幼儿教师演讲稿爱的奉献——爱的主旋律doc
幼教心声 爱的奉献演讲稿
幼教心声爱的奉献演讲稿大家好！在这个充满爱与希望的节日里，我们共同庆祝教师节。
今天，我想与大家分享一个简单却深刻的道理：在这个世界上，有一种东西，你给予他人越多，自己得到的也就越多。
它不是物质财富，不是短暂的快乐，而是爱。
爱，不是索取，不是等价交换，而是无私的付出和奉献。
当你真诚地付出爱时，你会发现，爱的力量是如此伟大，它不仅温暖了他人，也丰富了你自己。
记得第一次被孩子们用稚嫩的声音称呼为“老师”时，那份惊喜和不安至今记忆犹新。
那是我生命中最美妙、最幸福的时刻之一。
每当我站在孩子们面前，看着他们纯真的脸庞，感受着他们对知识的渴望，我的心中就充满了无限的温柔和力量。
每天清晨，孩子们的问候如同阳光一般，照亮了我的一天；每天傍晚，他们的告别又如同星光，照亮了我明天的希望。
孩子们的纯真、圣洁和深情，净化了我的心灵，激发了我对教育事业深深的热爱。
我愿意将我全部的爱，无私地奉献给这些可爱的天使们。
作为一名刚刚走出校门的年轻教师，我带着满腔的热情和理想，踏入了幼儿园这片纯净而神圣的土地。
在这里，我开始了我的教学生涯。
岁月如梭，我们在平凡而琐碎的工作中，编织着一个又一个美丽动人的故事。
我们年轻但不轻狂，我们平凡但不平庸。
我们用年轻的心和绚丽的梦想，播撒着所有的爱和情感。
孩子们纯真的笑脸，滋润着我们的心田；他们甜美的歌声，洗涤着我们的心灵。
在这些平凡的小事中，我们找到了人生的真谛，体会到了教育的辉煌。
许多人问我：“当幼儿园老师快乐吗？幸福吗？”他们常常将老师比作蜡烛、春蚕、人梯，认为教师的劳动充满了牺牲和悲苦。
然而，我认为教师应该拥有更高的境界。
我们应该把教育工作看作是一种幸福的体验，孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程。
你的爱、你的心血、你生命的智慧，已经化作了一面面风帆，推动着孩子们在人生的海洋中驶向成功的彼岸。
快乐和幸福，需要我们自己去细细品味。
虽然我们不能在股市中指点江山，不能在政坛上叱咤风云；虽然我们不能在学术界独领风骚，不能在商海中乘风破浪，但是，当我们生病时，孩子们的关心和爱护，难道不让我们感到幸福吗？当我们假装生气时，听到孩子们温柔的道歉，难道不让我们感到幸福吗？当我们因劳累而疲倦时，孩子们争先恐后地要为我们按摩，难道不让我们感到幸福吗？当我们看到自己亲手培养的孩子即将启航，在那蔚蓝的童话世界中航行时，我们怎能不感到无比的骄傲和幸福呢？我想告诉大家，作为一名幼儿教师，我感到非常幸福，非常快乐。
幼教心声 爱的奉献演讲稿
幼教心声爱的奉献演讲稿大家好！我是一名幼儿教师，我热爱春天的细雨、池塘的小鹅、花园的蜜蜂，更热爱幼儿园里孩子们甜美的歌声。
我庆幸自己能够走进这片充满神奇的教育土地。
在这里，我的追求、梦想、欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜，深深融入了这片土地，伴随着我辛勤耕耘、欣慰收获。
爱，不是简单的口头禅，而是需要通过脚踏实地的劳动、无私的钻研与奉献来实现和诠释。
在与孩子们的欢笑中，我感受到了他们的纯真与圣洁；在跳小熊舞时，我重温了难忘的童年；在观察金鱼时，我走进了孩子们天真无邪的世界；在与孩子们的相处中，我忘却了烦恼，体验到了工作的幸福。
这些无数次的“多少次”，丰富了我的教师生涯，装点了我的人生。
孩子们的目光，在我心中酿就了一种独特的韵味，一种甜蜜的温馨。
它如同月下的琴声，远处的花香，弥漫在我身边，浸润着我的心田，让我倍感珍惜。
当孩子们初入园时哭闹不止，我轻轻搂住他们，擦去他们脸上的泪花，告诉他们我就是幼儿园里的“妈妈”。
当他们轻轻抚摸我的肩头，我感到了“教师”这一责任的重量。
当孩子们第一次拿起画笔，第一次咿咿呀呀说着儿歌，我鼓励他们大胆表达，夸奖他们的进步，与同伴一起为他们竖起大拇指，看到他们眼中激动的泪滴。
“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。
”这句话道出了幼教工作的真谛，时刻激励着我。
每天，我播下爱的种子，用责任和爱心编织着孩子们的绿色摇篮，摇起他们无穷的梦幻。
我用心探索孩子们眼睛里的奥秘，用尊重拨动他们心灵的琴弦，奏响生活的乐章，感受他们纯真的笑容、稚嫩的声音。
让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。
我已记不清多少次弯腰捡起废旧材料，制成了孩子们喜爱的大树、房子，看到他们在游戏场上流连忘返，我感到耕耘有了收获。
我爱幼教这一行，我爱班上的每一个孩子。
我愿意将毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中，让爱在平凡中闪光，让无私的师爱温暖每一个家庭。
谢谢大家。
2024幼儿教师演讲稿：爱的奉献
2024幼儿教师演讲稿：爱的奉献尊敬的评委老师，亲爱的家长们，亲爱的小朋友们：大家好！我是2024年的幼儿教师，今天很荣幸站在这里为大家演讲。
我想和大家分享的主题是“爱的奉献”。
作为一名幼儿教师，我深深地明白，爱是我们工作的核心价值。
幼儿时期是每个人一生中最为关键的成长阶段，正是在这个阶段，他们的人格、品德、认知能力都得到了根本性的发展。
因此，我们的责任就是用爱去滋养他们、引导他们，让他们茁壮成长。
首先，爱是我们教育的基石。
每个孩子都是独特的个体，他们有不同的兴趣、不同的天赋，我们要用爱去尊重他们的个体差异。
我们要倾听他们的声音，关注他们的需求，以个性化的教育方式帮助他们发展出最好的自己。
其次，爱是我们教育的动力。
教育是一项伟大的事业，但也是一项充满挑战的工作。
在幼儿教育中，我们会遇到各种各样的问题和困扰，但正是爱让我们坚持下去。
我们要展现出对每个孩子无私的关爱与支持，用积极的心态面对困难，用激情和耐心去引导他们，让他们感受到在我们身边他们永远都是最重要的。
最后，爱是我们教育的成果。
