园林植物生长发育基本规律
园林植物的生长发育规律
卷须攀援茎：如葡萄、乌蔹莓等； 气生根攀援茎：如常春藤； 叶柄、钩刺攀援茎：如叶子花、蔷 薇类等； 吸盘攀援茎：如地锦、五叶地锦等。
乌蔹莓
气生根
常春藤
蔷薇
地锦
4、匍匐茎
有些植物的茎不能直立，也没有缠 绕和攀缘特性和结构，只能匍匐在地面
上生长，这类植物在园林应用中也有重
器也是在萌芽前已完成分化。如碧桃、紫 藤、榆叶梅等。
（3）先叶后花型
此类树木多数是在当年生长的新梢上
形成花器并完成分化，萌芽要求的气温高，
一般于夏秋开花，是树木中开花最迟的一
类，有些甚至能延迟到晚秋。如木槿、紫
薇、凌霄、槐、桂花、珍珠梅、荆条等。
木槿
珍珠梅
第三节 园林树木个体的 生长发育
柑
龙眼
（3）当年分化型
许多夏秋开花的树木，都是在当年新 梢上形成花芽并开花，不需要经过低温阶
段即可完成花芽分化。如木槿、槐、紫薇、
珍株梅、荆条等。
木槿
\
紫薇
（4）多次分化型 在一年中能多次抽梢， 每抽一次梢就分化一次花芽并开花的树木 属于多次分化型。 如茉莉花、月季、葡萄、无花果、金 柑和柠檬等，其它树木中某些多次开花的 变异类型，如四季桂、西洋李中的三季李、 四季桔等也属于此类。
一般来说，顶端优势强的树种容易形成高 大挺拔和较狭窄的树冠，而顶端优势弱的 树种容易形成广阔圆形树冠。 有些针叶树的顶端优势极强，如松类和杉 类，当顶梢受到损害侧枝很难代替主梢的 位置，影响冠形的培养。因此，要根据不 同树种顶端优势的差异，通过科学管理， 合理修剪培养良好的树干和树冠形态。
四、花的形成和开花
园林树木年周期
（二）树木营养物质的运输和分配规律 1、营养物质运输的途径 （1）根系吸收的水分和无机营养，通过木质部导
管向上运输。 （2）叶片光合作用产生的有机营养通过韧皮部的
筛管向下或向上运输。 （3）在春季，枝、干、基部和根中贮藏的有机
营养由下往上运输，以供萌芽、抽枝和展芽的需 要。
（4）在生长季节，有机营养则主要是来自上部枝 叶的光合作用。
• 被迫休眠：是指落叶树木在通过自然休眠后，如 果外界缺少生长所需要的条件，仍不能生长而处 于被迫休眠状态，一旦条件合适，就会开始生长。
3.1 休眠表现及作用
树叶凋落、休眠芽形成、生长点停止活动、
树体生长停滞。
落叶
最典型和最明显 的标志是自然落叶， 其次是组织内营养物 质积累和组织成熟。
落叶前
光合作用和呼吸作 用减弱，叶肉的叶绿素 分解，部分营养元素转 移到枝条。
（二）生长发育的营养关系
1、营养争夺，相互限制：根系生长、树冠生长、 呼吸都消耗有机物质营养，对有机物营养物质的争 夺。
2、营养互补，相互促进：根系吸收无机营养物质 给树冠；树冠光合作用生产有机营养物质提供给根 系，供根系生长发育用。
（三）生长发育的时间关系（“双S”型发育）
1、春季：地下温度较地上高，光照较弱，根系 先活动并生长伸长，树冠后复苏发芽，根系出现第 一个生长高峰，适合树木栽植；
树木的物候期
树木的物候期：在一年中，随着气候的季节性变化而发生 萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变 化的现象中，与季节性气候变化相适应的各个树木器官的 动态时期，即物候期。
人们可以通过其生命活动的动态变化来认识气候的变化，物候期是地理 气候、栽培树木的区域规划以及为特定地区制定树木科学栽培措施的重 要依据。
植树节的树木生长
植树节的树木生长植树节，作为一个重要的环保节日，旨在提倡人们热爱大自然，关注环境保护。
而植树活动则是这个节日的重要组成部分，通过种植树木来为地球的生态环境做出贡献。
在植树的过程中，我们不仅可以感受到大自然的力量，更能见证树木的生长。
本文将从树木生长的过程、因素以及对环境的影响三个方面展开论述。
一、树木生长的过程树木生长是一个持续不断的过程，经历了从幼苗到树木成形的不同阶段。
每一棵树木都有其自身独特的成长轨迹，但总体上来说，可以分为以下几个阶段：1. 幼苗期：在这个阶段，树木刚刚开始生长，主要依靠种子中储备的养分进行发育。
幼苗期的树木通常身形微小，嫩绿的叶子与细弱的茎相呼应。
2. 青年期：进入青年期后，树木逐渐增长，树干变粗壮，枝叶茂盛。
此时，树木的根系也逐渐建立，开始吸收土壤中的养分和水分供给树木的生长。
3. 成熟期：当树木进入成熟期时，树干和树枝变得更加坚实有力，高度逐渐增加。
树木开始开花结果，在每个季节都为大自然增添不同的色彩。
4. 衰老期：随着时间的推移，树木进入衰老期。
树干逐渐老化，树冠变得稀疏，落叶增多。
在衰老期，树木的生长速度减慢，并渐渐失去了对外界环境的适应能力。
二、影响树木生长的因素树木的生长不仅仅受到自身的遗传因素影响，还受到诸多外界环境因素的影响。
以下是一些常见的影响树木生长的因素：1. 光照条件：光照是树木生长的基本需求之一。
充足的阳光能够为树木合成养分提供能量，促进其健康生长。
而在光照不足的条件下，树木的生长速度会减慢，形态也会发生变化。
2. 水分供应：水分是树木生长的重要物质。
适宜的水分供应可以保证树木的正常代谢和生长，而水分过多或过少都会对树木的生长造成不利影响。
3. 土壤质量：土壤的营养状况对树木的生长起着重要作用。
富含有机质和养分的土壤可以提供良好的生长条件，而贫瘠、缺乏养分的土壤则会限制树木的生长。
4. 温度条件：适宜的温度对树木的生长至关重要。
过高或过低的温度会抑制树木的生长，甚至导致枯萎和死亡。
园林树木栽培学-讲义.
