关于学习语文的作文精选
我是这样学习语文的初二优秀作文
我是这样学习语文的初二优秀作文全文共5篇示例，供读者参考我是这样学习语文的初二优秀作文篇1语文学习，不仅仅是在课上，还有课下的努力坚持。
我的写作水平原来不太好，总感觉内容枯燥、乏味，字数也不够，所以我每过几天就发一篇博文。
为了有写作灵感，我便认真观察、用心记录，一旦灵感突袭就马上发在博客里，但写作不可以发于心而止于笔，要就事论事，就感情论感情，比如他人出演不慎说了我，这时就应该怀着悲愤的感情去写，这样作文才会生动传神，趁热打铁才是最可靠的提高作文水平的方法。
在写作时，如果想要用一句名言，但自己又想不起来，即可上网查找资料，并适当运用到里面，加深印象，再用笔写的时候就不愁内容枯燥了。
日日一篇博文，记录人生点点滴滴，发博文不是用来应付公事的、自编自导的，写作要的是真情实感，是从心里感悟到的。
另外，写作是需要灵感的，如果不认真观察生活细节，认真领悟人生快活，岂会有灵感而言！写作不好的人，不妨用以上这种方法，最重要的还是坚持，不要三天打鱼两天晒网，第一天踌躇满志、第二天斗志昂扬、第三天休息一下、第四天感觉没用、第五天则退出。
要持之以恒的对待，再会补充你的语文缺陷。
我是这样学习语文的初二优秀作文篇2我的课外语文学习是丰富多彩的。
人们都说：“书籍是人类的阶梯。
”所以，我在课外时总喜欢阅读，也喜欢练笔。
每天，我总要读书。
每当读书时，我就无比快乐。
有时，我在晚上的时候也读书，每当我写完了作业后，就会读书。
读书对我很有帮助。
有一次，我们语文考试，我把从书中得到的四字词语写在上面，我对了几个题，加了六分。
我们要热爱读书。
除了阅读，我还喜欢练字。
中午时，老师每天都教我们写十个字。
老师告诉我们，每天都练十个字，很快就能把整本书都练完。
而且，练字可以复习笔顺，在考试时不会出错，还能把字写漂亮、美观。
所以，这样一举三得的事情，我们每天中午都要做。
老师在黑板上写，我们在纸上也写，我们先把每个字写两遍，然后，写下一个字，老师写的时候，我们会伸出手指头，描空，说笔画。
语文学习方法总结作文
语文学习方法总结作文语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
下面是整理的关于语文学习方法总结作文，欢迎阅读。
语文学习方法总结作文1新学期开始，很多同学由初中步入到高中，然而对于这个跨度，很多同学都不适应，尤其是对高中阶段的语文更是一筹莫展，想要学习好高中语文就要有正确的学习方法，希望下面的方法对你有所帮助1、多读：阅读课文是复习的第一步。
通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。
不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵; 自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。
阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。
2、多划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。
遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。
遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。
3、多查：查什么呢?查工具书。
字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。
亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。
对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。
查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。
4、多问：“三人行，必有我师焉”。
复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。
有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。
5、多写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。
无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。
生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。
又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。
学语文作文范文600字（精选8篇）
学语文作文范文600字（精选8篇）学语文作文范文600字（精选8篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的学语文作文范文600字（精选8篇），希望能够帮助到大家。
学语文作文600字1学习语文，是件美妙的事．它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理，在学习语文的点点滴滴中，渗入脑海，视为前进的动力．学习语文，它伴我走过了五个春夏秋冬，在学习的过程中，它像一块磁铁般吸引了我，让我从中学会了许多。
记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“翡”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。
我胡乱地猜想，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？查字典？我从不带字典。
我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。
我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。
就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。
第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。
”老师二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。
