平安校园考评标准

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中小学、幼儿园平安校园建设考核评价标准

中小学、幼儿园平安校园建设考核评价标准
未进行安全宣传扣1分;校园网管理不规范扣0.5分;未设置警示牌扣0.5分;没有开展“安全宣传月”活动扣1分。
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教育效果
(4分)
教育成果
(4分)
卫生、食堂、配电房、锅炉房等重点安全部门操作人员均应持证上岗;师生员工应会熟练使用灭火设备;一年内未发生重大安全责任事故;学生违法犯罪率控制在千分之一以内。师生对安全教育效果满意度高。
未建立报警点扣1分;未安装符合要求的监控和报警设施扣3分;校园治安防控体系不完善扣2分。
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安全管理人员
履职情况
(4分)
严格对进出人员、车辆、物品进行检查;有安全巡查计划,并按照计划进行安全巡查;重点部门实行24小时值班制度。
未按制度检查扣1分;无巡查记录扣2分;未落实24小时值班制度扣1分。
未持证扣1分;不熟练使用灭火器扣1分;学生违法犯罪率高于千分之一扣1分。满意度低酌情扣分
查看记录、资料
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安全管理
(45分)
治安管理
(10分)
校园治安
防控体系
(6分)
安全防范管理到位,建立校园报警点;城市(包括县城)学校、农村寄宿制学校、特教学校安装符合要求的电子视频监控设施和自动报警设施;形成人防、物防与技防于一体的校园治安防控体系。
(2分)
讲坛、论坛、刊物及宣传阵地的管理有序,无违法违规言论;校园网管理严格,组织机构、制度措施健全;无有害信息传播、扩散。
制度措施不健全扣1分;有有害信息传播扣1分。
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社团管理
(1分)
有社团管理部门和管理制度;有社团组织,开展活动正常,无不良性质。
无管理制度扣0.5分,有不良性质活动扣0.5分。

学校创建“平安校园”考评指标体系

学校创建“平安校园”考评指标体系

学校创建“平安校园”考评指标体系—1 ——2 ——1 ——2 ——1 ——2 ——1 ——2 —考核小组成员签名:—1 —考核说明1.考核范围:“平安校园”考评范围包括全市中小学校(不含校外教育机构、特殊教育学校)、幼儿园。

2.考核方法与形式:学校由镇考评组进行实地考核,市考评组按照实际情况进行抽检。

考核形式有查阅资料、现场查看、暗访三种。

3.指标说明:本考核指标体系包括12项一级指标、39项二级指标,指标类型有计分指标、加分指标、扣分指标及“一票否决”指标。

考核指标中,“安全工作保障”、“校车管理”、“食堂食品安全管理”等部分,出现无校车和无集体食堂的情况,相关指标均计满分;无校车的单位,“交通安全教育”应予以考核;指标体系中无特别说明,学校概指考核范围内的单位,学生概指中小学生和幼儿;指标体系中标注“中小学生”的指标,幼儿园不予考核,该项得满分。

★标记处含有一票否决指标。

无特别说明的指标,时间计算均为上一年度9月1日起至考核之日。

“奖惩情况”指标中无特指的“市级”、“省级”、“国家级”,是指各级政府以及与学校安全相关的业务行政管理机关颁发的。

4.分值说明:本考评细则总计100分,分值组成为考核分值得分与加分、扣分合计得分。

加分与扣分项无特别说明上下限为20分。

—2 —5.考核评价:考核结果评价分为合格与不合格,90分以上(含)为“合格”,低于90分为不合格。

6.考核结果:学校“平安校园”考核结果作为学校评先评优、等级评定和财政资金扶持的重要条件。

创建为“平安校园”的学校,同等条件下优先评定或扶持。

7.考核关联:镇街学校“平安校园”建设总体情况纳入镇街年度工作评价体系之中,市直属学校“平安校园”建设纳入学校领导班子考核体系之中。

—1 —。

“平安校园”考评细则

“平安校园”考评细则

“平安校园”考评细则一、组织领导:(6分)1、建立创建安全校园工作领导小组,并有具体的工作机构。

(2分)2、制定合理的长期规划和具体的实施方案,创建工作目标明确、分工清晰、责任到人。

(2分)3、领导小组和工作机构定期召开会议,研判形势,查找问题,部署工作。

(2分)二、基础建设:(24分)1、校园能够实行全封闭管理。

(1分)2、大门旁有专门的门卫治安室,使用面积不少于20平方米。

门卫治安室内要设立专门的安保器械放置专柜和值班巡逻档案专柜,配备钢叉、警棍、巡逻手电、辣椒小喷雾器等物防设施和必要的消防设施。

室内设立报警电话。

门卫治安室制度齐全。

(4分)3、大门、校园周边、走廊、通道、宿舍、食堂、财务室、计算机房、实验室、仓库等重点部位安装视频监控探头,视频监控器设在门卫治安室,有条件的学校要与当地公安派出所联网。

