东师心理学
东师青少年心理学“意志”名词解释
东师青少年心理学“意志”名词解释抗挫折能力，即挫折承受力，是抵抗挫折而没有不良反应的能力，是个体适应挫折、抵御和对付挫折的能力，它是一种多维的综合心理素质。
在青少年人群中，它具体表现为学生如何正确认识学习和生活中的挫折，采用何种有效的调节和应对策略来对付已发生的挫折，采取何种正确的行为方式来处理难以解决的挫折等方面。
综合国内外文献分析表明，挫折是青少年中普遍存在的现象，如何应对挫折将会影响到他们的行为适应、情绪反应和心理健康，培养青少年抗挫折能力非常必要。
关注人类积极力量，研究人的美德和潜力，以帮助所有人获得幸福为目标的积极心理学在这方面表现出其独特的潜力，它与青少年抗挫折能力培养的相互结合，势必为青少年挫折教育带来新的生机，以更好地发挥青少年心理健康教育的作用。
一、积极心理学的基本内涵积极心理学(Positive Psychology)是20世纪末在西方心理学界出现的一种新的研究取向或思潮，主要研究人类的力量和美德等积极方面，与人本主义心理学有着相似的倡导，具体内容包括人的主观体验，如幸福感、满意度、快乐等。
个体水平上的积极人格品质，如爱的能力、激情，潜能等；群体或组织水平上的积极的社会制度，如利他行为，礼貌等。
积极心理学强调心理学的研究应从过去对心理问题的过度关注而转向于对人类积极力量的关注，提倡用一种积极的方式来对人的心理现象做出新的解读，并在这过程中寻找到帮助所有人在良好的条件下获得自己应有的幸福的各种因素，提倡用一种积极的方式来对人的心理现象做出新的解读，并在这过程中寻找到帮助所有人在良好的条件下获得自己应有的幸福的各种因素。
积极心理学对于心理健康和良好心理状态的关注的目的与心理健康教育的目的一致的。
积极心理学视野下的心理健康教育应兼顾积极心理健康品质的培养与心理健康问题的化解，教育手段应重视学生积极的心理体验，应融洽教育对象和教育者之间的关系，应建立积极完善的学校心理健康教育系统。
二、积极心理学对青少年抗挫折能力培养的价值积极心理学的创始者塞里格曼(Seligman)等学者认为，心理学要以人固有的、潜在的建设性力量以及美德和善端为出发点，用一种积极的心态解读人的心理现象，激发人内在的积极力量和优秀品质，以帮助人最大限度地挖掘自己的潜力并获得美好的生活。
东师积极心理学考试答案
东师积极心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 积极心理学的研究对象是什么？A. 人类疾病B. 人类弱点C. 人类潜能和美德D. 人类失败答案：C2. 积极心理学的创始人是谁？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 马丁·塞利格曼D. 弗洛伊德答案：C3. 下列哪项不是积极心理学的三大支柱？A. 积极情绪B. 积极关系C. 积极人格D. 积极治疗答案：D4. 积极心理学认为，个体的幸福感来源于哪些方面？A. 物质满足B. 社会地位C. 个人成就D. 个人优势和美德的实现答案：D5. 积极心理学中，哪个概念强调个体在面对困难时的适应和成长？A. 抗逆力B. 乐观主义C. 心理弹性D. 心理韧性答案：D6. 积极心理学中，哪个理论强调了个体在追求目标过程中的积极体验？A. 自我决定理论B. 目标设定理论C. 期望理论D. 动机理论答案：B7. 积极心理学认为，个体的哪些特质有助于其心理健康？A. 悲观主义B. 消极情绪C. 乐观主义D. 悲观情绪答案：C8. 积极心理学中，哪个概念强调了个体在社会关系中的积极互动？A. 社会支持B. 社会排斥C. 社会孤立D. 社会压力答案：A9. 积极心理学认为，个体的哪些行为可以促进其幸福感？A. 自我批评B. 自我否定C. 自我接纳D. 自我怀疑答案：C10. 积极心理学中，哪个概念强调了个体在面对挑战时的积极应对？A. 压力管理B. 应对策略C. 心理弹性D. 心理韧性答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 积极心理学关注的内容包括哪些？A. 积极情绪B. 积极人格C. 积极关系D. 积极治疗E. 积极组织答案：ABCE2. 积极心理学认为，个体的哪些因素可以促进其幸福感？A. 个人优势B. 社会支持C. 乐观主义D. 物质满足E. 个人成就答案：ABCE3. 积极心理学中，哪些理论强调了个体的积极体验？A. 自我决定理论B. 目标设定理论C. 期望理论D. 动机理论E. 抗逆力理论答案：AB4. 积极心理学认为，个体的哪些特质有助于其心理健康？A. 乐观主义B. 悲观主义C. 心理弹性D. 心理韧性E. 自我接纳答案：ACDE5. 积极心理学中，哪些概念强调了个体在面对困难时的适应和成长？A. 抗逆力B. 乐观主义C. 心理弹性D. 心理韧性E. 社会支持答案：ACD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述积极心理学的定义及其研究范围。
东北师范大学《心理学》15春在线作业3满分答案
17. 大脑皮层上的额叶是听觉中枢。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
18. 强 ，平衡 ，灵活的高级神经活动类型与气质类型中的多血质相呼应。 A. 错误 B. 正确
正确答案: B
19. 颜色是视觉中最重要的物理属性之一。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
20. 在颜色立体中，从圆周到中心表示饱和度的变化。距中心越近，颜色越饱和。 A. 错误 B. 正确
D. 抑郁质
正确答案: A
5. “心理旋转”研究说明表象是一种： A. 映像 B. 心理操作 C. 概括性 D. 自觉性
正确答案: B
6. 记忆过程的首要环节是什么？ A. 输入 B. 识记 C. 加工 D. 输出
正确答案: B
7. 客体自我中心主要是什么时期的特征？ A. 感觉运动阶段 B. 口唇期 C. 心理社会适应阶段 D. 前运算阶段
） 的一种特殊形式。
正确答案: A
11. 从获取数据与处理数据的方式上看，心理学的研究方法不包括： A. 观察法 B. 相关法 C. 问卷与访谈 D. 准实验法
正确答案: D
