关于语文主题阅读的演讲稿

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演讲稿读书主题(15篇)

演讲稿读书主题(15篇)

演讲稿读书主题(15篇)演讲稿读书主题1尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。

从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。

是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!读一本好书,如同与一位高尚的人对话。

《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

海伦。

凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

“假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。

凯勒的渴望。

我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己。

海伦·凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由不珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。

可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海伦凯勒却紧紧地将它握在手心。

不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。

告诉你吧,我们学校合唱队获得了全镇第一名。

海伦·凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。

正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。

是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长。

读书主题演讲稿(优秀模板11篇)

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读书主题演讲稿(优秀模板11篇)读书主题演讲稿第1篇尊敬的各位领导、各位老师:大家好!书,带我们进入知识的海洋;书,领我们畅游神秘的历史;书,伴我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。

所以,当你问起,我的好朋友是谁时?我会毫不犹豫的告诉你,是书。

我最早接触书,可能要追溯到牙牙学语之时。

妈妈那时为我买来了许多彩色图画的小人书,看着那些精美的图画和文,久而久之,我便着了魔般地喜欢上了它。

常常被书中人物的命运所打动:为灰姑娘流过泪,为丑小鸭叹息过,为白雪公主高兴过也许正是这些经典的童话故事,让我与书结下了不解之缘。

金秋时节,学校开展了“读名著,诵经典,建设书香校园”的读书活动。

顿时,校园里弥漫着一阵阵书的芳香,而我们手不释卷的样子在课间也时时展现。

同学们也纷纷献出自己心爱的书籍,建立了班级图书角。

瞧,那一本本装帧的或精致或朴素的图书整齐的摆放在那儿,就像一座座散发着香气的百花园,而我就像飞进百花丛中的那只小蜜蜂,不断采集着知识的花粉,吮吸着它的甜蜜,心里乐开了怀。

同学们也迫不及待的借阅图书,细细品味之后,又在老师的指导下积累优美词句,做读书摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意,里行间倾注了多少我们对知识的渴望。

读书就像永旱的土地,迎来了一场甘霖,滋润着我们幼小纯真的心田。

不停地读书,我们肚子里的词汇自然也就多了起来,平时写起作文来也就感觉不是太难了。

这正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。

”所以说,书是我的好朋友。

捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文随着时间的舞步从你眼前滑过这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情。

读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。

跟书籍交朋友,你的生命中就会多一道亮丽的风景,多一些精彩的画面。

因为爱这位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快乐。

同学们跟书籍交朋友吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。

它会帮助你,去掉所有的烦恼,把快乐留住,它会陪伴你幸福成长,走向美好的明天!读书主题演讲稿第2篇各位老师,各位同学,大家好。

关于读书主题的演讲稿(15篇)

关于读书主题的演讲稿(15篇)

关于读书主题的演讲稿(15篇)关于读书主题的演讲稿1亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。

可以说,书是我生活不可缺少的一部分。

一年级,我才真正开始阅读文学书籍。

我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。

我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。

我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。

我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里真实的一面,而不只是像糖果般美好。

我不得不研读历史,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的书籍。

伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。

它是创刊几十年的杂志,不仅拥有老刊目的实力,不被历史忘却的信念,还拥有最新的笑话,最新的时代风格,有许多现代着名儿童作家的作品。

妈妈说,她小时候就看过《少年文艺》,当我在阅读它的时候,妈妈也忍不住翻看。

书还让我明白了许多道理。

当我遇到困难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。

未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。

书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路走下去!关于读书的主题演讲稿在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

关于读书主题的演讲稿【5篇】

关于读书主题的演讲稿【5篇】

关于读书主题的演讲稿【5篇】亲爱的老师、同学们:大家好!“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书是迈向功名的阶梯,读书人期待着十年寒窗,一朝成名,于是也就有了悬梁刺骨的肉体之痛。

其实,读书本身就是一种享受,不为别的,只为喜欢。

我小时侯的乡村,人们还没有完全摆脱温饱问题,精神的食粮更是干瘪,只有小人书给我们的心中送来一缕缕的春风,墙根下,几个小头扎在一块,共同阅读着,还彼此激烈地讨论,想来,文学的启蒙就是从那些小人书开始的。

随着年龄的增长,识字数目的增多,故事书,民间传说成了我的最爱,在乡镇的市集上买上一本《故事会》,然后回家,躲在偏僻的角落里,当笑则笑,当哭则哭,整个世界便是自己的了。

随着阅读水平的进一步提升,传说的历史长篇故事《三侠五义》、《隋唐演义》、《岳飞传》、《杨家将》等涌进了视野,在历史的风云里明是非,辨善恶。

初中时,校园内被一股武侠风笼罩着,金庸、古龙、梁羽生等成了我们的明星,他们所描绘的曲折的故事情节,感人的故事场面,精彩的故事人物感染着我们。

书籍争相传阅,互相讨论,郭精、令狐冲、乔峰、李寻欢等人物,也烙在那个时代学生的心中。

于是,我便有了自己的英雄梦,腰悬宝剑,行走江湖,抚琴长啸,快意恩仇。

中专时期,因为耳濡目染,开始有意识地去欣赏一些名著,看《三国演义》的波澜壮阔,《红楼梦》的人情冷暖,《西游记》的含沙射影,《水浒传》的豪爽侠义,也能读出《红与黑》中于连的辛酸与悲壮,《安娜卡列尼娜》中主人公的善良与无奈。

或许因为年代久远,或自己的生活阅历较浅,欣赏水平偏低,或语言太艰涩等原因,它们并没有引起我多大的兴趣。

真正激起我感情共鸣的是《平凡的世界》这本书,我是含着热泪读了一遍又一遍,从此我的英雄梦也开始改变,英雄不一定站在风口浪尖,他就在我们的周围,平凡最风流。

书籍的阅读随着年龄的增加而变化着,拥有书籍,就拥有了一份自信。

夜晚,我会告别网上的杂乱,电视的喧嚣,坐拥书城,任心灵的小船在书海里跌跌宕宕。

阅读主题演讲稿范文(通用6篇)

