综合教研组工作总结(2013。1)
综合学科教研组工作总结6篇
综合学科教研组工作总结6篇篇1一、引言本学期，综合学科教研组致力于提高教育教学水平，加强团队协作，取得了一定的成绩。
本报告将从工作概况、重点成果、问题与挑战、个人成长与感悟、未来计划等方面进行全面总结。
二、工作概况本学期，综合学科教研组共有XX名教师，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门学科。
我们紧紧围绕学校教育教学工作的总体部署，积极开展各类教育教学活动。
本学期主要完成了以下工作：1. 开展教育教学研究，提高课堂教学质量。
2. 组织各类学术活动，促进教师之间的交流与合作。
3. 积极参与学校组织的各项活动，丰富校园文化生活。
4. 加强与兄弟学校的交流与合作，共享优质教育资源。
三、重点成果1. 课堂教学改革方面：本学期，我们积极推进课堂教学改革，注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过组织观摩教学、研讨课等活动，促进了教师之间的交流与互动，提高了课堂教学质量。
2. 学术活动方面：本学期，我们组织了多次学术活动，如教育教学研讨会、课题研究等。
这些活动不仅促进了教师之间的交流与合作，还提高了教师的学术水平。
3. 学生活动方面：我们积极组织学生参加各类竞赛活动，如数学竞赛、英语竞赛、科技比赛等，取得了优异的成绩。
此外，我们还开展了丰富多彩的课外活动，如科技节、文化节等，丰富了学生的校园生活。
4. 课题研究成果方面：本学期，我们组的多个课题取得了显著的成果，部分研究成果在省级以上刊物发表或获奖。
四、问题与挑战在取得一系列成果的同时，我们也面临一些问题和挑战。
首先，部分教师在课堂教学改革中存在困惑和阻力，需要进一步加强培训和指导。
其次，学生学业压力较大，如何在提高学生成绩的同时，关注学生的身心健康，是我们需要关注的问题。
此外，教学资源分配不均，部分学科教学资源紧张，也是我们需要解决的问题。
五、个人成长与感悟本学期，我在教育教学、科研等方面取得了一定的进步。
我深感团队协作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。
综合教研组工作总结范文9篇
综合教研组工作总结范文9篇第1篇示例：综合教研组工作总结一、教研组概况综合教研组是学校教研活动的重要组成部分，由一群具有丰富教学经验和较高教育教学水平的教师组成，具有丰富的实践经验和理论素养。
本教研组是一个积极向上，团结友爱，教学水平较高的团队，成员之间相互合作，互相学习，共同进步。
二、工作总结在过去的一学年中，教研组着眼于学校的教学目标，认真落实教学计划，全员参与，全面推进。
我们坚持以课堂教学为重点，以提高学生成绩为首要任务，牢固树立以学生为中心的教育理念，以提高学生综合素质为目标，开展了一系列富有成效的工作。
1. 围绕教研主题，开展调研本学年，我们以“如何提高学生阅读能力”为教研主题，针对学生的阅读习惯、阅读理解能力等方面进行了深入的调查研究，深入了解学生的学习状况和问题所在，为我们的教学工作提供了丰富的素材。
2. 举办教学观摩活动我们组织了多次教学观摩活动，邀请教研组内外的优秀教师开展课堂展示，为教师们提供了学习和交流的平台。
这些观摩活动不仅激发了教师们的教学热情，还提高了教师们的教学水平。
3. 制定教学改进计划我们根据调研结果和教学观摩的情况，不断总结教学经验，研究教学方法，制定了一系列科学的教学改进计划，帮助教师们在日常教学中注重学生的问题解决能力、分析能力和创新能力的培养，使学生在学习中得到了更多的成长和进步。
4. 共同备课，共同教研在备课和教研过程中，我们鼓励教师们相互交流，相互借鉴，形成共同备课、共同教研的氛围。
通过共同备课，教师们深入掌握教材内容，丰富教学方法，提高了课堂效率和教学质量。
5. 定期总结评估我们定期开展教学总结评估活动，通过分析学生的学习情况，总结教学方法和教学效果，及时发现问题，调整教学策略，保持教研工作的有效性和持续性。
三、工作展望在今后的教研工作中，我们将继续加强工作，不断提高教学质量，为学校的教育事业作出更大的贡献。
具体来说，我们将继续围绕提高学生阅读能力这一教研主题，开展一系列深入细致的教研活动，完善教学改进计划，推进课堂教学改革，努力提高学生的综合素质。
综合组教研工作总结（精选3篇）
综合组教研工作总结（精选3篇）综合组教研篇1本学期，我校综合组依据学校教研工作布置，团结奋进、锐意进取、扎扎实实地完成学校布置的各项教育、教学、教研工作，使课改实验工作继续稳步向前发展。
一、加强理论学习理论是指导人们行动的纲领。
只有不断地学习，才能使每一位老师“为有源头活水来”；也只有不断地学习，才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念，促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进，紧跟上时代的步伐。
本学期我们教研组要求每位教师深刻领会各学科课程改革的目的、要求及实施建议。