园林树木栽培学讲义（2011年下期，2009级园林）园艺林学学院舒常庆第一章树木生长发育的生命周期生命周期：又叫大周期、大发育周期或世代周期，是从种子萌发开始(严格来说是从合子开始)，经过多年的生长、开花结果，直到树体衰老更新死亡的整个时期。
第一节树木的个体发育一、树木个体发育的概念1.个体：独立生长的单株树木。
有性个体：时间年龄=生物学年龄。
无性个体：时间年龄<生物年龄（母体年龄+时间年龄）2.个体发育：单株树木在其整个生命过程中所进行的发育史。
3.树木个体发育与1、2年生植物的差别：多个年发育周期后才开始结实；多次结实(例外: 大部分竹子一次开花)；阶段发育周期长(寿命长)。
4.研究树木个体发育的意义：在不同阶段不同年龄时期采取不同的栽培措施。
二、树木生命周期中的个体发育阶段(一)有性繁殖树的个体发育阶段1.有性繁殖树发育阶段的划分⑴胚胎阶段(种子阶段):合子→种子萌发前(胚的成熟→种子成熟→种子休眠)。
⑵幼年阶段：种子萌发形成幼苗→营养形态构造建成，并具有开花潜能时为止。
果树上称为―童期‖。
⑶成熟阶段：具有开花潜能→生长明显减少、开花结果明显下降。
⑷衰老阶段：生长明显减少，开花结果明显下降→衰老死亡。
衰老过程也可称老化过程。
在成熟时后，衰老就贯穿始终。
2.树木发育阶段(空间)分区贾思勰(544)：用梨树不同部位的枝条嫁接繁殖的植株，开始结果的年限不同。
Knight(1795)：成年实生树顶部成年区的枝条繁殖后，无刺，次年即开花；基部幼年区的枝条繁殖后，刺多，次年不开花，开花结果年龄较晚。
（1）阶段发育的特点。
局限性：从一个阶段到另一个阶段，树木的细胞要发生质的变化，这种变化只限于生长点，且只能通过细胞分裂传递。
顺序性：只有通过了前一个发育阶段，才能进入下一个发育阶段。
不可逆性：一旦进入了更高级的阶段，就不能回到原来的阶段。
“干龄老，阶段幼；枝龄小，阶段老”（2）分区方法。
通常以花芽开始出现的部位（严格说来应以生理成熟状态）作为幼年阶段过渡的标志。
植树节的树木生长与发育规律研究
植树节的树木生长与发育规律研究植树节是我国的传统节日，也是一个重要的环保主题日。
在这一天，人们积极参与植树造林活动，以提高森林覆盖率、保护生态环境。
在植树节之际，我们有必要进行对树木生长与发育规律的研究，以增加我们对植树种植的了解，从而更好地推动生态建设和可持续发展。
树木的生长与发育是一个复杂的过程，受多种因素的影响。
其中，环境因素是树木生长和发育的关键因素之一。
光照、温度、湿度、土壤等环境条件对树木的生长具有重要影响。
光照是树木光合作用的必需条件，阳光的充足程度决定着树木的生长速度和植株的形态发育。
温度对树木的生理过程有重要影响，如生长素的合成与传输、新陈代谢等。
湿度对树木的生长和发育有着直接的影响，过度干旱或过度湿润都会导致树木生长受阻。
土壤提供了树木所需的水分和养分，因此土壤的肥力和质量对树木的生长和发育至关重要。
除了环境因素外，树木自身遗传特性和生理特性也会影响其生长和发育规律。
不同树种在生长速度、耐受性、人工修剪的响应等方面存在差异。
例如，落叶乔木的生长速度通常较快，而常绿乔木的生长速度相对较慢。
一些树种在特定的温度条件下有较高的生长潜力，而在其他条件下则有限制。
同时，树木的年龄也会对其生长和发育规律产生影响。
年幼的树木通常生长迅速，而成年树木的生长速度会逐渐放缓。
对于树木的生长和发育规律的研究，可以从多个方面进行。
首先，我们可以通过对树干直径、树高、冠幅等指标的测量，来推断树木的生长速度和形态发育情况。
其次，可以通过对树木的年轮和树木环栓等特征进行观察和分析，来了解树木的年龄和生长历史。
此外，可以通过树木的根系结构和根长的测量，来研究树木的根系生长规律以及根与土壤之间的相互作用。
还可以通过对树木的叶片形态、叶片面积和光合速率等参数的测量，来研究树木的光合作用和养分吸收能力。
植树节是一个重要的时刻，让我们更加关注树木的生长与发育规律，对植树种植活动有更深刻的认识。
了解树木的生长与发育规律，有助于合理安排植树的时机和树种选择，提高植树成活率和生长速度。
第一章 园林植物的生长发育
5、根系的生命周期
树根的寿命与该树种的寿命长短相一致，但对于 不同功能的根系差异很大，一棵树上的根寿命长短 的顺序大致是：支持根、贮藏根、运输根、吸收根 、根毛。
根系的生长速度，与树龄密切相关，在幼年期根 系生长较快，一般都要超过地上部分的生长，并以 垂直向下生长为主。树冠达最大时，根幅也最大。 随着树龄的增加，根系的生长趋于缓慢，并在较长 时间内与地上部分的生长保持一定的比例关系，直 到吸收根完全衰老死亡，根幅缩小，整个根系结束 生命周期。
栽植过密、修剪不当）
（3）提高座果率的措施 ①保花保果：较充足肥水供应（花前N、花后P ） ②必要的疏果 ③幼果期新梢摘心、枝条基部环剥 ④盛花期和幼果期喷生长刺激素 ⑤合理修剪，通风透光
2、果实的生长发育
促进果实生长发育的措施（丰产、着色）。
保证肥水供应尤其是增施有机肥、调节栽植密度 、合理整形修剪、加强通风透光、合理负担花果量 、应用生长激素（萘乙酸、2.4-D、乙烯利）。
二、芽的生长
1、芽的概念与功能：
（1）树木为适应不良环境和延续生命活动而形成 的重要器官，是枝、叶、花的原始体。
（2）功能：树木生长、开花结实、更新复壮、保 持母株性状和营养繁殖的基础。
二、芽的生长
2、芽的特性：
（1）定芽与不定芽
①定芽：顶芽、腋芽或潜伏芽（树木最基部的几个 芽或上部的某些副芽）的发生均有一定的位置，称为 定芽。
化状况、地下水位高低）
4、根系的年生长周期
根系的年生长动态：
（1）春季根系开始生长早与地上部，秋冬休眠比地上 部延后。
（2）三个高峰（与枝梢生长交替进行）：春季根开始 生长（小）、夏季地上部分生长趋于停止时（大）、 秋季落叶前（小）。
（3）昼夜生长动态变化：夜间的根生长量和发根数多 于白天。
园林树木生物学习性
园林树木生物学习性园林树木生物学习性是指园林树木生长发育的规律，即树木由种子萌发，经过幼苗、幼树逐步发育到开花结实，最后衰老死亡的整个生命过程。
包括树木外形、生长速度、寿命长短、繁殖方式、开花结实等特性。
树木的生物学习性是一种内在的特性，受遗传基因的控制。
一、树木生长发育的生命周期树木的生命周期（大发育周期）：从种子萌发起，经过多年的生长开花或结果，直到树体死亡的整个时期。
反映了树木个体发育的全过程，是树木生命活动的总周期。
生长发育不仅受到遗传基因的控制，而且也受到环境条件和栽培技术的影响。
（一）有性繁殖树的个体发育阶段 包含了植物正常生命周期的全过程1、胚胎阶段：从受精形成合子开始到胚具有萌发能力以种子形态存在的一段时期。
此阶段开始是从母株内，借助于母株预先形成的激素和其他复杂的代谢产物发育成胚，以后则在自然后熟或贮藏过程中完成的，一般经历的时间较短。
但木本植物的成胚过程需要的时间较长。
种子完全成熟后，在温度、水分、空气三要素不适合的情况下会处于被迫休眠的状态。