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阅读主题演讲稿阅读主题演讲稿范文(通用6篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的阅读主题演讲稿范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

阅读主题演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家晚上好。

读书,从古至今,都是永恒的话题,读什么样的书,能够间接的看出一个人的品格,因此,读书体现品格,品格决定书的品质,然而品格又影响着人的一生。

在人类历,不论是在国内还是在国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、名族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上繁星,数不胜数,他们的故事影响着,激励着一代又一代人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。

你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。

有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

我认为一个人一生中影响的是人文素养,而一个民族的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。

而一个缺少热爱阅读的民族势必是一个文化缺失的民族。

当我们时代的精英不在走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化。

当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰,我们将变得多么可悲!所以,我在这里呼吁所有的教师都来重视读书吧。

谢谢大家!阅读主题演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《我爱读书》。

如果我问大家什么是人生中最重要的?可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,当然还会有更多的答案。

这,一点都不奇怪,因为各人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也各不相同。

而我会不假思索地回答说,人生中最重要的是读书。

读书主题的演讲稿(五篇)

读书主题的演讲稿(五篇)

读书主题的演讲稿(五篇)读书主题的演讲稿(篇1)亲爱的老师、同学们:大家好!阅读是我们获取信息的渠道,它是一把智慧的钥匙,为我们打开了知识的窗棂。

阅读令我们明白了人生的价值,童年、人性、社会、命运、时间等的价值;领略了人生、自然、社会、文化的智慧与哲学。

阅读滋养着我们的心灵和感情,陪伴着往后的生命与岁月。

我热爱阅读,渴望着阅读,那些优美丰富的词句令我如痴如醉。

我看到过一些书,讲诉着智慧哲学。

我很喜欢一本书叫《童年》的名著,讲诉一个黑暗的年代的一个可怜的孩子,度过了一个令人窒息的童年,却获得了坚强的力量去面对困苦的生活。

我有一个不算灿烂,但依然美好幸福的童年,家人对我百般关爱,朋友与我和睦相处,十分有友爱。

我知道,我的童年获得的道理远远不及高尔基先生笔下的阿列克赛多。

我深深地佩服阿列克赛多,他对生活的热爱,对家人的关心,对艰苦生活的乐观与顽强,对童年充满了幻想与最求,他善良、勇敢、懂事,在我的脑海留下了难以磨灭的印象。

《童年》让我明白。

人生将发生的事不可预料,坎坷磨难必然会有,但只要我们对它们不畏惧,不后退,迎难而上,再多的曲折也会被我们拉直,再大的磨难也会在我们面前低头我们也应该态度乐观,心里永远向上,坚韧不屈。

是阅读让我获得启示,明白真理,想雨露滋养着我们的心灵,它陪伴着我日渐长大,同时在我脑海中埋下善良、勇敢、坚强的种子,给了我一个阅读中的缤纷童年增添了乐趣色彩。

所以,我热爱阅读,深深得迷恋着阅读。

丰富我人生的阅读让我久久回味。

谢谢大家!读书主题的演讲稿(篇2)亲爱的老师、同学们:在我还很小的时候,妈妈为了让我能早早地喜爱上读书,就天天晚上给我讲故事。

当我学会拼音后,能看普通的小人书了,妈妈就让我读一句,她读一页,后来让我读一段,她读一页,再后来我读一页,她读一页。

最后都是我自己读了,并且读得很快,但并没有不求甚解,而是遇到不懂的就问妈妈。

妈妈说她最骄傲的就是早早地培养我读书的兴趣。

记得几次晚上该睡觉了,我却把迷你海宝小台灯充好电,打开,因为爸妈反对我在床上看书,我也怕被他们发现,所以就躲在被窝里看《儿童文学》,一旦听到动静就马上关掉小灯,把书塞到枕头下,然后假装睡着,当然这一切都要做得无声无息。

阅读伴我成长演讲稿15篇

阅读伴我成长演讲稿15篇

阅读伴我成长演讲稿15篇阅读伴我成长演讲稿1老师,同学们:大家好!这次我演讲的主题是“阅读伴我成长”。

首先,我想问大家一个问题,你以为阅读的意义或作用是什么?那么我有个很简单的例子,相信也有同学听过,就是在夕阳渲染,孤雁齐飞之时,能够感叹一句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”而不是一句:“我去,怎么那么多鸟。

”也就是说,书籍和阅读是文明的主要载体,是传承和发扬历史文明必不可少的一部分。

(开头幽默风趣,能激发听众的兴趣。

)有些作品,初读不懂,再读却热泪盈眶,值得阅读的'书能陪伴我们成长,也能经受时光的打磨。

我觉得大家也可能和我一样,小时候都爱看图画书,如果没有图片便感到无趣。

但现在便能沉浸在文字中,体会文字的美妙。

(开头部分到此处才结束,篇幅相对于后面的主体内容有点长了。

或者可以再丰富一下主体内容。

)最近我非常喜欢林清玄的散文集《人生最美是清欢》。

一句“在复杂的世界里,做一个简单的人”特别符合现在的时代。

林清玄如水墨画一般的文字,教会我们以清静心看世界,以欢喜心过生活。

不浮不躁,不慌不忙,淡定从容地过好这一生。

(收获,成长。

)我最喜欢其中的一篇是《写在水上的字》,不知道有没有同学看过这篇文章?它的第一段就说“生命的历程就像写在水上的字”,因此任何人都不能永恒地存在,在水上生活就该顺着水自然地流下去。