利用活动时间，每位老师都能结合自身的认识，充分互相交流，不断碰撞出智慧的火花。
本学期，教师们对课改有了更深的体会。
二、抓好教学常规1、制定计划求“实”。
学期初，综合组在广泛讨论的基础上，依据学校及教研工作部署，制定了本学期的科组工作计划，做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求，确实保证了计划的可行性和科组活动的有序性。
2、备课求“细”。
本学期，综合科组的教师都能够按时、按量、按质地备好课，认真详细地撰写，教案规范，备课充分，内容较完整。
每一篇教案无不凝聚着老师们辛勤的汗水。
综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。
我们教研组人员虽少，学科杂，办公地点分散，老师承担教学任务均很重，但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务，使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。
工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
三、课程研讨通过研讨，能帮助教师把课改理论转化为教学实践，真正发挥了科研的指导性、示范性和辐射性的作用。
综合科按教研计划，全面提升教师的学科素养，全面提高教师对于教育的理解和践行先进教育理念的能力，充分发挥教研活动的价值，全面提升综合组的整体实力。
综合组教研组工作总结范文
综合组教研组工作总结范文综合组教研组工作总结范文综合组教研组工作总结是对该组织在一定时期内工作的回顾和总结，是对组织成员所做的工作进行评价和归纳，是对组织所取得的成绩和经验的总结和总结。
本文将从以下几个方面进行讨论：综合组教研组的工作概况、工作亮点、工作不足和提高工作的建议。
一、综合组教研组的工作概况综合组教研组是学校教育教学的重要组织之一，主要负责职业教育教学的课程开发、教材建设、师资培训、教育教学研究等方面的工作。
在过去的一年中，综合组教研组的工作主要围绕着以下几个方面展开：1.课程开发：综合组教研组通过对市场需求的调研和学生的需求分析，开发了一批符合职业教育发展潮流的新型课程，如《物流管理与实务》、《电子商务实务》等。
2.教材建设：综合组教研组在课程开发的基础上，积极配合出版社，编写了一批高质量的教材，在职业教育教学中发挥了积极的作用。
3.师资培训：综合组教研组重视师资培训工作，通过组织各类培训、讲座等活动，提高了教师的业务水平和素质，使教师能够更好地开展教学工作。
4.教育教学研究：综合组教研组积极开展教育教学研究工作，不断探索和创新，为学校教育教学改革提供了有力的支持。
二、工作亮点1.创新性：综合组教研组注重课程开发和教学研究的创新性，在课程内容、教学方法、评价方式等方面进行了有益的探索和实践，为职业教育的发展提供了新的思路和方法。
2.协作性：综合组教研组注重协作性，通过组织师资培训和教学研讨等活动，促进了教师之间的交流和合作，增进了团队的凝聚力和向心力。
3.服务性：综合组教研组注重服务性，通过积极参与学校教学改革和发展，为学校教学质量的提高和学生的发展提供了有力的支持。
三、工作不足1.缺乏统筹规划：在课程开发和教学研究中，有些工作缺乏统筹规划，导致一些工作的效果不尽如人意。
2.缺乏实践支撑：在课程开发和教学研究中，有些工作缺乏实践支撑，导致一些理论无法有效转化为教学实践。
3.缺乏反思和总结：在工作中，有些成员缺乏反思和总结，没有及时发现问题和不足，从而无法及时改进工作。
综合组教研工作总结范文3篇
综合组教研工作总结范文综合组教研工作总结范文精选3篇（一）教研工作总结范文根据本学期的教研工作情况，我对综合组教研工作进行了总结如下：一、教学设计本学期，综合组在教学设计方面取得了一定的成绩。
我们按照学校的《综合组教研指导方案》，按教学大纲和教材内容，结合学生实际情况进行了教学设计。
在教学设计中，我们充分考虑了学生的学习兴趣和学习能力，设计了丰富多样的教学活动。
我们合理安排了教学时间和教学内容，注重培养学生的综合能力，提高学生的学习成绩。
二、教学实施在教学实施方面，综合组的教师们积极投入教学工作，认真备课，上课态度端正，引导学生积极参与课堂活动，为学生提供良好的学习环境。
在教学实施中，我们注重师生互动，注重学生的参与，注重培养学生的自主学习能力。
我们采用多种教学方法，灵活运用多媒体教学设备，提高了教学的效果。
三、教学评价在教学评价方面，综合组教研工作取得了一定的成绩。
我们制定了科学合理的评价标准，对学生进行全面、客观的评价。
在教学评价中，我们注重发现学生的优点和不足，针对学生的差异性进行个性化评价。
我们及时总结评价结果，为下一步的教学改进提供参考。
四、教学改进本学期，综合组教师们积极参加各种培训和研讨活动，提高自身的教学水平。
我们在教学改进方面做了一些尝试，取得了一些成果。
在教学改进中，我们注重反思教学过程和教学效果，总结经验教训，发现问题，寻找解决办法。
我们不断尝试新的教学方法和教学手段，不断提高教学质量。
五、教学研究综合组教研工作中，教师们积极参与研究活动，结合实际开展教学研究。
