小学图书室岗位职责.doc
小学图书室管理员职责范本
小学图书室管理员职责范本一、岗位概述小学图书室管理员是学校图书室的管理者和运营者，负责图书室的日常管理、图书资料的采购和维护、读者服务等工作，为师生提供良好的图书阅读环境，促进师生的阅读兴趣和阅读能力的提升。
二、职责细则1.组织实施图书室管理制度：（1）负责制定图书室的管理制度和规章制度，确保图书室的正常运行；（2）监督图书室的日常工作，及时发现问题并提出解决方案；（3）定期召开图书室工作会议，了解工作情况并进行总结和交流。
2.图书资料的采购和维护：（1）负责图书室图书、期刊、报纸等资源的采购和清点工作，保证图书室资源的完备性和新颖性；（2）定期检查图书的磨损情况，做好图书的装订和修补工作；（3）负责图书室图书的分类和编目工作，确保图书的有序存放和方便查询。
3.图书室的环境维护：（1）负责图书室的卫生清洁工作，保持图书室的整洁和舒适；（2）定期检查图书室的设备和设施，及时维修和更换损坏的设备；（3）负责图书室的氛围营造，如展示校本图书、开展主题阅读活动等。
4.读者服务：（1）为师生提供准确、快捷的咨询服务，解答读者的问题；（2）负责借书、还书等日常流程的管理，保证读者的借阅权益；（3）组织阅读推广活动，如读书分享、读书讲座等，提高师生的阅读积极性。
5.培养学生的阅读兴趣和阅读能力：（1）根据学生的不同特点和阅读需求，推荐适合的图书；（2）开展阅读活动，如读书报告、阅读比赛等，激发学生的阅读兴趣；（3）与班主任和教师密切合作，共同推动学生的阅读教育。
6.图书资料的统计与分析：（1）定期统计图书室图书的借阅情况，提供相关数据分析报告；（2）根据借阅数据和读者反馈，调整图书采购计划，提高图书利用率。
7.与相关部门的协作：（1）与学校教务处、班主任、教师等部门密切合作，协调图书室工作和学校教学工作的关系；（2）与其他图书馆、书店等机构建立联系，了解图书行业的最新动态和趋势。
8.图书室活动的宣传与推广：（1）负责图书室活动的策划、组织与推广，提高图书室的知名度和影响力；（2）利用校园广播、电子公告栏和学校网站等渠道，宣传图书室的活动和资源。
小学图书资料管理员职责(二篇)
小学图书资料管理员职责小学图书资料管理员的职责包括以下几个方面：1. 图书资料管理：负责图书资料的采购、整理、分类、编目和归还等工作，确保图书资料的数量和质量符合学校需求。
2. 借阅管理：负责学生和教师的图书借阅事务，包括开办借阅证、借阅记录的管理、借阅期限的控制和逾期催还等工作，确保借阅流程的规范和借阅资源的有效利用。
3. 维护和修复：负责图书馆设备的维护和修复工作，包括图书架、阅览桌椅、电脑、打印机等设备的维修、更换和保养，确保图书馆设施的良好使用状态。
4. 推广和宣传：负责图书馆活动的宣传和推广工作，包括组织展览、文化活动、读书分享和主题讲座等，吸引学生和教师积极参与图书馆的活动。
5. 数字资源管理：负责学校数字化资料和电子图书的管理，包括电子图书订购、管理和推广，以及数字化资料的维护、更新和安全管理。
6. 数据统计和分析：负责图书馆的数据统计和分析工作，包括借阅数据、流通率、读者反馈等信息的统计和分析，为图书馆的管理和发展提供数据支持。
7. 读者服务：负责为学生和教师提供图书查询、咨询和引导服务，解答读者的疑问，帮助读者找到他们需要的资料。
总之，小学图书资料管理员的职责是保证图书馆资源的有效管理和利用，提供良好的图书馆服务，推动学生的阅读兴趣和学习能力的发展。
小学图书资料管理员职责（二）1、管好、用好图书资料，为教育教学服务。
不断提高图书资料利用率和完好程度。
2、对现有的图书分类、编号、登记、建卡，管理好图书室、阅览室、资料室所有财物。
3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作，经常向师生介绍推荐新书，并按规定清理思想不健康的书刊，防止精神污染。
4、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料的索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。
5、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。
6、定期开放阅览室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。
小学图书管理员职责范本
小学图书管理员职责范本一、借阅服务：1. 接待借阅者，核实借阅者的身份信息，提供借阅服务。
2. 根据借阅者的需求，协助借阅者查询图书馆藏书并进行借出。
3. 监督借阅者按时归还图书，赋予借阅者应有的责任感和规矩。
二、图书馆工作管理：1. 维护图书馆的秩序和安全，确保图书馆环境整洁、舒适。
2. 对图书馆中的图书、期刊、报纸等进行分类、编目、标识并上架。
3. 定期检查馆藏图书的数量和质量，保证每本图书的完好性和可用性。
4. 更新馆藏图书的目录和资料，保持库存信息的准确性和完整性。
5. 负责图书馆的图书采购工作，根据需要和预算购买适用的图书。
6. 进行图书馆的库存盘点和清点，确保图书馆资源的可追溯性和有效性。
三、读者服务：1. 根据借阅者的需求，提供参考书目和咨询服务，协助借阅者找到所需信息。
2. 组织开展读书活动，如读书讨论会、读书推荐、阅读分享等。