12. 声音的频率和听觉的什么特性相对应？ A. 音调 B. 音响 C. 音色
D. 强度
正确答案: A
13. 5000HZ 以下的声音的听觉机制主要由下列哪种理论解释？ A. 音频说 B. 地点说 C. 拮抗说 D. 神经齐射理论
正确答案: D
8. 在评估心理测量时，研究者应持态度是： A. 效度第一，信度第二 B. 信度第一，效度第二 C. 效度与信度均重要
D. 效度与信度均不重要
正确答案: C
9. 下列哪种概念与其他三种有所不同（） A. 代偿 B. 集体无意识 C. 原型 D. 高峰经验
东师-心理学19秋在线作业2满分答案5
东师-心理学19秋在线作业2满分答案5参考选择:D10.下列哪种认知失调理论将认知与情感联系在一起？A.]自我感知理论B.]自我一致性理论C.]自我效能理论D.]自我确认理论仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B11.下列哪个不是社会认知理论？A.]自我效能理论B.]情绪智力理论C.]心理辩证法D.]归因理论仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C12.下列哪个认知偏差是指个体对自己的能力和表现过于乐观？A.]自我确认偏差B.]自我效能偏差C.]自我提升偏差D.]自我保护偏差仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:B13.下列哪个是人格五大因素理论中的一个因素？A.]自我效能B.]神经质C.]认知复杂性D.]社交能力仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:B14.下列哪个是人格心理学中的一种测量方法？A.]情境测试B.]自由联想C.]自我报告问卷D.]心理治疗仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:C15.下列哪个是人格心理学中的一种理论？A.]自我确认理论B.]情绪智力理论C.]归因理论D.]不确定性管理理论仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D二、简答题(共5道试题,共55分)16.请简要介绍情绪三因素理论。
情绪三因素理论是由XXX和XXX提出的，认为情绪由三个因素组成：生理反应、认知评价和情境因素。
生理反应是指身体对刺激的自动反应，如心率加快、呼吸急促等；认知评价是指对刺激的主观评价，如刺激被视为威胁或挑战等；情境因素是指刺激出现的环境和背景，如时间、地点等。
这三个因素相互作用，共同决定了个体的情绪体验和表达。
17.请简要介绍自我效能理论。
自我效能理论是由XXX提出的，认为个体对自己能否完成某项任务的信念会影响他们的行为和情绪。
高自我效能的个体相信自己能够成功完成任务，因此会更积极地投入行动，并且对失败有更好的应对能力，而低自我效能的个体则相反。
东师心理学考试答案
东师心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D2. 心理学的科学性质是什么？A. 自然科学B. 社会科学C. 交叉科学D. 人文科学答案：C3. 心理学的主要研究方法有哪些？A. 实验法和观察法B. 调查法和个案研究法C. 心理测量和统计分析D. 所有以上方法答案：D4. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪个方面？A. 意识B. 潜意识C. 自我意识D. 社会意识5. 认知心理学的研究重点是什么？A. 感觉和知觉B. 思维和语言C. 记忆和学习D. 所有以上方面答案：D6. 情绪与哪些因素有关？A. 生理因素B. 认知因素C. 环境因素D. 所有以上因素答案：D7. 人格心理学主要研究什么？A. 人格特质B. 人格发展C. 人格差异D. 所有以上内容答案：D8. 社会心理学的研究领域包括哪些？A. 社会认知B. 社会影响C. 社会关系D. 所有以上领域答案：D9. 发展心理学关注的是个体在哪个阶段的心理变化？B. 儿童期C. 成年期D. 所有以上阶段答案：D10. 健康心理学主要研究什么？A. 心理因素对健康的影响B. 健康行为C. 疾病的心理影响D. 所有以上内容答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 临床心理学B. 教育心理学C. 工业与组织心理学D. 环境心理学答案：ABCD12. 心理学研究的伦理原则包括哪些？A. 尊重个体B. 保密原则C. 避免伤害D. 公正性答案：ABCD13. 以下哪些是心理学研究中常用的心理测量工具？A. 问卷调查B. 心理测验C. 行为观察D. 脑成像技术答案：ABCD14. 以下哪些因素会影响个体的学习？A. 认知能力B. 动机C. 情绪状态D. 社会文化背景答案：ABCD15. 以下哪些是心理咨询的主要目标？A. 提高个体的自我认识B. 减轻心理痛苦C. 促进个体的心理成长D. 预防心理问题的发生答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述心理学的定义及其研究范围。
东师《心理学》15春在线作业1满分答案
《心理学》15春在线作业1
单选题多选题判断题
一、单选题（共15 道试题，共45 分。
）
1. 有研究认为智力只能解释成功度，大约变异20％；情绪智力解释其余80%，那么下列哪种推论最恰当？
A. 智力传统概念应该修正
B. IQ=1/4EQ
C. 智力=EQ/IQ
D. 智力对成功的作用只有1/5
-----------------选择：D
2. 把一串点知觉为一条虚线的现象叫做：
A. 整体知觉
B. 良好图形
C. 空间频率整合
D. 主观轮廓
-----------------选择：A
3. 色光混合是一种什么过程？
A. 加法
B. 减法
C. 乘法
D. 除法
-----------------选择：A
4. “入芝兰之室，久而不闻其香”属于感觉的什么现象？
A. 同时对比
B. 继时对比
C. 后象
D. 适应
-----------------选择：D
5. “晕车”主要是哪两个感觉系统提供信息冲突的结果?
