教师进修学校党支部工作总结

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XX市教师进修学校党支部年度工作总结

XX市教师进修学校党支部年度工作总结中共ＸＸ市教师进修学校党支部工作总结在深化改革、加快发展的XX年，学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来，坚持用邓小平理论及“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱，有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。

强有力的思想政治工作，在全校师生员工中激发出了强大的精神力量，学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。

一、认真组织学习，保持与时俱进的精神状态“三个代表”重要思想为我们不断推进党的建设提供了强大的理论武器，其重要思想就是理论上与时俱进的产物，而教育创新则是“三个代表”重要思想在教育战线的体现。

面对我校的实际，党支部认真组织党员干部学习邓小平理论，深入贯彻“三个代表”重要思想，以“三个代表”为指南，统一思想，明确办学方向，进一步解放思想，打破传统教育思想的定势和禁锢，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来，谋求改革、发展的突破点，真正确立教育为发展先进生产力服务的观念，办人民满意的教育，增强自身的造血功能。

科学谋划，加快发展，提升办学水平，更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求。

新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。

学校要发展，教育要创新，就必须全心全意依靠广大教职员工，就必须加强教职工的思想政治理论的学习，以此来统一思想，统一认识。

学校党支部按照上级要求，认真组织，深入学习邓小平理论、十七大精神，学习贯彻“三个代表”重要思想，校领导组织全体教师利用暑假深入开展“三爱”主题教育活动和保持共产党员先进性教育活动，继续学习《教育法》、《教师法》等法律法规，重温《教师职业道德规范》，做到内容清楚、时间保证、要求明确、考核到位。

