27037语言学概论试卷08年10月
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 语言学是研究语言的科学，其研究对象包括：A. 语言的物理属性B. 语言的社会属性C. 语言的心理属性D. 所有选项答案：D2. 下列哪项不是语言学的分支学科？A. 语音学B. 语法学C. 语用学D. 化学答案：D3. 语言的最小意义单位是：A. 音素B. 词C. 语素D. 句子答案：C4. 语言的任意性是指：A. 语言符号的发音与其意义之间没有必然联系B. 语言符号的发音与其意义之间有必然联系C. 语言符号的书写与其意义之间没有必然联系D. 语言符号的书写与其意义之间有必然联系答案：A5. 语言的线性特征是指：A. 语言只能逐个音素地表达B. 语言只能逐个词地表达C. 语言只能逐个句子地表达D. 语言只能逐个语素地表达答案：A6. 语言的层级结构包括：A. 音素、词、句子B. 语素、词、句子C. 词、短语、句子D. 所有选项答案：B7. 语言的变异性表现在：A. 语音的变化B. 词汇的变化C. 语法的变化D. 所有选项答案：D8. 语言的交际功能包括：A. 表达思想B. 传递信息C. 建立社会关系D. 所有选项答案：D9. 语言的符号性是指：A. 语言符号具有任意性B. 语言符号具有线性特征C. 语言符号具有层级结构D. 语言符号具有变异性答案：A10. 语言的生成性是指：A. 语言能够产生无限多的句子B. 语言只能产生有限的句子C. 语言只能产生有限的词汇D. 语言只能产生有限的语法结构答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 语言学的主要研究内容有：A. 语言的结构B. 语言的功能C. 语言的起源D. 语言的发展答案：ABCD2. 语言的音位学研究包括：A. 音素的分类B. 音位的对比C. 音位的组合D. 音位的变异答案：ABCD3. 语言的语义学研究包括：A. 词义的构成B. 词义的变化C. 词义的分类D. 词义的关联答案：ABCD4. 语言的句法学研究包括：A. 句子的结构B. 句子的类型C. 句子的生成D. 句子的理解答案：ABCD5. 语言的语用学研究包括：A. 语境的影响B. 交际的目的C. 交际的策略D. 交际的规则答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 语言是人类特有的交流工具。
【自学考试】江苏省自考英语语言学概论(27037)填空题与选择题题库及中文翻译最新
第一章绪论填空题或选择题1. A symbol consists of two parts : a concrete form and the meaning which it conveys.一个符号由两个部分组成：一个具体的形式和它所表达的意思。
2.By saying language is arbitrary ,we mean we can’t give a sound reason why such a form ispronounced in this way rather than in that way, and why a particular meaning should be indicated by this form rather than by that form..当说语言是任意的，我们指我们不能合理地解释为什么这个音以这种形式而不是以那种形式发音。
并且为什么以这种形式而不是以那种形式来表明某种特殊的意义。
3. Language has two levels .They are grammatically meaningful level and sound meaninglesslevel.语言有两个层次：语法上有意义的层次和声音上无意义的层次。
4.Human languages have such design features asproductivity ,discreteness ,displacement ,arbitrariness ,cultural transmission ,duality and interchangeability . 人类语言具有以下的甄别性特征：能产性，离散性，不受时空限制的特性，任意性，文化传递性，双重性和互换性。
nguage is a system because every language consists of a set of rules which underlie people’sactual speech or writing .语言是一种体系，因为每种语言都是由一套规则组成的，这些规则表明了人们的真正语言或书面形式。
语言学概论自考试题(答案)
全国2003年10月高等教育自学考试语言学概论试题一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（ A ）A.任意性B.强制性C.离散性D.线性2.音高取决于（ B ）A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（ D ）A.音素B.音位C.音渡D.音节4.就词重音而言，不能用来区别意义的是（C）A.自由重音B.移动重音C.固定重音D.不固定重音5.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（ B ）A.同化B.异化C.弱儿D.增音6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（C ）A.2个B.3个C.4个D.7个7.英语“worker”中的“-er”是（ A ）A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（D）A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿9.整个语汇系统的核心和基础是（ D ）A.通用语汇B.常用语汇C.一般语汇D.基本语汇10.一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（ C ）A.古语词B.方言词C.新造词D.外来词11.词组的聚合关系分类是指把词组分成（ A ）A.向心词组和离心词组B.联合词组和偏正词组C.基本词组和特殊词组D.简单词组和复杂词组12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（ D ）A.句子的句型类B.句子的句式类C.句子的功能类D.