A. 平衡觉（前庭觉）与视觉
B. 动觉与平衡觉（前庭觉）
C. 视觉与内脏感觉
D. 内脏感觉与动觉
-----------------选择：A
6. 智力的层级模型中, 第四层次指
A. 一般因素
B. 两个大因素群
C. 几个因素群
D. 各种特殊因素
-----------------选择：D
7. 信息经过充分的加工后，在头脑中维持很长时间的，且容量几乎是无限的记忆是指：。
东师教育心理学试题及答案
东师教育心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育心理学研究的主要内容是：A. 教育制度与政策B. 学习心理与教学心理C. 学校管理与领导D. 教育评价与测量2. 以下哪个是皮亚杰的认知发展理论中的阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 所有选项都是3. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求4. 以下哪项不是教育心理学的研究方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 演绎法5. 学习动机的分类中，外部动机和内部动机的区别在于：A. 动机的强度C. 动机的稳定性D. 动机的持续性6. 认知学习理论认为，学习是通过：A. 模仿B. 强化C. 观察D. 内省7. 以下哪个是维果茨基的社会文化理论中的概念？A. 认知地图B. 近发展区C. 认知冲突D. 学习风格8. 教育心理学中的“自我效能感”是由哪位心理学家提出的？A. 阿尔伯特·班杜拉B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 让·皮亚杰D. 卡尔·罗杰斯9. 以下哪个是教育心理学研究的基本原则？A. 客观性原则B. 系统性原则C. 发展性原则D. 所有选项都是10. 教育心理学认为，教学设计应该基于：A. 教师的经验B. 学生的学习需求D. 教育政策答案：1. B2. D3. D4. D5. B6. C7. B8. A9. D10. B二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述布鲁纳的发现学习理论的主要观点。
2. 描述如何通过教育心理学来提高学生的学习动机。
三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述皮亚杰的认知发展理论在教育实践中的应用。
2. 论述班杜拉的社会学习理论对现代教育的影响。
四、案例分析题（每题30分，共30分）根据以下案例，分析学生的行为表现，并提出相应的教育策略。
案例：小明是一名初中生，他在课堂上经常分心，对学习缺乏兴趣，成绩一直不理想。
东北师大教育心理学经典试题(完整版)
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++东师考试经典复习题（考试必备）+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++第一章知识的表征与学习的信息加工过程【名词术语】前摄抑制：指先前学习对后即学习的干扰。
倒摄抑制：后继学习对先前学习的干扰。
元认知：个体拥有的关于认知过程的知识和对认知过程的控制。
【问答题】1、短时记忆，感觉记忆，长时记忆的概念及特点。
答：感觉记忆是第一个信息贮存库，他将来自环境中的刺激信息直接保留，直到他们受到注意并得到进一步的加工。
感觉记忆具有以下特点：○1保留在感觉记忆中的信息以它在外部世界中的相同形式存在，是一种未被加工的状态。
○2感觉记忆的容量几乎是无限的，但如果加工过程不立即开始，记忆痕迹将迅速消退。
工作记忆（短时记忆）是第二个信息贮存库，其中保留的是个体正在有意识的思考着，使用着或工作着的信息。
它有以下特点：○1保持时间短，超过20——30秒，信息或者消失，或者受到进一步加工过转入长时记忆。
○2容量有限，在有限时间内只能记住5-9个独立的信息单位。
○3信息处于与激活状态，工作记忆中的信息正在被个体思考着，使用着，意识着。
长时记忆是一个长期的信息存储库。
来自工作记忆的信息，经过维持性复述，精制性复述和组织后都进入长时记忆存储。
它具有以下特点：○1保持时间长○2容量巨大○3未激活状态，当我们需要时，他们就被激活为我们使用，这时，信息又从长时记忆转入工作记忆状态。
2、什么是遗忘，遗忘曲线解释的遗忘规律，影响遗忘进程的因素。
答：遗忘是指记忆信息的消失或不能提取。
艾宾浩斯遗忘曲线揭示的规律是，遗忘进程是不均衡的，其基本规律是立即开始，先快后慢。
影响遗忘进程的因素：○1时间○2学习材料的性质，形象材料比抽象材料遗忘的慢。
东师《心理学》20春在线作业2答案004
东师《心理学》20春在线作业2答案004 (单选题)1: “月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象？A:诱导运动B:似动现象C:自主运动D:运动后效正确答案: A(单选题)2:我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指：A:语义记忆B:情景记忆C:长时记忆D:程序性记忆正确答案: D(单选题)3:下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴？A:知觉恒常性B:知觉防御C:图形背景转换D:选择性注意正确答案: D(单选题)4:智商在全部人口中呈()A:正态分布B:偏态分布C:随机分布D: U型分布正确答案: A(单选题)5:用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）A:行为的观点B:生物学的观点C:现象学的观点D:认知的概念正确答案: D(单选题)6:一朵红花，在不同程度的光照条件下，人们仍知觉为红的，这是知觉的()A:颜色恒常性B:亮度恒常性C:大小恒常性D:形状恒常性正确答案: A(单项选择题)7:坎农提出的情绪理论出格重视什么结构的感化？