每周一下午是教工政治学习时间，形式上采取集中辅导、小组讨论交流，有请进来作讲座报告，更有组织教工走出去参观访问。

同时注意学习、宣传的层次性，充分发挥党小组的作用，引好路，强调共产党员发挥先锋模范作用，带好头。

教师进修学校党支部20XX年工作总结

《教师进修学校党支部20XX年工作总结》摘要：全体教师政治学习学习容广泛形式多样有学习心得交流会、教师论坛、师德演讲比赛等，开展深入学习科学发展观有计划、有条理进行学习，人学习我们党支部更多是利用业余党员进行人学习学习做笔记每人完成了万学习笔记和学习心得体会教师进修学校党支部 0XX年工作总结依据山教育局和进修学校党总支计划对照教部下半年工作要深化课程改革关课堂教学关教师发展比较顺利完成了预定工作目标现简要总结如下、切实加强政治思想教育努力提高党员政治思想素质我支部贯重视加强党员及广教师政治思想教育努力做到学习活动制化、规化且重与实践有机结合提高实效政治学习常抓不懈学校支部坚持抓每两周次全体教师政治学习学习容广泛形式多样有学习心得交流会、教师论坛、师德演讲比赛等主题教育活动丰富多彩我支部重把党员先进性教育作项长期性工作抓开展党员示岗积极开展党员志愿者活动结合科学发展观学习努力打造“以人关教师发展”研训化教研员基教学问题开展主题研训活动讲座、课例、反思带有”茶馆式”风格研训化已见雏形与基教科建立席会议制对教学校长和主任做复习备考、质量分析报告二、开展深入学习科学发展观有计划、有条理进行学习集学习由进入月以是我们学研究部紧张、繁忙季节考即教部初三教研员主任带领下对全区3所学校进行二轮调研并且准备各项考试考工作每天调研两所学校但我们仍能坚持集学习学习首先进行引领学习由主讲人领着学习然交流学习体会剩余就集别学习人学习我们党支部更多是利用业余党员进行人学习学习做笔记每人完成了万学习笔记和学习心得体会交流讨论集学习和人学习党支部集次进行了学习交流谈体会、谈心得、谈疑惑终形成两研究问题形成报告及整改措施三、部室主要工作完善制建设走制管理与化管理相结合路结合开学视导、集体调研和初三专项调研重指导基层学校落实“改进和加强教学研究工作”和“初三教学工作”两指导见这两见比较明晰、周全简明实用受到基层学校欢迎实施“两标准”研究与学科分工作开学集体研讨基础上结合连市教师专业能力评价标准开始了各学科教师能力评价标准和课堂教学评价标准制定工作目前语、数学、英语、化学、思品、历史、地理两标准已制定完毕但仍有许多不尽人地方有待下步细致修改完善丰富区域研训形式开阔视野教学实际问题围绕学期集体调研主题“关学生学习方式变”实行了菜单式调研形式三轮调研目明确努力做到按指导针对性指导有效开放研训活动实施语学科区际动教研活动完成教学基功竞赛发动、组织、评奖和证发放工作教学基功比赛较地激发了教师潜能给教师提供了展示机会把握教学质和发展规律提高区域教学引领能力水平() 六月份教部开展了科研课题和校课程普活动初步统计全区 3所学现主持或参与研究科研课题三十余项已开设和准备开设校课程多门()逐步构建起合素质教育教学质量监测评价体系对教学目标、教学活动和教学效进行程性监测评价(落实“牵手行动”分管校长带队和教部道“带教进岛”走进学课堂授课反思交流抓实初三工作确保教学质量全市领先优势初三工作总体思路是指导先行专业引领质量跟踪程跟进针对指导先行与基教科合下发《初三教学工作指导见》重抓落实指导各校制定各学科初三教学工作计划明确划分出初三教学工作两阶段新授课阶段和总复习阶段明确了阶段目标和任专业引领对初三教学现状分析基础上科学确定三轮复习容目标指导了五学科教师上了重要复习板块复习打样课集思广益区域共享共改进复习策略方法保证初三复习备考课堂教学有效性质量跟踪区练习卷命制初三学生提供了次难得练习机会组织连市两次试测部分和全部学科全区集评卷工作保证了数据相对准确和评卷相对公平对市模做了及有效质量分析组织教师认真学习考纲和课标弄清试题变与不变容及调整复习侧重加了对新题型训练力程跟进对初三年级进行了三轮调研关教师每位教研员都对学科薄弱教师进行跟踪听评课反复指导针对依据两次市试测成绩统计分析发现十三所学校薄弱学科教研员开展针对性下校指导重视学生差异四、存问题教师将教学理念化教学行能力要进步提高校研修质量和教师执教能力仍然有待提升教研员业引领能力和方式要提高和创新教师、教研员科研识、学习识有待加强。

教师进修学校2024年工作总结6篇

教师进修学校2024年工作总结6篇篇12024年，我校在上级教育行政部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，积极推进素质教育，努力提升办学水平。

经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得了显著成绩。

现将本年度工作总结如下：一、加强理论学习，提高政治素养我校始终坚持把理论学习放在首位，通过集中学习和自学相结合的方式，引导教师深入学习党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及教育法律法规。

同时，我校还开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和世界观。

二、强化师德师风建设，提升教师素质师德师风建设是学校工作的重中之重。

我校通过开展师德演讲比赛、师德师风公开课等活动，引导教师注重自身形象，规范自身行为。

同时，我校还建立了师德师风考核机制，将师德表现与教师的绩效考核、职称评定等挂钩，进一步增强了教师的责任感和使命感。

三、加强教学管理，提高教学质量在教学管理方面，我校始终坚持“以生为本”的理念，不断改革教学方法和手段。

一方面，我校积极推行“导学案”教学模式，引导学生自主学习、合作学习和探究学习；另一方面，我校还开展了“微课”、“翻转课堂”等创新教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

此外，我校还加强了教学督导工作，定期对教师的教学质量进行评价和反馈，帮助教师不断提高教学水平。

四、注重学生全面发展，丰富校园生活在学生管理方面，我校始终坚持“德育为先”的原则，注重培养学生的综合素质。

一方面，我校开展了丰富多彩的德育活动，如“文明礼仪月”、“感恩教育周”等，引导学生养成良好的行为习惯和道德观念；另一方面，我校还注重学生的艺术素养培养，组织了“校园艺术节”、“书法比赛”等活动，为学生提供了展示才华的平台。

