关于西安邮电学院女大学生消费心理与行为调查报告
西安邮电学院女大学生消费心理与行为调查报告
关于西安邮电学院女大学生消费心理与行为调查报告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ关于西安邮电学院女大学生消费心理与行为的调查报告[摘要］大学生是我国近年来备受关注的社会群体,更是未来消费市场的主力军。
调整表明:当代女大学生的消费特点是理性消费占主导 ,消费原则节约务实;消费总体适中,两极分化初露端倪；求美求廉的同时,攀比与炫耀同在；消费结构基本合理,多元化趋势已出现。
女大学生作为消费上未能完全独立的消费群体,应该树立科学合理的消费观念，花费要与自己的经济实力相匹配为自己制定科学消费计划，应该以智力投资和学习消费为主 ,保证正常生活消费 ,而将文化娱乐消费做为生活的一种补充，让消费行为更为成熟、理性、实际，把握正确的消费方向和良好消费习惯。
[关键词］女大学生;消费；消费心理一：研究大学生消费行为和消费心理的必要性首先、有利于大学生正确的人生观、价值观的树立。
大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,而正确的消费观念的形成有利于使他们树立正确的人生观、价值观。
其次、有利于大学生良好生活方式的形成。
生活方式是指人们或社会集团谋取、使用、消费物质生活资料和精神生活资料以及社会交往活动的方式和模式的总和。
包括人们的生活习惯、行为规范、生活心理、生活结构和生活态度，体现人们一定的人生观、价值观、道德观、审美观。
第三、有利于当代大学生艰苦朴素精神的培养。
使当代大学生认识艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德和文化精华,是中国共产党的优良传统,是中国革命和建设取得胜利的法宝,也是当代大学生必须具备的政治素质。
历史发展到今天,时代、环境、条件都发生了根本变化,但艰苦奋斗的精神永远不会过时，不畏艰难困苦、坚忍不拔、奋发向上的精神任何时候都不能丢。
第四、有利于我国高等教育体制改革的深入发展。
目前,我国高等教育不仅要把着眼点放在增加所培养人才的数量上,而且要把对人才培养的重点转向对社会、经济发展的适应性上来。
大学生消费心理的调查报告
大学生消费心理的调查报告题目：关于《大学生消费心理》的调查研究成员:2023级思想政治教育系一班韩乐乐王毅王怡凡指导教师：鞠树成大学生是一个庞大的消费群体，他们拥有着先进的消费方式和消费观念，受家庭因素、地方习俗、知识构成、学校环境以及同辈群体的影响，会形成一定社会群体所特有的消费心理特征。
积极向上的理性的消费观念对大学生的成长和成才是极其重要的，其消费现状在其中一种程度上折射出了当今大学生的价值取向，而青年时期的价值取向一旦形成，将对人的一生的品德和行为方式产生深远持久潜移默化的影响，因此通过各种途径引导大学生树立积极向上的理性的消费观念和消费行为是十分有必要的。
对此，本研究小组针对当代大学生消费现状这一课题设计了调查问卷并进行了调查，具体情况如下：一、概述（一）调查目的通过调查，掌握现实生活中大学生的消费现状，并分析影响消费现状的因素和现有的消费行为，进而提出相应的对策和建议，引导大学生树立理性的消费观。
（二）调查对象及一般情况调查对象：山东省青岛市全日制在校大学生且均为介于181/13—25岁的在读大学生，具有共同的文化背景，强烈的消费需求。
（三）调查方式本次调查方式采取的随机问卷调查法。
在学生密集处发放问卷，如图书馆、自习室、教室、学院商场等地，采用发卷填写后当场收回的形式，共发出调查问卷110份，收回105份，有效问卷100份。
（四）调查内容二、调查结果分析本研究小组问卷于2023年11月发放，当时回收完毕。
用时一周对问卷进行了数据统计与分析（分析图见附件二），结果总结如下：（一）大学生的消费现状分析通过调查分析得知，大学生消费中的农村城镇的地域性差异逐步淡化，基本上无明显差别。
男女大学生在消费方面也各有特色例如女性大学生偏重对名牌服装、化妆品的消费而男性大学生则偏重与恋爱人情、电子产品的消费。
总观，大学生消费中70%主要用于基本生活方面，20%用于休闲娱乐方面，10%用于学习方面。
由此可见，大学生消费用途多种多样，具备了一定的理性消2/13费的能力，用于休闲娱乐方面的消费所占的比重较小；但同时也可以发现，大学生的消费结构存在一定的不合理，学习方面所占的比重过小，基本生活方面和休闲娱乐方面的消费远远超过了学习方面。
在校女大学生的消费行为的调查报告
在校女大学生消费行为分析的调查报告引言女大学生这是一个特殊群体，她们生活在校园这个特定的社会中。
这个社会有它自身特殊的文化氛围，她们不仅在现时有着一定的消费能力，而且在若干年后将成为社会消费的主流人群。
她们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接的影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。