(3分)4、有专门的安全保卫机构,配备足够的专职、兼职人员(千人以上规模和寄宿制学校要配备不少于2名的男性专职安保人员和2名兼职安保人员。

千人以下规模学校要配备不少于1名的男性专职安保和2名兼职安保人员)。

(2分)5、教学、生活设施符合国家工程建设强制性标准和《中小学校建筑设计规范》。

(2分)6、无D级危房。

B、C级危房要有加固措施和安全警示标志。

(2分)7、消防、防盗、防雷电设施和预警设施配备齐全、到位、完好。

(2分)8、安全通道畅通无阻,教学楼、学生住宿楼配备足够的应急照明设施。

(3分)9、化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全保障措施。

(1分)10、供水、供电、供暖设施符合安全标准。

(1分)11、校园周围无影响师生安全和身体健康的环境污染。

(1分)12、按照学生卫生管理有关规定,配备卫生保健人员和设施设备。

(2分)三、日常管理:(40分)1、层层签订目标责任书,明确岗位职责及追究办法,并在校内适当位置挂牌公示。

(2分)2、实行严格的外来人员、车辆登记制度,内部人员、车辆出入证制度,每天填写学校安全保卫值班日志、校园巡逻记录、来访人员登记等。

平安校园等级创建考评验收标准

平安校园等级创建考评验收标准
6
未建立信息化平台扣2分;校内重点部位未按规定安装监控、报警等技术防范设备的少一处扣2分;设备不能正常使用、图像资料贮存少于30天的扣2分;未安装报警电话和紧急报警系统的扣2分;视频监控未设置在保安室或值班室的扣2分;幼儿园未采取进出人员身份识别等措施的扣3分。
4
(二)消防安全
管理
8.严格执行《晋江市学校消防安全管理制度》,消防器材足额配备,摆放规范,标志清晰,专人管理,无过期产品;所有教职员工会使用灭火器;学校设有义务消防队伍,专职人员能熟练掌握消防业务知识;保持消防、供水通道畅通,无违规占用疏散通道,无在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物,无随意埋压、圈占、挪用、损毁、移动、拆除消防栓或涂抹、粘贴、遮挡消防标识,无对安全出口进行上锁;灭火报警装置无缺损,处正常工作状态,校园内无违章用火、用电现象;教室楼道、宿舍通道等人员密集场所有应急照明装置,应急疏散指示标志明显,保持“安全出口”标志常亮、畅通;校内水、电、气及各项基础设施设备标识清楚,配电间加装绝缘垫、防鼠网,配电箱专人管理呈锁闭状态;特殊工种人员持证上岗。
4
查阅资料和现场检查相结合,发现不符合要求的每一处扣2分。
4
(六)宿舍
安全
管理
13.学生宿舍安全管理制度健全,措施到位,每栋学生宿舍按规定配备生活管理教师和值班室人员,严格落实“封闭式”管理规定,外来人员来访、车辆进入登记和查铺、点名制度落实;学生宿舍管理规范、卫生整洁、安全有序,各类事端处理及时;供电线路排列规范,无私拉乱接现象,照明、空调、电扇与插座等电源实行总控,无使用高功率电器,无使用明火(点燃蜡烛、蚊香、吸烟等)现象。
附件1:
晋江市中小学、幼儿园“平安校园”等级创建考评验收标准
单位(盖章):考评时间:201 年 月 日

平安校园考评细则

平安校园考评细则

没有建立一体化治安防控体系的扣2 分;没有建立校园报警点扣1分;没 有报警、监控设施的视其扣分。 存在安全隐患的每处视情况扣1-2 分,各类安全基础设备设施不齐全 或标识不清楚醒目的视情况扣分。 没有专兼职保安人员24小时值勤的 扣1分;有住校生无干部24小时带班 的扣1分。
5
3
第 1 页,共 3 页
“平安校园”考评细则
项目 内容 分值 考核及评分标准
创建活动未纳入学校年度工作规划 的扣2分;工作机制不健全的扣2 分;校长未任创建活动负责人的扣1 分;没有建立领导小组和机构的扣1 分。 创建工作无计划、无总结、无议事 制度、无经费的各扣1分,没有召开 专题会议,没有工作部署扣2分。
得分
备注
1、创建活动纳入学校年度工作规划, 工作机制健全。成立了平安学校创建工 领导 作领导小组,落实了领导班子一把手为 与组 创建工作第一责任人,分管领导具体负 织机 责,设立了办公室。 构 12分 2、创建工作有计划、有总结、有议事 制度、有经费;定期召开专题会议,研 究部署创建工作。 1、制定和完善学校平安建设管理的规 章制度,严格执行门卫登记、验证制度 、规范日常管理。 2 、建立健全突发事件处置工作预警预 案体系,落实应急反应机制。 3 、建立畅通的信息传输渠道和严格的 信息上报机制。 4 、制定重点部门要害部位管理制度、 规章 消防安全、食品卫生安全、危化、剧毒 制度 物品管理制度等内部安全保卫工作制度 18分 。 5、严格落实24小时治安巡逻和巡查制 度,巡查日志和安全记录详实、清楚, 各类文件、档案资料齐全。 6、按照“谁主管、谁负责”的原则, 建立健全平安校园建设工作责任追究机 制。 7、工作责任落实,学校内部层层签订 安全责任书;每半年对安全工作检查考 核一次。 1、学校建立校园报警点,对重点部位 设有报警、监控等设施,形成集人防、 物防和技防于一体的校园治安防控体系 安全 。 技术 2 、校园内的用电设备设施、锅炉、建 防范 筑物、公共场所场地等没有安全隐患, 体系 各类安全基础设备设施齐全,标识清楚 11分 醒目。 3、有专兼职保安人员24小时值勤;有 住校生的要有干部24小时带班。

《平安校园》创建考评细则

《平安校园》创建考评细则
法制安全教育“四落实”到位(计划、课表、师资、教材)
5
8
安全主题教育落实到位,资料保存完整(安全教育日、防溺水、“5.12”、“11.9”、“12.2”等)
5
9
扎实开展宣传月活动,资料保存完整(三月、五月、六月、九月)
5
安全
防范
15分
10
按规定配备专兼职保安,建立专兼职保安档案
3
11
防范器材达规定标准(实物、图片)
3
21
省市县主流媒体宣传报道信息分别给予3、2、1加分
3
一票
否决
22
发生安全事故,接到上级相关通知拒不执行,被上级部门通报造成恶劣影响
合计得分
考核组长(签字): 考核人员(签字):
注:
学前:考核得分=合计得分÷100×25 义务教育:考核得分=合计得分÷100×30
普高:考核得分=合计得分÷100×30 中职教育:考核得分=合计得分÷100×30
3
12
建立技防设施维护制度,设施维护及时,运行正常(监控、周界、一键式报警)
3
13
校园周边环境整治有工作计划、领导小组
3
14
周边环境整治资料齐全(文字及图片)
3
自护
演练
20分
15
制定突发事件应急预案(防震减灾、消防、食物中毒、防传染病、防暴恐等)
10
16
中小学每月组织1次演练,幼儿园每个季度组织1次演练,演练3表齐全(计划表、评估表、统计表)
特殊教育:考核得分=合计得分÷100×45
“平安校园”创建考评细则
学校:年月日
项目
序号
考核评分细则
分值
得分
组织
领导