此外，我校还加强了家校联系工作，定期举办家长会、家访等活动，促进家校合作共育。

五、加强安全工作管理，确保师生安全安全工作是学校工作的底线。

我校始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，加强了安全教育和安全管理工作。

学校党支部工作总结精选5篇

学校党支部工作总结精选5篇学校党支部工作总结精选5篇学校党支部要加强安全文明校园的创建工作，努力提高办学品位，那么，今天小编就整理了五篇优秀的学校党支部工作总结，希望对大家的工作和学习有帮助，欢迎阅读!篇一：学校党支部工作总结一年来，本人主抓学校教学工作，协助校长抓全面工作。

在上级教育部门的领导下，本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。

下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作，是上级领导与老师对我的信任。

为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并严格要求自己，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。

工作中，坚决履行科学发展观思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会在分管的工作中，我一直严格要求自己。

今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。

一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。

忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。

切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。

认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。

精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。

认真组织实施了依法治校、以德治校。

3、努力学习，提高工作水平。

我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。

我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

教师进修学校党支部工作总结

教师进修学校党支部工作总结本年度支部工作，在党委工作意见指导下，在全体党员的共同努力下，在全体教工的积极配合下，圆满地完成了相关工作任务，取得了较好的工作成效。

一、创先争优内涵发展结合“作风建设年”工作，我们按照教育局党委的工作要求，认真开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动。