句子的简繁类13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（ C ）A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（ C ）A.二者总是一致B.二者总是不一致C.基本义比本义更常用D.本义比基本义更常用15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（ D ）A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是（ A ）A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B.等义词一般都能够长期并存C.等义词在语言表达上有一定的积极意义D.同义词大多是等义词17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（ B ）A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（ D ）A.记号B.笔画C.音符D.意符19.世界上最早的表音文字是（ B ）A.元音文字B.辅音文字C.意音文字D.全音位文字20.语言成分的借用，最常见、最突出的是（ A ）A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（ B ）A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是（ A ）A.思维既包括思维活动，也包括思维结果B.思维分为感性思维和抽象思维两类C.思维的形式就是概念、判断、推理D.思维必须以语言为工具23.人类开始制造工具这种行为意味着（ B ）A.人类已经产生了语言B.人类已经产生了思维C.人类已经同时产生了语言和思维D.人类既没有产生语言，也没有产生思维24.患“失语症”是因为（ B ）A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变B.大脑左半球的某个部位受到了损伤C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍D.在语言临界期以前没有接触语言环境25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是（ D ）A.历史词典B.信息词典C.语言词典D.百科词典26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（ A ）A.单词、句法、语义、语境B.单词、语义、语境、句法C.单词、句法、语境、语义D.单词、语义、句法、语境二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
2008年10月自考《语言学概论》试题和答案
2008年10月全国自考语言学概论历年试卷参考答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（）A.语言就是人们说出来的话B.语言是一种有声符号系统C.语言系统由多个子系统组成D.语言是人类最重要的交际工具答案：A2.下列属性中，风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是（）A.生理属性B.自然属性C.社会属性D.物理属性答案：C3.A. AB. BC. CD. D答案：D4.下列词语中，不属于派生构词的一项是（）A.rewriteB.catsC.teacherD.unafraid答案：B5.下列词语中，不属于偏义复合词的一项是（）A.妻子B.动静C.开关D.忘记答案：C6.下列各项中，不属于“语”的是（）A.惯用语B.歇后语C.成语D.术语答案：D7.美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是（）A.结构语法理论B.功能语法理论C.生成语法理论D.认知语法理论答案：C8.在“这道题我们做过”这个语言片段中，“这道题”和“我们做过”的性质是（）A.既是成分，也是组合B.是成分，不是组合C.不是成分，也不是组合D.是组合，不是成分答案：A9.英语“John loves she”这句话是病句，其错误在于（）A.性B.格C.数D.态答案：B10.下列关于义项的表述，正确的一项是（）A.义项只包括词的理性意义B.义项包括词的临时意义C.义项是词典释义的最小单位D.词的多个义项并非总有关联答案：C11.下列关于语义场的表述，不正确的一项是（）A.语义场是词义系统性的重要表现B.语义场与上下位词关系密切C.语义场是一个层级体系D.不同语义场的系统性是均衡的答案：D12.“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（）A.感情色彩不同B.形象色彩不同C.语体色彩不同D.理性意义不同答案：A13.下列文字系统中，属于自源文字的是（）A.苏美尔文字B.阿拉伯文字C.腓尼基文字D.拉丁文字答案：A14.由意音文字换用表音文字，属于（）A.文字的创制B.正字法改革C.文字类型改革D.字符类型改革答案：C15.下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（）A.语言转用是语言统一的重要形式B.双语现象并非一定导致语言转用C.语言转用以民族融合为必要条件D.语言间的密切接触是语言转用的重要条件答案：C16.语汇系统中最为稳固而不易变化的是（）A.一般语汇B.基本语汇C.通用语汇D.专用语汇答案：B17.感性思维（前思维）活动不包括（）A.视觉和听觉B.触觉和知觉C.记忆和想象D.情感和意志答案：D18.一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是（）A.1岁左右B.3岁左右C.5岁左右D.12岁左右答案：C19.下列关于母语教学的表述中，不正确的一项是（）A.母语教学主要指中小学阶段的语言教学B.母语教学的目的就是学会使用一种语言C.母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D.母语教学也注重提高文化素质答案：B20.对于中介语的错误类型，目前较多采用的分类是（）A.系统前错误、系统错误、系统后错误B.语法错误、语汇错误、语音错误C.可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误D.目标语判断性错误、来源语干扰性错误答案：A二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