当我们看到孩子们在我们的教育下逐渐成长，看到他们掌握新的知识和技能，看到他们眼中闪烁的智慧光芒，我们的劳动和奉献就得到了最大的回报。
这是一份无价的成就感，也是我们教师最幸福的时刻。
亲爱的小朋友们，你们是幼儿教育的受益者，也是我们每个教师奉献的对象。
在你们的成长路上，我们将用全身心的爱来陪伴你们、引导你们。
希望你们能够珍惜这段美好的时光，用心去学习和探索，用爱去对待他人，用梦想去塑造未来。
亲爱的家长们，感谢您们对我们工作的信任和支持。
您们是我们教育事业中最重要的合作伙伴。
只有我们共同携手，共同为孩子们的成长付出，才能够建立一个温馨、和谐的教育环境。
最后，我想向所有幼儿教师致敬。
你们是默默奉献的使者，是孩子们心灵的引路人。
愿我们一同用爱的奉献，为孩子们的未来铺就坚实的基石！谢谢大家！。
爱的奉献幼儿教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，心中充满了激动和自豪。
我是一名幼儿教师，一个平凡而伟大的职业，一个充满爱与奉献的职业。
今天，我想和大家分享的主题是“爱的奉献——幼儿教师的使命与担当”。
首先，让我们回顾一下幼儿教师这个职业。
幼儿教师，是孩子们启蒙的引路人，是家庭与学校沟通的桥梁，是孩子们成长的守护者。
我们肩负着培养祖国未来的重任，承载着无数家庭对美好未来的期盼。
在这个特殊的岗位上，我们用爱心、耐心和责任心，为孩子们搭建起一个充满欢乐、知识和爱的乐园。
一、爱的奉献，源于对孩子的热爱作为一名幼儿教师，我深知自己对孩子们的爱是这份职业的灵魂。
这份爱，不是简单的情感，而是一种责任，一种使命。
1. 爱心是基础孩子们就像一张张白纸，等待着我们去描绘。
我们用爱心去呵护他们，让他们感受到世界的温暖。
这份爱心，体现在日常生活的点点滴滴：关心他们的饮食、关注他们的健康、尊重他们的个性、倾听他们的心声。
2. 耐心是关键幼儿时期的孩子，好奇心强，注意力容易分散，犯错是常有的事。
作为教师，我们要有足够的耐心，引导他们改正错误，帮助他们成长。
在教育的道路上，我们要学会等待，等待孩子们的成长，等待他们的蜕变。
3. 责任心是动力幼儿教师肩负着培养下一代的重任，这份责任让我们不敢有丝毫懈怠。
我们要不断提高自己的专业素养，努力为孩子们提供优质的教育资源，让他们在快乐中学习，在游戏中成长。
二、爱的奉献，体现在教育的方方面面1. 教学实践在教学过程中，我们要注重培养孩子们的兴趣，激发他们的潜能。
通过丰富多彩的教学活动，让他们在游戏中学习，在探索中成长。
同时，我们要关注每个孩子的个性差异，因材施教，让每个孩子都能在幼儿园这个大家庭中找到自己的位置。
2. 情感交流作为幼儿教师，我们要关注孩子们的情感需求，关心他们的心理健康。
在日常生活中，我们要多与孩子们沟通交流，倾听他们的心声，帮助他们解决困惑，让他们在爱的氛围中茁壮成长。
3. 家校合作家庭是幼儿园教育的延伸，家校合作是教育成功的关键。
：爱的奉献——爱的主旋律幼儿教师爱的奉献演讲稿
每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的优点和特长。作为幼儿教师，我们要善于发现并挖掘孩子们的潜能，为他们提供展示自我、锻炼自我的机会。在这个过程中，我们既是孩子们的引导者，也是他们的支持者。
三、爱的奉献，传递正能量
1.做孩子们的榜样
2.创造和谐的氛围
一个和谐、温馨的班级氛围，对孩子们的健康成长至关重要。我们要努力营造这样的氛围，让孩子们在愉快的氛围中，自由地表达自己，充分发挥自己的潜能。
我们的工作，充满了挑战，但更多的是快乐和成就感。每当看到孩子们点点滴滴的进步，我们就会感到无比的自豪。比如，当他们学会了自己穿衣、自己吃饭，当我们看到他们第一次在舞台上自信地表演，我们就会由衷地为他们鼓掌。
在爱的奉献中，我们也在不断成长。我们学会了耐心，学会了包容，学会了如何用爱去温暖每一个孩子的心。这份成长，让我们更加坚定了作为一名幼儿教师的信念。
让我们携手，用爱的奉献，奏响幼儿教育的主旋律，为孩子们的美好未来，一起努力，一起加油！谢谢大家！
重点：
1.爱的奉献是幼儿教师工作的核心，体现在关心孩子的生活、心理及潜能激发。
2.教师需传递正能量，树立榜样，创造和谐氛围，加强家园合作。
3.教师的工作目标是培养孩子全面发展，为国家的未来贡献力量。
难点：
二、爱的奉献，体现在日常点滴
1.关心孩子的生活
作为幼儿教师，我们关心孩子的不仅仅是学习，更是生活。每天，我们都要关注孩子们的生活细节，比如有没有吃饱、穿暖，有没有遇到困难。当我们及时发现并解决这些问题时，孩子们感受到的是来自老师的关爱和温暖。
2.关注孩子的心理
幼儿时期，孩子们的心理健康至关重要。我们不仅要关注他们的行为表现，更要关注他们的内心世界。及时发现孩子们的情绪波动，耐心倾听他们的心声，帮助他们化解心理障碍，是我们作为幼儿教师的责任。
幼教心声 爱的奉献演讲稿
幼教心声爱的奉献演讲稿大家好！每当朝阳初升，花儿绽放，小鸟欢唱，我心中便涌动着一股暖流，因为我是幼儿教师，我为这份充满阳光的职业感到无比骄傲和自豪。
我选择了这份职业，我无怨无悔。
孩子们，我爱你们！是你们让我的梦境变得美丽多彩，是你们让我的心情变得舒畅明亮，是你们让我的灵魂变得纯洁高尚。
在那个充满幻想的童话世界里，我是你们的老师，也是你们的母亲。
我们手牵手，一起走过生命中最难忘的幸福时光。
我们乘坐爱之方舟，一起驶向那片蔚蓝的天空、那片翠绿的草原、那片宁静的湖水。
我们穿越时空的隧道，一起参加森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。
我们与温柔的兔兔姐姐、稳重的熊熊哥哥，还有来自四面八方的小朋友们一起载歌载舞，我们的童心在歌声中飞扬，我们的梦想在舞蹈中闪耀。
在知识的海洋里，我们拥抱大海，与大海同歌，与大海共舞。
我将满足你们的好奇心，激发你们的想象力，培养你们的学习兴趣，教会你们如何做人。
让你们每天都有新的收获，每天都有新的进步。
我将教你们一笔一划地书写汉字，告诉你们“人”字的笔画是相互支撑、相互依靠，让你们懂得团结友爱的真谛。