说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。
看看有没有“非”字部的。
”我数了数“翡”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。
啊！果然有“羽”字。
接着，我很顺利地查到了“翡”字。
忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。
老师问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。
”“那就是噢！干事不要那么快下决定。
遇到不会的字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。
”从今以后，我要把老师的话记在心中，也要学会老师的方法，遇到问题找帮手。
这样语文学习的故事还有很多。
在学习语文时要经历“四味以及学习语文中，要学会细心、耐力等。
在语文这科无边的生涯中，故事是兴趣的源泉，是伴你前进的动力。
学语文作文600字2春日温柔的午后，暖风轻轻拂着窗台上的野花，充满着慵懒而又和煦的气息……我随手翻了翻了几本枕边书，却被暖风给：“蛊惑”，不由自主地倒在床上，睡着了。
精选我在学校学到了语文作文【5篇】
我在学校学到了语文作文【精选5篇】生活中处处有语文，比如：在大街上的广告牌上可以看到我们的语文知识；在网络上可以搜索到我们的语文知识；在学校的标语上有做人的道理与名人名言，这些都是我们的语文知识。
在生活中，我们的语文知识就像一本厚厚的书，里面记载着我们这么多年的劳动成果。
在网络中，我学到了许多有关语文的知识。
我的阅读能力和写作水平不强，所以，每天早上我起床的第一件事就是在电脑上看几篇作文。
我觉得电脑上的作文种类多，文章优美，题材新颖，所以我每天在电脑上看作文而不是在作文书上看。
我在电脑上还看一些名人名言、名人故事、还有一些古诗词。
我要求自己每天背诵5条名人名言、1个名人故事和2片古诗词，背会了然后写在一个笔记本上。
我相信，只要每天这样日积月累，每天比别人多学一点，在语文方面一定会收获到比别人更甜美的果实。
在网络中学习语文不光是看作文、积累名人名言，名人故事、和古诗词，在我们玩游戏的过程中也能学到语文。
我们在与好友、同学聊天时，要组织语言，这就用到了我们语文学的知识。
我们在玩游戏的时候有操作说明，我们要按照操作说明才会玩游戏。
这里的操作说明就用到了我们的语文知识。
生活中处处都有我们的语文知识，只要我们细心发现、仔细观察，平时多看课外书，多积累一些优美词句，那么我们的阅读能力和写作水平就会有所提高。
我爱网络，但我更爱在网络上学习语文知识。
让我们一起沉浸在网络的海洋中，尽情地去探索语文知识吧！让我们一起行动起来！临猗县贵戚坊初中初二：张越我天生是一个影视迷，大大小小的片子和电视剧都看过，每次看完，我总会学到一些词语及精神，这也使我受益匪浅，俗话说得好：“生活处处有语文。
”那是在我年龄还小的时候。
那时我或许还不知道影视，更不知道里面蕴含的“奥妙”。
“爸爸，你在干什么，陪我玩嘛！”我好奇地说。
只见爸爸挠挠头，就慢慢转过来，我耐心地等着爸爸要吐出的话语。
爸爸慢慢地说：“电影。
”我又好奇地问：“电影是什么？”爸爸耐心地回答了我：“就是演戏，电视剧加电影统称影视。
作文范文之学习语文的重要性作文
学习语文的重要性作文【篇一：语文的重要性】语文的重要性越来越多的人忽视语文的学习与作用，甚至认为语文这门学科就是单纯的读与背，貌似只要普通话够标准，谁都可以教语文，学语文的作用大多数人已无任何感觉。
语文的学习就真的这么肤浅？那我只能说他们并没有了解语文的重要性。
从古到今，前人给我们留下了无数精神财富，文学，医药，农学等多方面，这由什么记录下来呢？有人说是书籍那书籍上都是什么？是汉字，是古中国不断演变而来形成今天的简化汉字，这蕴含着前人的智慧与心血。
鲁迅先生弃医从文，决定从精神上让国人觉醒，他用一支笔写下了不朽的文章，也让当时有觉悟的知识分子清楚地认识到国家的劣根性和人民的麻木性。
汉字在哪门课程中接触得最多，也最能形象感受她的魅力？是语文课！从小学开始，语文由字到词到句到文，如何具体说一句话，如何形象地说一句话，在口语交际中有不少是生活的事例，比如安慰他人，课堂上进行口头练习，不当之处全体一起修改，这就很好地提高了口语表达。
这作用在以后的学习中都会有直接影响的：英译中，同样都是翻译，意思都没错，但两者就是有区别，就在语言组织上。
作为在社会上生存的群体，待人接物是必须的，一句话怎样说婉转，怎样说才能让人心里感到暖意，这都是很重要的。
一部电影，一部电视剧的热播，是什么深深吸引着观众？是故事情节，编剧就起了至关重要的作用，有了一个好剧本，任何人都会被吸引，观众自然喜欢。
故事中那跌宕起伏的情节让观众的心随着它悬着，兴奋着，纠结着。
一篇生动有趣的文章和一篇平淡如水的文章，好比一杯可口的牛奶和一杯白开水，你更愿意要哪个？一部佳作从哪儿打好基础？是语文课！古人含蓄，表达倾慕之情也多用比拟，借喻。
“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。
”多么和谐而美好。
曾经盛行情书，也是写得委婉，浪漫。
今天的人，只会对着对方说：“我爱你，我爱你。
”爱你什么呢？只有乏味的三个字，一个美好的想象也说不出来，早已失去原来的意味。
虽然这只是生活的一个现象，也反应出人们的语言匮乏。
关于语文的作文(精品20篇)
关于语文的作文(精品20篇)关于语文的作文篇1春风日丽，邀三五佳友聚集一堂，畅抒襟怀，不失为一乐事。
物以类聚，人以群分，没有一个人不曾拥有过朋友，却有人不曾品味过友谊，视其为手中交换的筹码;自私者躲避友谊，视之为感情的累赘;冷漠者不肯付出，始终品尝不到友谊;真诚者珍惜友谊，用来扬起人生的的风帆。
千金易得，知己难求。
茫茫人海，环目四望，何人可引为知己?何人堪称知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。
由此可知，寻觅一个真心相待的朋友，绝非易事。
不但有着共同的志趣、理想，还能敞开肺腑，真心以待。
管鲍之谊，互相信任，互相扶持，留下千古佳话。
当然，没必要按众多的条条框框去选择朋友，你在选择别人的同时也正被别人挑选，关键在于能否心灵相通若心有灵犀，一面之缘也会成为生死之交，一句相投也会成为故友。
伯牙逢子期，跨越了门第之见，只因律而成为挚交，千古流传。
寻觅朋友是一难，维系朋友就是二难。
