2015年广东省深圳市二模作文试题解读及教师“下水文”ppt
2015年广东各地一模二模作文参考答案
佛山一模:参考范文:Version 1:Inspired by an American TV programme called Spelling Bee, the CCTV programme Dictation Assembly of Chinese Characters began in 2013, aiming to encourage people’s love for Chinese characters and their beauty. Only junior high school students can take part in the competition and they are supposed to spell out correctly the Chinese characters selected by judges. Twelve million students, including the ones from Hong Kong, Macau and Taiwan, entered for the competition in 2014. Finally, Chen Keyu, a 13-year-old boy from Jiangsu Province, won the championship of the year after spelling out a very rare Chinese character. Many people think this competition is a good way to encourage teenagers to pick up pens and write Chinese characters.Version 2:The CCTV programme Dictation Assembly of Chinese Characters, which is inspired by an American TV programme called Spelling Bee, began in 2013 and aimed to encourage people’s love for Chinese characters and their beauty. Participants for this competition must be junior high school students, who are supposed to spell out correctly the Chinese characters selected by judges. In 2014, twelve million students, including the ones from Hong Kong, Macau and Taiwan, entered for the competition. Finally, Chen Keyu, a 13-year-old boy from Jiangsu Province, won the championship of the year after spelling out a very rare Chinese character. Many people think this competition is a good way to encourage teenagers to pick up pens and write Chinese characters.读写任务When Tim called Mandy “sticky”, she became very upset. After Tim explained he actually meant good things about her, Mandy realized she misunderstood Tim, so she forgave him and thanked Tim for his apology.We may all have similar experiences. I once thought my English teacher disliked me since she often wrote “you can do better” when grading my homework, which made me feel that I wa s doing badly in English. And the more I doubted myself, the worse I did in my English.Finally, she talked to me and asked me the reason for my poor performance. She was so surprised when I told her why. She felt sorry and explained that she wrote those words because she had high expectations on me. My heart swelled with gratitude when she touched my shoulder while smiling.After that, I made progress in my English. And I realize that we can’t judge others just from our own perspective. Communication is the best way to erase misunderstanding.惠州三模:基础写作:(One possible version)①Last Friday, a discussion on the theme “What will the future be like?”was held among students in Senior Three in the lecture hall of our school. ②Some students are quite optimistic, believing that in the future, with the development of science and technology, transportation will be more convenient and human beings, who enjoy higher quality of life, will live much longer.③However, other students, who are a little pessimistic, hold that in the future as natural resources further decreases, farmland will become less. ④What’s worse, pollution will be more serious and more traffic accidents will happen. ⑤After the discussion, we realize we should take immediate measures to protect natural resources and reduce environmental pollution.读写任务:(One possible version)With the growing popularity of Christmas celebrations among young people in China, schools of Wenzhou have banned Christmas celebrations of any form to stress the importance of traditional Chinese festivals.From my perspective, there is no need to reject Christmas celebrations, as it is just a merry holiday when people get together and have fun with each other like our spring festival.As for me and my friends, we are all fond of celebrating Christmas. We can express our love and gratitude to our beloved ones by calling or texting them with best wishes. Meanwhile, exchanging smallgifts and giving wonderful performances in school can contribute to a harmonious atmosphere to relax ourselves from the stressful study as well as strengthen our friendship. More importantly, we have more opportunities to get to know various cultures and customs of foreign countries. To some extent, more cultural exchanges can be promoted and more cultural differences can be reduced as well.Though it has become a trend for Chinese young people to observe western festivals in various ways, we shouldn’t go too far or do something crazy about them but come to understand their real origins or meanings. In the meantime, as Chinese, we should stick to the culture of our nation and treasure our traditional festivals. Therefore, I advocate that we should know more about the significance of the traditional festivals and make it a law to celebrate them.揭阳市2015年高中毕业班高考第一次模拟考试基础写作:Recently, more and more schools have set up special organizations called “Waking Up Club” to encourage students to get up early in the morning. A discussion concerning setting up a similar association in our school was organized by the Student Union in the meeting room last Monday. 120 students from Senior One and Senior Two participated in it, of whom 67 approve of it because they believe it will get them to develop good habits and make full use of the morning time. However, 48 students don’t think it a good idea for the reason that whether to get up early depends on one’s habit and there is no need to force them to do so. As for the rest of the students, they insist that everyone should follow their own wishes and their own lifestyles.