三年级语文下册复习(按原文填空)
最新三年级下册语文课文内容填空复习专项针对练习题(含答案)
最新三年级下册语文课文内容填空复习专项针对练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课文综合回顾。
1．学了本单元的课文，我认识了很多不同的生灵：____________的小燕子，____________的荷花，还有那长着复眼、视觉灵敏的____________、蜻蜓，星点不同的____________，力气很大的____________，以及飞起来会咯咯作响的____________……2．从诗词中我们能领略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“__________，________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《忆江南》中“__________，__________。
”为我们描述了春日的碧水红花；《三衢道中》中的“__________， _____。
”让我们跟随着诗人漫步山间，听黄鹂声声。
二、积累与收获（huò）。
1．仁者_______________，有礼者_______________。
——《孟子》2．一个篱笆三个桩，______________________________。
3．_______________，白云生处有人家。
——《山行》4．童话王国有许多动人的故事，其中我最喜欢的是《_________》，我把自己想象成这个故事中的_______________（谁），和他（她）一起欢笑，一起悲伤。
三、课文欢乐谷。
1．可爱的生灵，让古诗显得趣味盎然。
你瞧，《绝句》中的诗句“___________，_________”写出了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的诗句“________，________”写的是鸭子最先察觉了初春江水的回暖；《三衢道中》中的诗句“________，________”写出了黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染了舒畅愉悦的氛。
2．本单元，我们在郑振铎的介绍下爱上了那______的燕子，跟着叶圣陶欣赏了那一池______的荷花，和汪曾祺一起认识了一群_________的昆虫。
部编版三年级语文下册期末专项复习(根据课文内容填空)
部编版三年级语文下册期末专项复习——根据课文内容填空1. ,春风。
,睡鸳鸯。
2. , 。
蒌蒿满地,正是河豚欲上时。
3.梅子黄时, 。
,添得黄鹂。
4.一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样的小燕子。
5.二三月的春日里,轻风微微地, 由天上洒落着,的柔柳, 花,青的,绿的,都像,形成了的春天。
6.小燕子带了它的尾巴,在,斜飞于旷亮无比的, , 稻田上,飞到了。
7.荷花已经开了不少了。
荷叶的,像一个个碧绿的。
白荷花在这些大圆盘之间。
有的。
有的, 。
有的,看起来。
8.这么多的白荷花, 。
,很美; ,也很美。
如果把眼前的一池荷花,那可真了不起。
9.一阵微风吹过来,我就翩翩起舞, 的衣裳随风飘动。
不光是我一朵, 都在舞蹈。
风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我。
小鱼在,告诉我……10.宋人有。
,折。
耒而守株,冀复。
, 。
11.爆竹声中, 入屠苏。
曈曈日, 。
12. 雨纷纷, 。
借问?杏花村。
13. ,每逢。
登高处, 茱萸。
14.这座桥, 。
桥面两侧有,栏板上雕刻着:有的刻着,嘴里吐出;有的刻着, 抵着,各自;还有的刻着。
所有的龙似乎,真像。
15.鲜花朵朵, , 。
要是我们,就会发现,一天之内,不同的花是不同的。
16.凌晨四点, 吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇 ;七点,睡莲;中午十二点左右, ;下午三点, ;下午五点,紫茉莉;月光花在七点左右;夜来香在晚上八点;昙花却在九点左右……17.垂柳把当作梳妆的镜子, 像。
人影给,钓竿上。
忽然,草地上。
18.这地方的火烧云变化极多,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿。
、、,这些颜色天空都有。
还有些、的颜色。
19.一会儿,天空出现, , 。
马是, ,它才站起来似的。
过了两三秒钟, ,腿,脖子,尾巴却。
,那匹马变模糊了。
20.忽然又来了。
那条狗, ,后边似乎。
跑着跑着, , 。
21.接着又来了,跟,也那么大,也那样蹲着, 地蹲着。
可是, 。
根据课文内容填空1.迟日江山丽花草香泥融飞燕子沙暖2.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知芦芽短3.日日晴小溪泛尽却山行绿阴不减来时路四五声4.乌黑轻快有力剪刀似的可爱的活泼5.吹拂着如毛的细雨千条万条红的白的黄的草叶赶集似的聚拢来烂漫无比 6.剪刀似的阳光满地时天空叽的一声已由这里的那边的高柳下7.挨挨挤挤大圆盘冒出来才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了露出嫩黄色的小莲蓬还是花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的8.一朵有一朵的姿势看看这一朵看看那一朵看作一大幅活的画画家的本领9.雪白一池的荷花清早飞行的快乐脚下游过昨夜做的好梦10.耕者田中有株兔走触株颈而死因释其得兔兔不可复得而身为宋国笑11.一岁除春风送暖千门万户总把新桃换旧符12.清明时节路上行人欲断魂酒家何处有牧童遥指13.独在异乡为异客佳节倍思亲遥知兄弟遍插少一人14.不但坚固而且美观石栏精美的图案两条相互缠绕的龙美丽的水花两条飞龙前爪相互回首遥望双龙戏珠都在游动活了一样15.争奇斗艳芬芳迷人留心观察开放的时间16.牵牛花绽开了笑脸从梦中醒来午时花开花了万寿菊欣然怒放苏醒过来舒展开自己的花瓣开花含笑一现17.溪水山溪绿玉带一样平静溪水染绿了立着一只红蜻蜓扑腾一声人影碎了蹦跳着鱼儿和笑声18.红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫说也说不出来见也没见过19.一匹马马头向南马尾向西跪着的像等人骑上它的背那匹马大起来了伸开了也长了不见了看的人正在寻找马尾巴20.一条大狗十分凶猛在向前跑还跟着好几条小狗小狗不知哪里去了大狗也不见了21.一头大狮子庙门前的石头狮子一模一样很威武很镇静一转眼就变了再也找不着了附加题：句式练习一、按要求完成句子练习。
三年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)
三年级下册语文课文内容填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、回顾课文内容填空。