马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理!”如果把朋友当成任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘。
忠诚又是友谊的根基，古人将其浓缩为一个“义”字。
一个“义”字提炼出“肝胆相照”;一个“义”字，浓缩出“同舟共济”。
这些铮铮的词语中，无不渗透着一个厚重的“义”字。
热情是友谊的营养液，任何一种情感的付出都伴随着心跳加速，血液的涌动。
正如大仲马说：“友谊也像花朵，一旦任性或冷淡，这朵心灵盛开的花朵，便会顷刻萎谢。
”原则是友谊的标尺，微系的纽带。
无原则的友谊是危险的，如一把达摩克利斯宝剑。
友谊是脆弱的，如一颗晶莹的水晶，一不小心就会香消玉殒，即使修复，也难光洁如新。
友谊的真谛是付出，而不是索取，古有刎颈之交，用生命去换取友谊，视之高于一切。
得当的寻觅、经营、维护友谊，不亚于撑起人生第三大支柱。
友谊是美好的、珍贵的。
对于其得注释莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”。
友谊地久天长。
关于语文的作文篇2幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的。
高中语文作文备考《勤奋学习,成就未来》(精选4篇)
高中语文作文备考《勤奋学习，成就未来》（精选4篇）1. 勤奋学习，成就未来勤奋学习是每个学生都应该具备的品质，它是我们成就未来的关键。
没有勤奋学习的坚持，就没有未来的辉煌。
正所谓“勤奋是成功之母”，只有不懈努力，我们才能找到成功的钥匙。
首先，勤奋学习可以提高我们的学习成绩。
每个人的天赋不同，在学习上自然有优劣之分。
但是，只要我们肯下苦功夫，不断地去学习，就一定能取得优秀的成绩。
勤奋学习不仅让我们掌握更多的知识，更能够从学习中体会到成就的喜悦。
其次，勤奋学习可以培养我们的毅力和耐力。
学习不仅仅是为了得到好成绩，更是为了提高自己的综合素质。
通过勤奋学习，我们可以培养出坚毅的品质，使自己能够在困难面前坚持不懈。
只有经历过艰辛的学习，我们才能更好地去适应社会的挑战。
最后，勤奋学习是成就未来的基石。
只有不断地学习，我们的知识才能跟上时代的发展。
现在的社会变化迅速，我们必须不断地学习新知识，才能在未来的竞争中占据优势。
勤奋学习不仅是对自己的投资，更是对未来的投资。
总之，勤奋学习是我们成就未来的关键。
作为高中生，我们应该珍惜时间，充分利用好每一分每一秒，努力学习，提升自己的综合素质。
只有这样，我们才能在未来的道路上取得更大的成功。
2. 勤奋学习，成就未来勤奋学习是每个人都应该具备的好习惯，它能够成就我们的未来。
只有勤奋学习，我们才能在竞争激烈的社会中立足。
首先，勤奋学习可以拓宽我们的知识面。
在学习中，我们能够接触到各种各样的知识，了解到不同的事物和观点。
只有不断地学习，我们的知识才能跟得上时代的步伐。
同时，拓宽的知识面也能够让我们更加开阔思路，提高解决问题的能力。
其次，勤奋学习可以培养我们的自律性。
学习是一个需要自律的过程，我们需要自觉地安排学习时间，制定学习计划，培养良好的学习习惯。
通过勤奋学习，我们可以培养出自律的品质，使自己能够更好地面对困难，坚持不懈。
最后，勤奋学习是实现未来目标的关键。
每个人都有自己的理想和目标，只有通过勤奋学习，我们才能逐渐实现自己的梦想。
学习语文作文400字（通用18篇）
学习语文作文400字学习语文作文400字（通用18篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的学习语文作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习语文作文400字篇1我叫王若桐，今年9岁。
我是这样学习语文的：课堂上，课堂笔记必不可缺，我会紧跟着老师的节奏，语文老师说到重点处我就会认真把它们记下来。
我每次作业都不缺。
细心也是很重要的，在我们这次的期中考试当中，我每一道题都认认真真地做，取得了96分，而96分就是我们班的第一名，语文老师还在评语上写“桐桐这一次语文考试出色”呢！课后如果作业没写完，我会先写完作业再去和伙伴一起玩。
在周末的时候我是很有规律的！星期五，我会自觉把周末的笔头试卷做完。
晚上我和妈妈外出休闲活动以便调节一周下来的紧张学习。
星期六，我们就会去别的地方游玩，一般都会去体育西路，购书中心。
星期天我会把作业单上剩下的读读背背、听写任务、课外阅读等等一扫而光。
另外进行大量课外阅读也是能够促进我的语文学习、提高我的写作能力、增强我的知识面。
所以我每隔一周会去我最爱的广州图书馆一次。
每次我可以借回十本我喜爱的书。
广州图书馆真是我的好去处。
学习语文作文400字篇2“语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语文知识。
”这句话让我对语文有了另一方面的认识有人说：“学习语文就是训练你怎样与人交流，如何在聊天中可以用文化的语气来交流。
”有人说：“我可不这么认为，我认为语文就是多余的学科，学不学无所谓。
”我想反驳这位同学的观点，我们如果不学语文的话，哪儿来的《诗经》，哪儿来的国学经典，哪儿来的好文章？所以学习语文能让你更有文化，能够帮助提高情商，提高你的人文素养。
这语文呐！说难也不难、说容易也不容易。
语文学习要下苦功夫高中第六册一单元作文
语文学习要下苦功夫高中第六册一单元作文语文学习要下苦功夫人教版高中第六册一单元作文（通用22篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的语文学习要下苦功夫人教版高中第六册一单元作文（通用22篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文学习要下苦功夫高中第六册一单元作文篇1任何学问都是苦根上长出来的甜果。
学习语文，同样非下苦功夫不可。
俗话说：“师傅领进门，学艺在自身。
”语文涉及的知识面广。
量大，具有强烈的综合性和实践性。
因此语文学习是一个艰苦的过程，单靠按部就班的课堂学习，是远远不够的。
鲁迅在学生就坚持做读书笔记，写日记，手熟笔巧，为我们留下了大约一千万字的宝贵贵财富，成为文学大师，一代风范。
马克思精心研读文学名著，谙熟莎士比亚作品的词句、风格、并能育海涅、歌德的许多诗、讲话、写作便能得心应手，运用自如。
毛主席求学时，每读一本书总是开动脑筋。
细推深究，圈点批注，因此他的文章带有真知灼见，而被同学们传诵。
至今“推敲”之类的写作生活，更不胜枚举。
显然，大凡善于运用语文工具的人，无不经过一番苦苦磨练，谁怕下苦功，谁就学不好语文。
