苏轼传

1、苏轼简介

苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，豪放派词人的代表。北宋政治家、文学家。“三苏”：苏洵（父）苏辙（弟）

2、苏轼名字的含义：

轼，本义是车前的横木，父亲希望他像车前的轼一样，不要显山露水，要收敛锋芒，低调做事。

子瞻：子是儿子，瞻是高瞻远瞩，父亲希望儿子做事时能做到高瞻远瞩。

3、苏轼少年成名的原因：

①父亲的严厉，严格要求

②母亲的言传身教

③自己的勤奋好学

④知识能灵活运用

⑤有恩师欧阳修的夸奖与指导，提拔

4、家庭教育对孩子成长的影响：

①家庭是孩子的第一所学校，良好的家庭环境对孩子起着重要的作用

②家长是孩子的第一任老师，家长的言行对孩子起着示范作用

③家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充

5、东坡居士的来历

苏轼被贬黄州时，在黄州城东门外的一个小土坡上开荒种地，所以他给自己取名叫东坡。他在劳动中发现审美的趣味；在劳动中摆脱现实的束缚，具有居士般的乐观，豁达的心态，所以叫做东坡居士。

6、你眼中的苏轼有什么特点？（评价苏轼这个人物）

①具有乐观、豁达、超然洒脱的人生态度

②对待朋友真诚、宽容，具有赤子之心

③勇于自我反省，善于解剖自己

④具有满腹的才华，学问高，有才气

⑤生性幽默风趣，自得其乐

⑥做官时立足民生，具有济世安民的思想，（深切关心百姓疾苦），深得百

姓爱戴。

7、读了《苏轼传》你从苏轼身上学到了什么？苏轼的人生经历给你的成长

有何影响？

①遇到困难、挫折时，要勇敢面对，学会从容应对

②无论我们身处任何的生活环境，都要有乐观的心态，宽阔的胸襟

③要学习他真诚待人、宽以待人的为人处世之道

④在平时的学习生活中，要学会不断的反省自我，完善人格修养，使自己

健康成长

8、苏轼被称为是潇洒东坡，“潇洒”的含义：

①多次被贬，但他却永远保持乐观、豁达，超然洒脱的人生态度

②他以赤子之心对待朋友，在朋友给他带来的帮助和快乐中潇洒的生活。

③在困境中，他能够克服困难，苦中作乐，自得其乐

④他能对自己的人生、个性进行自我反省，这是最高等级的潇洒

9、“乌台诗案”的原因、罪状、名字的由来

原因：①名气大，声望高，是反对新法人物中的主心骨

②诗文中确实有抨击新法的内容

③有重返朝廷在职的趋势

罪状：①不学无术，成绩是偶得的

②无视朝廷，傲慢之语太多

③诋毁朝廷和皇上声誉

④诗文和言论蛊惑人心

由来：在古代时，御史台是审理犯人的地方，在当时，御史台旁边有许多的柏树，也叫“柏台”，树上有许多乌鸦栖息筑巢，所以又叫“乌台”，这次事件是因为苏轼的诗中有反对新法的观点和无视朝廷和皇上的言论而引起的，所以叫“乌台诗案”

10、生命中的三个女人

①王弗（第一位妻子）聪敏，智慧，有见识，有眼力《江城子·记

梦》

②王闰之（第二位妻子）温柔体贴，是一位贤妻良母

③王朝云（侍妾）是苏轼的红颜知己，是与他志同道合的人《蝶恋花》

11、苏轼的诗词

①欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

②但愿人长久，千里共婵娟

③横看成岭侧成峰，远近高低各不同

④不识庐山真面目，只缘身在此山中

12、民间流传：

①东坡肉

②苏堤春晓（西湖盛景之一）

③三潭印月

13、苏轼在杭州三年，为百姓造福的典型事件？

苏轼和知州陈襄修复六井

14、苏轼一生到了三个西湖，都为这三个西湖做了什么？

①在杭州曾疏浚西湖，建成苏堤

②在颍州又与赵德麟同治西湖，未成而改任扬州

③远贬惠州，参与广州自来水工程的建设

15、苏轼在密州任职期间，能体现出他为民着想的有哪些事情？

①驱除蝗虫②使被遗弃的儿童重得家庭的温暖③制定缉盜方案，保护地方治安④上书朝廷，请求朝廷豁免秋税或暂停收回青苗钱，以资救济

16、哪一部书确立了苏轼作为一名诗人在全国诗坛上的地位，并影响了他的整个后半生？

《苏子瞻学士钱塘集》

17、重读《庄子》，苏轼开始用一种怎样的心态面对密州生活？

苏轼开始学会自我疏解，不怨天尤人，也不封闭自虐，他坦然地迎接命运的每一次挑战，

18、苏轼为东江大桥做了哪些方面的准备？

一方面动员程正辅、詹范等出面筹措资金；一方面集思广益，拟定切实可行的建桥方案。最后，采纳罗浮道士邓守安的建议，并由邓道士主事，以四十艘小船连成二十航，用铁锁石碇，随水涨落，建成浮桥一座，叫东新桥。

19、苏轼赞王维的画“诗中有画，画中有诗”，他喜爱绘画，尤爱吴道子、王维的画

20、苏轼在凤翔任职期间，为百姓做了哪些事？

①解决了一项亟待改革的弊政——衙前

②每当干旱来临时，他总是极其虔诚地履行求雨的职责

21、苏轼怀念亡妻之情可以从《江城子》一词中的“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。”

22、王安石和苏轼共同谈起了两本书，这两本书是什么？

陈寿的《三国志》，裴松之的《三国志注》

23、苏轼为什么称王安石为他的“一字师”？

王安石在读过苏轼的《胜相院经藏记》后帮苏轼把“如人善博，明生日负”中的“负”改为“贫”

24、苏轼在杭州经常漫步于名山古刹，并与许多高僧结为至交的原因是什么？

为寻得心灵的安憩与慰藉

25、王安石对苏轼持什么态度，对他的总体评价如何？

在王安石变法期间，苏轼总是不断上书攻击新政，虽然不能左右大局，却也会长生不小得舆论，令王安石十分恼火，当时他认为苏轼知识一介书生，所做的文章和言论，不过是书生空论吧，并且缺乏从政经验。但是撇开纷繁的政见不说，对于苏轼的才华，王安石一直都是分厂的欣赏，并时常关注他得动态。

26、苏轼被贬黄州其间，见到农民使用一种先进的插秧工具——秧马，南迁路过庐陵时，督导退休官员曾安止所作《禾谱》一书，于是亲自写作《秧马歌》

27、苏轼读了哪本书后，豁然开朗，开始变得乐观？《庄子》

28、苏轼在中秋节时，想起自己的亲人，写了那首诗？《水调歌头.明月几时

有》

29、苏轼与李公麟都画过哪幅画？（《憩寂图》）

30、在舍身救国的精神鼓舞下，苏轼坚守怎样的政治操守，是哪派的主要代表人物？（在舍身救国的精神鼓舞下，苏轼坚守“危言危行，独立不回”的政治操守。作为反变法派的代表人物，为他所认定的真理进行倔强的争执。）

31、苏轼的恩师是谁？（欧阳修）