读写任务:The author saved a girl from drowning on his way to school and thus was late for school, for which he was criticized by his teacher. Later, when knowing the truth, the teacher apologized to him for misunderstanding him. (39)I really think highly of the author, who rescued the girl in danger regardless of his own safety. He setsa good example to us all and is truly worth learning from.Like the author, I was once misunderstood by my best friend, Mike. Last year, as a member of the Student Union in our school, I was actively involved in the preparation work for the New Year party and even presented several good suggestions. However, Mike misunderstood me, saying that I was just showing off. Though sad and annoyed, I tried to calm myself down and later had a talk with him. Finally, I managed to convince him that I was just doing my best to ensure the success of the party. Mike realized he had misunderstood me and apologized to me.When we are misunderstood by our friends, the best strategies are to stay calm and clear away the misunderstanding through communication. When we are calm enough to get our anger under control, we can be clear-minded about the situation and find a way out. Besides, communication helps each other see things from the other’s point of view, which will naturally eliminate the misunderstanding. So try to explain the problem patiently and objectively, and friendship will be regained. (210)茂名市2015年第二次高考模拟考试Ⅲ写作(共两节,满分40分)第一节基础写作(共1小题,满分15分)With the aim of promoting the development of campus football in China, the People's Education Press is scheduled to publish the first series of football textbooks this autumn. Written by football experts, coaches and PE teachers, the textbooks are designed for primary school students from grade three to six as well as junior and senior middle school students. Apart from teaching basic skills and rules, the textbooks will also foster team spirit and sense of responsibility. The latest technologies such as 3D pictures and QR codes have been added to each page of the textbooks to better illustrate the football skills. By scanning the QR codes, students can view educational videos on their smart phones.第二节读写任务(共1小题,满分25分)According to a research, cooking emissions pollute the air. To reduce the air pollution, the city of Kunming, following the example of Chongqing, required restaurants to use clean fuel to replace firewood.I am totally in favour of the measures taken by the Kunming government. Although we may lose a traditional way of cooking, we’ll get cleaner air. Anyway, a blue sky is far more important than a delicious dish/cuisine.Just like many places in China, there also exist the phenomena of air pollution in the place where I live. In the neighborhood, rubbish is burned directly before being classified and processed, which pollutes the air severely. On the roads, cars and trucks fill the roads, giving off waste gas. In the chemical plants not far away, harmful gases are emitted without being dealt with.As middle school students, we should do our share in fighting against the air pollution. Firstly, we are supposed to go to school by bike or public transportation rather than by car. Besides, we can plant trees in and around the city as they absorb carbon dioxide from the air. Last but not least, we should arouse people's awareness of environmental protection and call on them to make a contribution to stopping the air pollution.汕头一模基础写作Notice .In order to enrich your life after school and provide you with a chance to show your talents, we have decided to hold an exciting event “Innovations on Campus”. Note that your works must be school things and created by yourselves. Along with your wonderful works, you need to hand in a report, explaining how the idea occurs to you and what materials you use. All the collections will be on show from May 3 to 9 in the gym, the top 10 of which will be awarded. So don't miss the chance of being the winner and for any questions, call Li Hua at 88235791.Come on, everybody! It's your show time.Student Union 读写任务When Faced with DifficultiesWhen asked to speak in public, the author felt nervous at first but decided to accept it for various reasons. He did all he could to practice speaking loudly and finally succeeded, which affects his life.After reading the passage, I can’t help admiring the author for his great courage . Had he chosen to refuse to speak in public, he could never have dared to express himself before the others. On our life journey ,it’s out of the question for us to keep ourselves free from difficulties and troubles. What matters much is to accept them and then do everything in our power to find an effective solution.The inspiring story above reminds me of my best friend Tom . Tom was always suffering from poor English . In order to change such a tough situation, he spent time and energy on English learning, remembering new words, reading passages, doing English exercises. Little by little, his great efforts paid off. Not only has he made amazing progress but he has also found much pleasure from learning English.As senior 3 students, we naturally meet with problems and difficulties of different kinds in learning. In most cases, I prefer to deal with them independently, which is always painful but usually worthwhile especially when I find the solutions to them with my own efforts. If necessary, I will turn to my classmates and even the teachers for help.In short, in the face of difficulties, we are supposed to face up to them and more importantly thrive to conquer them.