我们学校的活动主题为：发展创先，服务争优。

目标为：党建和谐发展，学校特色发展，教育协调发展；工作服务教工，导引服务教育，合作服务社区。

今年我们重点抓好“服务基层”的工作，取得了一定的收效。

在教育局召开的“作风建设”推进专题会议在创先争优工作汇报会议上，学校支部两次作了交流发言，经验介绍。

第一次发言的题目为《发展抓基础，服务抓重点》，介绍学校党政如何提升教研员的课程指导力，如何提升精细教研的客观实效性。

第二次发言的题目为《榜样示范，全员提升》，介绍学校领导班子榜样示范、创先争优，积极做到五个带头；介绍全体党员和教师振奋精神、积极工作、勇挑重担、竭诚服务。

切实做到五个高——乐于追求高品位素养、勤于实践高素质要求、敢于接受高负荷任务、勇于承担高节奏服务、善于运作高强度工作。

服务教育、精心教研、指导教学，使全县的教育教学质量不断提升。

在创先争优活动中，我们还组织了由党员、入党积极分子和民主党派成员共同参加的创先争优学习考察活动。

通过创先争优活动，有力地促进了学校的内涵发展。

今年6月党支部获局创先争优活动优秀党组织称号，支部书记获局创先争优活动优秀党务工作者称号。

二、组织建设文明创建切实抓好党支部组织建设工作。

我们以科学发展观为指导，开展支部各项常规工作。

联系实际，求真务实，落实和健全党内生活。

激励党员做到“三个带头”、“六个一”、“五方面表率”，加强目标管理，增强党员工作在群众中的满意率。

加强党小组建设，认真开展各项专题活动，使党员先锋模范作用落到实处。

进一步做好联系群众工作和结对共建工作。

切实抓好党员责任区工作，认真履行工作职责和活动要求，广泛联系和关注区域内教工的思想、工作和生活情况，认真做好教师的联络和交流工作。

教师党支部工作总结

教师党支部工作总结一、内容概述本文旨在对教师党支部工作进行总结和回顾，探索在教育教学工作中党员教师的作用和影响。

二、党建工作的重要性党建工作是教育教学事业中不可或缺的一部分。

党建工作的核心是党员教师的引领作用，通过党支部的组织和引导，党员教师能够更好地履行教书育人的使命，推动学校的发展。

三、发挥先锋模范作用党员教师作为先锋模范，应承担起引领全校教师发展的责任。

通过党支部的引导和培养，党员教师展示出一系列的先进典型，激励和引领全体教师做出更高水平的工作。

四、思想建设与师德建设党员教师在思想建设和师德建设方面起到重要作用。

党支部要加强党员教师的政治思想教育，引导他们始终牢记共产党员的身份和使命，以崇高的师德规范自己行为，提升教师的职业道德水平。

五、教育教学改革与创新教育教学改革是党支部工作的重要任务之一。

党员教师应牵头参与学校教育教学改革工作，积极推进新课程改革、教学方法创新等，提高学校教育教学质量。

六、教研合作与共享资源党支部要积极组织党员教师参与教研合作，促进师资队伍的专业成长。

党员教师应发挥优势，主动分享教学经验和教育资源，共享共建共赢。

七、培养学生党员党支部要注重培养学生党员的工作。

通过组织开展党建活动、设置党员意识教育课程等方式，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养积极向上的党员干部。

八、热心公益事业与社会服务党员教师身上承载着热心公益事业和社会服务的使命。

党支部要组织开展各类公益活动，并引导党员教师积极参与社会服务，以身作则，为学生树立正确的价值观念。

九、加强党员教师队伍建设党支部要注重党员教师队伍建设。

通过加强组织建设、定期培训、选拔优秀党员等方式，提高党员教师的整体素质，并促进其个人进步和成长。

十、推动学校发展党员教师通过参与学校党支部工作，可以为学校发展起到积极的推动作用。

通过党支部的组织协调，党员教师能够积极参与学校的决策和规划，为学校的发展贡献智慧和力量。

十一、加强组织引领和服务保障党支部要加强组织引领作用，统筹全校党建工作。

教师进修学校党支部2023年工作总结：回顾过去,展望未来

教师进修学校党支部2023年工作总结：回顾过去，展望未来2023年，教师进修学校党支部取得了显著的进步和成就。

在过去的一年里，我们不断深入推进党的基层建设，加强组织建设和思想政治工作，充分发挥了党支部在推动学校工作中的核心作用。

在未来，我们将继续扩大党的组织的覆盖面和影响力，多措并举，进一步加强党建工作，为学校的发展和进步做出更大的贡献。

过去，我们的工作重点在于为学校的教师提供更好的服务和支持。

我们制定了广泛的培训计划，以便为教师们提供充实的学习机会。

同时，我们也推行了一系列的活动，以鼓励和培养教师们参与到党建工作中来。

在过去的一年中，我们制定了一份全校党员培训计划，其目的在于通过培训，加强全体党员的党性修养和思想水平，从而更好地为学校的发展起到重要作用。

展望未来，我们将继续扩大党的组织的覆盖面和影响力，加强纪检工作，进一步完善各项制度，加强理论学习和实践活动。

我们将全面推进各项工作，扎实推进主题教育，完善教师激励机制，深入贯彻落实中央八项规定精神，切实维护校园秩序与安全，持续努力促进学校发展。

在2023年，我们将继续推动教师进修学校党支部的组织建设、理论学习和实践活动。

我们将不断学习创新，加强自身建设，通过实际行动践行党的宗旨，努力实现教师进修学校的总体目标，助力学校的蓬勃发展。

我们深信，有了我们的努力，教师进修学校的未来将更加灿烂。

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教师进修学校党支部2019年工作总结-最新教学文档

教师进修学校党支部2019年工作总结依据中山××局和进修学校党总支计划，对照中教部下半年工作要点，深化课程改革，关注课堂教学，关注教师发展，比较顺利完成了预定的工作目标。