我会告诉你们，因为有了太阳的照耀，大地才有了万物的生长，才有了我们的笑脸，让你们学会感恩大自然。
我还要告诉你们四季的变换，教你们用画笔描绘祖国的大好河山。
孩子们，我爱你们！我将教会你们许多有用的知识，让你们明白做人的道理，掌握生存的技能。
当你们把学到的知识讲给爷爷奶奶、外公外婆听时，屋子里充满了一家人的欢笑。
当你们围着我，像小鸟一样欢快地叫着“老师好”，我仿佛又回到了童年。
从你们身上，我看到了祖国未来的希望和生机。
作为一名幼儿教师，我真诚地希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业，用真情关注幼儿教育，用真心关爱每一个孩子，让孩子们在爱的阳光下茁壮成长，在雨露的滋润中绽放。
“春种一粒粟，秋收万颗籽。
”国家的发展、民族的振兴，希望都寄托在教育上。
孩子们，我爱你们！为了表达我此刻的心情，我将我们幼儿教师亲手编织的爱心挂在祖国的蓝天上，作为我们献给天下孩子的一份礼物。
幼教心声 爱的奉献演讲稿
幼教心声爱的奉献演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！作为一名投身幼儿教育九年多的普通教师，我始终以认真负责、勤勉敬业的态度，坚守在自己的工作岗位上。
幼儿教育是一项充满挑战的工作，它要求我们不仅要有爱心和耐心，更要用心去呵护每一个孩子的成长。
每天，当我听到孩子们那甜美、真诚的问候时，我仿佛沉浸在温暖的春风和浓郁的花香之中。
我的每一个动作、每一句话语，甚至一个鼓励的眼神，都能在孩子们心中激起层层涟漪，带给他们无尽的快乐。
这让我时刻提醒自己，要不断提升自己，以更高的标准要求自己。
每当我面对孩子们那纯真无邪的眼神，听到他们稚嫩的声音说“老师，我喜欢您”时，我总会在内心深处反复自问：“我该如何做得更好？”成为一名优秀的幼儿教师，首先需要拥有一颗永不衰老的童心。
我们要为孩子们创造一个充满想象的世界，打开知识的大门，让他们的童心被五彩斑斓的色彩所填满。
面对孩子们的童心，我们教师也要保持一颗童心，与孩子们的心灵同步跳动，直到永远。
我会用我的爱心去照顾每一个孩子，关注他们的成长，因为爱是连接教师和孩子心灵的桥梁。
只有真正爱孩子，我们才能产生责任感，才能用正确的方法去教育他们，发现他们身上的每一个闪光点，促进他们健康成长。
在我的班上，有一个叫吴佳凯的小朋友。
他曾让许多老师头疼，经常制造麻烦。
他曾用剪刀吓唬小朋友，站在凳子上乱爬，甚至在午睡时怎么都不肯睡觉。
面对他的顽皮，我也曾感到恼怒和烦躁，但我更多的是去分析他的行为。
通过与家长的交流，我发现他其实是一个非常聪明的孩子，认识很多字，能讲出生动有趣的语句。
因此，我开始尝试用不同的方法去引导他，给他看喜欢的图书，陪他玩飞行棋，并给予他鼓励。
当其他孩子认为顽皮的事情都是他做的时，我鼓励大家一起帮助他，共同督促他改正坏习惯。
同时，我也让他多帮助老师做事，如果他一天没有被小朋友告状，就让他当值日生作为奖励。
通过这些努力，吴佳凯小朋友有了明显的改变，他的父母也对我的工作表示了肯定。
2024幼儿教师演讲稿：爱的奉献4篇
2024幼儿教师演讲稿：爱的奉献2024幼儿教师演讲稿：爱的奉献精选4篇（一）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！我是2024年的幼儿教师，我很荣幸能站在这里为大家演讲。
今天，我想和大家分享一个主题，那就是“爱的奉献”。
在我们的日常生活中，我们经常可以看到父母为孩子奉献出自己的时间、精力和爱。
他们会陪伴我们成长，教会我们如何照顾自己、学会坚持和努力。
他们舍弃了自己的休息时间，为我们做各种各样的事情，包括喂饭、洗澡、读故事、帮助我们完成学习任务等等。
他们无怨无悔地付出，只为了让我们生活得更好、更幸福。
而作为幼儿教师，我也要奉献我的爱和努力，给予每一个孩子最好的教育。
我深知，每一个孩子都是宝贵的、独特的。
他们有自己的兴趣、才能和个性。
我的责任就是发现并激发他们的潜能，让他们充分展示自己的优点和特长。
为了做到这一点，我会花时间和孩子们交流，了解他们的想法和需求。
我会鼓励他们提出问题、表达自己的观点，让他们知道自己的声音是被听到和尊重的。
我会和家长密切合作，共同制定适合孩子发展的教育计划。
我会不断学习、不断进步，提高自己的教育水平，为孩子们提供最好的学习环境和学习资源。
我相信，只有真正用心去爱孩子，才能让他们感受到关爱和温暖，才能促使他们真正成长和进步。
爱可以消除孩子心中的恐惧和不安，让他们敢于尝试和面对困难。
爱可以激发孩子们的潜能，让他们充满自信和勇气。
爱可以培养孩子们的独立性和责任感，让他们学会照顾自己和关心他人。
最后，我要对所有的家长说一句话：感谢你们对我们的信任和支持！我们会一起努力，为孩子们创造一个温馨、和谐和积极的学习环境，让他们过得快乐、健康和充实。
亲爱的小朋友们，请记住：爱是无私的奉献。
当我们收到父母和老师的爱时，我们也要学会爱，学会关心他人，并奉献自己的爱。
让我们一起努力，让爱的奉献成为我们美好未来的座右铭！谢谢大家！2024幼儿教师演讲稿：爱的奉献精选4篇（二）尊敬的各位领导、亲爱的家长和亲爱的小朋友们：大家上午好！我是XX幼儿园的幼儿教师，很荣幸能在这里和大家分享我的心得和感悟。
幼教情怀 爱的奉献演讲稿
幼教情怀爱的奉献演讲稿大家好！今天，我再次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份分享我的故事。
我不禁思考：“一个好老师意味着什么？”答案是：“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”回顾刚刚结束的这学期，我始终以主人翁的精神，全身心投入到幼儿园的工作中，热爱这里，热爱这些孩子。
我为幼儿园的发展献计献策，献出自己的力量。
我不断重温幼教理论知识，学习新的《纲要》，了解新的教育观念、思想和信息，始终保持积极的工作态度。