因此关注女大学生消费状况，把握女大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的话题。
关注大学生消费状况，在大学生消费观念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”，帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
一、调查时间2016年6月1日——2016年6月6日二、调查对象和单位调查对象：部分高校大一到大四部分在校女大学生三、调查的目的本次调查旨在了解女大学生月消费情况，在对调查数据进行汇总分析的基础上，有针对性的提出一系列整改意见或建议，引导大学生控制自己的消费行为，做一个理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己的生活，为大学生健康成长提供参考依据。
四、问题的提出在校女大学生的消费行为是理性、合理的，虽然远离父母独自生活，但在完全没有系统学习理财知识的前提下，凭借自我认知和依靠校园环境的影响，对自身消费就能够有一个非常良好的把握。
但是由于受价值观的不同以及女性感性消费心理的影响，女大学生消费在结构上产生一定的差异，部分女大学生出现盲目消费的现象。
通过此次调查让女大学生能够了解彼此的消费状况和自身消费的误区，对女大学生自觉学习理论知识，调整自身的消费结构，树立科学合理的消费观有着非常重要的意义。
五、问卷情况本次调查采取网上发布问卷随机调查。
六、数据统计和分析调查结果表明：每月女大学生的消费总额在500元以下的占1.37%，500—1000元占到38.36%，1000-2000元占到50.68%，2000以上的占到9.59%。
还发现一个奇怪现象就是大四学生生活费增加,大部分属于享受型:农村女大学生的消费与其它女大学生的消费相比，存在一定的差异性。
关于大学生的消费心理学调查报告
关于大学生的消费心理学调查报告调查者：学号：班级：报告日期：一、调查背景为了更好的让在校学生了解消费者的购买行为，知道消费者购买商品时所使用的信息来源和对废旧品的处理方式，进一步规范学生们的消费习惯，所以展开此次调查。
我们受相关单位委托，对在校大学生进行了关于消费者购买商品的信息来源和对废旧商品的处理的调查，其必要性主要表现在一下几点：大学生多数是自进入大学开始，才更多的拥有选择消费的自主权，有了更多消费自由的同时也面临着一系列问题，能否处理好这些问题将影响整个大学生活。
消费的安排直接影响生活的质量，毕竟学生的主要经济来源是家长，基本都是限定的。
不合理的消费会打乱个人的生活秩序，影响学习生活。
同时大学生的消费行为，直接体现了其人生观，价值观。
这对他们的学习生活，乃至今后的工作、成才都有着重要的影响。
因此展开此项调查尤为重要。
二、调查目的了解在校大学生基本消费情况，通过调查他们购物的主要信息来源来大致了解影响他们购物的因素，通过对废旧品的处理情况的调查来了解他们对日常废旧用品是否能合理的利用，减少浪费。
通过这项调查为在校大学生提供一个合理的消费建议，帮助他们更好的规划日常的消费习惯。
三、调查内容该项调查主要设有如下问题：性别，购买洗发水的来源，到餐厅吃饭的信息来源，理发的信息来源，购买运动鞋的信息来源，对于旧书籍是怎么处理的，对于不穿的衣服是怎么处理的，对于喝完的易拉罐是怎么处理的，对于用过的手机怎么样处理，一共9题此次调查将采用发放问卷调查的方式对在校大学生进行调查，此次一共发放100份问卷，回收率为100%。
通过调查的结果来全面分析消费者的消费心理，针对他们的一些消费习惯来为大学生提供更好的日常消费建议。
此次调查的主要内容有：1、性别：男性占59%；女性占41%2、购买日用品的基本信息来源，主要的来源分为报刊杂志、广告广播、随意购买、推销员介绍、亲朋好友介绍，看环境购买，其他等。
3、对废旧品的处理方式，主要的处理途径有：当垃圾丢掉、赠送他人，留起备用、当废品利用、不管不顾、其他等。
大学生消费心理调查报告
大学生消费心理调查报告大学生消费心理调查报告引言：如今，大学生消费观念的转变和消费行为的多样化已成为社会关注的焦点。
本文通过对大学生消费心理的调查，探讨他们的消费习惯、消费动机以及消费心理等方面的情况，旨在深入了解大学生的消费心态，为相关部门提供参考和倡导健康消费。
一、消费习惯的调查调查结果显示，大学生的消费习惯呈现出多样性和个性化的特点。
首先，大学生的线上消费比例明显增加，他们更倾向于通过电商平台购买商品，尤其是服装、电子产品和化妆品等。
其次，大学生在线下消费中更注重体验和品质，他们更愿意选择有特色的餐厅、咖啡馆和文化活动等场所。
此外，大学生的消费频率也较高，每月有超过一半的人会进行一次以上的大额消费。
二、消费动机的调查调查显示，大学生的消费动机主要包括满足需求、追求时尚和社交需求。
首先，大学生的消费行为主要是为了满足日常生活和学习的需求，如购买食品、学习用品和电子设备等。
其次，大学生对时尚和个性化的追求也是消费的重要动机，他们希望通过购买时尚的服装和配饰来展示自己的个性和品味。