(此处可以再添些读懂这些后心灵或生活的变化,以更好地体现成长。

)然后我最近也有在读季羡林先生的《天真生活》。

“成熟不是为了走向复杂,而是为了抵达天真。

”我感到这两本其实都有种“捧着一颗心来,不带半根草去”的意味。

希望大家也能去欣赏这两部作品,我认为一定会给你们不一样的人生观。

(推荐给读者的前提是先写这本书对自己产生了较大的影响,然后再顺便推荐。

此处仅为推荐,有点游离“我成长”的主线了。

)可能这就是书籍的魅力,它能让你感受人间最美好的一切,让你心中敞亮开阔,让你的思想不断成长。

(再次点明阅读的魅力,把“你”都改成“我”,才更切合主题。

中学语文阅读发言稿范文

中学语文阅读发言稿范文

中学语文阅读发言稿范文尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享一些关于中学语文阅读的心得体会。

语文阅读是我们中学生学习语文的重要内容之一,也是我们提高语文水平的有效途径。

通过阅读,我们可以开阔视野,增长知识,提升文学修养,培养语感,提高写作能力。

因此,我认为中学语文阅读对我们的成长和发展至关重要。

首先,阅读是一种能力。

它不仅包括阅读理解,更重要的是要培养我们的阅读能力。

通过不断阅读各种文章,我们可以提高自己的阅读速度,加深对文章内容的理解,提高自己的批判性思维能力。

只有有了良好的阅读能力,我们才能更好地理解课本上的知识,把握文本的要点和重点,更好地解答问题。

其次,阅读是一种享受。

在繁忙的学习生活中,阅读是一种宁静的享受。

只有在阅读的时候,我们才能让自己静下心来,放松心情,感受文字的魅力。

阅读可以带给我们无限的乐趣,让我们感受到语言的美妙和思想的深刻。

在阅读过程中,我们可以随着文字的情节展开,与书中的人物一起经历种种奇妙的故事,感受到不同的情感和价值观,激发我们的思考和想象。

最后,阅读是一种修养。

通过阅读,我们可以接触各种各样的文学作品,了解不同的文化背景和社会风貌,拓宽自己的视野,培养自己的文学修养。

阅读经典著作可以让我们更好地了解文学史,了解人类文明的发展,从而更好地理解世界和人生。

通过阅读,我们可以感受到作家们的心灵,感受到他们所表达的情感和思想,培养我们的人文关怀和社会责任感。

总的来说,中学语文阅读不仅可以帮助我们提高语文水平,还可以让我们享受阅读的乐趣,培养我们的修养。

因此,我们应该积极参与阅读活动,多读好书,多思索问题,不断提高自己的阅读能力和修养,让自己成为一个优秀的语文学习者。

最后,我想说,让我们一起热爱语文阅读,让我们珍惜每一次阅读的机会,让我们用心去感受文学的美丽,让我们用行动去证明自己的价值,让我们一起努力,成为更好的自己!谢谢大家!。

5分钟阅读主题演讲稿

5分钟阅读主题演讲稿

5分钟阅读主题演讲稿5分钟阅读主题演讲稿5篇书籍被誉为“人类进步的阶梯”,更是人类前行的路标和观察社会、远望未来的窗口。

下面是小编为大家整理的5分钟阅读主题演讲稿,希望能够帮助到大家!5分钟阅读主题演讲稿(篇1)同学们:大家好。

今天我演讲的主题是“阅读伴我成长”。

开篇,我想问问大家,你最喜欢的书是什么呢?你从当中学习到哪些呢?请大家把答案藏在心里,下课时与同学和老师分享。

(与表达中心无关,删去。

)读书对于任何一个人来说,都是很重要的,我们不能低估书籍的价值。

书好比是知识的宝库,而读书则好比是打开知识宝库的钥匙。

阅读可以充实我们的思想:丰富我们的知识:开阔我们的眼界:纠正我们的过失。

在书中,我们可以发现我们的生活原来这么美好。

细致的阅读还会令我们的思想更加深刻。

(把观点句放在段首,非常好。

)举一个我的例子吧:那时我还小,读书往往都是一目十行,只求赶快读完书,再让妈妈去买一本新的。

所以到了现在,我应经积累了整整一书柜的书了,但是每次只是粗略地看,知识大都没有进入脑子,所以写出来的语言都是干巴巴的,缺少灵魂,作文水平一直停留在原地。

有一次,老师上课讲了一篇很枯燥的文章,但却能从文中价格出很多深刻的道理,联想到很多相关知识点。

从那时起,我懂得了,看完书并不算真正的阅读,还要有所思考。

渐渐地,我读书越来越细,总会体会其中的内涵,越来越多的知识进入了我的脑海,作文水平也因此提高了不少。

(这个事例并不是说明阅读让“我”懂得了,而是老师的讲解让我懂得了。

建议:前面部分删去,一句话概括从老师那里得知了这个道理,然后重点写自己在阅读实践中是如何验证了它的正确性,并因此而收获了哪些成长和变化。

)在阅读好的书籍中,我们能学到很多做人做事的道理,这些道理将陪伴我们成长。

是我最有感触的是《钢铁是怎样炼成的》。

故事的主人公保尔的一生坎坷,历经了很多磨难,甚至有好几次死神差一点夺走了他的生命,但他被一种力量驱动着,一次次创造了奇迹。

以我爱阅读为主题演讲稿5篇

以我爱阅读为主题演讲稿5篇

以我爱阅读为主题演讲稿5篇以我爱阅读为主题演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。

在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。

拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中*的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。