1.____________，夜深篱落一灯明。
2.远上寒山石径斜，__________________________。
3.一年好景君须记，__________________________。
4.______________，潭面无风镜未磨。
以上诗句描写的都是_______（季节）的景色，我还能写出两个描写这个季节的成语：________、__________。
5.随着课文我们走遍了祖国大江南北，来到了南海风景优美、物产丰富的_______，去过北方美丽的___________；还认识了破缸救人的__________，炮火中坚守“手术台就是阵地”的_________。
二、根据课文内容填空。
1.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在________前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的________；第三次擦燃火柴，看到了美丽的________；第四次擦燃火柴，看到了________；最后她擦燃了整把火柴，幻想 ________。
2.《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了________；它想跑来跑去，于是被做成了________；它变老了，想要停下来，于是被做成了________；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了________。
三、课文内容巩固。
（1）《陶罐与铁罐》，这是一则_____（体裁），讲的是国王御厨中两个罐子的故事，铁罐自以为________，看不起________，经常奚落它，而陶罐并没有与它____，许多年后，________出土为文物，而铁罐则化成为________，这则故事告诉我们_____________。
（2）《鹿角与鹿腿》，______________差点让鹿送了命，而______________则让鹿从狮口逃生，截然不同的态度，阐明了一个道理：________________。
小学三年级下册语文试题-复习(全册按课文内容填空)1-26课 苏教版(无答案)
按课文内容填空（1-26课）1、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个（）出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，（）。
东起（），（）嘉峪关，万里长城谱写了（）。
是谁（）了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像（）飘落在大地，（），伸向天边。
北起（），南到天堂（），（）大运河谱写了动人的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
2、传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的（），这就是美丽的（）。
南沙群岛位于祖国的最（）端，二百多座岛屿、礁盘（）。
早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。
（）南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
南沙是祖国（）的蓝色宝库。
她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的（），贮存了（）的海洋动力。
仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
南沙也是个迷人的世界。
天是一片（），海是一块翡翠。
远望（），翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。
俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、（）五彩缤纷，令人心旷神怡。
3、景色秀丽的（），有高峰，有幽谷，有（），有溪流，那（）的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览，（）随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道，常常会有一种（）、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾（）。
那些（）在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色的（）；那些缠绕在半山的云雾，又像是（）山腰间的（）玉带。
云雾弥漫山谷，它是（）的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的（）。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了（）的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山，真令人（）。
4、（）是我国女子体操队中最优秀的跳马选手之一。
她（）岁开始练体操，（）岁入选国家队，曾多次参加重大国际比赛，为国家赢得了荣誉。
部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)
部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
2.《清明》中写人们思念已故亲人，伤心断魂的诗句是“春风不度玉门关，______万里送行舟。
”由“燕子”“鸳鸯”，你联想到的诗句是“燕子飞来______，______故人西辞黄鹤楼。
”3.垂柳把溪水当作________，山溪像________。
一只红蜻蜓停在钓竿上。
4.这学期，我认识了伟大的XXX，游览了不仅有历史价值而且美观的XXX，还欣赏了美丽的珊瑚和奇特的海底生物。
5.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。
本学期的研究加深了我对传统文化的了解：如文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”；XXX设计的长城是我国宝贵的历史文化遗产；描写春节热闹气氛的诗句是“欢天喜地迎新年，______声声响彻云霄。
”；XXX的诗句“登高壮观天地间，______草木知春早。
”表达了游子的思乡之情；表现清明时节凄清忧伤的诗句是“清明时节雨纷纷，______何处觅知音。
”6.阅读了《海底世界》一课，我知道了海底世界的特点是神秘、多彩。
阅读了《火烧云》一课，我了解到作者主要从火烧云的色彩和形状两方面写出了火烧云的瑰丽多姿。
阅读了《我不能失信》一课，我明白的道理是：信用是人们相互之间的纽带，失信会给自己和别人带来很多麻烦和损失。