此外，社交需求也是大学生消费的一个重要驱动力，他们通过购买礼物、参加聚会和旅行等方式来增加社交圈子和人际关系。
三、消费心理的调查调查结果显示，大学生的消费心理受到多种因素的影响。
首先，大学生的消费心理受到同伴影响较大，他们会受到同学、朋友和社交媒体的消费观念和购买行为的影响。
其次，大学生的消费心理也受到广告和宣传的影响，他们容易受到广告中的美好形象和诱人的宣传语的影响而进行消费。
此外，大学生的消费心理还受到个人情感和心理需求的影响，他们通过购买物品来满足自己的情感需求，如购买护肤品来提升自信心。
四、消费心态的调查调查结果显示，大学生的消费心态呈现出积极和理性的特点。
首先，大学生认为消费是一种享受和提升生活质量的方式，他们愿意花费一定的金钱来满足自己的需求和欲望。
其次，大学生在消费中更注重性价比和品质，他们会进行比较和选择，以确保自己的消费物品具有一定的性价比和品质保障。
大学生消费状况及消费心理的调查报告
大学生消费状况及消费心理的调查报告【调查报告】大学生消费状况及消费心理调查报告1.调查背景近年来，随着我国大学生数量的快速增长和经济的发展，大学生消费力也逐渐提高。
因此，了解大学生的消费状况和消费心理对于制定针对性政策和开展相关活动具有重要意义。
本调查旨在全面了解大学生的消费状况及其消费心理，为制定有关大学生消费政策提供参考。
2.调查方法与样本选择本次调查采用问卷调查法，通过面对面和在线两种方式进行，共计发放500份问卷，有效回收率为85%。
3.调查结果与分析3.1 消费状况(1) 消费水平调查显示，大学生的消费水平普遍提高。
有75%的大学生每个月的消费金额在1000元以上，这主要得益于他们家庭的经济支持和自身的兼职和实习收入增加。
然而，仍有15%的大学生每个月的消费金额在500元以下，存在一定的消费困难。
(2) 消费项目大学生的主要消费项目包括食品、服装、交通、学习用品、通讯、娱乐等。
其中，食品和交通是消费支出较大的项目，占据了大学生每月消费的重要部分。
此外，娱乐类消费也占据了一定的比例，但在家庭和学业压力增加的背景下，娱乐消费呈下降趋势。
3.2 消费心理(1) 自我价值感心理大学生普遍存在自我价值感心理，他们希望通过消费来提升自己的价值感和社会地位。
其中，个人形象是他们重视的一环，因此对于服装、化妆品等方面的消费投入较大。
(2) 社交需求心理大学生处于社交活动频繁的阶段，社交需求心理也是他们消费的重要动力。
大学生消费往往是为了满足社交交流的需求，如聚餐、娱乐活动等。
(3) 网络消费心理随着互联网的发展，网络消费成为了大学生消费的新趋势。
大学生们喜欢通过网络购物、线上订餐等方式满足自己的消费需求，这在一定程度上也带动了互联网经济的发展。
(4) 理性消费心理尽管大学生的消费心理受到了自我价值感、社交需求和网络消费等因素的影响，但他们在消费过程中也表现出一定的理性。
约70%的大学生会对价格、品牌和性价比进行比较，并选择更为合理的消费方案。
大学生消费心理及消费行为的调查与分析
消费心理是指消费者在购买和使用商品过程中，因自身需求、认知和情感等因 素影响而产生的各种心理活动。消费行为则是在消费心理的支配下，消费者为 了满足自身需求而采取的各种购买和使用商品的行为。大学生作为消费者中的 特殊群体，他们的消费心理和消费行为备受。
为了深入了解大学生消费心理及消费行为，我们采取了问卷调查、个别访谈和 观察等方法。问卷调查覆盖了不同性别、专业和年级的大学生，个别访谈则是 针对具有代表性的大学生进行深入交流。观察则是在校园内随机选取大学生进 行现场记录，以获取更直观的数据。
3、提高自我管理能力
大学生应该提高自我管理能力，学会合理分配生活费用和时间资源。可以通过 制定预算、记账等方式来掌握自己的消费情况，避免过度消费和财务危机。同 时，要学会抵制诱惑和冲动消费，养成良好的消费习惯。
五、结论
大学生作为未来社会的中坚力量，他们的消费行为和消费心理将直接影响个人 成长和社会发展。因此，对大学生的消费心理和消费行为进行深入调查和分析， 帮助他们建立正确的理财观念和消费观念具有重要意义。通过加强理财教育、 培养健康的消费观念和提高自我管理能力等措施可以引导大学生树立正确的价 值观和生活方式从而更好地适应社会的发展需求同时也有助于促进整个社会的 健康发展。
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4、缺乏理财意识和能力：大学生普遍缺乏理财意识和能力，难以合理规划和 管理个人财务。
参考内容
一、引言
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，大学生的消费行为和消费心理也 日益受到。作为未来社会的中坚力量，大学生的消费观念将直接影响他们的生 活方式和价值观念。因此，对大学生的消费心理和消费行为进行深入调查和分 析，不仅有助于理解这一群体的消费特点，也有助于引导他们建立健康的消费 观念。
大学生消费心理及消费行为的 调查与分析
