心理学之需求和动机

(2)需要具有主观差异性
需要具有主观性, 需要具有主观性,是个体对机体内部或外 界生活的要求的主观反映,以意向,愿望, 界生活的要求的主观反映,以意向,愿望, 动机,抱负,兴趣,信念等形式表现出来. 动机,抱负,兴趣,信念等形式表现出来. 需要具有个体差异性.主要表现为不同的 需要具有个体差异性. 个体在需要的量及需要的质上存在差异. 个体在需要的量及需要的质上存在差异.
(3)需要具有动力发展性
需要是个体活动的基本动力, 需要是个体活动的基本动力,是个体行为 动力的重要源泉. 动力的重要源泉. 人的需要是一个不断发展变化的动态结构, 人的需要是一个不断发展变化的动态结构, 永远不会只停留在某一种水平上. 永远不会只停留在某一种水平上.
(4)需要具有整体关联性
这种整体关联性表现为各种需要互为条件,又互 这种整体关联性表现为各种需要互为条件, 为补充. 为补充. 一方面, 一方面,精神需要的存在与发展以物质需要的存 在与发展为基础; 在与发展为基础;物质需要的存在与发展又以精 神需要的存在与发展为条件. 神需要的存在与发展为条件. 另一方面,各种需要又是互为补充的, 另一方面,各种需要又是互为补充的,如某一种 需要得不到满足, 需要得不到满足,可以通过另一种需要的满足来 保持个体相对的心理平衡 .
认知的需要:指人探求知识,理解知识的需要. 认知的需要:指人探求知识,理解知识的需要. 审美的需要:指人具有鉴赏美和创造美的需要. 审美的需要:指人具有鉴赏美和创造美的需要.
自我实现的需要
自我实现的需要是指个体希望最大限度地实现自 己潜能的需要. 己潜能的需要. 艺术家要创作,科学家要创造发明, 艺术家要创作,科学家要创造发明,每个人都想 把自己的工作做得尽善尽美, 把自己的工作做得尽善尽美,这些都是自我实现 需要的体现. 需要的体现. 自我实现的需要是在其他需要都基本满足以后才 产生的最高层次的需要. 产生的最高层次的需要.
人类需要的层次关系
自我实现 的需要 审美的需要 认知的需要 的需要 的需要 需要 需要
成 长 需 要 基 本 需 要
马斯洛所描绘的五种主要需要渐进变化图
3,马斯洛需要层次理论的意义
积极意义: 积极意义:马斯洛的需要层次理论系统地探讨
了需要的实质, 了需要的实质,结构以及发生发展 的规律. 的规律.这不仅对建立科学的需要 理论具有一定的积极意义, 理论具有一定的积极意义,而且在 实践上也产生了重要影响. 实践上也产生了重要影响.许多企 业家就是依据这个理论, 业家就是依据这个理论,制订满足 职工需要的措施, 职工需要的措施,以调动职工的工 作积极性. 作积极性.
1,需要的分类 2,各个需要之间的关系 3,该理论的意义
1,需要的分类: 需要的分类: 分类
生理需要 安全需要 归属与爱的需要 的需要 需要 需要 的需要
需要 基 本 性 需 要
与人的的本能相联系, 与人的的本能相联系,与 一个人的健康状况有关, 一个人的健康状况有关, 缺少他会引起疾病. 缺少他会引起疾病. 不受本能所支配,不 不受本能所支配, 受人的直接欲望所左 右,以发挥自我潜能 为动力, 为动力,这类需要的 满足会使人产生最大 程度的快乐. 程度的快乐.
(一)需要的含义
需要是人脑对生理需求和社会需求的反映. 需要是人脑对生理需求和社会需求的反映.
它是由个体在生理上或心理上感到某种欠缺而力 求获得满足的一种内心状态, 求获得满足的一种内心状态,它是个体进行各种 活动的基本动力. 活动的基本动力.
(二)需要的种类
1,根据需要的起源分类
生理性需要: 生理性需要:人对维持生命和延续后代所必须具
生理需要
生理需要是最基层的需要, 生理需要是最基层的需要,是指维持个体生存与 种族繁衍的需要. 种族繁衍的需要. 包括对食物,空气,睡眠, 包括对食物,空气,睡眠,性,母性等的需要. 母性等的需要. 马斯洛指出,如果所有的需要都得不到满足,那 马斯洛指出,如果所有的需要都得不到满足, 有机体就会被生理需要所支配. 么,有机体就会被生理需要所支配.