7.“________？________，________”告诉我们：人没有不犯错误的，犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。
答案：2.春风不度玉门关，______万里送行舟。
万里长江悲已滞，______此恨绵绵无绝期。
燕子飞来______，______故人西辞黄鹤楼。
5.欢天喜地迎新年，______声声响彻云霄。
登高壮观天地间，______草木知春早。
清明时节雨纷纷，______何处觅知音。
8.二三月的春天里，微风轻轻地吹着，细雨洒落在地上，成千上万的XXX、红白黄花、青草和绿叶汇聚在一起，形成了美丽的春景。
三年级人教版语文下册课文内容填空专项易考题含答案
三年级人教版语文下册课文内容填空专项易考题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课文内容巩固。
1.《花钟》，作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。
花钟包含了两个意思：一种______________；另一种是______________，又称园艺钟。
2.《宇宙的另一边》，课文写了宇宙的另一边的秘密有：___________。
充分体现了“我”是一个________________的小孩。
3.《我变成了一棵树》，起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情：___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。
故事充满了童趣，令人感到____________。
二、根据课文内容填空。
1．在《搭船的鸟》中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张________，羽毛是_________，翅膀带着__________。
2．金色的草地会变颜色，早晨是_____色，中午是_____色，傍晚是____色。
3．我正想着，它一下子_____进水里，不见了。
可是，没一会儿，它____起来了，红色的长嘴_____着一条小鱼。
它_____船头，一口把小鱼_____了下去。
三、课文内容我会填。
1．李白在《望天门山》中赞美长江：“天门中断楚江开，________________”。
2．人们常用“上有天堂，__________”这条谚语来赞美苏州和杭州的秀美。
3．陶罐和铁罐的故事告诉我们：“____________，人无完人。
”4．赵州桥表现了劳动人民的____和____，是我国____的历史遗产。
5．英子上台时的掌声是同学们__的掌声，英子讲完故事后的掌声是同学们__的掌声。
6．最近我看了许多书，有《____》和《______》。
四、日积月累。
1．春天的美景令诗人赞叹不已。
《惠崇春江晚景》一诗中，描写桃花和江水的诗句是“________________，_______”；春日早上的太阳象征无限，用换桃符的习俗表现出万象更新的景象：________，__________”。
部编版三年级语文下册(全册)根据课文内容填空、回答问题附参考答案
部编版三年级语文下册(全册)根据课文内容填空、回答问题附参考答案部编版三年级语文下册根据课文填空、回答问题（一）1、燕子外形美丽的句子是：2、《燕子》一课从、、三个方面描写燕子的，表现了燕子、的特点。
3、红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这句话把、、当做人来写，显得多么生动、从中我们体会到这是的春天。
4、XXX 带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
句中“斜飞于”是燕子的,突出了飞行时的。
“已由”突出了燕子。
“叽的一声”突出了燕子飞行时的。
5、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着。
句中“掠”写出了燕子。
6、荷叶“挨挨挤挤”的说明。
7、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”,“冒”字。
8、“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画”,一个“活”字写出了,表达了。
9、读课文第4自然段,思考:作者真的变成荷花了吗?文中的“仿佛”是的意思,说明作者,这段内容主要是作者的。
10、为何作者会有这类“自己仿佛就是一朵荷花”的感觉呢?11、默写《守株待兔》并回答问题。
解释:株（）走（）因（）释（）冀（）耒（）文中的农夫为什么会被宋国人笑话？故事通知我们什么道理？部编版三年级语文下册根据课文填空、回答问题（二）12、从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理？13、“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”句中的“精美别致”用两个字表示就是，这句话运用了的手法，把比作。
14、下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
◇美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
◇鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
15、《元日》、《清明》、《九月九日忆山东兄弟》这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景？16、赵州桥是朝的设计和参加建造的,到现在已经有年了。
XXX设计上的主要特点是既又。
XXX表现了，是我国。
部编版三年级下语文按课文内容填空必考
三年级下册语文全册重点按课文内容填空古诗文：1．《绝句》唐代杜甫(fǔ)，春风花草香。
泥融飞燕子，。
2．惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝，。
蒌蒿满地芦芽短，。
3．三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴，。
绿阴不减来时路，。
1．第二课《燕子》1－3自然段一一郑振铎一身，一双，一对的翅膀，凑成了那样小燕子。
二三月的春日里，轻风着，如毛的细雨由天上，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，，绿的叶，都像的聚拢来，形成了的春天。
这时候，那些小燕子，那么的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光许多生趣。
小燕子带了它的的尾巴，在阳光满地时，斜飞于的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的下了。
2．第三课《荷花》2－4自然段一一叶圣陶荷花已经开了不少了。
荷叶的，像一个个。