关于大学生消费调查报告范本4篇(精选文档)
关于大学生消费调查报告范本4篇（精选文档）随着开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。
伴随着高校的不断扩招，从1998到__年，短短7年，中国大学生仅总数就从108万激增到__多万。
大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。
同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。
他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。
重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。
因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
针对在校大学生消费较高的现象。
__学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查，调查发现，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。
在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。
调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。
他的研究发现：大学生消费中的趋同心理、攀比心理。
大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往采取与大多数人相一致的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是大学生消费时的“趋同心理”。
大学生消费行为和心理的调查报告
消费心理与行为的关系
消费心理支配消费行为
大学生的消费心理对其消费行为有着重要的支配作用，特别是消费决策、消费方 式、消费频率等。
消费行为反映消费心理
大学生的消费行为也反映着其消费心理，特别是购买何种产品、选择何种品牌、 选择何种购买方式等。
04
大学生消费观念与态度
传统与现代消费观念的碰撞
传统消费观念
不同群体大学生消费行为差异
1 2
不同性别
男生的消费水平普遍高于女生，这可能与男生 在娱乐、电子产品等方面的消费需求更高有关 。
不同专业
不同专业的大学生在消费水平上存在一定差异 ，例如艺术类专业的消费水平相对较高。
3
不同地区
来自不同地区的大学生在消费水平上也存在一 定差异，一般城市学生的消费水平要高于农村 学生。
调查范围与目的
本次调查范围为某大学在校大学生，采用随机抽样的方式 进行。
调查目的是深入了解大学生的消费行为和心理，分析其消 费特点、观念、影响因素及存在的问题，并提出相应的建 议和措施，引导大学生树立正确的消费观念和消费行为。
02
大学生消费行为分析
消费总体情况
消费水平
调查显示，大部分大学生的月消费水平在1500-3000元之间 ，占比达到60%，而3000元以上的学生占比约25%，1500元 以下的学生占比15%。
消费结构
大学生的消费结构相对多元化，基本涵盖了日常生活费、学 习费用、娱乐费用、社交费用等方面，其中日常生活费和学 习费用占据主要部分。
消费来源与结构
消费来源
大学生的消费主要来源于家庭资助、奖学金、助学金和兼职收入等，其中家 庭资助是主要来源。
消费结构
大学生的消费结构呈现多元化趋势，其中娱乐费用和社交费用占比相对较高 ，这表明大学生对于精神层面的消费需求较高。
大学生消费心理调查汇报.doc
大学生消费心理调查报告大学生是大众文化及消费的排头兵,研究和分析大学生消费心理和消费行为有助于认识青年一代乃至整个社会的消费趋势。
本文将为你提供大学生消费心理调查报告，欢迎阅读参考。
篇一:大学生是一个庞大的消费群体，他们拥有着先进的消费方式和消费观念，受家庭因素、地方习俗、知识构成、学校环境以及同辈群体的影响，会形成一定社会群体所特有的消费心理特征。
积极向上的理性的消费观念对大学生的成长和成才是极其重要的，其消费现状在某种程度上折射出了当今大学生的价值取向，而青年时期的价值取向一旦形成，将对人的一生的品德和行为方式产生深远持久潜移默化的影响，因此通过各种途径引导大学生树立积极向上的理性的消费观念和消费行为是十分有必要的。
对此，本研究小组针对当代大学生消费现状这一课题设计了调查问卷并进行了调查，具体情况如下：一、概述(一)调查目的通过调查，掌握现实生活中大学生的消费现状，并分析影响消费现状的因素和现有的消费行为，进而提出相应的对策和建议，引导大学生树立理性的消费观。
(二)调查对象及一般情况调查对象：山东省青岛市全日制在校大学生且均为介于1825岁的在读大学生，具有共同的文化背景，强烈的消费需求。
(三)调查方式本次调查方式采取的随机问卷调查法。
