旅游规划与开发试卷十.doc

旅游规划与开发试卷十

一、名词解释（每小题4分，共16分）

1．都市旅游游憩系统

2．旅游业收入乘数效应

3．“三三六”评价法

4．旅游规划形象导向模式

二、判断题（每小题2分，共20分）

1．国外旅游资源的评价工作始于20世纪60年代，使用的方法具有三个显著特点：指标数量化、评价模型化、标准科学化。

2．影响旅游者需求的因素只有旅游者本身的因素，即内部因素。

3．旅游规划与开发是区域内旅游实现可持续发展的基本条件之一。

4．一个地区旅游业的发展好坏，旅游资源起决定作用。

5．旅游规划的核心问题是优化旅游资源的配置。

6．点轴开发理论是增长极理论在具体区域开发时的应用。

7．旅游资源的三三六评价方法是一种定量的评价方法。

8．会展旅游的停留时间一般比较短。

9．区域发展目标的定位是确定区域旅游主题的第一步。

10．传统的旅游线路设计面向包价旅游。

三、简答题（每小题6分，共36分）

1．国外旅游规划与开发经历了哪几个阶段？？

2．旅游规划开发主题定位可以分为哪些层次？

3．简述旅游规划与开发的资源导向模式的特征。

4．生态旅游规划的主要内容有哪些？

5．简述旅游规划与开发可行性分析有哪些基础理论？6．如何加强人力资源的开发与培养。

四、材料分析题（每小题8分，共8分）

结合上图说明该类旅游资源的评价方法。

五、论述题（每小题10分，共20分）

1．试论述旅游项目与旅游资源、旅游产品以及游乐项目的区别与联系。

2．旅游线路设计应注意哪些基本问题？设计应该如何进行？

参考答案：

一、名词解释（每小题4分，共16分）

1．都市旅游游憩系统

是指吸引旅游者停留下来的旅游景点、娱乐场所、设施等吸引物所组成的综合体。2．旅游业收入乘数效应

是指在一段特定的时间内，旅游者在访问一个国家或地区时最初的旅游花费，在旅游目的地导致的总的累计性收入效果与原生消费比较的倍数。

3．“三三六”评价法

该方法是由北京师范大学的卢云亭提出。所谓“三三六”即“三大价值”、“三大效益”、“六大条件”。三大价值指旅游资源的历史文化价值、艺术欣赏价值（美学价值）和科学研究价值。

4．旅游规划形象导向模式

此模式的旅游规划工作者尤其注重旅游地整体旅游氛围的营造，突出旅游地的主题形象和特色，以便旅游地对外的宣传营销和旅游者对旅游地的总体感知。

二、判断题（每小题2分，共20分）

√

×

√

×

√

√

×

×

√

三、简答题（每小题6分，共36分）

1．国外旅游规划与开发经历了哪几个阶段？？

（1）旅游规划与开发的初始阶段（20世纪30年代—50年代）

（2）旅游规划与开发的扩展阶段（20世纪60年代—70年代）

（3）旅游规划与开发观念转变阶段（20世纪70年代—80年代）

（4）旅游规划与开发快速发展阶段（20世纪80年代—90年代）

（5）旅游规划与开发深入发展阶段（20世纪90年至今）

2．旅游规划开发主题定位可以分为哪些层次？

主要分为三个层次：

（1）区域发展目标定位，具体的目标框架包括：满足个人需求、提供新其经历、创造具有吸引力的“旅游形象”

（2）区域功能定位，区域功能包括：经济功能、社会功能、环境功能。

（3）区域形象定位，主要通过旅游区的物质景观形象、社会文化景观形象、旅游企业形象以及核心地区形象来体现。

3．简述旅游规划与开发的资源导向模式的特征。

（1）基础性特征，旅游规划和开发紧紧围绕旅游资源进行体现了此模式的基础性；

（2）主观性特征，旅游开发仅从本地旅游资源的赋存情况出发，而不考虑市场需求和竞争；（3）局限性特征，局限性主要表现在区域上，以单个旅游资源类型为出发点优化组合旅游产品，忽略区域内各种类型旅游资源的综合开发以及与外部的合作开发。

4．生态旅游规划的主要内容有哪些？

（1）在分析当地自然社会状况、区委、交通条件和旅游资源的基础上确定规划的范围；（2）对规划区域空间的功能分析；

（3）针对不同的功能区设计一系列旅游项目；

（4）对旅游的配套服务部门进行整体部署

（5）制定生态旅游资源的保护措施

（6）计算生态旅游区的旅游承载力

5．简述旅游规划与开发可行性分析有哪些基础理论？

（1）资金的时间价值理论

（2）现金流量理论

（3）费用效益原理

6．如何加强人力资源的开发与培养。

（1）加强人力资源的培养

①建立一定规模的教育机构，注意教育机构结构层次的合理性；

②开展多种形式的旅游企业人员培训，如：岗前培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训、技术等级培训等等；

（2）加强对旅游人才的引进

①通过任人唯贤和量才使用原则招募旅游人才；

②建立宽松的人才流动机制。

四、材料分析题（每小题8分，共8分）

层次分析法是将复杂的问题分解成若干层次，在比原问题简单得多的层次上逐步分析，将人的主观判断用数量形式表达出来。层次分析首先是对所研究问题的各种影响因素进行归类和层次划分，确定出属于不同层次和不同组织水平的各因素之间的相互关系，在总目标（最高层）之下划分出准则层，约束层以及决策层等，不同层次间的因素便构成多目标决策树，然后对决策树中的总目标及子目标（即准则、约束等）分别建立反映影响因素之间关系的判断矩阵。

五、论述题（每小题10分，共20分）

1．试论述旅游项目与旅游资源、旅游产品以及游乐项目的区别与联系。

（1）旅游项目与旅游资源

①旅游资源的经济特征是一种潜在的经济性，而旅游项目的经济性具有更强的现实性；

②旅游资源的空间特征在旅游项目上体现不明显；

③旅游项目比旅游资源具有更强的文化性；

④旅游资源和旅游项目相互依托，旅游项目开发必须以旅游资源为基础，旅游资源的吸引力必须借助旅游项目实现。

（2）旅游项目与旅游产品

①旅游产品所包含的内容比旅游项目广；

②旅游项目较旅游产品具体；

③旅游产品和旅游项目相互联系，旅游产品是将各种旅游项目和旅游服务以及基础设施组合起来，对外进行销售的无形产品。

（3）旅游项目与游乐项目

游乐项目属于旅游项目中的一个小类别，是为人们提供与娱乐相关的设施和服务，他与旅游项目的关系是部分与整体的关系。

2．旅游线路设计应注意哪些基本问题？设计应该如何进行？

（1）应注意的问题有：