现简要总结如下。

一、切实加强政治思想教育，努力提高党员的政治思想素质。

我支部一贯重视加强党员及广大教师的政治思想教育，努力做到学习活动制度化、规范化，且注重与实践的有机结合，提高实效。

1．政治学习常抓不懈。

学校支部坚持抓好每两周一次全体教师的政治学习，学习内容广泛，形式多样，有学习心得交流会、教师论坛、师德演讲比赛等。

2．主题教育活动丰富多彩。

我支部注重把党员的先进性教育作为一项长期性工作来抓，开展党员示范岗，积极开展党员志愿者活动。

3.结合科学发展观的学习，努力打造“以人为本，关注教师发展”的研训文化。

教研员基于教学中的问题开展主题研训活动，讲座、课例、反思，带有”茶馆式”风格的研训文化已见雏形。

同时，与基教科建立联席会议制度，对教学校长和主任做复习备考、质量分析报告。

二、开展深入学习科学发展观，有计划、有条理的进行学习。

1．集中学习由于进入4月以来，是我们中学研究部最紧张、最繁忙的季节。

中考在即，中教部初三教研员在主任的带领下对全区13所学校进行二轮调研，并且准备各项考试的考务工作，每天调研两所学校。

但我们仍能坚持集中学习，学习中首先进行引领学习，由主讲人领着学习，然后交流学习体会，剩余时间就集中个别学习。

2．个人学习我们第一党支部更多的是利用业余时间党员进行个人学习，学习中做好笔记，每人完成了一万字的学习笔记和学习心得体会。

3．交流讨论集中学习和个人学习后，第一党支部集中一次进行了学习交流，谈体会、谈心得、谈疑惑，最终形成两个研究问题，形成自查报告及整改措施。

三、部室主要工作1．完善制度建设，走制度管理与文化管理相结合之路。

（1）结合开学视导、集体调研和初三专项调研，重点指导基层学校落实“改进和加强教学研究工作”和“初三教学工作”两个指导意见，这两个意见比较明晰、周全，简明实用，受到基层学校的欢迎。

2024教师进修学校工作总结(2篇)

2024教师进修学校工作总结一、工作背景随着社会的发展和人们对教育的日益重视，教师的角色和要求也在不断提高。

为了适应新的教育要求，提高教师的教学水平和专业素养，我于2024年进修学校进行了为期一个学期的进修学习。

二、学习目标在进修学校的一个学期时间里，我的学习目标主要包括三个方面：一是深入研究教育理论，拓宽教育思维的广度和深度，提高教育研究和教学设计的能力；二是学习新的教学方法和教育技术，提高教学效果和教学活动的多样化；三是提升自身的专业素养和教育观念，增强教师责任感和使命感。

三、学习内容在进修学校的一个学期时间里，我主要学习了以下内容：1.教育理论研究：通过研讨课程、阅读教育经典著作，我对教育理论和教育研究方法有了更深入的理解，同时也对现代教育的发展趋势和面临的挑战有了更清晰的认识。