A:大脑皮层B:丘脑C:边缘系统D:网状结构正确答案: B(单选题)8:XXX所做的“割裂脑”实验证明了()A:右利手的人的左半球能形成经典条件反射，右半球能形成操作条件反射B:右利手的人的左半球能形成操作条件反射，右半球能形成经典条件反射C:对XXX手的人来说，他的左半球言语功能占优势，右半球的空间知觉功能占优势D:对右利手的人来说，他的右半球言语功能占优势，左半球空间知觉功能占优势正确答案: C (单选题)9:声音的频率和听觉的什么特性相对应？A:音调B:音响C:音色D:强度正确答案: A(单选题)10:神经元是由()组成的A:细胞体、树突和轴突B:细胞体、细胞核和神经纤维C:细胞、突起和纤维D:细胞核、突起正确答案: A(单选题)11:利用人脑中的具体形象来解决问题是()A:形象思惟B:动作思惟C:创造性思维D:抽象思惟正确答案: A(单选题)12: ()不接受任何感受系统的直接输入，从这个脑区发出的纤维，也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动A:结合区B:低级感觉区C:初级运动区D:言语区正确答案: A(单选题)13:边缘系统不包括：A:海马B:扣带回C:下丘脑D:杏仁核正确答案: B(单项选择题)14:瑞士心理学家XXX把性格分为：A:内倾型—外倾型B:独立型—顺从型C:文化型—社会型D:场独立型—场依存型正确答案: A(单项选择题)15:对于XXX来说，什么是心理学的目标？A:解释B:实验控制C:描述D:预测正确答案: A(多选题)16:动机的认知理论包孕( )A:期待代价理论B:动机归因理论C:XXX理论D:坎农-XXX学说正确答案: A,B(多选题)17:下列属于得性动机的是( )A:进食B:权利动机C:成就动机D:尊重的需要正确答案: B,C,D(多选题)18:关于机能主义学派，下面哪个说法是正确的？A:代表人物是XXXB:解释，而不是实验控制才是心理学的目标C:研究心理机能D:研讨心理内容正确答案: A,B,C(多选题)19:智力开展的趋向主要包孕( )A:童年期、少年期是最重要的时期B: 18-25岁达到顶峰C:流体智力和晶体智力发展趋势；成年期稳定D:存在个体差异正确答案: A,B,C,D(多选题)20:在情绪的四维理论中，XXX指出情绪由四个维度组成，主要包括( )A:愉快度B:紧张度C:激动度D:确信度正确答案: A,B,C,D(判断题)21:XXX理论认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。
东师社会心理学考试答案
东师社会心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会心理学研究的主要内容是什么？A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 社会行为与个体心理的关系D. 社会结构与个体心理的关系答案：C2. 社会心理学的创始人是谁？A. 弗洛伊德B. 威廉·詹姆斯C. 乔治·赫伯特·米德D. 让·皮亚杰答案：C3. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 斯金纳C. 罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A4. 社会认知理论认为，个体如何理解和解释社会事件？A. 通过内在的心理机制B. 通过外在的社会影响C. 通过模仿他人的行为D. 通过社会互动和反馈答案：D5. 社会影响的类型包括哪些？A. 说服、顺从、服从B. 说服、模仿、服从C. 顺从、模仿、服从D. 说服、顺从、从众答案：D6. 社会认同理论是由哪位心理学家提出的？A. 塔菲尔B. 特纳C. 霍夫兰德D. 阿伦森答案：B7. 社会交换理论认为，人际关系的基础是什么？A. 情感B. 利益C. 权力D. 信任答案：B8. 社会促进效应是指什么？A. 他人在场时，个体表现更好B. 他人在场时，个体表现更差C. 个体在群体中的表现比单独时更好D. 个体在群体中的表现比单独时更差答案：A9. 社会比较理论是由哪位心理学家提出的？A. 费斯汀格B. 阿伦森C. 塔菲尔D. 特纳答案：A10. 社会影响的测量方法包括哪些？A. 实验法、调查法、观察法B. 实验法、案例研究、观察法C. 调查法、案例研究、观察法D. 实验法、调查法、案例研究答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会心理学的主要研究领域包括哪些？A. 社会认知B. 社会影响C. 社会关系D. 社会行为答案：ABCD2. 社会心理学的研究方法包括哪些？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 案例研究答案：ABCD3. 社会促进效应的影响因素包括哪些？A. 他人在场B. 任务难度C. 个体能力D. 环境因素答案：ABCD4. 社会交换理论中，个体交换的内容包括哪些？A. 物质资源B. 情感支持C. 信息交流D. 社会地位答案：ABCD5. 社会认同理论中，个体的社会认同包括哪些？A. 国家认同B. 种族认同C. 职业认同D. 性别认同答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述社会心理学的研究对象和研究内容。
东北师范大学心理学
东北师范大学远程与继续教育学院《心里学》期末作业考核满分40分一、简答题（每题5分共20分）答：影响问题解决的主要因素有一、问题情境：问题情境是个体面临的刺激模式与其已有知识结构所形成的差异。
一般而言，如果呈现问题的刺激模式能直接提供适合于解决问题的线索，就有利于找到解决问题的方向、途径和方法；反之，如果呈现问题的刺激模式掩蔽或干扰了问题解决的线索，就会增大解决问题的困难。