3. 协助借阅者使用图书馆的电脑、打印机、复印机等设备，提供相关操作指导。
4. 解答借阅者对于图书馆规则和操作流程方面的疑问和问题。
四、馆际合作：1. 建立与其他图书馆的合作关系，加强图书馆资源的互补和共享。
2. 配合其他图书馆的需求，提供相关图书借阅和交流服务。
3. 参与相关图书馆协会的学术研讨会和培训，不断提升自身专业素养。
五、馆内宣传：1. 发布图书馆的最新资讯和活动信息，吸引更多借阅者的关注和参与。
2. 维护图书馆的官方网站和社交媒体平台，及时回复借阅者的咨询和留言。
3. 设计制作宣传海报、展板等宣传物料，吸引借阅者的目光。
六、图书馆安全维护：1. 监控图书馆的安全系统，保障图书馆的安全。
2. 管理借阅者的进出记录，及时补充和更新借阅者信息。
七、其他工作：1. 参与图书馆例行会议，汇报图书馆的工作情况和进展。
2. 协助图书馆领导进行相关报表的统计和整理。
3. 根据图书馆的需要，完成其他临时交办的工作。
小学图书管理员作为图书馆管理团队中的重要一员，承担着丰富的职责，旨在提供良好的图书借阅服务，保障馆藏图书的安全和质量，提高借阅者的满意度和图书馆的社会地位。
某小学图书室安全工作职责范文
某小学图书室安全工作职责范文一、设置安全规章制度为了保障小学图书室的安全运营，我们需要制定一系列的安全规章制度。
这些规章制度应包括：1. 出入管理规定：明确图书室的出入口，设置门禁系统，确保只有经过允许的人员才能进入图书室，并且要求在进入图书室前进行身份验证。
2. 防火安全规定：要求禁止在图书室内吸烟、使用明火，严禁乱丢烟蒂、打火机等可燃物品，确保图书室内的电线、插座设备安全可靠。
3. 电器用品使用规定：要求对使用的电器用品进行定期检查和维修，确保设备正常运行，避免因电器故障引发安全事故。
4. 紧急情况应急预案：制定图书室内各种紧急情况的应急预案，包括火灾、地震、人员受伤等，明确每位工作人员的职责及应对方法，保障师生的生命安全。
二、加强安全设施建设为确保小学图书室的安全，我们需要加强安全设施的建设工作，包括：1. 安装监控设备：在图书室的出入口、重要区域和角落设置摄像头，定期检查监控设备并保证其正常工作，以便及时监控图书室内的活动并发现异常情况。
2. 安装灭火装置：在图书室内设置灭火器、灭火器箱等灭火设备，定期检查设备的有效性和有效期，并确保工作人员了解其使用方法。
3. 设置应急疏散通道：对图书室进行合理规划，设置明确的疏散通道，保证在紧急情况下人员能够迅速安全地撤离。
4. 安装防盗设备：在图书室内安装防盗门、防盗窗、防盗报警器等设备，定期检查设备的有效性，确保图书室内贵重物品的安全。
三、加强巡查和监管工作为了确保小学图书室的安全，我们需要加强巡查和监管工作，包括：1. 定期巡查：安排专人定期巡查图书室，检查图书室内的安全设施是否完好、运行是否正常，发现问题及时进行维修或更换。
2. 监督管理：对图书室内的工作人员进行监督管理，督促他们遵守安全规章制度，保证他们在工作时间内严守岗位，提高对安全事故的识别和处理能力。
3. 学生行为管理：对学生在图书室内的行为进行管理，严禁打闹、奔跑，禁止私自带入危险物品，确保图书室内的安静和秩序。
某小学图书室安全工作职责
某小学图书室安全工作职责一、负责图书室日常安全管理1、安全检查：定期进行图书室的安全检查，包括检查窗户、门锁、灭火器等设施是否完好，并及时修理或更换。
2、防火工作：确保图书室消防设施的正常运行，检查灭火器是否在有效期内，每月定期检查电线、插座等用电设施，防止电器短路引发火灾。
3、应急管理：制定并执行图书室应急预案，明确各类突发事件的处置措施，培训图书管理员和学生如何正确应对紧急情况，确保在突发事件发生时能快速、有效地组织疏散和救援。
4、防盗工作：建立完善的图书室防盗制度，加装安全监控设备，并进行定期维护和检修，确保图书室内物品的安全。
5、疏散通道：保持图书室的疏散通道畅通，不堆放杂物，确保在紧急情况下人员能够快速安全地撤离。
二、管理图书室人员行为1、文明守则：制定并宣传图书室文明守则，引导学生文明有序地使用图书室，防止发生吵闹、打闹等行为，保持学习环境的安静和秩序。
2、禁止吸烟：严格禁止在图书室内吸烟，设立禁烟标识，并进行定期宣传，提醒人员遵守。
3、禁止携带危险物品：制定明确的规定，禁止学生和工作人员携带刀具、打火机等危险物品进入图书室，保障图书室的安全。
4、督促整理：督促学生在离开图书室之前整理书籍、桌椅等物品，保持图书室的整洁和有序。
三、开展安全教育活动1、安全教育课程：在图书室内定期进行安全教育课程，向学生讲解应急知识，教授逃生技能，并进行模拟演练，提高学生的安全防范意识和自救能力。
2、主题宣传活动：组织开展各类安全主题宣传活动，如安全知识竞赛、安全演讲比赛等，提高学生对安全问题的重视程度。
3、安全演练：定期组织学生参与安全演练活动，如防火演练、地震演练等，让学生了解安全规范和行为应对，掌握应急技能。
四、协助其他相关工作1、配合学校安全工作：积极配合学校组织的安全工作，参与安全例行检查，协助学校安全部门制定安全管理制度和应急预案，并及时报告安全隐患。
2、人员管理：协助学校安全部门对图书室人员进行培训，提高他们的安全意识和应急处理能力，同时也要定期对图书室人员的工作情况进行评估和考核。
学校图书室工作人员职责
图书室工作人员岗位职责一、图书管理员职责1、全面负责图书室日常工作。
做好图书外借和阅览室、资料室等工作。
督促师生执行好借书规则、阅览室规则，图书损坏和遗失的赔偿制度，清洁卫生安全制度。