平安校园考评细则

平安校园考评细则

平安校园考评细则一、考评目的和原则1.以人为本:将人身安全放在第一位,考评结果不以硬件设施建设为唯一标准,更加注重安全文化和安全意识的培养。

2.全员参与:考评不仅仅是对学校管理人员的考核,还包括全员的责任和参与度,每个人都是学校安全的守护者。

3.安全立法:考评要遵守国家相关法律法规,明确责任分工,建立健全安全管理制度。

4.实用性和可操作性:考评细则要具备实用性和可操作性,以便学校可以根据细则进行自我评估和改进。

二、考评内容和指标1.硬件设施及环境:(1)校园围墙、大门、栅栏等物理边界是否完好,能否有效防止外部人员进入学校。

(2)学校内部道路和楼道是否宽敞畅通,是否存在障碍物、阻挡通行的设施。

(3)学校宿舍、教室、食堂等内部环境是否清洁整洁,是否存在漏水、电气设施老化等安全隐患。

2.安全文化建设:(1)学校是否定期组织安全知识培训,提高教职工和学生的安全意识。

(2)学校是否建立了安全管理制度,明确了各类安全事故的报告渠道和处理流程。

(3)学校是否设立安全巡查制度,确保学校安全问题的及时发现和解决。

3.安全防范措施:(1)学校是否配备足够数量的安全监控设备,能否全天候对学校进行监控。

(2)学校是否制定了安全防范措施,如防火措施、防盗措施等。

(3)学校是否定期组织安全演练,检验各类安全应急措施的有效性。

4.应急响应能力:(1)学校是否建立了紧急救援预案,明确了各类应急事件的处置措施和责任分工。

(2)学校是否配备了足够数量的急救设备和药品,是否培训了专职急救人员。

(3)学校在紧急事件发生时,是否能及时、有效地组织人员疏散和救援。

三、考评方法和流程1.自评:学校应按照考评细则对自身进行自评,填写自评表格并提交给学校安全管理部门。

2.考评组评估:学校安全管理部门将组织考评组对学校进行评估。

3.报告反馈:考评组将评估结果以报告的形式反馈给学校,同时指出学校的优点和不足之处。

4.整改措施:学校应根据评估报告中的不足之处,制定相应的整改措施,并在规定时间内完成。

平安校园评分表

平安校园评分表

“平安校园”评分标准及评分表一、组织领导(120分)评估项目权重评估内容评分标准评分方法得分学校领导层安全工作责任701、学校负责安全工作的第一责任人明确、落实。

2、有创建平安校园领导班子,并配备法制副校长或法制辅导员。

3、有创建平安校园的当年目标、计划。

4、定期研究分析校园、师生安全问题。

1、人员明确得10分。

2、有创建领导班子和配备法制副校长(法制辅导员)得10分3、有当年创建目标、计划得20分(无,得0分。

)创建目标计划重点不不突出、针对性不强扣10分。

4、每月不少于1次安全会议、活动(校园平安情况排查分析研究部署)得30分。

有会议、活动,无记录扣10分。

1、查看学校文件。

2、查看学校文件。

3、查看资料。

4、查看会议、工作记录各部门安全工作责任30层层签订安全工作责任书。

落实得30分。

不完全落实扣10分;没签不得分。

查看责任书安全保卫人员20安全保卫人员落实有安全保卫人员得20分。

无安全保卫人员不得分。

查看资料和实地考察。

二、制度建设(170分)评估项目权重评估内容评分标准评分方法得分治安制度20有门卫、巡逻、实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度有制度得20分。

制度不全扣10分。

查看制度教学安全制度30有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度有制度得30分。

制度不全扣10分。

查看制度消防制度20教学区、学生公寓和重点部位(实验室、油库、变电所、炊事房等)有消防制度有制度得20分。

制度不全不得分。

查看制度卫生制度20有卫生防疫制度有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度)、疫病防治制度得20分。

制度不全扣10分查看制度交通安全制度20有校园交通安全制度有车辆通行和停放制度得20分。

制度不全扣10分。

查看制度校园应急机制建设301、有处置突发事件预案。

2、建立快速反应组织。

3、一学年内组织学生进行至少一次突发事件演练。

1、有预案得10分。

2、建立快速反应组织得10分。

1、高校创建“平安校园”考评标准

1、高校创建“平安校园”考评标准
2积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度校园及周边地区没有非法经营的互联网上网服务营业场所电子游戏厅录像厅歌舞厅音像书刊点和各类流动摊点校园周边尤其校门出入口交通秩序良好
高校创建“平安校园”考评标准