白荷花在这些冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿了，露出嫩黄色的小莲蓬（péng）。
有的还是，看起来饱胀（zhàng）得马上要的。
这么多的白荷花，的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的看作一大幅活的画，那可真了不起。
我忽然觉得自己，穿着雪白的衣裳，。
一阵做风吹来，我就，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花。
风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早。
小鱼在，告诉我昨夜的好梦......3．第十三课《花钟》第1自然段鲜花朵朵，，芬芳迷人。
要是我们留心观察，，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；左右，艳丽的蔷薇（qiángwēi）：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时；下午三点，万寿菊欣然怒放：傍晚六点，烟草花在；月光花在七点左右舒：夜来香在晚上八点开花；昙（tán）花却在九点左右…4.第十八课《童年的水墨画》溪边垂柳把梳妆的镜子山溪像。
人影给染绿了钓竿上立着。
忽然人影碎(suì)了，草地上和笑声。
5.第二十四课《火烧云》这地方的火烧云，一会儿红形彤的，一会儿金灿灿的，一会儿，一会儿半灰半百合色。
部编版语文三年级下册第七单元复习专项—按课文内容填空
第七单元专项训练——按课文内容填空班级：_________ 姓名：__________1．根据所学知识填空。
（1）老师总是对我说：“______，______”，的确是这样，常和优秀的同学在一起，我自己也变得优秀起来了。
（2）大家不要轻信谣言，所谓“______，______”嘛！（3）遇事不要惊慌失措，“______，________”，总会有解决的办法。
（4）“______，______ ”，面对困难，我们不要畏惧退缩哟！2．按课文内容填空。
（1）《我们奇妙的世界》中分别从______和______两个方面描写了世界的奇妙，表达了作者___________之情。
（2）这地方的火烧云__________，一会儿__________，一会儿___________，一会儿___________，一会儿________________。
葡萄灰、__________、_________，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
（3）“_______________，_______________”这个成语告诉我们遇到问题不要慌张，总有解决的办法。
3．把下面的句子补充完整。
（1）兵来将挡，________。
（2）________，焉得虎子。
（3）________，耳听为虚。
（4）近朱者赤，________。
（5）与“靠近朱砂易染成红色，靠近墨就会变黑。
比喻人常常因环境的影响而改变其习性”相对应的成语是( )4．根据课文内容填空。
（1）《海底世界》一文，作者从不同方面介绍了海底世界，突出了海底世界________________、________________的特点。
（2）《我们奇妙的世界》一文采用________________的结构方式，从____________和____________两个方面描写了我们的世界很奇妙，表达了作者________________________之情。
人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)
人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、日积月累1．在《那一定会很好》一文中，种子经历了：种子→________→________→________，最后被拼成木地板。
2．在《牛肚子里旅行》一文中，___________和________是一对非常要好的朋友。
_________被牛吃到肚子里，最后在__________的帮助下逃出了牛肚子。
3．蚂蚁队长宣布的命令是：今天搬运粮食，_________，____________。
4．灯不拨____________，理不辩__________。
5．____________走遍天下，____________寸步难行。
6．一时强弱_________，万古胜负_____________。
二、我能按原文或要求填空。
1．雅人四好：________________________；中医四诊：________________________ 。
2．清明节是中国的传统节日，人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》，这首诗的前两句是：______________________，_______________________。
3．迟日 ______________________，春风______________________。
4．一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳_____________。
不光是我一朵，一池的荷花___________。
（《荷花》）5．我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________________》，从中我明白了一个道理：_______________________________________________________。
三、根据课文内容填空。
1．《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天，一位（_____）顾客请一个（_____）裁缝做棉袄时发生的故事。
语文版三年级下册语文课内填空试题(经典)
语文版三年级下册语文课内填空试题（经典）一、根据课文内容填空。
1．经过一个学期的学习，我们认识了语文书中许多可爱的朋友。
读了《去年的树》，我们认识了_______的鸟儿；读了《在牛肚子里旅行》，我们认识了_______的青头；读了《灰雀》，我们认识了一个______的小男孩；读了《总也倒不了的老屋》，我们认识了乐于助人的_____……其中我最喜欢的是______，因为_____________________________________。
2．在这学期的学习中，我还感受到了祖国山河的壮丽。
“___________，淡妆浓抹总相宜”写出了西湖的神韵；“___________，潭面无风镜未磨”突出了洞庭湖的宁静和柔美。
二、按课文内容填空。
1．《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________，作者通过了对比的方法来写__________，开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是__________，二者形成了鲜明的__________；许多年过去了，陶罐__________，铁罐__________，二者形成了对比。