在学习和日常生活中，也经常出现本来是简单而熟悉的问题，由于问题呈现的方式有了改变，而干扰或阻碍问题解决的情况。
二、问题表征：问题表征是问题解决的一个中心环节，它说明问题在头脑中是如何表现的。
问题表征反映着对于问题的理解程度，涉及到在问题情境中如何抽取有关信息，包括目标是什么，目标和当前状态的关系，可能运用的算子有哪些等。
问题表征不同，就会产生不同的解决方案，它直接影响问题解决。
如果不能恰当地进行问题表征，在一个错误的问题空间搜索，就会导致问题解决的失败。
三、知识经验：任何问题解决都离不开一定的知识作为基础，知识经验的不足常常是不能有效解决问题的重要原因。
必要的知识经验，完善的知识结构有利于问题顺利地解决。
四、认知策略：有些问题的解决需要专门领域的知识，同时也需要一定的心智水平和认知策略。
研究发现，专家和新手不仅知识结构不同，而且他们解决问题的认知策略也不同。
专家不仅具有丰富的陈述性知识，而且他们知识结构中包含了大量“如果一那么”的产生式系统，他们的心智技能和认知策略的特点也不同于新手。
.在解题方式上，专家常常以更抽象的方式表征问题，他们一般不需要中间过程就能很快地解决问题；而新手需要很多中间过程，并且需要有意识地加以注意。
在解题策略上，专家运用的是从已知条件前进到目标的策略；新手则倾向于从要求解的问题倒退到已知条件的策略。
同时，专家更多地利用直觉即生活经验的表征来解决问题；而新手则更多地依赖正确的方程式来解题。
五、心理定势：心理定势是在先前的活动中形成的影响当前问题解决的一种心理准备状态。
东师心理学15秋在线作业3答案(4)
东师心理学15秋在线作业3答案(4)一、单选题（共15道试题，共45分。
）1.在评估心理测量时，研究者应持态度是：A. 效度第一，信度第二B. 信度第一，效度第二C. 效度与信度均重要D. 效度与信度均不重要正确答案：C满分：3分得分：32.一项研究表明，工人的压力与生产效率的相关系数为–0.91 ，可得结论：A. 通过减少工人的压力，来提高生产率。
B. 工人无压力，生产效率自然很高。
管理心理学作业答案C. 测算出压力值，可准确预测生产率。
D. 要提高生产率，必须设法降低工人压力。
正确答案：C满分：3分得分：33.关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫作：A. 推论B. 数据C. 解释D. 假设正确答案：D满分：3分得分：34.“入芝兰之室，久而不闻其香”属于感觉的什么现象？A. 同时对比B. 继时对比C. 后象D. 适应正确答案：D满分：3分得分：35.当颜色刺激移去后,仍有颜色感觉的现象指：A. 视觉适应B. 感觉适应C. 视觉后象D. 反应的凝缩正确答案：C满分：3分得分：36.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是：A. 感觉适应B. 感觉对比C. 同时对比D. 继时对比正确答案：D满分：3分得分：37.下列哪项不属于习得性动机？A. 权利动机B. 进食动机C. 成就动机D. 尊重的需要正确答案：B满分：3分得分：38.下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴？A. 知觉恒常性B. 知觉防御C. 图形背景转换D. 选择性注意正确答案：D满分：3分得分：39.影响感觉阈限测量的非感觉特性因素主要是：A. 智力水平B. 性别和年龄C. 人格D. 动机和期望正确答案：D满分：3分得分：310.A. -B. -C. -D. -正确答案：C满分：3分得分：311.“鱼与熊掌不可兼得”的矛盾心态，属于动机冲突中的什么冲突？A. 双趋冲突B. 双避冲突C. 趋—避冲突正确答案：A满分：3分得分：312.感受性提高的感觉适应现象是：A. 明适应B. 暗适应C. 嗅觉适应D. 味觉适应正确答案：B满分：3分得分：313.懒惰属于人的（）特征。
东北师范-心理学22秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2
![东北师范-心理学22秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2](https://img.taocdn.com/s3/m/9470bbd9900ef12d2af90242a8956bec0875a54b.png)
心理学22秋在线作业1答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)
1.关于自我的，影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：
【A.项】自我概念
【B.项】自我同一性
【C.项】自尊
【D.项】理想自我
【此题正确选项是】:A
2.两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为：【A.项】真动知觉
【B.项】似动知觉
【C.项】幻觉
【D.项】时间错觉
【此题正确选项是】:B
3.除()外，所有来自外界感官的信息都通过丘脑再传导到大脑皮层，从而产生相应的感觉【A.项】味觉
【B.项】视觉
【C.项】听觉
【D.项】嗅觉
【此题正确选项是】:D
4.胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是()
【A.项】强、平衡、灵活
【B.项】强、不平衡
【C.项】强、平衡、不灵活
【D.项】弱
【此题正确选项是】:B
5.我们通常所说的IQ指：
【A.项】智力
【B.项】情商
【C.项】智商
【D.项】情绪
【此题正确选项是】:C。
东师心理学347考试大纲
东师心理学347考试大纲
答：东北师范大学心理学347考试大纲主要包括以下几个部分：