检查内容
评分标准
检查方法
自查分
得分




15

1、成立校领导任组长的创建“平安校园”的领导小组,有办事机构和工作队伍。
7改,没有发生重特大火灾。办公、教学、科研、生活场所安全通道畅通。无安全责任事故发生。
8、严格执行《食品卫生法》,学校食堂和商店证件齐全,管理规范,定期检查并有完整的记录,没有销售“三无”食品,没有发生群体食物中毒事件。
9、组织的大型文体活动、社会实践等具体活动,有严格的审批制度、严密的组织方案和安全防范及保卫措施。
3、积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,没有发生赴省、进京集体上访案件。
4、加强对重点部位和重点人物的监控。认真做好学校互联网信息安全工作,及时发现、封堵网上有害信息的传播。
5、积极开展反邪教教育,“三年转化攻坚任务”对象得到转化或有效控制。没有出现师生参加邪教组织及其活动。没有发生师生违法犯罪案件。
4、校舍、教学设备、生活设施等各类基础设施完备。各类安全标识清楚醒目。能定期对设施进行查勘、鉴定,发现问题及时整改。
5、建立健全并严格执行学生宿舍管理制度,配备专门的宿舍管理人员,各项安全措施落实到位。
6、校园治安台帐健全,无重大、特大刑事案件、重大治安突发灾害事故发生,学校与当地公安机关联系紧密,发生案件能及时向当地公安机关报案,并配合公安机关查处案件。
每项各4分,不符合要求的酌情扣分,各扣完分止。

平安校园建设考核评估细则[5篇材料]

平安校园建设考核评估细则[5篇材料]

平安校园建设考核评估细则[5篇材料]第一篇:平安校园建设考核评估细则平安校园建设考核评估细则一、组织领导(14分)组织机构(5分)1、由校长任组长,各相关部门负责人和年级组长组成的创建“平安校园”工作领导小组(2分)2、领导小组每年召开专题会议不少于4次(1分)3、有完整的会议纪录(1分)。

4、学校安全和综合工作管理材料整理规范(1分)。

创建规划(3分)1、学校创建工作纳入年度工作计划,有具体的工作计划,做到月月有安排(2分)2、每年度有创建工作总结(1分)责任落实(6分)1、学校与相关责任部门签订责任书(2分)2、创建工作责任层层落实,有责任分解表(2分)3、学校的安全和综治管理人员有考核细则(2分)二、安全防范体系(48分)安全保卫(19分)1、电教、实验、财务、档案、配电、食堂、宿舍等重要部位有安全管理制度(3分)2、设立专门的安保部门,有专(兼)职人员(1分)。

3、按时参加县安全、综治工作例会和培训(2分)4、坚持24小时值班,值班有记录(2分)5、实行门卫登记制度,有日记录,有自救自护组织机构,人员落实(3分)6、防盗门窗安装齐全,围墙栅杆高度符合要求(2分)7、防火设施完好齐全,安放到位,未发生火灾事故(2分)8、防盗或监控装置使用正常,未发生被盗事故(2分)9、制定学校安全事故处理和社会矛盾调处应急预案或安全手册(2分)安全教育网络体系(6分)1、有校所联防、警校共建协议书(1分)2、有专职或兼职法制副校长或辅导员,每年开展不少于2次法制教育讲座(2分)3、与联防、共建单位开展的活动、处理和解决的问题件件有记录(2分)4、建立“三结合”教育网络,定期召开网络会议(1分)安全检查与整改(5分)1、每年开展不少于4次安全工作自查,检查有记录(3分)2、安全隐患有整改措施,有整改记录、上报记录。

(2分)宣传教育(9分)1、认真开展全国安全教育日、安全生产月、6.26国际禁毒日、11.9消防安全日、12•4法制宣传日、市治安综合治理宣传月等活动(5分)2、有活动领导小组名单,有活动记录,活动总结(2分)学科教育渗透安全、法制教育内容(2分)信息报告(5分)1、安全工作“月报告”、“零报告”制度,严格执行突发事件报告制度,未发生隐瞒不报、迟报、漏报现象(2分)2、按时上交布置的工作和活动的各类材料(3分)责任追究制度(4分)1、建立了“平安校园”建设工作责任追究机制,有书面资料(2分)2、对事故负责人、责任人进行责任追究,有相关追究材料(2分)三、校园稳定(20分)1、及时掌握和上报境内外反动势力在学校内的渗透破坏活动情况(1分)2、未发生师生集体上访事件(1分)3、校内未发生师生非法集会事件(1分)4、对校园网建立专人管理制度,定期清理网上有害内容,并做好相关记录(1分)5、调解、帮教组织机构健全,人员落实,调解、帮教工作有记录(2分)6、未发生师生非正常死亡事故(2分)7、未发生体罚或变相体罚学生现象或无违规劝退学生,逼学生离校,或随意停学生课现象(3分)8、没有因教育不当而引起学生离校出走现象,(2分)9、教职工家庭中无家庭暴力现象(1分)10、上、放学安排教师值日或护导,校门口未经常发生拥堵状况(2分)11、接送师生车辆和驾驶员符合行车条件,无违章行为(1分)12、校园内无网吧、娱乐等经营场所(2分)13、特种作业人员持证上岗率达100%(1分)四、校园周边环境(18分)1、有校园周边环境整治组织机构,有专人负责(2分)2、校园周边环境整治工作有记录(1分)3、积极劝离校门口摊点,举报校门口非法经营场所,环境得到整治(3分)4、教育学生不进网吧、游戏机室等娱乐场所,有宣传教育材料和检查记录(3分)5、门面房出租有租赁协议,明确各类安全责任(2分)6、经营户有证照、合法经营(2分)7、门面房无影响学生健康成长的经营活动。

平安校园建设考核评估细则

平安校园建设考核评估细则

平安校园建设考核评估细则一、背景介绍随着社会的发展,校园安全问题成为重要的社会关注点之一、为了保障学校师生的生命安全和身心健康,推动平安校园建设,制定一套全面的考核评估细则势在必行。