2、幼年阶段（童期）：从种子萌发形成幼苗到该植物特有的营养形态构造基本建成，并具有开花潜能（有形成花芽的生理条件，但不一定开花）时为止的一段时期。
是实生苗过度到性成熟以前的时期，这一时期完成之前，采取任何措施都不能诱导开花，但可以缩短。
木本植物的幼年阶段需要经历较长的年限才能开花，不同树种或品种也有较大差异。
如有的紫薇、月季、枸杞当年播种当年可开花，幼年阶段不到一年，梅花4~5年，松和桦5~10年，核桃除了个别品种为2年外，一般5~12年，银杏15~20年，雪松30年，红松60年。
同时还有环境条件的影响。
开花是树木进入性成熟的最明显的证据，因此一般把实生苗第一次开花作为幼年阶段结束的标志。
但开花并不意味着幼年阶段刚刚结束，因为幼年阶段到具体开花可能包括一定时期的过渡阶段。
因此，幼年阶段结束并不一定就立即开花。
3、成熟阶段：树木度过了幼年阶段，具有开花潜能，获得了形成花序（性器官）的能力，在适当外界环境条件下，随时都可以开花。
风景园林师《园林植物与生态》(第一章 园林植物基础知识)知识点汇总
第一章园林植物基础知识●第一节园林植物的生长发育●一、园林植物生长发育的三个阶段●种子及种子萌发时期——从卵细胞受精开始到种子萌发以前的时期。
●受精以后●受精卵→胚胎●胚珠→种子→（经过休眠后）（适宜的环境：水分、温度、氧气等）→萌发成幼苗●※休眠的长短与萌发的具体外界条件各不相同●营养生长——从幼苗生长开始到花芽分化以前的时期。
●种子萌芽后形成具有根、茎、叶的幼苗。
●初期——生长量小、速度快、对土壤水分和养分吸收的绝对量不多，但要求严格。
●中后期——进入根茎叶的旺盛生长期。
●生殖生长——从花芽分化开始到种子形成的时期。
●一段时间的营养生长后→内部因素（激素）+外界环境（温度、光照）的诱导→植物体茎间的分生组织形成花芽→经过开花、传粉、受精作用→产生新一代种子●二、园林植物生长发育的规律性●生长特点——慢-快-慢“S”形曲线规律变化●年周期表现最明显的是——生长期和休眠期●一年生花卉：春天萌发后，当年开花结实后死亡。
年周期即为生命周期●二年生花卉：秋播后，以幼苗越冬休眠或半休眠●多年生宿根和球根花卉：开花结实后，地上部分枯死，地下贮藏器官进入休眠●园林树木：多以冬芽休眠。
●三、园林植物生长的相关性●1、地下部分与地上部分●依赖——根深叶茂、本固枝荣●地下部分依赖于地上部分的光合产物+生理活性物质●地上部分依赖于地下部分吸收的水分、矿质元素及合成的细胞分裂素等●制约——旱长根、水长苗●缺水——地下部分照常生长；地上部分生长受到抑制●水多——土壤透气性差，地下根的生长受到抑制；地上部分旺盛●2、营养器官和生殖器官●依赖——互为基础●制约——营养物质的争夺●3、顶端优势●顶端优势——一般来说，植物的顶芽生长较快，而侧芽的生长侧受到不同程度的抑制；主根和侧根之间也有类似的现象。
这种顶端生长占优势的现象叫做顶端优势。
●顶端优势的强弱——与植物种类有关：松杉柏等裸子植物强，形成宝塔形。
●调节植物株型●松杉柏：保持顶端优势。
园林植物生长发育
园林植物的生长发育第一节园林植物的生命周期园林植物在个体发育中,一般要经历种子休眠和萌发、营养生长及生殖生长三大时期无性繁殖的种类可以不经过种子时期;园林植物的种类很多,不同种类园林植物生命周期长短相差甚大,下面分别就木本植物和草本植物进行介绍;一.木本植物木本植物在个体发育的生命周期中,实生树种从种子的形成、萌发到生长、开花、结实、衰老等,其形态特征与生理特征变化明显;从园林树木栽培养护的实际需要出发,将其整个生命周期划分为以下几个年龄时期;一种子期胚胎期植物自卵细胞受精形成合子开始,至种子发芽为止;胚胎期主要是促进种子的形成、安全贮藏和在适宜的环境条件下播种并使其顺利发芽;胚胎期的长短因植物而异,有些植物种子成熟后,只要有适宜的条件就发芽,有些植物的种子成熟后,给予适宜的条件不能立即发芽,而必须经过一段时间的休眠后才能发芽;二幼年期从种子萌发到植株第一次开花止;幼年期是植物地上、地下部分进行旺盛的离心生长时期;植株在高度、冠幅、根系长度、根幅等方面生长很快,体内逐渐积累起大量的营养物质,为营养生长转向生殖生长做好了形态上和内部物质上的准备;幼年期的长短,因园林树木种类、品种类型、环境条件及栽培技术而异;这一时期的栽培措施是加强土壤管理,充分供应水肥,促进营养器官健康而均衡地生长,轻修剪多留枝,使其根深叶茂,形成良好的树体结构,制造和积累大量的营养物质,为早见成效打下良好的基础;对于观花、观果树木则应促进其生殖生长,在定植初期的1－2年中,当新梢长至一定长度后,可喷洒适当的抑制剂,促进花芽的形成,达到缩短幼年期的目的;目前园林绿化中,常用多年生的大规格苗木,所以幼年期多在园林苗圃中度过,要注意应根据不同的绿化目的培养树形;三成熟期植株从第一次开花时始到树木衰老时期止;青年期：从植株第一次开花时始到大量开花时止;其特点是树冠和根系加速扩大,是离心生长最快的时期,能达到或接近最大营养面积;植株能年年开花和结实,但数量较少,质量不高;这一时期的栽培措施：应给予良好的环境条件,加强肥水管理;对于以观花、观果为目的的树木,轻剪和重肥是主要措施,目标是使树冠尽快达到预定的最大营养面积；同时,要缓和树势,促进树体生长和花芽形成,如生长过旺,可少施氮肥,多施磷肥和钾肥,必要时可使用适量的化学抑制剂;壮年期：从树木开始大量开花结实时始到结实量大幅下降,树冠外延小枝出现干枯时止;其特点是花芽发育完全,开花结果部位扩大,数量增多;叶片、芽和花等的形态都表现出定型的特征;骨干枝离心生长停止,树冠达最大限度以后,由于末端小枝的衰亡或回缩修剪而又趋于缩小;根系末端的须根也有死亡的现象,树冠的内膛开始发生少量生长旺盛的更新枝条;这一时期的栽培措施应加强水、肥的管理；早施基肥,分期追肥；要细致地进行更新修剪,使其继续旺盛生长,避免早衰;同时切断部分骨干根,促进根系更新;四衰老期以骨干枝、骨干根逐步衰亡,生长显着减弱到植株死亡为止;其特点是骨干枝、骨干根大量死亡,营养枝和结果母枝越来越少,枝条纤细且生长量很小,树体平衡遭到严重破坏,树冠更新复壮能力很弱,抗逆性显着降低,木质腐朽,树皮剥落,树体衰老,逐渐死亡;这一时期的栽培技术措施应视目的的不同而不同;对于一般花灌木来说,可以萌芽更新,或砍伐重新栽植；而对于古树名木来说则应采取各种复壮措施,尽可能延续生命周期,只有在无可挽救,失去任何价值时才予以伐除;对于无性繁殖树木的生命周期,除没有种子期外,也可能没有幼年期或幼年阶段相对较短;因此,无性繁殖树木生命周期中的年龄时期,可以划分为幼年期、成熟期和衰老期等三个时期;各个年龄时期的特点及其管理措施与实生树相应的时期基本相同;二.草本植物一一、二年生草本植物一、二年生草本植物生命周期很短,仅1－2年的寿命,但其一生也必须经过几个生长发育阶段;1.胚胎期从卵细胞受精发育成合子开始,至种子发芽为止;2.