定组织才能，善于公关；（5）具有阅读和翻译专业外文资料的能力，能处理企业中的中英文调研报告、管理信息资料。
第二专业(双学位)教学计划(供参考)(精)
第二专业（双学位）教学计划（供参考）
说明：第二专业教学计划学分总量控制在50-55左右（包括专业基础课、专业课、相应的实践教学环节以及毕业设计（论文）等），目前正在修订完善中，以下各第二专业、辅修专业教学计划仅供参考。
第二专业计算机科学与技术教学计划
第二专业生物技术教学计划
第二专业英语教学计划
第二专业化学工程与工艺教学计划
第二专业轻化工程教学计划
辅修专业机械设计制造及其自动化教学计划
第二专业无机非金属材料教学计划。
推荐-工商管理双学位人才培养方案20XX版双学位附件2 精品
附件2：工商管理（辅修、双学位）专业人才培养方案专业代码：110201 学科门类：管理学专业门类：工商管理授予学位：管理学学士标准学制：2.5年适用年级：20XX级所属学院：经济与管理学院专业负责人：陈学云方案制订人：陈学云方案审核人：史贤华一、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，面向区域经济建设第一线，能运用管理、经济、法律及企业管理方面的知识从事管理以及教学、科研方面工作的基础实、能力强、素质高的应用型高级专门人才。
系统掌握一般管理、职能管理的基本理论和应用工具，掌握基本的管理方法。
具备战略管理与决策能力，能够运用战略管理理论和方法，正确认识组织的资源和外部环境，做出正确的决策。
能够比较熟练地使用外语查阅资料、阅读文献，能够熟练地使用计算机进行信息处理和组织管理。
毕业生可在工商企业和非营利组织从事行政管理、营销管理、人力资源管理、企业策划、生产管理、客户关系管理等工作。
二、培养规格要求（一）培养规格要求本专业培养学生有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护党和国家的路线、方针和基本政策，有社会主义民主和法制观念；具有良好的职业道德素养和健康的心身素质，并系统掌握管理学、经济学等方面的基本理论和基本知识，接受计算机网络技术、现代信息技术和企业现代化管理技术等的基本训练，具有能够进行管理工作的能力和适应相关专业业务工作的基本能力与素质。
1.知识要求（1）系统掌握经济学、管理学、市场营销学、会计学、财务管理学、战略管理等基本原理和基础知识。
具有不断追求新知识、实事求是、独立思考、实干创新、开拓进取的科学精神。
具有公共关系与商务谈判的策略、技巧与礼仪知识；（2）熟悉企业管理中的计划、组织、指挥、协调等环节的业务流程；（3）了解本学科的理论前沿和发展动态；熟悉相关的经济方针、政策、法规等。
具有一定的体育运动军事的基本知识；（4）具有较高的人文素质和一定的自然科学知识，有立体交叉的知识结构。
2.能力要求（1）掌握英语，具有较好的听、说、写、译的应用能力；（2）具备一定的经济应用文写作能力；（3）具有较强的语言和文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决工商管理实际问题的能力及一定的科研能力。
工商管理专业双学位课程计划表
48
√
考试
0106
市场营销
3
2
36
48
12
1
√
考试
0107
管理信息系统
3
2
32
48
16
1
√
考试
0108
组织行为学
3
3
48
48
√
考试
0109
人力资源管理3ຫໍສະໝຸດ 34848
√
考试
0110
财务管理
4
3
52
64
12
1
√
考试
0111
战略管理
3
3
48
48
√
考试
二、专业选修课
课程
名称
编码
课程名称
总学分
课 内
课
外
授课学期
2
32
32
√
考试
0214
商务英语沟通
2
2
32
32
√
考试
0215
企业营销策划
2
1.5
24
32
8
0.5
√
考查
0216
国际营销
2
1.5
24
32
8
0.5
√
考查
0217
投资理论与实务
2
2
32
32
√
考试
0218
财务报表分析
2
2
32
32
√
考试
0219
会计国际准则
2
2
32
32
√
考试
0220
工商管理学院07级市场营销双学位教学计划
企业对市场营销双学位毕业生的需求与期望
具备全面的知识和技能
企业对市场营销双学位毕业生的期望是具备全面的知识和技能 ，包括市场策划、销售管理、品牌推广等方面的知识和实践经
验。
良好的沟通能力和团队协作精神
企业希望市场营销双学位毕业生具备良好的沟通能力和团队协 作精神，能够与团队成员有效协作，共同完成工作任务。