所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。

当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。

而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名出色的教师要有理想、有文化、有爱心。

读书主题国旗下演讲稿三篇三篇

读书主题国旗下演讲稿三篇三篇

读书主题国旗下演讲稿范文三篇篇一尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。

但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。

我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是*,负能量。

所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。

现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。

但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。

如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。

好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。

我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。

不仅学生读书,老师也读书。

在朱校长的倡导下,我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。

“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。

“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。

”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。

正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。

”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。

现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。

学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。

县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。

大家在最好的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵,而让心灵散步的最好方法就是阅读。

和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。

2024年语文教师读书演讲稿范文

2024年语文教师读书演讲稿范文

2024年语文教师读书演讲稿范文尊敬的各位领导、教师和亲爱的同学们:大家好!很高兴今天能够站在这里,向各位同学们演讲。

首先,我要向大家介绍一下自己。

我是一名语文教师,现在正担任____届的语文老师。

我从事语文教学已经多年,对于我来说,教书育人是一项伟大而神圣的事业。

我热爱语文,热爱教书,也热爱我的学生们。

今天,我想和大家分享的主题是《语文,创造思维的翅膀》。

语文是我们学习的基础课程,也是人类思想和文化的载体。

它不仅仅是教授我们文字和语法规则,更是培养我们审美情趣、提升我们思维能力的重要途径。

在我们的日常生活中,语文无处不在。

无论是与人交流、阅读书籍、写作作文,还是欣赏文学作品,我们都离不开语文。

它是我们思想表达的工具,是我们认识和把握世界的窗口。

而在语文教育中,并不仅仅是学习文字、背诵古文,更重要的是培养学生的思维能力和创新精神。

作为一个语文教师,我相信,学生们的思维能力应当是全面的、灵活的、创造性的。

首先,我们要培养学生们的批判性思维能力。

在语文学习中,我们经常面对各种各样的文本。

学生可以通过阅读文学作品,了解其中的情节、人物、主题,并批判性思考其中的意义和价值。

他们可以提出自己的见解,并用理性的论证和论证来支持自己的观点。

这样的思维能力,在他们今后的学习和生活中都会起到积极的作用。

其次,我们要培养学生们的创新思维能力。

语文学习不仅仅是对已有知识的掌握,更是探索未知领域的过程。

我们要鼓励学生们主动思考问题,提出自己的观点,并努力去验证和实践。

只有通过自主探索,才能培养学生们的创造力和创新精神。

而这种创新思维能力不仅在语文学习中有用,而且在各个学科和领域都是必不可少的。

此外,我们还要培养学生们的沟通思维能力。

语文学习不仅仅是单向的知识传授,更是双向的交流和互动。

学生们应该学会倾听他人的观点,善于表达自己的思想。

他们要学会用清晰、准确、得体的语言与他人进行有效的沟通。

而这种沟通思维能力在实际生活中也会发挥重要的作用,帮助他们与他人良好地相处。

阅读伴我成长的精彩主题演讲稿5篇

阅读伴我成长的精彩主题演讲稿5篇

阅读伴我成长的精彩主题演讲稿5篇读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂! 打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,以下是小编整理给大家的几篇阅读伴我成长的精彩主题演讲稿,如果喜欢可以与好友分享一同观看哦!阅读伴我成长的精彩主题演讲稿1亲爱的老师、同学们:要提起我读书的故事,那可多啦!而且我也经常向同学们讲。

但有一个故事,我绝对没有讲过,那就是我怎样爱上读书的,这要从几年前说起了。

那时我还小,不知道书是什么,只知道玩。

有一次我自己在家,于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。

我一看,便喜欢上了书。

就这样,随着年龄的增加,由连环画到小人书,由小人书到注音版,由注音版到青少版。

每天,书中的人物都会在我的脑海里徘徊,看到一半时,我会接着编下去,看我的想法是否与作者相似。

就这样,我在书中待了很久。

到现在,我们班的小书虫越来越多,原来不爱读书的同学变得爱读书了,爱读书的同学更爱读书了!“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

所以,早上读书十分重要。

我早上一般6点起床,刷完牙洗好脸后,就静静地拿起书来读起来,常常忘记了吃饭! 午读也十分重要。

每天中午我如果睡不着觉,便会看书。

或者拿一本书看,或在电脑上查看。

总之,我是不能让眼和大脑停止运动。

我还经常把自己的大脑比喻成知识转换器,把知识转换成肥料,播撒给我的智慧幼苗,让它快快长成参天大树,好让我收获智慧的果实啊!晚上读书时我发现了我自己的一个秘密:我的条件能力非常强。

只要书中的人物一笑,我也会情不自禁地笑起来,多神奇呀!高尔基说:书是人类进步的阶梯。

所以请同学们快快拿起书本读吧,汲取书中的精华吧!阅读伴我成长的精彩主题演讲稿22爱的老师、同学们:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”书给人带来了知识,陶冶了情操,今天我们就来谈谈读书吧!读书给我们带来了很多好处,寂寞的时候,你可拿起一本小说书,它可以让你忘记寂寞;生气的时候,你可拿一本漫画书,它可让你不再生气。

读书主题的演讲稿(精选6篇)

读书主题的演讲稿(精选6篇)

读书主题的演讲稿(精选6篇)读书主题的演讲稿(篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云,都流传着一个美妙的故事;我,喜欢读书,因为每一本好书,都是我最亲密的朋友。

书,好像有着神奇的魔力,无时无刻的吸引着我。

我常常缠着妈妈去书店给我买书,如果买到一本好书我就爱不释手,非一口气把它读完不可。

读书常常使我忘了吃饭,妈妈看见我这样,有时气得揪着我耳朵把我拉到饭桌旁,可我的心思还在那美妙的书上,就偷偷地藏着看,一旦被发现,就得被妈妈没收了。

即便是这样,我从未放弃过对读书的热爱。

读书是一种乐趣,更是一种享受。

我读过很多书,最开始的时候,我喜欢童话故事书,因为里面有善良的白雪公主、变成泡沫的小美人鱼。

我还喜欢神话故事,常常被里面的人物感动,如勇敢、坚定的夸父,不怕危险、甘于奉献的女娲。

随着年龄的增长,我手中的书更是丰富多彩,有动物世界、历史故事、科幻小说等等。

读书开阔了我的视野,让我看到了蜿蜒起伏的万里长城,飞流直下的瀑布,一碧千里的大草原;认识了聪明机智的阿凡提,铁面无私的包青天,勇敢顽强的鲁滨孙;懂得了什么是真善美,假恶丑……书丰富了我的情感,打开了我的心灵之窗。