2.教学设计：学习了多种教学设计方法和教学模式，掌握了教学设计的基本原则和策略，提高了课程设计的能力和教学效果。

3.教学技术应用：学习了教育技术的基本知识和技能，了解了现代教育技术的应用场景和教学工具。

通过实践和讨论，我成功地将教育技术融入到了教学实践中，提高了教学效果和学生的参与度。

4.专业能力提升：通过参加专业研讨会和教育培训活动，我不断提升自己的专业素养和学科知识，更新教育观念和教学策略。

四、学习实践在进修学校的学习中，我注重理论与实践相结合，通过反思和实践不断调整和完善自己的教学实践。

下面是我在学习实践中的一些经验总结：1.注重学以致用：将学习的理论知识灵活应用到实际教学中，通过不断调整和反思，提高教学效果和学生参与度。

2.建立良好的师生关系：在教学中注重与学生建立良好的沟通和师生关系，关心学生的学习和成长，激发学生的学习兴趣和动力。

3.注重教学资源的开发和利用：充分利用各种教学资源和工具，为学生创造良好的学习环境和学习机会。

4.注重个体差异的关注：在教学中关注学生的个体差异，采用不同的教学策略和方法，满足不同学生的学习需求。

支部工作总结教师

支部工作总结教师
近一年来，我们支部在教师工作中取得了一定的成绩，通过不懈的努力和团结
协作，取得了一定的成绩。

在此，我对支部工作进行总结，希望能够进一步提高教师的工作效率和教学质量。

首先，我们支部在教师培训方面做了大量的工作。

我们组织了多次教师培训班，邀请了专业的教育专家和学者进行讲座和交流，帮助教师们提升教学技能和教育理念。

通过培训，教师们的教学水平得到了提高，对学生的教育效果也有了明显的改善。

其次，我们支部在教师队伍建设方面也做了不少工作。

我们加强了对教师的管
理和指导，建立了定期的教师交流和评比机制，激励教师们不断提高自身素质和能力。

同时，我们还加强了对新教师的培训和引导，帮助他们尽快适应学校的工作环境，提高工作效率。

最后，我们支部在教师的心理关怀方面也下了一番功夫。

我们建立了教师心理
咨询室，为教师提供了一个倾诉和解压的平台。

同时，我们还组织了各种丰富多彩的活动，增强教师的团队凝聚力和向心力，营造了一个和谐的工作氛围。

总的来看，我们支部在教师工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题。

未来，我们将继续加强对教师的培训和管理，努力提高教师的工作效率和教学质量，为学校的发展做出更大的贡献。

希望全体教师能够团结一致，共同努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师党员支委总结

教师党员支委总结引言作为一名教师党员支委，我深感责任重大、使命光荣。

在过去的一年里，我充分发挥支委的作用，积极履行职责，为党支部的工作和教育教学工作做出了努力和贡献。

本文将对过去一年的工作进行总结，并对今后的工作提出一些建议。

一、党支部工作总结1. 组织生活会在过去的一年里，党支部组织了多次生活会，通过开展主题党日活动、组织党员学习交流等形式，加强了党员之间的联系和团结。

生活会的内容主要围绕当前的政策法规、党风廉政建设、党员理论学习等方面展开，提高了党员的党性修养和综合素质。

2. 党员培训为提高党员的专业知识和业务能力，党支部组织了一些培训活动。

通过请教育专家进行讲座、安排党员参加专业学习课程等方式，使党员能够及时了解教育教学的最新动态，提升自己的教育教学水平和综合素质。

3. 党员活动在过去一年里，党支部积极组织了一些党员活动，如座谈会、志愿服务等。

这些活动既增强了党员的凝聚力和向心力，也传递了党员们关心师生、服务社会的良好形象，深受广大师生和社会各界的好评。

二、教育教学工作总结作为一名教师党员支委，除了履行党支部工作的职责，我也积极参与了教育教学工作，以下是我的个人总结。

1. 课程设计与教学我根据学校的教学大纲和教学要求，精心设计了教学方案和课程内容，注重培养学生的动手能力和创新思维。

我在课堂上注重启发式教学，运用多媒体手段和案例分析等教学方法，使学生更好地理解和掌握知识。

2. 学生管理与指导作为班主任，我认真履行班级管理职责。

我注重与学生进行心理沟通，关注他们的成长和发展，及时了解他们的学习情况和困难，并积极提供相关的帮助和指导。

我也积极参与学生社团活动，鼓励学生积极参与各种竞赛和实践活动。

3. 个人专业发展作为一名教师党员，我深知个人发展对于提升教育教学水平的重要性。

过去一年里，我参加了多个教育类的培训课程和学术研讨会，与同行进行交流和分享，提升了自己的教育教学理论水平和实践经验。

三、展望未来在未来的工作中，我将继续发挥教师党员支委的作用，以更高的标准要求自己。

2024年县教师进修学校工作总结

2024年县教师进修学校工作总结尊敬的领导：首先，感谢领导给予我进修学校的机会，让我在这一年里得以提升自己并为教育事业做出贡献。

在2024年的进修学校工作中，我认真履行自己的职责，努力学习、实践并取得了一些成果，现将工作总结如下：1. 学习与实践在进修学校期间，我积极参加各类培训课程和学术研讨会，扩大自己的知识面和教学技能。