这个寓言告诉了我们一个道理：______________。
2．“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢”这句话是________说的，可以看出_____________。
三、回忆课文内容填空。
1．《搭船的鸟》中搭“我们”船的是一只美丽的_______，它有一张_______的长嘴，_______的羽毛，带着一些_______的翅膀。
2．《金色的草地》一文中写到早上草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；中午草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的；傍晚草地是__________，因为蒲公英的花朵是__________的。
四、根据课文内容，完成练习。
1．《大青树下的小学》中，学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩，那是因为这里的学生来自_______；这所小学课间游戏的场面很热闹，山间的小动物们都被同学们______来了；这是一所_______的边疆小学。
部编版语文三年级下册第六单元复习专项—按课文内容填空
第六单元专项训练——按课文内容填空班级：_________ 姓名：__________1．根据积累填空。
1．垂柳把溪水当作________，_________一样平静，人影给溪水_________，________立着__________。
2．忽然__________，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
3．《剃头大师》里的剃头大师是_______，害人精是_____，称害人精的原因是是_________。
4．人都会犯错误，如果错了，那么就__________，有过则改。
如果朋友犯错了，要学会宽容的对待，___________ 。
如果我们做错了，别人给我们提正确的意见，我们要___________，从善如流。
5．《肥皂泡》的作者是__________，《我不能失信》的作者是__________。
2．填空。
（1）将下列名句补充完整，并按要求作答。
①见善则迁，_______________。
②_______________，是谓过矣。
③________，从善如流。
④每个人都有可能犯错误，犯错误之后只要能及时改正，就是很好的事情，正如《左传》中说的那样：“_____________？________________，善莫大焉。
”（2）以上四句话都是关于______________ 的名言，我还能写出两句读书的名言___________________3．积累填空。
1．《童年的水墨画》分别描写了孩子们在________、________和_________三处地方活动的情景，表达了作者_________________的思想感情。
2．《剃头大师》中的小沙是个天真可爱的孩子。
因为_________________，所以他把__________________称为“害人精”。
3．《肥皂泡》一文中，作者冰心按照“________→__________→_________”的顺序，写出了对童年生活的向往和怀念之情。
4．学习了《我不能失信》一文，我明白了______________的道理。
人教版最新三年级下册语文课文内容填空复习专项针对练习题(含答案)
人教版最新三年级下册语文课文内容填空复习专项针对练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、填空。
1.灯不拨_________，理不辩_________。
2.“___________，孤帆一片日边来”是唐代诗人________的诗句。
3.“远上寒山石径斜，______________”出自诗人杜牧的《____________》。
4.通过本学期的学习，我们认识了许多可爱的人：破瓮救人的________，“不懂就要问”的________，尊重与呵护小男孩的________……二、按课本内容填空。
1．迟日江山丽，____________。
___________，沙暖睡鸳鸯。
2．竹外桃花三两枝，_______________。
3．绿阴不减来时路，_______________。
4．江南好，风景旧曾谙。
__________，__________。
能不忆江南？三、把诗句补充完整。
1．__________，春风花草香。
泥融飞燕子，_____________。
2．__________，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，___________。
3．__________，小溪泛尽却山行。
___________，___________。
4．江南好，__________。
___________，春来江水绿如蓝。
___________？四、课文内容巩固。
1．《荷花》，作者运用了______________的顺序来描写了燕子_______、_______、_______，写出了燕子的_______，用“_______”“_______”“_______”具体勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特点，体现了对燕子的_______之情。
2．《荷花》本文描写了夏日公园里______的情景，以及我沉浸在此景中_________的感受。
作者写了___种荷花开放的姿态：_______、_________、______，表达了作者 ____________。
三年级语文下册期末复习(课文内容填空)
三年级语文下册期末复习(课文内容填空)第一单元一、古诗三首1.迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时3.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
4.读到“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”两句，我的眼前浮现出这样的画面：梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的天气。
诗人乘着小舟行到小溪的尽头时，游兴未减，于是舍舟登岸，改走山路继续前行。
5.春天来临的时候，看到桃花盛开、鸭子戏水的情景，我不由想起苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
二、燕子1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
3.课文《燕子》依次描绘的画面是：天空飞翔图→湖面飞掠图→电线休憩图等。
从这些美丽的画面中，我体会到了作者燕子的喜爱之情。