我关心孩子的冷暖，培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力，教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。
在这些活动中，我总是情不自禁地倾注自己的爱，反复讲解，手把手地教，让每一个幼儿都得到练习的机会，获得进步。
每天早晨，我都热情地接待幼儿和家长，经常与家长交流，征求家长的意见。
一学期下来，家长们对我们的工作非常满意，孩子们在家长开放日和六一儿童节的表现也得到了高度评价。
孩子们与我相处愉快，外出学习时，他们会想念我，盼望我回来，甚至为我离开而哭泣。
我为在孩子们心中的地位感到欣慰！我在心里悄悄问自己：“我是好老师吗？”回答是：“不全是，离好老师还有差距。
”在工作中，我能迅速接受任务并按部就班地完成，表面上看起来不错。
但实际上，我的工作中缺少创新和方法，缺乏耐心，没有真正做到面向全体，完全相信孩子，了解孩子，所以我说我与好老师还有差距。
用心诠释爱，好老师会受人欢迎，好老师能培养出更多优秀的孩子。
因此，我想成为一名好老师，得到大家和孩子的认可。
外出学习十几天，让我深刻领会到如何成为一名好老师：首先要热爱这份事业，热爱这些孩子。
有了这份爱心，就要提高自身素质，善于学习，勤学苦练，创出自己的特长，锻炼自己的胆量，增强自信。
作为一名幼儿教师，面对的是一群孩子，这就要求我们有很强的语言艺术和技巧，这样我们就能轻松地引领孩子健康成长。
在引领孩子的过程中，我们要做到尊重每一个孩子，面向全体的同时注重个别差异，时刻不忘自己是孩子的引导者、支持者、合作者。
幼儿教育 爱的奉献演讲稿
幼儿教育爱的奉献演讲稿在幼儿教育的园地里，我深信每个孩子都是一颗待放光彩的宝石。
我的日常，便是观察与倾听，旨在维护秩序、确保安全，同时深入了解孩子们的喜好与性格，以便更好地发掘他们的潜力，弥补不足，实施个性化教育。
教师，被誉为最光荣的职业，是孩子们幸福的引路人。
自小，我便怀揣着成为一名教师的梦想。
1994年8月，我如愿以偿，成为了一名人民教师。
从那时起，我立志要成为一位受学生爱戴的教师。
十四年的教育生涯，我始终以一名教师的标准严格要求自己，无论在中学、小学还是幼儿园，我始终尽职尽责，不计个人得失，将全部精力投入到孩子们的成长中。
看着他们一步步成长，我感到无比自豪与幸福。
曾有人问我，为何孩子们如此喜欢我，即使我对他们要求严格，有时甚至批评他们。
我的回答是：“因为我管得比较多。
”这简单的三个字背后，是我们无尽的付出：无数的话语、脚步、思考与心血。
在幼儿园工作的五年多时间里，我与大班孩子们度过了三年时光。
面对来自不同班级、性格各异的孩子，我平等地欣赏和对待每一位孩子，无论他们的外貌、家境或智力，我都一视同仁，不偏爱也不歧视。
我的目标是为每个孩子提供均等的发展机会，让他们像花儿一样幸福成长。
记得牛梦茜小朋友刚来时，她总是低头弯腰，缺乏自信。
为了培养她的自信和开朗性格，我在日常工作中有意锻炼她，让她参与到各种活动中。
时间证明了一切，她逐渐变得活泼开朗，积极参与，笑声也变得爽朗。
家长们对孩子的变化感到欣喜，对我的工作表示感激。
我告诉他们，这是我们的职责，爱孩子、教育孩子是我们的使命。
在幼儿园，我把主要精力都放在孩子们身上，文字工作则利用业余时间完成。
虽然辛苦，但我乐在其中，因为我收获了孩子们深厚的师生情谊。
每当我外出学习，孩子们都会想念我，甚至在梦中也梦见我。
这种被需要的感觉，让我感到无比快乐。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
”爱，源于高尚的师德，意味着无私的奉献。
在幼儿园的四年，是我成长最快、感受最多的四年。
2024年幼儿教师演讲稿：爱的奉献
2024年幼儿教师演讲稿：爱的奉献尊敬的各位领导、亲爱的家长们：大家好！我是一名幼儿教师，感谢在这个特殊的时刻能够站在这里与大家分享。
2024年，对于我们来说是一个充满挑战与机遇并存的年份。
在这美好的时代，我们作为幼儿教师，愿意用爱的奉献来滋润这片沃土，培养出一批又一批有爱心、有智慧、有创造力的未来之星。
在这个物质丰富、信息发达的时代，幼儿的教育需要更多的呵护与关注。
我们身处于一个互联网时代，孩子们所接触到的信息都在悄悄地塑造着他们的价值观、品格和习惯。
因此，我们作为幼儿教师，首先要具备高度的责任感和使命感，时刻把握住每一个教育时机，用心去引导孩子们接受正确的教育。
此外，作为幼儿教师，我们要善于发现每个孩子的独特之处，并尊重他们的个体差异。
每个孩子都有自己的天赋与兴趣，我们应该以爱心和耐心去引导他们，帮助他们发现并发展自己的优势。
当然，这需要我们对每个孩子有足够的了解，与他们建立起信任和亲近的关系。
同时，我们还要通过良好的师生关系来塑造孩子们的道德品质和社交习惯。
教育孩子，不仅是让他们获得知识，更要培养他们的品德和价值观。
作为幼儿教师，我们应该身体力行，做孩子们的榜样，传递正能量和良好的价值观，引导他们学会关心他人、宽容和尊重他人。
除此之外，我们还要注重培养孩子们的创造力和实践能力。
当前，社会对于创新人才的需求越来越大，而培养创新型人才的关键就在于培养孩子们的创造力和实践能力。
作为幼儿教师，我们应该注重孩子们的亲身体验和动手实践，在游戏中引导他们发现问题、解决问题，并激发他们的想象力和创造力。
最后，作为幼儿教师，我们要与家长形成紧密的合作伙伴关系。
家庭是孩子最早、最主要的教育场所，家长是孩子的第一任教师。
我们要和家长建立无障碍的沟通渠道，与他们进行密切的合作，共同呵护孩子的成长。
在2024年，我们幼儿教师将继续用爱的奉献来引领孩子们健康快乐的成长。
让我们共同努力，为孩子们的未来贡献我们的智慧与力量！谢谢大家！。
幼儿教师演讲稿：爱的奉献——爱的主旋律
幼儿教师演讲稿：爱的奉献——爱的主旋律尊敬的领导、亲爱的家长和亲爱的孩子们：大家好！我是幼儿教师XXX，非常荣幸能在这个美好的时刻为大家分享我的心声。
今天，我想和大家一起探讨的话题是“爱的奉献——爱的主旋律”。