幼苗期从种子发芽开始至第一个花芽出现为止;一般2－4个月;二年生草本花卉多数需要通过冬季低温,翌春才能进入开花期;一、二年生草本花卉,在地上、地下部分有限的营养生长期内应精心管理,使植株能尽快达到一定的株高和株形,为开花打下基础;3.成熟期植株大量开花,花色、花型最有代表性,是观赏盛期,自然花期约1－2个月;为了延长其观赏盛期,除进行水、肥管理外,应对枝条进行摘心或扭梢,使其萌发更多的侧枝并开花;4.衰老期从开花大量减少、种子逐渐成熟开始,至植株枯死止;此期是种子收获期,种子成熟后应及时采收,以免散落;二多年生草本植物多年生草本的生命周期与木本植物相似;但因其寿命仅10余年左右,故各个生长发育阶段与木本植物相比相对短些;各类植物的生长发育阶段之间没有明显的界限,是渐进的过程,各个阶段的长短受植物本身系统发育特征及环境的影响;在栽培过程中,通过合理的栽培养护技术,能在一定的程度上加速或延缓某一阶段的到来;第二节园林植物的年生长周期植物的年生长周期是指植物在一年之中随着环境,特别是气候如水、热状况等的季节性变化,在形态和生理上与之相适应的生长和发育的规律性变化;年周期是生命周期的组成部分;研究植物的年生长发育规律对于植物造景和防护设计、不同季节的栽培管理具有十分重要的意义;一.草本园林植物的年周期园林植物与其他植物一样,在年周期中表现最明显的有两个阶段,即生长期和休眠期;但是,由于草本园林植物的种类和品种极其繁多,原产地立地条件也极为复杂,年周期的变化也很不一样,尤其是休眠期的类型和特点多种多样：一年生植物由于春天萌芽后,当年开花结实,而后死亡,仅有生长期的各时期变化而无休眠期,因此,年周期就是生命周期,短暂而简单;二年生植物秋播后,以幼苗状态越冬休眠或半休眠;多数宿根花卉和球根花卉则在开花结实后,地上部分枯死,地下贮藏器官形成后进入休眠状态越冬如萱草、芍药、鸢尾,以及春植球根类的唐菖蒲、大丽花等或越夏如秋植球根类的水仙、郁金香、风信子等,它们在越夏时进行花芽分化,还有许多常绿性多年生草本园林植物,在适宜的环境条件下,周年生长保持常绿状态而无休眠期,如万年青、书带草和麦冬等;二. 木本园林植物的年周期落叶树的年周期由于温带地区一年中有明显的四季,所以温带落叶树木的季相变化明显,年周期可明显地区分为生长期和休眠期;即从春季开始萌芽生长,至秋季落叶前为生长期;树木在落叶后,至翌年萌芽前,为适应冬季低温等不利的环境条件,而处于休眠状态,为休眠期;在这两个时期中,某些树木可因不耐寒或不耐旱而受到危害,这在大陆性气候地区表现尤为明显;一生长期从树木萌芽生长到秋后落叶时止,为树木的生长期,包括整个生长季,是树木年周期中时间最长的一个时期;在此期间,树木随季节变化气温升高,会发生一系列极为明显的生命活动现象;如萌芽、抽枝展叶或开花、结实等,并形成许多新的器官,如叶芽、花芽等;萌芽常作为树木生长开始的标志,其实根的生长比萌芽要早;1.根系生长期：一般情况下,根系无自然休眠现象,只要条件适宜,随时可以由停止生长状态转入生长状态;在年周期中,根系生长高峰与地上器官生长高峰相互交错发生;春季气温回升,根系开始生长,大多数植物根系生长开始的时期比地上部分要早,出现第一个生长高峰;然后是地上部开始迅速生长,根系生长趋于缓慢;当地上部生长趋于停止时,根系生长出现一个大高峰;其强度大,发根多;落叶前根系生长还可能有小高峰;影响根系生长的因素一是树体的营养状况；二是根际的环境条件;树体的营养状况对根系的生长影响很大,因根的生长、水分和营养物质的吸收及有机质的合成都依赖于地上部分碳水化合物的供应;在土壤条件良好时,树木根群的总量取决于地上部分输送的有机物质数量;当结果过多或叶片受到损害时,有机物质不足,根系生长受到抑制;即使施肥,也难以改善生长状况;环境对根系生长影响的因素有：①温度：植物种类不同,对温度要求不同;一般原产北方的树种温度要求较低；南方树种则要求较高;大多数植物根系生长适宜的温度是12～26℃,超过30℃或低于0℃根系生长缓慢或停止;②水分：通常最适于植物生长的土壤含水量为土壤最大田间持水量的60～80%;当土壤的水分降低到某一限度时,即使其他因子合适,根系生长也会停止,根对干旱的抵抗力比叶低得多,严重缺水时,叶可以夺取根部的水分,使根系停止生长和呼吸,严重时根系可能死亡;但轻微干旱对根系生长发育有利,因为此时土壤透气性强,同时也抑制了地上部的生长,使较多的碳水化合物用于根系的生长,使根系发达;一般认为,根系发达,具有较多分支和深入下层的根系,可以有效利用深层土壤的水分和矿质营养,比较耐旱;土壤水分过多也不利于根系的生长,水分过多,通气不良,根系在缺氧的条件下,就不能进行正常的呼吸及其他生理活动；同时二氧化碳及其他有害气体在根系周围积累,达到一定浓度时可引起根系中毒；另外土壤的孔隙度对根系的生长也有一定的影响,一般土壤的孔隙度在10%以上根系生长良好;③土壤的营养条件：在肥沃的土壤或施肥的条件下,根系发达,根细密,活动时间长;施用有机肥可促进植物吸收根的产生；适当增施无机肥对根系的生长也有一定的好处,适量的氮肥利于根系的生长,磷肥促进根系的发育,硼、锰对根系的生长也有良好的影响;2.萌芽展叶期：萌芽是落叶植物由休眠转入生长的标志,萌芽的特点是芽彭大,芽鳞开裂;展叶期是指第一批从芽苞中发出卷曲的或按叶脉折叠的小叶;萌芽展叶期的早晚根据植物的种类、年龄、树体营养状况、位置及环境条件等不同;落叶树一般昼夜平均温度达到5℃以上时开始萌发;同一树种,幼树比老树萌芽早；营养好的植株比营养差植株芽萌发早;栽培上,引种时对耐寒性差的植株要延迟萌芽,避免遭受寒害和霜害;另外在进行树木的移植、扦插、嫁接时应注意萌芽的时期,选择合适的时间进行;3.新稍生长期：叶芽萌动后,新稍开始生长;新稍不仅依靠顶端分生组织进行加长生长,也依靠形成层细胞分裂进行加粗生长;加长生长,生长前期较慢,一定时间后生长加速,然后再缓慢生长;加粗生长在加长生长进入缓慢期后生长速度加快,一般也有2～3个生长高峰;影响新稍生长的因素很多,不同的树种、品种或同一品种砧木不同新稍生长强度不同；另外环境条件对新稍的生长也有很大影响,在保证土壤透气的前提下,水分充足能促进新稍的迅速生长；氮肥促进萌芽和新稍的加长生长,钾肥可是新梢健壮充实；强光可抑制徒长,使新稍生长强壮;4.花芽分化：成熟期的树木,新稍生长到一定程度后,植物体内积累了大量的营养物质,一部分叶芽的生理和组织状态转化为花芽的生理和组织状态;植物的花芽分化与气候条件密不可分,不同的植物花芽分化的特点不同,可分为：①夏秋分化型：绝大多数早春和春天开花的树木,他们于前一年的夏秋6～8月开始花芽分化,至9～10月完成花器分化主要部分;如榆叶梅、海棠、连翘、丁香等；球根类花卉也在夏季较高温度下进行花芽分化,秋植球根进入夏季后,地上部枯死,进入休眠状态,花芽分化在夏季休眠期进行,但温度不宜过高,以17～18℃为宜;②冬春分化型：原产温暖地区的树种,一般秋梢停止生长后,至翌年春季萌芽前11～4月花芽逐渐分化形成;如龙眼、荔枝、柑橘等；一些二年生花卉和春季开花的宿根花卉花芽分化也在春季温度较低时进行;③当年分化型：夏秋开花的树木,在当年的新梢上形成花芽并开花,如木槿、珍珠梅、槐及夏秋开花的宿根花卉等;④多次分化型：一年中多次抽稍,每次抽稍都能形成花芽并开花;如茉莉、月季、倒挂金钟等四季开花的树木及宿根花卉;⑤不定期分化型：每年只分化一次花芽,但没有一定时期,只要达到一定叶面积就能开花;如凤梨科、芭蕉科的某些种类;5.