三、荷花1.荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……3.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起作者把一池荷花看作一大幅活的画，既写出了荷花生机勃勃的美，也表现了大自然的神奇，能孕育出这么美的花儿。
四、语文园地一1.江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南?2.春天，看到江水碧绿、岸边鲜花红艳的景象，我不禁想到唐代诗人白居易的诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。
部编人教版三年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)
部编人教版三年级下册语文课文内容填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、教材回顾。
1．学习了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的_____________，夏日荷花的____________，还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。
2．荷花已经______________。
荷叶______________，像一个个________________。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
从“冒”字可以体会到__________________。
3．背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》，边背边想象画面，选择其中一首，将它描绘的画面讲给大家听。
_________________________________________________二、按课文填空。
1．《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是________。
这句话的意思是______。
读了《守株待兔》这则寓言，我想对农夫说：你要_____，对意外的收获不要存有_________的心理。
2．《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是：_____________《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是：_________________《池子与河流》告诉我们的道理是：_______________三、按课文内容填空。
1． ______________，泰山移。
2．一时强弱______________，万古胜负____________。
3．《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。
4．《夜书所见》的后两句是:“___________________，夜深篱落一灯明。
”这首诗表达了作者对家乡的______之情。
5．“___________擎雨盖，_______犹有傲霜枝。
一年好景君须记，_____________橘绿时。
三年级下册语文按课文内容填空(含答案)
再乘“
”等于“
江南岸”，又等于
“ 一树高，
绿丝绦”，最后等于“
,
忙趁东风放纸鸢”。
(2) 我 变 的 树 上 长 满 了
窝：
、
，
的鸟
还有 、 、椭圆形的、菱形的……风一吹，它 们就在枝头跳起了舞。
1．填空。
(1) 在宇宙的另一边，乘法是这样的:“早春二月”乘“竹 外桃花 三两枝 ”
再乘“ 春雨贵如油 ”等于“ 春风又绿 江南岸”，又等 于“ 碧玉妆成 一树高， 万条垂下 绿丝绦”，最后 等于“ 儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢”。 (2) 我变的树上长满了 各种形状的鸟窝： 三角形的 、 正方形的 ，还有 长方形的 、 圆形的 、椭圆形的、菱形 的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
(5)方法是把用剩的碎肥皂_ 放在 一只小木碗里，加上点儿水， _ 和弄和弄 ，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的 肥皂水，_慢慢地 吹起，吹成一个_轻圆的网球大小 的泡儿， 再轻轻地_一提 ，那轻圆的球儿便从管上落了下来，_ 软悠悠 地在空中飘游。
1、课文内容我知道。
(1)极小的一粒种子种到地里，___________、__________， 不久就__________了，花很漂亮。
。
(4)日出江花
，
绿如蓝。能不
？
(5) 瓢 虫 款 款地
下来了，
硬翅，严丝合缝。
好它的黑绸衬裙 -- 膜翅，顺顺溜溜；
1．补充古诗，完成练习。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝 ， 春江水暖鸭先知 。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
这首诗是一首题画诗，画中的景物有竹子、 桃花 、 江水、 鸭子 、 蒌 蒿 、 芦芽，而画中没有诗中却出现的景物是 河豚 ，这是作者的想象。
部编版三年级语文下册期末总复习第5-6单元【含答案】
部编版三年级语文下册期末总复习第5-6单元时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、读拼音，写字词。
liú tǎnɡ lóu tī chénɡ fǎ sī xùchuān yuè xiānɡ yù fán rén xínɡ zhuànɡhú li xiānɡ chánɡ jì xù mì mìtái tóu bīnɡ jī línɡ qiǎo kè lìrǎn lǜ diào ɡān pò suì lànɡ huāhú lu qīnɡ shuǎnɡ pū tenɡ móɡubiǎo dì chóu rén suī rán dǎn xiǎomà rén tòu mínɡ fēi yuè yǎnɡ wànɡyīnɡ ér xī wànɡ lǐ fà duó zǒu二、给下列生字加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
()脏()小石( ) ()花钓() ()是()傲新()旗() ()心()气()狗三、读句子，结合语境写出加点词的近义词。
1．我们的目光会在哪里相遇．．()2．我的思绪在茫茫宇宙中穿梭．．。
()3．你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易．．。
()4．哎，变成了树真麻烦．．。
()四、选择恰当的词语填空。
只要……就……不管……都……虽然……但是……1．我钓鱼的技术很高超，()什么样的鱼，我()能钓上来。
