三年级下册第一章---植物的生命周期

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

植物的生命周期

知识回顾:上册第一章植物中了解到了

1.植物在生长过程中有明显的变化:发芽、生长、开花、结果。

2.植物的一生有生命周期,有一定的寿命。

3.要经过:种子、发芽、幼苗(生长)、繁殖(开花结果)、衰老、死亡。

本章主要知识体系:

一、种子:

10、茎:植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。运输水分的方向是从

下向上,运输养料的方向是从上向下。植物生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢最后几乎停滞。茎上有节,可长出枝叶。

研究性实验:

1、研究植物根的作用的实验:

实验材料:油、试管、水,有根的一株植物

实验步骤:1.在试管中加入适量水,把植物根浸入水中,2.在水面滴些植物油,并在水面处做标记。3.每天定时进行观察记录

实验结果:我发现试管中的水在慢慢(减少)。水量变化说明了什么

实验结论:植物的根(具有)吸收水分的作用。

2、在三个密闭的透明玻璃钟罩内放入一些生物。1号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物;2号钟罩内是提供了充足食物和水的小老鼠;3号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物和有充足食物和水的小老鼠。任选一个钟罩分析钟罩生物会出现的现象和原因。

考察:

第一单元:植物的生长变化

第一单元小结

1、植物在它们的生命过程中都要经历()、()、()、()直至()

的过程。

2、不同的植物种子,它们的()()()()等各不相同。

3、有些种子太小,我们要用()来看。

4、有些植物可以用()()()繁殖后代,但我们熟悉的绿色开花植物

几乎都是从()开始它们的新生命的。

5、种植绿色开花植物的步骤是:

6、播下种子后你们做了什么?答:

7、种子萌发先(),再(),植物的根向()生长,根的生长速度()。

8、植物的根的作用:

9、做实验时,为什么在试管中的水面上滴些植物油?。

10、经过科学家多年的研究,发现多数植物能(),满足植物生长的需要。

11、植物怎样自己制造养料?

还记得这个反应式吗?

12、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新()。

13、植物生长所需的食物是从哪来的?

答:

植物的光合作用有哪些作用?

答:

14、植物茎在不同生长阶段外部形态(),不同时期的茎生长速度()。植

物的茎有什么作用?

植物的茎能()将根吸收的水分的矿物质运输到植物体的各个部分;()将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

15、你所种的植物生长的过程中,茎发生了哪些变化?()

16、茎的本质特征是()。

17、根据植物茎的外部形态不同,可以把茎分为四类:直立茎,如一串红的茎;

缠绕茎,如丝瓜的茎;攀缘茎,如爬山虎的茎;匍匐茎,如西瓜的茎。18、茎的横切面大部分为圆形,如杨树的茎;有的呈四方形,如蚕豆,金钱草的茎;还有的呈扁圆状,如仙人掌的茎。

19、到了植物开花期间,植株有什么变化?(增长缓慢直至停止)

20、凤仙花的果实是什么样的?

21、随着凤仙花的生长,凤仙花发育出了六大器官:

22、绿色开花植物一生中会经历四个时期:

23、植物的生长发育需要:

出生成长繁殖衰老死亡

形状大小颜色种皮

放大镜

根茎叶种子

1、选种

2、放土

3、下种

4、浇水

管理观察记录

长根长芽地下很快

1、吸收土壤中的水分和矿物质;

2、将植物固定在土壤中。

答:防止水分蒸发

自己制造养料

由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。在制造养料的同时,它还会释放出动物和人呼吸所需的氧气。

二氧化碳+水= 氧气+养料

空气

由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的

1、制造植物所需的养料

2、释放动物和人呼吸所需的氧气。

不同不同1、支撑植物2、运输水分和养料。从下向上从上向下

越来越高,越来越粗

茎上都有节

(椭圆形,由绿色变成黄色)

(根)(茎)(叶)(花)(果实)和(种子)。

(种子萌发)、(幼苗期)、(营养生长期)、(开花结果期)。

(阳光)(土壤)(适宜的水分)和(温度)

一、我会填空:

1、植物在它们的生命过程中都要经历()、()、()、()直至()的过程。

2、不同植物的种子,它们的()、()、()等各不相同。

3、植物的根能够吸收土壤中的()和()满足植物的生长需要,还能将植物固定在土壤中。

4、多数植物能自己制造“食物”——(),满足植物生长的需要。

5、植物的养料是由绿色的()依靠()提供的能量,利用()和()制成的。

6、植物的茎具有()及()的作用。

7、凤仙花的身体有()、()、()、()、()、()六个部分。

8、凤仙花的生长发育需要()、()、适宜的()和()等。

9、绿色开花植物几乎都是从()开始它们新的生命的。

10、种子萌发先长()、再长()、();植物的根总是向()生长的,根的生长速度()。

二、我会选择:

1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从()开始它们新的生命的。

A.根

B.茎

C.叶

D.种子

2、我们种下的种子最先长出来的是()。

A.根

B.茎

C.叶

3、能够吸收水分和矿物质的是植物的()。

A.根

B.茎

C.叶

4、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的()。

A.根

B.茎

C.叶

三、我会判断:

1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。()

2、植物都是用根来繁殖后代的。()

3、不同植物的种子,它们的颜色各不相同。()

4、种子萌发时最先长出茎。()

5、植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。()

6、植物的茎能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。()

四、能力题:

1、小朋友们,你们在种植凤仙花时,一定都做好了播种前的准备工作吧,请简要写下来。

相关文档
最新文档