深圳一模On Dec. 16th 2014, new College Entrance Examination Scheme of China was issued, which announced that the future college entrance examination will include 3 main subjects: Chinese, math and English, whose total scores are respectively 150. From all the 6 optional subjects: politics, history, geography, chemistry, physics and biology, students can choose any three of them. The options will be divided into 5 levels: A level will cover 15% of the total students, B and C 30% each, D and E 25% together. The rest will be marked with “pass” or “failure”, and comprehensive quality will be consulted before admitted into universities. The new scheme intends to reduce students’ burden, develop their interests and cultivate their abilities.The website introduces who they are and how to start small good deeds. By doing so, they call on people to post their deeds on the website so that they can encourage others to do the same.I can’t agree more with what they are doing! Though they are just doing very small deeds, I really think that small things make a big difference. If we keep doing so, we can make us responsible members of the society.I still remember an incident that happened on a rainy Sunday afternoon. On my way to the bookstore and waiting for the green light at a crossing a girl of about ten was knocked down by a passing car, which drove off quickly. A man rushed to the girl to give her first aid and I joined in without hesitation. Luckily she was not badly injured and we sent her to the nearest hospital. Compared with the escapeddriver, I am proud of what I did.As a member of the society, I am aware that being responsible is what it takes to make a better society. So from now on, I will try my best to do small good deeds as shown on the website.潮州市2015届高三年级教学质量检测试卷III 写作(共两节,满分40分)第一节基础写作(共1小题,满分15分)In order to preserve traditional Chinese culture and improve students’ understanding of it, next term our school will offer an optional course, calligraphy. It’ll be held in Classroom 501 of the teaching building from 4:20 to 5:20 every Wednesday afternoon with Mr. Li, who has been teaching calligraphy in our school for many years, as the tutor. During the course, students will spend most of the time practicing writing under his guidance. Anyone who is interested in calligraphy can sign up for it. Those who choose this course must get pens, brushes, ink and paper ready before class.第二节读写任务(共1小题,满分25分)Parents of teenagers will have heard something like this: Leave me alone or I told you, we didn’t do anything at school. Maybe they’ve had a door or two slammed on them. And maybe they feel that all of their interactions are arguments.Sarah loves hanging out with her friends. That’s not surprising. Sarah is 16 and it’s typical for teenagers to spend time with their peers, especially their pals. So it makes sense when she gets mad about having to leave get-toge thers with her friends early to meet her parents’ rule that she must stay at home after 9 p. m.“Sometimes my parents don't let me do anything,” Sarah says. “It seems that their rules are for a 10-year-old child, not a 16-year-old one.” Sarah admits she often responds to her parents’ rules by openly complaining about them. And to get her pride again, she sometimes does what she wants behind her parents’ backs.Sarah’s unwillingness to obey her parents may remind you of your own behavior toward your mom and dad. And the good news for young people is that it is normal for teens to rebel against their parents. “All teens go through a process of separating from their parents in order to gain some independence and a sense of identity,” says John Brightman, a child and adolescent psychologist. “Sometimes this process is accompanied by some anger, defiance(反抗), and eye-rolling. But this stage of shifting relationships is an important part of growing up.”江门二模揭阳市2015年高中毕业班第二次高考模拟考Ⅲ 写作(共两节,满分40分)第一节 基础写作 (共1小题,满分15分)Dear editor , I am a student of Senior Three in a middle school in Guangdong Province.In order that we can make the best of learning materials, the Students' Union of our school is arranging an activity, which will be held on the first floor of the school library from June 10 to 20. We students of Senior Three are called on to give away our used books, newspapers or magazines to the students in the lower grades. The idea, which is intended for promoting friendship and encouraging economy, is highly praised and supported by the teachers and students alike. As a student, I am strongly for the activity because it is very meaningful and helpful.I hope that this kind of activity will continue in the future.Yours sincerely , Li Hua第二节读写任务(共1小题,满分25分)It’s a new record and a surprise that China won three games in the the 2015 Asian Cup, after which, the government reflected on “Where does Chinese football go from here?”and approved the country's “football reform plan’’.(37words)I’m in favor of the China School Football Programme for the following reasons. For one thing, it provides us students with a good chance to learn how to play football, which is also beneficial to building up our body just like other kinds of sports. For another, it’s important for the development of Chinese football because it will not only make it popular with more and more people but also cultivate more excellent football players who may even become football stars.From my point of view, there are many difficulties in carrying out the program. First of all, not every school is big enough to provide a football pitch where students enjoy it. What’s more, there’s a lack of football teachers because our PE teachers now are not good at football or don’t know how to play it. Last but not least, it needs a large sum of money.To overcome these difficulties, I’d like to give some suggestions. First of all, the government should invest a lot of money in building football pitches and developing footballing infrastructure. Besides, football teachers should be hired or PE teachers should be trained as quickly as possible.