开花期：指花蕾的花瓣松裂至花瓣脱落时止;分为初花期5%花开放、盛花期50%花开放、末花期仅存5%花开放,大多数植物每年开一次花,也有一年内开多次花的种类;6.果实生长发育期：从花谢后到果实生理成熟时止;满足果实生长发育的栽培措施首先应从根本上提高树体内贮存养分的水平;花前追施氮肥并灌水,花期注意防止病虫害,花后叶面喷肥,可进行环剥提高坐果率;每种树木在生长期中,都按其固定的物候期顺序通过一系列的生命活动;不同树种通过某些物候的顺序不同;有的先萌花芽,而后展叶；有的先萌叶芽,抽枝展叶,而后形成花芽并开花;树木各物候期的开始、结束和持续时间的长短,也因树种或品种、环境条件和栽培技术而异;生长期是各种树木根系、枝条生长及开花结实主要时期;这个时期不仅体现树木当年的生长发育、开花结实情况,也对树木体内养分的贮存和下一年的生长等各种生命活动有着重要的影响,同时也是发挥其绿化作用的重要时期;因此,在栽培上,生长期是养护管理工作的重点,应该创造良好的环境条件,满足肥水的需求,以促进生长、开花、结果;二休眠期秋季叶片自然脱落是落叶树木进入休眠的重要标志;在正常落叶前,新梢必须经过组织成熟过程,才能顺利越冬;早在新梢开始自下而上加粗生长时,就逐渐开始木质化,并在组织内贮藏营养物质;新梢停止生长后,这种积累过程继续加强,同时有利于花芽的分化和枝干的加粗等;结有果实的树木,在采、落成熟果实后,养分积累更为突出,一直持续到落叶前;秋季气温降低、日照变短是导致树木落叶,进入休眠的主要因素;树木开始进入该期后,由于形成了顶芽,结束了高生长,依靠生长期形成的大量叶片,在秋高气爽、温湿条件适宜、光照充足等环境中,进行旺盛的光合作用,合成的光合产物供给器官分化、成熟的需要,使枝条木质化,并将养分向贮藏器官或根部转移,进行养分的积累和贮藏;此时树木体内水分逐渐减少,细胞液浓度提高,提高了树木的越冬能力,为休眠和来年生长创造条件;过早落叶和延迟落叶不利于养分积累和组织成熟,对树木越冬和翌年生长都会造成不良影响;干旱、水涝、病虫害等都会造成早期落叶,甚至引起再次生长,危害很大;树叶该落不落,说明树木未做好越冬的准备,易发生冻害和枯梢,在栽培中应防止这类现象的发生;树木的不同器官和组织进入休眠的早晚不同;地上部分主枝、主干进入休眠较晚,而以根颈最晚,故根颈最易受冻害;生产中常用根颈培土法来防止冻害;不同年龄的树木进入休眠早晚不同,幼年树比成年树进入休眠迟;刚进入休眠的树木处于浅休眠状态,耐寒力还不强,遇初冬间断回暖会使休眠逆转,使越冬芽萌动如月季,又遇突然降温常遭受冻害;所以这类树木不宜过早修剪,在进入休眠期前也要控制浇水;在树木休眠期内,虽然没有明显的生长现象,但树体内仍然进行着各种生命活动,如呼吸、蒸腾、芽的分化、根的吸收、养分合成和转化等;所以休眠只是个相对概念;落叶休眠是温带树种在进化过程中对冬季低温环境所形成的一种适应性,它能使树木安全度过低温、干旱等不良条件,以保证下一年能进行正常的生命活动,并使生命得到延续;没有这种特性,正在生长着的幼嫩组织就会受到早霜的危害,并难以越冬而死亡;植物的休眠可根据生态表现和生理活性分为自然休眠和强迫休眠;自然休眠是由植物体内部生理过程决定的,它要求一定时期的低温条件才能顺利通过自然休眠而进入生长,此时即使给与适宜的外界条件,也不能正常的萌发生长;一般植物自然休眠期从12月时始至翌年2月时止,植物抗寒力较强;强迫休眠是植物已经通过自然休眠期,但由于环境条件的限制,不能正常萌发,一旦条件合适,即开始进入生长期;在生产实践中,为达到某种特殊的需要,可以通过人为的降温,促进树木转入休眠期,而后加温,提前解除休眠,促使树木提早发芽开花;如北京有将榆叶梅提前至春节开花的实例,在11月将榆叶梅挖出上盆栽植,12月中旬移至温室催花,春节即可见花;常绿树的年周期常绿树的年生长周期不如落叶树那样在外观上有明显的生长和休眠现象,因为常绿树终年有绿叶存在;但常绿树种并非不落叶,而是叶寿命较长,多在一年以上至多年;每年仅脱落一部分老叶,同时又能增生新叶,因此,从整体上看全树终年连续有绿叶;三. 园林植物生长发育的整体性植物是一个有机的整体,各个部分之间相互联系,某一部位或器官的生长发育,可能影响另一器官的形成和生长发育,这就是相关性;一根系与地上部分的相关树的冠幅与根系的分布范围有密切关系;在青壮龄期,一般根的水平分布都超过冠幅,根的深度小于树高;树冠和根系在生长量上常持一定的比例,地上部或地下部任何一方过多的受损,都会削弱另一方,从而影响整体;移植树木时,常伤根很多,一般条件下,为保证成活,要对树冠进行重剪,以求在较低水平上保持平衡;地上部与根系生长高峰错开,根通常在较低温度下先开始生长;当新梢旺盛生长时,根系生长缓慢；当新梢生长缓慢时,根的生长达到高峰；当果实生长加快,根生长变缓慢；秋后秋梢停长和采果后,根生长又常出现一个小的生长高峰;二顶芽与侧芽的相关成熟期植物通常顶芽生长较旺,侧芽生长较弱,具有明显的顶端优势;去除顶芽,可促使侧芽萌发;修剪时用短截获摘心来削弱顶端优势,以促进多分枝;三顶根与侧根的相关根的顶端生长对侧根的形成有抑制作用;去除顶根,可促进侧根的萌发;园林苗圃进行大苗的培育,可对实生苗进行多次移植,有利出圃栽植成活；对壮老龄树,切断一些一定粗度的根因树而异,有利于促发吸收根,更新复壮;四营养生长与生殖生长的相关营养器官和生殖器官的形成都需要光合产物;而生殖器官所需要的营养物质由营养器官供给;营养器官的健壮生长,是生殖生长的前提;但营养器官的过旺生长也会消耗大量养分;因此常与生殖器官的生长发育出现养分的竞争;栽培中应很好地解决这对矛盾;。
单元七 园林树木生长发育规律
为育种 提供 科学依据
搞好物候 预测预报
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（二）物候观测的方法 1.定点；2.定株；3.定时、定年限；4.定人； 5.资料整理。
（三）物候观测的内容 分别是：萌芽期、发叶期、抽梢期、开花期、 果实期、秋色叶期、落叶期、休眠期。
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1.萌芽期 指春季树木的花芽或叶芽开始萌动生长的 时期，包括：（1）芽膨大变色期 ； （2）芽增大开裂期 。 *萌芽期是确定树木合理栽植的重要依据。许 多树木宜在芽萌动前1~2周栽植。
从种子萌发到树木第一次出现花芽前为止。 生长特点：树木地上地下部分离心生长旺盛时 期，营养物质的大量积累，为营养生长向生殖 生长过渡做准备，可塑性大。 管理措施： 养干、促冠，培养 树形 ，及时移植，引 种驯化。
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（三）青年期