在学生密集处发放问卷，如图书馆、自习室、教室、学院商场等地，采用发卷填写后当场收回的形式，共发出调查问卷110份，收回105份，有效问卷100份。
(四)调查内容了解当代大学生的消费现状，包括消费来源、消费方式、消费能力;影响大学生消费的主要因素;大学生现有的消费心理导致的消费行为;问卷共设置了20个题目，包括单项选择、多项选择与简单题三类题型。
(详见附件一)二、调查结果分析本研究小组问卷于2010年11月发放，当时回收完毕。
用时一周对问卷进行了数据统计与分析(分析图见附件二)，结果总结如下：(一)大学生的消费现状分析通过调查分析得知，大学生消费中的农村城镇的地域性差异逐步淡化，基本上无明显差别。
大学生消费心理调查心得体会（通用5篇）
大学生消费心理调查心得体会（通用5篇）大学生消费心理调查心得体会1一、问题的提出当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进二、问卷情况见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份)本问卷共发放42份，收回有效问卷31份。
发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放。
我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析三、数据统计和分析1.总消费额统计结果表明，消费额主要集中在xx和xx之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们觉得这个结果略低。
我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在xx区间，其他区间应该符合正态分布，两种极限情况a(350以下)和e(1200以上)的选择较少，倒是符合正态分布规律。
2.恩格尔系数由表中数据可看出，饮食方面支出居于350450的人数最多，吃饭消费占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。
虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可以反映福州地区大学生消费支出的大概情况。
3、通讯开支随机问卷得到的结果，品，相反，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。
总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出)。
大学生消费状况调研报告
大学生消费状况调研报告大学生消费状况调研报告【精选】大学生消费状况调研报告范文一前言：在当下的这个时代，大学生已成为了一个庞大的群体，不管是在消费，还是在社会活动中，都发挥着至关重要的作用。
现我以一个普通大学生的观点来阐述我在大学校园里所调研的大学生消费状况和消费观的调研报告，这个调研主要以网上发放问卷的形势来收集材料，通过十一长假的时间，我收集了50位在校大学生的根本消费情况，现以报告的形式来展现我的调研结果。
一、调研对象与方法1.对象：在校大学生2.方法：问卷调研、人物采访二、调研内容分析1.问卷结果与分析2.访谈结果与分析就大学生的消费观以及消费状况的调研我与某些同学进行了一次谈论，结果得知：现在的大局部大学生对自己平时的生活缺乏打理，而这些都是事出有因的，但是这一切的主要原因是经济与生产力的开展，其次是因为家庭的原因，所以我个人觉得，到了大学就已经开始走上社会，就对这个社会有了更进一步的接触，我们应该更加对自己的行为有所收敛，不管以前的状况是怎样的，但现在马上就要步入社会，我们应该就对自己有所担当，对自己的行为上要更加严谨。
三、建议(对策)学校要多设勤工助学岗位;学校可以大力开展关于学风作风建设的活动;老师在课堂的教学上也可以进行教育等等。
四、结语从调研的结果显示大学生这个群体的总体状况还有待与提高，虽然有消费有缺点，但是大局部的学生的消费都是可以支撑自己的学业，努力拼搏的。
大学生是社会的再续人才，是未来的主力军，这个社会的开展离不开这一代人的存在，现在的社会形势一定会鼓励着这一代人更加发奋图强，开创社会的新纪元。
大学生消费状况调研报告范文二随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。
近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。
到20某某年初高校的在校人数达1800多人，再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数，总共有2100万之多。
从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。
在校女大学生的消费行为的调查报告
在校女大学生的消费行为的调查报告在校女大学生消费行为分析的调査报告引言女大学生指的是正在接受高等教育（包括本科、硕士.博士）的学生。