肇庆市英语统一检测题答案III、第一节:One possible version:NoticeIn order to carry forward the traditional culture, create an active and positive campus culture atmosphere, we will ho ld the “Reading classics, Love our school” recital contest. The theme of the contest is to sing of the motherland, home town and to show love for our campus and life in the form of poetry or prose which will be much preferred. As for the forms, they can be varied, that is, reciters can recite alone, in pairs or in groups, but anyway each program should be limited to no more than 5 minutes. It is required that 6 students from each class attend the contest and the reciters should use Putonghua. The recital contest will be held in the school gym from 2:30 p.m. to 5:00 p.m. on March 10(on Tuesday), and be sure to arrive on time.Student Union第二节:One possible version:This passage is mainly about the customs of a western traditional festival, Thanksgiving Day, which mainly includes the two rules that Americans usually abide by during the festival.After reading the passage, I had a better understanding of Thanksgiving Day. In my opinion, since the festival has a lovely and healthy theme, why not do as the Ame ricans do? Don’t you think giving thanks to things and people around us is very necessary? We can’t deny it is a good chance to spread kindness and consideration.Take myself for example. Because I am busy in studying on weekdays, I have little time to look after my parents, which makes me guilty. In order to reward them and make them relaxed on the weekend, I get up early in the morning and prepare breakfast for them willingly, which makes them delighted.So it is vital for us to have a grateful heart and show our thanks to anything good and any person that is nice.广东省珠海一中等六校2015届高三第二次联考英语试卷第二节读写任务(共1小题,满分25分)概括要点:1.作者朋友的叔叔醉酒驾车撞死老太太;2.事故毁掉了两个家庭。
2015年广东高考作文题目和教师下水作文
2015年广东高考作文题目及教师下水作文阅读下面的文字,根据要求作文。
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄袭。
下面提供几个参考立意,仅供交流:1.亲近自然,感受大美2.做足功课,“自然”更美3.自然因科技而更美4.远离电子产品,发现自然之美5.科技很近,美很远6.美就在身边(侧重写身边的自然美景)7.停下脚步感受美(同上)8.你本来就很美(同上)2015年高考广东卷教师下水作文点评这么近,那么远喜欢顾城,喜欢顾城的诗,喜欢诗中用觉与纯真构建的自然世界,那是一个童话般的世界,浪漫中的忧郁,散发着淡淡的哀愁。
顾城笔下的自然,山川与草木、喷泉与河流、雪松与白桦……自然的一切,那么近,那么美,近的可以触摸脉搏、感受呼吸。
那是顾城心中的自然,而我们的自然呢?推开窗,除了高楼还是高楼。
触目所及,除了无尽的灰蒙还是灰蒙,一如那空洞的眼神。
路边的小草小花不见了,因为车轮的碾压必然是不堪重负的,“春风吹又生”那只是美好的童话。
天上的银河不见了,因为城市的璀璨灯火与那灰蒙的天幕早已消解了牛郎织女相会的美好。
正如顾城说:“天是灰色的,路是灰色的,楼是灰色的,雨是灰色的”,此时的自然,没有绿色,没有蓝色,没有红色……有的,只是灰色。
看似很近,因为阳光、空气、流水、土地……依然在,依然近,但是,这是我们的自然吗?我们还可以肆无忌惮地在一望无垠的绿色土地上奔跑追逐吗?我们还可以弯下腰,用依然灵敏的鼻子去轻嗅那一抹淡淡的花香吗?甚至我们还可以自由地呼吸吗?自然,这么近,但也那么远。
2015年广二模写作参考及优秀作文语文试卷
2015年广二模写作参考及优秀作文2015.04.29【试题回放】24.阅读下面的文字,根据要求作文。
微信用户可以在朋友圈中发布文字、图片和视频,但只有朋友圈内的好友才能看到并点评;而微博平台上博主发布的内容,则可以让所有认识和不认识的人看到并做出评论。
因此,网络平台用户有不同的看法。
甲:在微信朋友圈发布信息后收到的大多是点赞和肯定的评论,我觉得很开心。
乙:我更喜欢微博,在上面发布内容后,收到的评论有赞扬,也有批评,甚至是不留情面的指斥和嘲讽。
我需要的就是这种氛围。
丙:我多用微信,更满足在朋友圈这种比较私密的空间里和亲朋好友交流。
丁:我偏爱微博,更喜欢在一个更为开放的空间与认识和不认识的博友互动。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
【题目解析】一、关于题意理解本题与近两年广东高考作文题基本相同,都属于材料引出写作要求的材料作文题,考生须在阅读题目中的材料以后,按四个要求写作。
材料首段解释了微信和微博的区别,目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。
题目中的材料分为两部分:第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法;第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。
题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。
微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评;微博发布的内容可以让所有人看到并点评。
题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。
甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论:甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论,乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。
丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论:丙喜欢微信私密的空间,更愿意与亲朋好友交流;丁喜欢微博开放的空间,更愿意与认知和不认知的博友互动。
从命题者意图看,四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分,而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的,对他们的看法肯定或否定,或有所肯定、有所否定,都是合乎题意要求的。
广东省深圳市2015届高考数学二模试卷(文科)
广东省深圳市2015届高考数学二模试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)i是虚数单位,复数z=1+在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(5分)平面向量=(1,﹣2),=(﹣2,x),若∥,则x等于()A.4B.﹣4 C.﹣1 D.23.(5分)已知集合={x|1﹣x>0},B={x|2x>1},则A∩B=()A.∅B.{x|0<x<1} C.{x|x<0} D.{x|x>1}4.(5分)命题p:∃x0>0,x0+=2,则¬p为()A.∀x>0,x+=2 B.∀x>0,x+≠2 C.∀x>0,x+≥2 D.∃x>0,x+≠25.(5分)已知直线l,平面α,β,γ,则下列能推出α∥β的条件是()A.l⊥α,l∥βB.l∥α,l∥βC.α⊥γ,γ⊥βD.α∥γ,γ∥β6.(5分)已知某路口最高限速50km/h,电子监控测得连续6辆汽车的速度如图的茎叶图(单位:km/h).若从中任取2辆,则恰好有1辆汽车超速的概率为()A.B.C.D.7.(5分)将函数的图象向右平移φ个单位,得到的图象关于原点对称,则φ的最小正值为()A.B.C.D.8.(5分)已知双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,若其渐近线与圆x2+y2﹣4y+3=0相切,则此双曲线的离心率等于()A.B.C.D.29.(5分)如图所示的程序框图的功能是求的值,则框图中的①、②两处应分别填写()A.i<5?,B.i≤5?,C.i<5?,D.i≤5?,10.(5分)定义在[t,+∞)上的函数f(x)、g(x)单调递增,f(t)=g(t)=M,若对任意k>M存在x1<x2,使得f(x1)=g(x2)=k成立,则称g(x)是f(x)在[t,+∞)上的“追逐函数”,已知f(x)=x2,给出下列四个函数:①g(x)=x;②g(x)=lnx+1;③g(x)=2x﹣1;④g(x)=2﹣;其中f(x)在[1,+∞)上的“追逐函数”有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:本大题共3小题,考生作答4小题,每小题5分,满分15分.本大题分为必做题和选做题两部分.(一)必做题:第11、12、13题为必做题,每道试题考生都必须作答.11.(5分)等差数列{a n}中,a4=4,则2a1+a5+a9=.12.(5分)若实数x,y满足,则x2+y2的最小值为.13.(5分)某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为半径为2的四分之一个圆弧,则该几何体的体积为.(坐标系与参数方程选做题)14.(5分)在直角坐标系中,已知直线l:(s为参数)与曲线C:(t为参数)相交于A、B两点,则|AB|=.(几何证明选讲选做题)15.如图,AB、AC是⊙O的两条切线,切点分别为B、C.若∠BAC=60°,BC=6,则⊙O的半径为.