所谓下苦功，就是要乐于“自找苦吃”。
一要苦于[甲]，养成良好的写作习惯。
齐白石石作画，“不叫一日闲过”，这种精神是值得我们学习的。
二要苦于[乙]。
博览群书，早读夜诵，即使因此“口舌生疮”，“手肘生茧”也不以为憾。
三要苦于[丙]，摄取生活素材，识别书中的真伪优劣，消化语文老师讲解的知识，都得苦思熟虑，如果懒于思考，那就正中了“学而不思则罔的古训，未了，不要苦于修改，抱着“新诗千改姑心安”的态度，对待每一次作文和练习。
基础差的，不要自暴自弃；基础好的，更应精益求精。
总之，要掌握语文知识就得苦学，也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。
当然，“苦学”决非“蛮学”，必须讲究科学方法，探求语文的规律才行。
语文优秀作文
语文优秀作文【精选】语文优秀作文八篇在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的语文优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文优秀作文篇1先生不知高邮何许人也，作文严谨，平易近人，师生关系甚融洽，同学们都戏称他“老俞”。
俞先生是我初中生涯的第一位语文老师，个头小，头发稀，乍一看，真像小品演员郭德纲，他的课是我最爱听的，讲到感人的地方，他的声音似乎有些哽咽；讲到令人痛恨的奸臣时，他的脸拉得比马脸还长，眼睛瞪得比葡萄还圆，他的嘴不停地开合，唾沫横飞，真让人有些担心坐在第一排的同学会被他的唾液所淹没；他的手脚并用着，真让人担心他一不小心会摔个儿朝天，真似疾恶如仇的二郎神，这样一个讲课妙趣横生的老师教我，他的话我自然是非常爱听的。
先生闲静少言，课间或是在办公室里，从未见过先生无事可做，或是在批改学生作业，或是写作，即使办公室里一片喧嚣，他也能心静如水。
他做事非常认真，心无旁鹜，每位学生的每一篇作文上，都少不了他一针见血的评语，虽说是短短一两句，即耐人寻问，折射出他爱生、敬业的光芒。
先生好读书，每读完一本书或一篇文章，他总会在电脑上，把名句摘抄下来，写一些读书心得，也倡导我们这么做，并经常与我们分享这些精髓，使我们倘佯在名人心灵的廊街上，聆听他人心潮的澎湃。
如今想来，他对我们的.写作与阅读，有着多多益善的影响！像这样的老师，我们又怎能不敬爱他呢？他一进班，每一位同学的头都不由自主地抬起来，并端坐好，竖起耳朵，闭紧嘴巴，等先生开口向我们传递知识，即使他在黑板上板书，我们也默默地看着他，连他每一个板书的动作都急于模仿。
先生从不吝啬钱财，他总爱给我们每半学期进行一次综合考核，班上排名前十，抑或进步较大的，都会得到他相应的奖励。
以语文为题目的作文600字（精选5篇）
以语文为题目的作文600字（精选5篇）大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。
那么什么样的话题作文才是好的呢？以下是小编收集整理的以语文为话题作文600字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以语文为话题作文600字1我学了那么久的语文，可从未想过语文是什么，今天想解开这个谜，却不知从何说起。
我去请教爸爸，爸爸思索了一会儿，微笑着对我说：语文是东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈；语文是雨后花草上的水珠，晶莹剔透，清澈圆润；语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。
这些美好的事物说出来是‘语’，写出来是‘文’，它们都是一篇篇华美的乐章。
听了爸爸的话，我茅塞顿开，恍然大悟：原来，语文是各个方面的结晶。
古典文学里的语文是当阳桥上张飞石破天惊的怒吼，是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概，是林黛玉泪珠下的万点飞红，是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪，是窦娥冤死后的片片飞雪，是范进中举后的疯疯癫癫，是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是司马迁文中的英雄豪杰令人惊心动魄，荡气回肠。
而散文里的语文是国色天香的'牡丹，是月下宁静祥和的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是桨声灯影下的秦淮河，是朦朦胧胧的小橘灯，是钱塘江波澜壮阔的大潮，是三味书屋朗朗的读书声，是清澈明净的趵突泉使人赏心悦目，陶然入醉。
诗歌里的语文是什么呢？它是蓝天里的一行白鹭：它是墙角的数枝白梅；它是寒冷江水里的明月；它是大漠中的一缕孤烟；它是王谢堂前呢喃的燕子；它是古道西风中的瘦马：它是东篱下的簇簇菊花；它是长江中的孤帆远影让人含英咀华，回味无穷。
现在我才知道，语文不是一篇篇应试作文，也不是一份份模拟试卷。
它一可以是天空中的一片彩云；它可以是原野上的一朵蒲公英；它可以是一双清撤明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情。
高中语文作文备考《以勤为径,攀登知识高峰》(精选4篇)
高中语文作文备考《以勤为径，攀登知识高峰》（精选4篇）1. 《以勤为径，攀登知识高峰》勤奋是一种美德，也是通往知识高峰的必备条件。
在学习的路上，我一直遵循着“以勤为径”的原则，努力攀登着知识的高峰。
首先，勤奋是学习的基石。
只有通过勤奋的学习，才能够掌握更多的知识，拓宽自己的思维边界。
在日常的学习中，我会制定专业的学习计划，合理安排学习时间，做到每天都有一定的学习任务。
同时，我也会积极参加各种学术竞赛和社会实践活动，通过实践来提高自己的能力。
其次，勤奋是思维的燃料。
只有勤奋学习，积极思考，才能够培养出扎实的思维能力。
在学习中，我会多问问题，多思考问题。
当遇到困难时，我不会轻易放弃，而是会继续思考，努力找到解决问题的办法。
同时，我也善于利用各种学习资源，如图书馆、网络等，拓宽自己的知识面，提高自己的综合能力。
最后，勤奋是成功的关键。
只有坚持不懈地勤奋学习，才能够在知识的海洋中追求更高的目标。
在学习的道路上，我会时刻保持积极向上的心态，不畏艰难，勇往直前。
同时，我也会注重学习方法的总结与反思，及时调整学习策略，提高学习效果。
总之，勤奋是攀登知识高峰的必要条件。
只有以勤为径，才能够迈向成功的道路。
在未来的日子里，我会继续坚持勤奋学习，不断提升自己的知识水平，追求更高的目标，实现自己的人生价值。