我们关注教育前沿动态，关注教育教学改革，关注学生的学习情况。
在教学研究中，我们积极探索教学新思路，积极寻找教学新方法。
我们通过研究论文、参加研讨会等活动，不断提高自身的教学能力。
六、总结与展望综合组教研工作取得了一定的成绩，但仍有一些不足之处。
有些教师在教学设计上还存在一定的困难，有些教师在教学实施中还存在一些问题，有些教师在教学评价上还存在一些偏差。
综合组教研工作总结6篇
综合组教研工作总结6篇第1篇示例：综合组教研工作总结一、工作回顾自去年以来，我们综合组在教研工作中取得了一定的成绩。
在学习教材内容的基础上，我们根据学生的实际情况，不断探索创新，积极开展教学改革与教研活动。
在教研活动中，我们结合教学实际，开展了多项教学实践活动，促进教师教学水平的提升，为学生提供更好的教学服务。
二、工作亮点1. 教研合作：我们综合组一直致力于师生之间的合作交流。
在教研活动中，我们建立了一个合作、互助的教研团队，形成了紧密的合作关系，实现了教研工作的整合和协同。
2. 研讨会活动：我们组织了一系列的研讨会活动，邀请了校内外的专家学者，与我们一起分享教学经验、探讨教学方法。
通过这些研讨会活动，我们不仅拓展了教师的视野，还提升了教师的教育教学能力。
3. 教学实践：我们基于学科特点，认真研究教学内容，制定了丰富多样的教学方案，积极探索符合学生学习特点的教学方法。
通过多种方式的教学实践，增强了学生的学习兴趣，提高了学生的学习效果。
4. 教学评价：我们重视对教学效果的评价，及时对教学进行反思和总结，从而不断完善教学方法和教学内容，使教学更科学、规范。
三、存在问题在教研工作中，我们也面临着一些问题和困难。
1. 教研资源不足：受条件限制，教研资源匮乏，导致我们在教研实践活动中受到一定的影响，需要进一步改进。
2. 教师素质参差不齐：由于教师的水平和素质不同，导致教研工作中的一些不足之处，需要进一步提高教师的教学水平，提高整体教研工作的效果。
3. 教研经费不足：受到经费不足的影响，我们在一些教研实践活动中无法充分发挥，需要争取更多的教研经费支持。
四、工作展望在今后的工作中，综合组将继续努力，提高教研工作的整体水平，为学生提供更加优质的教学服务。
我们将进一步加强教研合作，建立良好的教研团队，充分发挥团队的力量，促进教研工作的协同和整合。
我们还将不断开展各种形式的研讨会活动，不断提高教师的学习动力，增强教研活动的实效性。
综合教研组工作总结范文
综合教研组工作总结范文综合教研组工作总结综合教研组是学校教研工作的重要组成部分，经过一段时间的工作，我对自己所在的综合教研组的工作进行了总结，以下是我的总结：一、目标明确，工作有序综合教研组在新学期开始之前，制定了明确的工作目标和计划，并将其分解到每个成员的工作任务上。
通过集体讨论和交流，我们制定了合理的时间表和流程，确保工作有序进行。
每个成员都按照计划完成了自己的任务，确保了教学工作的顺利开展。
二、科研能力提升在综合教研组的工作中，我们注重提升自己的科研能力。
我们定期组织成员进行教学研讨会和经验交流，每个成员都有机会分享自己的教学经验和研究成果。
通过这种方式，我们相互学习，不断提高自己的科研能力，为提升教学质量做出了积极贡献。
三、创新教学方法综合教研组的成员积极探索和研究新的教学方法，努力提高教学效果。
我们尝试了多种教学方法，并结合实际情况对其进行了改进和调整。
通过不断的实践和反思，我们逐渐形成了适合本校教学特点的一套教学模式，并取得了良好的教学效果。
四、注重学生素质培养综合教研组的工作不仅关注学生的学术成绩，更注重学生的素质培养。
我们通过组织各种活动、参加社区服务等方式，帮助学生开拓视野，培养其综合素质。
同时，我们还积极引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的品德修养，使他们成为有社会责任感和创新精神的人才。
五、加强与其他教研组的合作综合教研组在工作中与其他教研组保持密切联系，开展了多种形式的合作。
我们共同研究和解决教学中的问题，互相学习和借鉴，取得了良好的合作效果。
同时，我们还积极参与学校各项教学改革和研究活动，为学校的整体教育事业做出了贡献。
综合教研组的工作总结显示，我们在教研工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要改进。
在未来的工作中，我们将进一步加强自身的学习和提升，更好地发挥教研组的作用，为学校教育事业做出更大的贡献。
综合教研组的工作总结（精选6篇）
综合教研组的工作总结综合教研组的工作总结（精选6篇）综合教研组的工作总结篇1综合教研组在教导处的正确领导、我们综合教研组着力从教育教学、校本教研以及学校校园文化着手，以学生生活体验为载体；以激发学生综合兴趣为切入；以综合综合学科渗透为特征；以综合要素为媒介；以发展学生想象力和创造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的综合教研组。
以师生可持续发展为基点，以校本课程开发为方向，以多元智能理论为指导，以课堂教学策略和整理学习为突破，以构建和谐交往关系为目标，着力推进二期课改的实验进程。