营销管理
学习如何组织、实施和控制营销活动 ，确保营销目标的实现，包括营销组 织设计、营销计划制定和营销执行等 。
消费者行为学
消费者心理
研究消费者的认知、情感和行为等方面的心理过程，了解消费者决策的影响因 素。
消费者行为
分析消费者购买决策过程，包括问题识别、信息搜索、方案评估、购买决策和 购后行为等。
VS
案例分享
教师团队将实际案例引入课堂教学，通过 案例分析、讨论等方式帮助学生深入理解 市场营销理论和实践，提高了学生的实际 操作能力和问题解决能力。
05 市场营销双学位就业前景
市场营销专业就业市场分析
01
市场需求大
02
岗位多样化
随着市场竞争的加剧，企业对市场营 销人才的需求持续增长，市场营销专 业毕业生具有广阔的就业前景。
市场营销双学位的特点在于其跨学科 性、复合型人才培养以及增强学生的 综合素质和就业竞争力。
市场营销双学位的重要性
01
市场营销双学位能够培养学生具备跨学科的知识和技能，提高 综合素质和创新能力。
02
市场营销双学位能够增强学生的就业竞争力，拓宽职业发展空
间。
市场营销双学位能够满足社会对复合型人才的需求，推动经济
02 市场营销双学位核心课程
市场调查与预测
市场调查
华南理工大学工商管理辅修(工商管理方向)专业教学计划
Business Management 1．所属学科类别：管理学
2．毕业学分要求：25学分
3．收费标准：110元/学分
4．专业教学计划表
Business Management 1．所属学科类别：管理学
2．毕业学分要求：50学分
3．收费标准：110元/学分
4．专业教学计划表
工商管理（工商管理方向）双学士学位教学计划
Business Management
1．所属学科类别：管理学
2．培养目标：
本专业培养坚持社会主义道理，德、智、体全面发展，以适应社会主义市场经济建设的需要，系统掌握工程技术基础和基本经济理论，掌握工商企业管理的基本理论和方法，并具有复合知识机构和较高的外语、计算机应用能力的高级管理人才。
学生毕业后可到相关单位从战略决策、分析、综合管理和专业职能管理等工作。
3．毕业学分要求：61学分
4．收费标准：110元/学分
5．授予学位：管理学学士学位
6．专业教学计划表。
工商管理第二专业(学位)教学计划
工商管理第二专业（学位）教学计划(商学院)一、培养目标本专业培养掌握管理、经济、法律及企业管理方面的知识，受到企业管理方法与技能的基本训练，具有系统思维和创新观念，以及较强的表达能力、组织能力、人际沟通能力、分析和解决实际问题能力，具有较高的团队合作意识和敬业精神，掌握现代企业的运作管理、人力资源管理与营销管理的方法与手段，具有分析和解决工商管理问题的基本能力的复合型工商管理学科高级专门管理人才。
专业服务方向：本专业毕业生适合在各类工商企业（包括工业、商业、贸易、房地产、金融、保险以及各种服务性企业）从事经营管理工作，也可在政府与事业单位从事行政管理工作，或在教育、科研部门从事教学和科研工作，也能从事独立创业的相关工作。
二、培养规格本专业主要传授管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，企业管理方法与技巧方面的基本训练，培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识与能力的工商管理高级人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2.掌握企业管理的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5.了解本学科的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、培养方式采取独立开班方式，上课时间安排在学期内晚上、双休日、寒暑假进行，学习期限一般为4--6学期。
要求学生坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，处理好思想与业务、理论与实际、学习与健康等方面的关系，提高自身的综合素质。
在重视知识传授的基础上，大力加强学生能力的培养，使学生通过学习能够建起可适应终身教育及社会发展变化需要的知识、能力结构和基本素质。
四、主干学科工商管理学、经济学五、开设课程微积分、概率论与数理统计、运筹学、统计学、财政学、管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、货币银行学、财务管理、生产运作管理、人力资源管理、市场营销学、管理信息系统、企业战略管理、商务英语。