作为一名幼儿教师，我深知爱的重要性。
爱是我们这个美好世界中最强大、最温暖的力量，也是幼儿教育中最为基础和关键的因素。
每一个孩子都应该在爱的环境中成长，因为只有在爱的滋润下，他们才能充分展示自己的潜能，健康成长。
首先，我们要用真心和爱心去对待每一个孩子。
每个孩子都是独一无二的，他们有不同的个性特点、兴趣爱好和学习风格。
我们要以包容的心态去接纳他们，尊重他们的个体差异，帮助他们自信地成长。
更重要的是，我们要时刻用真心和爱心去倾听他们的需求和感受，让他们感受到被重视和被关爱的温暖。
其次，我们要用行动去证明我们的爱。
爱不仅仅是口头上的誓言，更需要通过行动来实践。
在幼儿教育中，我们要用更多的时间和精力去陪伴孩子，给他们提供一个温馨、安全的学习环境。
我们要耐心地教导他们知识和技能，引导他们良好的价值观和道德观念。
我们要努力为孩子们创造快乐的学习氛围，让他们在玩中学、在学中玩，培养他们的兴趣和学习动机。
最后，我们要引导孩子们通过爱的奉献去传递爱。
我们可以通过一些有意义的活动，培养幼儿的爱心和奉献精神。
比如，我们可以组织孩子们参观社区福利院或者老人院，让他们亲身感受到关爱他人、分享快乐的快乐。
我们还可以开展一些公益活动，让孩子们实际行动起来，为社会贡献一份力量。
通过这样的活动，我们能够培养孩子们的真善美情感，让他们懂得帮助他人的重要性，激发他们为他人付出的愿望。
亲爱的家长和孩子们，幼儿教师是幼儿成长道路上的引导者和伙伴。
在幼儿教育中，爱是我们的主旋律，也是我们最重要的使命。
让我们用爱心和奉献的精神，引领孩子们走向美好的未来。
谢谢大家！。
幼儿教师演讲稿：爱的奉献
幼儿教师演讲稿：爱的奉献幼儿教师演讲稿：爱的奉献1亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《奉献师爱》。
教师，我的职业梦，教师，我的教育梦，教师。
凝结着我的教育情！不知道为什么，我最偏爱绿色，或许是绿色的事物给人清新的感受，又或许绿色代表奉献顽强和生生不息的生命力，所以我钟爱那一片片绿荫。
从19岁那年起，我带着满腔的热情和儿时的梦来到了这满足绿色的净土上，与孩子们为伍，终于，我找到蓝天下的绿荫，找到了我生命的价值，于是，我有了一个新家——幼儿园，一个绿色事业的家园。
记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。
当孩子们用他们清辙透底的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：“老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了！”孩子们的话就像一簇簇火苗，把我烧得暖和和的。
渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。
我们一起学习，一起游戏，一起享受拿到文明班的荣誉，孩子和我之间已经有了一种特别的默契。
就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一，说：“老师说的，老师说的。
”那一刻，我才深深地体会到我在孩子心目中的'角色（地位）现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”，这两个字就是责任，是爱心，是奉献。
这简单的两个字构成一个多么神圣而又繁琐的事业，就是这两个字让多少人在教育战场上默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生无怨无悔。
这块圣洁而快乐的天地，在经受着风雨洗礼之后依然挺立，噍！院子里的树叶黄了又绿，我就像绿叶那样地盈翠。
愿我用这绿色的精神去拨动孩子们心灵的七弦琴，奏响生活的乐章，用绿色的心感受孩子们纯真的笑容，稚嫩的声音，我生命的绿啊，带着我的梦，我的歌和我所挚爱的孩子们，带出明天的太阳，带出新的希望！我的演讲完毕，谢谢大家！幼儿教师演讲稿：爱的奉献2尊敬的各位领导，各位老师：也许你们的理想就是当老师吧？所以，你们站在三尺讲台上感到骄傲，感到自豪。
幼教心声 爱的奉献演讲稿
幼教心声爱的奉献演讲稿尊敬的领导们、亲爱的教师同仁们：在这个硕果累累的金秋时节，我们迎来了充满希望和梦想的新学年。
在这个美好的时刻，我们共同庆祝第二十七个教师节。
在此，请允许我代表所有教师，向一直以来关心和支持我们幼儿园发展的各级领导表示最深切的感谢。
因为有了你们的关心与支持，我们幼儿园才能取得今天的成就。
同时，也向为我们提供成长平台的园领导表示敬意，感谢你们的认可与鼓励，让我们每一位有梦想的教师得以成长。
最后，我要向与我并肩作战的同事们表达最真挚的感谢，是你们的支持和帮助，让我在教育的道路上不断前行。
十年的教育生涯，我经历了无数的风雨和挑战。
从最初的躁动不安到现在的从容淡定，从浅尝甘霖的欣喜到屡遭挫折的痛楚，再到不眠不休的焦虑，我逐渐将教师这一职业视为一种理想和事业，一种挑战自我、完善自我的方式。
正如雨果所说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
”我们幼儿教师正是塑造这些幼小心灵的工程师。
我曾遇到一个名叫张翔宇的孩子，由于家庭变故，他变得孤僻、攻击性强，几乎成了我们班的“恐怖分子”。
为了改变他，我们三位老师开始了一场耐心的教育之旅。
我们通过与家长的沟通，了解孩子的情况，制定了一套改变计划。
我们每天早上都会热情地和他打招呼，拥抱他，让他感受到老师的关爱。
在一日活动中，我们总是寻找机会表扬他的优点，帮助他在小朋友中重新树立威信，找回自信。
我们不拿他和其他孩子比较，而是关注他自身的进步。
慢慢地，他变了，笑容多了，攻击行为少了，他开始融入我们的大家庭。
这样的例子在我们的幼儿园里还有很多。
每一位教师都在用自己的爱心和智慧，为孩子们的成长付出着。
我们的园长们，他们每天早出晚归，为幼儿园的发展殚精竭虑。
我们的老师们，他们为了给孩子们创造更好的学习环境，不惜牺牲自己的休息时间。