三、解答题:本大题6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.16.(12分)在△ABC中,已知,cos(π﹣B)=﹣.(1)求sinA与B的值;(2)若角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=5,求b,c的值.17.(12分)PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物(也称可入肺颗粒物).为了探究车流量与PM2.5的浓度是否相关,现采集到某城市周一至周五某一时间段车流量与PM2.5的数据如表:时间周一周二周三周四周五车流量x(万辆)50 51 54 57 58PM2.5的浓度y(微克/立方米)69 70 74 78 79(1)根据表数据,请在下列坐标系中画出散点图;(2)根据上表数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程;(3)若周六同一时间段车流量是25万辆,试根据(2)求出的线性回归方程预测,此时PM2.5的浓度为多少(保留整数)?18.(14分)如图,△ABC是边长为4的等边三角形,△ABD是等腰直角三角形,AD⊥BD,平面ABC⊥平面ABD,且EC⊥平面ABC,EC=2.(1)证明:DE∥平面ABC;(2)证明:AD⊥BE.19.(14分)已知数列{a n}的前n项和为S n,且满足a1=﹣2,a n+1+3S n+2=0(n∈N*).(1)求a2、a3的值;(2)求数列{a n}的通项公式;(3)是否存在整数对(m、n),使得等式a n2﹣m•a n=4m+8成立?若存在,请求出所有满足条件的(m,n);若不存在,请说明理由.20.(14分)已知平面上的动点P与点N(0,1)连线的斜率为k1,线段PN的中点与原点连线的斜率为k2,k1k2=﹣(m>1),动点P的轨迹为C.(1)求曲线C的方程;(2)恰好存在唯一一个同时满足以下条件的圆:①以曲线C的弦AB为直径;②过点N;③直径|AB|=|.求m的取值范围.21.(14分)已知函数f(x)=lnx﹣ax+(a,b∈R),且对任意x>0,都有.(1)求a,b的关系式;(2)若f(x)存在两个极值点x1,x2,且x1<x2,求出a的取值范围并证明;(3)在(2)的条件下,判断y=f(x)零点的个数,并说明理由.广东省深圳市2015届高考数学二模试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)i是虚数单位,复数z=1+在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用复数的运算法则和几何意义即可得出.解答:解:复数z=1+=1=1﹣i在复平面内对应的点(1,﹣1)位于第四象限.故选:D.点评:本题考查了复数的运算法则和几何意义,属于基础题.2.(5分)平面向量=(1,﹣2),=(﹣2,x),若∥,则x等于()A.4B.﹣4 C.﹣1 D.2考点:平面向量的坐标运算;平行向量与共线向量.专题:计算题;平面向量及应用.分析:根据两向量平行的坐标表示,列出方程组,求出x的值即可.解答:解:∵平面向量=(1,﹣2),=(﹣2,x),且∥,∴1•x﹣(﹣2)•(﹣2)=0,解得x=4.故选:A.点评:本题考查了平面向量平行的坐标表示及其应用问题,是基础题目.3.(5分)已知集合={x|1﹣x>0},B={x|2x>1},则A∩B=()A.∅B.{x|0<x<1} C.{x|x<0} D.{x|x>1}考点:交集及其运算.专题:集合.分析:求出集合,然后求解交集即可.解答:解:集合={x|1﹣x>0}={x|x<1},B={x|2x>1}={x|x>0},则A∩B={x|0<x<1}.故选:B.点评:本题考查集合的基本运算,交集的求法,考查计算能力.4.(5分)命题p:∃x0>0,x0+=2,则¬p为()A.∀x>0,x+=2 B.∀x>0,x+≠2 C.∀x>0,x+≥2 D.∃x>0,x+≠2考点:命题的否定.专题:简易逻辑.分析:直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.解答:解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题p:∃x0>0,x0+=2,则¬p为:∀x>0,x+≠2.故选:B.点评:本题考查命题的否定特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.5.(5分)已知直线l,平面α,β,γ,则下列能推出α∥β的条件是()A.l⊥α,l∥βB.l∥α,l∥βC.α⊥γ,γ⊥βD.α∥γ,γ∥β考点:平面与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:根据空间中的平行与垂直关系,对选项中的问题进行判断分析,以便得出正确的结论.解答:解:对于A,当l⊥α,l∥β时,有α⊥β,或α∥β,∴A不符合条件;对于B,当l∥α,l∥β时,α与β可能平行,也可能相交,∴B不符合条件;对于C,当α⊥γ,γ⊥β时,α与β可能平行,也可能相交,∴C不符合条件;对于D,当α∥γ,γ∥β时,有α∥β,∴D满足题意.故选:D.点评:本题考查了空间中的平行与垂直的应用问题,也考查了几何符号语言的应用问题,是基础题目.6.(5分)已知某路口最高限速50km/h,电子监控测得连续6辆汽车的速度如图的茎叶图(单位:km/h).若从中任取2辆,则恰好有1辆汽车超速的概率为()A.B.C.D.考点:古典概型及其概率计算公式;茎叶图.专题:概率与统计.分析:求出基本事件的总数,满足题意的数目,即可求解概率.解答:解:不同车速有6辆,从中任取2辆,共有C62=15.则恰好有1辆汽车超速的数目:2×4=8.从中任取2辆,则恰好有1辆汽车超速的概率为:.故选:C.点评:本题考查古典概型的概率的求法,基本知识的考查.7.(5分)将函数的图象向右平移φ个单位,得到的图象关于原点对称,则φ的最小正值为()A.B.C.D.考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:三角函数的图像与性质.分析:由条件根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得平移后函数的解析式为y=sin (2x+﹣2φ),再根据正弦函数的图象的对称性,可得﹣2φ=kπ,k∈z,由此求得φ的最小正值.解答:解:将函数的图象向右平移φ个单位,得到的图象对应的函数解析式为y=sin[2(x﹣φ)+]=sin(2x+﹣2φ),再根据所得函数的图象关于原点对称,可得﹣2φ=kπ,k∈z,即φ=﹣,则φ的最小正值为,故选:A.点评:本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,属于基础题8.(5分)已知双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,若其渐近线与圆x2+y2﹣4y+3=0相切,则此双曲线的离心率等于()A.B.C.D.2考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用双曲线(a>0,b>0)的一条渐近线y=x与圆x2+y2﹣4y+3=0相切⇔圆心(0,2)到渐近线的距离等于半径r,利用点到直线的距离公式和离心率的计算公式即可得出.解答:解:取双曲线(a>0,b>0)的一条渐近线y=x,即bx﹣ay=0.由圆x2+y2﹣4y+3=0化为x2+(y﹣2)2=1.圆心(0,2),半径r=1.∵渐近线与圆x2+y2﹣4y+3=0相切,∴=1化为3a2=b2.∴该双曲线的离心率e===2.故选:D.点评:熟练掌握双曲线的渐近线方程、直线与圆相切的性质、点到直线的距离公式、离心率的计算公式是解题的关键.9.(5分)如图所示的程序框图的功能是求的值,则框图中的①、②两处应分别填写()A.i<5?,B.i≤5?,C.i<5?,D.i≤5?,考点:程序框图.专题:图表型;算法和程序框图.分析:根据流程图所表示的算法功能可知求的值,从而应该利用来累加,根据循环的次数,可得处理框应填结果.解答:解:程序框图是计算的值,则可利用循环结构累加,共循环4次,则第一个处理框应为i<5,然后计算,第二空应填写.故选:C.点评:本题主要考查了当型循环结构,循环结构有两种形式:当型循环结构和直到型循环结构,当型循环是先判断后循环,直到型循环是先循环后判断,本题属于基础题.10.(5分)定义在[t,+∞)上的函数f(x)、g(x)单调递增,f(t)=g(t)=M,若对任意k>M存在x1<x2,使得f(x1)=g(x2)=k成立,则称g(x)是f(x)在[t,+∞)上的“追逐函数”,已知f(x)=x2,给出下列四个函数:①g(x)=x;②g(x)=lnx+1;③g(x)=2x﹣1;④g(x)=2﹣;其中f(x)在[1,+∞)上的“追逐函数”有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:函数单调性的性质.专题:新定义;函数的性质及应用.分析:求出M=1,解方程求得x1,x2,运用函数的单调性和特殊值法,判断是否存在x1<x2,即可得到结论.解答:解:对于①,可得f(1)=g(1)=1=M,∀k>1,有x12=x2=k,即为x1=,x2=k,<k显然成立,存在x1<x2;对于②,易得M=1,∀k>1,有x12=1+lnx2=k,即为x1=,x2=e k﹣1,即有<e k﹣1⇔k<e2k﹣2,由x>1时,x﹣e2x﹣2的导数为1﹣2e2x﹣2<0,即有x<e2x﹣2,则存在x1<x2;对于③,易得M=1,∀k>1,有x12=﹣1=k,即为x1=,x2=log2(k+1),当k=100时,>log2(k+1),即不存在x1<x2.对于④,易得M=1,∀k>1,有x12=2﹣=k,即为x1=,x2=,当k=4,不存在x1<x2.故f(x)在[1,+∞)上的“追逐函数”有①②故选B.点评:本题考查新定义的理解和运用,主要考查函数的单调性的运用,以及特殊值的运用,考查判断能力,属于中档题和易错题.二、填空题:本大题共3小题,考生作答4小题,每小题5分,满分15分.本大题分为必做题和选做题两部分.(一)必做题:第11、12、13题为必做题,每道试题考生都必须作答.11.(5分)等差数列{a n}中,a4=4,则2a1+a5+a9=16.考点:等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:设等差数列{a n}的公差为d,由通项公式可得2a1+a5+a9=2(4﹣3d)+(4+d)+(4+5d),化简可得.解答:解:设等差数列{a n}的公差为d,∵a4=4,∴2a1+a5+a9=2(4﹣3d)+(4+d)+(4+5d)=16故答案为:16.点评:本题考查等差数列的通项公式,属基础题.12.(5分)若实数x,y满足,则x2+y2的最小值为.考点:简单线性规划.专题:数形结合;不等式的解法及应用.分析:由题意画出图形,由点到直线的距离公式求得可行域内点与原点距离最小值的平方得答案.解答:解:由约束条件作出可行域如图,由图可知,x2+y2的最小值为坐标原点O到直线x+2y﹣2=0的距离的平方,等于.故答案为:.点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.13.(5分)某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为半径为2的四分之一个圆弧,则该几何体的体积为8﹣2π.考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是一正方体,去掉一圆柱体的组合体,再根据题目中的数据求出它的体积.解答:解:根据几何体的三视图,得;该几何体是一正方体,去掉一圆柱体的组合体,且正方体的棱长为2,圆柱体的底面圆半径为2,高为2;∴该几何体的体积为V=V正方体﹣V圆柱体=23﹣×π×22×2=8﹣2π.故答案为:8﹣2π.点评:本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与计算能力,是基础题目.(坐标系与参数方程选做题)14.(5分)在直角坐标系中,已知直线l:(s为参数)与曲线C:(t为参数)相交于A、B两点,则|AB|=.考点:直线与圆锥曲线的关系;点到直线的距离公式.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:把直线l的参数方程化为直角坐标方程,把曲线C的参数方程化为直角坐标方程,联立方程组求出交点坐标,再利用两点间的距离公式求出结果.解答:解:把直线l:(s为参数)消去参数,化为直角坐标方程为x+y﹣3=0.