自第一次开花结实至花果性状逐渐稳定为 止。 生长特点：树木离心生长仍较快。花、果实 尚未达到固有的标准性状。可塑性大为降低。 管理措施： 加强水肥管理； 合理整形修剪。
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（四）休眠期
从树木停止生长至萌芽前的一段时间。 主要生长特点：生理活性弱（抗性最强）；物 候无明显变化 。 管理技术措施：施入基肥；移植、整形修剪等。
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三、园林树木的物候观测
（一）物候观测的意义
为合理 的树木 配植提 供依据
确定绿化 有计划 造林时期 的安排 和树种 生产提 栽植顺序 供依据。 提供依据。
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二、园林树木的生命周期
种子起源的树木的 生命周期
种子期 幼年期 青年期 成年期 衰老期
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园林树木栽培学 复习
树木栽培学园林树木的生命周期：从种子萌发起，经过幼年生长、开花结果、衰老直至树体死亡的整个时期，反映树木个体发育的全过程，是树木生命活动的总周期。
园林树木的年周期：一年中所经历的生活周期。
生长发育过程总体表现为“慢-快-慢”的S形曲线式生长规律。
根据树高加速生长期出现的早晚，可分为速生树种、中生树种和慢生树种。
实生树的个体发育阶段：1.胚胎阶段：卵细胞受精形成合子到胚具有发芽能力以种子形态存在时至2.幼年阶段3.成熟阶段：具有开花潜能，可通过发育的年循环而反复多次地开花结实4.衰老阶段：树木经过多年的开花结实后，出现衰老和死亡的现象多年生实生树树体发育阶段，表现为：“干龄老、阶段幼；枝龄小、阶段老”。
无性繁殖树的概念：利用植物细胞全能性，选取树体上一定部位的枝条、根段、芽和叶等，通过扦插和嫁接等无性繁殖方法培育出的独立植株。
无性繁殖树的发育特性：取决于母树的发育阶段和部位，不但有成熟和衰老阶段，而且也可能有幼年阶段。
树木的年生长周期：指树木每年都有与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化，并呈现一定的生长发育的规律性，即树木的年生长周期，简称年周期。
落叶树木的年周期及特点：1.休眠转入生长期：树液流动，芽膨大，叶初展，抗寒能力减弱，遇突然降温，易发生寒害或冻害2.生长期：经历发芽、展叶、开花、结果、落叶等过程。
生长期是园林树木的生态效益与观赏功能发挥的最好的时期3.生长转入休眠期：养分的转化，贮藏阶段，不当的管理手段或不良环境，会影响休眠期的正常转入。
4.休眠期：抗性强，生命活动较微弱、缓慢。
常绿树木的年周期特点：1.无明显的季节变化和外观形态变化。
2.落叶期多数在新叶萌发期落叶。
3.生长发育表现出多次性，如多次开花，多次抽梢，果实发育期长等。
4.无自然休眠期，但会因高温或低温而被迫休眠。
园林树木自然休眠：是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传性所决定的；落叶树木进入自然休眠后，要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。
园林树木的生长发育规律
第一章园林树木的生长发育规律（一）根系的年生长动态1、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分，秋季晚于地上部分。
2、年生长有高低峰（1）高低峰出现往往与地上部分交错进行（2）根系出现高低峰的次数和强度与树种、年龄等有关（3）夜间快于白天（一）芽的特性1、芽的异质性（1）概念由于芽随枝条生长时，内部的营养状况和外界环境条件的不同，处在同一生长枝上不同部位的芽在大小，饱满程度乃至性别上的差异，这种现象称为芽的异质性。
4、萌芽力与成枝力（1）概念萌芽率（萌芽力）：枝上芽（定芽）萌发数量的百分比，萌芽率超过50%称为萌芽力强；低于50%的，则称萌芽力弱。
成枝力：母枝上的萌发芽能抽发长枝（15cm以上的枝）的能力，凡能长出长枝4条以上者，算是成枝力强；一般只能长1-2条长枝的成枝力弱。
（2）不同树种的萌芽力和成枝力不同萌芽力和成枝力强的树种：榆、松、枫、杨、柳等。
萌芽力弱和成枝力强的树种：梨、丁香、国槐、臭椿等。
萌芽力强而成枝力弱的树种：桃、杏等（5）萌芽力的另一种解释概念：不定芽的萌发能力。
大多数的阔叶树具有不定芽，萌芽力强，少数萌芽力弱，如桃树；大多数的针叶树萌芽力弱或无萌芽力，如松树和云杉无萌芽力，柏类有萌芽力。
萌芽力随着年龄增大而下降。
萌芽力的强弱与部位有关，基部萌芽力强，上部萌芽力弱。
意义:这一点很重要，树木的栽植和修剪都要考虑这一点。
萌芽力强的可以在栽植、养护和老树更新时进行修剪，无萌芽力的树种不能进行修剪和无性更新。
（二）枝茎习性1、分枝习性（1）总状分枝2）合轴分枝式（3）假二叉分枝式2、顶端优势（1）概念树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实，萌芽力、成枝力强，抽生的新枝生长旺盛，这种现象就是树木枝条的顶端优势。
（2）表现①抽生枝生长势自上而下递减。
②分枝角度自上而下开张。
③树种的差异。
乔木顶端优势强可形成高大挺拔的树干，灌木顶端优势越弱，生长矮小呈丛状。
④幼树、强树的顶端优势比老树、弱树明显。
园林植物栽培—答案篇
《园林植物栽培》复习题项目一园林树木生长发育规律一、解释1、抽梢期指从叶芽抽新梢到到封顶形成休眠芽所经历的时间。
2、休眠期从树木停止生长至萌芽前的一段时间。
3、芽序定芽在枝上按一定规律排列的顺序称为芽序，有互生、对生、轮生。
4、芽的异质性同一枝条上不同部位的芽存在着大小，饱满程度等差异的现象，称为芽的异质性。
5、单轴分枝具较强的顶端优势，形成通直的主干，这种具明显主轴的分枝方式称为单轴分枝。
6、合轴分枝顶芽形成花芽或枯死由下面邻近侧芽代替延长生长，形成曲折的主干称为合轴分枝。
7、假二杈分枝具对生的树木，顶芽分化成花芽或枯死，由其下对生芽同时萌发生长所代替形成杈状延长枝，以后照此继续分枝，称为假二杈分枝。
8、顶端优势树木顶端的芽或枝条比其它部位的生长占有优势的地位称为顶端优势。
二、填空题1、营养繁殖起源的树木，没有种子时期和幼年期或幼年期很短。
2、萌芽期从芽膨大变色开始到芽增大开裂时止，此期是确定树木合理栽植的重要依据。
3、叶芽抽新梢到到封顶形成休眠芽所经历的时间为树木的抽捎期，此期是树木营养生长旺盛时期，对水肥光需求量大，因此是抚育管理的关键时期之一。
4、生长盛期是指从树木发叶结束至枝梢生长量开始下降为止。
5、生长初期是指绝大多数树木是从春季树液流动、萌芽起，至发叶基本结束止。