我们的保育员老师们，他们像照顾自己的孩子一样照顾每一个幼儿，无怨无悔。
这些感人至深的故事，每天都在我们的幼儿园里上演。
2024幼儿教师演讲稿：爱的奉献
2024幼儿老师演讲稿：爱的奉献尊敬的家长、亲爱的小朋友们：大家好！我是2024年的幼儿老师。
首先，我要感谢你们给予我这个时机来发表演讲。
在我今天的演讲中，我想与大家分享一个主题，那就是“爱的奉献”。
在我成为一名幼儿老师之前，我曾经思索过，一个幼儿老师应该具备怎样的品质。
当然，我们需要有扎实的专业知识和教育技巧，但是假如缺少对孩子真心的爱和关心，这些都只是空洞的理论。
因此，我深深地相信，作为一名幼儿老师，我们最重要的任务是给予孩子们无尽的爱。
爱是一种无私的奉献，它不求回报。
在我们的教育工作中，我们需要以爱为根底，去关心每一个孩子。
无论他们是聪明的还是需要额外帮助的，他们都需要我们的支持和鼓励。
我们要用爱去感受他们的每一次进步和成长，让他们在我们的陪伴下茁壮成长。
爱是一种耐心的付出。
我们要学会倾听，耐心地倾听每一个孩子的故事、疑问和困惑。
无论是再小的问题，我们都要给予他们耐心的回应和指导。
我们要与孩子们建立起信任和亲近的关系，让他们愿意与我们分享他们的想法和感受。
只有这样，我们才能真正得知他们需要什么样的支持和关心。
爱是一种包容的包容。
每一个孩子都有自己独特的个性和才能。
我们应该尊重和欣赏他们的差异，给予他们充分的开展空间。
我们要相信每一个孩子都有无限的潜力，只要给予他们适当的引导和关注，他们就能获得惊人的进步。
我们要给予他们积极的反应，让他们从小就建立起自信和积极的心态。
最后，爱是一种启发的示范。
作为幼儿老师，我们要以身作那么，成为孩子们的典范。
我们要他们如何友善相处、如何关心别人、如何英勇面对困难。
我们要通过自己的行动教给他们道德、礼仪和价值观，让他们成为有爱心和担当的人。
亲爱的家长，我希望您可以相信我对孩子们的爱和奉献。
我将尽我所能地去关心、支持和保护他们。
我希望您也能在家庭中给予他们同样的爱和关心，让他们感受到无处不在的温暖。
亲爱的小朋友们，我希望你们能和我一起努力，用爱去奉献。
让我们共同创造一个快乐、温馨和充满爱的学习环境。
幼教心声 爱的奉献演讲稿
幼教心声爱的奉献演讲稿大家好！转眼间，我已在幼儿教师这个职业道路上走过了十余载。
在这片充满希望的沃土上，我与孩子们朝夕相伴，共同经历成长的点点滴滴。
我用汗水和爱心滋养着孩子们纯真的心灵，而他们也用天真、坦率和真诚的爱温暖着我，激励我不断前行。
回想起初，仅因为对孩子们的喜爱，我便毅然决然地选择了这条幼教之路。
起初，满怀憧憬地步入孩子们的世界，但很快现实的挑战便接踵而至。
孩子们的吵闹、无休止的告状、纷繁复杂的小矛盾，以及他们日常生活的点点滴滴，尤其是刚带小班时的不适应，都让我倍感压力。
曾有一度，我甚至怀疑自己的选择，感到迷茫和退缩。
然而，随着时间的流逝，我逐渐发现，在这些喧嚣声中，我与孩子们之间已经建立了深厚的情感。
在我沉默时，他们会关切地询问，用稚嫩的声音表达他们的担忧。
记得一次语言课上，我因咳嗽失声，班上最调皮的小男孩走过来让我休息，其他孩子也纷纷围上来表达他们的关心。
第二天，孩子们纷纷拿出自己的小药，争先恐后地要我服用。
这一幕让我感动不已，我真切地感受到孩子们的纯真与善良，我为我的选择感到自豪。
十年的风风雨雨，我在挑战中成长，我明白了作为一名幼儿教师，需要树立正确的儿童观和教育观，更需要一颗深爱孩子的心。
孩子的成长离不开爱，作为教师，我们更应该用宽广的爱心去关爱每一个孩子，让他们感受到温暖与关怀。
在孩子们心中，老师是神圣而伟大的存在。
每当与他们一起游戏，他们总是争着要牵我的手，那份被老师关注的喜悦，他们会兴奋地与父母分享。
在孩子们的世界里，我体验到了放松、自由和融洽的氛围，那些共同玩耍的时光，那些有趣的游戏，那些时而天真、时而深沉的对话，都给我留下了难忘的回忆。
而当孩子们取得进步时，那种成功的喜悦，是任何其他工作都无法比拟的。
我渐渐爱上了这份职业，这种爱成为了我最好的老师，也成为了我肩负的责任。
是的，这份爱让我在工作中更加成熟，更加得心应手。
孩子们也在爱中成长，一个眼神、一个动作、一段音符，我们之间建立了深深的默契。
《幼教心语 爱的奉献》演讲稿
《幼教心语爱的奉献》演讲稿在广袤的草原上，我是一株不起眼的小草；在繁花似锦的花园中，我是一朵平凡的小花；在浩瀚的海洋里，我是一滴不起眼的水珠。
然而，正是这样的我，被赋予了“人类灵魂工程师”的美誉。
在塑造未来的伟业中，我已经默默耕耘了十一载，对幼儿教育事业的热爱始终如一。
一、以母性的怀抱，倾注无尽的爱面对孩子们的天真烂漫，我怀有火一般的热情和强烈的责任感。
我关心每一位幼儿的饥寒冷暖，像母亲一样无微不至地呵护他们。
去年，我班的刘刚小朋友午睡后显得精神不振，我发现他体温略高，立即联系家长，并在等待期间细心照料。
突然，他出现了抽搐症状，凭借母亲的直觉，我意识到可能是惊厥。
我冷静地进行了急救，掐人中、虎口，解开衣扣，塞入毛巾防止咬伤，同时拨打急救电话。
我们的及时反应挽救了孩子的生命，家长们对此赞不绝口。
二、以崇高的情操，塑造最美的诗篇我将教室变成培育崇高思想的摇篮，努力将孩子们塑造成最美的诗篇，让爱的旋律永远在他们身上回响。
我深知，教师的一言一行都是无形的教育力量。
作为班主任，我积极协调班级工作，与同事们不分彼此，共同营造温馨和谐的班级氛围。
孩子们亲切地称呼我们为“妈妈”，我们则称他们为“宝贝儿”，我们的关系就像一家人。
三、让知识的甘泉，在孩子心田流淌陈鹤琴先生曾说：“大自然是最好的活教材，生活即教育。
”我尽可能多地创造机会，让孩子们亲近自然、融入社会。
我带领孩子们观察四季的变化，与动物交朋友，激发他们对自然和社会的兴趣，培养他们的审美情趣，增强体质，锻炼意志。
四、家园共育，撑起孩子成长的蓝天《幼儿园教育指导纲要》强调家庭与幼儿园的合作伙伴关系。
我充分调动家长参与班级活动的积极性，与家长共同关注孩子的成长，形成了教育的合力。
我们为家长提供最优质的教育，及时沟通孩子的问题，共同促进幼儿的发展。