2、配合学校做好图书采购、报刊杂志的订阅等工作。
3、认真、细致地做好新进图书资料的登记、编目和分类上架工作。
4、指导学生学会收集、查找图书资料的方法，撰写读书笔记。
5、图书室管理逐步实行电脑化。
6、完成学校、处室交给的突击、应急任务。
二、学生外借、阅览工作1、严格执行图书外借规章制度，实行全开架借阅。
2、熟悉、了解本阅览室用书，归还图书及时整理上架，设立新书专架及其他专题书架，及时向师生推荐。
4、每天中午按时开放学生阅览室，作好记录。
5、及时对学生图书借阅情况作分类统计。
三、教师外借阅览室工作1、严格执行阅览、外借规章制度，实行全开架阅览。
2、当日当月的书报刊物及时上架以供阅览，主动向教师推荐优秀书刊。
3、积极配合各教研组开设阅读课，充分发挥图书报刊作用。
4、每天做好阅览、外借人员与册次的统计。
及时对报纸、书刊的装订、登记、入库保管。
四、图书、资料室工作1、图书、资料室全开架向教师开放，严格执行资料室借阅规章制度。
2、资料室配合学校教育、教学，及时收集图书、文献、报刊等各种形式的教学、教育参考资料、资料索引、多媒体课件等。
3、做好本校、外校试卷的收集、整理、交换、装订、登记和保管。
4、做好教育、教学资料的查询、检索工作，为教师教学、科研提供方便。
5、每天做好借阅、查询、检索等人次的统计。
6、做好图书、音像资料等物品的维护保管，防止各类资料的霉变、虫蛀。
卫生老师岗位职责1、认真履行上级部门有关卫生教师的职责。
2、认真做好校园环境卫生的检查与指导工作。
3、每周进行一次各班卫生的检查，及时反馈检查出的问题，督促完善。
组织好每天卫生检查，保证环境洁、齐、美。
4、每天进行食堂饮食饮水卫生的检查。
5、组织好每周四的卫生广播，做好医疗保健及防止传染病知识的宣传工作。
小学图书室管理员职责模版
小学图书室管理员职责模版一、引言小学图书室是学校的藏书中心，是为了满足学生阅读需求而设立的场所。
作为小学图书室管理员，职责重大且具有挑战性。
管理员不仅要管理图书馆的日常工作，还需要与学生、教师和家长进行良好的沟通和合作。
本文旨在对小学图书室管理员的职责进行详细介绍，以便管理员能够更好地履行自己的职责。
二、图书馆日常管理1. 负责图书馆日常开放和关闭的安排，确保图书馆的正常运营。
2. 维护图书馆的秩序，保持图书馆的整洁和安静。
3. 确保图书馆设备和设施的正常运作，并及时维修和更换损坏的设备。
4. 组织和参与图书馆的清理、整理和梳理工作，使图书馆的藏书有序、易于查找。
5. 制定图书馆的借阅规则和秩序，向学生、教师和家长进行宣传和解释。
6. 监督学生、教师和家长的行为，维护图书馆的秩序和安全。
三、图书管理与服务1. 负责图书的采购与订购工作，根据学校的需求和教学计划合理安排图书的购买。
2. 对新购进的图书进行分类、编目和装订，并录入图书馆管理系统。
3. 参与图书的分类和编目工作，确保图书的分类准确，便于读者查找。
4. 组织图书的借阅服务，确保学生和教师能够方便地借阅图书。
5. 协助学生、教师和家长查询所需图书，提供咨询和帮助。
6. 组织图书的展览和推广活动，增加学生的阅读兴趣和阅读量。
四、阅读指导与活动组织1. 协助教师推动阅读教育工作，为他们提供相关的阅读指导和资源。
2. 组织并参与阅读活动，如读书分享会、读书竞赛、读者问答等，激发学生的阅读兴趣和欲望。
3. 设计和开展阅读推广活动，如阅读月、阅读展览、阅读俱乐部等，提高学生的阅读水平和素养。
五、信息管理与技术支持1. 负责图书馆管理系统的维护和更新，确保图书馆信息的准确性和及时性。
2. 协助学生、教师和家长运用图书馆管理系统进行图书查询和借阅。
3. 提供相关电子资源的访问和使用指导，辅助学生进行研究和学习。
4. 维护图书馆的网站和微信公众号，发布图书馆的最新动态和信息。
小学图书馆(室)工作人员职责
图书馆（室）工作人员职责一、馆长工作职责1、在主管校长、主任的领导下，结合学校的特色，把握办馆方向，负责全馆工作，处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、图书馆工作应纳入学校工作体系，做到期初有计划、期中有检查、期末有总结。
4、为适应教育教学的需要，定期或不定期地修订本馆各项规章制度、岗位职责，使工作人员职责分明，提高效率。
5、根据学校拨款，制订图书采购计划，图书经费做到专款专用。
6、负责图书、期刊、音像资料等的征订、报废、注销工作。
二、采编工作职责1、熟悉馆藏，了解读者的需求，根据本校实际情况和馆藏结构，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。
2、采购工作以外采为主，兼顾征集、捐赠、交换。
3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖馆藏章，采用计算机进行分类编目，投入流通。
4、定期发布新书通报或简介。
三、外借室工作职责1、按“入库单”清点核实后，签收入库，做好入库登记。
2、整理、维护开放书库的书架，排架应按《中图法》的相关规定，做到排架准确、排列整齐，架标清晰明了。
3、组织和培训学生图书管理员上岗服务。
4、负责书刊借还工作，督促读者按期归还图书。
5、做好图书流通统计并收集读者反馈意见。
6、修补破损图书并按规定办理遗失书刊的赔偿工作。
7、辅导读者利用计算机检索文献。