2. 《以勤为径，攀登知识高峰》勤奋是一种美德，也是迈向成功的必经之路。
在攀登知识高峰的旅途中，勤奋是我不断前进的动力。
只有坚持以勤为径，我才能够战胜困难，登上知识的巅峰。
首先，勤奋是学习的基石。
通过勤奋学习，我能够获取更多的知识，扩充自己的视野。
在学习中，我会制定合理的学习计划，将时间合理分配给不同的学科，高效地完成学习任务。
并且，我会经常复习巩固所学知识，做到知识的持续积累。
其次，勤奋是思维的火花。
通过勤奋的学习，我能够培养扎实的思维能力。
在解决问题时，我会积极思考，勇于创新。
并且，我还会通过阅读、思考、讨论来开阔自己的思维，培养自己的创新精神。
作文如何学好语文300字
篇一:《好好学习(300字)作文》精选作文:好好学习(300字)作文我以前不是很喜欢学习，因为我觉得学习太累，可是一件事改变了我对学习的态度。
这件事发生在上个学期的时候，我和妈妈弟弟出去逛街，我看到了家具店可是好几家，家具店却向我们展现出两种不同的具字，一家写家俱，而另一家却写出了家具，一开始我没怎么在意可是妈妈看到了说：女儿，哪一个具对呀？我根本上课时没有认真听，下课也没有好好学，我又怎么会知道那，我只好瞎编乱造了呀，我没有经过大脑的说：‘’第一个对！妈妈惊讶的对我说：你没学吗？怎么不会？真不知道你在学校学了些什么呀？我羞愧急了低着头说着：妈妈，对不起我以后一定好好学习！我对妈妈作出了承诺我要遵守，今后我要好好学习，争取早日成为国家栋梁之才！通过这一学期的努力我知道了，学习不是太难只要你肯努力就会取得很优异的成绩！我以后一定要努力的好好学习天天向上！六年级:追梦在路上篇一：关于好好学习的作文关于好好学习的作文句多么朴实的话语，当我们平静下来仔细审视它的时候，你会发现它是如此地完美，在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理，一种饱含深情的希翼。
毛泽东的伟大之处从这简单而深刻的语言中大概就能让人深深地体会到了。
现在的孩子真的该好好学习这句话了。
从字义上去理解，我想就是要求学生认认真真地学习，把学习当作一回事来做，这里的“好”即是态度，这种态度不是一般的好，不是强迫的好，而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好，两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态，没有做作，没有虚张，没有花哨，只告诉你学习应该是“好好”地学。
还有呢?就是要“天天向上”，这里既是“好好学习”的目的，更是培养人才的目的。
人生就不是完善的，学而知之，学而善之，要告教化才能不断进步，“向上”即是从善，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点，从而把自己塑造成一个文明的人，一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。
学习语文的作文
学习语文的作文学习语文的作文(15篇)学习语文的作文1作文方面，在叙述、描写和词句的运用方面，都十分不错，但在细节刻画上略微欠缺。
在阅读方面，小学阶段，尤其是高年级的时候，读过不少名著，对于其中的一小部分，也有自己的理解与认识。
除名著外，也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比较大的。
总体来说，我的语文学得不错，基本功也比较扎实，对于新生活的语文学习，我有以下几点计划、打算：1、作业考试中的字不仅要整洁，而且要漂亮，尽量不出现错别字。
2、在不使用字典的情况下，能联系上下文，正确写出词义。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加强对一段话的理解。
5、作文要学会细节刻画，并加入自己的思想，使文章更有深度且丰满。
6、一个月读1-3本书。
7、上课认真听讲，做好笔记。
8、做作业前，先复习今天所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再打开书本对照、检查，将不会的填上。
希望有了以前的根底，再加上自己定的计划，在中学语文的学习当中，再创高峰！学习语文的作文2今天，老师让我们写下学期语文练习册的第7、8页。
我一看这两页的题都很简单，就准备回家在写语文作业。
回到家，我放下书包开始做作业。
我做到第六大题时，发现有一小题让写出描写风声的四字词语四个。
描写风声的四字词语就是描写风的声音的四字词语，哪里有描写风的声音的四字词语呀！会不会是打错了？我的心里不仅生出一个疑问。
我抓抓头，想出了几个带有风字的四字词语――秋风习习、寒风刺骨、狂风大作但这些都不是描写风的声音的四字词语呀！想了十多分钟，还是没有想到一个描写风的声音的四字词语，我只好问妈妈。
妈妈想的跟我前面想的一样。
都只是描写风的，而没有一个描写风的声音的。
于是这些答案都被我一一否决了，但是妈妈认为描写风的声音的就是这些，于是我跟妈妈互不相让地辩论了十多分钟，最后达成了一致――在电脑上查一查到底谁说的对。
我在百度上搜了一下，虽然找到了一大堆带有风字的四字词语，但是还是没有找到四个带有风字的四字词语。
怎样学好语文作文
怎样学好语文作文怎样学好语文作文范文（精选43篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺为大家收集的怎样学好语文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
怎样学好语文作文篇1语文是我们的母语，也是学习各门功课的基础，如何学好语文显得尤为重要。
今天课堂上，老师专门讲了学好语文的一些方法。
学习语文的方法无非就是听说读写几样，例如听最基本的就是在课堂上听老师朗读，领悟名人名家的所见所闻，又或者听其他同学的思考和想法，学会倾听，是非常要的一部分。
读，早上时要大声读“一日之计在于晨”早晨是重要的时期，大声阅读必不可少的，不仅是课内阅读，课外的阅读也同样重要，阅读能能够拓展我们的眼界，增长我们的学识，读名篇佳作也十分重要，“画虎不像也有神”其中的佳句也可以运到平时的中。
说，光是有一肚子文章还不行，需要表达出来，课堂就是一个很好的表现时间，上课时多参与、表达观点，主动与同学交流，不懂就要学孔子“不耻下问”多说也有益于语言表达。
写，“见字如见人”，写得一手好字自然是必不少的，汉语是我们的母语，汉字的美观也非常重要，在听讲时，随手记在笔记本上重点和难点，也可以记下灵光乍现时的想法，以防不备之需。