发挥每一位组员的各项潜力，策划校园文化建设。
回顾这一学期，一直坚持做到以下几点：一、做好各项日常工作。
首先检查各项备课、计划，并进行随堂听课。
平时本教研组人员轮流听课，吸取经验。
各位综合教师工作踏实，认真制订计划，认真备课。
每堂课准备工作充分，作业认真批改。
平时互相交流教学经验，使每堂课都能接近生活，接近美。
在备课中就体现出对学生美的教育，培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美能力和想象能力。
二、抓好本学期的教改教研工作。
本学期，教研组一直把尊重学生主体地位，怎样发挥学生的主体作用作为教研重点，平时注意能注重检查，各位综合教师能经常相互交流，开展互相听课、评课等活动。
各位综合教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法，注重发展学生的能力，力争使每一堂综合课都能达到优化，并认真学习新课程标准，使每个学生积极参与综合学习，努力体现新课程理念，使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。
三、抓好本学期的教学工作。
上好每一堂综合课，向学生传授浅显的综合知识和简单的造型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。
在综合学习过程中，激发创造精神发展综合实践能力，形成综合素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
认真做到每堂课都能使学生有兴趣。
综合教研组工作总结范文5篇
综合教研组工作总结范文5篇第1篇示例：综合教研组工作总结近年来，综合教研组在学校中的作用日益凸显，为提升教师的教学水平、促进学校教学质量的提高发挥了积极作用。
本文将对综合教研组的工作进行总结，为今后的工作提供参考和借鉴。
一、工作开展情况在过去的一年里，综合教研组积极组织开展各项教研活动，包括教学观摩、教学研讨、教学反思等。
通过这些活动，教师们深入交流、相互学习，不断提高了自己的教学水平。
综合教研组还积极倡导教研成果的共享，促进了教师之间的合作与交流。
二、取得的成绩在过去的一年里，综合教研组取得了一些显著的成绩。
教师们之间的交流与合作更加密切，团队凝聚力得到了增强，为学校的教学工作奠定了坚实基础。
教师们的教学水平得到了显著提升，学生的学习效果也随之提高。
综合教研组在学校内外树立了良好的形象，得到了学生、家长和社会的一致好评。
三、存在的问题尽管综合教研组取得了一些成绩，但在工作中仍然存在一些问题。
教师们的教学理念和方法有时存在差异，互相协调的不够到位。
教研活动的开展有时不够有序，缺乏长期规划和系统性。
综合教研组的组织架构还不够完善，需要进一步优化。
四、下一步工作计划为了进一步提高综合教研组的工作效率和质量，我们将采取以下措施：一是建立完善的教研制度，规范教研活动的开展；二是加强教师培训，提升教师的教学水平；三是完善教研成果的共享机制，促进教师之间的交流与合作。
综合教研组的工作对于学校教学质量的提升具有重要意义，我们将不断努力，不断改进，为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
愿我们的综合教研组工作越来越好，为广大师生带来更好的教育体验！第2篇示例：综合教研组工作总结综合教研组是学校教师们为了提高教学质量、促进教学合作而组建起来的一个团体。
在过去的一年里，我们综合教研组在校领导的支持下，团结合作，共同努力，取得了一定的成绩。
现在，我将对我们综合教研组的工作进行总结如下：一、教研活动在过去的一年里，我们综合教研组积极组织各种形式的教研活动。
综合组教研工作总结6篇
综合组教研工作总结6篇第1篇示例：综合组教研工作总结一、工作回顾综合组教研工作是学校教研工作的重要组成部分，通过教师们的共同努力和协作，我们取得了一定的成绩。
在过去的一段时间里，我们在教研工作中主要做了以下方面的工作：1. 教学研究：通过对教学内容、教学方法、教学资源等方面进行研究，不断提高教学质量，丰富学生的学习内容，提高学生的学习兴趣。
2. 教学设计：设计多样化的教学活动，拓展课堂教学内容，满足不同层次学生的学习需求。
3. 教学评价：建立科学的评价制度，对学生的学习情况进行全面客观的评价，为学生提供有针对性的教育教学服务。
4. 教学交流：与其他学科教师进行交流，借鉴其他学科的教学经验，提高自身教学水平。
5. 教学研讨：组织教师参加各种学术研讨会和培训班，增强师资队伍的学术素养和教学水平。
二、工作成果在过去的一段时间里，我们通过教研工作取得了一定的成果，主要表现在以下几个方面：4. 提高了师资队伍的学术素养和教学水平：通过教学交流和教学研讨，我们增强了师资队伍的学术素养和教学水平，提高了教师的专业素养和教学能力。
三、存在的问题1. 教研资源不足：学校教研资源不足，影响了教研工作的开展和效果。
2. 教研氛围不浓：学校教研氛围不浓，导致教师们参与教研的热情不高，教研工作开展不够积极。