作为一名幼儿教师，我无怨无悔，愿意像蜡烛一样，燃烧自己，照亮他人。
我自豪，因为我是孩子们人生旅途的引路人。
我愿意做一名普通而平凡的幼儿教师，陪伴孩子们在百花园中快乐成长，直到永远。
幼教心声 爱的奉献演讲稿
幼教心声爱的奉献演讲稿在这个世界上，美丽的东西有很多，有人说是青春，有人说是爱情，但在我看来，世界上最美丽的东西是奉献。
这种奉献，不是简单的给予，而是一种无私的付出，一种对教育事业深沉的爱。
当我还在学校里憧憬未来的时候，我用少女特有的浪漫和热情编织着自己的梦想。
然而，现实并不总是像想象中的那样完美。
当我真正成为一名幼儿教师，肩负起教育孩子们的重任时，我才发现，这份工作并不像想象中那么简单。
面对一个个活泼好动、有时甚至调皮捣蛋的孩子，我必须学会如何成为一个称职的“妈妈”和“老师”。
我曾经历过苦恼和迷惘，甚至有过动摇和退缩。
我意识到，学校里学到的知识和实际工作中的应用之间存在着巨大的差距。
面对工作中的种种挑战，我深知自己缺乏理论知识、实践经验和教学技巧。
在这种压力之下，我选择了积极面对，用实际行动去改变现状。
改变自己，从转变角色开始。
我不再是一个单纯的学生，而是一个肩负着培养下一代重任的教师。
我意识到自己的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
我开始向经验丰富的老师学习，与他们交流思想，寻求指导。
在他们的帮助和支持下，我逐渐认识到，对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心。
我给自己定下了一个目标：成为一名合格的幼儿园教师。
在这条道路上，我遇到了许多挑战。
如何与孩子有效沟通，如何指导他们的活动，如何与家长进行有效交流，这些都是我需要解决的问题。
我坚信，只有不断学习，才能不断进步。
我向同事学习，向孩子学习，向家长学习，从每一次的互动中汲取经验和智慧。
我要求自己多看、多想、多做。
我阅读了大量的幼儿教育理论书籍，丰富自己的知识储备，并与其他老师分享心得，听取他们的意见和建议。
我知道，成功属于那些付出更多努力、更用心思考的人。
因此，我选择了在工作中不断充实和挑战自我。
尽管有时候我也会感到疲惫和压力，但内心深处的责任感始终激励着我。
我是一名教师，我要为孩子们指引方向，为他们的心灵书写美好的篇章。
我始终牢记两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。
幼儿教师演讲稿爱的奉献——爱的主旋律(标准版)
幼儿教师演讲稿：爱的奉献——爱的主旋律爱的奉献——爱的主旋律教师节“爱我职业献身幼教”演讲稿山东省威海市环翠区机关幼儿园戚巧亲爱的朋友们：几乎每个人都经过一次职业的选择，都要在仔细斟酌中选定自己的终身岗位。
我呢，也不例外，在十年前的中专填报志愿表上，写下了“护校”两个字，选择了这属于爱的职业。
因为，我渴望做一名“白衣天使”，做一名当代的南丁格尔。
然而，阴差阳错，收到的录取通知书上却清晰地印着“幼儿师范”四个大字。
常听人说：家有半斗粮，不做孩子王。
可既然命运之神将我推进幼儿教育的大门，我就既来之，则安之，何况，我很喜欢小孩子，且又是一个不愿服输的人。
在我还是一名幼师生时，带着几分幼稚和童贞，做起了五彩缤纷的少女之梦。
我憧憬做一名幼儿教师，身穿洁白的工作服，活跃在张张天真无邪的笑脸中，似白鸽、似流云，似女神------这不也是我理想中的“白衣天使”吗？这不也是爱的又一乐章吗？可好多亲朋好友劝我：“当孩子王，一天到晚和孩子打交道，没出息------”我暗暗为自己打气：既然已选择了道路，就要走好。
三年的师范生活很快结束了，我满怀激动、满怀希望地踏上了工作岗位，成为千万幼教大军中的一员。
然而，并不象我想象中的那样轻松、舒适，现实与理想间的反差太大了。
记得我初上讲台，面对一双双闪亮、可爱的眼睛，我自信地按照早已背得滚瓜烂熟的教学计划上起了课。
谁知，天性好动的孩子们却丝毫不给我这位新老师面子，只一会儿工夫，下面就开始乱了起来：说笑的、打闹的、告状的都出来了，更甚之有的离开小椅子下地跑起来------这一招令我防不胜防，顿时乱了方寸，脑袋里乱轰轰一片。
我用眼睛瞪着这个，手指着那个，喊破喉咙也不管用。
难道这就是自己所喜爱的孩子？这便是自己所选择的终身职业？我惘然了。
可为什么带教老师几下有规律的拍掌、一段悦耳的琴声就使整个混乱场面很快安静下来？我不甘心，我为什么不能！渐渐地，在与孩子们的朝夕相处中，我悟出了：只有爱的付出，才会有爱的收获。
幼儿园教师爱与奉献演讲稿.doc
幼儿园教师爱与奉献演讲稿幼儿园教师爱与奉献演讲稿1在座的各位领导，同事：大家好！秋风送爽,云淡风轻的美好时节，在这收获的季节,我们满座与此。
首先,我们满怀真诚向普天之下的教师,道一声:“节日快乐!”有这样一首小诗:当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。
当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,祖国的明天变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!是啊!就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的晃动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教育!只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。
然而,回想,这一年多走过的路,我发现自己在用无限热情,无限希望,无限爱追逐理想的过程中,经历了许多,更收获了很多、很多……记得刚来幼儿园工作时,一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中度过每一天,最后,你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。