心理学之需求和动机
本章主要内容
一,需要 二,动机
一,需 要
(一)需要的含义 (二)需要的种类 (三)需要的特征 (四)需要的作用 (五)马斯洛的需要层次理论
吃
节选自崔永元《不过如此》 节选自崔永元《不过如此》
春节一过,日子又清淡起来. 春节一过,日子又清淡起来. 母亲开动脑筋,自制零食给我们解馋. 母亲开动脑筋,自制零食给我们解馋. 做米饭多焖一会儿,结出一张锅巴;柴草将熄的事后, 做米饭多焖一会儿,结出一张锅巴;柴草将熄的事后, 扔进一个白薯或土豆,香味冲鼻. 扔进一个白薯或土豆,香味冲鼻. 肚子里油水不够,常常是晚上还没睡着,又饿了. 肚子里油水不够,常常是晚上还没睡着,又饿了.所以 我最怕晚上看电影时出现吃的场面. 我最怕晚上看电影时出现吃的场面. 对许多人,这些场面肯定会历历在目. 对许多人,这些场面肯定会历历在目. 沙家浜》里的芦根,鸡头米. 《沙家浜》里的芦根,鸡头米. 地道战》里假武工队吃的煮鸡蛋. 《地道战》里假武工队吃的煮鸡蛋. 战友》里小孩手捧的杨梅. 《战友》里小孩手捧的杨梅. 小兵张嘎》里嘎子吃的玉米和胖翻译吃的西瓜. 《小兵张嘎》里嘎子吃的玉米和胖翻译吃的西瓜. 鸡毛信》里鬼子们吃的烤羊腿. 《鸡毛信》里鬼子们吃的烤羊腿. 少林寺》里和尚们吃的狗肉…… 《少林寺》里和尚们吃的狗肉……
消极意义: 消极意义:
首先,马斯洛把生理需要,安全需要, 首先,马斯洛把生理需要,安全需要,归属与爱的 需要,尊重的需要都称为基本需要, 需要,尊重的需要都称为基本需要,并认 为这些需要是与生俱来的, 为这些需要是与生俱来的,需要的发展是 一种自然成熟的过程, 一种自然成熟的过程,这严重低估了环境 和教育对需要发展的影响; 和教育对需要发展的影响; 其次,马斯洛强调个体优先满足低级需要, 其次,马斯洛强调个体优先满足低级需要,忽视了 高级需要对低级需要的调节作用. 高级需要对低级需要的调节作用.
(五)马斯洛的需要层次理论
需要的层次理论是美国心理学家A 需要的层次理论是美国心理学家AH马斯洛 1943年在 人类动机理论》一文中提出来的, 年在《 1943年在《人类动机理论》一文中提出来的,并 1954年在 动机与人格》 年在《 于1954年在《动机与人格》一书中对其进一步的 明确和展开,形成了现在的需要层次理论, 明确和展开,形成了现在的需要层次理论,又称 动机层次理论" 这一理论主要包括以下内容: "动机层次理论".这一理论主要包括以下内容:
(四)需要的作用
1,需要是个体行为积极性的源泉; 需要是个体行为积极性的源泉; 2,需要是个体认识过程的内部动力; 需要是个体认识过程的内部动力; 3,需要是个性倾向性的基础;需要在个性发 需要是个性倾向性的基础;
展中起着重要的作用, 展中起着重要的作用,是个体心理活动的重要推 动力量. 动力量.
中国古代人们的需要
忙碌为充肚子饥,刚得饭饱又思衣. 忙碌为充肚子饥,刚得饭饱又思衣. 恰得衣食两分足,家中缺少美貌妻. 恰得衣食两分足,家中缺少美貌妻. 家娶三妻和两妾,出门走路少马骑. 家娶三妻和两妾,出门走路少马骑. 骡马成群任驱使,身无官职被人欺. 骡马成群任驱使,身无官职被人欺. 七品,六品官太小,四品,三品官亦低. 七品,六品官太小,四品,三品官亦低. 朝中一品当宰相,又想面南坐皇帝. 朝中一品当宰相,又想面南坐皇帝.
失并且不会再次产生. 失并且不会再次产生.
周期性需要:这类需要的产生与满足呈现出周 周期性需要:
期性变化的特征. 期性变化的特征.
上升性需要:这类需要在获得满足后, 上升性需要:这类需要在获得满足后,不但不
会消失, 会消失,反而会出现不断上升的 发展变化趋势. 发展变化趋势.