听说读写缺一不可，只有不断熟练掌握，我们的品格与成绩可会像竹子拔节——节节高，“腹有诗书气自华”是很有道理的。
怎样学好语文作文篇2在小学学习生活中，我养成了每一学期的课都提前预习的习惯。
上课认真听讲，下课独立思考、大量阅读。
上课的时候，我们要认真听老师讲课，仔细思考老师所讲的知识，千万不能上着语文做数学，上着数学做英语。
下课要独立思考当天知识，完成作业。
可以有不懂的让同学、老师讲一讲，但不能抄作业。
课外要大量阅读自己感兴趣、有益学习的书。
“厚积而薄发”。
只有读许多书才能写出好文章来。
学习语文的味道作文
学习语文的味道作文学习语文的味道作文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺帮大家整理的学习语文的味道作文，希望对大家有所帮助。
学习语文的味道作文篇1语文，是大海洋，我们在里面尽情的游玩。
学语文，有甜又酸。
甜四年级的一堂语文课特别好玩。
我们都买了许多的气球，你一定会问：又不是六一儿童节，买什么气球？我告诉你吧，我们要写一篇作文，老师为了让我们能写出更好的文章，让我们玩了一场气球大赛。
在老师的一声令下，大家开始吹气球，看，那里有一个同学吹得脸都红了像苹果了也没吹起来。
而另外一边，有一个人轻轻松松就吹了一个很大的气球。
大赛进入白热化阶段，有人的气球吹得太大竟然爆了有些不会爆的，也被地下党用笔刺破。
多么好玩。
酸在学习中，难免会遇到些比较不开心的事。
小学二年级的事基本忘得一干二净，可有一件事记忆犹新。
又一次，我忘写作业了。
老师把我叫去办公室，我把事情的原因讲了一遍。
当天，老师在班级里批评了我，我的心里真不是滋味。
语文是什么滋味？语文的味道有很多。
语文，给了我童年的乐趣和美好的享受。
教我去思索人生，让我从幼稚走向成熟。
学习语文的味道作文篇2从小我就酷爱语文，喜欢它的书香，喜欢它的韵味。
在语文的世界里遨游，仿佛在品味一杯馥郁芬芳的茶。
识字以来，我就喜欢上了方块字，在书海中遨游，在美文里沉醉。
随范成大漫步田野，领略“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的田园之乐；伴高鼎一起去看“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的儿童嬉戏；同释如净一起沉浸在“浓绿万枝红一点，动人春色不须多”的春色中；和文天祥一起矗立悬崖品味“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的.爱国精神。
在语文里，我认识了胸有成足的文与可，入木三分的王羲之，忠肝义胆的关羽，卧薪尝胆的勾践......在语文的天地间，诗词如清泉细流滋润我的心田，文章如飘飘白云萦绕我的指尖，书法如平地惊雷让人赞叹。
语文学习的收获作文（精选6篇）
语文学习的收获作文语文学习的收获作文（精选6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的语文学习的收获作文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
语文学习的收获作文1我喜爱语文，每当我翻开语文书，阅读语文书内一篇课文时，我就仿佛沉浸在这一篇课文之中，会有一种轻松感，语文课文会把我带入一个愉快，美妙的文字世界。
从一年级开始，我们就开始学习“字”。
我们从一个个字的认识，变得丰富，变成了形近字、多音字。
多音字，让一个字变得千变万化；形近字，如同是一个双胞胎，你必须仔细要仔细看，一点点细微的不同，才看出它们的真实模样。
从字的一点点变化，变成了词。
因为我们打牢了字的基础，所以我们都没有费多大劲便把词理解、运用、掌握的如火纯青。
慢慢地，我们理解了词的奥妙，开始学习近义词、反义词、成语、谚语、名人名言。
近义词如果像是一对双胞胎、活灵活现；反义词就像两个刚刚赌过气的小孩，特别的可爱；成语是一个有很多道理的大人，知识渊博；谚语是一个满肚子大道理和知识的老师，为你指导一条正确的人生道路；名人名言是我们的学习榜样，也是我们追逐的目标。
句的不同类型，让我们了解了总多词组组合出了千变万化。
疑问句，让你疑惑不解，不知所说；反问句如同肯定句，让你无语可辩……它们各自有着各自的特点，令人捉摸不定。
段把句连接起来，又把一篇文章分成许多，让人感到文章的层次。
篇由段组成，它也有许多种变化。
如古诗、散文、看图写话。
文章有些会让人们感到道理，有些有令人觉得无限搞笑。
语文，还有许多的标点，它们是字、词、句、段、篇的仆人，为它们点缀美丽的多彩姿色。
语文的听力部分，我从来都不会错，我对语文的理解力非常强，一章说完，我都会听出它们的奥秘。
我对说有些不熟，我有些时候，会把想说的话表达出一个与它完全不一样的意思。
所以我要加强我的口才和口语锻炼，更加熟练的掌握文字和语言。
语文作文关于学习的三个分论点
语文作文关于学习的三个分论点
《关于学习的那些事儿》
学习呀，那可真是个有趣的事儿呢。
要说学习，我觉得可以分成三个方面来讲。
第一个分论点呢，就是得有兴趣。
你看我小时候，特别喜欢看漫画书，那可是痴迷得很呐！一本漫画书能让我坐在那一动不动看好久，为了看最新的漫画，我会攒下零花钱去买，还会跟小伙伴们互相借阅交流。
从这里面我认识了好多新奇的故事和人物，也让我对阅读有了浓厚的兴趣。
这兴趣不就像一把钥匙，打开了我学习知识的大门嘛。
第二个分论点呀，是要努力坚持。
就像我那次准备考试，哎呀，真是下了一番苦功夫。
每天早上起来就开始背知识点，晚上还要做练习题做到很晚。
有时候真的觉得好累啊，都想放弃了，但想想自己的目标，还是咬咬牙坚持下去了。
那段时间虽然辛苦，但最后取得好成绩的时候，就觉得一切都值了！努力坚持就是这样，能让我们一点点进步呀。
第三个分论点呢，是要掌握方法。
我记得有一次老师教我们一个背诵的小技巧，把要背诵的内容想象成一幅幅画面，哇，真的太神奇了，这样背起
来容易多了。
还有做题的时候，要学会总结归纳，找到规律，这样解题就会轻松不少。
方法对了，学习就会像顺水行舟一样顺畅呢。
总之啊，学习有兴趣做引、用努力坚持做帆、靠掌握方法做桨，我们就能在知识的海洋里愉快地航行啦！让我们一起好好享受这有趣的学习之旅吧。
关于语文学习中获得快乐的过程的作文八年级
关于语文学习中获得快乐的过程的作文八年级在我们的成长过程中，学习语文是一件非常重要的事情。
它不仅让我们能够更好地表达自己，还能够让我们了解到更多的知识和文化。
但是，学习语文并不是一件容易的事情，尤其是对于我们这些八年级的学生来说。
那么，如何在学习语文的过程中获得快乐呢？我们要明确一点：学习语文并不是一件枯燥无味的事情。