在书中,我们欣赏着别人笔下的世界,吸取着别人丰富的知识,聆听着他们的心声。

读一本好书就是认识一位好老师,读一本好书,就如同走进了快乐天地。

书给了我知识,书给了我乐趣,书更给了我力量!读书让我快乐,就让我们一起在书的世界里快乐地飞翔吧!我的演讲完毕,谢谢大家!读书主题的演讲稿(篇2)读书,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。

打开记忆的心扉,读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

读书是非常愉快的事情,比三月踏青,六月里喝雪水更加舒畅,更多乐趣。

当你消极悲观时,读书可以使你热爱人生——绿色的生命,火红的青春,玫瑰般的理想,可以投给你希望的火焰,唤起你对未来的`信心和对生活的追求。

主题书香伴我成长演讲稿(精选8篇)

主题书香伴我成长演讲稿(精选8篇)

主题书香伴我成长演讲稿(精选8篇)主题书香伴我成长演讲稿篇1韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。

”爱因斯坦说:“人不吃饭则饥,不读书则愚。

”书是我的无言导师,默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母,给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友,伴我终生无怨无悔。

常言道:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光,它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友,它与我们同甘苦,共患难;书是我们求之不得的知心伴侣,它陪伴我们直到人生的尽头。

韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代,使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍,我感受到了无比的温馨;与书为伍,让我充满激情与活力;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我融入了大自然。

那年我刚刚从学校毕业,茫然的我不知人生路在何处。

于是为了能够更快的找到工作,我开始进行自主创业。

理想终归是理想,刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。

看着父母一天天衰老,而我却还一事无成,这让我倍感压力。

于是我开始大量阅读相关成功人士的书籍。

大量的阅读使得我的知识面越来越广,了解的事情和知道的人物越来越多。

这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。

特别是国美电器的老总黄光裕,这是个商界公认的商业天才。

几年间,由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。

国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏——价格战打遍了全国商界,最终独霸了当时全国的电器市场。

读书主题演讲稿(精选15篇)

读书主题演讲稿(精选15篇)

读书主题演讲稿(精选15篇)读书主题演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《快乐成长》。

如初升的太阳,轻轻地超出地平线,亭亭玉立在澄清的海面,沾着雾气,享受着阳光;如刚刚绽放的百合,轻扬着微笑的嘴角,带着稚气,透着娇媚;像童话中的公主,享受着富足,被呵护包围着……我们快乐着,成长着。

像给鱼儿一片遨游的大海,像给雄鹰一片搏击的天空。

由春至夏,由秋至冬,主题阅读,又引领我们走过一年,在求学的道路上,我们又迈上一个阶梯。

在校园的小路上,在餐厅外的树荫下,在楼梯的栏杆边,在宿舍的被窝里,主题阅读伴我们走过一天又一天。

沉迷于花山秀水的描写,我们被数学老师揪着耳朵拉起来示众;痛恨于日本侵略者的暴行,读着读着拍案惊呼,引得一屋的同学纷纷侧目;居里夫人的伟大人格,让人泪雨纷飞,掩卷忍读;唐诗宋词的瑰丽豪放,让人引吭高歌,神采飞扬。

痴迷于主题阅读,被妈妈的烧火棍磕中手背;痴迷于主题阅读,被爸爸的巴掌拍红屁股。

心儿随着书儿一起飞扬,个儿熏着书香一起成长。

七岁八岁还是芽芽,十四十五也还年少,当我们摘下红领巾,青春啊就在这里闪耀。

承继五千年文化的熏润,担当新时代青年的责任,读书让学生懂得忠诚于祖国,忠诚于人民。

我读书,我成长,我快乐。

我快乐,我读书,我成长。

语文主题阅读,拓展了我们的视野,上下五千年,纵横几万里,知识的宽度、厚度、深度,正一点点塑造着全新的自我。

一页页笔记,一张张卡片,一行行隽永的字迹,那是痴读的学子,住读沉思之余与作者的对话,是他们痴读中最深刻的感动。

课堂上回答问题时,那挺直的胸脯,自信的笑容,抑扬顿挫的话语,挥手投足的表达,是生命成长的符号,是生命成长的律动。

主题阅读就像无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;主题阅读就像快乐的天堂,让我们忘记了所有的不快。

主题阅读就像冬日里的阳光,带给我们无比的温暖;主题阅读就像沙漠里的绿洲,给予我们新的希望。

就这样,主题阅读陪伴我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长。

读书主题演讲稿(优秀模板7篇)

读书主题演讲稿(优秀模板7篇)

读书主题演讲稿(优秀模板7篇)读书主题演讲稿第1篇尊敬的各位领导,评委老师:大家好!今天我演讲的题目是《读书是一种力量》。

如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是读书的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满怀、勇往直前,那便是读书的力量。