3. 缺乏教研能力：部分教师缺乏教研能力，对教研的重要性和方法不够了解，影响了教研工作的质量。
四、下一步工作计划针对存在的问题，我们将采取以下措施：1. 提高教研资源配置：争取学校给予更多的教研资源支持，为教研工作的开展提供更好的条件。
3. 提高教研能力：通过组织培训和交流研讨活动，提高教师们的教研能力，提高教研工作的质量。
4. 推进教研项目：鼓励教师参与科研项目，促进教研成果的转化和应用，推动学校教研工作取得更好的成果。
五、总结第2篇示例：综合组教研工作总结一、学校教研工作概况教研工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是教师提高教学水平、促进学校教育发展的重要途径。
综合组教研工作总结报告(9篇)
综合组教研工作总结报告(9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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综合教研组的工作总结范文7篇
综合教研组的工作总结范文7篇篇1一、引言本学期，综合教研组全体成员齐心协力，致力于提高教育教学质量，以学生为中心，以课程研究为重心，扎实开展各项工作。
本报告旨在回顾和总结一学期来的主要工作及成果，并展望未来发展规划。
二、工作内容1. 教学研究与课程开发本学期，综合教研组积极开展教学研究，深入探讨新课程理念下的教学方法与策略。
我们结合学科特点，开展多学科融合教学，提高了学生的学习兴趣和综合能力。
同时，我们根据学校实际情况，开发了一系列特色课程，丰富了学校的课程体系。
2. 教师队伍建设为提高教师的教育教学水平，我们组织了一系列培训活动。
包括邀请专家进行讲座、开展组内教学交流等。
通过这些活动，教师们的教育理念得到了更新，教学方法得到了改进，教师队伍的整体素质得到了提升。
3. 学生活动组织本学期，我们组织了多种形式的学科竞赛和实践活动，如科学实验竞赛、综合实践项目等。
这些活动不仅提高了学生的实践能力和创新意识，还增强了团队合作精神。
同时，我们还积极组织学生参加各级各类比赛，取得了优异的成绩。
4. 学术交流与合作我们积极与其他学校进行学术交流与合作，分享教学经验，共同探讨教育教学问题。
同时，我们还与一些高校和研究机构建立了合作关系，为教师提供了更多的学习和交流机会。
三、工作成果1. 教学成绩显著通过一学期的努力，学生的综合素质得到了显著提升，各科成绩均有所提高。
在各类竞赛中，学生们取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
2. 教师专业发展通过一系列培训和交流活动，教师们的教育理念得到了更新，教学方法得到了改进。
多位教师在各类教学比赛中获奖，教师的专业素养和教学能力得到了提升。
3. 教育教学质量稳步提升通过课程开发和教学改革，我们的教育教学质量得到了稳步提升。
学生们的学习兴趣和积极性得到了提高，课堂氛围更加活跃。
四、问题与建议1. 部分教师的教育理念还需进一步更新，应加强对新课程理念的学习和理解。
2. 学科竞赛和实践活动的组织还需更加精细化，以提高活动的质量和效果。
2013年上期综合教研组工作总结
2013年上期综合教研组工作总结一个学期以来，我校综合教研组在学校的领导和指导下，扎扎实实地完成学校布置的各项教育教研工作，并取得了预期的效果。
一、加强理论学习，更新教育观念理论是指导人们行动的纲领。
通过不断地学习，大家进一步认识到，实行新的课程标准，是促进素质教育、创新教育的重要举措，是当前课堂改革的大方向，从而提高自身理论素养。
二、加强教研组建设，以教研促课改教研组学习是教师钻研业务、提高理论修养、研讨教育改革的重要教育研究活动。
本学期，我们开展一系列专题研究，如随堂听课、课堂教学开放活动等，促进了教师教学行为和学生学习方式的进一步转变，使课改新理念真正落实到课堂上。
1、常规工作在备课中，每位教师能根据学校要求做到，备好重、难点，并能备好怎样突破重、难点的措施。
在备教学过程中，教师能做到增删补改。
每位综合科的教师都能及时写好教后记，并能做到及时查漏补缺。
教学上，精心备课，有明确的教学目标，重难点突出，课程内容富综合性。
上课前准备好教具，学具，课中体现课程理念，自主、合作、探究的学习方式得到体现，学生的践能力和创新能力得到培养。
2、教研工作大力培养学生的自主学习和创新精神，在科技制作、信息技术应用等学习上开展相关的研究及探讨。
在探索实践中，我们深深体会到运用现代教育技术与教育教学整合的必要性和有效性，特别是在网络环境下开展各项教研教改活动比传统的教学模式更具生动性和实效性，更有利于教学质量的提高。
3、积极协助学校开展各项文体活动，丰富学生的课余生活。
本学期音乐老师班主任主动承担“六一”文艺表演的策划和安排，使学生们过上一个愉快而有意义的六一节。
而体育老师为了增强学生的体质，营造体育氛围，成功举办了“栖凤渡学校阳光体育运动”。
在说课比赛中，共22位教师参赛，综合组有周宗敏、李邦松、陈亚平、李利春、陈清平、廖小平、邓云峰、陈思思8位老师积极参加，并取得了较好的成绩。