《语言学概论》考试卷（A）（5篇模版）
《语言学概论》考试卷（A）（5篇模版）第一篇：《语言学概论》考试卷(A)一、单项选择题1、普遍语法的提出者是()A、洪堡特B、索绪尔C、乔姆斯基D、布洛卡2、语言的发展演变是不平衡的，变化最慢的是()A、语音B、词汇C、语法D、修辞3、下列关于“组合规则、聚合规则”的表述不正确的是()A、组合规则关注的是线性搭配问题，聚合规则研究同功能的替换问题B、组合规则是现实的，聚合规则是潜在的C、组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的D、组合规则、聚合规则各自独立4、英语的man—→men采用的语法手段是()A、屈折变化B、变换重音的位置C、变化中缀D、异根5、下面关于语义模糊性的表述不正确的一项是()A、词义反映的对象只有一个大致的范围 B、词义的中心是明确的 C、有不少词的词义是精确的D、模糊性影响了人们的交际，所以要多造一些专有名词6、人类几种古老文字的原始字形，都是()A、象形的B、会意的C、表音的D、假借的7、洋泾浜语和克里奥耳语属于语言的()A、语言的借用和吸收B、语言的转用C、语言的D、双语现象8、关于语言能力，下列表述正确的一项是()A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础9、“戏子”、“厨子”等词语在现代汉语中改用“演员”、“炊事员”，这种变化是()。
A、词义的消亡 B．词语的替换 C．词义的演变 D、词语的消亡10、把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”()A、表示性范畴B、表示格范畴C、表示人称范畴D、什么语法范畴都不表示二、多项选择题1、基本词汇的特点是()A、数量最多 B、使用范围广 C、理据性强D、产生历史长E、构词能力强2、一个元音的发音特征取决于()A、起主要作用的部位B、声带是否振动C、唇形的圆展D、舌位的前后E、舌位的高低3、根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准可以将文字分为()A、音节文字B、音位文字C、表意文字D、意音文字E、表音文字4、下面提到的研究内容，属于广义的应用语言学范畴的是()A、外语教学的规律B、母语教学规律C、社交称谓语的演变规律D、语言规范化问题E、语言信息处理5、来自原始印欧语的亲属语言有()A、拉丁语B、日耳曼语C、古斯拉夫语D、苗语E、阿尔泰语三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须举例。
四川外国语学院现代汉语与语言学概论2008年考研试题
四川外国语学院现代汉语与语言学概论2008年考研试题第一篇：四川外国语学院现代汉语与语言学概论2008年考研试题四川外语学院2008年研究生入学考试试题现代汉语与语言学概论答题要求：所有答案必须写在答题纸上，否则不给分。
全卷150分，3小时完成。
语言学概论试题（75分）一、术语解释（20分）1、语法范畴2、语言融合3、洋泾浜4、社会方言5、团音二、用国际音标给下列汉字注音（10%）随风潜入夜润物细无声三、判断下列表述的正误（21分）1、一切语言都至少有由名词性词语和动词性词语构成的句子。
2、思维离不开语言，必须在语言材料的基础上进行。
3、书面语完全脱离口语是违背语言发展规律的反常现象。
4、词是语言中音义结合的最小单位。
5、音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。
6、屈折语比粘着语进步，粘着语比孤立语进步。
7、音高就是声音的高低，它取决于振幅。
四、论述（24分）1、词义的概括性。
2、语言发展的不平衡性。
现代汉语试题（75分）五、术语解释（20分）1、调值2、音位变体3、大篆4、语义场5、受事主语句六、用汉语拼音方案给下列汉字注音（10%）旅程精心金星影印品行亲近埋伏申明嗔怒造诣七、用层次分析法分析下列短语的层次和结构关系............第二篇：现代汉语与语言学概论 (150)语言学概论教学大纲一、课程说明《语言学概论》是“汉语言文学”专业本科的一门具有基础理论性质的必修课程。
本课程是“语言学及应用语言学”学科的概要理论。
本课程的任务：授予学生有关语言的基础理论和基础知识，为今后从事语文教学和研究工作打下理论基础。
本课程的培养目标：通过语言学理论的训练，使学生具有严密的思维能力，特别是认识新事物．新现象的能力；使学生在生活中．工作中自觉地科学地认识和使用语言；使学生能够自觉地认识和贯彻国家语言文字政策。
本课程的教学方法：以讲演课为主，辅以适量的练习，以巩固学到的知识并培养分析语言现象的能力。
《语言学概论》期末试卷
《语言学概论》期末试卷第一篇：《语言学概论》期末试卷《语言学概论》期末试卷1.(单选题)下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D)(本题2.0分)A、语言系统是由多个子系统组合而成的B、语言是一个符号系统C、语言符号具有任意性和线条性特征D、语言符号的音义关系可以任意改变2.(单选题)下列元音音素都是后元音的一组是(B)(本题2.0分)A、[u, ε]B、[α, Λ]C、[α,y]D、[o, a]3.(单选题)下列辅音音素都是塞音的一组是(B)(本题2.0分)A、[k, 1]B、[p, k]C、[p, n]D、[t, v]4.(单选题)从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是(A)(本题2.0分)A、音位B、音素C、音节D、音渡5.(单选题)汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的(A)(本题2.0分)A、顺同化现象B、逆同化现象C、弱化现象D、异化现象6.(单选题)语音的本质属性是(C)(本题2.0分)A、物理属性B、生理属性C、社会属性D、心理属性7.(单选题)英语“students”中的“-s”是(C)(本题2.0分)A、虚词语素B、词根语素C、构形语素D、构词语素8.(单选题)从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是(D)(本题2.0分)A、木头B、念头C、苦头D、山头9.(单选题)划分词类的最本质的标准是(A)(本题2.0分)A、分布标准B、意义标准C、形态标准D、逻辑标准10.