读书是黑暗中的一盏明灯,迷茫中点亮你人生的道路;读书是生活中的一轮红日,困境时驱赶你心灵的阴霾;读书是旅途中的一首歌谣,疲倦了为你抚慰心灵的忧伤。

读书是记忆长河里泛起的朵朵浪花,时刻让我们感受着智慧力量的博大!还记得08年的那场灾难吗?还记得那个地震废墟中读书的小女孩吗她叫邓清清。

当老师和官兵们,从垮塌的教学楼废墟中发现她时,大家都惊呆了她正打着手电筒在废墟里看书。

她说:“下面一片漆黑,我怕。

我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。

也许,清清不曾想的太多。

突如其来的天灾,带来的是黑暗、是恐惧。

她太害怕了,害怕到需要用书来温暖自己,需要用读书这的方式来驱赶身边的梦魇(mèngyǎn)。

读书,是一种力量,读书让生命坚强,让无力者有力!这同样是一个真实的故事。

他的不幸是由于21岁时患上的神经元综合症,病痛剥夺了他行走的权利。

从此,轮椅代替了双腿;从此,他在这轮椅上一坐就是48年。

不能动不能写,甚至口齿不清。

他被无助地禁锢在轮椅上,他的思想却超越了相对论、量子力学,出色地遨游到广袤(guǎngmào)的太空,打开了宇宙的大门。

他就是被称之为爱因斯坦以后最伟大的科学家斯蒂芬・霍金。

轮椅禁锢了他的身体,却不能束缚他的思想。

他曾说:“在我21岁时,我的期望值变成了零。

”他也曾说:“我的目标很简单,就是要把宇宙弄个明白它为何如此,它为何存在?”读书改变了他的命运,让残缺的生命,获得了完美和永恒。

读书,让悲观者前行。

接下来,让我们重温一个大家耳熟能详的故事。

故事的主人公,是一位伟人。

一个世纪前的今天,一堂普通的语文课上,校长给同学们提出了这样一个问题:你们为什么读书?有的学生回答,为光耀门楣而读书!有的回答,为明礼而读书。

关于读书主题演讲稿6篇

关于读书主题演讲稿6篇

关于读书主题演讲稿6篇关于读书主题演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、老师:大家好!我演讲的题目是《品味书香放飞梦想》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

读书能让你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走向宁静,更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

“书到用时方恨少”,作为一名刚涉教坛不久的年轻教师而言,“书必读,必读书”是至关重要的。

记得我在执教《再见了亲人》这篇课文时,志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价,体现出了中朝两国人民之间的友谊。

有学生这样问我:“为了体现友谊就要付出血的代价吗?志愿军为什么一定要抗美援朝呢?”我一无所知,尴尬得无地自容。

阅读了大量的书籍后才得知:这是因为朝鲜离中国很近,如果朝鲜战乱,会威胁中国的安定,为了保卫国家,同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。

从书中我还知道了:美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。

是书给了我答案,解除了困惑,点亮了心灯。

看来,只有多读书,才能在课堂上游刃有余,遇到问题,才不会感到束手无策。

只有多读书,以知识充实大脑,用智慧浇灌思维,才能得到学生的认可,才能获得教学的自信。

只有多读书,才能丰富自己的教学语言,以新颖的见解、真挚的情感,叩响学生的心弦。

“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”,所以,我认为只要是提高专业水平、综合素质、丰富知识储备的书,我们都应该广泛涉猎。

在不断汲取知识的同时,更增长了驾驭知识的能力,让所有的知识都为我们的专业服务。

正所谓:“采众长,酿百家蜜;求广博,读万卷书。

”“书中自有黄金屋,书中自有我所求”,书籍成了我生命的主心骨,读书成了我生活的主旋律。

读书使我自己逐渐地充实起来,让我学到了很多的教育新理念新方法,为我的教学工作打开了一扇希望之门。

读书也开阔了我的视野,让我学到了很多专业以外的知识,使我的课堂也变得更加生动、丰富起来。

读书主题演讲稿(精选15篇)

读书主题演讲稿(精选15篇)

读书主题演讲稿(精选15篇)读书主题演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我喜欢读书,书是一位“隐形人”,当你真正感受到它的时候它就会伸出手来帮助你。

像我们这一代的小孩,因为有了电脑、电视、手机,书渐渐的离我们远去。

你可知道一年级时的我,晚上一写完作业趁着爷爷在看电视,就会偷偷地看几眼。

有时会被电视节目吸引地不能移开视线挪不动脚步。

直到有一天妈妈发现了我这个秘密。

从此,只要我偷看电视,妈妈就会说:“赶快读书去。

”其实从小我也看书,看的是很幼稚的动画书,里面的内容对自已毫无用处。

记得我第一次真正读的书是《101个经典童话》。

那时候我还小,根本读不进去,妈妈时不时瞟我一眼。

她不在时我就玩玩具,她在我就假装看。

后来,我喜欢看书里面的图片,觉得图片很是有趣。

最后妈妈发现我真的是看不进去书,就把故事念给我听,有时候妈妈没念完的故事总让我牵肠挂肚。

心急的'我忍不住捧起书自已读了起来,这样很快就讲故事读完了,心里也舒畅了。

后来,我渐渐发现书和动画片一样生动形象,那一个个文字似跳跃的小精灵吸引着我。

自从我开始自觉读书,妈妈成天笑嘻嘻的打心眼里高兴。

读书是好,可读书哪里好?我说不上来,反正如同着了魔一般读着。

读到现在我的作文写的异常的好,老师常常说:“这是你写的吗?好精彩、好生动!”我心里仿佛灌了杯蜜水,甜滋滋的。

著名诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

我现在的笔就如同有个神仙牵引着写出一篇篇美文。

如今我爱上了读书,书让我尝到了甜头。

书,是一把金钥匙,可以带着我们开启智慧的大门,是一位良师教会我们怎样与人交流。

我一辈子都想伴着书一直走下去。

读书主题演讲稿2大家上午好!很荣幸参加这次演讲比赛。

今天我演讲的题目是:让读书丰富我们的生活。

优美诗文在陶冶着我们的情操,科技书籍在增长着我们的见识,中外名著让我们的生活得到充实,点点滴滴地积累下来。

有人说:如果人每天都学到一点知识,那么天长日久,人得到的就是一座大山。

六年级语文园地阅读主题演讲稿

六年级语文园地阅读主题演讲稿

六年级语文园地阅读主题演讲稿以下是第一篇演讲稿:《阅读:开启奇妙世界的大门》亲爱的同学们,大家好!我呀,就是个特别爱看书的人,今天站在这儿跟大家聊聊阅读这个超棒的事儿。

