八年级上册法不可违教学设计20

初中思想品德人教2011课标（部编）

八年级上册第五课《做守法的公民》

第一课时《法不可违》

一、教学目标

1．让学生认识到一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，青少年要增强法制观念和守法意识，自觉规范自身行为，做遵纪守法的好公民。

2．能根据案例判断违法行为的类别，在参与活动的过程中培养学生的合作竞争意识、口头表达能力、阅读理解能力等。

3．知道什么是违法行为，能分清违法行为的类别及其相关的法律责任。

二、学情分析

根据学生身心发展的特点、学习水平及能力以及本框教材的特点，设计了简单清晰的三个案例，让学生一目了然的明白违法的类型，让学生在活动中探究、在探究中体验、在体验中感悟，以实现本框的教学目标。

三、重点难点

一般违法与严重违法的区别

第一学时

教学活动

案例一

小朱在家因跟隔壁老王发生口角，打了老王，致使老王轻微受伤。老王向法院起诉，法院判决……

法院根据民法通则规定，判决小朱赔偿老王的医药费及精神损失费800元。

案例二

小朱在公共汽车上跟隔壁老王打架，致使公共汽车无法正常运行，公安机关来把他们带走……

公安机关根据治安管理处罚条例，给予小朱和老王警告和罚款800元处理。

案例三

小朱跟隔壁老王打架，把老王打成重伤昏迷不醒，成植物人。公安机

关依法逮捕小朱，人民法院判处……

人民法院根据刑法规定，判处小朱有期徒刑8年。

小结：

1、违法行为包括一般违法和严重违法

2、一般违法的主要特征是危害轻微，包括民事违法、行政违法

3、严重违法的主要特征是危害严重，包括刑事违法，也叫犯罪。

4、民事违法：违反民事法律规范，应当承担民事责任，包括停止侵害，

消除影响，赔偿损失，赔礼道歉等。

5、行政违法：违反行政法律法规（主要是治安管理处罚条例），应当

受到行政处分或行政处罚，包括警告、开除、罚款、行政拘留等。

6、刑事违法：违反刑法规范，应当受到刑罚处罚，是违法行为中最严

重的的一种，也叫犯罪。

板书：

民事违法行政违法刑事违法（犯罪）

一般违法严重违法

违法行为