二、考核内容1.物理环境安全(1)校园建筑和设施是否符合相关安全规范和标准;(2)校园交通是否疏导和规范,是否存在交通事故频发的情况;(3)校园内是否配备适量、适种的绿化植物,并保持良好的环境卫生;(4)校园周边是否存在安全隐患,例如周边设施建设是否规范、消防设施是否齐全等。

2.学校管理安全(1)学校是否建立健全各项制度、规章和安全流程,并能够有效执行;(2)学校是否有专门的安全管理部门和安全管理人员,并拥有完备的管理能力;(3)学校是否建立了安全教育体系,包括对学生、教职工和家长的安全知识培训;(4)学校对潜在风险和危机事态的预警能力是否足够强大,是否建立了应急预案并定期演练。

3.平安教育安全(1)学校是否严格按照教育部门的规定进行教职员工的资格认证和背景调查;(2)学校是否加强校园安全教育,教授学生基本的安全知识、技能和自救互救的方法;(4)学校是否加强对校外培训机构和线上教育平台的监管,确保学生的安全和健康。

四、考核评估方法1.文件审查:对学校的相关文件和制度进行审查,包括校园规划设计文件、消防安全设施规划、安全管理制度等。

2.实地考察:对学校的物理环境和管理情况进行实地考察,包括校园建筑设施、交通状况、绿化、消防设施等。

3.面谈调查:与学校相关负责人进行面谈,了解学校的安全管理情况、教育安全措施、应急预案等。

4.数据统计与分析:对学校的安全事故和突发事件进行数据统计和分析,评估其对校园安全的影响以及学校的应对措施与效果。

五、考核评估标准1.各项考核内容按一定比例进行加权,综合考核得出最终评估结果;2.根据评估结果,将学校划分为五个等级,即优秀、良好、合格、较差、不合格。

六、考核结果的后续处理1.对于考核结果为优秀或良好的学校,予以表彰,并鼓励其在平安校园建设上继续取得更优秀的成绩。

平安校园考评标准与计分办法44条小项(1)

平安校园考评标准与计分办法44条小项(1)

2
视情况按2分、1.5分、1分三档 计分。
查阅资料,现 视情况按2分、1.5分、1分三档 2 场查看,个别 计分。 访谈
2
视情况按2分、1.5分、1分三档 计分。
2
视情况按2分、1.5分、2分三档 计分。
2
视情况按2分、1.5分、3分三档 计分。
项 目
考评标准 1.贯彻落实教育部《中小学公共安全教育纲要》,结合本校实际,编制校园安全 教育校本教材。将安全教育纳入正常教学计划,贯穿日常教学中,每学期安全教 育不少于10课时。安全教育形式多样、针对性强、富有特色。按学期制定安全教 育工作计划,并分年段、分内容、分时段组织实施。每学期有安全教育工作总 结,有安全教育宣传材料或图片音像资料。 2.聘请法制(综治)副校长、法制辅导员。有颁发聘任书,有明确具体的法制 (综治)副校长、法制辅导员工作职责,定期开展安全教育、法制宣传和治安防 范等安全知识教育,每学期不少于1次,做到有记录、有讲课稿,学生受教育面 达到100%。
分 值
考评方法
计分办法
学校 考评 自评 得分
3
视情况按3分、2分、1分三档计 分
3
视情况按3分、2分、2分三档计 分 视情况按2分、1.5分、1分三档 计分 视情况按2分、1.5分、2分三档 计分
Hale Waihona Puke 2 2四 治 安 与 稳 定 ︵ 20 分 ︶
4.校园周边环境、治安秩序良好。各类安全防范设施完备、交通标识清楚醒目; 校门口交通秩序良好,无扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件 5.制定年度维稳工作计划,认真开展矛盾纠纷排查调处工作。定期分析、排查、 掌握不良因素对学校的影响,并积极采取各种防范措施。每月定期组织开展一次 校园维稳情况排查,对排查出的矛盾纠纷和各类不安定因素,要建立台账,落实 责任,明确责任部门、责任人,及时化解和处置,把问题消除在内部单位和萌芽 状态。 6.建立畅通的信息渠道和严格的信息上报制度。及时掌握并上报影响学校安全稳 定的信息动态。加强校园网络安全管理,落实网络安全技术保护措施和备案登记 制度,及时发现、删除、封堵网上有害信息。 7.建立校园重点部位和重点人员情况档案。有刑事治安案件和师生违法违纪情况 登记表,及时记录治安案件、师生违纪违法原因、经过、处理结果及案件分析、 研究对策和预防措施等。 8.落实《中小学教师职业道德行为规范》。教职员工思想素质高,职业道德良 好,廉洁从教,依法施教,尊重学生人格,维护学生合法权益。重视班主任、辅 导员队伍建设,考核评价制度严格、规范、科学。 9.落实《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》,学生养成教育有计 划、有实施、有考核评价制度,形成良好的校风、教风、学风,校纪严明。

平安校园考核标准

平安校园考核标准
惩制度扣1分。

领导班子团结务实、勤政廉洁、开拓进取:教师418领导源自子不团结扣4分。学校教师有效
为人师表,无不良行为和嗜好,无违反公民道德
违法犯罪行为的扣3分。教师、学生

和职业道德规范现象;学生举止文明。
有不文明行为扣2分。
«
学校无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。
3
学校有“黄、赌、毒”等社会丑恶现
实行一票否决并追究费任。