2011级工商管理专业“双学位”教学计划[1]
![2011级工商管理专业“双学位”教学计划[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e9c768ed81c758f5f61f671c.png)
工商管理专业2011级
“双学位暨第二专业”教学计划
一、业务培养目标
本专业以营销管理和技术经济与管理为重心，培养的是适应我国市场经济发展要求，掌握现代管理学、经济学、市场营销学、当代法律法规以及技术经济等方面的基本原理、策略、方法，具有企业战略管理、市场营销管理、运营管理、人力资源管理、财务管理、项目管理、管理创新等企业管理核心业务能力，能够从事企业经营、管理、策划、咨询与培训等相关工作，具有社会责任感、勇于开拓创新，并具有良好的沟通交往能力和组织领导才能，能够熟练运用计算机等管理工具分析和解决工商企业管理问题的现代经营管理人才。
二、业务培养要求
本专业为我校理学、工学、经济学、艺术学及法学等门类各专业的同学订制，目的是帮助其拓展知识结构、开拓管理视野、弥补知识短板并培养管理和领导能力，以增强其就业竞争力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.掌握管理学的基本原理和现代企业管理的基本原理、策略和方法。
2.掌握市场营销知识技能以及企业管理的定性、定量分析方法。
3.具有较强的表达能力、沟通能力、组织协调和领导能力。
4.具有社会责任感和团队合作、开拓创新精神。
5.了解掌握本学科的理论前沿和实践发展动态。
6.熟练运用外语和计算机等现代工具分析问题和解决问题的能力。
三、修学年限
三年
四、授予学位
管理学学士
五、教学进程
见附表。
六、主要实践教学的说明
该专业主要实践性教学环节包括：毕业论文等。
附表：教学进程。
2010级工商管理专业辅修双学位培养方案
2010级工商管理专业辅修双学位培养方案一、专业特色工商管理专业2007年被评为省级品牌专业，拥有三门校级精品课程、两本国家十一五规划教材，具有本科、硕士、博士完整的学科体系和专业建设平台，优秀的教学团队和科学的课程设置是我们培养高质量管理人才的重要保障。
就业形式持续稳定，就业率在全校名列前茅。
就业去向包括：一是各级经济管理部门；二是工商企业；三是国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业；四是包括银行、证券公司等各类金融机构；五是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外学校深造学习。
工商管理专业培养目标为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的高级综合管理人才。
一是以管理知识为主，实行多学科交叉渗透。
要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识；注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面的技能训练。
二是注重管理者的素质和能力开发，积极引入实践教学环节，提高学生的决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。
三是通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练，学生基本达到以下培养要求：1．掌握管理学、经济学、法学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2．掌握管理的定量、定性分析方法；3．具有较强的人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；4．熟悉国内国际企业管理的有关方针、政策和法规；5．了解本学科的理论前沿和发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；7．具有较高的外语水平和中文写作能力。
二、培养目标与培养要求（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备工商管理及经济学、法学等方面的知识和能力，具有良好的职业道德，能在企事业单位、政府机关及科研机构从事经营管理及教学与科研工作的高级专门人才。
工商管理专业教学计划