8、设立新书专架，有重点、有选择地宣传推荐新书。
9、保持书库整洁，做好防潮、防蛀、通风等安全工作。
四、阅览室（教师资料室）工作职责1、严格执行本室规则，按时开放借阅。
2、到馆报刊做到当日登记验收，加盖阅览章后上架流通。
3、教育读者爱护书刊，若有损坏及时修补。
4、定期整理和装订报刊，对核心期刊编制题录索引，提供教育、教学信息。
5、帮助读者查找资料，开展咨询工作，及时收集读者意见。
6、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。
五、电子阅览室工作职责1、严格执行本室规则，按时开放借阅。
2、加强设备的维护保养，发现问题及时处理。
附小图书资料管理员工作职责
附小图书资料管理员工作职责1. 维护图书资料库：小图书资料管理员的首要职责是维护图书资料库。
这包括记录图书的ISBN号、书名、作者、出版社、出版日期等相关信息，并按照一定的分类标准对图书进行分类、编号和贴标签，以便于读者查找和借阅。
2. 图书采购与订购：小图书资料管理员负责根据图书馆的需求和预算，与出版社、书店等进行联系，进行图书的采购和订购工作。
他们需要了解图书市场的动态，评估图书的适用性和质量，以确保所购买的图书能够满足读者的需求。
3. 图书借阅管理：小图书资料管理员负责图书的借阅管理工作。
他们需要处理读者的借阅申请，记录图书的借阅日期和归还日期，并对已经逾期未归还的图书进行催还工作。
他们还需要协助读者查询图书馆的借阅政策和规定，并解答读者的疑问和问题。
4. 图书馆服务与指导：小图书资料管理员负责为读者提供图书馆的服务与指导。
他们需要帮助读者查找所需图书或资料，解答读者关于图书馆资源、设施和服务的问题。
他们还需要协助读者使用图书馆的自助借阅、归还设备，并提供相应的操作指导。
5. 图书编目与分类：小图书资料管理员负责对新购的图书进行编目和分类。
他们需要根据图书的内容、主题和分类标准，为图书添加适当的标签和索引，以便于读者根据需求进行查找和检索。
6. 图书馆资源维护：小图书资料管理员负责维护图书馆的资源，包括对图书进行整理、维修和清理工作。
他们需要定期检查图书的状况，修复破损的图书封皮、书脊等部分，以保证图书能够长期保存和使用。
7. 图书馆宣传与推广：小图书资料管理员负责图书馆的宣传与推广工作。
他们需要设计和制作图书馆相关的宣传资料，如海报、宣传册等，并通过各种渠道将图书馆的资源、活动和服务推广给读者。
他们还需要定期更新图书馆的网站和社交媒体平台，分享有关图书的推荐和资讯。
8. 素质提升与学习：小图书资料管理员需要不断提升自己的专业素质和知识水平。
他们需要关注图书馆学科的最新发展和趋势，参加相关的培训和学习活动，以适应图书馆工作的要求并提供更好的服务。
小学图书管理员工作职责模版
小学图书管理员工作职责模版1. 维护图书馆秩序及阅览环境：- 每天清理图书馆，保持整洁有序；- 确保读者在图书馆内有良好的阅读环境，不受噪音干扰；- 协助读者寻找图书，解答相关问题。
2. 负责图书采购及入库工作：- 根据需要，及时更新图书馆的藏书；- 与供应商保持联系，了解最新的图书出版信息；- 负责新书的分类、编目和入库，确保图书馆的藏书信息准确完整。
3. 管理图书借还工作：- 登记读者信息，确保借书过程规范顺利；- 监督图书借还过程，确保读者按规定归还图书；- 处理读者违规行为，如逾期不还或损坏图书等。
4. 组织图书馆活动及推广阅读：- 策划并组织各类阅读推广活动，如图书分享会、读书报告比赛等，激发读者的阅读兴趣；- 协助学校开展阅读计划，推动学生积极参与阅读；- 定期更新图书馆展示区，展示精选图书，吸引读者借阅。
5. 协助教师进行阅读指导：- 与教师合作，为教师提供相关的图书、资源和资料；- 予以教师阅读指导和建议，并提供有关图书的背景知识；- 收集教师的反馈意见和建议，以改进图书馆的服务质量。
6. 更新图书馆系统及维护设备：- 熟悉并操作图书管理系统，确保图书借还流程的正常运行；- 定期检查图书馆的设备设施，如电脑、打印机等，确保正常使用；- 处理图书馆系统及设备故障，并及时联系有关人员进行维修。
7. 学习与提升：- 不断学习图书馆行业的最新发展动态和专业知识；- 参加相关培训和学习活动，提升自身的专业素质；- 积极参与图书馆行业的交流与合作，增进与其他图书馆的联系与合作。
8. 管理图书馆的图书馆馆藏：- 负责图书馆馆藏的策划、收购和管理；- 不断更新、充实馆藏，满足读者的需求；- 定期对图书馆馆藏进行整理、分类、修复和剔旧工作。
9. 建立并维护读者关系：- 建立友好、亲切的服务态度，提供优质的服务；- 关注读者需求，及时解答读者提出的问题和建议；- 处理读者的投诉，努力解决问题并改进服务。
2024年小学图书管理员职责范本（三篇）
2024年小学图书管理员职责范本图书管理员应确立为教育和教学服务、为师生服务的理念，并致力于提升图书管理工作的质量。
1.依照图书编目规范，及时完成新书的登记、编目及分类上架工作。
2.拟定每学期的图书工作计划，并严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。
3.随着时代的发展，持续进行图书馆的整理与更新，并妥善修补旧书。
4.认真执行图书借阅及学生阅览服务，并积极推广新书。
____负责组织并指导学生参与读书活动，关注学生的阅读状况。
6.保持热情服务态度，坚守岗位，深入研究业务知识，提升工作效率。