1. 心理学导论：介绍心理学的定义、发展历程、主要流派和研究方法等基本概念和理论。
2. 普通心理学：主要介绍心理学的基础知识，包括认知过程、情感过程、意志过程、个性心理等方面的内容。
3. 发展心理学：介绍人类从胎儿到老年的心理发展历程，包括胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、成年期和老年期的心理发展特点和规律。
4. 社会心理学：介绍人类社会行为的心理机制和影响因素，包括社会认知、社会情感、社会行为等方面的内容。
5. 变态心理学：介绍心理障碍和异常行为的概念、分类、成因和治疗等方面的知识。
6. 心理测量学：介绍心理测量的基本原理和方法，包括心理测验的编制、实施和结果解释等方面的内容。
7. 实验心理学：介绍实验心理学的基本原理和方法，包括实验设计、数据分析和实验结果的解释等方面的内容。
8. 心理咨询与治疗：介绍心理咨询和治疗的基本理论和技术，包括心理治疗的理论和方法，以及心理咨询的实践和应用等方面的内容。
以上是东北师范大学心理学347考试大纲的主要内容，考生需要全面掌握这些知识，以便在考试中取得好成绩。
同时，考生还需要了解相关领域的最新进展和研究动态，以更好地应对考试中的新题型和实际应用中的问题。
东师心理学期末考试答案
东师心理学期末考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 文化现象答案：A2. 心理学的科学性主要体现在以下哪个方面？A. 可重复性B. 可证伪性C. 可操作性D. 可测量性答案：B3. 下列哪项不是心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪个领域？A. 意识B. 潜意识C. 认知D. 行为答案：B5. 认知心理学研究的核心是什么？A. 思维过程B. 情绪过程C. 行为表现D. 社会互动答案：A6. 哪个理论认为学习是通过条件反射实现的？A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论答案：A7. 下列哪个不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案：D8. 哪个理论认为人的行为是由内在的驱动力所驱动？A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论答案：D9. 哪个心理学流派强调自我实现和个体潜能的发挥？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：D10. 哪个心理学概念指的是个体对自身行为的观察和评价？A. 自我意识B. 自我效能C. 自我监控D. 自我调节答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 心理学的主要分支包括哪些？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业/组织心理学E. 教育心理学答案：ABCDE12. 以下哪些因素会影响个体的学习？A. 认知风格B. 学习动机C. 社会文化背景D. 个人兴趣E. 情绪状态答案：ABCDE13. 情绪调节的策略包括哪些？A. 认知重评B. 情绪表达C. 问题解决D. 寻求社会支持E. 情绪抑制答案：ACDE14. 以下哪些是社会心理学研究的领域？A. 群体行为B. 社会影响C. 人际关系D. 社会认知E. 社会结构答案：ABCD15. 人本主义心理学的主要观点包括哪些？A. 自我实现B. 个体潜能C. 无条件积极关注D. 自我意识E. 环境适应答案：ABC三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述心理学的主要研究领域。
东师积极心理学考试答案
东师积极心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 积极心理学的研究重点是什么？A. 疾病和缺陷B. 个体的优点和潜能C. 心理治疗D. 社会问题答案：B2. 以下哪项不是积极心理学的三个核心领域？A. 积极情绪B. 积极个人特质C. 积极心理学干预D. 消极情绪答案：D3. 积极心理学之父是谁？A. 马丁·塞利格曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A4. 以下哪个概念不是积极心理学中提到的？A. 幸福感B. 感恩C. 悲观主义D. 意义和目的答案：C5. 积极心理学的五个基本支柱不包括以下哪项？A. 积极情绪B. 积极关系C. 积极个性D. 消极事件答案：D6. 以下哪项不是积极心理学的干预措施？A. 感恩日记B. 正念冥想C. 悲观主义训练D. 优势识别答案：C7. 积极心理学认为，个体的幸福感可以通过以下哪种方式提升？A. 改变外部环境B. 改变内在思维模式C. 增加物质财富D. 减少工作压力答案：B8. 积极心理学中提到的“心流”是指什么？A. 一种消极的情绪状态B. 一种高度专注和投入的状态C. 一种消极的工作状态D. 一种消极的社交状态答案：B9. 积极心理学认为，个体的哪些特质对于幸福感的提升至关重要？A. 消极特质B. 积极特质C. 中性特质D. 社会期望的特质答案：B10. 积极心理学的最终目标是什么？A. 消除心理疾病B. 提升个体的幸福感C. 增加物质财富D. 减少工作压力答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 积极心理学的三个核心领域包括以下哪些？A. 积极情绪B. 积极个人特质C. 积极组织系统D. 消极情绪答案：A|B|C2. 积极心理学的五个基本支柱包括以下哪些？A. 积极情绪B. 积极个人特质C. 积极关系D. 消极事件答案：A|B|C3. 积极心理学中的一些干预措施包括以下哪些？A. 感恩日记B. 正念冥想C. 悲观主义训练D. 优势识别答案：A|B|D4. 积极心理学认为，以下哪些因素对个体的幸福感有积极影响？A. 积极情绪B. 感恩C. 悲观主义D. 意义和目的答案：A|B|D5. 积极心理学中的“心流”状态通常在以下哪些情况下出现？A. 工作时B. 学习时C. 社交时D. 消极情绪时答案：A|B|C三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述积极心理学的定义及其研究重点。