相反，它可以让我们感受到很多的乐趣。
比如说，在学习古诗词的时候，我们可以通过欣赏古人的才华和智慧来感受到一种美的享受；在阅读小说的时候，我们可以通过主人公的经历和成长来感受到一种人生的启迪。
只要我们用心去学习，就一定能够在语文中找到属于自己的快乐。
我们要学会用不同的角度来看待语文学习。
有时候，我们可能会觉得某些知识点很难懂，或者某些题目很棘手。
但是，如果我们换一个角度来看待这些问题，或许就会发现其中的奥妙所在。
比如说，在学习文言文的时候，我们可以尝试将其与现代汉语进行对比，从而更好地理解其中的差异和联系；在写作文的时候，我们可以尝试多角度思考问题，从而让自己的文章更加丰富多彩。
我们要学会用幽默的方式来面对语文学习中的挑战。
有时候，我们可能会因为一些小错误而感到沮丧或者失落。
但是，如果我们能够用一种轻松愉快的心态来面对这些问题，或许就能够找到解决问题的方法。
比如说，在写作文的时候，如果我们发现自己犯了一个低级错误，不妨用一句俏皮话来调侃一下自己；在背诵古诗词的时候，如果我们觉得自己记不住了某个字或某个词，可以用一种夸张的方式来提醒自己。
这样一来，我们就能够在轻松愉快的氛围中更好地学习和成长了。
在学习语文的过程中获得快乐并不是一件难事。
只要我们用心去学习、用不同的角度来看待问题、用幽默的方式来面对挑战，就一定能够在语文中找到属于自己的快乐。
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关于学习语文的作文精选导语：语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。
下面是由的关于学习语文的作文。
欢迎阅读！第1篇：学习语文语文，他是我长年以来对我不离不弃的朋友。
在我的童年，他给了我无限的帮助。
而现在，在我失败时他会给我帮助；在我成功时他会告戒我千万别骄傲。
令我学会了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
语文是一瓶甘淳的美酒，使我陶醉不已；语文是一潭清水，洗去人们心上的污点；语文是一束灿烂的光，是我得到无限的力量，勇敢想，向未来进发。
您身上的知识永远也学不尽，希望您这个好朋友悠远在我的身边。
“三人行，必有我师焉。
”想必您就是我的良师好友吧。
当我在讲台上准备演讲的时候，我会发抖，甚至讲话也一振一振的，咬字不清。
这时，你就会说：“你行的，相信自己行，才能我能行。
你练了那么久难道要前巧尽废吗来，在台上展现你亮丽的风采吧！”这时，我的信心就马上大增。
“对啊，台上一分钟，台下十年功。
我练了那么久，难道到了现在才退缩，这很不值。
”我心里想着。
于是我就把心一横，下定决心做好。
接着我就在台上展示了我的水平。
完后，台下的同学都热烈地为我鼓掌。
我高兴极了，不是因为同学的鼓掌，而是我突破了心中的关卡。
语文，你是一个顽皮而忙碌的孩子。
在现在，我到处都会看到你忙碌的身影。
你很负责，你为我们人人都提供了一个到处是知识的环境。
你让我学到了“开卷有益”的看法。
我和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。
希望以后我能学到你更多的知识。
我和语文的故事将延续到未来的尽头。
希望永远和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。
在我的故事中继续与语文为伴。
第2篇：学习语文诗就是语文，语文就是诗，诗中有语文，语文中有诗。
诗需要读、写、听、说，语文也是这样，语文可以读，也可以写，也可以听和说。
李白有句诗写得好啊，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
何等的气势磅礴。
我仿佛看到一个潇洒的诗仙，他在对着飞泻的瀑布吟诗。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一个伟大的诗人用生动的文字，写出这么感天动地的诗句流传至今，激励我们要热爱祖国，为中华富强而读书。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
”这句诗写那些不顾国家艰难，只顾自己享乐的上层人物，是多么令人厌恶，令人发指。
语文可以把人赞美的完美无缺，也可以把人写得极为可恶，这就是语文的力量。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
”明明是写今日离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情，足见这离情是何等深沉。
这首诗写朋友离别之后，是多么地渴望重新相逢。
可见语文是多么有趣味。
语文处处都在，不仅诗中有语文，生活中也有语文，而且无处不在，无处不有。
语文多么实用啊！“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
”这句诗写的是回忆往日的快乐情景，唱完酒后的副作用。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”这句诗是写母亲对我们的恩，及我们报恩的心理。
诗人孟郊用这么简洁的诗句写出自己，对母亲无限的爱，及强烈报恩的心情。
诗人用语文写出这么动人的诗句可见诗生活，又高于生活。
总之，语文和诗就是一个整体，一个不可分离的整体，语文无处不在，诗无处不在。
第3篇：语文的学习我爸爸是一位中学教师，他曾经跟我说过：“生活语文化，语文生活化，留心处处皆学问。
”这两句话，还讲了个就发生在我们身边的故事呢！他讲，浏阳黄泥弯小学六年级学生，老师发动他们在浏阳街上的广告招牌中找错别字，他们竟然找出了500多个错别字，并且还发表在浏阳日报上。
因此我也受到了启发，从我们镇头街上找错别字。
首先，我在电线杆上看的了一则寻人启事，当我看到那则寻人启事的标题时，我便忍不住哈哈大笑起来，“寻人启示？哈哈哈哈！”错把“启示”当“启事。
”应该正确的写法是“寻人启事，”如果你写“寻人启示，”别人还以为你从寻人中得到了什么启示呢！接着，我路过商会酒家的门口抬头一看，只见招牌上写着：“药物泡脚、针灸治疗……”当我看到“针灸治疗”时，便觉得不对劲，“针灸治疗”怎么会是“针炙治疗”呢？哦，我恍然大悟，原来里面有个错别字“炙，”爸爸告诉我，“炙”是烤肉的意思，而“灸”是一种中医疗法，人家进去进行针灸治疗，那反到成了烤肉了，岂不好笑！然后，我看到了一个招牌上写了“冲气补胎，”错把“冲气补胎”当“充气补胎。