你们知道吗?有一次我去我外婆家过暑假。

外婆家在一个小村子里,那村子可有意思了。

村子里有个小杂货店,店门口总是坐着几个老爷爷在下象棋,旁边还趴着几只懒洋洋的大花猫。

我每天呢,除了帮外婆干点小活,就喜欢在村子里到处闲逛。

有一天,我在一个角落里发现了一个小小的旧书摊。

那书摊可简陋了,就是几块木板搭在两个凳子上,上面摆满了各种各样的书,有些书都破破烂烂的,但是看起来特别有故事。

我就蹲在那儿翻啊翻,最后挑了一本讲冒险故事的书,名字叫《神秘岛》。

我拿着这本书,跑到外婆家院子里的那棵老槐树下,靠着树干就开始看。

书里讲的是一群人被困在一个荒岛上,他们得自己找吃的、盖房子、想办法生存下去。

我看着看着,就好像自己也跟着他们到了那个岛上。

我能想象出那岛上的茂密树林,听到海浪拍打礁石的声音,甚至能感觉到他们在树林里找果子时的紧张和兴奋。

我看入迷了,连外婆叫我吃饭都没听见。

外婆笑着走过来,敲了敲我的头说:“这孩子,看啥书呢,这么入神。

” 我这才回过神来,跟外婆说:“外婆,这书可太好看了,我感觉自己像在冒险一样。

”从那以后,我就更爱看书了。

阅读就像一把神奇的钥匙,能打开一扇扇通往不同世界的大门。

在书里,我们能去任何想去的地方,经历各种奇妙的事情。

就像我在那个暑假,因为一本书,就有了一段超棒的冒险体验。

所以啊,同学们,咱们可一定要多读书,去发现那些隐藏在文字背后的奇妙世界哦!谢谢大家!以下是第二篇演讲稿:《在阅读中遇见不一样的自己》嗨,同学们!我今天特别高兴能站在这儿跟你们唠唠阅读。

我记得有一回,我跟着我爸去他的一个朋友家做客。

那个叔叔家有个超级大的书房,一进去我就惊呆了。

那书房四面墙都是书架,书架上满满的全是书,从地上一直堆到天花板。

我当时就在想,这得有多少故事啊。

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关于语文主题阅读的演讲稿
阅读让我眼界开阔,阅读让我懂得世界的丰富多彩和人间的美好真情,阅读让我能够穿越时空界限与古今中外的名人对话。

下面是整理的关于语文主题阅读的演讲稿,欢迎参阅。

关于语文主题阅读的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
儿时的我,喜欢听着妈妈讲的睡前故事安然入睡,听妈妈说,这样在睡梦中也会含着欢笑。

弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,爸爸反反复复地读着,我也懵懵懂懂地跟读着,爸爸说,这些是做人处事的根本。

故事天天听着,《弟子规》时时背着,慢慢地我对藏着这些宝藏的方方正正的本本产生了兴趣。

渐渐地开始了我的读图时期,各种带图画的书都要翻看探求。

后来读了图,更想理解图中含义,就有了对方块字认识的需求,在刚学会拼音后就开始阅读各类拼音读物。

这时童话故事和神话传说走进了我的视野,读着童话故事,我会为主人公的命运悲伤或欢欣;读着神话传说,我敬慕起会造人的女娲、能射日的后羿、敢逐日的夸父的伟大,又惊叹于盘古开天、精卫填海、嫦娥奔月的神异与美好。

随着年龄的增长,我更喜欢关注自然了,读着《万个为什么》,我懂得了星星为什么会眨眼睛,月亮为什么会有圆缺,天
为什么是蓝的,鸟儿为什么会飞翔。

自然是丰富多彩的,书告诉了我许多为什么。

后来,我开始走进名著。

我喜欢跟着法布尔一起下进他的野外实验室,去探究圣甲虫、孔雀娥、狼蛛、松毛虫的奥秘,与昆虫对话,感受别样生活;我喜欢乘着尼摩船长的诺第留斯号潜游海底做两万里的旅行,去感受海底世界的美妙壮观与惊险刺激;我喜欢伴随格列佛支游历小人国、大人国、飞岛国和慧骃国,去感受斯威夫特神奇的幻想境界。

读《三国》,我见识到关羽过五关斩六将、华容道义释曹操的忠肝义胆,见识到刘备三顾茅庐、携民过江的诚心仁厚,也见识到诸葛亮智激孙权、六出祈山的机智忠诚。

人物故事历历在目,让我感受着时代造就的英雄豪情。

现在我正走进沈石溪的动物王国:《狼王梦》中狼母紫岚对子女的期望与付出感动着我,让我感受到母爱的伟大,《红飘带狮王》中流浪狮红飘带,经过长时间的磨练,最终成为狮王,让我明白了只要坚持就能成功。

阅读让我眼界开阔,阅读让我懂得世界的丰富多彩和人间的美好真情,阅读让我能够穿越时空界限与古今中外的名人对话。

我阅读着,我成长着,我快乐着
关于语文主题阅读的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
大家好! 我叫沈越,是育才学校五一班的学生。

我的兴趣爱好广泛:爱唱歌、弹琴、爱写作,更爱看书。

也许在你们看来,我的模样有些胆小。

其实,我也很勇敢。

今日,我站在这个舞台上和大家一起竞选阅读之星,相信我能行! 小时候,妈妈每天都要陪着我看书,讲故事给我听。

长大之后,我看书的兴趣与日俱增,一有时间就泡在书的海洋里。

我看完了少儿版的四大名著,《上下五千年》《万个为什么》《鲁宾逊漂流记》《我的童年》等等,我爱看幻想作品,因为我也爱天马行空;我爱看文学作品,因为它可以开阔我的视野。

如今捧书默读成了我最美的姿态。

我房间里书架上的书,我都已经翻了好几遍。

我看书很入迷,从不浪费一点可利用的时间,上厕所也不忘捎一本书看,上床睡觉之前也捧着书舍不得放下,就为这经常和妈妈玩起来了猫捉老鼠的游戏,因为妈妈不想让我看书时间太长,经常催促我别看了。