得到了学校的好评和激励。
三、存在问题由于我们的前瞻性和改革力度不够，综合科组的教研工作尚存在有待完善的地方。
综合教研组工作总结5篇
综合教研组工作总结5篇第1篇示例：综合教研组工作总结综合教研组是学校教师间相互协作、交流和学习的一个重要平台，是促进教师专业成长和提升教学质量的重要途径。
在过去的一段时间里，我们综合教研组注重团队合作，有效开展了一系列工作，提升了教师的教学水平和团队凝聚力。
以下是我对综合教研组工作的总结与反思。
一、工作内容梳理：在这段时间里，综合教研组围绕教学发展和质量改进展开工作。
我们开展了一系列的教研活动，包括观摩课、主题研讨、反思总结等。
在每次活动中，我们都强调团队合作，共同解决教学中的难题，共同提高教学水平。
二、问题研究与解决：在教研活动中，我们充分探讨了教学中存在的问题，并提出了针对性的改进措施。
通过交流与讨论，我们发现了很多教学方法和技巧的不足之处，提出了改进意见。
在小组讨论中，我们发现学生在学习中存在思维惯性的问题，于是我们采取了启发式教学法，激发学生的思维，取得了良好效果。
三、资源整合与共享：在教研活动中，我们更加注重资源的整合与共享。
每位教师在教学中积累了很多宝贵的经验和教材，我们通过建立资源共享平台，将这些好资源进行整合，供全体教师使用。
这样不仅能够节约每位教师的时间和精力，还可以有效提高教学质量。
四、成果展示与分享：综合教研组注重成果的展示与分享。
通过每次活动的总结与反思，我们将教学改进的成果进行展示，分享给全校教师。
这有助于引导全体教师一起学习、进步，共同提高教育教学水平。
五、团队建设与凝聚力：综合教研组在这段时间内，不仅在教研活动中加强了团队合作，还注重了团队建设。
通过团队建设活动，我们增进了彼此之间的了解、信任和合作，提升了团队的凝聚力。
在教学中遇到问题时，我们能够积极协作，共同解决困难。
综合教研组在这段时间内取得了一定的成绩，但也还存在一些不足之处。
我们将继续加强团队合作，深化教研工作，共同提高教学水平，为学校的教育事业作出更大的贡献。
感谢每位综合教研组成员的辛勤付出和努力，让我们一起努力，共同成长。
综合教研组工作总结范文_教研组工作总结
综合教研组工作总结范文_教研组工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：教研组工作总结一、教研组概况综合教研组是学校教学管理中的一个重要组成部分，是学校教育教学管理的重要职能部门。
在过去的一年中，综合教研组以高度负责的态度，积极开展各项工作，为学校教学质量的提升和教师队伍的专业成长做出了积极的贡献。
1. 教师培训和学习综合教研组认为，教师的专业素养是教育教学工作中的核心。
在过去的一年中，综合教研组组织了一系列的教师培训和学习活动，包括教学方法讲座、课题研究、教育技术应用等，为教师们提供了丰富的学习资源和成长空间。
通过这些培训和学习，教师们的教学水平得到了有效提升。
2. 教学研究与交流综合教研组组织了多次教学研究交流活动，鼓励教师们相互学习、相互交流，共同探讨教学中的难题和经验。
在这些交流活动中，教师们不仅增进了彼此之间的友谊，还能够共同成长，提升教学水平。
3. 教学教研成果展示综合教研组鼓励教师们在工作中不断探索创新，倡导教学教研成果的展示和分享。
在过去的一年中，教师们积极参与各类教学比赛和教学成果展示活动，取得了丰硕的成果。
这些成果不仅提升了学校的教学品质，也为教师们赢得了荣誉和奖励。
4. 教师队伍建设综合教研组积极参与了学校的教师队伍建设工作，认真贯彻学校的人才培养计划，加强对新教师的指导和培训，帮助新教师尽快融入学校的教育教学工作之中。
综合教研组还加强对在职教师的培训和指导，为教师们提供了更多的成长机会。
5. 教育科研工作综合教研组还积极参与了学校的教育科研工作，组织开展了多项教育研究项目，为学校的教育教学改革提供了理论支持和实践指导。
在教育科研工作中，综合教研组注重理论与实践相结合，促进了教育教学工作的改进和发展。
三、工作展望在未来的工作中，综合教研组将继续秉承“全心全意为教育，用心用情为教师，努力为学生”的宗旨，继续加强教师队伍建设和教学研究交流，努力为学校的教学管理工作贡献更多的力量。
综合组教研组活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，对教师的专业素养和教学能力提出了更高的要求。
为了提高我组教师的教学水平和综合素养，加强教师之间的交流与合作，促进教育教学质量的提升，综合组教研组在学期初制定了详细的活动计划，并于本学期开展了系列教研活动。
二、活动内容1. 集体备课活动为了提高课堂教学效率，综合组教研组定期开展集体备课活动。
活动中，教师们共同研究教材，分析学情，探讨教学方法，共同制定教学方案。
通过集体备课，教师们相互学习，取长补短，形成了良好的教学氛围。
2. 教学观摩与研讨本学期，综合组教研组组织了多次教学观摩活动。
活动中，优秀教师展示了自己的教学风采，其他教师认真观摩并做好笔记，课后进行研讨交流。
通过观摩研讨，教师们学习了先进的教学理念和方法，提升了自身的教学水平。