这是一个特殊群体，她们生活在校园这个特定的社会中。
这个社会有它自身特殊的文化氛围，他们不仅在现时有着一定的消费能力，而且在若干年后将成为社会消费的主流人群。
她们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接的影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。
因此关注女大学生消费状况，把握女大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的话题。
关注大学生消费状况，在大学生消费观念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”，帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
一、调査时间2010年10月20日——2010年10月30日二、调査对象和单位调查对象：石河子大学商学院大一到大四全体在校女大学生调査单位：石河子大学商学院大一到大四全体女大学生中被抽样的6个专业的50名学生三、调查的目的本次调査旨在了解我院大学生月消费情况，在对调査数据进行汇总分析的基础上，有针对性的提出一系列整改意见或建议，引导大学生控制自己的消费行为, 做一个理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己的生活，为大学生健康成长提供参考依据。
四、问题的提出在校女大学生的消费行为是理性.合理的，虽然远离父母独自生活，但在完全没有系统学习理财知识的前提下，凭借自我认知和依靠校园环境的影响，对自身消费就能够有一个非常良好的把握。
但是由于受价值观的不同以及女性感性消费心理的影响，女大学生消费在结构上产生一定的差异，部分女大学生出现盲目消费的现象。
通过此次调查让女大学生能够了解彼此的消费状况和自身消费的误区，对女大学生自觉学习理论知识，调整自身的消费结构，树立科学合理的消费观有着非常重要的意义。
五、问卷情况本次调査釆取的是随机问卷调査。
按随机原则釆用配额抽样，对样本抽取采用分层随机抽样方法。
大学生消费心理调查报告_调研报告_
大学生消费心理调查报告在3.15消费者权益保护日，我系做了本次题为“大学生消费心理”的问卷调查活动。
本次活动中电子信息工程系学生会各部门密切配合，对活动做了充分的准备，分工到个人,出色的完成了此次活动。
本次调查中，我们在电信系共发放了100份调查问卷，回收93份，其中有效问卷90份，有效率90%。
此次调查重点在了解大学生的消费心理，从问卷调查的结果来看基本达到了调查目的。
然而由于水平和精力有限，本次调查难免会有疏漏和不足之处，望各位领导和同学对此提出宝贵意见，我们一定会争取在下次做的更好。
对调查结果的分析如下。
1.购买商品注重的是什么：有61%的同学选了质量与功能，而选品牌，美观别致和价格的同学各占11%左右。
可见质量与功能是决定我们系学生购物的最关键因素，他们对品牌、价格以及外观并不是十分的在意。
大学生在购物时把“质量”放在第一位，这是大学生和一般时尚消费者的最大区别。
2.大学生的消费方式：32%的学生选择了“事先做好消费计划再花钱”，45%的同学选择能省则省，另有少数同学选择毫不在乎或其他。
由此看来我们系绝大多数学生都能有计划的消费，能做到不乱消费，不乱花钱。
都能合理的安排自己的生活，以有限的资金做个快乐的消费者。
3.平均每月生活费;5%的同学在300元以下，35%的同学每月生活费在300-500元之间，另外55%的同学在500元以上。
这和在校大学生的家庭经济情况密切相关也基本吻合。
消费在300元以下的一般是贫困生，而5%的比例或许也基本符合在校贫困生的比例。
4.心理合理的消费状态是：24%的同学认为够花就行，29%的同学以定出消费计划为准则，而51%的同学希望每月都有赢余以共自己支配。
5.如果有一大笔钱，你会如何使用：32%的同学想购买自己喜欢的东西，20%的同学有周游世界的梦想，5%的同学想捐给慈善机构而40%的同学要把钱存到银行另有12%的人选择其他使用方式。
每个人都有自己的愿望，都渴望拥有自己想要的东西而事实上无法得到满足或许这就是大部分同学选择“买自己想买的东西”的原因吧。
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关于西安邮电学院女大学生消费心理与行为调查报告关于西安邮电学院女大学生消费心理与行为的调查报告[摘要] 大学生是我国近年来备受关注的社会群体，更是未来消费市场的主力军。
调整表明：当代女大学生的消费特点是理性消费占主导，消费原则节约务实；消费总体适中，两极分化初露端倪；求美求廉的同时，攀比与炫耀同在；消费结构基本合理，多元化趋势已出现。
女大学生作为消费上未能完全独立的消费群体，应该树立科学合理的消费观念，花费要与自己的经济实力相匹配为自己制定科学消费计划，应该以智力投资和学习消费为主，保证正常生活消费，而将文化娱乐消费做为生活的一种补充，让消费行为更为成熟、理性、实际，把握正确的消费方向和良好消费习惯。