”一个初出茅庐的丫头,就这样带着这份困惑与迷惘开始了自己的工作。
的确,幼儿园教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的“吃、喝、拉、撒”,保教任务相当的繁重!如果,不是坚持的态度和一颗炙热的爱心是不行的:有多少次、不厌其烦的教导指正,循循善诱;有所少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便在身上的孩子换洗干净;还有多少次,伴着星星灯亲人来接……可是,当孩子喊我一声“老师好”时,当我擦窗户,汗流浃背,孩子说:“老师辛苦了!”当我不小心磕手时,孩子说:“我给你吹吹!”那原来的辛苦已经不足为道了!记得有次,一个并非节日的早晨,我们班的周朋禾小朋友入园时拿着几支鲜花,一进门说:“苗老师,送给你的。
”我很惊奇呀!“朋禾,今天不是什么节日啊,干嘛要送老师鲜花呀?”“老师,你身体不舒服,还要带我们做游戏,我听妈妈说,送鲜花能让人高兴,高兴了身体就会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛,我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。
那支鲜花尽管早已凋谢,但在我心中始终艳丽如初。
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幼儿教师演讲稿：爱的奉献——爱的主
旋律
爱的奉献——爱的主旋律
教师节“爱我职业献身幼教”演讲稿
山东省威海市环翠区机关幼儿园戚巧
亲爱的朋友们：
几乎每个人都经过一次职业的选择，都要在仔细斟酌中选定自己的终身岗位。
我呢，也不例外，在十年前的中专填报志愿表上，写下了“护校”两个字，选择了这属于爱的职业。
因为，我渴望做一名“白衣天使”，做一名当代的南丁格尔。
然而，阴差阳错，收到的录取通知书上却清晰地印着“幼儿师范”四个大字。
常听人说：家有半斗粮，不做孩子王。
可既然命运之神将我推进幼儿教育的大门，我就既来之，则安之，何况，我很喜欢小孩子，且又是一个不愿服输的人。
在我还是一名幼师生时，带着几分幼稚和童贞，做起了五彩缤纷的少女之梦。
我憧憬做一名幼儿教师，身穿洁白的工作服，活跃在张张天真无邪的笑脸中，似白鸽、似流云，似女神------这不也是我理想中的“白衣天使”吗？这不也是爱的又一乐章吗？可好多亲朋好友劝我：“当孩子王，一天到晚和孩子打交道，没出息------”我暗暗为自己打气：既然已选择了道路，就要走好。
三年的师范生活很快结束了，我满怀激动、满怀希望地踏上了工作岗位，成为千万幼教大军中的一员。
然而，并不
象我想象中的那样轻松、舒适，现实与理想间的反差太大了。
记得我初上讲台，面对一双双闪亮、可爱的眼睛，我自信地按照早已背得滚瓜烂熟的教学计划上起了课。
谁知，天性好动的孩子们却丝毫不给我这位新老师面子，只一会儿工夫，下面就开始乱了起来：说笑的、打闹的、告状的都出来了，更甚之有的离开小椅子下地跑起来------这一招令我防不胜防，顿时乱了方寸，脑袋里乱轰轰一片。
我用眼睛瞪着这个，手指着那个，喊破喉咙也不管用。
难道这就是自己所喜爱的孩子？这便是自己所选择的终身职业？我惘然了。
可为什么带教老师几下有规律的拍掌、一段悦耳的琴声就使整个混乱场面很快安静下来？我不甘心，我为什么不能！
渐渐地，在与孩子们的朝夕相处中，我悟出了：只有爱的付出，才会有爱的收获。
现实中的爱，是一种方法，一种能力，是一种理想的生命的延续。
我要用幼儿教师特有的广博的爱去感化孩子，让孩子们理解并接受这种爱，同时也学会去爱。
这样，在园领导的鼓励下，在有经验教师的支持下，我用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。
走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处
处与孩子们达成一片，理智施爱，孩子们很快愿意和我在一起，并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我，甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物，我的爱得到了回报。
如今，我已为人妻、为人母，我深深地感受到只有爱的奉献，才是爱的主旋律。
幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸，是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画；幼儿的心灵是一群凌乱的小音符，是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章；教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。
有人说幼儿教师是“高级保姆，低人一等”而看不起幼儿教师，他们怎知教师的辛酸与不易？的确，幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的：有多少次，不厌其烦地教导指正、循循善诱；有多少次，忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净；又有多少次，为了班上的孩子而扔下了自己的孩子；还有多少次，伴着星星，陪幼儿一起等亲人来接，甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展，幼儿教师们时刻都在默默付出着，无私奉献着。
而当在大街上听到一声声熟悉的“老师
好”或看到孩子们取得的点点成绩时，又怎能抑制住内心的喜悦，这便足矣！为了适应新世纪的步伐，做好素质教育的启蒙工作，他们还要在业余时间废寝忘食地学习、“充电”，哪怕有的已是两鬓斑白、染病在身------这就是可敬的幼儿教师啊！。