掌握消防设备的使用方法。
7.确保室内环境整洁，每日进行一次清洁工作，每月进行一次大扫除，以保持环境明亮、整洁。
8.对已阅读的报刊杂志，及时进行装订和存档。
9.配合教学需求，搜集和积累必要的教学资料。
10.承担学校的打字和文印任务。
2024年小学图书管理员职责范本（二）图书管理员应秉持为教育和教学服务、为师生服务的理念，致力于图书管理工作的完善。
具体而言，需遵循以下几点：1. 依据图书编目规范，及时完成新书的登记、编目及分类上架工作。
2. 制订每学期的图书工作计划，并严格执行《借阅规则》与《赔偿制度》。
3. 随着时代的发展，持续进行图书馆的整理与更新，同时对旧书进行修补。
4. 认真执行图书借阅与学生阅览服务，并积极推广新书。
5. 组织并指导学生参与读书活动，关注学生的阅读进展。
6. 提供热情周到的服务，坚守岗位，深入研究业务知识，提升工作效率，并掌握消防设备的使用方法。
7. 维持室内环境的整洁，确保每日进行清洁工作，每月进行一次彻底的大扫除，保持环境明亮洁净。
8. 对已阅读的报刊杂志及时进行装订和存档。
9. 协助教学工作，搜集和积累必要的教学资料。
10. 负责学校的打字及文印相关事务。
2024年小学图书管理员职责范本（三）1、全面负责图书管理工作，深入学习政治理论与业务知识，精心制定图书馆工作计划，并定期执行阶段检查与工作总结。
小学图书管理员岗位职责职责(共7篇)
小学图书管理员岗位职责职责（共7篇）第1篇：小学图书管理员岗位职责任屯小学图书管理员岗位职责一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为职工服务的思想，钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行书屋的管理工作。
三、具有完善的出版物进出登记台账，做好读者的图书出借和阅读工作，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率。
四、爱护图书财产，经常保持图书馆、阅览室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。
五、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。
第2篇：图书管理员岗位职责图书管理员岗位职责一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为所在地村民服务的思想，钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行书屋的管理工作。
三、具有完善的出版物进出登记台帐，保证出版物的有效使用，防止出现私分、人为毁坏、丢失出版物想象。
做好读者的图书出借和阅读工作，经常研究读者的学习借阅情况，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶读者思想品德和增强读者学习文化科学知识方面的作用。
四、有计划、有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，保证图书经费的合理使用。
五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。
六、经常宣传新书内容，开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
七、爱护图书财产，定期查库，帐物要清，经常保持图书馆、阅览室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防火、防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。
九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。
读者阅览制度一、读者阅览必须统一安排在阅览室借阅书刊，就地阅览。
二、借阅时须检查刊物有否缺损，如发现应及时向工作人员说明，以明其责。
小学图书室管理管理员岗位职责(共5篇)
小学图书室管理管理员岗位职责（共5篇）第1篇：小学图书室管理员岗位职责中心小学图书室管理员岗位职责1、图书管理员要坚守岗位，要努力为学校教育、教学工作服务。
2、图书室要建立明细的图书帐册，做到帐物相符。
3、图书要分类摆放，方便寻找，一目了然。
4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，报请校长，及时注销。
5、工具书、大型成套书只供查阅，不得出借。
6、新购置的图书必须及时登记上架，服务教育教学。
7、积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.9、落实图书的赔偿制度，并进行登记上报教导处和财务处。
10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。
11、做好教学用书的发放和回收工作，做到及时有序。
12、每天必须彻底清理一次室内卫生，经常保持室内整洁。
13、图书管理员要对图书室全面负责，不得将图书室钥匙随意交给他人。
第2篇：图书室管理员岗位职责图书室管理员岗位职责1、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。