2．()叶公非常喜欢龙，()他见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。
统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题14——按课文内容填空(二)(含答案+详细解析)
期末复习专项训练14——按课文内容填空（二）班级：_________ 姓名：__________1．诗文素养。
按要求填空。
（1）“梅子黄时日日晴，____________”，写出了江南梅子成熟季节明媚清丽的风光；“____________，春来江水绿如蓝”，展现了鲜艳夺目的江南春景。
（2）中国的传统节日中，有“千门万户曈曈日，____________”万象更新的景象，也有杜牧《清明》“____________，路上行人欲断魂”借酒消愁的痛楚。
（3）“人谁无过？____________，善莫大焉。
”让我们知道了，人有了过错要及时改正，我们也知道“__________者赤，___________者黑。
”的道理。
（4）通过这学期的学习，我们不仅认识了( )的小燕子，( )的枣核；还知道古代的文房四宝是指( )，欣赏了隋朝的石匠( )设计的世界闻名的( )。
（5）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石狮子( )，也那么大，也那样蹲着，很( )很( )地蹲着。
2．根据所学内容填空。
（1）本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如文房四宝指的是“____________”；李春设计的____________是我国宝贵的历史文化遗产。
（2）王安石在《元日》中描写春节热闹气氛的诗句是“____________，____________”。
（3）看到绿树成荫的山路，听着树林中黄鹂悦耳的鸣叫声，我不由得想起了曾几的诗句“____________，____________”。
（4）《忆江南》中，概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的名句是“____________，____________”。
（5）一个人谁能没有错？犯了错而能改正，没有比这更好的事了。
这是《左传》中所表达的：____________？____________，____________。
3．根据提示填写诗句、名言等。
（1）妈妈常说，人难免犯错，犯了错能及时改正就好，就像《左传》中所说的：“___ ？___ ，善莫大焉。
部编版最新三年级下学期语文课文内容填空复习专项针对练习题(含答案)
部编版最新三年级下学期语文课文内容填空复习专项针对练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文理解填空。
1.《宇宙的另一边》是一篇_______故事，作者_______在很远很远的宇宙的另一边，有一个一模一样的_______，所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物_____________。
2.《我变成了一棵树》是一篇_______故事。
作者通过大胆的_______，生动、有趣地描述了“我”变成了_________之后的故事，体现了______________和______________。
二、课文积累。
1．本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀，“荷尽已无擎雨盖，_______”，菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。
读了“_______，霜叶红于二月花。
”这两句诗，我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。
“_______，______________”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息。
“乱入池中看不见，______________。
”这两句诗出自《采莲曲》，诗中的“芙蓉”就是指_____________。
2．课文中人物的优秀品质让人敬佩：小时候的孙中山________；________的列宁保护了男孩的自尊； _________的白求恩大夫，冒着危险抢救伤员……动物朋友的可爱也让人忍俊不禁：______会搭船，带刺的朋友—____会偷枣。
3．小明说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学，同学也慢慢地疏远了他，他很苦恼。
如果你是他的老师，你会对他说：“______________；______________。
”三、按课文内容填空。
1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。
通过擦燃火柴的________美好幻想与她______________的显示生活形成了鲜明的对比。
这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的________和对当时社会的________，无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。
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三年级下册按原文填空
姓名：
说明：3条一背，每背一条，组长在序号前签名，家长在题目后签名。
及格的同学提示。
1、本学期培养良好的学习习惯是自主预习复习和认真完成作业。
2、万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关。
京杭大运河像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
北起首都北京，南到天堂杭州。
3、南沙是祖国巨大的蓝色宝库，也是个迷人的世界。
南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。
4、庐山的云雾有千姿百态，瞬息万变的特点。
在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
5、辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海
南）
川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）
甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）
6、成语乐园：
描写风云变化的成语：气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、腾云驾雾、飘飘欲仙、白云苍狗、瞬息万变