(三)需要的特征
1,需要具有客观现实性 2,需要具有主观差异性 3,需要具有动力发展性 4,需要具有整体关联性
安全需要
安全需要是指对安全的环境,恒定的秩序, 安全需要是指对安全的环境,恒定的秩序,避免 伤害和威胁的需要. 伤害和威胁的需要. 例如,房子上安上防盗门窗,喜欢稳定的工作, 例如,房子上安上防盗门窗,喜欢稳定的工作, 参加各种社会保险,注意食品,药品卫生等. 参加各种社会保险,注意食品,药品卫生等.
要,兴趣,爱好,价值观等都要转化为动 兴趣,爱好, 机后,才对活动产生动力作用. 机后,才对活动产生动力作用.
2, 动机的种类
(1)生理性动机与社会性动机 (2)内部动机与外部动机 (3)原始动机与习得动机 (4)主导动机与次要动机 (5)有意识的动机与无意识的动机 (6)近景性动机与远景性动机
2,各个需要之间的关系 各个需要之间的关系
马斯洛认为,Hale Waihona Puke Baidu的需要包括不同的层次, 马斯洛认为,人的需要包括不同的层次,而且这 些需要都由低层次向高层次发展的 由低层次向高层次发展的. 些需要都由低层次向高层次发展的.层次越低的 需要强度越大,人们优先满足较低层次的需要, 需要强度越大,人们优先满足较低层次的需要, 再依次满足较高层次的需要. 再依次满足较高层次的需要. 他认为,需要的产生由低级向高级的发展是波浪 他认为,需要的产生由低级向高级的发展是波浪 式地推进的,在低一级需要没有完全满足时, 式地推进的,在低一级需要没有完全满足时,高 一级的需要就产生了, 一级的需要就产生了,而当低一级需要的高峰过 去了但没有完全消失时, 去了但没有完全消失时,高一级的需要就逐步增 直到占绝对优势. 强,直到占绝对优势.
二, 动
(一)动机的含义 (二)引起动机的条件
机
(三)动机强度与学习效率的关系 (四)学生学习动机的激发与培养
(一) 动机的含义 1,动机的概念 定义:动机是指激发, 定义:动机是指激发,指引并维持人们从事
某项活动, 某项活动,并使活动朝向某个目标的 内部动力. 内部动力.
说明:动机是直接推动个体活动的动力, 说明:动机是直接推动个体活动的动力,人的需
1,需要具有客观现实性
人是自然实体,也是社会实体, 人是自然实体,也是社会实体,为了个体和社 会的生存与发展,人们必然会产生种种需要. 会的生存与发展,人们必然会产生种种需要.
需要的产生必须建立在一定的客观现实的 基础上; 基础上; 需要的产生会随着客观条件的变化而变化; 需要的产生会随着客观条件的变化而变化; 需要的满足也要受到一定的客观现实条件 的制约. 的制约.
备的条件的反映. 备的条件的反映.
社会性需要: 社会性需要:人对维持社会的存在与发展而产生
的需求的反映. 的需求的反映.
2,根据需要对象的性质分类
物质需要: 物质需要:指人为了维持个体和社会的生存和
发展,对物质产品的需求. 发展,对物质产品的需求.
精神需要:指个体参与社会精神生活的需要. 精神需要:指个体参与社会精神生活的需要.
3,根据需要的目的和满足后所产生的结 果划分
正当需要:需要的目的或结果有利于( 正当需要:需要的目的或结果有利于(或不损
害)社会或个体的健康成长. 社会或个体的健康成长.
畸形需要: 畸形需要:需要的目的或结果是危害社会或个体
健康成长的. 健康成长的.
4,根据需要满足后的后继发展划分
一次性需要:这类需要一旦获得满足, 一次性需要:这类需要一旦获得满足,将会消
归属和爱的需要
归属与爱的需要就是指个体希望获得别人的爱和 爱别人的需要,也就是希望与别人交往, 爱别人的需要,也就是希望与别人交往,并与别 人建立亲密关系的需要. 人建立亲密关系的需要.
尊重的需要
尊重的需要是指个体追求体现个人价值的需要. 尊重的需要是指个体追求体现个人价值的需要. 包括自尊和他尊两方面. 包括自尊和他尊两方面. 自尊就是个体对自己的尊重.如自强,自信, 自尊就是个体对自己的尊重.如自强,自信,自 支配他人,胜任工作,取得成就等, 主,支配他人,胜任工作,取得成就等,都是自 尊的具体表现. 尊的具体表现. 他尊是指别人对自己的尊重.如追求名誉,地位, 他尊是指别人对自己的尊重.如追求名誉,地位, 尊严,威信,获得别人承认, 尊严,威信,获得别人承认,引起别人注意和欣 赏等,都是他尊的具体表现. 赏等,都是他尊的具体表现.