”我还看到了许许多多的错别字，比如：XX建财、XX缝轫等一些错别字。
你们看看，我随便找找就有这么多错别字，那我仔细找找岂还得了。
现在，我们提倡讲普通话、写规范字，让我们一起不写错字、别字，不随意写简化字。
让我们从现在做起，从自身做起，为了祖国纯洁的语言而奋斗吧！第4篇：语文学习“同学们，因为学校的种种原因，所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行，非常抱歉。
”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。
朗诵比赛现有在班级里举行，推选出朗诵好的同学，在进行“年级大拼战”。
可以说，在这之前，我早已做好了充分的准备，正等着表演自己的“拿手好戏”，一展风采呢！星期五下午，朗诵比赛正式开始。
按照座位顺序一个接一个地走上讲台，我的心不禁“怦怦”地跳了起来。
啊，终于轮到我了！原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。
顿时，我感觉的心似乎不属于我，好像已经逃离了我的身体，挣脱了我的“魔爪”。
我想：会不会忘台词呢？我会不会在同学面前丢脸呢？我会不会……带着“怦怦”直跳而不平静的心，我走上了讲台，与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。
“……”咦，严斐怎么不说话呀？我心里疑惑地想着。
同学们都用疑惑的目光看着我们，我实在等不下去了，大不了我先说吧，“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。
不知是什么原因，原来那颗脱离了我的身体的心，一下子又突然的回到了我的身体中，不知不觉的，我又恢复了平静。
最后我们得了89分，进入了年级比赛中。
我非常欣慰和高兴。
可以说，朗诵比赛是我盼了很久的比赛，因为里面有对手，有竞争，可以看出自己的水平高低。
也算是过把瘾吧！我等待着年级中的朗诵比赛！希望展出自己最好的风采！第5篇：新学期语文学习打算首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。
课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。
对于预习字词，成语，要先把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。
要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
第6篇：新学期，语文学习新打算时间如流水，转眼间，1年就过去了，语文这个词对于我来说，是不舍，是分离，是期望。
小学六年里，我最喜欢的科目就是语文了，我总是被中国那神奇的汉字深深吸引着，每一个字有不同的读音，不同的写法，不同的意思，而不同的字有时又会有相同的解释，虽然有些复杂难记，但却着实有趣。
在词句方面，我在以前掌握得都不错。
无论是在词、句、段的积累，还是句型转换、分析都表现优异，但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些。
作文方面，在叙述、描写和词句的运用方面，都十分不错，但在细节刻画上略微欠缺。
在阅读方面，小学阶段，尤其是高年级的时候，读过不少名着，对于其中的一小部分，也有自己的理解与认识。
除名着外，也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比较大的。
总体来说，我的语文学得不错，基本功也比较扎实，对于新生活的语文学习，我有以下几点计划、打算：1、作业考试中的字不仅要整洁，而且要漂亮，尽量不出现错别字。
2、在不使用字典的情况下，能联系上下文，正确写出词义。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加强对一段话的理解。
5、作文要学会细节刻画，并加入自己的思想，使文章更有深度且丰满。
6、一个月读1-3本书。
7、上课认真听讲，做好笔记。
8、做作业前，先复习今天所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再打开书本对照、检查，将不会的填上。
希望有了以前的根底，再加上自己定的计划，在中学语文的学习当中，再创高峰！自己要知道学习语文还是多读多写多记！除了这些还要亲写日记。
第7篇：我与语文主题学习大家对语文主题学习丛书已经不陌生了吧，这是一套充满真情与爱的丛书，而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。
读了这丛书，可以让你感受到这个世界不仅仅有罪恶与战争，它还有善良与和平，总之这丛书包涵了世界上所有的善良与罪恶，它可以让你感受到这个社会大家庭的善良之爱，也可以让你感受到这个社会的罪恶之情。
现在，我已是一名六年级的小学生，语文主题学习丛书已陪伴我整整六个学期，它让我充满伤心的哭过，也让我发自内心的笑过，它就是一丛集满世间点点滴滴的书，然而，我即将升入中学，将告别陪伴我六年的母校和小学主题学习丛书，同时，我将与新的学校和中学主题丛书会面。
我相信，中学主题的语文丛书会让我重新面对这个熟悉多年的社会，重新理解这个社会存在的意义，我的生活已离不开这丛书了，我感觉它已融为我身体中的血液在流动，在我的体魄里，它让我随时随地都能感受它给我的知识道理，这丛书之所以让我这么着迷和爱恋，就是它的内容像重新演绎我的生活一般，教给了我许多学不到的人生道理，让我对这个枯燥无味的社会生活又燃起了绝望之海中的一盏航标灯，要是没有这丛书，我也许早已陷入充满孤独的破裂空间，在那度过被遗忘的一生。
我知道，我用千言万语都无法感谢语文主题学习给我的快乐与幸福，但我还是想说一句：语文主题学习，谢谢你！东潍坊青州市团结小学六年级:于永杰第8篇：我是怎样学习语文的我喜欢语文这门学科，别人说我语文学得好，其实，也没什么。
我一向把语文看得很重要。
我认为：只有学好语文，才能充分进行交际只有学好语文，才能为学习各科打下良好的基础。
数学能看懂题意，物理能理清思路，英语能组织句子……总之，语文是基础之基础，是重中之重。
学好语文，我主要做到了以下三点：一上课认真听讲，做好词语积累，掌握文体结构，为写作文打基础。
有些同学认为，语文课，讲得多而考得少，不听也照样能考好。
这种想法就错了。
其实认真听课是很学习语文重要的一环，它可以扩大我们的知识面，了解书本以外的许多东西，作者的创作背景，环境、心情。
只有产生身临其境的感觉，才能把握语文的真谛。