2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。
3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。
4、负责解答职工提出的咨询问题，以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。
5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。
6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。
7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施，确保图书不受损失。
8、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。
图书室管理制度1、图书室是为职工提供读书、学习的场所，是传播精神文明的阵地。
2、入室人员要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理员的规定，爱护室内一切设施。
3、保持室内整洁及安静，不要大声喧哗，禁止随地吐痰和乱扔杂物。
4、自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。
5、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。
某小学图书室安全工作职责模版
某小学图书室安全工作职责模版一、巡视检查职责1. 负责图书室的巡视工作，定期巡查图书室的各个区域，发现问题及时处理，确保图书室的安全状态；2. 检查各类设备设施的运行情况，如灯光、空调、消防设备等，发现故障及时维修，确保图书室设施的正常运转；3. 检查图书室的防火、防盗、防爆等安全措施的有效性，确保图书室的安全防护工作达标。
二、安全培训与宣传职责1. 组织开展图书室安全知识培训，提高工作人员的安全意识和应急处置能力；2. 制定安全宣传计划，并组织开展安全宣传活动，提高师生的安全意识和防范意识；3. 制作安全宣传资料，如海报、宣传册等，放置在易被注意到的位置，提醒师生注意安全事项。
三、安全管理和应急处理职责1. 制定并完善图书室的安全管理制度和工作规范，明确岗位责任和工作流程，确保安全管理工作的有序进行；2. 组织开展应急演练，建立应急预案，并及时修订完善，提高员工的应急处置能力；3. 在发生突发事件或安全事故时，迅速组织人员处置，并及时报告上级主管部门，保障师生的人身安全。
四、协调合作职责1. 与校园安全管理部门、学校领导及其他相关部门保持良好的沟通与协调，共同做好安全工作；2. 协助学校安全管理部门开展校园安全教育活动，提供图书室的资源支持；3. 参与学校安全工作小组的工作讨论和决策，为图书室安全工作提供建议和意见。
五、记录报告职责1. 记录巡视检查工作内容和发现的问题，并及时报告上级主管部门，要求及时整改；2. 记录安全培训和安全宣传的开展情况，制作相关报告，向上级主管部门汇报工作进展；3. 对图书室安全管理工作的重大事故进行调查和分析，提出改进方案，提交上级主管部门。
六、其他职责1. 随时关注安全管理领域的新技术、新方法，并结合图书室实际情况进行创新和改进；2. 参与安全设施的选购、维修和更新工作，确保图书室安全设施的有效性和完整性；3. 定期开展安全风险评估工作，及时发现和解决图书室存在的安全隐患。
2024年小学图书管理员职责范文(二篇)
2024年小学图书管理员职责范文1、在教导处领导下，树立为教育教学服务的思想，严格执行图书阅览制度，按时开放，为师生借阅图书、报刊、杂志提供方便。
2、为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教学中的作用。
3、搞好学生读书活动，推荐适合小学生阅读的优秀的课外读物、有关的学习资料，尤其要推荐小学生必读书目供学生订阅。
4、妥善保管图书资料，整理、装订各类过刊、杂志和报纸。
5、及时做好图书分类、登记入册工作，做好图书防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。
6、按时向师生开放阅览室，要求师生保持阅览室的安静，并遵守借阅制度。
7、负责好全校师生报纸杂志的订阅及分发工作，并做好报刊杂志的装订。
8、配合各班班主任上好阅读课。
对学生进行如何使用、爱护图书的教育。
2024年小学图书管理员职责范文（二）2024年小学图书管理员的职责包括：1. 图书馆管理：负责图书馆的日常管理工作，包括维护图书馆的秩序和环境，布置图书展示和推荐图书等工作。
2. 借还书服务：负责处理借还书手续，协助师生办理借书和还书手续，并及时更新借阅记录。
3. 图书采购与编目：根据学校教育教学需要，负责图书的采购工作，确保图书馆的藏书丰富多样，并负责图书的编目和分类工作。
4. 读者指导与推广：协助师生选择合适的读物，提供阅读指导和阅读推荐，帮助学生建立良好的阅读习惯。
5. 图书馆活动组织：策划和组织图书馆相关的活动，如朗读比赛、阅读分享会等，丰富师生的阅读体验。
6. 图书维护和修复：定期对图书进行检查和保养，确保图书的质量和完好程度，修复受损的书籍，延长图书的使用寿命。