把曲线C:(t为参数)消去参数,化为直角坐标方程为y=(x﹣3)2.把直线方程和曲线C的方程联立方程组解得,或.故|AB|==,故答案为:.点评:本题主要考查把参数方程化为普通方程的方法,求直线和曲线的交点坐标,两点间的距离公式,属于中档题.(几何证明选讲选做题)15.如图,AB、AC是⊙O的两条切线,切点分别为B、C.若∠BAC=60°,BC=6,则⊙O的半径为2.考点:弦切角.专题:立体几何.分析:直接利用切线长定理解得:BD=3,∠AOB=60°,进一步利用勾股定理求出OD的长,最后求出半径的长.解答:解:连接OB,OA交BC于点D,AB、AC是⊙O的两条切线,切点分别为B、C.且∠BAC=60°,BC=6,则:∠ABO=90°,∠AOB=60°,且BD=3,设:OD=x,则:BO=2x,利用勾股定理得:x2+9=4x2解得:x=所以:圆的半径为2.故答案为:2点评:本题考查的知识要点:勾股定理的应用,切线长定理的应用,及相关的运算问题.三、解答题:本大题6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.16.(12分)在△ABC中,已知,cos(π﹣B)=﹣.(1)求sinA与B的值;(2)若角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=5,求b,c的值.考点:正弦定理.专题:三角函数的图像与性质;解三角形.分析:(1)利用诱导公式与同角三角函数基本关系式即可得出;(2)利用正弦定理与余弦定理即可得出.解答:解:(1)∵,∴,又∵0<A<π,∴.∵,且0<B<π,∴.(2)由正弦定理得,∴,另由b2=a2+c2﹣2accosB得49=25+c2﹣5c,解得c=8或c=﹣3(舍去),∴b=7,c=8.点评:本题主要考查解三角形的基础知识,正、余弦定理,诱导公式,同角三角函数的基本关系,两角和与差的余弦公式等知识,考查了考生运算求解的能力,属于中档题.17.(12分)PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物(也称可入肺颗粒物).为了探究车流量与PM2.5的浓度是否相关,现采集到某城市周一至周五某一时间段车流量与PM2.5的数据如表:时间周一周二周三周四周五车流量x(万辆)50 51 54 57 58PM2.5的浓度y(微克/立方米)69 70 74 78 79(1)根据表数据,请在下列坐标系中画出散点图;(2)根据上表数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程;(3)若周六同一时间段车流量是25万辆,试根据(2)求出的线性回归方程预测,此时PM2.5的浓度为多少(保留整数)?考点:线性回归方程.专题:应用题;概率与统计.分析:(1)利用描点法可得数据的散点图;(2)根据公式求出b,a,可写出线性回归方程;(3)根据(2)的性回归方程,代入x=25求出PM2.5的浓度.解答:解:(1)散点图如图所示.…(2分)(2)∵,,…(6分),,,,…(9分)故y关于x的线性回归方程是:.…(10分)(3)当x=25时,y=1.28×25+4.88=36.88≈37所以可以预测此时PM2.5的浓度约为37.…(12分)点评:本题主要考查了线性回归分析的方法,包括散点图,用最小二乘法求参数,以及用回归方程进行预测等知识,考查了考生数据处理和运算能力.18.(14分)如图,△ABC是边长为4的等边三角形,△ABD是等腰直角三角形,AD⊥BD,平面ABC⊥平面ABD,且EC⊥平面ABC,EC=2.(1)证明:DE∥平面ABC;(2)证明:AD⊥BE.考点:直线与平面平行的判定;空间中直线与直线之间的位置关系.专题:证明题;空间位置关系与距离.分析:(1)取AB的中点F,连接DF,CF,由已知可证DF EC,可得四边形DEFC为平行四边形,可得DE∥FC,由DE⊄平面ABC,从而可证DE∥平面ABC.(2)以FA,FC,FD为x,y,z轴的正方向建立直角坐标系,求出向量,的坐标,由•=0,即可证明AD⊥BE.解答:证明:(1)取AB的中点F,连接DF,CF,∵△ABC是边长为4的等边三角形,△ABD是等腰直角三角形,AD⊥BD,平面ABC⊥平面ABD,∴DF⊥CF,∵DF=BC=2又∵EC⊥平面ABC,既有:EC⊥FC,EC=2.∴DF EC,故四边形DEFC为平行四边形,∴DE∥FC∴DE⊄平面ABC,可得DE∥平面ABC.(2)以FA,FC,FD为x,y,z轴的正方向建立直角坐标系,则有:A(2,0,0),D(0,0,2),B(﹣2,0,0),E(0,2,2)=(﹣2,0,2),=(﹣2,2,2)由于•=0,故AD⊥BE.点评:本题主要考查了直线与平面平行的判定,空间中直线与直线之间的位置关系,考查了空间想象能力和转化思想,属于基本知识的考查.19.(14分)已知数列{a n}的前n项和为S n,且满足a1=﹣2,a n+1+3S n+2=0(n∈N*).(1)求a2、a3的值;(2)求数列{a n}的通项公式;(3)是否存在整数对(m、n),使得等式a n2﹣m•a n=4m+8成立?若存在,请求出所有满足条件的(m,n);若不存在,请说明理由.考点:数列递推式;数列的应用.专题:点列、递归数列与数学归纳法.分析:(1)根据递推公式即可求出a2、a3的值;(2)a n+1+3S n+2=0,①,a n+2+3S n+1+2=0,②,得到a n+2=﹣2a n+1,继而得到数列{a n}是以﹣2为首项,以﹣2为公比的等比数列,问题得以解决;(3)由题意求出m=(﹣2)n﹣4+,分别代入n的值求出(m,n)的坐标.解答:解:(1)a1=﹣2,a n+1+3S n+2=0(n∈N*),∴a2+3S1+2=0,a3+3S2+2=0,∴a2+3a1+2=0,a3+3(a1+a2)+2=0,∴a2=4,a3=﹣8,(2)a n+1+3S n+2=0,①,a n+2+3S n+1+2=0,②,②﹣①得,a n+2﹣a n+1+3(S n+1+S n)=0,∴a n+2=﹣2a n+1,∴=﹣2,∴数列{a n}是以﹣2为首项,以﹣2为公比的等比数列,∴a n=﹣2×(﹣2)n﹣1=(﹣2)n,(3)∵a n2﹣m•a n=4m+8,∴m====(﹣2)n﹣4+,∵m为整数,则为整数,当n=1时,m=﹣2,当n=2时,m=1,当n=3时,m=﹣14,则满足条件的(m,n)共有(﹣2,1),(1,2),(﹣14,3).点评:本题考查了数列的递推公式,等比数列的通项公式,考查了学生的运算能力,属于中档题.20.(14分)已知平面上的动点P与点N(0,1)连线的斜率为k1,线段PN的中点与原点连线的斜率为k2,k1k2=﹣(m>1),动点P的轨迹为C.(1)求曲线C的方程;(2)恰好存在唯一一个同时满足以下条件的圆:①以曲线C的弦AB为直径;②过点N;③直径|AB|=|.求m的取值范围.考点:轨迹方程;直线与圆的位置关系.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)设P(x,y),记PN的中点为M,所以,求出斜率,利用k1k2=﹣(m>1),可得曲线C的方程;(2)若存在以曲线C的弦AB为直径的圆过点N,则有NA⊥NB,所以直线NA、NB的斜率都存在且不为0,设出方程与曲线联立,求出|NA|,|NB|,利用|AB|=|,确定k,m的关系,分类讨论求m的取值范围.解答:解:(1)设P(x,y),记PN的中点为M,所以.由题意(x≠0),(x≠0),由可得:(x≠0),化简整理可得:(x≠0),曲线C的方程为(x≠0).…(6分)(2)由题意N(0,1),若存在以曲线C的弦AB为直径的圆过点N,则有NA⊥NB,所以直线NA、NB的斜率都存在且不为0,设直线NA的斜率为k(不妨设k>0),所以直线NA的方程为y=kx+1,直线NB的方程为,将直线NA和曲线C的方程联立,得,消y整理可得(1+m2k2)x2+2m2kx=0,解得,所以,以替换k,可得,又因为,即有,所以,所以k3+m2k=1+m2k2,即(k﹣1)[k2+(1﹣m2)k+1]= 0,(1)当时,(k﹣1)[k2+(1﹣m2)k+1]=(k﹣1)3=0,解得k=1;(2)当时,方程k2+(1﹣m2)k+1=0有△=(1﹣m2)2﹣4<0,所以方程(k﹣1)[k2+(1﹣m2)k+1]=(k﹣1)3=0有唯一解k=1;(3)当时,方程k2+(1﹣m2)k+1=0有△=(1﹣m2)2﹣4>0,且12+(1﹣m2)×1+1≠0,所以方程(k﹣1)[k2+(1﹣m2)k+1]=(k﹣1)3=0有三个不等的根.综上,当时,恰有一个圆符合题意.点评:本题考查曲线方程,考查直线与曲线的位置关系,考查分类讨论的数学思想,考查学生的计算能力,难度大.21.(14分)已知函数f(x)=lnx﹣ax+(a,b∈R),且对任意x>0,都有.(1)求a,b的关系式;(2)若f(x)存在两个极值点x1,x2,且x1<x2,求出a的取值范围并证明;(3)在(2)的条件下,判断y=f(x)零点的个数,并说明理由.考点:利用导数研究函数的单调性;函数零点的判定定理;利用导数研究函数的极值.专题:函数的性质及应用;导数的概念及应用;导数的综合应用.分析:(1)先利用赋值法,结合f(1)=0得到关于a,b的关系式,然后对恒成立进行证明;(2)因为该函数有两个极值点,所以导函数等于零有两个异号根,在此基础上得到关于a,b 的关系式,然后代入f(),再证明函数g(a)=f()>0恒成立即可;(3)利用导数结合函数的极值点、单调性、最值等以及利用数形结合思想确定出函数零点的个数,注意分类讨论.解答:解:(1)根据题意:令x=1,可得,∴f(1)=﹣a+b=0,经验证,可得当a=b时,对任意x>0,都有,∴b=a.(2)由(1)可知,且x>0,∴,令g(x)=﹣ax2+x﹣a,要使f(x)存在两个极值点x1,x2,则须有y=g(x)有两个不相等的正数根,∴或,解得或无解,∴a的取值范围,可得,由题意知,令,则,而当时,﹣3x4+4x﹣4=﹣3x4﹣4(1﹣x)<0,即h'(x)<0,∴h(x)在上单调递减,∴,即时,.(3)∵,g(x)=﹣ax2+x﹣a,令f'(x)=0得:,,由(2)知时,y=g(x)的对称轴,△=1﹣4a2>0,g(0)=﹣a<0,∴x2>1,又x1x2=1,可得x1<1,此时,f(x)在(0,x1)上单调递减,(x1,x2)上单调递增,(x2,+∞)上单调递减,所以y=f(x)最多只有三个不同的零点,又∵f(1)=0,∴f(x)在(x1,1)上递增,即x∈[x1,1)时,f(x)<0恒成立,根据(2)可知且所以,即∴,使得f(x0)=0,…(12分)由0<x0<x1<1,得,又,∴f(x)恰有三个不同的零点:.综上所述,y=f(x)恰有三个不同的零点.点评:本小题主要考查函数、导数、不等式证明等知识,包括函数的极值、零点,二次方程根的分布等知识,考查考生综合运用数学知识解决问题的能力,同时也考查函数与方程思想、化归与转化思想.。
2015年广东省初中语文毕业生学业考试模拟试题(二)答案
2015年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试题(二)参考答案及评分标准说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分:如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.附加题从严给分。
题号分值参考答案及评分说明一 241 10 本题共5小题,每小题错、漏、多1字扣0.5分,扣完该小题分为止(1) 1 宛在水中坻(2) 1 酒酣胸胆尚开张(3) 2 凄神寒骨,悄怆幽邃(4) 2 万里赴戎机,关山度若飞(5) 4 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
2 4 羁绊鞠躬海誓山盟恪尽职守3 3 D4 3 B(“承受”后加上“球迷们的批评和指责”)5 4参考示例:我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。
我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。
我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。
二 46(一) 106 3 C7 4 (1)所以,上天将要下达重大使命给这样的人,—定要先使他的内心痛苦(2)内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法,只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。
8 3 C(有谈到主观因素)(二) 99 3 (1)伴侣、配偶(2)准备(3)或者10 3用笔精简/寓意处全无迹相/盖脱胎于诸子/非仅抗于左史、龙门也11 3搜奇说异,归而粉饰,持之以恒。