有时还会在你没防备的情况下猛的把门打开,看我是不是在偷看。

通过阅读,我的知识也越来越丰富,阅读让我明辨是非,识别善恶、分清美丑,阅读让我更自信,更坚强。

俗话说:秀才不出门,尽知天下事。

书有一种魔力,让你不必身临其境,也可以感觉到它的壮观。

在书里,我去了黄里树瀑布、埃及金字塔、尼亚加啦大瀑布、天山等。

书还像一个时光穿梭机,可以让我和古时候的贤人进行无声而又热烈的探讨。

书籍,就像一只火把,在寒冷的时候,送上一丝温暖;书籍,像一位
亲切的朋友,在我灰心丧气之时为我送上一丝安慰和鼓励,书给了我知识和力量,让我可以在书的海洋里徜徉着。

书是人类进步的阶梯。

高尔基的这句话,激励着无数莘莘学子发奋读书。

让我们以好书为伴,一起去享受阅读的快乐,我们的童年会因阅读而五彩缤纷。

为了我们的进步与成长,让我们去读书吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!
关于语文主题阅读的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
我是505班的吴听霖,在学校担任纪律部副部长,在班里是副班长。

我热爱文学,热爱读书。

在我心里,文章犹如流水一般,叮叮咚咚,醉人心脾。

读书,是一次灵魂洗涤之旅,读一本好书,让灵魂受到升华,让心灵变澄清。

读一本好书,感受作者飞扬喷搏的激情,领略作者内心如声如泣。

我如饥似渴地看书,常常一看就是几个小时,忘了吃饭、忘了睡觉。

我经常看个通宵,直到把一本书看完为止。

为此,妈妈没少批评我。

读书,重在是一个学习过程,从学习中中感悟,从学习中升华,从学习中探索真谛。

多试着自己理解,自己感悟,从中得到自己的那一份领悟,写下自己的心得,与他人分享,在课堂中学习也如此,多做笔记和批注,用自己理解的话写下来,切莫原封不动照搬照抄,这是浪费时间,养成良好习惯,每天都有收获。

其实,读书是一件快乐的事。

说起文章的,并没有什么投机取巧
的办法,只有用心,用心去感受文章中你要写的每一个任务,你也要有幻想,将身边的环境写得是奇山异水,天下独绝。

说起文章的,并没有什么投机取巧的办法,只有用心,用心去感受文章中你要写的每一个任务,你也要有幻想,将身边的环境写得是奇山异水,天下独绝。

书给我带来了遐想和乐趣,带来了智慧的源泉和精神的力量。

开卷有益,是自古以来人们就达成的共识。

正因为书有如此的魅力,高尔基说:我热爱书籍,就像饥饿的人扑在面包上一样。

所以,我从小就爱好读书。

随着年龄的增长,知识也积累的越来越多。

书籍让我懂得了人生的道理,学会全面地看待事物,明白尽管生活有许多不如意之事,但花谢了会开,水落了又涨,月缺了能圆。

我们应该带着青春的生命,带着青春的心,带着青春的微笑,在书籍的浩瀚汪洋中,追寻自己的梦想。

书是我快乐的源泉,充满神秘,充满美好,充满乐趣,它的一切都令我神往。

理想的书籍是智慧的钥匙,就让我们在书的海洋中尽情地畅游吧!
关于语文主题阅读的演讲稿篇四
书,是人类进步的阶梯;书,是通向成功彼岸的桥梁;书是伴你成功的伴侣我爱书,我爱与书成长,在书的世界飞扬。

书,总是给予我乐趣,给予我激情,给予我生命的动力! 儿时,我爱沉浸在童话的乐园。

我漫步在童话的仙境里,为白雪公主与王子最终的幸福结局而感到高兴;看到继母千方百计的折磨灰姑娘,我无
比神伤。

幼时的我在童话的乐园里,懂得了善于恶,美好与邪恶,什么该做,什么不该做。

现在的我,已经不再依恋那一个个天真纯洁的的童话而是喜欢陶醉在文学的世界你,无忧无虑我从高尔基的《童年》里,体会到了生活在21世纪的我多么的幸福,高尔基的童年多么的悲惨;我从朱自清的《匆匆》里,感受到时间的来去匆匆,我们应该抓紧时间,努力学习。

从罗贯中的《三国演义》里,我体会到了人世间的善于恶,和书上没有说明的种种道理。

书,总是伴我飞扬,书总是在我的天空下闪烁。

书,我永远的朋友! 你知道吗?在我小小的心里,一直有一片蓝天,在这片蓝天下,有一位伙伴,总是伴着我长大,总是与我飞扬书,是引导我的明星,书,我心中的明星!
关于语文主题阅读的演讲稿篇五
书,像一只生命之船,我们驾驭它向成功驶去。

书,是人类进步的阶梯,所有人都或多或少的读过书,我也很爱读书。

只见我手一伸,腿一伸将被子的囚禁击破,露出我的食粮图书。

我可是一个足的读书狂,一到晚上,我就眼看四处,耳听八方。

为了我能吮吸知识的甘露,就算成为四川国宝大熊猫也值了啊! 早晨妈妈看见我变化极大,已猜的了八九分。

我上着厕所一边看着小说。

由于晚上没睡好,所以神游于人间,再加上妈妈乐库里的老歌如同一首首睡眠曲,让我睡意绵绵,情不自禁的拿着小说当厕
纸,冲完厕所,我猛的醒来,全身像触电一样,看着破破烂烂新小说,我想:以后可不能再在夜晚看书了。

可到了晚上,书像一块高能磁铁,把我深深吸住,我忍不住翻开它,听从它的摆布,被子一盖,拿起迷你手电筒,拿本小说迅速的浏览起来。

一听见脚步声就将食粮藏于枕下假装恬然入梦,但声音一消失,我又开始品尝起来。

哎,真是糗读记。

书读百遍其义自现。

爱上读书,每天的糗读已成了习惯。

书是全世界的营养品,像我这种对阅读如饥似渴的少年,以后肯定将会受益无穷。

xx。

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