7. 图书信息管理：负责图书馆的图书信息管理工作，包括书目录入、图书馆系统维护等，确保图书信息的准确和及时更新。
8. 阅览室管理：管理图书馆的阅览室，负责维护阅览室的秩序，提供良好的学习环境，并协助学生使用图书馆设施。
9. 图书馆培训：开展图书馆技能培训，提升师生对图书馆资源的利用效果，提供有关信息检索和阅读技巧的培训。
图书管理员岗位职责
图书管理员岗位职责一、认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，坚守日常工作岗位，全心全意为学校、师生服务。
2、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照图书管理的相关要求，对图书妥善保管。
3、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。
4、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格履行借阅手续，借阅登记等档案管理规范，保存完好。
5、做好图书室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
6、完成上级领导交办的其它工作。
清丰县第三实验小学图书室管理制度为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：一．保持室内卫生，做到图书没有灰尘，整洁，禁止吸烟，要加强防盗、防火、防潮、防蛀等安全工作。
二．新购进的图书要及时登帐、入册、编目、上架、借阅，末登记的新书决不外借，及时向老师推荐和宣传新书，加快图书流通，提高图书利用率。
三．图书排列摆放要整齐，按上帐、分类、索引摆放，前后有序，帐物相符。
四．加强图书的管理，严禁在图书上涂抹乱画，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的书查明原因，根据情况注销或赔偿。
五．认真履行规章制度，每学期末清理一次图书，并收回外借的图书，严格执行借阅制度和赔偿制度。
清丰县第三实验小学教师借阅制度一、图书室的书籍，只限本校教职工借阅。
外单位如需查阅资料，必须持介绍信经领导批准后，方可查阅资料。
二、对本校教职工开架借书。
每人限借10册教学参考书，文艺类书籍限借5册。
工具类图书只准查阅，不得外借。
三、一般图书借期为一个月，必要时可以续借一个月。
不得长期占用图书，影响图书流通。
四、损坏、丢失图书的按赔偿制度执行赔偿。
五、调离人员必须先清还图书，方可办理离校手续。
清丰县第三实验小学学生借阅制度一、图书室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。
二、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还书者给予批评教育，性质较重者停止借阅。
2023年小学图书室岗位职责
2023年小学图书室岗位职责2023年小学图书室岗位职责1一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损，便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
学生阅览室阅览规则一、学生持阅览证均可进室阅览。
本室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。
二、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。
三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。
室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。
四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。
五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。
六、服从工作人员的.管理，遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。
教师阅览规则一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。
二、本室为开架阅览，每次限阅二本，阅览完毕，将书放回原处。
三、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不许带入室内。
四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。
五、阅览室按时开放，满足教师阅览需要。
学生图书借阅制度一、学生凭借书证人室借书。
2024小学图书管理员职责
2024小学图书管理员职责
2024年小学图书管理员的职责可能包括：
1. 图书管理：负责图书的采编、分类、编目、登记、储存和借阅等工作。
2. 图书借阅服务：协助学生进行图书借阅和归还，并提供相关借阅指导和咨询服务。
3. 图书馆布局和维护：负责图书馆的布置、整理和维护，使图书馆成为一个有序、舒适的学习环境。
4. 图书推广活动：策划和组织图书推广活动，如读书分享会、书评比赛、阅读推广活动等，激发学生的阅读兴趣。