6、生长末期是指从树木从生长量大幅度下降至停止生长为止。
7、幼年期是从种子萌发到树木第一次出现花芽前为止。
8、植物由卵细胞受精形成合子，至种子萌芽为止时此期为植物种子时期。
9、生产上为了提高移植的成活率，通过移植、截根等措施抑制主根向下生长以提高和保证栽植成活率。
10、树根的寿命应与该树种的寿命长短一致。
一棵树上的根寿命的长短有不同大致顺序是支持根、贮藏根、运输根、吸收根。
11、萌芽力强成枝力也强的树种树冠枝叶密集，幼树成形快，效果也好。
三、单选题（每空只填一个）1、许多树木宜在芽萌动前（ A ）周栽植。
A 1-2周B 3-4 周C 5-6周D 0.5 周2、一年中树木生理活性弱（抗性最强）的时期是（ B ）。
第一章_园林植物及其生长发育_
物
在 绿篱植物
（黄杨、女贞、水蜡、侧柏、龙柏、珊瑚树 ）
绿
化 中
垂直绿化植物
（凌霄、紫藤、地锦、葡萄、木香、常春藤）
的 草坪与地被植物 用
（酢浆草、白三叶、马蹄金、沿阶草、铺地柏）
途 花坛植物
（一、二年生草本花卉、月季、石楠、五色苋 ）
分
类 切花及室内装饰植物 （菊花、唐菖蒲、香石竹、月季、蕨类 、吊兰
层性：树木层性是指主枝在中心干上的分布或二级枝在主 枝上的分布，具有明显的层次。如黑松、马尾松、广玉兰、 枇杷、银杏等，具有明显的层性，几乎一年一层。
叶幕：是指叶在树冠内集中分布区而言，它是树冠叶面积 总量的反映。
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2．园林植物常用的分类方法有哪些？各自如何进行分类？ 举例说明之。
的特点。
参考答案
1．解释
园林植物：园林植物是指在城市园林绿化中人工栽培的观 赏植物，是提供观赏、改善和美化环境、增添情趣的植物 的总称。包括木本园林植物和草本园林植物两大类。它们 是构成自然环境、公园、风景区、城市绿化及室内装饰用 的基本材料。
生长：通常是生物体积和重量增加的量变过程，它是通过 细胞分裂、伸长来体现的。可分为营养体生长和生殖体生 长两部分，体现在整个生命活动过程中。
观花类
草本观花类 （金鱼草、三色堇、一串红 、唐菖蒲）
（
二 ）
观叶类
依
木本观叶类 草本观叶类
（枫树、黄栌、红叶李、银杏） （变叶木、龟背竹、竹芋、彩叶草 ）
据 观茎类 园
（红瑞木、白皮松、白桦、光棍树 ）
林 植
观芽类
（银芽柳、结香 、橡皮树）
物
观 赏 观果类
(完整)园林树木栽培与养护
园林树木栽培与养护绪论一、园林树木1、概念:园林树木是园林植物景观的重要组成元素；是构成园林绿地的主体，是适合风景区、休疗养胜地、街道、公园、厂矿、村落及居住地等各种园林绿地栽植应用的木本植物2、功能美化环境-观赏价值改善环境—生态价值发展经济—经济价值二、园林树木的栽培与养护1、定义：从树木出圃或挖掘开始直至树木衰亡，更新这一较长时期内的栽植实践活动(广义）包括苗木培育、定植、移栽、土肥管理、整形修剪、树体支撑加固、树洞修补及树木各种灾害的防治等实践活动2、任务∕职责①加强对现有树木的管理，充分发挥其应有的功能，针对树木自身∕树木生长的环境条件②扩大绿化面积，使生活环境更加美丽洁净③通过科学配置，合理修剪和精心养护，使其在美化环境，促进生长以及旅游观光等方面发挥更大的作用④处理好园林树木成活生长与市政建设的关系，消除树木生长中的不安全因素，保障人民生命财产安全，促进树木建设延年三、园林树木栽培与养护管理的技术措施1、前提：掌握园林树木生长发育的基本规律2、指导原则:根据绿化景观,树木生长的需要,采取必要及时的措施，减少影响树木生长的不良因素,调控树木生长发育3、技术措施①直接措施：直接作用于树体的各种措施及方法，包括移栽、定植、整形修剪、支撑加固、嫁接补枝、树体喷涂(药、肥、水等）及树洞修补与覆盖等②间接措施:通过改善树木生长的光、热、水、肥、气（包括土壤与大气）等环境条件，促进和控制树木的生长发育第一章园林树木的生长发育园林树木分类（用途）：行道树、庭荫树、观花观果树、藤本、绿篱、地被树等1。
1园林树木的生长发育1.生长：树木在同化外界物质的过程中，通过细胞分裂和扩大，是树木的体积和重量产生不可逆的增加2.发育:在生长中，通过细胞分化，形成树木根茎叶等器官，并且一些营养器官向生殖器官—花器、果实转化,这种使树体结构和功能从简单到复杂的变化过程称之为发育3.生长与发育的关系:生长是发育的基础，发育是生长的目的4。
园林树木生长发育规律
根据不同树种花芽分化的特点，分为以下四类： a、当年分化型：一些当年夏秋开花的种类，在当年枝的新梢
上或花茎顶端形成花芽：如紫薇、木槿、木芙蓉等以及夏秋开花 的宿根花卉，如萱草、菊花、芙蓉葵等，基本属此类型。 b、多次分化型：一年中多次发枝，每次枝顶均能形成花芽并 开花。如茉莉、月季、白兰、倒挂金钟、四季桂、无花果、榕树、 桉树、台湾相思、等四季性开花的花木及宿根花卉在一年中都可 继续分化花芽，当主茎生长达一定高度时。顶端营养生长停止， 花芽逐渐形成，养分即集中于顶花芽。在顶花芽形成过程中，其 它花芽又继续在基部生出的侧枝上形成，如此在四季中可以开花 不绝。这些花卉通常在花芽分化和开花过程中，其营养生长仍继 续进行。一年生花卉的花芽分化时期较长，只要在营养生长达到 一定大小时，即可分化花芽而开花，并且在整个夏秋季节气温较 高时期，继续形成花蕾而开花。决定开花的早迟依播种出苗时期 和以后生长的速度而定。
h、光照的影响；
I、温度的影响；
j、水分：水分过多不利于花芽分化，夏季适度干 旱有利于树木花芽的形成；
k、栽培技术与花芽分化的关系。
综合：形成花芽三方面条件 a、生长点处于分裂又不过旺状态； b、取决于有效同化产物，在一定部位和一定时间 里的相互作用， 以及内源激素的平衡（内因）； c、适宜的条件。 （2）控制花芽分化的途径 在了解花芽分化规律的 基础上，以栽培技术措施来调控
园林树木生长发育规律
（一）园林树木的生长发育
1、园林树木特点： （1）多年生， （2）体形大， （3）种类多差别大， （4）不同繁殖手段的差异性 a、传统方法（扦插、嫁接、压条、播种） b、现代方法（工厂化组培）
Байду номын сангаас
2、园林树木的生长发育
（1）概念 生长---植物通过细胞分裂、分化和扩大，导致体积 和重量不可逆的增加（量变） 发育---在细胞、组织、器官分化基础上的结构和功 能的变化（质变） （2）二者的关系 生长是发育的基础，生长永恒，发 育伴随生长，密不可分，二者均不可逆。营养生长、 生殖发育。 （3）树木生长发育的调节:土、肥、水管理及整形修 剪
园林植物生长发育基本规律演示文稿
(5)衰老期：从树木生长发育明显衰退到死亡为止。
生长特点：生殖生长与营养生长衰弱(大枝大量干 枯死亡，开花、结果量小)；花、果实性状差；病 虫害严重； 中心任务：更新 管理措施
①开沟施肥 ②中耕松土 ③及时补洞 ④骨干枝进行重剪，促发侧枝
更新方法
萌芽更新 砍伐更新 复壮更新
(3)青年期：第一次开花到大量开花之前。