[关键词] 女大学生；消费；消费心理一：研究大学生消费行为和消费心理的必要性首先、有利于大学生正确的人生观、价值观的树立。
大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,而正确的消费观念的形成有利于使他们树立正确的人生观、价值观。
其次、有利于大学生良好生活方式的形成。
生活方式是指人们或社会集团谋取、使用、消费物质生活资料和精神生活资料以及社会交往活动的方式和模式的总和。
包括人们的生活习惯、行为规范、生活心理、生活结构和生活态度 ,体现人们一定的人生观、价值观、道德观、审美观。
第三、有利于当代大学生艰苦朴素精神的培养。
使当代大学生认识艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德和文化精华,是中国共产党的优良传统,是中国革命和建设取得胜利的法宝,也是当代大学生必须具备的政治素质。
历史发展到今天,时代、环境、条件都发生了根本变化,但艰苦奋斗的精神永远不会过时,不畏艰难困苦、坚忍不拔、奋发向上的精神任何时候都不能丢。
第四、有利于我国高等教育体制改革的深入发展。
目前,我国高等教育不仅要把着眼点放在增加所培养人才的数量上,而且要把对人才培养的重点转向对社会、经济发展的适应性上来。
培养人才的创新精神,还必须强调人才适应复杂多变、剧烈竞争的社会。
二：调查目的对象和方式大学生是我国近年来备受社会关注的社会群体，如今已成为最受商家欢迎和重视的新消费群体。
但是国内外学者和专家更多的是针对女性消费这个大的群体进行研究，更进一步的研究是针对 80 后女性的消费研究，很少有人对女大学生这个特定的消费群体进行研究。
随着改革开放的进一步深入，我国经济社会的不断发展，市场竞争也日趋激烈，谁能赢得消费者就能赢得市场。
而女大学生作为未来市场消费的主力军，将会是市场上最为活跃的主角，加之女大学生各个方面的素质都相对较高，对消费的产品和服务也有自己独特的选择，所以对这个特定群体的研究就显得尤为主要。
以西安邮电学院为例对女大学生的消费心理与行为进行市场调查。
本次调查的主要目的是了解女大学生的消费心理与消费行为的现状、发现其特点及存在的问题，以便为进一步的分析、研究打下基础。
调查对象以西安邮电学院的女大学生为主施了调研。
本次调查以问卷的方式，在西安邮电学院三栋女生公寓楼采取随机发放的原则进行。
三：大学生自身的社会心理特征1.从众性:大学生生活的社会性,使得他们的消费心理在社会环境和社会群体的影响和压力下产生相互作用和相互影响,并呈现出“趋同”的现象,以使自己保持与社会群体的一致性。
[12]本次调查结果表明,被调查大学生在回答“您的消费选择主要受_的影响”时,有56. 9%的选择了“同辈朋友的影响”。
2.时尚性:时尚即流行。
大学生作为社会的前卫群体消费过程中总乐于接受流行,领先于时代,各式各样的品牌充充斥于校园每个角落。
时尚把大学生卷入梦幻消费,并据此分展示自己的个性。
因此,追求前卫、时尚是21世纪青年大学生典型的消费心态。
3.易受暗示性:现代社会中大众媒体试图利用暗示心理向大众传播信息,引导大众采取相应的行为。
媒体教会了大学生根据商品市场来定义自己的需求和生活风格,特别是时代的广告宣传往往以诉诸情感,排斥理性为特点,总是先在情感上打动人们,再让大学生在理性上接受这种宣传,继而引起心理与生理欲望,导致消费行为的自然产生。
4.攀比性:人们总是选择他人作为自己的参照标准。
大学生在生活、学习、人际交往及休闲娱乐中,总是有意无意的与他人作比较,以求得心理平衡,获得自我认同。
当然,如果是不考虑自己的经济状况,一味地攀比促成不合理的消费,扭曲大学生的心灵。
5.个性化:在这个崇尚自由的时代,大学生(尤其是高年级)开始不喜欢集体性活动,而追求个性独立,充分张扬自我,力求与众不同。
大学生正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段,面对五彩缤纷的消费市场,们追求独特和自由,消费行为开始向理性化转变,出现较为成熟的价值取向。
四：调查结果及总结（1）调查样本的生活费来源。
大学生的消费经济有91．5％来源于家庭，14．3％来源于学校奖学金、助学金及补助，8．1％来源于自己打工收入、7．4％来源于贷款、2．0％来源于其他渠道。
也就是说，有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。
(2)生活消费调查。
在伙食费方面:在伙食费方面:12%的同学伙食消费每月在300元以下;37.5%的同学在300-500元之间;32.8%的同学在 500-800元之间;17.7%的同学在800元以上。
每月购买化妆品方面:2.5%的同学的花费在10元下,42.3 %的同学的花费在10元-50元之间,23%的同学的花费在50元-100元之间,100元以上的同学有12.2% 。