5. 参与教学活动：与教师合作，提供必要的图书资源和教学辅助材料，以支持教学工作。
6. 制定图书管理政策：制定图书馆的规章制度、借阅规则和图书购买计划等，保障图书馆的正常运转。
7. 数字资源管理：管理电子图书、在线图书和多媒体资源，确保学生能够充分利用现代化的图书资源。
8. 学生辅导：为学生提供阅读指导和图书推荐，培养学生良好的阅读习惯和信息素养。
9. 合作与交流：与其他图书管理员、教师和家长保持合作与交流，共同促进学生的阅读和图书馆事业的发展。
10. 自我学习与提升：持续学习、关注图书馆学科的发展动态，不断提升自身的专业水平和能力。
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某小学图书室安全工作职责(2篇)
某小学图书室安全工作职责1、认真贯彻执行上级部门有关图书安全工作的指示精神和学校安全管理制度，切实抓好图书的安全工作。
2、在学校领导的领导下，负责制定图书室的安全管理制度和措施，并具体负责实施。
3、努力学习图书资料管理的业务知识和安全防范措施，妥善保管书籍，做好防火、防盗、放虫蛀、防水等安全工作。
4、严格执行图书室有关规定，在热情为师生服务的同时，又要保证图书资料的齐全，防止书刊的无辜丢失。
5、积极搞好室内卫生，经常开窗通风，防止图书资料霉变。
6、对违犯图书室安全管理规定的师生，要及时进行制止批评。
师生借阅中丢失书刊，均按规定赔偿。
某小学图书室安全工作职责（2）某小学图书室的安全工作职责可以包括以下几点：1. 确保图书室设施的安全：负责定期检查图书室的设施和设备，包括书架、桌椅、灯具等，确保其安全可靠，防止发生意外事故。
2. 维护秩序和纪律：监督图书室内学生的行为举止，确保学生能够遵守图书室的秩序和纪律要求，不打闹、不乱扔书籍等，保持良好的阅读环境。
3. 组织应急疏散演练：定期组织图书室的疏散演练，让学生了解如何在紧急情况下迅速有序地离开图书室，确保他们的安全。
4. 预防火灾和其他安全事故：负责检查电路、插座等电器设施的安全性，确保消防器材的有效性，如灭火器、烟雾报警器等，并教育学生正确使用这些设备。
5. 做好安全宣传教育：定期开展安全宣传教育活动，向学生宣传安全知识，如防范火灾、交通安全等，提高学生的安全意识和自我保护能力。
6. 协助管理图书室外来人员：确保图书室内外来人员的合法身份和目的，如有人员疑似有不良目的，及时向学校相关负责人报告。
7. 及时处理安全问题和突发事件：如发现学生闯红灯、走失、受伤等安全问题，及时妥善处理，并报告学校相关负责人。
总之，小学图书室的安全工作职责旨在为学生提供一个安全、有序、舒适的阅读环境，确保学生的身体和财产安全，培养学生的安全意识和自我保护能力。
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小学图书室岗位职责
篇一：中小学图书馆管理员岗位职责
中小学图书馆管理员岗位职责（试行）
认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。
努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。
严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。
做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。
做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。
帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。
教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
篇二：学校图书室管理人员岗位职责、制度汇总
前进学校图书室管理人员岗位职责
图书室管理人员，应热爱学校图书室事业，树立为教学服务，为师生
服务的思想。
认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好图书室的管理工作。
一、执行学校有关图书室的工作计划，负责图书室的建设与管理的具体工作。
二、每学年应根据教育和教学的需要，制定书刊采购和设备添置计划，并按计划有重点的、合理的使用图书经费，做好图书采购工作。
三、认真地做好书刊的采购、登录；并按国家标准进行书刊分类、编目；建立书刊目录；做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。
新书要尽早与师生见面，并及时向师生提供教（科）研的情报信息。
四、严格执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校图书室的绝对安全和整洁。
五、严格遵守书库管理规则和借阅手续，严禁不办手续将书刊带出书库。
六、接待读者要热情周到、举止大方；注意衣着整齐好仪容端正；要注意保持书库好阅览室的安静。
七、管理人员工作变动，应做好交接手续。
藏书库及资料室管理规则
一、书库重地，不准吸烟。
二、书库里一般图书资料对本校教工及离退休人员实行开架。
三、图书资料须办理借阅手续后方可携出库外。
四、图书杂志与报纸翻查后不借，应放回原处，不得随意乱插乱放，归还的图书资料，及时上架。