生长特点：前期营养生长旺盛，生殖生长逐年增 长，后期生殖生长与营养生长趋于平衡；树体达 到最大；花、果实性状变异性大； 中心任务：进一步促进树体结构合理建造；正确 对待花、果实等生殖生长 养护措施：
①加强水肥管理，加强树体内营养物质积累 ②合理整形修剪，为壮年期大量开花打下基础
园林植物生长发育基本规律演示 文稿
1.园林植物的生命周期
园林植物的生命周期是指从繁殖开始，经 幼年、青年、成年、老年，直至衰老死亡 个体生命结束为止的全部过程。
1.园林植物的生命周期
1.1木本植物的生命周期
生命周期
种子 营养器官
胚胎期（种子期） 幼年期 青年期 壮年期 衰老期
青年期 壮年期 衰老期
1.园林植物的生命周期
1.2草本植物的生命周期
生命周期
Байду номын сангаас
一二年生 草本
多年生 草本
胚胎期 幼苗期 成熟期（开花期） 衰老期
胚胎期 幼年期 青年期 壮年期 衰老期
1.园林植物的生命周期
1.3生命周期与栽培的关系
生命周期是园林植物生长发育的必然规律，是客观存在， 不以人的意志为转移； 生命周期各阶段的划分是人为的，之间没有截然的界线， 但各发育阶段的长短可以改变； 生命周期各阶段之间有顺序性，不能颠倒前后顺序。
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园林植物区域规划以及制定科学栽培措施的 重要依据，园林植物所呈现的季相变化，对园林 植物种植设计具有艺术意义。
（1）落叶期的年周期
由于温带地区的气候，在一年中有明显的四季 变化，所以温带落叶树木的季相变化尤为明显。
休眠转入 这一时期处于树木将要萌芽前，即当日平均气 生长期 温稳定在3℃以上起，到芽膨大待萌发时为止。
（种子期） ，至种子发芽时为止。
幼年期
从种子发芽到植株第一次出现花 芽前为止。
青年期
从植株第一次开花，到开花、果 实性状逐渐稳定时为止。
壮年期
从生长势自然减慢到树冠外缘小 枝出现干枯时为止。
衰老期
从树木生长发育明显衰退到死亡 为止。
1.1.2 草本植物的生命周期
（1）一二年生草本
一二年生草本植物生命周期很短，在一年或二年 中完成，但一生也必须经过几个生长发育阶段。
胚胎期
从卵细胞受精发育成合子开始，至种子 发芽为止。
幼苗期
从种子发芽开始至第一个花芽出现前止。
成熟期 植株大量开花，花色、花形最有代表性，是 （开花期） 观赏盛期，自然花期约1~2个月。
衰老期
从开花量大量减少、种子逐渐成熟开始，至 植株枯死。但因期寿命仅10余年左右。
1.1.3 园林植物的年生长周期
e.确定观测人员，集中培训，统一标准和要求
1.2.4 乔灌木各物候期的特征
（1）芽膨大开始期 （2）芽开放期 （3）开始展叶 （4）展叶盛期
• （5）花蕾、花序出现期 • （6）始花期 • （7）盛花期 • （8）末花期
• （9）第二次、第三次开花 • （10）果实和种子成熟期 • （11）果实和种子脱落期 • （12）新梢停止生长期 • （13）新梢停止生长期 • （14）秋色变色期 • （15）落叶期
• （2）分枝方式 • a.单轴分枝 • b.合轴分枝 • c.假二叉分枝
• （3）顶端优势 • 树木顶端的芽或枝条比其他部位的生长占有
优势的地位称为“顶端优势”
（4）干性与层性 树木中心干的强弱和维持时间的长短， 称为“树木的干性”，简称“干性”。
•3）枝的生长
（1）枝的加长生长 a.前期生长型 b.全期生长型 无论是前期生长型还是全期生长期的枝条，它们由 一个叶芽发展成为生长枝的整个过程中，其生长势 并不是匀速的，而是按慢—快—慢这一规律生长的
第一章 园林植物生长发育基本规律
概述
• 主要介绍园林植物的生命周期、年生长 周期、物候期观测方法、园林植物各器官 的生长发育特点等。
• 1.1 园林植物的生命周期
• 指从繁殖开始，经幼年、青年、成 年、老年，直至衰老死亡个体生命结 束为止的全部过程。
1.1.1 木本植物的生命周期
胚胎期
植物自卵细胞受精形成合子开始
生长期
从树木萌发生长到秋后落叶止为树木的生长期 ，包括整个生长季节，是树木年周期中时间最 长的一个时期。
生长转入休 秋季叶片自然脱落是落叶树木进入休眠的重要 眠期 标志
常绿树种的年生长周期不如落叶树种 那样在外
相对休眠期 观上有明显的生长和休眠现象，因为常绿树终
年有绿叶存在。
• 1.2 物候观测
• 1.2.1 物候的概念和应用
土壤温度
土壤通气
影响根系 生长的因素
土壤湿度
树体有机 养分
土壤营养
1.3.2 枝芽的生长与树体骨架的形成
1）树木的枝芽特性 芽是多年生植物为适应不良环境条件和延续生命 活动而形成的一种重要器官。
芽序
萌芽力和成 枝力
定芽在枝上按一定规律排列的顺序称为“芽序 ”
各种树木与品种其叶芽萌发的能力不同
芽的早熟性 枝条上的芽形成后到萌发所需要的时间长短因 与晚熟性 树种而异
a.开始生长期 b.旺盛生长期（速生期） c.缓慢与停止生长期
（2）枝的加粗生长 树干及各级枝的加粗生长都是形成层 的细胞分裂、分化、增大的结果。
•4）影响新梢生长的因素
砧木
环境与 栽培条件
影响新梢 生长的因素
储藏养分
母株所处 部位与状况
内源
• 1.2.5 草本植物物候期特征
• （1）萌动期 • （2）展叶期 • （3）花蕾或花序出现期 • （4）开花期
• （5）果实或种子成熟期 • （6）果实脱落期 • （7）种子散布期 • （8）第二次开花 • （9）黄枯期
• 1.3 园林植物各器官的生长发育
• 1.3.1根系的生长
1）影响根系生长的因素 2）根系的年生长动态 3）根系的生命周期
c.为科学地制定年工作历和有计划地安排生产提供依据； d.为确定绿化造林时期和树种栽植的先后顺序提供依据； e.为育种原始材料的选择，提供科学的依据。
• 1.2.3物候期观测方法
a.选定要观测植物的种类后，确定观测地点 b.木本植物要定株观测 c.草本植物必须在一个地点多选几株 d.观测应常年进行，植物生长旺季，隔日观测记 载，冬季植物停止生长，可停止观测
物候学主要是研究自然界的植物和动物与环 境条件的周期性变化之间相互关系的科学。对植 物来说是记录一年中植物的生长发育过程，从而 了解气候变化对它的影响。
1.2.2 了解和掌握当地园林植物的物候期的作用
a.了解各种植物的开花物候期，可以通过合理的配置植物， 使植物间的花期相互衔接，做到花坛四季有花，提高园林风 景的质量； b.在迎接重大节日和举办画展时，为选择植物品种提供依据；
芽的异质性
同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程 度等差异的现象称为“芽的异质性”
树木枝条基部的芽或上部的某些副芽在一般情况下不萌发而呈 潜伏状态。
•2）芽枝习性
芽萌生成茎枝。多年生树木，尤其是乔木， 茎枝的生长构成树木的骨架——主干、中心干、 主枝、侧枝等。
（1）茎枝的生长形式 a.直立式 b.攀援式 c.匍匐式