注:以上所列扣分项目将单项分值扣完为止,不扣负分。
学校消防系统完善、灭火设备齐全,安全疏散通道畅通。
2
消防系统不完善扣2分。安全硫散通
道不畅通扣2分。


主动与属地公安、市场监督、文旅、建设、卫健、环保等部门协调配合,加强学校周边治理,认真
3
9
学校及周边治安综合治理工作不主动,效果不明显扣3分。

清理非法网吧、电子游戏室、歌舞厅、流动撞贩

等,效果明显。按照属地管辖的原则,认真做好学校及周边治安综合治理工作,并仃痕迹档案资
接责任。

安全稔定、治安综合治理、平安校园创建、消防、
3
16
各项安全工作经费不落实到位扣3

环保等各项工作专项经法落实到位。
分。不落实一项扣1分。


学校有相应的保卫机构,并按规定比例配足保卫
人员。中小学聘请法制副校长,并发挥积极作用。
3
学校不按规定比例配足保卫人员扣3
分。中小学无法制副校长扣2分。
无危险建筑物报告应急处理制度扣2
分。
有食堂规范(6T)、饮用水、卫生安全管理制度。
3
三项制度缺一项扣1分。

平安校园创建活动考评标准

平安校园创建活动考评标准

1
2
2
2
2
24分
37.充分发挥新闻媒体在学校及周边治安综合治理工作中的宣传和监 督作用,总结和推广好的经验和做法。 38.发现校园周边违法违规经营现象,能及时向有关部门反映,争取 有关部门及时整治。 39.积极会同有关部门依法清理整顿学校及周边的出租房屋,拆除各 类违章建筑,加强学校及周边流动人口管理。 40.建立健全多部门联动的网络信息安全管理制度。 41.按照国家课程标准和甘肃省课程设置要求,将安全、法制和心理 健康教育纳入教学计划,时间、用书、师资落实到位,渗透到教学 活动之中;在开学初、放假前、特定日期,有针对性地对学生集中 开展安全教育。 42.对学生开展安全防范教育,根据当地实际情况,组织师生开展多 种形式的事故预防演练,使学生掌握基本的自救自护基本知识和技 能,应对不法侵害;安全教育主题活动有特色,组织学生自救自护 能力训练有要求、有成效。 43.注重学生的心理健康教育,有心理健康教育专兼职教师,有心理 辅导室,心理危机干预机制健全。 44.完善法制副校长或法制辅导员制度,经常性的开展法制教育活 动,对行为不良学生的帮教措施落实。 45.积极开展禁毒、防范邪教警示宣传教育活动,学校意识形态管理 规范有序。 46.安全稳定教育和管理制度完善,应急预案健全,师生对制度和预 案的知晓率高,能有效落实和应用。 47.利用 “安全教育平台”等现在资源全面开展扎实有效、具有特色的 安全、法制、卫生、生命等宣传教育活动,对同类学校能起到示范 作用。 48.按照国家标准(GB/T 29315-2012)要求开展安全技术防范系统 建。积极开展反恐防暴宣传教育和应急演练活动。安全防范工作成 效突出。 49.校舍、设施和设备能够保障学生安全与健康,安全卫生隐患能够 及时发现、及时消除,按要求设置安全警示标识,校舍、设施和设 备安全管理工作具有示范性。

中小学校,幼儿园创建平安校园考核标准

中小学校,幼儿园创建平安校园考核标准
xx市中小学校(含幼儿园)创建“平安校园”考核标准
序号 考评方面
检查内容
学校领导高度重视校园治安综合治理和安全稳定工作,校长(园长)

领导重视
为学校安全稳定工作第一责任人,认真制定创建“平安校园”实施方 案,把创建工作纳入学校年度工作计划,列入议事日程,有专项经费
保障。
校园治安综合治理和安全稳定工作网络健全,活动正常,建立了“党
现象的扣2分。
事故和自我保护的方法手段。教职工遵守职业道德,重视学生防差转
差工作,无体罚和变相体罚学生现象。
序号 考评方面
xx市中小学校(含幼儿园)创建“平安校园”考核标准
检查内容
分值
评分标准
检查方法 扣分 得分
认真开展安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室、安 全宿舍和安全食堂创建活动,经常开展安全检查,及时整改安全隐 六 措施落实 患,更新添置安全设施设备,组织师生开展集体活动认真制定安全工 作预案并报上级主管部门备案,未发生因检查、整改和组织管理工作 不到位而引发安全事故现象。
对校园及周边环境满意率达85%以上。
5
校园环境脏乱差的扣1分,有违章搭 建和商贩摊点的扣2分,师生员工满 意率低于85%的扣2分。
查看现场 随机调查
支持配合公安、综治、消防、安全、文化、卫生、城管部门和街道社 十 校地共建 区开展社会治安综合治理和“平安创建”工作,开展多种形式的校地
共建活动,受到上级部门的好评。
制度,发生师生伤亡等重大安全责任事故在2小时内报当地教育主管部
技防设施建设不达标的扣5分,无专
15
职保安值班的扣2分,因责任不到位 出现一般事件的每起扣2分,出现安 全责任事故未按要求报上级教育主