(单选题)下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是(D)(本题2.0分)A、年轻漂亮/朴素大方B、我们大家/首都北京C、铁路民航/工人农民D、贯彻执行/讨论研究11.(单选题)目前已知的最古老的拼音文字是(C)(本题2.0分)A、古埃及文字B、古希腊文字C、腓尼基文字D、中国的甲骨文12.(单选题)判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考(C)(本题2.0分)A、相互理解程度B、语言结构的差异程度C、共同的历史文化传统和民族认同感D、地域临近程度13.(单选题)关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B)(本题2.0分)A、音高变化是语调的主要构成要素B、能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C、音长是由发音体振动的持续时间决定的D、音强是由发音体振动的振幅大小决定的14.(单选题)下列各项中,都是低元音的一组是(D)(本题2.0分)A、[y, ?]B、[a, Λ ]C、[u, ε]D、[ Α α, ]15.(单选题)下列各组辅音中,发音部位相同的一组是(A)(本题2.0分)A、[k, η]B、[m, n]C、[n, η]D、[k,p]16.(单选题)北京话“面”单念时读作[mi?n],但“面包”却读作[mi?m pαu],这种语流音变现象是(C)(本题2.0分)A、弱化B、增音C、同化D、异化17.(单选题)下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A)(本题2.0分)A、席卷耳鸣地震B、打倒切断推翻C、发光散热出气D、天地欢乐爱好18.(单选题)语法规则的“抽象性”是指(A)(本题2.0分)A、对语言的结构和成分进行类的概括B、相同规则可在一个结构里重复使用C、语法规则之间可以相互推导和解释D、语法规则的发展变化过程十分缓慢19.(单选题)以下不属于语言学的三大发源地的是(B)(本题2.0分)A、中国B、埃及C、印度D、希腊-罗马20.(单选题)汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是(B)(本题2.0分)A、基本词和非基本词B、实词和虚词C、典型词和兼类词D、体词和谓词21.(单选题)“汽车”和“卡车”是(A)(本题2.0分)A、上下位词B、同义词C、等义词D、近义词22.(单选题)根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于(A)(本题2.0分A)A、词文字B、语素文字C、音节文字D、音位文字23.(单选题)在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是(C)(本题2.0分)A、语族B、语支C、语系D、语群24.(单选题)语言符号的任意性是指(B)(本题2.0分)A、语言符号可以任意使用和创造B、绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C、可以任意使用语言符号给事物命名D、语言符号的能指和所指可以任意改变25.(单选题)下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是(D)(本题2.0分)A、功能语言学B、社会语言学C、认知语言学D、结构语言学26.(单选题)英语动词“去”的原形是“go”,过去时的形式是“went”,这在语法手段的词形变化中叫作(C)(本题2.0分)A、附加B、屈折C、异根D、零形式27.(多选题)下列关于重音的表述,正确的是(ABC)(本题3.0分)A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、汉语中有词重音D、重音跟音强的增加有关28.(多选题)对发音器官功能的描述,不正确的是(ABC)(本题3.0分)A、声带在发音中的作用是次要的B、被动发音器官是不能自主运动的。
语言学概论自考试题
语言学概论自考试题语言学概论自考试题学习语言学的基础理论，了解语言的性质、功能以及它的结构。
那我们来看看语言学概论自考有哪些试题。
语言学概论自考试题1【2013.10.真题.单选】首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是( )A.洪堡特B.索绪尔C.乔姆斯基D.萨丕尔【答案】B【考点】索绪尔(第一章/第二节/2.1语言的符号特性/1.“能指”和“所指”)【解析】索绪尔给语言符号的物质实体创制了一个专门的术语，称为“能指”;给符号所指的意义内容创制了一个专门术语，称为“所指”。
【2012.10真题.单选】几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子，这主要是由于语言符号具有( )A.离散性B.强制性C.可变性D.任意性【答案】A【考点】离散性(第一章/第二节/2.2语言的结构特性/1.“线性”和“离散”)【解析】语言符号的“离散性”特性使得语言符号有可能形成各种各样的排列组合。
【2013.01.真题.单选】语言是一种( )A.自然现象B.生理现象C.社会现象D.个人现象【答案】 C【考点】语言学(第一章/第三节/3.1语言学的任务/2.语言学的学科分类和研究取向)【解析】语言是一种社会现象，具有交际功能、思维功能和记录功能。
【2008.10.真题.单选】美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是( )A.结构语法理论B.功能语法理论C.生成语法理论D.认知语法理论【答案】 C【考点】语言的生成机制和生成语言学(第一章/第三节/3.3语言研究的现代思潮/2.语言的生成机制和生成语言学)【解析】20世纪50~60年代，以美国语言学家乔姆斯基的《句法结构》等著作作为标志，在语言学界开始形成一种不但有别于传统语法理论，也不同于当时占主导地位的结构理论的“转换语法理论”。
几十年来，该理论不断发展，具体名称也有了一些变化，现一般统称为“生成语法”或“生成语言学”。
【2014.10.真题.多选】下面元音在北京音系中归入同一音位的有 ( )A.[a]B.[o]C.[α]D.[A]E.[u]【答案】ACD【考点】音位(第二章/第三节/3.1设立音位的原因)【解析】汉语普通话里的[a]、[α]、和[A]，它们虽然在发音上有所差异，但这些差异不具有区别意义的作用，即使相互念错，也不会让人认为是另一个词，这说明它们之间的差别没有区别意义的功能，因此可以归入同一个音位。