3. 专题讲座与培训为了拓宽教师们的视野，提升专业素养，综合组教研组邀请了多位专家学者进行专题讲座。
讲座内容涉及课程改革、教学方法、教育心理学等多个方面，为教师们提供了丰富的学习资源。
4. 课题研究活动本学期，综合组教研组确定了多个研究课题，如“基于核心素养的课堂教学设计”、“信息技术与学科教学的融合”等。
教师们围绕课题开展研究，通过查阅文献、实验研究、案例分析等多种方式，逐步深入课题研究。
5. 教师技能比赛为了激发教师的教学热情，提高教学技能，综合组教研组组织了教师技能比赛。
比赛内容包括课堂教学、教学设计、板书设计等。
通过比赛，教师们展示了自身的教学才能，同时也发现了自身的不足，为今后的教学提供了改进方向。
三、活动成果1. 教学水平显著提升通过本学期的教研活动，综合组教师的教学水平得到了显著提升。
教师在课堂教学中更加注重学生的主体地位，注重启发式教学，教学效果得到了学生和家长的认可。
2. 教研氛围浓厚综合组教研组形成了良好的教研氛围，教师们积极参与教研活动，乐于分享自己的教学经验，共同探讨教育教学中的问题。
3. 课题研究成果丰硕本学期，综合组教研组的研究课题取得了一定的成果。
综合科教研组工作总结4篇
综合科教研组工作总结综合科教研组工作总结精选4篇（一）综合科教研组是一个专门负责综合科学教学和科学研究的团队。
在过去的一段时间里，我们团队努力开展了一系列工作，旨在提升学校综合科学教学的质量和程度。
我将在下文中对我们的工作进展总结。
首先，我们针对综合科学教学做了一些调研和研究工作。
我们深化学校各个年级的教室，观察和记录了老师的教学方式和学生的学习情况。
通过这个调研，我们发现了一些存在的问题和挑战，比方老师缺乏创新的教学方法、学生对综合科学知识的学习兴趣不高等。
我们根据调研结果，制定了一些针对性的改良措施。
其次，我们组织了一系列的培训活动，旨在提升老师的综合科学教学才能。
我们邀请了一些专家和资深老师来学校进展培训，分享他们的教学经历和教学方法。
我们还组织了教研活动，老师们互相交流和分享教学成果。
通过这些培训和交流活动，老师们的教学才能有了明显的提升，他们对综合科学教学的热情也得到了激发。
第三，我们制定了一套综合科学教材和教学大纲。
在过去的一段时间里，我们团队对综合科学教材进展了研究和审定。
我们以学生的学习需求和知识体系为根底，重新编写了一本符合现代教育要求的综合科学教材。
同时，我们还制定了详细的教学大纲，明确了教学目的和教学内容。
这些教材和教学大纲为老师们的教学提供了参考和指导。
最后，我们还组织了一些科研活动，旨在促进老师的科学研究才能的提升。
我们鼓励老师们积极参与科研工程，提供资金和技术支持。
我们还定期组织老师们开展科研成果的交流和分享，以促进老师们的互相学习和进步。
通过这些科研活动，老师们的科学研究才能得到了提升，为综合科学教学提供了更多的支持和借鉴。
总的来说，我们综合科教研组在过去的一段时间里开展了一系列的工作，旨在提升学校综合科学教学的质量和程度。
通过调研和研究，我们确定了存在的问题和挑战；通过培训和交流，老师们的教学才能得到了提升；通过制定教材和教学大纲，老师们的教学得到了指导；通过科研活动，老师们的科学研究才能得到了提升。
综合科教研组工作总结9篇
综合科教研组工作总结9篇第1篇示例：综合科教研组工作总结一、工作回顾综合科教研组是学校教研工作的重要组成部分，一直致力于提高教师的教学水平，提升学生的学习成绩。
在过去的一年中，综合科教研组围绕教学目标，开展了一系列系统的教研活动，取得了一定的成绩和经验，同时也存在一些问题和不足。
1. 教学调研和课堂观摩在过去的一年里，综合科教研组开展了多次教学调研和课堂观摩活动，以发现教学中的问题和亮点。
通过对教师的教学风格、教学方法、学生学习状态等方面进行深入观察和分析，提出了一些宝贵的改进和优化建议，为教师们提供了有益的指导和借鉴，从而推动了教育教学质量的提高。
2. 教研论文和教学成果综合科教研组还积极鼓励教师们参与教研论文的撰写和教学成果的整理，以分享教学中的经验和成果。
通过集体研讨和交流，促进了教师们之间的合作和学习，激发了大家的工作热情和创造力，为学校的教学工作注入了新的活力和动力。
二、问题与对策在过去的工作中，综合科教研组也面临着一些问题和困难，需要引起足够的重视和解决。
1. 教研活动开展不够全面在过去的一年里，由于各种原因，教研活动的开展并不够全面，有些教师参与度不高，导致一些教研成果的整理和分享不够充分。
为了解决这一问题，综合科教研组需要进一步提高教师们的参与度，激发大家的兴趣和热情，营造良好的教研氛围。
2. 教学改进的成效有待进一步检验尽管综合科教研组在过去的一年里提出了许多改进和优化的建议，但这些建议的成效有待进一步检验。
在未来的工作中，综合科教研组需要做好跟踪和评估工作，及时总结教学改进的成效和经验，为教师们提供更加有力的支持和指导。
三、工作展望在未来的工作中，综合科教研组将继续发扬团结合作的精神，全力以赴，开展更为丰富多彩的教研活动，为学校的教育教学事业贡献力量。
1. 加强教研活动的组织和指导在未来的工作中，综合科教研组将加强教研活动的组织和指导，确保教研活动的全面开展和顺利进行。