等级平安校园现场实地考核指标

等级平安校园现场实地考核指标

等级平安校园现场实地考核指标平安校园现场考核是指对学校安全工作进行实地考核评估,以评价学校安全管理水平和安全措施的有效性。

以下是等级平安校园现场考核的一些指标。

一、学校基本信息1.学校规模:考核学校的师生人数和教职工数量。

2.学校场地:考核学校的占地面积和建筑面积。

3.学校所在区域:考核学校所在地的安全环境和社会秩序。

二、安全管理组织机构与制度1.安全管理组织机构:考核学校是否建立并健全了安全管理组织机构,包括安全总监、安全办公室或指挥部等。

2.安全管理制度:考核学校是否制定并执行了安全管理相关制度和规范文件,如《学校安全管理制度》、《紧急事件预案》等。

三、师生安全教育1.安全教育计划:考核学校是否制定了师生安全教育的年度计划,并按计划进行培训和教育。

2.安全教育内容:考核学校安全教育的内容是否全面,涵盖了校园安全常识、应急逃生等方面的知识。

3.安全教育方式:考核学校采用的安全教育方式是否多样化,包括讲座、演练、书面教育等。

四、校园安全设施1.灭火器材:考核学校是否按要求设置了灭火器材,并保持其完好有效。

2.疏散通道:考核学校的疏散通道是否畅通无阻,是否设有疏散标志。

3.视频监控:考核学校的视频监控设施是否齐全,并能够保持正常运行。

五、突发事件应急处置能力1.突发事件预案:考核学校是否编制了突发事件应急预案,并进行了相应的演练。

2.应急演练:考核学校是否按要求进行了定期的突发事件应急演练,包括火灾、地震等多种突发事件。

3.应急设施:考核学校应急设施是否齐全,如应急照明、应急通信等设备是否正常运转。

六、校园安全风险评估1.安全隐患排查:考核学校是否定期进行安全隐患排查,及时发现并消除安全隐患。

2.安全风险评估:考核学校是否进行安全风险评估,确定重点防范的安全风险和应对措施。

七、校园警务工作1.校园警务室设施:考核学校的校园警务室是否设施齐全,如办公设备、警用装备等。

2.警务人员配备:考核学校的校园警务人员是否配备充足,是否经过专业培训。

平安校园考核标准

平安校园考核标准

4
未成立领导组织机构,扣 1 分;未明确 职安全工作部门和相关责任人职责扣 1 查阅相关文档资料以及会议记录 分;无安全工作例会记录扣 1 分;无创 建平安校园工作方案扣1分。
1-3. 教 育 部 《 中 小 学 校 岗 逐一核查岗位职责制定及落实情 位安全工作指南》中 9 项岗 4 缺1项扣0.5分,最高扣4分。 况 位安全责任落实情况。 2-1. 建 立 校 舍 、 消 防 、 校 车、 食堂 、食品 卫生 、安 全疏 散、 宿舍及 住宿 生管 理、 门卫 、校内 外大 型集 10 每缺一项扣1分,最高扣10分。 体活 动、 矛盾纠 纷排 查、 外聘 人员 、意识 形态 领域 等涉及校园安全的管理制
3-15.预防青少年犯罪 3-16.安全信息上报 4-1.安全教育进校园、进 四、安全宣 课堂、入头脑 传教育(10 分) 4-2.心理健康教育
3 3
6
4
落实安全教育课时、教育内容,学生对 查阅学校安全宣传教育开展情况 自然灾害、交通安全、食品卫生等安全 记录。 知识的知晓率达到85%以上。 查看学校心理健康教育室设立、 落实《中小学心理健康教育指导纲要》 心理健康教师配置以及教育活动 (2012年修订) 开展情况。
校舍建筑物消防设施设备符合防火标 实地查阅、查看消防设施及资料 准,用电、用火符合规范要求。校园不 发生火灾事故。 实地核实接送学生上下学车辆安 全状况、驾驶员从业资格,校车 监管台帐等;学校周边及校门口 交通安全防护设施建设。 《校车安全管理条例》以及国家、省、 市有关学生安全乘车的要求;学校位于 交通主、次干道设立减速带,校门口设 立交通安全标示牌。
3-3.校车及交通安全
3
平安校园建设考核标准
学校名称:(盖章) 一级指标 二级指标 分值 考核方法 实地查看、查阅学生食堂建筑、 食堂设施设备、用水、用电、燃 (煤)气安全使用以及卫生和食 品加工流程。食品原料、半成品 、成品卫生安全情况;学生营养 餐食品卫生安全情况等。 考核依据 学校 县区 自评 考核
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防火灾、防溺水、防地震灾害、防传染疾病、防拥挤踩踏、防意外伤害、预防毒品、预防
爱滋病、心理健康、遵纪守法等安全和法制教育,有计划、总结、活动记录和图片资料得
14分。少一次扣1分。无心理健康专兼职教师扣0.5分,无心理咨询室扣0.5分,无预防
毒品专兼职教师扣0.5分。安全教育履盖到每个班级,每个师生,并向每位家长延伸,师
分,扣完为止。
学校大门、财务室、微机室、实验室、危险化学品储藏室、教学区、办公区、运动区等
重要部位物防、技防措施布点到位、数量合理、功能完好、工作正常得4分。维护不经常,
发挥作用不好扣1分,未安装不得分。
实地
查看
B8
日常
管理
(19分)
领导班子每学期不少于2次安全专题会议,研判安全形势,部署安全工作;建立安全工
“平安校园”考评标准
一级指标
二级
指标
评分标准
评分
办法
得分
自评分
复评分
A1工作机制10分
B1领导体
(3分)
学校安全第一责任人明确,安全管理领导分工明确,班子成员“一岗双责”;有法制副
校长或辅导员;安全管理机构明确,人员配备合理,职责落实得3分。
不明确或缺一项扣1分。
查看
资料
B2工作制度(4分)
有校领导带班,门卫、专职保安和教师值班巡查,外来人员入校登记、验证等安全保
作台帐并记录详细;学校层层签订安全工作责任书;及时全面投保学生意外伤害校方责任
保险得4分。台帐记录不详细扣0.5分,缺一项扣1分。
专兼职治安保卫人员年龄符合要求,身体健康,无违法违纪记录;按配备标准配备到位;
持械上岗,履职良好,值守巡查规范,对外来人员验证登记严格;值班、交接班记录保存