语言学概论试题(卷)(与部分答案解析)
语言学概论试题（及部分答案）2004年10月15日A语言学概论试题及答案一、填空题、（每空1分，共15分）1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。
5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。
6、交际的基本单位是（）。
7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。
8、语言发展有两个特点：（）和（）。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。
10、文字起源于（）。
二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1分，共15分）1、社会语言学属于（）①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2、元音［］的名称是（）①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（）①邮②欧③玩④农4、汉语普通话音节结构（）①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5、下列词中，属于单纯词的是（）①玻璃②黑扳③语言④红旗6、下列词中，属于复台词的是（）①傻子②席子③天子④椅子7、下列词组中，属于多义的是（）①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（）①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然－－突然④花朵——浪花9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（）①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（）①语素②音节③前缀④词11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（）①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是（）①苗语②越南语③俄语④日语13、在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是（）①语法②语义③语音④词汇14、下列词的词义，属于词义缩小的是（）①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形，都是（）①象形的②会意的③表音的④形声的三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上多请把为正确答案的题号，填入题干的括号内。
全国高等教育自学考试语言学概论试题(4)
全国2008年10月高等教育自学考试语言学概论试题全国2008年10月高等教育自学考试语言学概论试题湖北自考网8月16日整理课程代码：00541一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（）A．语言就是人们说出来的话B．语言是一种有声符号系统C．语言系统由多个子系统组成D．语言是人类最重要的交际工具2．下列属性中，风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是（）A．生理属性B．自然属性C．社会属性D．物理属性3．下列各组元音中，都属于圆唇元音的一组是（）A．[i，u]B．C．D．[o，y]4．下列词语中，不属于派生构词的一项是（）A．rewriteB．catsC．teacherD．unafraid5．下列词语中，不属于偏义复合词的一项是（）A．妻子B．国家C．开关D．忘记6．下列各项中，不属于“语”的是（）A．惯用语B．歇后语C．成语D．术语7．美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是（）A．结构语法理论B．功能语法理论C．生成语法理论D．认知语法理论8．在“这道题我们做过”这个语言片段中，“这道题”和“我们做过”的性质是（）A．既是成分，也是组合B．是成分，不是组合C．不是成分，也不是组合D．是组合，不是成分9．英语“John loves she”这句话是病句，其错误在于（）A．性B．格C．数D．态10．下列关于义项的表述，正确的一项是（）A．义项只包括词的理性意义B．义项包括词的临时意义C．义项是词典释义的最小单位D．词的多个义项并非总有关联11．下列关于语义场的表述，不正确的一项是（）A．语义场是词义系统性的重要表现B．语义场与上下位词关系密切C．语义场是一个层级体系D．不同语义场的系统性是均衡的12．“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（）A．感情色彩不同B．形象色彩不同C．语体色彩不同D．理性意义不同13．下列文字系统中，属于自源文字的是（）A．苏美尔文字B．阿拉伯文字C．腓尼基文字D．拉丁文字14．由意音文字换用表音文字，属于（）A．文字的创制B．正字法改革C．文字类型改革D．字符类型改革15．下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（）A．语言转用是语言统一的重要形式B．双语现象并非一定导致语言转用C．语言转用以民族融合为必要条件D．语言间的密切接触是语言转用的重要条件16．语汇系统中最为稳固而不易变化的是（）A．一般语汇B．基本语汇C．通用语汇D．专用语汇17．感性思维（前思维）活动不包括（）A．视觉和听觉B．触觉和知觉C．记忆和想象D．情感和意志18．一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是（）A．1岁左右B．3岁左右C．5岁左右D．12岁左右19．下列关于母语教学的表述中，不正确的一项是（）A．母语教学主要指中小学阶段的语言教学B．母语教学的目的就是学会使用一种语言C．母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D．母语教学也注重提高文化素质20．对于中介语的错误类型，目前较多采用的分类是（）A．系统前错误、系统错误、系统后错误B．语法错误、语汇错误、语音错误C．可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误D．目标语判断性错误、来源语干扰性错误二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