在调查每学期自己买衣服的花费上:6.3%的同学的花费在100元以下 ,有48.2%的同学花费在100元-300元之间,34.7%的同学的花费在300元-800元,10.8%的同学在350-500元之间;17.7%的同学在500元以上这说明同学之间的饮食消费存在十分的尖锐的不平衡,消费水平不平衡。
这些都会导致学生的消费心理的不平衡。
（3）女大学生消费结构1．伙食费：有49.5％的被调查者月伙食费在500元以下。
其中，在300元以下的占12％。
这些数据可能与经常吃饭的地方有关。
有84．3％的学生最经常吃饭的地方在学校食堂。
有9．9％的人选择学校附近的小餐馆。
2．学习消费：主要包括学费、书费，各种学习辅助设备（电脑、文曲星、复读机等）的购置费以及参加各种培训班的费用等。
3．休闲娱乐消费：有55．7％的被调查者曾在大学期间旅游过，平均每次花费在200元以下者占到65．9％，400元以下者占85．2％，在1000以上者占旅游过的人数的1.1％。
4．形象消费：调查数据显示，大学生购买服装时，价格一般定位在50-200元之间，占到73．6％。
对他们购买衣服影响因素由大到小排列：价格、质量、时尚、品牌，依次占到被调查人数的40．6％、38．6％、10．4％、7．4％。
5．人际交往费：现在大学校园中流行"人际投资"，无论是过生日、考试得高分、入选学生干部、比赛获奖都得请客，否则便被视为"不上路"不够交情。
赠送礼物之风在大学校园蔚然成风，调查数据显示，大学期间曾举行过生日宴会的占70．1％。
宴会费用花费在200元以下的占65．7％。
无论是朋友来了或是同学聚会都免不了请客吃饭。
7．现代的通讯工具也被运用到人际交往中。
据调查，西安市大学生的手机拥有率已达70．6％。
大学生们纷纷购买手机的原因，调查显示有62.1％的被调查者选择了"联系方便"，25．4％的人选择了"显示身份"。
6．感情投资作为另一项重要的人际交往费也在悄然升温，其消费的大项是恋爱所需支出。
调查表明，有65．0％的大学生曾经进行过此方面的投资，有35．0％的人曾拿出过其生活费中15％以上的钱进行此消费。
(4) 通过调查,我们获得了西安邮电学院大学生消费方面的第一手资料 ,通过对西安邮电学院大大学生消费行为和消费心理的分析和讨论发现，大学生们正朝着追求现实、重视自我、要求个人与社会并重，向以自我为中心的大道迈进，并呈现出以下几种消费特点。
1 感情消费占主导调查表明:大学生消费的问题上表现出自己的独立性 ,不是理性的考虑。
如在“每月的生活费会有限额或是计划吗?”的选项中,54.20 % 的同学选择“有计划 ,但总是超出预算”; 19. 6 %的同学选择“没有计划 , 随便花”。
在“购买东西时,您首先考虑的是什么?”的选择中,有36. 6 %的同学选择了“名牌 ,不考虑其他”;45.40 %的同学选择了“不考虑名牌 ,价格适中就行”。
消费过多或者每月的花费都是“入不敷出”。
在“您对自己现在的消费状况是否满意?”的选项中,有近68 %的学生的消费是“不满意”,他们的消费是一种情感的消费,不是理性的。
学生的消费行为和消费心理引起了我们极大的重视。
2 消费的不平衡性校园中贫困生人数的增加使高校学生消费差距明显增大。
很多消费水平很低，甚至连基本的生活费都难以保证。
调查显示，有18．9％的大学生的月生活费低于200元，与此同时，有1．1％的大学生月生活费超过1000元，贫富悬殊巨大。
大学生来自不同的地理区域和拥有不同的家庭背景 ,而不同区域之间经济发展的不平衡和生活水平的不相同,都直接导致大学生消费的不平衡。
3．消费倾向多元化走出学校面向社会，努力跟上并适应外边世界步伐已成为大多学子的目标。
旅游、电脑、手机等已成为大学生消费的热点。
调查表明，被问及"在经济条件许可时最想做的事情是什么"，60％以上的人选择"旅游"，其次是"买电脑"。
4．消费方式在理性指导下实用与前卫并存从本次调查数据的资料中可以看出，无论是大学生基本生活费中的衣食住行还是人际交往以及旅游、购买手机的动机，都带有浓厚的实用色彩。
5．讲究实际与理性仍这使得大学生每月可支配的钱是有限的也是基本固定的，若想有其他方面的消费，其经济承受能力必然起决定作用。
五：大学生消费对策的研究(一)开展消费教育,加强消费心理辅导1.开展消费教育,势在必行本次调查显示,多数学生具有较强烈的接受消费教育的愿望。
大学生是一个特殊的消费群体,对其进行消费教育可以收到事半功倍的效果。
同时大学生处于个体社会化的关键阶段,开展消费教育有助于培养全面发展的人才。
所以，我们应该借鉴其它国家的做法,将消费教育纳入国民教育体系中,在高校中实施消费教育,开设消费指导课程。
2.加强消费心理辅导,倡导合理而适度消费加强大学生消费心理辅导,主要目的是要澄清学生对消费问题的认识。
引导大学生保持良好的消费心态,做一个成熟清醒的消费者。
大学生要力求做到穷则自强、克俭,富却不显、节约。
引导大学生形成良好的消费动机,做一个明智理性的消费者。
正如马尔库塞所言:“如果个人在那些塑造他们生活的事物中寻找自身,那么他们这样做不是因为提出事物的法则,而是因为接受了事物的法则———不是物理法则,而是他们的社会法则。