工商管理专业教学计划一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律以及企业管理等方面知识和能力，基础扎实、知识面广、实践能力强并具有创新精神，能在企、事业单位及政府部门从事管理工作的高级工商管理人才。
二、培养规格(一)德育方面1、有坚定的政治信念,热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论的基本原理；2、有科学的思维方法,能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法观察和分析问题；3、有高尚的道德修养,有积极的人生态度、高度的工作热情和责任感，具有不断追求新知、实事求是、开拓创新的科学精神和艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋工作、勇于创新的实干精神，具有社会主义民主和法制观念。
(二)智育方面1、掌握马克思主义的基本经济理论，熟悉党和国家有关的方针、政策和法规；2、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；3、掌握企业管理的定性、定量分析方法；4、熟悉我国企业管理的方针、政策和法规以及国际企业管理、国际贸易的惯例与规则；5、了解本学科的理论前沿与发展动态；6、具有较强的文字表达、人际沟通的能力，具有运用企业管理及信息管理理论分析和解决实际工作问题的基本能力；7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；8、掌握一门外语，具有较强的阅读本专业外文书刊的能力和初步的听说能力。
(三)其他方面1、有健康的身体素质并具备体育的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准；2、有良好的心理素质，健全的人格，坚强的意志和乐观的情绪。
三、学制及学习年限：学制四年，学习年限三至八年。
四、毕业最低学分：167.5(170) + 8学分。
(括号内数字为信息管理模块最低学分)，其中8学分为课外学分。
五、授予学位：管理学学士六、主要课程简介1、管理学（02099021）专业必修课45学时笔试内容简介：本课程在讲述管理学基本原理的基础上，主要从管理的计划、组织、领导、控制等四大职能展开内容，使学生较为系统地掌握管理学的基本思路和未来发展的趋向。
工商管理辅修专业教学计划
工商管理辅修专业培养计划一、培养目标通过辅修本专业，培养兼具专业能力和管理素养的复合型人才；突出工管融合及全面的素质和能力培养的特点；教授学生掌握现代工商管理的基本理论、基本知识、基本方法；着重培养学生对人力资源管理、工程项目评估以及企业各职能统筹的能力。
二、培养要求1.战略管理与决策能力，能够运用战略管理理论和方法，正确认识组织的资源和外部环境，做出正确的决策。
2.组织协调和沟通能力，能够了解他人，理解他人，激励他人，与他人合作，共同完成组织的任务。
3.评价与预测能力，具备对未来行动方案充分评估的能力，能够科学的为事物发展方向预先推测和判断。
三、工商管理辅修专业教学计划四、课程简介1.管理学管理学是学习和掌握各项职能管理的基础。
它分析了人类不同管理活动的共同特征，研究了管理学的总体框架，系统阐述了管理学的基本原理，探讨了市场经济条件管理者的伦理道德要求，描述了全球化背景下管理者的决策、组织、领导、控制以及创新等职能活动的一般规律。
本课程在导入企业管理知识，初步建立学生对管理活动的认识和兴趣基础上，培养学生以系统和权变观点观察和分析实践中的管理现象，提高学生战略管理与决策能力，组织协调与沟通能力，评价与预测能力。
2.人力资源管理人力资源管理是一门系统地研究组织内人力资源管理中的选拔、培训、使用等规律的科学。
本课程以人力资源管理理论为基础，重点探讨工作分析、招聘、培训、职业生涯管理、绩效评估、薪酬管理等人力资源管理的具体问题。
希望通过本课程的学习，帮助学生了解和掌握人力资源管理的基本理论与方法，以提高分析与解决人力资源管理实际问题的能力。
3. 工程项目评估工程项目评估是当今技术发展与社会经济发展密切结合的产物，是研究工程实践的经济效果，研究技术与经济协调发展的科学。
本课程强调知识的实用性和可操作性，系统全面的阐述工程项目经济分析的基本理论和方法，介绍项目可行性研究、设备更新投资决策、价值工程及技术创新等内容。
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《工商管理》双学位教学计划