特别是通过参加专业教育论坛和研讨班，我对教育改革的最新动态和教学方法有了更深入的了解。

在实际教学中，我积极应用新学习到的理念和方法，提高了自己的教学效果，并获得了同事和学生的好评。

2.教育研究与创新作为一名县教师，我深知教育研究的重要性，因此我积极参与了一些教育研究项目，并进行了一些教学实践。

在进修学校期间，我带领学生开展了一项关于创意思维培养的教学实验，通过开展多元化的教学活动，培养学生的创造思维和创意能力。

实验结果表明，学生的创意思维能力得到了有效提高，这为我今后的教学工作提供了宝贵的经验。

3.团队合作与交流我坚信团队合作与交流对于个人和团队的成长至关重要。

在进修学校期间，我积极参与团队合作项目，并与同事们进行密切的教学交流。

通过与其他教师的合作和交流，我学到了许多宝贵的教学经验和管理方法，也结识了一批志同道合的教育工作者，极大地丰富了我的职业生涯。

4. 教学成果与奖励在进修学校期间，我深入研究学科教材和教学大纲，充分挖掘学生的学习潜力，努力提高教学效果。

我的学生在各类考试中取得了优异的成绩，不少学生还参加了各类学科竞赛并获得了荣誉。

同时，我自己也荣获了县级优秀教师称号，这些都是对我教学工作的肯定和鼓励。

在今后的工作中，我将进一步巩固和拓展在进修学校期间所学到的知识和经验，不断提高自己的教学水平和教育素养。

同时，我也将积极参与教研活动和团队合作，与同事共同探索教育教学的新理念和方法，并为学生提供更优质的教育服务。

再次感谢领导对我的支持和信任，希望能够继续为教育事业做出更大的贡献。

教师进修学校工作总结（通用6篇）

教师进修学校工作总结（通用6篇）教师进修学校工作总结篇1教师要有丰富的学识和较高的教育教学技能，才能教好学生。

我严格遵守《教师职业道德规范》要求，认真落实课程计划，落实教学常规管理，现就将自己的进修工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、老课程，新教法，不断更新教学理念。

积极接受新课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

2、注重课堂教学效果。

针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

3、积极参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

本年度听课14节，在校内听讲座6节。

暑假参加了学院组织的电工实操培训，历时半月。

成绩合格。

（二）注重调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

（三）搞好好后进生转化工作。

任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

1、用发展眼光看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

教师进修学校年工作总结

教师进修学校年工作总结教师进修学校20XX年工作总结20XX年是行政效能提升和干部风改进年教师进修学校在县委、县政府的领导下在省市师训部门和县教育局的关心支持和指导下以“三个代表”重要思想为指导坚持科学开展观通过全体教职工的努力圆满完成各项工任务。

现将一年的工情况报告如下请给予审议。

学校党支部按照党中央、省市和县委的要求组织全校教职工深入认真学习贯彻落实党的xx大精神在稳固先进性教育活动和云岭先锋工程的根底上开展以实践“三个代表”重要思想和全面落实科学开展观为主要内容的学习教育活动。

深入开展解放思想大讨论和软环境建立进展工目标承诺、工倒逼和问责等一系列活动。

认真学习实践科学开展观教育局同步完成、领会科学开展观的内涵和精神实质并付诸实践。

深刻领会市、县件精神和要求正确认识教育改革开展的新形势全面推进学校各项工的开展充分发挥了学校党支部的战斗堡垒用和党员的先锋模范用。

一年来学校始终以科学开展观统领全校把德育摆在教育教学工的首位狠抓师德师风建立要求教师在各级各类培训中要坚持德育首位把师德教育和加强未成年人思想道德教育渗透到各类培训工中内强素质外树形象不断提高我校教职工队伍的体素质。

全校教职工同心同德齐心协力团结拼搏无私奉献克服了校园狭小、经费紧缺、工任务繁重等困难使20XX年的各项工得到了长足开展。

教师职后继续教育有序推进。

继续教育是当今世界教育开展的潮流。

进校始终坚持师训和干训齐抓培训和培养并举学历层次提高教育和职后继续教育提高并重的工方针进校按照省、市有关要求立足县情、校情和师情初步形成了中培训和校本培训相互支持、相互补充、相互贯穿的师训工新格局。