完整;防御性器械和相关器具配备到位得4分。发现一项不合格扣1分,扣完为止,发现
生基本掌握安全常识和法律法规知识得2分。随机调查师生知晓率90%(含)以上得满分,
89%-80%扣0.5分,79%-65%扣1分,64%以下不得分。
查看
班会
记录
图片
资料
问卷
调查
B5重要时段、节点教育
(12分)
组织开展春秋季“开学安全教育第一课”、全国中小学生安全教育主题日、“5.12”、
“6.26”、“9.18”、“12.6”等活动日、节假日放假前安全教育、“致家长一封信”、
发部位,张贴警示标语,楼梯设置靠右上下的提示标线或图案得3分。每缺一项扣0.5分,
扣完为止。
实地
查看
A3
安全管理
54分
B10
校园
周边
(8分)
学校门前路段交通标志线明显,大门附近无摊点和杂物得3分。存在一处隐患扣1分,
扣完为止。
中小学幼儿园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅、电子游戏室,周边无生产、销
所在地相关部门对学校安全工作认可度高得1分。无相关证明不得分。
学校安全在主流新闻媒体有宣传报道,安全工作信息被县(区)以上教育主管部门网站采用得1分。无不得分。
学校获得消防“四个能力”建设3A以上认定或其它单项安全工作获县(区)以上表彰得1分。无不得分。
查看
资料问卷
调查
资格合格、管理严格、无违章记分,校车跟车人员配备到位、履职认真规范得3分。一项
不符扣0.5分,扣完为止。
消防安全管理规范:人员密集场所杜绝用电用火隐患,校内消防通道、疏散通道、安全
出口全天候畅通,落实学校消防安全管理工作规范,加强“四个能力”建设,消防设施器
材齐全、有效,消防警示标语醒目,设置合理,适时重点开展消防安全教育得3分。一项
卫制度;防踩踏、社会实践、学生外出活动、理化生实验、体育课、晚自习等教学安全制
度:消防安全、交通安全、校车安全、预防溺水、环境卫生、食堂管理、食品卫生、疾病
预防、用水用电用气安全、重点场所安全、学生课(午)间安全、住宿生管理、安全隐患
排查治理、重大事项社会稳定风险评估、安全形势研判、责任追究、信息报送等安全管理
预防溺水工作扎实:学校将职责和要求落实到各部门、班主任和学科教师,有责任分工、
任务要求、考核手段,在事故易发季节,全面、扎实开展预防溺水教育,在学校周边水域
设置足够醒目的警示标牌,积极与村(居)委会及住户联系,联合开展预防溺水教育得3
分。每缺一项扣0.5分,扣完为止。
预防拥挤踩踏措施有力:在事故易发时段,安排足够人员值守、巡查、疏导,在事故易
售、储存、使用爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、传染性、腐蚀性等危险物品得3分。
存在一处扣1分,扣完为止。
学校与周边单位、公安、消防、综治、安监、司法、卫生、工商、质监、文化等部门建
立安全共建机制,联系密切得2分,无不得分。联系不密切,活动不经常扣1分。
实地
查看查阅
资料
A4
工作
成效
(附加5分)
师生对学校安全工作认可、满意度高得2分。随机抽取师生调查,满意度90%以上得满分,89%-80%扣0.5分,79%-70%扣1.5分,69%以下不得分。
分。发现自身原因未及时治理隐患一项扣2分。
查看
资料
实地
查看
A3
安全
管理
54分
B9
专项
管理(口设置禁鸣、限速提示标志,划定停车场地,停放、
行驶有序,不影响教学、不妨碍通行、不构成隐患;动态开展“文明交通行动计划”活动
教育,文明行走、骑车、乘车;校车和教职工班车资质合格、日常检查维保到位,驾驶员
不符扣0.5分,扣完为止。
公共卫生安全管理严格:专兼职医务人员或卫生保健人员配备到位,卫生防疫(保健)
及应急措施有效,常用普通器具、药品常备、有效,食堂餐饮许可证有效,从业人员健康
证齐全有效,饭菜留样方法正确、品种齐全,食品釆购渠道合法、坚持索证索票,仓库管
理、餐厨具消毒、防鼠防绳措施到位得3分。一项不符扣0.5分,扣完为止。
制度并上墙得4分。
缺一项扣0.5分,扣完为止。
查看
资料
实地
查验
B3防范措施
(3分)
建立学校安全防范长效工作机制,“人防、物防、技防”措施落实,有经费投入,安全
工作运转正常,有“平安校园”创建目标(计划)和总结得3分。
缺一项扣一分,扣完为止。
查看
资料
实地
查验
A2安全教育
36分
B4主题教育(16分)
安全教育“一月一主题”活动落实,多载体多形式多渠道有针对性开展防交通事故、
有违法违纪人员不得分。
课(午)间、晚自习、课外活动期间、住宿生安全管理到位;体育教学、实验教学、实
习和大型集体活动安全管理到位得3分。缺一项扣0.5分。
突发事件应急预案齐全、实用、及时修订、有效;安全事故、突发事件信息报告主动及
时,处置积极、得当得4分。缺一项扣1分,发生瞒报、漏报行为一次扣2分。
安全隐患“拉网式”排查,全面及时、“月查月报”、治理积极、有效、按时销案得4
教职工利用寒暑假开展“大家访”等安全教育活动得12分。少一次扣1分。
查看
资料
图片
A2
安全
教育
36分
B6
应急
演练
(8分)
教学楼、学生宿舍等校内人员密集场所通道、楼梯间紧急疏散指示标志醒目、数量满
足、布局合理得2分。数量不足或布局不合理扣1分,无不得分。每学年组织各类应急疏
散演练不少于2次,演练有方案、总结分析、图片资料得6分。资料不全扣1分,少一次
扣3分。
查看
资料
图片
实地
查验
A3安全管理54分
B7
基本
设施(12分)
学校布局合理,有效划分教学、生活(宿舍)、运动等功能区,不交叉干扰,能避免无
关人员随意进入教学、生活区域得2分。功能区未区分扣1分。
围墙、大门、校舍、厕所、配电房、食堂、运动场地、护栏、旗台等建筑构筑物符合安
全强制性规范,设施设备、器材用具、实验药品无安全隐患得6分。有一处安全隐患扣1
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