07秋语言学概论期末课程考试试卷A完整版
2005级汉语言文学本科《语言学概论》试卷（A ） 第1页 （共4页）玉林师范学院期末课程考试试卷（2007——2008学年度第一学期）命题教师：梁驰华 命题教师所在系：中文系 试卷类型：考试A 课程名称：语言学概论 考试专业：汉语言文学（本科） 考试年级：05级一、填空题（每空1分，共14分） （请把答案填在下表相应题号的后面）1．索绪尔被称为现代语言学之父，其代表作是《_____》。
2．“语言学概论”这门课程属于_____的性质，重点讲授语言结构的一般原理。
3．语言符号的内容是_____。
4．普通话元音音位/ /、/ /的区别特征是_____。
5．屈折语的“屈折”是指词内部的_____的变化，所以又叫内部屈折。
6．_____是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。
7．语法范畴是对语法意义的概括，同类的语法意义与一定的语法范畴相对8．在文字产生以前，人类主要使用两种方法帮助记事；其中_____记事是文字产生的前身。
9．有区别词的语音形式作用的音高变化，叫做_____，它是一种非音质音位。
10．只有词根和词缀两种语素可以构成词汇意义，_____不能构词，不能构成词汇意义，只表示语法意义。
11．文字的特点要受_____特点的制约。
12．世界上的语言按其亲属关系可分为十几个或二十几个语系，其中比较知名的有印欧语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、_____、闪-含语系、高加索语系、达罗毗荼语系、南岛（马来-玻利尼西亚）语系、南亚语系等。
13．意译词中有一类叫做_____，其特点是构词所用的本族语的构词材料和构词规则分别与所源出的外语词有对应关系。
例如：足球（英：football ）、铁路（英：railway ）。
14．研究语音变化所凭借的材料主要有两个，一是语言和亲属语言；二是记录了语言的过去状态的文字。
_____使同一种语言在不同的地区表现出差异，这些差异往往代表某一语言现象的不同发展阶段。
语言学概论200801（★）
语言学概论200801（★）第一篇：语言学概论200801全国2008年1月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.把词分为基本语汇和一般语汇所依据的是（ D） A.音节的长短 C.字的多少B.语素的数量 D.词的地位2.机器翻译可以分为四个层级，其中最高的一级是（A） A.语境平面的翻译 C.句法平面的翻译3.掌管人语言活动的部位是（B） A.小脑 C.大脑右半球4.舌尖前送气清塞音是（B）A.[d…] C.[ts…]B.[t…] D.[k…] B.大脑左半球 D.大脑皮质 B.语义平面的翻译 D.单词平面的翻译5.汉语北京话中，有的人把“一般儿大”(同样大)说成“一边儿大”，这种现象在语音学上叫（D）A.同化 C.弱化B.异化 D.增音6.在“名”与“实”的关系上，我国哲学家荀子认为“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜”。
这种观点属于（A）? A.名由人定论 C.名实相应论B.实由名定论 D.名不副实论7.“一板一眼”、“马后炮”、“泼冷水”、“老油条”都属于（ D） A.简缩词语 C.谚语B.成语 D.惯用语浙00541# 语言学概论试卷第 1 页（共 5 页） 8.在语音和意义上跟文字所代表的语言单位都没有联系的字符是（C） A.音符 B.意符 C.记号D.字母9.某一言语社团同时使用两种或两种以上的语言，这种现象叫（D ） A.语言接触 B.语言迁移 C.语言混同D.社会双语10.声音的高低决定于（A） A.频率的大小 B.说话的速度 C.声音持续的时间D.振幅的大小 11.中国人看见红色往往会觉得喜庆，这种心理活动属于（A ） A.直观思维 B.逻辑思维 C.发散思维D.表象思维12.语音中元音都是（A） A.乐音B.噪音清辅音C.乐音和噪音的混合体浊辅音D.纯音 13.一般认为人大脑语言功能的临界期最迟是（D ） A.2至3岁 B.6至8岁 C.9至10岁D.12至13岁14.语言间亲属关系按由亲到疏顺序的排列是（C ） A.语系、语支、语族、语群 B.语支、语族、语系、语群 C.语群、语支、语族、语系D.语群、语族、语支、语系15.说英语的儿童能够说出“he play book”，说明他正处于获得语言的（BA.综合句阶段B.简单句阶段C.复杂句阶段D.成人句阶段16.脑桥的主要功能是（A） A.连接大脑左右两半球 B.负责内脏功能脑干 C.控制人体运动的平衡小脑D.负责掌管记忆功能 17.最小的有意义的能独立使用的语言单位是（B） A.义素B.语素浙00541# 语言学概论试卷第 2 页（共 5 页））C.词18.文字起源于（B ） A.结绳 C.结珠19.儿童最早的语义能力产生于（B） A.非自控阶段 C.双词阶段D.音素B.图画 D.穿贝B.单词阶段 D.咿呀学语阶段20.外语学习中，学习者往往会建立一种不同于母语也不同于外语而只属于个人的语言系统，这就是（D ） A.交叉语 C.混合语B.辅助语 D.中介语二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
语言学概论试题