一年共举办各种长短培训班40余期培训中小学教师5000多人次完成培训面达118.5%人均培训学时（培训量）40.6学时。

全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育切实加强教职工队伍建立不断提高教职工思想道德素质进一步认真总结和研究新课程改革以来的新情况。

积极探索和搞好新课改的学科培训确保我县新课程改革工的顺利稳步向前推进不断提高教育教学质量。

2011年教师进修学校党支部工作总结

2011年卓资县教师进修学校党支部工作总结教师进修学校多年来坚持贯彻执行党的路线、方针和政策，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心，促进和谐的作用。

全面落实党的基层组织建设的指导方针。

加强党的建设，党组织的凝聚力。

认真贯彻落实科学发展观，真正成为廉洁奉公、开拓创新的先进基层党组织。

根据本年度《学校党组织工作目标管理考核》的要求，教师进修学校党组织做了以下七个方面的工作，现将工作情况做如下总结：一、支部基本情况在上级党组织的领导和关怀下，在全体党员的积极努力下，按照卓资县组织部、卓资县教育局党委有关党建工作的指示，我校党建工作在不断发展和完善，使党的工作、党的政治核心成为教师进修学校工作的一面旗帜。

党支部带领全体党员以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的“十七大”和政府工作报告的会议精神，树立和落实科学发展观，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以保持共产党员先进性为主题，紧紧围绕实施新课程改革和推进素质教育，切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用以及全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障，力求使学校党建工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革，努力开创我校党建工作的新局面，促进了学校各项工作的开展。

二、发扬理论联系实际的学风，进一步加强党的思想建设通过组织学习，把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到“十七大”和政府工作报告精神上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是我校党支部首要的政治任务。

1.首先抓好党支部中心组学习。

每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。

我校党支部把抓好中心组学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径，以中心组学习带动全校教师的思想政治学习，使我校领导班子力求成为学习型的领导班子，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。

崇明县教师进修学校党务校务公开工作总结

崇明县教师进修学校党务校务公开工作总结20XX年度，崇明县教师进修学校自觉践行三个代表的重要思想，以科学发展观为统领，切实加强民主制度建设，建立公开公正、优质高效、行为规范、运转协调、民主监督、科学管理的运行机制，继续把推行党务校务公开工作作为加强党风廉政建设、纠正行业不正之风和提高科学化管理和民主化水平的一项重要措施来抓，把广大教职工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处，充分调动教职员工的工作积极性和创造性。

一、领导重视，机构健全学校党支部高度重视，把党务校务公开工作与加强党风廉政建设相结合，成立由党支部书记任组长、分管领导任副组长、相关人员组成的党务公开领导小组，领导小组下设办公室，指派专人负责并指导党务公开工作。

领导小组成员充分发挥职能作用，主动承担职责范围内的工作，搞好协调配合，加强分类指导，落实工作责任，精心组织实施，做到层层抓落实，确保收到实效。

紧密结合各自工作实际，健全完善党内情况通报、党内情况反映、重大决策征求意见等制度，建立健全例行公开、依申请公开、监督检查、考核评价、激励惩处、责任追究等配套制度，增强党组织工作透明度，积极探索创新党务公开工作的长效机制，不断提高党务公开工作的科学化、制度化、规范化水平；把党务公开工作纳入领导班子和领导干部目标管理考核和党风廉政建设责任制考核体系，与深入开展创先争优、“作风建设年”等重点工作统筹谋划，强化督查，严格奖惩。

通过聘请党务公开监督员、公布监督电话和网上监督邮箱、定期召开征求意见会等方式，加强对党务公开工作的监督检查，及时发现和解决存在的问题。

学校结合实际制定了《崇明县教师进修学校校务公开工作方案》，成立了由校长为组长的校务公开领导小组，校务公开工作在领导小组领导下进行，校长为第一责任人和第一执行人；成立了以支部书记为组长，各部室负责人为成员的校务公开工作小组，负责校务公开的日常工作；成立了以党政工和教师代表为成员的校务公开监督小组，对公开的内容真实性和执行情况进行检查和监督。

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