(三) 1012 3 D13 3 C14 4 (1)遗忘、缺乏崇高的信仰和敬畏之心,没有终极目标和绝对法则的引导和约束。
(2)受胜者为王的丛林法则等不良思潮的支配,价值观扭曲(拒绝忏悔和言说羞耻则成为自我保护战的关键环节)。
(3)缺乏内省的羞耻感的体验.④有崇高信仰和敬畏之心的人数量少,影响小。
(四) 1715.开头“一个春雨绵绵的早晨”,交代了故事发生的时间和天气情况,烘托了主人公焦急、忧虑的心情。
2015年广东卷作文题写作辅导
2015年广东卷作文题写作辅导阅读下面的文字,根据要求作文。
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难谕目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间常看草长莺飞,枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名,树木之性。
轻点鼠标可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
审题指导看天光云影,能测阴晴雨雪,感知自然的途径是我们的肉眼,感知的性质是感性形象。
静观云卷云舒所产生的乐趣,来自形象思维。
推测阴晴雨雪是凭借我们的直觉。
在这种情况下,我们的躯体与大自然很近,但贴近的是我们目力所及的范围。
远处的天光云影阴晴雨雪,我们无法知晓,所以也可以说,我们距离自然很远。
打开电视,我们可以知道全球天气,感知自然的途径是高科技时代的信息共享,感知的性质是理性思考,获得的气象资料来自逻辑思维(虽然不是我们自己逻辑思维的结果,但由各种参数来推断晴雨温度,本质上依然是逻辑思维的产物)。
在这种情况下,我们的躯体距离大自然很远,但可以了解大洋彼岸亲人的冷暖,拉近我们与亲人的距离,也可以说,我们距离亲人的自然环境又很近。
漫步林间,看草长莺飞枝叶枯荣、嗅花果清香与丛林气息,感知自然的途径是我们的感觉器官,感知的性质是感性形象,其中的乐趣来自形象思维。
在这种情况下,我们的躯体距离大自然很近,但我们说不出花鸟之名树木之性,更不知道它们的纲目属种迁徙演化,离其本质属性又确实很远。
轻点鼠标,百度一下,我们即可查出花鸟之名树木之性,了解其纲目属种迁徙演化,感知自然的途径是高科技时代的信息共享,感知的性质是理性思考逻辑思维。
在这种情况下,我们看不到草长莺飞枝叶枯荣,嗅不到花果清香丛林气息,距离大自然很远,但我们距离花鸟林木的实质却又很近。
生活在高科技时代,通过操作科技黑箱,我们可以轻而易举地分享到学界巨擘们的思考成果,拓宽我们的视野,提高我们的认识,掌握更多的信息,从而提高我们的工作效率,为社会创造更多的财富。
深圳市2015届高三第二次调研考试(文综)(含答案)
绝密★启用前试卷类型:A 深圳市2015届高三第二次调研考试文科综合本试卷共12页,共41小题,满分300分。
考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)填涂在答题卡上。
在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号。
将相应的试室号、座位号信息点涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须填写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡和答题卷整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:(本大题共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请将正确答案填涂在答题卡相应的题号内。
)1.监测雾霾分布最适合采用的地理信息技术是A.全球定位系统(GPS)B.地理信息系统(GIS)C.遥感(RS)D.数字地球(DE)2.图1 表示我国某省多年平均水分盈亏量(盈亏量=降水量-蒸发量)年内逐月变化。
该省最可能是A.广东B.甘肃C.河南D.黑龙江3.城市广泛采用种植草木的绿色屋顶,将A.减少城区蒸发量B.增大城区地表径流量C.增大城区地下径流量D.减弱城区热岛效应4.图2 是某摄影爱好者镜头朝正北方向拍摄的新月形沙丘照片。
根据沙丘形态判断,该地盛行A.东南风B.西北风C.东北风D.西南风5.读图3,分析判断造成20°N~40°N 与20°S~40°S 人口比重巨大差异的主要原因是A.气候差异B.地形差异C.洋流差异D.海陆分布差异6.位于天山南麓的博斯腾湖是新疆面积最大的湖泊,近年湖水水位下降明显。
广东省深圳市高三第二次调研考试语文试题[1]
绝密★启用前试卷类型:A 2015年深圳市高三年级第二次调研考试语文试题2015. 4本试卷共10页,包括六个部分24小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的考生信息条形码是否正确;之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。
请保持条形码整洁、不污损。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。
不按要求填涂的答案无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将答题卡交回。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是()A.拱.手/供.述揭.榜/劫.难强.行/强.制B.湛.蓝/斟.酌憋.闷/别.扭量.力/量.刑C.杠.杆/内讧.舐.犊/伺.机螳臂当.车/安步当.车D.精粹./猝.然稽.查/畸.形冠.冕堂皇/张冠.李戴2.下面语段中画线的词语,使用不恰当...的一项是()羊年的春节,派发微信红包成为让老百姓大快人心的问候新方式。
诚然,互联网红包的走俏和盛行捕捉到了大众的心理与趣味,却在一定程度上冲淡了传统节庆的味道,模糊了传统红包那份真挚祝福、祝愿的内涵,使得人与人之间多了小屏幕上的互动,少了现实中的交流。
其实,任何一种新民俗若不能稳固亲情,恐怕只会昙花一现。
A.大快人心 B.诚然 C.冲淡 D.昙花一现3.下列句子中,没有..语病的一项是()A.在“一带一路”国家战略影响下,未来5年,中国对外投资将超过5000亿美元以上,出境游客数量约5亿人次,周边国家以及丝绸之路沿线国家将率先受益。
2015年广州二模语文试题及答案详解课件
2015年“广州二模”语文试题(文字版)本试卷共8页,24小题,满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同....的一组是A.瓦砾./闪烁.哽咽./谒.见供.职/供.稿B.慑.服/蹑.足侪.辈/颀.长碑帖./熨帖.C.吭.声/高亢.敕.令/叱.咤起哄./哄.堂大笑D.巢.穴/窠.臼鼾.声/酣.梦拖沓./一沓.报纸2.下列各句中加点的词语,使用恰当的一项是A.本届国际诗歌节将先后举办采风创作、中国诗歌论坛、诗歌朗诵会、筹建诗歌碑林长廊等活动,中国诗歌论坛是整个诗歌节的压轴戏...。
B.国产26集三维英雄动画片《戚继光》由国内明史专家全程把关,从道具场景到人物活动都反复推导..,力求最大程度保持对史实的尊重。
C.根据最新报告,近年媒体报道的未成年人遭受家庭暴力的案件数量一日千...里.,2008至2011年有300例,2012到2014年则有397例。
D.两年来反腐败实践无禁区、全覆盖、零容忍已经初见成效,但我们也不能满足现有成绩,毕竟开创廉政新局面不可能毕其功于一役......。
深圳市2015高考备考高考一模作文题解析及下水作文(整理精校版)
深圳市2015年高考一模作文题解析及下水作文作文辅导0307 2302::深圳市2015年高考一模作文题解析及下水作文一、题目回放:从以下两题中任选一题作文。
不少于800字。
(1)以“君子爱名,取之有道”为题写一篇文章。
(2)传统书信是一种非常诗意的文体,鸿雁传书本身也可以说是一种诗意的存在,但是在信息时代的今天,这种诗意渐渐成为远去的风景,令人惋惜。
请你就传统书信逐渐消失这一文化问题,给全社会写一封公开信,以表明你的态度和观点。
二、命题意图:第一题主要是针对社会上有人为了出名不顾道德、不择手段之现象而命制,意在引导学生关注社会,关注社会上出现的重要现象并深入分析其本质,意在引导教师培养学生认识思辨能力;爱名无错更无罪,其喜欢好的名声是一个人有进取心之表现,只要取之有道则可;而取之无“道”,用损害道德甚至丧尽人间天良以谋取名声来欺世盗者应是鞭挞的重点。
另外,何谓君子?就是有道之人,那些伪君子则不顾道德、不择手段以获取“好名声”,其真正目的是什么,其本质是什么,学生如能看清其欺世盗名之本质,认识思维能力自是不凡,例如,“诈捐门”“抄袭门”的本质是什么等等;当然,明目张胆的获取恶名也是应该批判的,其庸俗恶劣丑恶的目的也应揭穿;故“君子”、“名”“道”三个关键概念及其关系的分析揭示,很能看出学生认识思维能力的高下。
把“君子爱财,取之有道”更换一字,作为考题,可正面阐述也可针砭时弊,匠心独运。
第二题用书信这一文化现象来考察学生对当今文化问题的关注。
有些好的有意义的文化现象随着时代的发展渐行渐远了,但并不等于说即将消失的东西就是毫无价值和意义了,他们只是暂时被更方便的文化形式与手段所取代,面对书信这种极有诗意的文体渐渐成为远去的风景的文化现象,学生能够把道理讲清,再写出情感,难道不是一种绝好的思辨能力的诗意的考查吗?当然,这一命题还有让考生注意熟悉把握书信以及一些常见应用文体的意图,用书信写对书信行将消失的这种文化现象的认识,谁说不是一种很好的创意呢?三、评分细则:(一)审题1.离题36分以下给分,如第一道作文题将“名”理解为“姓名”,将“道”理解为“道理”;第二道作文题写对传统文化的看法。
2015年深圳市中考作文题例析word资料5页
2015年深圳市中考作文题例析【考场真题】家,是早出晚归的住所,是日夜思念的故乡,是精神栖息的殿堂…… 回,是过程,是情结,是觉醒……回家,从家人的喜怒哀乐中感受亲情,从故乡的离别团聚中体味牵挂,从精神的迷失回归中找寻寄托……回忆你记忆中最难舍的“家”,叙写你的故事,抒发你的情感,分享你的感悟……题目:回家要求:1.不少于600字,在900字以内;2.除诗歌外,文体不限;3.文中不能出现影响评分的校名、人名,如不得不出现,请用??代替;4.不得抄袭或套作。
【试题解析】《回家》这一作文题贴近时代,贴近生活,给人以亲切、平实的感觉。
这一命题很好地体现了新课标的要求:作文命题要为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间,要贴近学生的实际,体现开放性和人文性。
该题目没有城乡差距,适合不同背景考生作不同程度、层次及方式的发挥。
“回家”这一主题是切合中华文化最深层的本质,反映人们对“归属感”的积极渴望。
对“家”的理解可以无限延伸,可以是实实在在的家庭,也可以是班级、学校、城市、国家,还可以上升为精神家园,对灵魂的叩问及回归。
可以说,这是个人人有话可写的作文题,但要写出深度稍有难度。
【佳作一】回家深圳一考生一不小心,那片叶子就脱离了树的怀抱,缓缓地在空中飘动,偶尔的一阵风会令它无可奈何地打旋、翻转。
但最终,它还是会回到大地,回到那片生它、养它的土地。
即便它的脸上写满了沧桑,它也很开心,因为回家了。
花伴着风谢了又开。
不知不觉中,我已离开家快70年了。
每当三五月明之夜,我总会静静地坐在海边,出神地望着海的那一边,因为那里有生我、育我的母亲。
轻柔的海风抚摸着我的脸,好像是母亲的手;清新的海风味就像是家的味道。
伴着海浪冲击的拍子,我吹响了木笛,希望悠扬的笛声能捎上我对家的思念,飘到海的那一边,告诉母亲:孩子想回家了。
或许“唰唰”的竹枝摇曳声是母亲在唤我回家;或许澎湃不息的浪是我想回家的冲动;或许深深太平洋的每一滴水都是我想回家的泪;或许纷飞的雨滴是我无限惆怅的乡愁……想着想着,我的泪水又在脸上泛流。
2015广东中考语文备考作文专题系列指导76ppt
(识得庐山真面目)
一、添加因素,化大为小
题目 审题分析
我在逆境中如何克服各种 困难取得成功,体现了 “我”的坚持、自信等美 好品质。
喝 彩
独词式题目 1、为谁喝彩?(为“自己”喝彩) 2、为谁的什么喝彩?(自己在逆境中战胜困难 喝彩)
妈妈如何与人为善,体现 了她的善良、纯朴等美好 品质。 1、为谁喝彩?(为“妈妈”喝彩)
六、言为心声,劝诫号召。
如:(《给爱留一片天空》) 给爱留一片天空,别让爱成为束缚我们的枷锁。给爱留一片天 空,别让您付出的爱成为伤心的利器。给爱留一片天空,让您的 心灵不再流泪。给爱留一片天空,让您的心灵变得清澄生辉!
如:(《愿一切重回美好》)
火山爆发,她在发怒。感受到了吗?海啸来临,她在索取。感 受到了吗?冰山融化,她在流泪。流到你的心里了吗? 愿一切重回美好!