东师心理学15秋在线作业2满分答案(2)
东师心理学15秋在线作业2满分答案(2)一、单选题（共15道试题，共45分。
）1.下列哪项不属于得性动机？A.权利动机B.进食动机C.成就动机D.尊重的需要答案：B满分：3分2.当人得知自己处于危险境地时，骤然间增加的恐惧感与紧张感放大和增强了自己逃脱险境的驱力，这主要体现了情绪的何种功能？A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.社交功能答案：B满分：3分3.幻想是（）的一种特殊形式。
A.创造想象B.再造想象C.无意想象D.空想答案：A满分：3分4.下列哪种现象与其他三种有所不同？A.组块B.复述C.选择注意D.编码答案：C满分：3分5.下列哪一项属于人格检验中的投射检验（）A.XXX人格问卷B.主题统觉检验C.大五人格因素问卷D.XXX16种人格因素查询拜访表答案：B满分：3分6.最先提出情绪的中枢机制的理论是：A.XXX理论B.坎农-巴德理论C.评定-兴奋理论D.认知-唤醒理论谜底：B满分：3分7.前注意过程是：A.偶然识的B.前意识的C.潜认识的D.非意识的答案：A满分：3分8.人的举动是从继承的本能和生物驱力中产生的，而且试图解决小我需求和社会需求之间的冲突。
这种说法体现了下面哪类观点？A.行为主义观点B.生物学观点C.心理动力学观点D.人本主义观点答案：C满分：3分9.“盲视”现象是指：A.视网膜受损B.枕叶视皮层受损C.视网膜与视皮层均受损D.外侧膝状体受损答案：B满分：3分10.在评估心理测量时，研究者应持态度是：A.效度第一，信度第二B.信度第一，效度第二C.效度与信度均重要D.效度与信度均不重要谜底：C满分：3分11.人们在头脑中出现关于事物的形象是：A.编码B.视觉表象C.表象D.贮存答案：C满分：3分12.下面哪个不是注意的功能？A.选择B.整合和维C.调节和监督D.判断答案：D满分：3分13.长时记忆和短时记忆在时间上的划分界线是：A。
1分钟B.１０分钟C。
1小时D。
1天答案：A满分：3分14.下列哪一种现象不克不及证明短时记忆的存在？A.系列位置效应B.近因效应C.顺行遗忘D.前摄抑制答案：C满分：3分15.双加工理论是：A.自动化加工和意识控制加工B.自上而下的加工和自下而上的加工C.主动化加工和自上而下的加工D.意识加工和自下而上的加工答案：A满分：3分二、多选题（共5道试题，共15分。
东师心理学15秋在线作业1满分答案
东师心理学15秋在线作业1满分答案心理学15秋在线作业1一、单选题（共15道试题，共45分。
）1.依恋的主要特征是：A.认知性B.情绪性C.兴奋性D.阶段性正确答案：B满分：3分得分：32.心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是：A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案：C满分：3分得分：33.偏见主要与态度中的什么紧密相关？A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.自我成分正确答案：A满分：3分得分：34.朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序：A.视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区B.视皮层→威尔尼克区→角回→布洛卡区→运动区 C.视皮层→角回→威尔尼克区→运动区→布洛卡区 D.视皮层→威尔尼克区→角回→运动区→布洛卡区正确答案：A满分：3分得分：35.韦伯定律指出对刺激的差别感觉取决于刺激增量与原刺激量的什么？A.比值B.和C.差D.乘积正确答案：A满分：3分得分：36.下面有关自主神经系统的错误说法是：A.外围神经系统的一部分B.维持机体的基本生命进程C.中枢神经体系的一局部D.分为交感和副交感神经正确答案：C满分：3分得分：37.独立表达比较完整语义的语言结构单位是( )A.语素B.音位C.词D.句子正确答案：D满分：3分得分：38.智力的层级模型中,第一层次指( )A.普通因素B.两个大因素群C.几个因素群D.各种特殊因素正确答案：A满分：3分得分：39.XXX把什么称为“思惟着的精神”，并把它称为地球上最美的花朵？A.思惟B.意志C.心理D.意识正确答案：D满分：3分得分：310.下面关于信号检测论的说法不正确的是：A.它区分感觉发觉的两个独立的进程B.它研究感觉觉察的两个紧密相连的过程C.一是最初的感觉过程，反映观察者对刺激强度的感受性；二是随后独立的决策过程，反映观察者的反应偏差D.信号检测论是针对反应偏差问题的一种系统研究方法正确答案：B满分：3分得分：311.在XXX需要层次学说中，属于最高层次的需如果（）的需要A.安全B.爱与归属C.自我实现D.尊重正确答案：C满分：3分得分：312.大脑皮层上的颞叶是什么中枢？A.视觉B.听觉C.言语D.感觉运动正确答案：B满分：3分得分：313.视锥细胞与视杆细胞分布密度最高的区域是：A.中央凹与距中央凹16度的位置B.中央凹与距中央凹40度的位置C.中心凹与距中心凹60度的位置D.中央凹与距中央凹90度的位置正确答案：A满分：3分得分：314.对于XXX来说，什么是心理学的目标？A.解释B.实验控制C.描述D.预测正确答案：A满分：3分得分：315.下列哪个观点认为问题解决是顿悟的结果？A.格式塔理论B.联想主义C.