全国2009年1月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题1分，共20分)1．下面的各种语言中来自于古斯拉夫语的是（）A．拉丁语B．德语C．保加利亚语D．罗马尼亚语2．在中国教自幼讲藏语的藏族孩子学汉语，这属于（）A．来源语教学B．基础语教学C．第一语言教学D．第二语言教学3．提出语言决定思维观点的学者是（）A．萨丕尔B．洪堡特C．乔姆斯基D．利奇4．舌位后高圆唇元音是（）A．[i] B．[u]C．[y] D．[o]5．汉语北京话的语流中，“慢慢儿”的实际读音是[mai mar]，这种现象在语音学上叫（）A．异化B．弱化C．同化D．强化6．下列各项中属于惯用语的是（）A．众人拾柴火焰高B．一把鼻涕一把泪C．醉翁之意不在酒D．过河拆桥7．下列各项中全都属于单纯词的是（）A．蜘蛛沙发teacher B．玻璃芙蓉dogsC．猩猩仿佛unhappy D．爸爸桌子worked8．乔姆斯基开创的语言学被称为（）A．转换生成语言学B．语言哲学C．历史语言学D．结构主义语言学9．汽车司机行驶到路口，看见红灯就会马上停车，这是一种（）A．感性思维B．逻辑思维C．发散思维D．推理思维10．语言符号的任意性是指（）A．人们可以任意使用或创制语言符号B．语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然联系C．利用语言可以任意给事物或现象命名D．语言符号的语音形式和意义的关系可以任意改变11．下面各组词中全都属于借词的是（）A．狮子超级市场马力B．葡萄巧克力克隆C．德律风热狗黑匣子D．钢琴塔拷贝12．声音的高低决定于（）A．频率的大小B．声波的形式C．气流的强弱D．发音体振动的持续时间13．儿童开始正确使用虚词和掌握形态变化时，就进入儿童语言获得过程中的（）A．单词阶段B．双词阶段C．简单句阶段D．复杂句阶段14．人脑中掌管人体运动平衡能力的部位是（）A．大脑B．脑干C．小脑D．脑桥15．语言最小的音义结合的语言单位是（）A．音素B．语素C．义素D．位素16．下面各项中属于向心词组的是（）A．花衣裳B．彩色的C．心里美D．花红了17．辅音文字的创造者是（）A．玛雅人B．苏美尔人C．腓尼基人D．印第安人18．日文的假名是典型的（）A．音位文字B．音节文字C．辅音文字D．词语文字19．患者能够说出一些词语，发音也很准确，但词语之间在意义上没有联系，构成不了完整的句子，而且也听不懂别人说的话，这种语言障碍叫做（）A．皮亚杰失语症B．布洛卡失语症C．维尔尼克失语症D．斯金纳失语症20．把语言学的理论和具体成果用来为社会实际生活中的某个领域服务的语言学分支学科是（）A．普通语言学B．应用语言学C．具体语言学D．描写语言学二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21．下面各项中存在着语音对应关系的有( )A．中介语之间B．地域方言之间C．社会方言之间D．亲属语言之间E．转用语言之间22．下面各项中属于方言词的有( )A．上网B．囹圄C．蹩脚D．溜弯儿E．太妹23．下面各项中，属于语言迁移现象的有( )A．移民在迁徙过程中把自己的方言带到迁移地B．移民在迁徙过程中把自己的民族语言带到迁移地C．学外语时学习者建立一种既不同于母语又不同于外语而只属于个人的语言系统D．学外语时作为来源语的母语对作为目标语的外语产生积极影响E．学外语时作为来源语的母语对作为目标语的外语产生消极影响24．下面各项中属于知识词典的有( )A．《中国历史词典》B．《中国大百科全书》C．《北京地名词典》D．《物理学词典》E．《北京话土语词典》25．下面各项中属于拟声词的有( )A．通红B．蝈蝈儿C．哈哈D．布谷E．知了三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26．口语27．仿译词28．语言符号的强制性29．语气意义四、分析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）30．按照语素和语素之间的组合关系把下面的复合词归入相应的聚合：汉语惊喜蓝天伤心眼泪祖传绑腿指南鉴赏教室裁缝胆大31．分析下面这组词的义素：沙发椅子凳子32．用层次分析法分析下面这两个结构：亭亭的舞女的裙英勇的解放军很快打退了进攻的敌人五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）33．简述国际音标的优点。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 语言学研究的核心对象是什么？A. 语言B. 文字C. 文学D. 语音答案：A2. 下列哪一项不是语言学的分支学科？A. 语音学B. 语法学C. 修辞学D. 社会语言学答案：C3. 语言学的发展历程中，结构主义语言学的代表人物是？A. 索绪尔B. 乔姆斯基C. 布隆菲尔德D. 萨丕尔答案：A4. 语言的最小意义单位是什么？A. 音素B. 词汇C. 语素D. 句子答案：C5. 以下哪个选项是语言的任意性特点？A. 语言的音义结合是任意的B. 语言的音义结合是固定的C. 语言的音义结合是可预测的D. 语言的音义结合是无规律的答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 语言学的研究方法主要包括________和________。
答案：描述性方法；比较方法2. 语言的两种基本功能是__________和__________。
答案：表达思想；交流信息3. 语言的变异性主要表现在__________、__________和__________。
答案：地域、社会和时间4. 语音学中，元音和辅音的区别在于__________。
答案：声带振动与否5. 语言的系统性表现在__________和__________。
答案：结构的层次性；功能的多样性三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述语言的交际功能。
答案：语言的交际功能是指语言作为人类社会交流思想、情感和信息的工具，它使得人们能够相互理解和沟通。
2. 描述语言的创造性特点。
答案：语言的创造性特点是指人们能够使用有限的语言资源，通过不同的组合和结构，创造出无限多的新句子和表达方式。
3. 举例说明语言的规范性。
答案：语言的规范性是指在一定的社会和文化背景下，人们对语言的使用有一定的规则和标准。
例如，语法规则、词汇用法和发音标准等。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述语言和文化的关系。
答案：语言和文化是相互影响、相互渗透的。
《语言学概论》期末考试试卷附答案
《语言学概论》期末考试试卷附答案一. 单选题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1、汉语中\北平→北京”、\德律风→电话”，产生词语替换的原因是（）A：社会的因素B：语言系统内部的因素C：前者是语言系统内部因素，后者是社会因素D：前者是社会因素，后者是语言系统内部因素2、《庄子》里\匠石运斤成风”中的\匠石”，现代汉语说\名叫做石的工匠”。