小试牛刀: 请以“播种希望的种子”为题,运用“修辞扮靓式”写一 段开头。
七、题记导入式
1、交代式
短短的语句,美美的语言;淡 淡的情感,浅浅的哲理。
如:谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。
2、点睛式 如:人生路上,人们总是苦苦地追寻幸福。蓦然回首,才发现 青春原来是如此绚丽。(《幸福的颜色》) 3、真情式 如:风筝升天,禁不住丝丝缠绕 ;大雁南飞,依然频频回望。 岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都 深情的牵挂。 小试牛刀: ——写给母亲
六、修辞扮靓式
1、做排比,气势磅礴。 如:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想 是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。(《理想》)
2、趣拟人,别开生面。
如:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了, 水涨起来了,太阳的脸红起来了。 (《春》) 3、巧设问,发人深思。 如:小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?妈妈给 我说过:海。哦,山那边是 海吗?…… (《在山的那边》)
广东省深圳市2025届高三二模作文导写课件
12、科学分析的过程,犹如破茧成蝶的蜕变,经历了艰辛与挣扎,最终迎来真理的 曙光。
13、科学分析,像一把锐利的剑,劈开谬误的枷锁,让我们在自由的思考中追寻真 理的脚步。
14、科学的分析,如同精密的仪器,能够精确测量出知识的深度和广度,让我们对 自然有了更深刻的理解。
进一步地,我们可以从以下几个方面展开论述: 1.科学思维的重要性:在信息时代,科学思维不仅是获取知识的方法,更是决策 的基础。我们需要用科学的态度和方法去审视每一个信息,而不是盲目接受。 2.科学分析在决策中的应用:无论是个人生活还是社会决策,科学分析都能帮助 我们更准确地判断情况,避免被错误信息误导。通过案例分析,我们可以展示科学分 析在决策中的实际效果。 3.如何培养科学思维:这部分可以探讨教育、个人学习等方面如何帮助我们培养 科学思维,例如通过批判性思维训练、参加科学实验等活动。 4.科学思维与人文精神的结合:虽然科学思维强调理性分析,但也不能忽视人文 精神的重要性。只有将科学思维与人文精神相结合,我们才能在信息时代做出既科学 又人性化的决策。 综上所述,这个立意旨在探讨信息时代下科学思维与决策的关系,强调科学分析 在决策中的重要性,并提出如何培养科学思维的建议。这样的立意既符合材料的核心 思想,又能够深入展开论述,使文章更具深度和广度。
20下面的材料,根据要求写作。 在语言文字运用Ⅱ中,两小儿的观点都有貌似充分的理由,使得孔 子“不能决也”;经过科学分析,我们才得出正确的结论。生活在信息时 代,我们必须学会科学分析。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得 抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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作文试题解读及教师“下水文”
深圳清华实验学校 孙银选 根据《语文味》网有关信息制作
试题回放——
阅读下面文字,从材料内含的丰富意蕴中 选择一个角度作文。题目自拟,文体自选 ,字数不少于800字。 一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了 家。佛塔里的生活实在是幸福极了,它既 可以在各层之间随意穿越,又可以享受到 丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想 象的特权,那些不为人知的秘笈,它可以 随意咀嚼;人们不敢正视的佛像,它可以 自由休闲,兴起之时,甚至还可以在佛像
原因阐释: 1.老鼠为什么觉得自己代表着佛?
因为老鼠居于佛塔之上的位置,而善男信女 的跪拜给它这样一个印象,他就以为自己代表着 佛。他不清楚,人们跪拜的是佛,它没有自知, 因而狂妄,因而亵渎他所在的位置,最终自然会 失去这个位置,即便没有野猫。
2.人类的膝盖什么会这样柔软,说跪就跪 下了? 第一,因为佛塔本身代表着佛,代表着 人们的信仰;第二,因为盲信,在信仰面 前失去自我。这是盲目崇拜的通病。
寓言价值指向:讽刺与劝诫。 寓言寓意句:“人们向你跪拜,只是因为 你所占的位置,不是因为你!” 句意阐释: “人们”:就是普通的信众,善男信女, 他们因向佛而拜佛。 “你”:寓言中指老鼠,借指那些借助高 位而不谋善事反而作恶的丑陋的小人。 “跪拜”:因无条件崇敬“位置”而产生 的失自我意识的盲目行为。 “位置”:指佛像之上,可拓展至权势、 威势、地位、影响等。
寓言结构:这则“佛塔上的老鼠”的寓言
情节可分四部分: (1)四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家,过 上了幸福的生活,还享有特权。 (2)老鼠利用人们对佛像的敬畏与膜拜,对 善男信女们予以嘲笑,嘲笑人类膝盖的柔软。 (3)故事的转折是一只饿极了的野猫闯进佛 塔,对老鼠说出至关重要的一句话:“人们向 你跪拜,只是因为你所占的位置,不是因为你 !”(寓言的主导寓意) (4)曾经高贵而有特权的老鼠被猫吃掉,这 是故事的结局。
立意角度:
1.“老鼠”的角度: 清醒与自知 在其位而不损其位 让品德与能力与所处位置相符 具有正确的自我意识 放弃虚伪的高贵,回到自己的位置 践踏自己的位置就是践踏自己 盲目自信,迷失自我 不清楚自己实力却自以为是,最终自取 其辱
小人得志便猖狂 不要沉湎于表面的风光 要有自知之明 为人处世,不要太过张扬 在其位,还要担其责 有位,还得有为 鼠辈终究是鼠辈 再得意(志)的小人也没有好下
4.猫的角度 要认清自我和他人 要善于排除干扰和假象 不要被表象蒙蔽 敢于斗“假”
写作中容易出现的偏差与问题
1.寓言材料的讽刺性价值指向明显,考生在确定中 心观点或核心立意时,思维需要进行较大转换,有相当 难度。行文拓展至现实生活中类似的现象时,可能会进 行思维的平向滑行而缺乏深度。 2.材料中对于老鼠的位置是不是佛的给予并没有明 确表示,考生可能针对提供老鼠“好的位置”而对“佛 ”进行批判,这不是这则寓言的主要价值指向。 3.考生行文可能涉及社会上一些官员窃取位置后而 恣意作恶的例证材料,要辩证分析,不能过于偏激,行 文上容易在思想态度上不端正,在观点上走极端,以偏 概全,或举例不当,这样在内容项只能是在二等中下或 者三等给分。 4.文体不清的,表达项二类下或三类给分。
头上留些排泄物。每当善男信女们烧香叩 头的时候,这只老鼠总是看着那令人陶醉 的烟气,慢慢升起,它猛抽着鼻子,心中 暗笑:“可笑的人类,膝盖竟然这样柔软 ,说跪就跪下了!”有一天,一只饿极了 的野猫闯了进来,它一把将老鼠抓住。“ 你不能吃我!你应该向我跪拜!我代表着 佛!”这位高贵的俘虏抗议道。“人们向 你跪拜,只是因为你所占的位臵,不是因 为你!”野猫讥讽道,然后,它像掰开一 个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
3.位置为什么会引得人们跪拜?
“位置”一般代表着一定价值、能力、力 量、威信、威严。获得一定的位置,也是获得 超过众人地位、获得相应的物质权利以及相应 精神价值如信心、威严等的标志,因而,位置 自然会引发人们的崇拜敬之心,而自然会有跪 拜的行为。
4.谁给了老鼠特权?
未必是佛给了老鼠这样的位置,老鼠是流窜 到佛塔之上。老鼠产生嘲笑众人的心理,是众 人的盲目崇拜行为让它产生的自我幻觉,因而 ,这不是真正的位置,也不代表真正的能力, 它必然在野猫的利爪下破灭。
教师下水文展示——
真正的高贵不在位高
一只老鼠因爬上佛塔,就可以随意享用供 品,咀嚼秘笈,甚至还可以接受人们的焚香跪 拜,假如这只老鼠一旦窜入街头,也就只能落 得人人喊打的宿命了。究其原因,人们之所以 向老鼠跪拜是因为老鼠处在一个权力的位臵, 而不是老鼠本身。因此,身居高位并不代表真 正的高贵。 这则寓言仿佛让我们看到了历代官场的众生 相,有许多人一旦爬上了领导高位,心态马上 膨胀,“一朝权在手,便把令来行”,自己也
思维角度: 1.“老鼠”的角度: 老鼠在佛塔上安了家,获得了一定的位 置,却因看到信众的跪拜而狂妄,以为自 己便是佛的代表和化身,并且恣意妄为, 嘲笑信众。 2.“善男信女们”的角度: 因为信佛而跪拜佛塔,却让寄居的老鼠 承受了跪拜,并且遭到老鼠的嘲笑。 3.“位置”的角度: 因为佛而佛塔受人敬仰,因为佛塔的位 置而寄居于此的老鼠获得人们的跪拜。
场 小人得意必忘形 安身立命须立德 虚假难逃法眼(鼠说:我代表佛!
2. “位置”的角度:
有能力才会有(稳)位置 找到合适自己的位置量何在? “巧占”的地位岂能牢固? 高处的盲点
3. “善男信女”的角度: 思想决定膝盖 尽信佛不如不信佛 做清醒的善男信女 他信力是怎样建立的 打破位置崇拜
试题解读:
作文试题属于寓言类材料作文。寓 言是用假托的故事或者自然物的拟人手法 ,来说明某个道理或教训的文学作品,常 带有讽刺和劝诫的作用。寓言的主旨多是 借小喻大,借远喻近,借古喻今,借此喻 彼。它看似浅显、生动、幽默,却含蓄、 深刻、具有感染力。 考生需要理清寓言故事的脉络,分 析寓言中的角色,故事情节,进而把握寓 言故事的寓意,明确材料暗示的目标性、 引导性,在此基础上选择立意的角度。