通过精心策划和周密安排，组织好各类教研活动，让每一位教师都能够参与共同成长。
综合教研组工作总结（7篇）
综合教研组工作总结（7篇）每当我们的工作结束后，我们都需要做一个工作总结，这是为了更好地开展下阶段工作。
根据大家的需求，小编精心为大家整理了“综合教研组工作总结”范文，可供大家参考与借鉴，希望能帮助到大家。
篇一：综合教研组工作总结本学期的工作即将结束，现将本学期工作总结如下：一、加强学习，提升师德，更新理本学期，教研组教师坚持两周一次的教研活动，结合我校的教学实际，有计划地学习了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等，提高自身修养，不断更新教育理念，改进课堂教学模式和教学方法。
二、抓好常规教研活动把教研落实到日常教学中在工作中，我们教研组端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从教研组常规工作做起，努力提高教研工作的效率和教育教学质量。
1、严格常规教学管理组内每位教师都能够做到钻研教材，认真备课，及时批改作业，耐心辅导学生。
并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。
教研组每月检查教师教案、作业、学生学习习惯、态度等，并及时反馈。
组内每位老师普遍听课25课时以上，其中青年教师听课范围广，学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。
2、坚持教研活动、集体备课坚持双周一次的教研活动，及时做好记载，每次学习让老师们都有体会和收获。
加强每周一次的集体备课活动，通过活动，实现资源互补，优化组合，一改传统的单打独战、各自为教的局面，通过说课、听课、评课等形式，及时发现新教师在教学中存在的不足，达到新老教师相互学习、取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强了组内每位教师的教学水平。
3、注重青年教师的培养本组这学期有3个师徒对子，师父带教徒弟做好传帮带工作，师徒定期共同备课，定期听课、说课、评课，达到共同成长。
青年教师谦虚好学，在校内外教育教学评比中均获得好评。
本学期组内四位青年教师分别参加了双语评优课、新教师亮相课、新教师汇报课、市级优质课等活动，其中xxx老师的双语课《走进非洲》获得区二等奖，顾凤霞老师的《认识中国节》获得市级一等奖。
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综合教研组工作总结
时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。
本学期在学校领导的正确领导下，我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。
1、认真落实常规教学各项任务
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。
在常规教学检查中，教案规范，备课充分。
内容完整。
综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。
全组教师听课任务均达到学校要求。
2、听取高质量的专业艺体课
这学期我校来了两批来自包河区艺体服务中心的专业走教的音乐、美术和美术教师，总计7人，大大的充实我校综合组的教研力量。
他们所执教的艺体课都经过了精心准备，体现了专业性，有着良好的教学效果，也获得组内老师们的好评。
我校综合组老师们通过听取他们的课堂教学，大大的增加了自己的教研教学能力。
3、为学校增光添彩
我们的教学条件虽苦，而我们的奉献精神却是100%。
本学期我们教研组除了教育教学工作以外，还协助学校领导做好各项比赛活动。
例如课堂教学评比活动、大课间活动、冬季趣味运动会。
为了学校的整体工作的正常运转，每位教师在完成教学工作的同时,任劳任
怨，努力完成任务。
4、充分利用农远资源优势，开展各种教研教学活动。
每周四都利用农远设备帮助各个教研组开展校本研修活动。
大大提高了课堂教学效率，丰富了教学形式。
5、做好学校网站建设、更新和维护。
本学期我校建设了学校网站，教研组的老师牺牲休息时间，从8月份起就参与网站初期的设计、建设，终于在9月初新学期开学伊始将网站建设好；之后又积极更新、充实网站内容，至今已经上传各类文章200余篇，大大的增加了我校对外宣传的窗口。
当然，在整个教研活动中也有不足之处，体现在以下几个方面：
1、教研活动开展得不够扎实；我们组安排了周四为教研活动时间，但由于我们教研组人比较杂，有时学校事务太多、太杂，并不能保证有充足的教研交流时间。
建议学校从体制上建立制度，保证教育教学研究的完整性、完善性。
2、教研组教师都比较年轻，缺乏教研经验和专业的理论指导，眼界不够开阔，思路狭窄，造成看法不够全面，想法不够深入。
要让老师们走出去，多参观、多学习，开阔眼界、开拓思路。
在今后的工作中，在团结、和谐的环境下，我们综合组的工作会更上一层楼。
合肥市官塘小学
综合教研组
2013年1月。