这个差别所反映的汉语语法发展事实属于（）A：组合规则的发展B：聚合规则的发展C：结构关系的变化D：语法范畴的变化3、拖拉机”一词是（）A：意译词B：仿译词C：借词D：方言词4、洋泾浜”（）A：可以作为母语为学习B：没有人把它作为母语来学习C：可以作为第一语言进行交际D：不可以用作书面语形式5、重庆话和上海话的差异，主要体现在（）A：语音B：词汇C：语法D：语义二. 多选题（本大题共4小题，每小题5分，共30分）6、现代汉语中老师”和老人”中的老”是（）A：都是语素B：都不是语素C：是同一个语素D：是不同的语素E：前者不是语素，后者是语素7、鸡”、几”两个字的日译汉音分别是kei和ki。
从中可以看出（）A：两个字原先同音B：两个字原先不同音C：两个字原来的声母跟普通话相同D：两个字原来的声母跟普通话不同E：古代借词对研究语音发展有价值8、世界上独立形成的古老的文字体系有（）A：用拉丁字母作为文字符号的文字B：中美洲的马雅文C：用阿拉伯字母作为文字符号的文字D：古埃及的圣书字E：汉字9、下列说法（)是不正确的。
A：具有对立关系的几个音素、是同一个音位。
B：处于互补关系中的几个音素，是不同音位。
C：处于互补关系中的几个音素，是同一个音位。
D：具有对立关系的几个音素，是同一个音位的变体。
三、填空题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）10、语言学的三大发源地是__________、___________、和__________。
11、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家__________的_____________。
语言学概论十年
语言学概论十年全国2010年1月自考《语言学概论》试题-一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.明确指出“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜”的是（）A.孔子B.荀子C.孟子D.韩非子2.前高圆唇元音是（）A.[I]B.[u]C.[y]D.[o]3.下面各组词中的各项属于同一语义场的是（）A.椅子包子柜子B.双人床车床蹦床C.萝卜白菜土豆D.枕头木头芋头4.按传统的“六书”分析，“暮”是一个（）A.象形字B.指事字C.形声字D.会意字5.下面音素中属于塞音的是（）A.[k]B.[s]C.[f]D.[x]6.下面形体不代表任何语言单位的是（）A.意符B.音符C.记号D.笔画7.英语属于（）A.斯拉夫语族B.拉丁语族C.印度—伊朗语族D.日尔曼语族8.科学家把因大脑不同部位受到损伤而造成的语言障碍统称为（）A.失语症B.失读症C.失写症D.失名症9.下面属于浊辅音的是（）A.[p]B.[z]C.[ts]D.[t‘]10.方言之间最明显的、最容易觉察到的差异是（）A.词汇B.词义C.语音D.语法11.下面不属于汉语北京话区别特征的是（）A.清／浊B.送气／不送气C.边音／鼻音D.双唇／唇齿12.“溜达”和“徜徉”词义差别的主要方面是（）A.语体色彩B.形象色彩C.感情色彩D.理性色彩13.文字起源于（）A.结绳B.穿贝C.结珠D.图画14.属于借词的是（）A.热狗B.电话C.沙发D.蝴蝶15.《现代汉语虚词词典》属于（）A.百科词典B.语文词典C.描写词典D.知识词典16.汉字是一种（）A.音节文字B.表意文字C.意音文字D.音位文字17.造成社会方言分歧的根源主要是社会的（）A.地域隔阂B.社群分化C.政治分裂D.教育水平18.运用感觉器官感受外界事物的思维活动是（）A.抽象思维B.发散思维C.推理思维D.感性思维19.持“语言相关论”观点的代表人物是（）A.沃尔夫B.洪堡特C.哈里斯D.维尔尼克20.下面各组词中，存在同义关系的是（）A.房子—房间B.玉米—玉米粒C.蔬菜—青菜D.维他命—维生素二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自考《语言学概论》历年真题整理2015-2008
名词解释（2014.4）三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26.语言迁移27.双语现象28.亲属语言29.词形变化（2013.10）三、名词解释题，每一名词解释都须举例。
26．调位27．语法意义28．自源文字29．语音合成（2013，1）三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26．句子27．异化28．词尾29．语素（2012.10）三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。
26．声韵调分析法27．词法28．失语症29．汉字编码（2012.1）三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)26.语音对应关系27.同化28.语言转用29.词（2011.10）三、名词解释题，每一名词解释都须举例。
26．区别特征27．语法手段28．意符29．机器翻译（2011.1）三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26.语言获得27.双语现象28.借词29.词组（2010.10）三、名词解释题(每一名词解释都须举例。
26.元辅音分析法27.语法形式28.义项29.外语教学的听说法（2010.1）三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26.语言迁移27．音位28．书面语29．国际音标（2009，10）三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分) 每一名词解释都须举例。
26．重位27．音符28.儿童语言获得的“天赋说”29.语言迁移（2009，1）三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26．口语27．仿译词28．语言符号的强制性29．语气意义2008，10）三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须举例。
26．音位变体27．语法手段28．语音对应关系29．中介语2008，1）三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)26.克里奥耳语27.借词28.音节29.词的语体色彩简答题五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）34.简述儿童语言获得的过程。