认知学派正确答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共5道试题，共15分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012成人高考专升本考试考试介绍考试大纲政治英语大学语文东北师范大学专升本心理学专业综合（B）第5 页共9 页D．动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的简缩性标准答案：D 24、直接影响人的活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征叫做:（2）（）A．技能B．能力C．性格D．气质标准答案：B 25、在很多活动中表现出来的基本能力叫做:（2）（）A．一般能力B．特殊能力C．单项能力D．综合能力标准答案：A 26、在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展叫做:（2）（）A．一般能力B．特殊能力C．单项能力D．综合能力标准答案：B 27、感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做:（2）（）A．操作技能B．智力C．单项能力D．智力技能标准答案：B 28、智力的二因素论认为人的智力包括普通因素和特殊因素，该理论的提出者是:（2）（）A．吉尔福特B．卡特尔C．斯皮尔曼D．加德纳标准答案：C 29、智力三维结构论认为智力是一个由不同组合方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。
这一理论的提出者是:（2）（）A．吉尔福特B．卡特尔东北师范大学专升本心理学专业综合（B）第6 页共9 页C．斯皮尔曼D．加德纳标准答案：A 30、根据因素分析结果，按心智能力功能上的差异，将人类的智力解释为两种不同的形态，一种形态称为流体智力，另一种形态称为晶体智力。
这一理论的提出者是:（2）（）A．吉尔福特B．卡特尔C．斯皮尔曼D．加德纳标准答案：B 31、智力多元论认为，构成智力的有七种能力：语文能力、数量能力、空间能力、音乐能力、运动能力、社交能力、自知能力。
这一理论的提出者是:（2）（）A．吉尔福特B．卡特尔C．斯皮尔曼D．加德纳标准答案：D 32、能力的个别差异表现在以下几个方面，即:（2）（）A．性别差异种族差异职业差异B．性别差异种族差异能力类型的差异C．能力类型的差异能力水平的差异职业差异D．能力类型的差异能力水平的差异能力表现早晚的差异标准答案：D 33、人对客观事物是否符合主观需要而产生的态度体验叫做:（2）（）A．情绪B．态度C．应激D．评价标准答案：A 34、盼望的目标达到和需要得到满足之后，继之而来的紧张性解除时的情绪状态叫做:（2）（）A．缓解B．成就感C．快乐D．激情标准答案：C 35、智力以感知能力与记忆能力为基础，其核心因素是:（2）（）A．注意力东北师范大学专升本心理学专业综合（B）第7 页共9 页B．概括能力C．判断能力D．思维能力标准答案：D 36、所热爱对象的遗失破裂以及与盼望东西的幻灭相联系的情绪体验叫做:（2）（）A．愤怒B．悲哀C．恐惧D．应激标准答案：B 37、由于外界事物或对象再三妨碍和干扰，使个人的愿望不能达到或产
（）A．愤生与愿望相违背的情景时，逐渐积累紧张性而发生的情绪体验叫做:（2）
怒B．悲哀C．恐惧D．应激标准答案：A 38、往往是由于缺乏准备，不
（）A．愤能处理、驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验叫做:（2）
怒B．悲哀C．恐惧D．应激标准答案：C 39、一种微弱的、持续时间较长的，带有弥散性的情绪状态叫做:（2）（）A．心境B．激情C．恐惧D．应激标准答案：A 40、一种强烈而短促的情绪状态叫做:（2）（）A．心境B．激情C．恐惧D．应激标准答案：B 41、由出乎意料的紧张的情景所引起的情绪状态叫做:（2）（）A．心境东北师范大学专升本心理学专业综合（B）第8 页共9 页B．激情C．恐惧D．应激标准答案：D 42、人的情绪情感要得以表现，主要是通过:（2）（）A．面部表情言语表情身段表情与手势B．面部表情言语表情书面文字C．言语表情身段表
情与手势个人日记D．身段表情与手势个人日记人际关系标准答案：A 43、由刺激引起的，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心紧张状态叫做:（2）（）A．需要B．动机C．态度D．压力标准答案：D 44、如果我们把造成压力的各种因素大致分类，压力源的类型有:（2）（）A．生理性压力源心理性压力源社会性压力源B．生理性压力源心理性压力源物质性压力源精神性压力源C．生理性压力源心理性压力源社会性压力源文化性压力源D．社会性压力源文化性压力源标准答案：C 45、个体行为的内部倾向叫做:（2）（）A．需要B．人格C．态度D．动机标准答案：B 46、人格的特点是:（2）（）A．相似性稳定性整合性功能性B．独特性稳定性整合性功能性C．独特性易变性整合性功能性D．独特性稳定性分化性功能性标准答案：B 47、个体心理活动的反应特征叫做:（2）（）A．气质B．性格东北师范大学专升本心理学专业综合（B）第9 页共9 页C．人格D．能力标准答案：A 48、由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特性叫做:（2）（）A．气质B．性格C．人格D．能力标准答案：B 49、用测验方法，对人的人格进行测量，测出一个人在一定情境下，经常表现出来的典型行为和人格品质，这一方法叫做:（2）（）A．气质测验B．能力测验C．人格测验D．态度测验标准答案：C 50、自陈式人格测验是测量人格特点的一种纸笔测验方法，用于受试者自己作答，又称:（2）（）A．自陈量表B．统计量表C．问卷表D．登记表标准答案：A。