《国际经济与贸易》双学位教学计划
《物流管理》双学位教学计划
《计算机科学与技术》双学位教学计划
选修课程：
注：修读本专业以取得第二学位（专业）者，应修满理论课程42学分（其中必修课修36学分；选修课6学分），并完成8学分的实践性环节(毕业设计)。
《软件工程》双学位教学计划
选修课程：
注：修读本专业以取得第二学位（专业）者，应修满理论课程42学分（其中必修课修36学分；选修课6学分），并完成8学分的实践性环节(毕业设计)。
《英语》双学士教学计划
《纺织工程》（纺织品检验与贸易方向）
双学位教学计划
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造、纺织品质量检验、纺织品营销与国际贸易、计算机应用以及经营管理初步能力、能从事纺织企业、外贸、商检、海关、科研、教学等部门工作的高级专门人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习纺织工程方面的基本理论和基本知识，受到纺织品设计、纺织工艺设计等方面的基本训练，具有纺织品生产管理、纺织品质量检验、纺织品营销与国际贸易方面的基本能力。
三、课程设置及进程
注：纺织工程专业双学位至少修满50学分，符合双学位授予条件，即授予工学学士学位；辅修必须修满25学分。
《法学》双学位教学计划
一、培养目标
法学双学位专业系统讲授法学基础理论，以及法律实务操作技巧，使参加本专业双学位学习的学生对我国的法律制度、法律规范和法律实践有较为清晰的了解，并引导学生把本专业的知识与自己的在读专业相结合，本着务实的态度，致力于培养专业精通，又懂法律的复合型人才。
二、基本要求
本专业学生应当掌握马克思主义法学的基本理论和基本知识，具有扎实的理论基础，具有独立的理论分析能力和实务操作能力，能从事法律相关实务工作。
《广告学》双学位教学计划
《轻化工程》双学位教学计划
一．培养目标
轻化工程专业（染整工程专业方向）培养具有化学、化工、轻工、高分子、计算机等学科基础理论知识，掌握染整工程及相关轻化工程工业过程的基本原理、工程设计方法等专门知识，具备从事工程技术、生产管理、研究开发等基本能力的高级工程技术复合性人才。
二.基本要求
（1）具有本专业所需的数学、物理、化学、生物等自然科学基础和化工、材料等技术基础，较强的计算机应用能力和外语综合能力。
（2）系统掌握本专业的基本理论、工艺原理、专业知识和实验技能，具有对产品进行性能分析、检测和质量控制的能力。
（3）能运用所学的理论、方法和技能解决轻化工程技术领域中某些实际问题，并具有专业领域中新产品、新工艺技术、新材料研究开发的初步能力。
三．课程设置及进程
《机械设计制造及其自动化》双学位教学计划
培养目标本专业培养具备机械设计制造及自动化基础知识与应用能力，能从事机电产品的设计制造、科技开发、应用研究、机电控制工程及自动化系统的运行管理和经营销售等方面的高等工程技术人才。
培养要求本专业学生主要学习机电工程设计与制造的基础知识，受到现代工程师的基本训练，具有能利用计算机辅助设计手段，进行工业产品设计、制造及生产系统自动控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的基本知识和能力：1．有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识，主要包括机械学、电工与电子技术、计算机辅助设计、产品造型与开发、机电控制技术等基础知识；
3．具有本专业必需的制图、计算、实验、设计、文献检索、计算机应用等基本技能；
4．具有初步的产品设计、科学研究、科技开发及组织管理能力；
5．具有较强的自学能力和创新意识。
《工业设计》双学位教学计划
一、培养目标
本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备工业设计的基础理论知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品设计、视觉传达设计及教学科研工作的应用型高级专门人才。
二、就业方向
1、学生毕业以后可在轻工、家电、机械、汽车、日用品等各种类型的产品
制造企业中从事企业形象策划、产品外观造型、产品结构研发、产品设计管理等工作；
2、在各种设计公司、广告公司、咨询公司从事产品设计、视觉传达设计等
方面的工作；
3、在设计、研究部门、大专院校从事科研、教学工作；
4、可自行创办设计工作室、设计公司或成为自由设计师
《环境工程》双学位教学计划。