带有“有”字的成语：有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成
描写王勃才华横溢的成语：风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背
描写“诗仙”李白的成语：精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工
描写骆驼的成语：沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移
有关“动”字的成语：坐观成败、按兵不动、操之过急、轻举妄动、兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动
描写大海的成语：烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、谈笑风生、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊
出自寓言的成语：揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技穷
7、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”的意思：远处，天连着水，水连着天，水天一色。
一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂地云霞在天边轻轻地飘荡……
8、桑兰是我国女子体操队中优秀的跳马选手。
她用微笑承受着一切，赢得了海内外人士的敬佩。
9、啊，我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。
这段话写出了作者对雪儿恋恋不舍，但看到雪儿重返蓝天又非常高兴的思想感情。
10、我把雪儿轻轻捧起，雪儿望望我，似乎在向我祝福，然后向蓝天飞去。
11、一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
12、“菩萨兵”是藏民们称呼朱德带领的红
军战士，之所以这样称呼，是因为他们关心藏胞，帮助藏民抓住时节耕种，赢得了藏民的信任和感激。
13、唐代大诗人卢纶写过一首著名的边塞诗，赞美西汉被称为“飞将军”的名将李广，这首诗叫做《塞下曲》，全诗是这样的林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
其中“平明”的意思是天刚蒙蒙亮，“没”的意思是深深地扎进。
《塞下曲》的意思：李广将军晚上巡逻，树林昏暗，风吹草动，将军以为是老虎，便拉弓猛射。
第二天，天蒙蒙亮，随从去寻找那支剑，那白羽剑竟深深地扎进了石头里。
14、唐代大诗人王勃写过一首著名的《滕王阁序》，其中描写傍晚江景的佳句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”
15、一个人不论取得多大成就，都不能自夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
这就是苏联小姑娘娜塔莎给萧伯纳的教育。
16、沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……
17、“飞流之下三千尺，疑是银河落九天。
”这两句诗出自唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》。
“疑”的意思是可能是。
此处诗人采用了夸张的
手法，赞美里景色的壮观美丽。
前面还有两句是这样的：“日照香炉生紫烟，疑是银河落九天。
”
18、杜甫的《绝句》是这样的：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
”诗中有声有色，如黄、翠、白、青都是描写颜色的，使全诗充满美的感受。
19、骆驼的睫毛有遮挡风沙的作用，它的驼峰可以贮存足够路上用的养料，又大又厚的脚掌可以便于在沙漠行走，所以人们称骆驼是“沙漠之舟”。
20、通过学习，我知道了水上飞机的兄弟很多，本领也很大，有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物质；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……21、人造卫星地本领很大，它们有的可以跟踪台风，有的可以预报天气，还有的可以传输信号……
22、真的，从那以后，汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。
可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。
爸爸的话语指“你必须把这条鱼放掉”。
23、人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，竟然是森林和鹿群的“功臣”。
“功臣”在文中指
狼，原因是狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快；同时狼吃掉得多半使病鹿，控制疾病得蔓延。
24、五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。
25、日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。
那里青山环抱、景色秀丽，是个著名的风景区。
26、海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
27、古诗园地：
夏日田园杂兴清明望庐山瀑布绝句
（宋）范成大（唐）杜牧（唐）李白（唐）杜甫
昼出耘田夜绩麻，清明时节雨纷纷，日照香炉生紫烟，两个黄鹂鸣翠柳，
村庄儿女各当家。
路上行人欲断魂。
遥看瀑布挂前川。
一行白鹭上青天。
童孙未解供耕织，借问酒家何处有？飞流直下三千尺，窗含西岭千秋雪，
也傍桑阴学种瓜。
牧童遥指杏花村。
疑是银河落九天。
门泊东吴万里船。
滁州西涧塞下曲腾王阁序
（唐）韦应物（唐）卢纶（唐）王勃
独怜幽草涧边生，林暗草惊风，落霞与孤鹜齐飞，
上有黄鹂深树鸣。
将军夜引弓。
秋水共长天一色。
春潮带雨晚来急，平明寻白羽，
野渡无人舟自横。
没在石棱中。
明日歌（钱鹤滩）
28、诗歌美文明日复明日，
古今贤文——环保篇时间明日何其多！
保护环境，人人有责。
像一条小河，我生待明日，
树木成阴，空气清新。
永不停息地流淌，万事成蹉跎。
绿了大地，润了人心。
流过每个人地身边，世人若被明日累，
功在当代，造福子孙。
一直流到很远很远地地方。
春去秋来老将至，
山上树木光，山下走泥浆。
勤劳的人，朝看水东流，
治山治水不栽树，有土有水保不住。
从“小河”里捞起无穷的宝藏，暮看日西坠，
植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。
懒惰的人，百年明日能几何？
只能捞起后悔和失望。
请君听我《明日歌》。